第一篇：xx支隊理想信念主題教育方案

xxx公安消防支隊開展

“發揚傳統、堅定信念、執法為民”

主題教育實踐活動實施方案

按照總隊關于集中開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的有關要求，結合xxx公安消防支隊實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以為人民服務為宗旨，以人民滿意為標準，堅持“發揚革命傳統、堅定理想信念、踐行執法為民、推動部隊建設和消防工作”為主題，緊密結合學習實踐“三句話”總要求和“大走訪”開門評警等活動，狠抓部隊思想政治、紀律作風和消防執法建設，努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的消防隊伍。

二、總體目標

通過開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動，力爭實現“四個進一步提高”的目標。

一是廣大官兵政治素質進一步提高。忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色更加強化。

二是執法公信力進一步提高。執法中存在的突出問題得到有效解決，執法行為更加規范。

第二篇：理想信念教育方案

理想信念教育方案

根據《中小學生日常行為規范》的要求，切實解決小學生德育中的突出問 題，使學生認識到努力完成每一個小目標是實現理想的有效途徑，學會訂立目 標并能積極、自主、努力地完成目標，結合我校的實際情況，特制定如下活動 方案。

一、指導思想 《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中指出： “整 體規劃學校的德育體系。要遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的 要求，根據德育工作的總體目標科學地規劃各教育階段的具體內容，實施途徑 和方法。學生的‘五愛’情感，文明的行為習慣，良好的道德品質和遵紀守法 的意識，科學的世界觀，人生觀，價值觀，社會主義的理想信念，是一個通過 教育逐步形成的過程”。

二、工作目標 依據兒童年齡特點，學習借鑒前人對相關該內容的探索和實踐，進一步尋 求培養小學生良好行為習慣的有效途徑，改變育人環境，以校園環境的正面影 響去抵制家庭社會的負面影響。逐漸使每位孩子都具有遠大的理想堅定的信念，促進校風、班風、學風發生較大改變，同時也逐漸提高我校學生的自身素質，造就一批有理想、有信念的新時代少年。

三、小學生理想信念培養的原則

1、科學性原則 以《教育法》《義務教育法》、鄧小平“三個面向”的理論為指導，以《小 學生守則》《小學生行為規范》為依據，遵循教育學，兒童心理學理論，以科學的態度，以全面實施素質教育為培養目標。針對兒童不同年齡特征，分段有 側重地培養。

2、統一性原則 小學生理想信念是每位小學生都應具有的行為準則。它是學生學會學習，學會做人的根本保證。在實施過程中，我們進行了統一要求。

3、循序漸進的原則

4、反復性原則 理想信念的培養需要多次重復才可能鞏固下來，逐漸形成學生自己的需 要。這就需要我們對學生的行為方式，要不斷反復練習，反復鞏固，直至成為 他們的自覺行為。

四、方法步驟和主要任務月份：讀書學習階段，培養學生的理想信念。月份：觀看《論語》《實話實說》《面對面》，提升學生的理想信念。11 月份：學習總結階段。月份：小目標總結回歸階段。

第三篇：理想信念主題教育

蘭交大新能源與動力工程學院學院舉辦理想信念主題教育 為深入學習貫徹落實黨的十八大精神，深刻理解并踐行“三觀、三熱愛”的時代內涵，引到我院廣大青年自覺把個人奮斗的人生夢與中華民族的“中國夢”緊密相連，做到“樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族”。新能源與動力工程學院學生會在全院青年中開展以“三觀、三熱愛”為主題的教育活動。

5月8至14日，在我院學生委員會的組織下開展理想主題教育之“我的中國夢——三觀三熱愛”奔走工程，利用每周班會、集會，積極組織學生會干部到各教學班進行主題演講。使廣大學生樹立正確的三觀，踐行社會主義核心價值觀，做新時代有理想、有思想的當代大學生。

5月18日晚，學生會主席團成員、青年傳媒中心成員及學生會組織部成員負責分成六組，在學院12個教學班班會期間現場宣傳并征集關于如何促進我院教育教學快速、健康、創新、可持續發展的建議及意見。學生也可以通過青年傳媒中心微信平臺、微博、QQ專區發表自己的見解。此次活動的開展，獲得了來自一線的新點子，對促進學院各方面工作提供了很好的幫助。

此次理想信念教育系列活動的開展，有效地凝聚了廣大團員青年，加深了他們對“三觀、三熱愛”的理解，使他們進一步認清了肩負的歷史使命和時代重任，同時增強全院同學的主人翁意識，凝聚我院學生的智慧與力量，促進我院教育教學快速、健康、創新、可持續發展。

第四篇：支隊方案

秦皇島市消防支隊雙百日安全無事故“六比六看六無”活動實施方案

為認真貫徹“全省消防部隊隊伍管理教育工作會議”精神，切實抓好部隊安全管理制度和措施的有效落實，堅決預防各類事故和案件，保持部隊高度安全穩定，按照全年工作計劃，支隊決定集中6個月的時間開展雙百日安全無事故“六比六看六無”活動，特制定方案如下：

一、總體目標

通過開展雙百日安全無事故“六比六看六無”（比率先垂范，看誰模范作用好，無消極怠工現象；比文明帶兵，看誰關愛部署形象好，無離兵離營問題；比遵規守紀，看誰嚴于律已養成好，無違規違紀行為；比安全意識，看誰預防工作做得好，無責任事故案件；比訓練水平，看誰作風過硬成績好，無訓練傷亡事故；比管理教育，看誰兩個經常性工作做得好，無管教脫節現象）活動，進一步建立完善各項部隊管理制度和措施，切實將日常管理工作抓細抓實，確保部隊持續穩定、安全、健康發展，力爭實現部隊全年“零事故、零案件、零違紀”的部隊管理工作目標。

二、組織機構

支隊成立活動領導小組，具體負責指導活動實施開展。組 長：侯建國 副組長：王長忠 成 員：孫立新、姜 滬、劉文躍、李衛東、黃桂勇、潘昌正、尹 強。

領導小組下設辦公室，負責活動的具體實施、檢查、考核、督導。

辦公室主任：黃桂勇

成 員：周任波、孔令濤、李強、張亞軍、孫 悅、尹亞雙、劉新元、任 偉。

三、時間、方法和步驟

雙百日安全無事故“六比六看六無”活動從4月1日開始，9月30日結束，共分動員部署、活動開展、總結講評三個階段。

第一階段：動員部署階段（4月1日—4月10日）各單位要召開專門會議進行研究部署，制定具體的活動實施方案，細化工作任務、明確責任目標、強化組織領導，分階段、分步驟、有計劃地抓好落實；要層層召開動員會議，強化官兵思想認識，要充分運用網絡、視頻、展板、板報等宣傳媒介為各基層單位提供交流、反饋意見的平臺。

第二階段：活動開展階段（4月11日—9月10日）各單位要結合工作實際，廣泛開展安全工作“六比六看六無”活動，既要突出階段性重點工作，又要兼顧經常性工作，做到同步推進、貫穿始終。

（一）比率先垂范，看誰模范帶頭作用好，無消極怠工現象。

1、時間：4月11日—4月30日

2、內容：比率先垂范，要比工作勁頭足不足，表率作用發揮好不好，典型帶動作用大不大。看誰模范作用好，要看自己是否存在思想消極、行動懶惰、淺嘗輒止，沉不下身、靜不下心,弄虛作假、欺上瞞下，隱情不報、報喜藏憂，責任心不強、自身表率作用差等問題。無消極怠工現象，必須堅決杜絕上班遲到、下班早退，工作時間脫崗、串崗、上網玩游戲、看電影、聊天，打牌娛樂，無故不參加集體活動，對領導交辦的任務推諉、拖拉等現象。

3、措施：①組織官兵學習習近平來年全國消防部隊涌現出來的先進集體、英雄群體、英模人物先進事跡，號召廣大官兵學先進、趕先進、爭先進，掀起爭先創優的熱潮；②運用干部績效考核系統、士兵精細化管理系統對官兵日常工作進行量化排名，每月張榜公布，激發廣大官兵“比、學、趕、幫、超”的熱情，堅決杜絕消極怠工的現象。

（二）比文明帶兵，看誰關愛部署形象好，無離兵離營問題。

1、時間：5月1日—5月31日

2、內容：比文明帶兵，要比帶兵方法科學不科學，關心愛護士兵到位不到位，官兵關系融洽不融洽。看誰關愛部署形象好，要看自己是否存在操課不到位、訓練不到場、組織活動不參加，管理方法簡單，在崗不敬業、在職不盡責，侵占士兵利益、打罵體罰士兵等問題。無離兵離營問題，必須堅決杜絕官僚主義、形式主義，敷衍塞責、得過且過，管理無措、制度空轉，干部不關心士兵、士兵不信任干部，警營氣氛不和諧融洽等現象。

3、措施：①支隊黨委成員要深入基層、蹲點調研，積極探索有效的管理方法，增強安全工作主動性；②基層中隊帶兵干部要廣泛開展自我剖析和批評與自我批評，提升自身素質和帶兵的綜合能力；③要抓好新兵管理教育，廣泛開展談心交心活動，建立新兵思想檔案，防止新兵私自外出，杜絕擅離部隊。

（三）比遵規守紀，看誰嚴于律已養成好，無違規違紀行為。

1、時間：6月1日—6月30日

2、內容：比遵規守紀，要比有章循不循、有令行不行、有禁止不止。看誰嚴于律已養成好，要看自己是否存在紀律觀念淡薄，自我約束力差，我行我素、自由散漫、不聽指揮、廉潔自律不夠等問題。無違規違紀行為，必須堅決杜絕搞上有政策、下有對策，擅離部隊、逾假不歸，搞幫派、鬧獨立、不團結，執行上級命令、指示、決議不堅決、不徹底、搞變通，發現問題不深究、解決問題不較真，掩蓋矛盾、推卸責任，大事化小、小事化了，吃拿卡要、徇私舞弊等現象。

3、措施：①開展以“以早操查人頭、操課查秩序、課余查組織、就寢查在位”為主題內容的自查活動和安全知識競賽、“安全在我心中”演講比賽；②各單位要將每天早點名后十分鐘定為條令條例學習時間，通過現場提問的方式強化官兵學習條令條例的自覺性；③開展交通常識宣傳教育活動，通過邀請交警來隊講解交通信號、道路指示標志、交通指揮等交通常識，增強駕駛員按章行車意識；④組織官兵開展反腐倡廉教育，觀看警示教育片。

（四）比安全意識，看誰預防工作做得好，無責任事故案件。

1、時間：7月1日—7月31日

2、內容：比安全意識，要比安全組織健全不健全、安全措施落實不落實、安全責任明確不明確。看誰預防工作做得好，要看自己是否存在對安全工作盲目樂觀、思想麻痹，對問題和隱患見怪不怪、麻木不仁，安全防范意識淡化、履職盡責意識弱化等問題。無責任事故案件，必須堅決杜絕安全工作抓落實時緊時松、查隱患蜻蜓點水、抓整改浮于表面，制度落實疲軟、措施制定不切實際，安全制度和措施“寫在紙上、說著嘴上，就是不能落實到行動上”等現象。

3、措施：①組織官兵學習《共同條令》、《公安消防部隊安全工作規定》、《公安消防部隊事故防范細則》、《中國人民解放軍安全條例》、《公安部“五條禁令”》、《公安消防部隊作戰訓練安全要則》、《公安消防部隊搶險救援勤務規程》、《公安消防部隊執勤戰斗條令》等內容；②做好日常安全隱患的排查，包括安全機制運行情況以及預防食物中毒、中暑、淹亡、雷擊、觸電等事故以及傳染性疾病的發生。

（五）比訓練水平，看誰作風過硬成績好，無訓練傷亡事故。

1、時間：8月1日—8月31日

2、內容：比訓練水平，要比操課紀律執行嚴不嚴、安全操作規程遵守不遵守、訓前訓中訓后安全防范措施落實不落實。看誰作風過硬成績好，要看自己是否存在只求訓練成績、不顧訓練安全，對訓練中存在的安全隱患發現不了、解決不好，長期冒險作業等問題。無訓練傷亡事故，必須堅決杜絕在體能訓練、技能訓練、操法訓練、心理訓練、大型演練、緊急拉練等各種訓練中出現各類安全事故，確保官兵人身安全和裝備財產安全。

3、措施：①對執勤車輛、裝備和訓練設施進行一次徹底檢查，消除不安全因素，確保車況和裝備性能良好、訓練設施牢固可靠；②要組織開展安全訓練，熟悉車輛裝備操作應用，掌握各類災害事故處臵規程和安全行動要求，合理安排訓練內容、強度和時間，強化訓練的安全保障，杜絕因組織不力造成的人員傷亡。

（六）比管理教育，看誰兩個經常性工作做得好，無管教脫節現象。

1、時間：9月1日—9月30日

2、內容：比管理教育，要比管理教育水平高不高、解決問題能力強不強、官兵精神面貌好不好。看誰兩個經常性工作做得好，要看自己是否存在消極保安全的思想，管理教育中是否存在工作不深不細、條令條例落實不力、一日生活制度遵守不好、部隊管理規章制度落實不堅決、“四個知道一個跟上”落實不到位等問題。無管教脫節現象，必須堅決摒棄管理中的“土辦法”、“土政策”，做到管理與教育并重，教養一致、秩序正規。

3、措施：①對部隊管理基礎文件網上填寫情況進行一次集中檢查，及時發現問題、解決問題，確保網上業務系統數據的準確性，為適時分析部隊安全工作提供可靠依據；②開展對檢互查活動，支隊將從每個基層中隊抽派1名干部組成2-3個對檢互查小組，深入到基層中隊檢查部隊正規化建設情況，以促進交流學習，對照找差距，進而消除管理漏洞。

各單位要切實抓住安全工作重點，扎實推進各項工作有效落實，同時每月要同步開展以下幾項工作：①支隊要組成督察組，運用指揮管理一體化平臺，每月對大、中隊實施視頻督察不少于2次，要適時組織實地督察，及時總結好經驗、好做法，幫助基層解決實際問題；②要經常組織開展駕駛員安全行車教育，支隊每月組織集中視頻授課不少于1次，授課內容要突出季節性、階段性安全工作重點；③支隊、大隊、中隊要結合工作實際，每月組織一次對本級單位官兵警容風紀和車輛運行秩序的糾違活動，杜絕警容風紀不整，影響消防官兵良好形象的現象，及時糾正車輛出行違規行為；④要經常提醒官兵注意做好安全防事故工作，通過發送提醒短信、在大廳等顯眼位臵設立安全警示欄的方式，提醒官兵時刻注意做好安全工作，做到警鐘常鳴、防患未燃。

第三階段：總結講評階段（9月11日—9月30日）各單位要對雙百日安全無事故“六比六看六無”活動進行認真總結、查找不足，完善措施，樹立典型，推廣經驗，對成績突出的單位和個人，要大旗鼓的進行宣傳表彰；對發生問題的單位和個人，要視情給予相應的組織和紀律處分。9月25日前，各單位要將活動總結材料通過業務工作管理系統上報至支隊。

四、要求：

（一）提高認識，強化領導。各單位要牢固樹立安全發展的理念，按照年初總隊召開的“全省消防部隊隊伍管理教育工作會議”的部署要求，扎實推進安全防事故工作深入有效開展。要加強對“六比六看六無”活動的組織領導，嚴格落實 “一崗雙責”，軍政主官要親自抓，各部門要齊抓共管，形成合力，抓好人員、時間、內容、效果四落實。各級領導干部要經常深入基層，檢查、督導“六比六看六無”活動的開展和落實，將活動抓緊、抓細、抓實，針對基層管理工作和事故、案件預防等方面存在的問題，實行面對面指導，對基礎薄弱，問題多的單位要派專人蹲點，跟蹤指導，及時解決實際問題，切實通過開展“六比六看六無”活動促進部隊安全管理工作水平再上新臺階。

（二）注重質量，強化落實。各單位要在抓落實上下工夫，切實采取行之有效的措施和好使管用的手段，提升“六比六看六無”活動的質量。要將“六比六看六無”活動與全年各項工作任務有機結合起來，做到人人、事事、時時、處處講安全；要突出加強機關和直屬單位的管理，加強干部、士官的管理，突出行政車輛的管控，注重“八小時以外”的管理，防止出現“燈下黑”等失控漏管問題；要建立和完善部隊管理和安全防事故及案件預防的長效機制，堅決克服抓一抓，緊一緊，時緊時松的隨意思想，堅決防止掛空檔、留死角。在抓安全工作上真正做到長抓不懈，一抓到底，抓出實效，確保2011年部隊安全穩定，順利實現零事故、零案件、零違紀的工作目標。

（三）加強宣傳，嚴格獎懲。各單位要充分利用各類宣傳載體，大力宣傳“六比六看六無”活動中涌現出的先進典型和突出事跡，要突出在內容上、形式上、效果上、方法手段上有創新，通過宣傳真正達到鼓舞士氣、振奮精神、推進工作、促進穩定的目的，營造良好的安全環境。支隊將嚴格獎懲制度，落實獎懲措施，對認真落實上級要求，完成任務好、工作成效顯著，成績突出的集體和個人要給予表彰。對工作走過場、成效不明顯、報喜藏憂，并出現問題的單位要追究領導責任。在活動期間出現問題的單位和個人，不能評選為本先進；發生行政責任事故、違禁事件、違法違紀案件的，視情追究直接責任者和領導的責任。對隱情不報、弄虛作假的單位，支隊將嚴肅追究單位主要領導的責任。

第五篇：理想信念教育主題班會教案

理想信念教育主題班會

講究方法,形成良好的學習、行為習慣

八年級4班

教學目的:

1、使學生形成良好的學習,行為習慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。

2、調動學生的積極性,樹立立志成才的信心和目標.教學重點: 形成良好的學習,行為習慣的方法 教學難點: 怎樣形成良好的學習、行為習慣.教學方法:講授法,討論法

課時:1課時 教學過程:

師：由于中學課程增多,知識加深,并且更新速度快,不像小學那樣1+ 1=2也要反復講幾天,所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習,這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因,因而我們要盡快適應中學的學習方法。具體如下：

一、授課

1、充分做好課前準備

2、上課專心聽講.積極思考做好課堂筆記

3、做好復習(作業,理解,強記)

4、發展多種興趣愛好

5、制訂學習計劃,提高自學能力

6、培養美好的道德品質

老師:充分做好課前準備包括學習用品的準備,也包括情緒的準備,以飽滿的精神狀態迎接上課.上課是我們獲取知識的主要途徑,同學們要跟著老師的思路積極思考.認真聽課,當堂可掌握70-100的新知識,這樣,課后復習就輕松多了.同學們可以留意班中成績好的同學是怎樣聽課的,成績差的同學又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復習,所以建議同學們要做課堂筆記.由于新知識遺忘率高,同學們一定要做好及時復習.作業是復習的一種形式,通過作業了解自己對新知識掌握的情況,從而發現問題,解決問題,因而要端正作業的態度.中學知識的加深,要求我們要在理解的基礎上記憶,而不要死記硬背,強記使我們的知識得到積累,達到熟能生巧的目的.二、投影: 培根:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻論理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆有性格.” 老師:我們要發展多種興趣愛好,使自己學有所長,將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習,行為習慣,記住:好習慣可以使人受益終身.三、老師小結: 邁好中學第1要樹立“立志成才”的理想,第2要講究方法,形成良好的學習,行為習慣,相信同學們按這兩點去做,肯定能打好八年級這個基礎.學生談:如何形成良好的學習、行為習慣

老師:現在請同學們自己談談,你打算怎樣養成良好的學習、行為習慣,其他同學注意聽哪些值得自己借鑒的地方.四、共勉

老師:昨天已經過去,明天還未到來,每一位“立志成才”的同學.都要把握今天 ,實現我們的理想.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信“有志者,事竟成”,同學們,有沒有信心 學生:有!

五、全班合唱《中學時代》結束。

理想信念教育主題活動

讓理想插上翅膀、八年級四班

一、活動目的：

通過這次主題班會，樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。增加學生學習的動力和熱情。并認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要靠同學們腳踏實地，不懈地努力，才能實現心中美好的理想，使美夢成真。

二、活動準備：.學生準備歌曲、詩朗誦等節目。

三、活動過程：

（一）、營造氛圍，明確理想重要意義

（播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。）

（男）：這首激動人心的歌曲拉開了我們這次主題班會的序幕。

（女）：我們有著幸福的童年和現在，可我們是否想過未來，想過我們的理想，想過怎樣完成我們的理想。

（男）：是呀，有這樣一個故事：一只鷹孤獨地在天空中翱翔著，發出一聲嗥鳴，如同震天的巨響。鷹繼承了千千萬萬祖先血脈里的渴求-----翱翔于藍天之中，橫跨于蒼穹之上。鷹用盡一生來詮釋理想，它曾孤獨過，痛苦過，也失敗過，但它總是執著的追求著理想，讓高飛的靈魂飛出平凡。

（女）：鷹如此努力地追求理想的同時，也給了我們一個啟示：人生也需要理想。人沒有理想，就如同一個人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼。理想是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大理想和積極向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。

（男）：理想是燈塔，指引我們前進的方向，照亮人生前進的路程。使我

們在任何時候、任何地方都不會迷失方向。

（女）：蘇霍姆林斯基說： 思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。

（男）：富有理想是人的天性。正如著名詩人流沙河所說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的船；理想是路，引你走向黎明……理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導引方向，給分發進取者以力量，而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都有觸礁沉沒的危險……

（女）：理想是我們前進的動力。俗話說：“人無志不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮力前進、勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。一個人要想有所作為，必須樹立遠大的理想。

（二）下面進入第二版塊：談理想

主持人（男）：有人說，理想是浪花，追求它，你才有浪花拍打巖石的激情；有人說，理想是風，渴望它，你才擁有風拂萬物、穿山越海的灑脫；也有人說，理想是陽光，把握它，你才有陽光傾灑森林的暢快自如。而我則認為，理想是古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它。

主持人（女）：生命只有一次，而且是短暫的。正如莊子所說：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。也如朱自清在《匆匆》一文中所說：洗手的時候，時間從你的洗手盤邊過去，吃飯的時候，時間從飯碗邊過去-------光陰似箭，人生易老，生命是如此的短暫。正因為生命的短暫，所以我們需要樹立理想，追求理想、確立志向的最佳時期。在這個時節里我們有活力，有激情，但最重要的是要有遠大的理想和抱負。

主持人（男）：每個人都有自己的理想，宏偉而遠大的理想，下面請同學們敞開心扉，暢談自己美好的理想，為我們的未來畫上美妙的音符。

主持人（女）：我為同學們有這么美好的理想感到自豪，只要我們從小樹立起 遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！

（三）進入第三版塊：為理想而奮斗

我們觀看了電視劇《寶蓮燈》，沉香為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難，最終終于實現了自己的理想。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么？

主持人（男）：我想我們每個人心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1：從現在做起，珍惜光陰，不讓時光從自己的手指縫中流走，不讓我們的是生活中充滿后悔；

同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒。

……

主持人（女）：北宋大文學家蘇東坡曾經說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”是的，古往今來，不管是帝王將相，開國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學家，他們從小都立有遠大的理想。也就是這個理想，支持著他們不斷進取，不斷奮斗。只有從小確立遠大的理想，并為之奮斗到底，才有可能成為祖國的棟梁之材。

主持人（男）：遠大的理想，宏偉的志向，是對理想追求的一種執著，是我們人生的崇高目標和巨大的前進動力。我相信，同學們有了時時激勵自己的座右銘，理想是一定可以實現的。

主持人（女）：讓我們有一個遠大的理想，走到窗前放飛它，然后用今天的努

力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它。為自己的人生書寫一首不朽的詩篇

五、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，理想的實現前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致！

六、活動結束