第一篇：一心中學(xué)六五普法規(guī)劃

一心中學(xué)“六五“普法規(guī)劃

2011年—2015年是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實施“六五”普法的五年。我校普法依法治理工作依據(jù)洛陽市文件通知精神，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“特色發(fā)展年”的中心任務(wù)，以提高依法行政訥訥個禮為核心，以普法宣傳教育為重點，以推進(jìn)依法治校為落腳點，認(rèn)真做好“五五普法”總結(jié)、表彰工作，依法維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定，充分保障廣大群眾享有的受教育權(quán)，確保國家教育方針和法律法規(guī)的貫徹實施，為我校教育事業(yè)健康發(fā)展和特色發(fā)展奠定更堅實的法制基礎(chǔ)，為構(gòu)建我校和諧教育作出積極的貢獻(xiàn)。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

1、按照教育局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《信訪條列》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

2、以人為本，青少年法制宣傳注重實效，要充分研究不同年齡階段青少年法制教育應(yīng)采取的不同策略，要以人為本，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，途徑要多、角度要新，避免空洞說教，例如可采用：法制小故事演講、法制小品表演、法制漫畫、攝影評比、模擬法庭、參觀看守所、制作法制宣傳標(biāo)志、成立校內(nèi)交警（法官）小隊等生動活潑的形式開展相應(yīng)的活動和實踐。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳工具，并以晨會課、班會課、團(tuán)（隊）會為陣地，開展經(jīng)常性的教育活動，著力推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育工作，切實增強(qiáng)青少年的法律意識，學(xué)校要掌握分析在校生思想情況，對有不良行為的學(xué)生開展教育轉(zhuǎn)化和管理方式專題研究，積極探索有效地幫教方式，遏制在校生違法犯罪。

3、創(chuàng)新形式，打造普法工作新亮點。當(dāng)前，中小學(xué)校園意外傷害事件是一個牽扯多方的社會熱點問題，處理不當(dāng)往往成為社會關(guān)注、媒體炒作甚至引發(fā)群體性事件的一個重要誘因。近幾年來，我國相繼頒布了《年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)條例》和《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，成為預(yù)防與處理此類傷害事件的法律依據(jù)。然而，由于宣傳普及廣度和深度不夠，這些法律法規(guī)在群眾中知曉率不高，導(dǎo)致學(xué)生意外事故發(fā)生后，事件的各相關(guān)方不能很好地依法處理，引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，擴(kuò)大了事態(tài)的發(fā)展。為更好地普及這些涉及學(xué)生意外傷害事故的法律法規(guī)，更好地指導(dǎo)社會各界依法預(yù)防、依法處理學(xué)生意外傷害事件。

四、“六五”普法的對象和要求

1、“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。

2、“六五”普法的要求

（1）《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。

（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、處室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、小品比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)學(xué)年、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。

（3）做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

（4）健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。

（5）充分利用各類法律頒布實施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

（6）、落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費，主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。“六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算，專款專用，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年4月開始實施，到2015年12月結(jié)束。共分三個階段：

1、宣傳發(fā)動階段。2011年4月由普法辦依據(jù)教育局“六五”普法工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年，根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求，制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進(jìn)行自我總結(jié)評估，查找漏洞、不足的問題，進(jìn)行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

六、學(xué)校“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：鞏義芳(校長)副組長：鞏尚仁、孫光武（副校長、）成 員： 王金輝（教務(wù)副主任）張會生（德育處主任）張萬太（總務(wù)主任）許長城（教務(wù)主任）各班班主任 各教研組組長

第二篇：一心中學(xué)“六五”普法試卷(一)

一心中學(xué) “六五”普法試卷

（一）姓名：____得分：_________

一、填空題（每題3分，共30分）

1、我國的根本政治制度是。

2、中國近現(xiàn)代歷史上第一部憲法性文件是。

3、物權(quán)法所稱的物，包括、。

4、民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、、等價有償、的原則。

5、普通話和規(guī)范漢字是。

6、我國未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿周歲的公民。

7、監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員活動的權(quán)利。我國公民的監(jiān)督權(quán)包括、批評、建議權(quán)、、控告權(quán)。

8、在我國，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是。

9、因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因銷售者的過錯使產(chǎn)品存在缺陷，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

10、新頒布的中華人民共和國人民調(diào)解法自2011年月日實施。

二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共30分）

1、根據(jù)我國憲法規(guī)定，全國人民代表大會及其常務(wù)委員會都有權(quán)監(jiān)督憲法的實施。（）

2、社會主義法治理念體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一。（）

3、共同犯罪是指三人以上共同故意犯罪。（）

4、勞動者被依法追究法律責(zé)任的，用人單位可以解除勞動合同。（）

5、國家立法權(quán)由國務(wù)院行使。（）

6、規(guī)范性文件可以設(shè)定行政處罰。（）

7、公務(wù)員的任用，堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實績。（）

8、國家機(jī)關(guān)對其直接支配的不動產(chǎn)和動產(chǎn)，享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。（）

9、私人的財產(chǎn)均受法律保護(hù)，禁止任何單位和個人侵占、哄搶、破壞。（）

10、物權(quán)是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利。（）

三、不定項選擇題（每題所給的選項中有一個或一個以上正確答案。不選、少選或多選均不得分。每題4分，共20分）

1、在我國，人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是（）A、全國人民代表大會B、中國共產(chǎn)黨中央委員會C、國務(wù)院D、地方各級人民代表大會

2、黨的（）提出了進(jìn)一步擴(kuò)大社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，建設(shè)社會主義法制國家的戰(zhàn)略目標(biāo)。

A、十五大B、十六大C、十六屆三中全會D、十一屆三中全會

3、根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定，對違法犯罪的未成年人堅持（）的原則。A．教育為主、懲罰為輔B．懲罰為主、教育為輔C．教育與懲罰并重

4、依照我國憲法規(guī)定，可以依法屬于集體所有的自然資源有哪些?()A．森林、草原B．荒地、灘涂C．礦藏、水流D．山嶺

5、下列哪一項不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利?()A環(huán)境權(quán)B．平等權(quán)C．出版自由D．受教育權(quán)

四、簡答題（每題20分）

1、什么是“六五”普法？（5分）

2、“六五”普法對象包括哪些？（5分）

3、根據(jù)《反分裂國家法》規(guī)定，國家采取哪些措施，維護(hù)臺灣海峽地區(qū)和平穩(wěn)定，發(fā)展兩岸關(guān)系？（10分）

第三篇：十四中學(xué)六五普法規(guī)劃

十四中學(xué)”六五”普法工作規(guī)劃

為了全面貫徹落實各級教育工作會議，落實十二五發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)深化教 育改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

在上級黨委、政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”，“知榮辱見行動”為指導(dǎo)，全面貫徹區(qū)教育工作會議精神，堅持“依法治校”，“依法執(zhí)教”；全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，同時 深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會各級各類學(xué)校輸送更多高素質(zhì)合格 人才，為社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

二、奮斗目標(biāo)

緊抓畢業(yè)班工作帶動學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，推進(jìn)素 質(zhì)教育，抓改革、抓規(guī)范，努力提高我校辦學(xué)水平，使教育質(zhì)量和辦學(xué)效益方 面走在全區(qū)前列，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才再創(chuàng)輝煌。

三、工作思路、1．求完善：建章立范、進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制；

2．抓規(guī)范：遵循各法規(guī)條文，實施規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。3．造氛圍：優(yōu)化、美化、綠化校園、營造良好教育教學(xué)育人環(huán)境。4．促工作：進(jìn)一步落實教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。5．保平安：健全校園治安制度,確保學(xué)校安全。

6．上臺階：落實學(xué)校各項計劃，促進(jìn)我校教育教學(xué)上一個新臺階。7．搞創(chuàng)新：實施新課程，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

8．提水準(zhǔn):加強(qiáng)學(xué)校各項工作力度，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品位。

四、主要任務(wù)

1．鞏固成果；嚴(yán)格管理,提升辦學(xué)品位。2．基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境；重點加強(qiáng)校園內(nèi)周邊環(huán)境的改造。3．教育質(zhì)量

德育工作：以“知榮辱見行動”為指導(dǎo)，加大校園文化建設(shè)力度，開展規(guī) 范養(yǎng)成教育活動，營造濃厚的德育氛圍，創(chuàng)德育示范校。

教學(xué)工作：抓好高中和初中畢業(yè)班教學(xué)工作，加強(qiáng)素質(zhì)教育，全面提高學(xué) 生的素質(zhì)，采取科學(xué)的方法，實施新課程，加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

4．體、音、美、勞技教育等

認(rèn)真按教學(xué)計劃上好體、音、美和健康教育課程。

①減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極開展全民健身活動；保證學(xué)生活動時間。②開展大課間且認(rèn)真實施，《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、力爭合 格率達(dá)到100%。

③堅持做眼保健操，加大教室電燈照明，防止學(xué)生近視；

勞技教育：充分發(fā)揮勞動實踐基地的作用，樹立勞動光榮，勞動創(chuàng)造世界的 觀念。

5．領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

實行校長負(fù)責(zé)制：做好班子建設(shè)和教師的聘任工作，加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步落實完善績效工資方案和崗位設(shè)置方案。6．計生工作

加強(qiáng)宣傳教育，健全計生臺帳，堅持實施“抓早、抓好”的方針，創(chuàng)建“三 無”（無早婚、早育，無大月份人流引產(chǎn)，無計劃外生育）學(xué)校。7．創(chuàng)安全工作：

安全保衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化、確保學(xué)校安全，穩(wěn)定的教學(xué)秩序；加強(qiáng)創(chuàng) 安隊伍建設(shè)，依法積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加保險，加大法制宣傳、教育力度。8．行風(fēng)廉政建設(shè)：

貫徹執(zhí)行中央“八項”規(guī)定和關(guān)于嚴(yán)禁贈送和收受禮金、紅包、有價證券、禮品等商業(yè)賄賂的承諾，把學(xué)校辦成廉政的窗口。嚴(yán)禁亂收費，亂印濫發(fā)各種 資料，亂辦補(bǔ)習(xí)班，實行校務(wù)公開化。

9．黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨中央方針、政策；

加強(qiáng)黨建隊伍建設(shè)，以保證黨的純潔性，加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng)，壯大黨的 隊伍，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨、團(tuán)員政治素質(zhì)，進(jìn)行行風(fēng)評議，轉(zhuǎn)變教育觀念，規(guī)范師德師風(fēng)，大力推行校務(wù)公開，充分發(fā)揮基層黨支部的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘作用，提高政治覺悟和水平。10．關(guān)工委工作

與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，實施素質(zhì)教育端正學(xué)習(xí)方法，提高創(chuàng)新意識；培育 青少年崇高的理想和堅定的信念；加強(qiáng)對青少年的“六五”普法教育，切實保 障青少年的合法權(quán)益。

五．德育工作

（一）加強(qiáng)政工隊伍建設(shè)

1.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念。2.重視師德建設(shè)，增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心和責(zé)任心。3.優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu)。4.加強(qiáng)對學(xué)生干部和入黨積極分子的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。

5.重視德育科研，積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程，鼓勵全員參與德育科研工作。

（二）加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人，加強(qiáng)行為規(guī)范、八十一個好習(xí)慣等 養(yǎng)成教育。

2.狠抓常規(guī)管理。

3.加大轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生出勤的督查和管理力度，特別是午間和晚間的管理，杜絕 學(xué)生進(jìn)入游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等場所。

5.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人，組織書畫、籃球、乒乓球和文學(xué)社等社團(tuán)組織。

6.營造德育氛圍，注重環(huán)境育人，櫥窗、板報定期更換，廣播室正常播音，宣傳大政方針政策，表揚好人好事，打擊低俗和不健康的風(fēng)氣。7.搞好“三結(jié)合”教育，優(yōu)化教育環(huán)境。

(三)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、榮辱觀教育、社會主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1.堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的 升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，每周有計劃有主題地安排好國旗下講話，強(qiáng) 化學(xué)生的愛國主義情感。

2.開展多種多樣的教育。組織學(xué)生參觀德育基地，參加社會實踐的活動，對 學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和環(huán)保道德。組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情、報國之志。(四)重視法制紀(jì)律教育。1.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。

2.做好防火、防盜、防意外事故以及防溺水等安全保衛(wèi)工作。3.繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的安全管理。

六、教學(xué)工作

1．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。2．加強(qiáng)教研活動，提高教師的科研能力。3．加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

4．認(rèn)真組織、積極開展課外興趣小組活動。

5．切實加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，提高畢業(yè)班教學(xué)效益。

6．扎扎實實地抓好理、化、生管理工作，落實到人，落實到位，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生做好各類實驗，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰陀^察能力。

7．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)課改理論，使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立全新的教學(xué)理念，適應(yīng)新形勢的要求。

8．做好初中的課改工作，繼續(xù)深化課改的力度。加深提高對課改認(rèn)識的要 求，建立健全學(xué)生個人檔案和成果記錄袋，逐漸做好校本教材的開發(fā)。9．開展校際活動，多與聯(lián)校溝通溝通交流,共同提高。

10．開展“新課型教學(xué)改革活動”，要求科任教師大膽進(jìn)行示范課，且要求 開課教師要體現(xiàn)新課程，新方法，各教研組結(jié)合本組實際，積極開展教學(xué)開放 周的活動。

11．教研組活動要扎實，不流于形式，認(rèn)真組織當(dāng)組教師聽課、評課、并做 好記錄。

12．繼續(xù)在各年段開展研究性學(xué)習(xí)工作。

13． 定期召開家長會，及時與家長溝通，掌握學(xué)生現(xiàn)狀，有的放矢，有效 提高教育效果。

14．落實好文印工作，保障教學(xué)工作需要。

七、后勤工作 財務(wù)管理

①嚴(yán)格遵守財經(jīng)制度，堅決執(zhí)行經(jīng)費收支兩條線。

②加強(qiáng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定，接待費用不超標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行物資 請購審批制度和經(jīng)費報銷審批手續(xù)、精打細(xì)算、節(jié)約開支，少花錢、多辦事，及時做好財務(wù)收支公開工作，增強(qiáng)透明度，接受群眾監(jiān)督。財產(chǎn)管理

① 健全財產(chǎn)管理制度，對物品的購置，供應(yīng)、保管、使用、維修，報廢等嚴(yán) 格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

②按要求配齊理、化、生、體、音、美，電教電腦、勞技、圖書館等方面的 設(shè)施。各分保管對自己所管理的財產(chǎn)要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，防止出 現(xiàn)不應(yīng)有的損失和浪費。任何人不得私自外借學(xué)校財物。

③繼續(xù)實行班級、宿舍財產(chǎn)管理責(zé)任制，學(xué)期初認(rèn)真清點、造冊、移交、期 末嚴(yán)格驗收評比，評比結(jié)果作為評選優(yōu)秀班級和文明宿舍的內(nèi)容之一。

④努力提倡節(jié)約開支、節(jié)約用水、用電，打印提綱要嚴(yán)格履行登記審批手續(xù) 制度，控制紙張用量，減少浪費。師生生活管理 ①加強(qiáng)對學(xué)生食堂的安全，衛(wèi)生管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法。②及時做好宿舍的日常維修工作，為學(xué)生提供安全舒適的生活環(huán)境。③加強(qiáng)水、電管理，保證師生用水，用電的正常供應(yīng)。

④廣辟財路，多渠道籌措資金，配合工會關(guān)心教職工生活，努力為師生排憂 解難。基建和校園美化、綠化、凈化 ①搞好校園的綠化、美化、凈化。

②配合總務(wù)處，督促班主任，對公共區(qū)、宿舍、食堂的衛(wèi)生加強(qiáng)管理，使全 校師生有一個優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境。③優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境。

八、創(chuàng)安工作

<一>加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識

學(xué)校創(chuàng)安工作檢繼續(xù)堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原 則。

<二>健全制度，明確職責(zé)

加強(qiáng)學(xué)校的各種安全制度建設(shè)，完善各種規(guī)章制度是學(xué)校創(chuàng)安工作的重要 依據(jù)。學(xué)校與各班級、各處室簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，對創(chuàng)安工作不力，措 施不到位，發(fā)生問題的部門和班級要追究責(zé)任，進(jìn)行責(zé)任倒查制度，并與 考核相掛鉤。

<三>加大宣傳，提高意識

學(xué)校的師生安全宣傳教育是創(chuàng)安工作的一項重要內(nèi)容，將根據(jù)上級的創(chuàng)安 要求、社會環(huán)境并結(jié)合學(xué)校的實際情況及時的開展宣傳教育活動，做到月月有 主題。<四>檢查督查、落實整改

按照各級有關(guān)部門的創(chuàng)安要求，定期與不定期地進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，發(fā) 現(xiàn)隱患，及時上報，落實整改，本學(xué)期將著重從以下幾項工作加強(qiáng)督查： ①定期與不定期開展宿舍、教室、食堂等安全大檢查； ②加強(qiáng)對各種不安全消防因素的排查和管理。<五>幫教轉(zhuǎn)化、促進(jìn)提高

后進(jìn)生問題是學(xué)校工作的一個大問題，也是學(xué)校創(chuàng)安的一個突出問題，及 時準(zhǔn)確了解后進(jìn)生的思想傾向，做好后進(jìn)生的思想引導(dǎo)和跟蹤，建立健全后進(jìn) 生的幫教轉(zhuǎn)化檔案，并及時做好反愧交流，促進(jìn)他們逐步樹立正確的人生觀和 價值觀。

<六>加強(qiáng)治理、凈化環(huán)境

學(xué)校及周邊環(huán)境的好壞將直接影響學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定，學(xué)校將 進(jìn)一步凈化校內(nèi)外的環(huán)境，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

九、加強(qiáng)工、團(tuán)工作

<一>加強(qiáng)思想政治教育，提高青少年思想政治素質(zhì)

認(rèn)真抓好青少年養(yǎng)成的教育，幫助青少年樹立正確的人生觀、世界觀，通 過“成人儀式”“邁好青春門，走好成人路”主題活動，培養(yǎng)青少年的愛國主 義情感和社會主義責(zé)任感，發(fā)奮努力，成為社會主義建設(shè)者。

<二>強(qiáng)化團(tuán)委組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)委戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)抓好“雙推”工作，嚴(yán)格入團(tuán)條件，發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員。

<三>開展文體活動，營造校園文化氛圍，開展諸如書畫展等豐富多彩活動。<四>加大力度，督促教代會通過的各項規(guī)章制度的落實，切實為教學(xué)服務(wù)。配合教務(wù)處認(rèn)真落實各項規(guī)章制度，狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格獎懲制度，充分調(diào) 動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時，加強(qiáng)對青少年教 師的培養(yǎng)，鼓勵教職工積極主動學(xué)習(xí)教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要，提高他們的業(yè) 務(wù)能力，努力建立一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍。

<五>密切黨群關(guān)系，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會委員要經(jīng)常深入到教工 中去，了解他們的工作、生活情況，傾聽他們的意見和要求，對能解決的問題，要及時給予解決，一時無法解決的，盡量做疏通工作，并及時向黨支部反映，以求問題得到及時、合理的解決，這樣既滿足了廣大教職工的要求，同時又溝 通了黨群關(guān)系。

<六>心系教工，真正發(fā)揮“家”的作用

（1）及時為廣大教職工排憂解難，對特困教職工，給他們一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，當(dāng)教職工家里遇到病喪事時，及時派人去慰問；解除他們的煩惱，使他們能夠 安心工作。

（2）廣大教職工家里有婚喪嫁娶活動時，應(yīng)積極上門祝賀或慰問，使他們倍 感“家”的溫暖。

<七>積極發(fā)動廣大教職工，積極參加“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。積極發(fā)動廣 大教職工參加校園美化勞動，響應(yīng)上級的號召，繼續(xù)發(fā)動廣大教職工踴躍參加 義務(wù)獻(xiàn)血活動。

十、班子建設(shè)

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹各級教育工作會議精神，解放思想，理清思路，為 教育事業(yè)新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奉獻(xiàn)。

2．加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用，積極培養(yǎng)青年教師和女教師入黨，不斷增添黨的新 鮮血液。

3．加強(qiáng)對工、青、婦的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，多開展具有各自特色 的工作和活動，以提高教工參政、議政能力、師德修養(yǎng)及教學(xué)水平，豐富教工 的精神文化生活。

4．黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭講團(tuán)結(jié)，班子成員之間要互相理解、互相支持、互相合作、互相關(guān)心、心往一處想、勁往一處使、齊心協(xié)力搞好各項工作。

5．勤政廉潔、堅持原則、秉公辦事、樹立敬業(yè)、愛業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神，盡心 盡責(zé)搞好本部門工作。

在加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的同時，狠抓校園文化、安全與法制建設(shè)，努力推行 素質(zhì)教育，養(yǎng)成教育，把我校的各項工作提高到一個新的水平，在新一輪創(chuàng)業(yè) 中譜寫新的篇章，促進(jìn)我校的大發(fā)展。使之成為二道江區(qū)的一座花園式的學(xué)校，為家鄉(xiāng)的人民培養(yǎng)更多的人才。

通化市第十四中學(xué)

2012.5.22

十四中學(xué)＂六五＂普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：王延玲副組長：于成 員：魯

莉

紅

方文成

郭玉志

劉仁旭

于春堂

王景慧

第四篇：中學(xué)六五普法規(guī)劃工作方案

一、指導(dǎo)思想

20xx年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年。20xx年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

（二）圍繞推進(jìn)依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。

（三）圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì)，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)，從而提高學(xué)校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機(jī)制。

四、“六五”普法的對象和要求

（一）“六五”普法的對象：學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律，把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的工作特點，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校、科（處）室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進(jìn)年級、法制進(jìn)班級、法制進(jìn)課堂”等“法制進(jìn)校園”活動，利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)部門、進(jìn)班級”活動，保障學(xué)校“六五”普法工作扎實推進(jìn)。充實和強(qiáng)化法律講師隊伍。

4、學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進(jìn)行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同，按照要求、數(shù)量，全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

6、健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，完善各項規(guī)章制度，做好分工負(fù)責(zé)，確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。

7、充分利用各類法律頒布實施紀(jì)念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

第五篇：普法六五規(guī)劃

中共八橋鎮(zhèn)委員會 八橋鎮(zhèn)人民政府 關(guān)于在全鎮(zhèn)廣大干群中開展法制宣傳教育的

第六個五年規(guī)劃

（討論稿）

“11.5”期間，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)認(rèn)真實施法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律法規(guī)廣泛普及，全民法制宣傳教育深入開展，依法治理和法治創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)，公民法律意識和法律素質(zhì)明顯提高，各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、依法行政能力顯著增強(qiáng)，全社會法治化管理水平逐步提升，有力推動了民主法治建設(shè)進(jìn)程，為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。為做好今后五年的法制宣傳教育工作，根據(jù)中央宣傳部、司法部《關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》《江蘇省法制宣傳教育條例》、精神，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全市“十二五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照法治揚中建設(shè)的各項要求，緊貼全鎮(zhèn)公民學(xué)法用法的實際需求，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結(jié)合、與社會主義法治理念教育相結(jié)合、與社會主義公民意識教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合，全方位、多層次、廣覆蓋地開展法制宣傳教育，為率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化營造良好的法治環(huán)境。

－ 1 －

二、主要目標(biāo)

廣泛傳播法律知識，大力弘揚法治精神，全鎮(zhèn)公民法律意識和法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，全社會法治觀念更加牢固；法治文化進(jìn)一步繁榮，全社會崇尚法治的氛圍更加濃厚；各領(lǐng)域各層面法治實踐進(jìn)一步深入，全社會法治化管理更加完善。

三、工作原則：

1、圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞“十二五”規(guī)劃確定的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，積極開展法制宣傳教育，使我市的普法工作更好地服務(wù)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，服務(wù)于保障和改善民計民生、促進(jìn)社會和諧。

2、以人為本，服務(wù)群眾。認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，著眼于群眾的實際法律需求，著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題，尊重人民群眾在法制宣傳中的主體地位，以群眾喜聞樂見的形式開展普法活動，在服務(wù)群眾中引導(dǎo)群眾、教育群眾。

3、分類指導(dǎo)，按需施教。圍繞各類社會群體的不同法律需求，根據(jù)不同地區(qū)、部門、行業(yè)和對象的特點，制定目標(biāo)，明確任務(wù)、創(chuàng)新舉措，提高法制宣傳工作的有效性和針對性。

4、學(xué)用結(jié)合，普治并舉。堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，在法治實踐的過程中豐富法制宣傳教育的內(nèi)涵、創(chuàng)新法制宣傳教育的形式、鞏固法制宣傳教育的效果。

5、與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。把握法制宣傳教育工作規(guī)律，創(chuàng)新工作理念，拓展工作領(lǐng)域，完善工作機(jī)制，改進(jìn)方式方法，體

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現(xiàn)法制宣傳教育的時代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。

四、主要任務(wù)

1．圍繞提升公民意識開展法制宣傳。重點開展以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系的宣傳教育，引導(dǎo)全市公民進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識，自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威，嚴(yán)格遵守憲法和法律的規(guī)定，牢固樹立社會主義法治理念。結(jié)合公民生產(chǎn)生活的實際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動，注重把學(xué)法用法與培養(yǎng)法治精神結(jié)合起來，把主張法律權(quán)利與履行法定義務(wù)結(jié)合起來，增強(qiáng)全鎮(zhèn)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責(zé)任意識，引導(dǎo)公民依法參與各項社會事務(wù)管理，依法主張和維護(hù)合法權(quán)益。

2．圍繞“加快轉(zhuǎn)型升級、奮力跨越爭先”主題開展法制宣傳。服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，突出宣傳有關(guān)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改革開放、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、財稅金融管理等方面的法律法規(guī)。服務(wù)社會管理創(chuàng)新，突出宣傳有關(guān)維護(hù)國家安全、社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)公平正義、社會治安綜合治理、誠實守法經(jīng)營、突發(fā)事件應(yīng)急管理、公正廉潔執(zhí)法等方面的法律法規(guī)。促進(jìn)各級政府和廣大公務(wù)員依法決策、依法辦事，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，依法解決矛盾糾紛，為揚中跨越發(fā)展構(gòu)建良好的法治環(huán)境。

3．圍繞保障和改善民生開展法制宣傳。大力宣傳倡導(dǎo)社會責(zé)任、規(guī)范公共權(quán)力運行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī)。突

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出有關(guān)勞動就業(yè)、社會保障、住房改善、收入分配等法律法規(guī)的宣傳，保障人民群眾的根本利益。突出有關(guān)征地拆遷、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、交通安全、消防安全等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳，依法維護(hù)公民合法權(quán)益。突出對婦女兒童、老年人、殘疾人等特定群體和社會弱勢群體權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)宣傳，在全社會形成尊老愛幼、濟(jì)困助殘的良好氛圍。

4．圍繞繁榮社會主義法治文化開展法制宣傳。把繁榮社會主義法治文化作為創(chuàng)新和深化法制宣傳教育的重要任務(wù)。將法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、群眾文化等有機(jī)融合，擴(kuò)大法治文化的輻射效應(yīng)，增強(qiáng)法治文化的影響力、滲透力和感染力。充分依托各類公共文化設(shè)施和服務(wù)網(wǎng)點，大力建設(shè)不同類型、不同規(guī)模的法治文化中心（法制宣傳教育中心）、法治畫廊、法治廣場、法治街區(qū)等，逐步完善基層法治文化公共設(shè)施。大力推進(jìn)優(yōu)秀法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作，推出一批思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的法治文化品牌和精品。廣泛開展各類法治文化活動，積極組織優(yōu)秀法治文化作品的宣傳、展演和展示，舉辦法治文藝調(diào)演、法治文化節(jié)。打造技術(shù)先進(jìn)、傳輸快捷、覆蓋廣泛的法治文化傳播平臺，形成“輿論全覆蓋、媒體全聯(lián)動”的法治文化傳播態(tài)勢。

5．圍繞推進(jìn)法治實踐開展法制宣傳。充分發(fā)揮法制宣傳教育在法治揚中建設(shè)中的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用，引導(dǎo)和推動各層次各領(lǐng)域的法治實踐活動。突出抓好國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱

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要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》以及《法治江蘇建設(shè)綱要》的宣傳教育，進(jìn)一步夯實建設(shè)法治政府的基礎(chǔ)。大力推動法治市以及“法治鎮(zhèn)（區(qū)）”、“民主法治村（社區(qū)）”和“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，健全完善制度，提升創(chuàng)建質(zhì)量和水平。增強(qiáng)行政機(jī)關(guān)公務(wù)員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識，有效推動以依法行政、公正司法為重點的各類法治實踐。不斷深化法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位“法律六進(jìn)”活動，引導(dǎo)廣大公民自覺有序地參與法治實踐。

五、對象和要求

法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，重點加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。

1．大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策、依法執(zhí)政、依法辦事的自覺性和實際能力是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的關(guān)鍵。繼續(xù)堅持和完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法以及法制講座、法制培訓(xùn)等制度，創(chuàng)新方法，優(yōu)化形式，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的實效性。健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉述法考核制度，建立健全瀆職侵權(quán)違法犯罪警示教育機(jī)制，通過嚴(yán)格的督察考核，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的積極性、主動性。

2．突出抓好公務(wù)員學(xué)法用法。切實加強(qiáng)憲法、通用法律知

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識和與履職相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí)教育，提高公務(wù)員運用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力。建立公務(wù)員法律知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)長效機(jī)制，全面推廣公務(wù)員學(xué)法登記和學(xué)法用法通報制度，定期開展專門法律知識輪訓(xùn)和新法律法規(guī)專題培訓(xùn)，公務(wù)員每年要保證40學(xué)時的法律知識學(xué)習(xí)。堅持和完善法律知識考試考核制度，考試考核成績作為公務(wù)員任職、晉升、獎懲的依據(jù)之一。加大對行政執(zhí)法部門的法律知識考核力度，堅持法律知識考試持證上崗制度。

3．高度重視青少年學(xué)法用法。根據(jù)青少年成長特點和接受能力，加強(qiáng)有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等法律法規(guī)宣傳教育，重在引導(dǎo)他們從小樹立法治意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，推動法制教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考卷，加大法制教育內(nèi)容在各級各類學(xué)校考試的分量，切實保證大中小學(xué)校法制教育計劃、課程、教材和師資的“四落實”。完善青少年普法網(wǎng)絡(luò)，開辟學(xué)校普法專欄，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的法制宣傳作用。積極開辟第二課堂，建設(shè)有規(guī)模、高質(zhì)量的青少年法制教育基地，廣泛組織適合青少年特點的法制宣傳教育實踐活動，形成青少年法制教育課堂教學(xué)與社會實踐的良性互動。調(diào)整充實法制副校長、法制輔導(dǎo)員隊伍，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，健全完善制度。切實加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全整治。有效依托村（社區(qū)）加強(qiáng)對社會閑散青少年、留守兒童等特殊群體的

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青少年法制宣傳教育。

4．深入開展企業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育。加強(qiáng)對有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)的法律法規(guī)，重在增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念。嚴(yán)格落實企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)制度，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)對各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織有關(guān)管理人員的法制培訓(xùn)。不斷完善企業(yè)法律顧問制度，發(fā)揮法律顧問在企業(yè)依法經(jīng)營管理中的作用。扎實推進(jìn)企業(yè)職工法制宣傳教育，引導(dǎo)職工遵紀(jì)守法，依法維護(hù)合法權(quán)益。積極培育企業(yè)法治文化。

5．深入開展農(nóng)民法制宣傳教育。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛宣傳與農(nóng)村改革發(fā)展，與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民依法參與民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，增強(qiáng)他們依法表達(dá)訴求、依法維權(quán)的能力。深入實施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程，繼續(xù)完善“農(nóng)家書屋”和農(nóng)村法律圖書角（柜）工程。充分利用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等平臺，開展有針對性的法制宣傳教育，著力提高農(nóng)村“兩委”干部和農(nóng)村黨員的法律素質(zhì)。全面推行大學(xué)生村官擔(dān)任法制宣傳員的做法，不斷推進(jìn)農(nóng)村“法律明白人”培養(yǎng)工程，健全完善農(nóng)村法制宣傳工作隊伍。創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和方法，把法制宣傳教育融入創(chuàng)建民主法治村、平安村和文明村等創(chuàng)建工作。

6．切實加強(qiáng)流動人口法制宣傳教育。在流動人口較集中的

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地方建立健全各種形式的法制培訓(xùn)學(xué)校（站、點），緊密結(jié)合流動人口的工作生活實際，開展有關(guān)遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳和法律服務(wù)工作。繼續(xù)開展“農(nóng)民工學(xué)法活動周”活動，提高流動人口法治觀念。

六、工作步驟與安排

“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束。分三個階段進(jìn)行：

宣傳發(fā)動階段（2011年10月底前）：各村、各部門根據(jù)本規(guī)劃研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作。

組織實施階段（2011年下半年至2015年上半年）：各村、各部門依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合實際，制定工作計劃，突出重點，強(qiáng)化措施，狠抓落實，確保“六五”普法規(guī)劃全面貫徹落實。2013年開展中期督查和表彰。

考核驗收階段（2015年下半年）：鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一組織對“六五”普法規(guī)劃實施情況進(jìn)行總結(jié)驗收，并接受揚中市級以上“六五”普法考核驗收。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、各部門齊抓共管，全社會共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。鎮(zhèn)黨委宣傳部門、鎮(zhèn)司法所負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查法制宣傳教育工作，日常工作由鎮(zhèn)司法所承擔(dān)。各村、各部門要切實加強(qiáng)對法制宣傳教育的領(lǐng)導(dǎo)，確定領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或?qū)Ｈ素?fù)責(zé)組織

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開展相關(guān)普法活動。各類媒體應(yīng)當(dāng)自覺開展公益性的法制宣傳教育活動。鼓勵引導(dǎo)各類社會組織和公民參與、支持法制宣傳教育。

2．健全考評機(jī)制。按照全省第六個五年法制宣傳教育實施情況考核驗收辦法，結(jié)合八橋?qū)嶋H，完善指標(biāo)體系，建立系統(tǒng)、實用、科學(xué)的考核評估機(jī)制，對規(guī)劃實施情況進(jìn)行考核、階段性檢查和專項督察。把法制宣傳工作開展情況納入法治和平安創(chuàng)建考核內(nèi)容，納入工作績效考評內(nèi)容。各村、各部門應(yīng)將法制宣傳工作納入整體工作考核內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)，督促檢查落實，不斷總結(jié)提高、推廣典型經(jīng)驗，對成績顯著的先進(jìn)單位和個人及時給予表彰獎勵。

3．落實經(jīng)費保障。政府根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平，制定法制宣傳教育工作經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn)，列入財政預(yù)算，足額劃拔、專款專用，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平逐年予以增加。各村、各部門要結(jié)合普法工作實際，安排落實相應(yīng)的專項經(jīng)費，保證法制宣傳工作順利開展。積極探索建立以政府為主、市場為輔的經(jīng)費保障機(jī)制，鼓勵社會團(tuán)體、企事業(yè)單位對法制宣傳教育工作的公益性投入。

4．加強(qiáng)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照有關(guān)職數(shù)和編制的規(guī)定，配齊配強(qiáng)各級專職法制宣傳干部隊伍。加強(qiáng)專職隊伍的教育培訓(xùn)，不斷提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。切實加強(qiáng)對各級普法講師團(tuán)、普法志愿者、法制新聞工作者、法制文藝團(tuán)體、法制宣傳聯(lián)絡(luò)員隊伍的培訓(xùn)、管理和指導(dǎo)。鼓勵和支持學(xué)習(xí)法律、研究法律、從事法律職業(yè)和立志于民主法治建設(shè)的公民，積極參與法制宣傳教育和

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法治實踐。

2011年10月

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