第一篇：關(guān)于省督導(dǎo)評(píng)估中心小學(xué)教育督導(dǎo)意見(jiàn)反饋的匯報(bào)

****中心小學(xué)

關(guān)于教育督導(dǎo)評(píng)估工作反饋意見(jiàn)的匯報(bào)

縣督導(dǎo)室：

11月27日下午，省教育督導(dǎo)工作第三評(píng)估組在***組長(zhǎng)帶領(lǐng)下對(duì)我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。檢查組在聽(tīng)取*鎮(zhèn)長(zhǎng)關(guān)于我鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估工作匯報(bào)后，深入到我校區(qū)的兩所學(xué)校（***小學(xué)和***中心幼兒園），通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看等形式進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的檢查。檢查組既肯定了我校區(qū)在督導(dǎo)評(píng)估工作中取得的成績(jī)，又指出工作中存在的不足，同時(shí)指明了今后努力的方向?，F(xiàn)將檢查組反饋情況匯報(bào)如下：

一、主要成績(jī)

1．學(xué)校重視教科研工作，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，注重校本課程的建設(shè)和利用，積極開(kāi)發(fā)校本課程資源。

2．校園文化氛圍濃厚，能夠體現(xiàn)“德育為先，育人為本”的辦學(xué)理念。***小學(xué)能夠依托各種資源，抓好德育工作。

3．學(xué)校管理規(guī)范，有發(fā)展規(guī)劃。教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)，立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展。

二、存在問(wèn)題

1．***小學(xué)計(jì)算機(jī)教室裝機(jī)容量不足（現(xiàn)有45臺(tái)），最大班容量為62人，不能做到人手一機(jī)。

2．***小學(xué)美術(shù)、音樂(lè)教室建筑面積較?。ǜ?8平方米），不能滿(mǎn)足音樂(lè)、美術(shù)課的課堂教學(xué)。3．***中心幼兒園幼兒休息室被褥數(shù)量不足，不能達(dá)到每名幼兒一床一被；保溫桶保溫效果不好，致使幼兒飲用水水溫不高。

三、整改建議

1．***小學(xué)要積極籌措各種資金，加大計(jì)算機(jī)教室投資建設(shè)力度，達(dá)到最大班容量人手一機(jī)。

2．***中心幼兒園購(gòu)置被褥、更換保溫桶。

***中心小學(xué) 2014年12月2日

第二篇：迎省督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

迎“普九”復(fù)檢匯報(bào)材料

婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學(xué)

婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學(xué)占地面積4042平方米，建筑面積740平方米，生均4.9平方米。全校現(xiàn)有教職工10人，有3名教師取得本科學(xué)歷，學(xué)歷合格率100%。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，共計(jì)131名學(xué)生。學(xué)校設(shè)有微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、展室、音樂(lè)教室，多功能活動(dòng)室、衛(wèi)生室、隔離室等八室。由于我校良好的育人機(jī)制和人文化的民主管理，辦學(xué)效益得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。現(xiàn)將我校近幾年各項(xiàng)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、確立正確的辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，以相關(guān)教育法律法規(guī)為指針，制定了學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化小學(xué)”的目標(biāo)而開(kāi)拓進(jìn)取。我校嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求設(shè)置課程，堅(jiān)持開(kāi)全開(kāi)足課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。我校面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%。

2、堅(jiān)持人文化、常規(guī)化管理

教師對(duì)孩子要付出責(zé)任心和愛(ài)心,也要有“合作”精神。我校把營(yíng)造務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神作為辦好學(xué)校的前提。良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理更加科學(xué)化、民主化。在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作從不推諉，解決難題總是群策群力。學(xué)校對(duì)教師規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，教師的備課、教學(xué)、出勤、作業(yè)留批等都要嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。全體教師能在有效的時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)效率，亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象從未出現(xiàn)過(guò)。

二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施得力，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，執(zhí)行計(jì)劃不折不扣，總結(jié)分析透徹到位。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能，使學(xué)生形成良好的人格和習(xí)慣，我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日等時(shí)機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展各種主題活動(dòng)。比如，國(guó)慶節(jié)期間的“愛(ài)我中華講故事比賽”，“三八婦女節(jié)”時(shí)的“給媽媽的一封信”，“神州九號(hào)”載人飛船順利升空時(shí)的“中國(guó)人的再次驕傲” 演講比賽活動(dòng)等，都從不同側(cè)面教育學(xué)生做熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母和長(zhǎng)輩、遵守紀(jì)律、勤奮上進(jìn)的好孩子。

2、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校定期召開(kāi)校班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過(guò)教育，學(xué)生對(duì)安全重要性有了深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。為了保障學(xué)生飲食安全，學(xué)校規(guī)定學(xué)生自帶飲用水，不購(gòu)買(mǎi)小食品和各種飲料，不喝生水，保證了學(xué)生的身體健康。學(xué)校制訂了預(yù)防傳染病、火災(zāi)、洪水、地震、溺水等應(yīng)急預(yù)案，并制訂相關(guān)的演練方案。通過(guò)各種應(yīng)急演練，使學(xué)生掌握了更多自護(hù)自救知識(shí)，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害的能力。學(xué)校不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，通過(guò)專(zhuān)題講座，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)校以案說(shuō)法等方式，促使學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

3、我校定期開(kāi)展先進(jìn)班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。優(yōu)秀班級(jí)授予流動(dòng)紅旗，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書(shū)。為了加強(qiáng)學(xué)生的日常管理，形成積極向上的班集體，我校開(kāi)展日查周評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等天天檢查打分，每周進(jìn)行總評(píng)，優(yōu)勝班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、組織教師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念。隨著教育形式的發(fā)展，課堂教學(xué)方式的改變已迫在眉睫。因此，我校及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做

法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)它，認(rèn)同它，體驗(yàn)它。我校先后作為總校的“生本教育”實(shí)驗(yàn)校，“跨越式教學(xué)改革”試點(diǎn)校，“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式” 示范校。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，每項(xiàng)課改實(shí)驗(yàn)都取得了顯著的成績(jī)，多次為全鄉(xiāng)教師作示范課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。為了更好地配合新課改，我校加強(qiáng)設(shè)備配置方面的投資，添置教學(xué)儀器，購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)和打印機(jī)，保證教師日常備課、上課、教研活動(dòng)可以隨時(shí)查閱和展示資料，將現(xiàn)代教育技術(shù)及時(shí)應(yīng)用到平時(shí)教學(xué)中去。

2、強(qiáng)化課堂管理，向40分鐘要質(zhì)量。我校要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，學(xué)期初制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)優(yōu)、學(xué)困生的提高等各種計(jì)劃，平時(shí)教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。我校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度。推門(mén)課最能反映一個(gè)教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平，學(xué)校校長(zhǎng)及主任經(jīng)常隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課，了解課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法及手段，解答教師的疑惑。學(xué)校也規(guī)定教師間要相互借鑒和學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的氛圍。

3、我校強(qiáng)化校本教研工作。已經(jīng)形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動(dòng)校本教研工作的順利開(kāi)展。學(xué)校除進(jìn)行小課題研究工作外，還進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。我校正在參與和實(shí)施國(guó)家級(jí)課題《跨越式教學(xué)》及省級(jí)課題《135教學(xué)》的實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)取得初步成果。

4、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。

5、加強(qiáng)課程建設(shè)，開(kāi)好三級(jí)課程。我校除不折不扣地開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程外，還把地方課程、校本課程作為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破口。我校把《心理健康及文明禮儀教育》、《安全教育》這兩方面的地方課程

列入課表，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和輔導(dǎo)，使學(xué)生除了學(xué)好國(guó)家課程，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還能從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成健康心理，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。為了最大限調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校廣泛征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)，從本地資源優(yōu)勢(shì)和教師專(zhuān)業(yè)水平出發(fā)，開(kāi)設(shè)了學(xué)生新聞樂(lè)見(jiàn)的校本課程。我校先后開(kāi)發(fā)了《古詩(shī)文天地》、《名人名言集錦》、《剪紙技藝》和《硬筆書(shū)法》等校本課程，編寫(xiě)了比較專(zhuān)業(yè)的校本教材，設(shè)專(zhuān)兼職教師進(jìn)行授課，使每周一節(jié)的校本課程極大的激起學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不但豐富了知識(shí)，形成了技能，還使校本課程成果提升了學(xué)校的辦學(xué)聲望，并為學(xué)校創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益。

四、繼續(xù)完善后勤管理，不斷完善校園設(shè)施

在改善辦學(xué)條件上，各級(jí)各部門(mén)給了學(xué)校巨大的支持，成果顯著。學(xué)校占地面積4042平方米，2009重建了240平方米的教室，2012年對(duì)教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了粉刷，校園內(nèi)外環(huán)境布置清新幽雅，文化氣息濃重，校園面貌煥然一新。良好的育人環(huán)境與辦學(xué)條件的改善，也極大地激發(fā)了廣大師生的工作熱情，也得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

五、今后的努力方向

成績(jī)雖然值得欣喜，但未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我校將始終堅(jiān)持依法治校、以德育人的方針，建立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，積極推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實(shí)效性，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。因而應(yīng)采取以下的措施以提升整體辦學(xué)水平。

1、注重學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精湛、追求卓越的教師隊(duì)伍；要打造書(shū)香校園、和諧校園，使學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園和彰顯個(gè)性的校園。

2、加大教研教改力度，健全課程研究制度；不斷充實(shí)和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)加強(qiáng)向周邊學(xué)校、先進(jìn)學(xué)校的學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短，全面提高教育質(zhì)量。

3、繼續(xù)完善學(xué)校的軟硬件建設(shè)

我們有信心在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化課改實(shí)驗(yàn)，辦出高水平的小學(xué)教育，努力滿(mǎn)足家長(zhǎng)的教育需求，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造品牌與特色，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿(mǎn)意的教育”而不懈努力。

第三篇：迎省教育督導(dǎo)評(píng)估“回頭看”匯報(bào)材料

今年五月份接受省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查后，我校根據(jù)省督導(dǎo)組專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真組織開(kāi)展“回頭看”，對(duì)學(xué)校工作中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的整改，確保學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將整改情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、高度重視，嚴(yán)密部署，以“回頭看”為契機(jī)，促師訓(xùn)新發(fā)展

省教育督導(dǎo)評(píng)估組在評(píng)估中，充分肯定了我校的辦學(xué)模式和辦學(xué)特色，同時(shí)也對(duì)我校如何進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，更好地承擔(dān)起全縣中小學(xué)師訓(xùn)任務(wù)等方面提出了意見(jiàn)和建議。對(duì)此，學(xué)校高度重視，及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“回頭看”領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)教職工會(huì)議，認(rèn)真分析學(xué)校存在的問(wèn)題，切實(shí)制訂整改方案，督促檢查整改工作進(jìn)度和效果。以“回頭看”為契機(jī)，促師訓(xùn)新發(fā)展。

二、加強(qiáng)師訓(xùn)基地建設(shè)

辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善，是“回頭看”查找出來(lái)并急待解決的主要問(wèn)題之一，也是目前擺在學(xué)校面前的一個(gè)綜合性的比較難解決的問(wèn)題。教師進(jìn)修學(xué)校肩負(fù)著全縣二千多中小學(xué)教師培訓(xùn)的重任，加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，是搞好師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)，為此，我們?cè)谡碾A段，重點(diǎn)做了兩方面工作。

（一）爭(zhēng)取各方支持，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

我校創(chuàng)建于八十年代初期，由于年代久遠(yuǎn)，辦公樓和教學(xué)樓已相當(dāng)陳舊、簡(jiǎn)陋，設(shè)計(jì)也不合理，教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足，盡管近年來(lái)進(jìn)行了一些修膳和維護(hù)，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)校工作的需要。為此，我校行政會(huì)已對(duì)改善辦學(xué)條件這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多次研究，并征求廣大教職工的意見(jiàn)，決定：（1）、向縣政府和上級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)立項(xiàng)，并計(jì)劃置換當(dāng)前校舍，重新選址建設(shè)新的教師進(jìn)修學(xué)校，該項(xiàng)工作已向縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并正在與有此意向的相鄰單位（縣婦幼保健院）洽談，（2）、計(jì)劃今明兩年內(nèi)申報(bào)國(guó)家級(jí)示范電大工作站，爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)助，改善教學(xué)條件，（3）、開(kāi)源節(jié)流，逐步完善各項(xiàng)設(shè)施。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，提高培訓(xùn)者自身素質(zhì)

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，激勵(lì)廣大教師自覺(jué)學(xué)習(xí)充電，二是創(chuàng)造條件適時(shí)派出骨干教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，三是爭(zhēng)取政策支持，逐步引進(jìn)一批優(yōu)秀教師（名師）充實(shí)壯大各層次培訓(xùn)者隊(duì)伍，更好地發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的師資培訓(xùn)主重地作用。

三、加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量

更新教師培訓(xùn)模式，加大培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，也是本次整改的一項(xiàng)重要內(nèi)容。省教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)束后，學(xué)校有針對(duì)性地舉辦了八個(gè)培訓(xùn)班（中小學(xué)黨支部書(shū)記培訓(xùn)班、中小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英骨干教師培訓(xùn)班、幼兒園長(zhǎng)培訓(xùn)班和新上崗教師培訓(xùn)班等），在整個(gè)培訓(xùn)中，無(wú)論是在培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍的調(diào)配方面，還是在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式方面，我們都進(jìn)行了新的創(chuàng)新嘗試工作，并取得了良好的效果。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視：二個(gè)到位

教育局和教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將暑期培訓(xùn)當(dāng)做一件大事來(lái)抓，早在5月份，便開(kāi)始了培訓(xùn)籌備工作。經(jīng)過(guò)多次商討和多次會(huì)議，最后對(duì)培訓(xùn)的組織分工、內(nèi)容安排、方式方法等進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，從而保證了培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。

1、協(xié)調(diào)到位。本次培訓(xùn)的規(guī)格很高，授課隊(duì)伍的主體是省市教研室的教研員，省市縣及教研機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)配合非常重要，為此，縣教育局邱維高局長(zhǎng)親自到省教研室聯(lián)系培訓(xùn)有關(guān)事宜，賀明賢副局長(zhǎng)多次召開(kāi)由教育局綜教股、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校人員參加的暑期培訓(xùn)工作會(huì)議。有效的協(xié)調(diào)，為培訓(xùn)工作的嚴(yán)密有序進(jìn)行提供了保證。

2、動(dòng)員到位。辦班第一天，縣教育局舉辦了簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)班儀式，儀式由賀明賢副局長(zhǎng)主持，邱維高局長(zhǎng)作了重要講話，省教研室譚少虞副主任對(duì)我縣這次培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)并對(duì)我縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)教研工作和師訓(xùn)工作給予了充分的肯定，市教研室曾鶴鳴主任也作了熱情洋溢的講話。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)及受訓(xùn)教師二百余人參加了開(kāi)班儀式并聆聽(tīng)了第一場(chǎng)講座。

（二）組織管理：一體化

1、行政業(yè)務(wù)一體化。暑期培訓(xùn)，分工很明確，教育局綜教股負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師到訓(xùn)，教研室負(fù)責(zé)授課教師的聯(lián)絡(luò)工作，教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的管理與后勤服務(wù)工作。這樣安排的好處是，充分發(fā)揮了各方的優(yōu)勢(shì)，做到行政業(yè)務(wù)一體化。

2、研訓(xùn)一體化。整個(gè)培訓(xùn)，由縣教研室教研員主持，教師進(jìn)修學(xué)校教師擔(dān)任研管員。兩班人馬你中有我，我中有你，教研員既進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，也參與班級(jí)管理，研管員既進(jìn)行班級(jí)管理，也參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，通過(guò)培訓(xùn)管理，達(dá)到管理與業(yè)務(wù)能力雙提高。

（三）師訓(xùn)隊(duì)伍：立體化

由省市縣校組成的授課隊(duì)伍，是本次暑期培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)。在培訓(xùn)隊(duì)伍中，既有專(zhuān)事理論研究的專(zhuān)家，也有戰(zhàn)斗在一線的教育工作者；既有管理有成的領(lǐng)導(dǎo)者，也有教育有方的教師。立體化的師訓(xùn)隊(duì)伍，使本次培訓(xùn)體現(xiàn)出了“組織嚴(yán)、規(guī)格高、內(nèi)容精、效果好”的特點(diǎn)。

（四）培訓(xùn)內(nèi)容：理論與實(shí)踐相結(jié)合暑期培訓(xùn)在內(nèi)容上共分四大版塊：

1、新課程理念（包括教材觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀等）；

2、教育科研與學(xué)科競(jìng)賽；

3、教改經(jīng)驗(yàn)介紹；

4、集體備課與交流展示。既有理論版塊，也有經(jīng)驗(yàn)版塊。其中的每一個(gè)版塊，都注意了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。理論是實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論，對(duì)參訓(xùn)教師的實(shí)踐有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義；經(jīng)驗(yàn)是理論指導(dǎo)下的實(shí)踐的結(jié)晶，是教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)與升華。

（五）培訓(xùn)形式：互動(dòng)參與

由接受式到互動(dòng)參與式，是暑期培訓(xùn)方式的一大轉(zhuǎn)變。本次培訓(xùn)，除授課教師增強(qiáng)了課堂中的學(xué)生互動(dòng)參與外，還專(zhuān)門(mén)安排了一天的集體備課與交流展示。集體備課按年級(jí)分組，由每組成員推薦組長(zhǎng)，教研室與進(jìn)修學(xué)校教師流動(dòng)配合組長(zhǎng)組織集體備課。每組根據(jù)備課情況推薦二名中心發(fā)言人，在集中交流中代表本組作中心發(fā)言，然后全班討論，最后由教研室教研員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、小結(jié)。在整個(gè)活動(dòng)中，參訓(xùn)教師的熱情與素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們事前的預(yù)料，取得了非常好的效果，為今后教師培訓(xùn)方式的改進(jìn)積累了很好的經(jīng)驗(yàn)。

總之，通過(guò)組織開(kāi)展“回頭看”，使我們更加充分地認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作中存在的問(wèn)題和不足，并實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行了整改，取得了一定成效。但發(fā)展是永恒的，問(wèn)題和矛盾總是會(huì)不斷出現(xiàn)，并且有些問(wèn)題也不是一天兩天能夠解決的，在今后的工作中，我們將以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工一手抓工作，一手抓整改，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面，為辦人民滿(mǎn)意教育，迎接蘆溪教育事業(yè)的美好明天而添磚加瓦。

附：整改中培訓(xùn)情況一覽表

25-26/6

支部書(shū)記

黨務(wù)知識(shí)講座、結(jié)合新黨章做好新時(shí)期黨務(wù)工作、黨的新的建設(shè)偉大工程、做一個(gè)有黨性修養(yǎng)的人

20-24/7

初中數(shù)學(xué)

課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的思考、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及中小學(xué)教學(xué)銜接、中考命題與教材觀、學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理、教改經(jīng)驗(yàn)介紹、教科研課題的選定申報(bào)與結(jié)題、有效開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽的策略、集體備課與交流

小學(xué)數(shù)學(xué)

5327-31/7

初中語(yǔ)文

初中語(yǔ)文教材編排體系及務(wù)年級(jí)知識(shí)點(diǎn)解讀、教學(xué)目標(biāo)的制訂與中考復(fù)習(xí)、教科研課題的選定申報(bào)與結(jié)題、教改經(jīng)驗(yàn)介紹、對(duì)新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的理性思考、如何進(jìn)行系統(tǒng)的寫(xiě)作教學(xué)交流課、集體備課與交流

小學(xué)語(yǔ)文

新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教材觀、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)策略、教科研課題的選定申報(bào)與結(jié)題、如何寫(xiě)好教科研論文、教改經(jīng)驗(yàn)介紹、對(duì)新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的理性思考、如何進(jìn)行系統(tǒng)的寫(xiě)作教學(xué)交流課、集體備課與交流

3-7/8

初中英語(yǔ)

新課改理念下的備課與課堂教學(xué)有效設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐、中考命題策略與英語(yǔ)教材觀、新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)、新課程理念下英語(yǔ)課堂教學(xué)改革與教學(xué)方式的變化、如何寫(xiě)好英語(yǔ)教科研論文、教改經(jīng)驗(yàn)介紹、有效開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽的策略、教科研課題的選定申報(bào)與結(jié)題、集體備課與交流

小學(xué)英語(yǔ)

25-28/8

新教師

教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改理念下的教材觀與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、教育政策法規(guī)、新教師應(yīng)處理好的幾個(gè)關(guān)系、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何當(dāng)好班主任、教育教學(xué)常規(guī)

第四篇：督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)

316工程”督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

戶(hù)縣白廟初級(jí)中學(xué) 2011年10月18日

“

“316工程”督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好。首先我代表戶(hù)縣白廟初級(jí)中學(xué)全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎，下面我就學(xué)?；厩闆r向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。

一、學(xué)校概況

戶(hù)縣白廟初級(jí)中學(xué)位于戶(hù)縣蔣村鎮(zhèn)半個(gè)城村北。學(xué)校占地54畝，建筑面積6667平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生556人，教職工65人，其中本科學(xué)歷 35人，專(zhuān)科 30人，中學(xué)高級(jí)教師5人，崗位合格率100%。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。

二、316工程各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)成情況：

（一）堅(jiān)持正確辦學(xué)方向

我校能始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想。我校先后制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，始終堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我們從提高教師綜合素質(zhì)抓起，從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，樹(shù)立“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)理念，在教師隊(duì)伍中不斷培養(yǎng) “科學(xué)、高效、實(shí)在”的教風(fēng)，讓學(xué)生形成“勤奮、精思、向上”的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造“文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)。我校全體教職工，能堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，不斷更新教學(xué)方法，樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀；堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。

（二）、學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范

我校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、發(fā)展經(jīng)費(fèi)均得到落實(shí)，保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。教職工工資、績(jī)效工資都能按時(shí)足額發(fā)放；學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家的收費(fèi)政策，無(wú)亂收費(fèi)或巧設(shè)名目搭車(chē)收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)訂購(gòu)教輔資料現(xiàn)象；能?chē)?yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策；規(guī)范落實(shí)“蛋奶工程”，讓每個(gè)貧困學(xué)生都能感受到黨的陽(yáng)光雨露。學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)審議制度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，財(cái)務(wù)管理工作定期接受教代會(huì)審計(jì)監(jiān)督，確保經(jīng)費(fèi)合理支出。

（三）、不斷完善辦學(xué)條件

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下，我校近幾年辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校新增添多媒體投影3套，電視機(jī)4臺(tái)；理化生等學(xué)科教學(xué)儀器582件；電教設(shè)備17 種1100件，達(dá)到國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；新購(gòu)圖書(shū)4300多冊(cè)；體、音、美學(xué)科教學(xué)設(shè)備31 種182 件。學(xué)校教學(xué)儀器配備齊全，完好率98%；演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%。遠(yuǎn)程教育、多媒體教室，硬件設(shè)施齊全，軟件資料完整，歸檔有序。學(xué)校設(shè)有一部十二室，配有二個(gè)多媒體教室，理化生實(shí)驗(yàn)室水電到位，儀器藥品齊全，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，體、音、美教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備均 達(dá)到國(guó)家農(nóng)村初中二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（四）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有教師65名，其中專(zhuān)任教師55名，專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率100%，大學(xué)本科學(xué)歷占 54%，高級(jí)教師5人，一級(jí)教師18人。學(xué)校高度學(xué)校師資建設(shè),主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，提高教師理論素質(zhì)。學(xué)校高度重視師德教育，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)政治理論。堅(jiān)持每周三晚1—2個(gè)小時(shí)的政治學(xué)習(xí)制度，先后學(xué)習(xí)了一系列教育法律法規(guī)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就教育的講話，“十七大”會(huì)議精神及多篇教育教學(xué)論文，加強(qiáng)了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育，牢固樹(shù)立新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀。學(xué)校全體教師集體學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，而且都寫(xiě)出了深刻的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我校教師的職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律及道德水準(zhǔn)進(jìn)一步提高，師德師風(fēng)良好。

2、學(xué)校每年投入專(zhuān)項(xiàng)資金訂購(gòu)教育理論書(shū)籍、報(bào)刊、雜志、多媒體光盤(pán)、影音資料等，供教師閱讀及課堂教學(xué)使用。并接入6兆光纖，開(kāi)通互聯(lián)網(wǎng)，建起校園局域網(wǎng)。每學(xué)年我校都要開(kāi)展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化教師教育教學(xué)的基本技能以及運(yùn)用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)的能力。

3、為了提高我校教師的教學(xué)理念及業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，我校積極組織教師參加“陽(yáng)光師訓(xùn)”、“國(guó)培計(jì)劃”等學(xué)科培訓(xùn)。學(xué)校倡導(dǎo)青年教師積極參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修，從而提高全體教師的整體素養(yǎng)。

4、校本培訓(xùn)常抓不懈。業(yè)務(wù)素質(zhì)是作為教師的立身之本，為此，學(xué)校在這方面做了大量的工作。①認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》、《德育分年級(jí)實(shí)施細(xì)則》及縣局關(guān)于教育工作的各類(lèi)法規(guī)要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的德育教育，做到依法管理，依法執(zhí)教，依法育人。②配合新課改，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，增強(qiáng)教師提高教學(xué)水平的緊迫感和使命感，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為此，我們請(qǐng)來(lái)了電廠中學(xué)校長(zhǎng)魏源地為我校全體教師進(jìn)行了“提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”的報(bào)告。③加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。學(xué)校組織老年老師進(jìn)行教學(xué)獻(xiàn)藝課,對(duì)青年教師的教學(xué)方向起到了一定的引領(lǐng)作用，從而讓他們盡快適應(yīng)新課改下的教學(xué)工作。

（五）、強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理

1、學(xué)校管理民主、科學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，教學(xué)業(yè)務(wù)精，責(zé)任心強(qiáng)，班子成員分工明確，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和集體領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，以情感人，處事嚴(yán)明，公正，熱情，有度，既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是帶頭人，更是教師的知心朋友?！耙匀藶楸尽崩砟顫撘颇氖┬校耙缘轮涡！钡姆铰源偈箤W(xué)校形成了管理科學(xué)化，考核制度化，決策民主化的良 好局面。學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程，作息時(shí)間安排符合學(xué)校實(shí)際。學(xué)校形成強(qiáng)抓教學(xué)機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，堅(jiān)持代課、聽(tīng)課、評(píng)課，在與教師交流中掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)情況與評(píng)優(yōu)樹(shù)模相掛鉤。

2、教育教學(xué)工作規(guī)范有序

教務(wù)處定期檢查教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)及教研組工作，并及時(shí)將檢查結(jié)果在教師例會(huì)上進(jìn)行公布，并計(jì)入量化考核之中。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)了解教學(xué)實(shí)情，調(diào)整工作思路。教案作業(yè)實(shí)行抽查、月查相結(jié)合，上課、輔導(dǎo)、自習(xí)跟班設(shè)專(zhuān)人檢查。學(xué)校堅(jiān)持事事有記錄，校務(wù)日志、教務(wù)日志均能反映學(xué)校當(dāng)前工作重點(diǎn)、工作進(jìn)度，重大活動(dòng)的開(kāi)展一目了然。教學(xué)檔案專(zhuān)人負(fù)責(zé)，齊全規(guī)范。各部室制度完善，電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)施使用良好，有詳盡的的使用記錄。學(xué)校堅(jiān)持推行領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)、包教研組、包班“三包”制度。堅(jiān)持齊抓共管，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)層層落實(shí)各負(fù)其責(zé)。積極構(gòu)建“生本教育”的課堂教學(xué)模式，學(xué)習(xí)實(shí)踐“洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)”教學(xué)模式； 實(shí)施以“聚焦課堂”為重點(diǎn)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)；落實(shí)集體備課制度，積極探索集體備課新模式，在全體教師中積極開(kāi)展“一課兩備、兩評(píng)、兩反思”活動(dòng)；積極開(kāi)展“四個(gè)一”校本教研活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展教研專(zhuān)題的上報(bào)研究工作；積極組織遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校積極落實(shí)素質(zhì)教育工作，在學(xué)生管理中體現(xiàn)“以人為本，全面發(fā)展”理念，扎實(shí)做好學(xué)生管理。深入開(kāi)展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)和社會(huì)主義榮辱觀主題教育。開(kāi)展貼近學(xué)生的“文明班級(jí)，文明宿舍”評(píng)比表彰活動(dòng)。不斷深化“班級(jí)管理十個(gè)一”活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，舉辦法律、衛(wèi)生、心理健康等專(zhuān)題講座，開(kāi)展“人文校園，活力校園，和諧校園”的主題教育。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重視安全工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了交通、飲食、防溺水、防火災(zāi)等方面的教育，每學(xué)期學(xué)校舉行兩次地震及防火疏散演練，成立夜間巡邏隊(duì)，實(shí)施了時(shí)間空間全覆蓋無(wú)縫鏈接式安全管理；學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育，充分利用班會(huì)課、心理健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，學(xué)校開(kāi)辟了心理健康咨詢(xún)室，由王喜龍老師任心理健康咨詢(xún)老師，定期接訪有關(guān)學(xué)生。學(xué)校重視留守兒童和單親家庭孩子的教育問(wèn)題，學(xué)校通過(guò)師生捐資，聯(lián)系愛(ài)心人士及戶(hù)縣義工網(wǎng)網(wǎng)友支助貧困學(xué)生，為我校十余名孩子提供了學(xué)習(xí)、生活等方面的資助，使這些學(xué)生都能安心上學(xué)，解除后顧之憂(yōu)。我校積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建了多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，為每個(gè)學(xué)生建立“成長(zhǎng)記錄袋”，開(kāi)展“紅五星”評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有方向。

（六）教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，促使學(xué)生德、智、體諸多方面全面發(fā)展。幾年來(lái)，我們咬定青山不放松，全心全意促質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在教育教學(xué)工作中，我們聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)求質(zhì)量，不斷發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，重視吸收老年教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮其引領(lǐng)作用，注重聽(tīng)取中年教師的意見(jiàn)建議，及時(shí)調(diào)整工作思路及工作作法，調(diào)動(dòng)青年教師的工作熱情及干勁，使他們學(xué)以致用，出色的完成本職工作。在內(nèi)部管理及優(yōu)化工作中，充分聽(tīng)取多方面的改進(jìn)意見(jiàn)，先后制定了班子成員包年級(jí)，包教研組，包學(xué)科三包制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周，對(duì)班級(jí)、教師，從多方面進(jìn)行量化考評(píng)。為了更加符合廣大教師的意愿，使內(nèi)部管理進(jìn)一步優(yōu)化，在為教師辦實(shí)事辦好事中，我們克服資金匱乏、物質(zhì)條件及為不足的制約，為保證廣大教師的利益，把制度管理與情感管理相結(jié)合，關(guān)心教師的生活，設(shè)法解決教師的后顧之憂(yōu)，理解教師、關(guān)懷教師，同時(shí)提高學(xué)科質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高班主任的津貼，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。促使上下齊心搞教學(xué)，大家合力求發(fā)展，保證全局工作正常健康的運(yùn)行。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校先后在校園文化建設(shè)、學(xué)生健康教育、教育教學(xué)目標(biāo)管理、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生科技創(chuàng)新、各類(lèi)文體比賽、年終考評(píng)等方面多次獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，2008教學(xué)質(zhì)量授到教育局嘉獎(jiǎng)。

三、近三年的工作成績(jī)及學(xué)校工作亮點(diǎn)

1、近三年來(lái)取得的主要成績(jī)

在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。2008年獲縣“學(xué)習(xí)英模事跡、弘揚(yáng)偉大師魂師德演講優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“2008教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”我校團(tuán)委被評(píng)為“縣先進(jìn)團(tuán)委”、2009年獲“戶(hù)縣中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”、“縣2009教育目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體”；2010年又榮獲“西安市示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“戶(hù)縣第六屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽優(yōu)秀校園”“戶(hù)縣第三屆詩(shī)詞楹聯(lián)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“中小學(xué)教學(xué)管理工作優(yōu)秀單位”等殊榮。

2、深化校園文化內(nèi)涵，努力推進(jìn)素質(zhì)教育（1）推行環(huán)境育人理念，創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境

2006年以來(lái)，學(xué)校在校園基礎(chǔ)設(shè)施改造上狠下功夫，綠化、美化、凈化、亮化校園基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校先后硬化道路和廣場(chǎng)4600平方米，為師生戶(hù)外活動(dòng)提供方便；實(shí)施“綠化”工程，開(kāi)辟三葉草草坪780余平方米，種植花木，補(bǔ)植名貴花木30余株；實(shí)施“校園文化”建設(shè)工程，添置更新了教室、樓道、室外標(biāo)語(yǔ)牌90多面，校訓(xùn)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等懸掛在校園醒目處；在校園報(bào)欄上張貼標(biāo)語(yǔ)、啟示錄六面，并在不同時(shí)期懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅，增強(qiáng)了學(xué)校的文化氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處能夠感得到文化的熏陶。學(xué)校教務(wù)處不斷組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如英語(yǔ)會(huì)話比賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、學(xué)科競(jìng)賽等，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展；政教處把學(xué)生日常行為規(guī)范作為教育的重點(diǎn)工作，周周 有重點(diǎn)，時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管，使學(xué)生行為得到了進(jìn)一步的規(guī)范。

（2）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步促進(jìn)有效教學(xué)

學(xué)校狠抓常規(guī)教學(xué)管理，主要做好三方面的工作。一是抓制度管理，制定了上課制度、坐班制度、輔導(dǎo)制度、作業(yè)批改制度等規(guī)章制度，嚴(yán)格考勤，促使各項(xiàng)制度得到有效落實(shí)，保證了教學(xué)過(guò)程的有序有效；二是抓課堂教學(xué)管理，向四十分鐘要質(zhì)量，督促教師運(yùn)用新理念、實(shí)踐新教法，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，加大推門(mén)聽(tīng)課力度，促使課堂教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范。三是抓教研管理，積極探索研究教學(xué)新模式，強(qiáng)化集體備課，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。近年來(lái)，通過(guò)全校上下的不懈努力，教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范，被縣局評(píng)為教學(xué)常規(guī)示范校。

（3）重視書(shū)法特色校建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

從2010年開(kāi)始，我校從師生愛(ài)好書(shū)法著手，著力開(kāi)始創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校。前后從各班選拔30多名有基礎(chǔ)的學(xué)生參加校內(nèi)組織的書(shū)法培訓(xùn)班。好多教師、學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)，他們對(duì)書(shū)法的興趣更濃厚，好多師生進(jìn)步很大，都已形成自己的書(shū)法風(fēng)格，為了擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響，我們還創(chuàng)辦了幾期書(shū)法展覽、競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生們都能踴躍報(bào)名、積極參賽。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)校文化氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（4）積極開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)，彰顯學(xué)生獨(dú)特個(gè)性

幾年來(lái)，我們以“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，把校園文化建設(shè)確定為我校重點(diǎn)工作。我們創(chuàng)辦的?？妒R河》有聲有色，學(xué)生上交作品多次在市、縣競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；我們?cè)趫F(tuán)委的組織下成立了校園廣播組，分為校園新聞版、好人好事版、文學(xué)鑒賞版、班集投稿專(zhuān)題版等，每周定時(shí)在周二、周四下午按時(shí)播放；我們以教研組為單位，先后成立了音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技創(chuàng)新、信息技術(shù)、英語(yǔ)會(huì)話等興趣小組等，我們利用每天課外活動(dòng)時(shí)間各興趣小組都能積極的開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，使不同愛(ài)好的學(xué)生能各施其長(zhǎng)，校園內(nèi)打架斗毆的少了，亂跑亂喊的少了，探討問(wèn)題的學(xué)生多了，才藝展現(xiàn)的學(xué)生多了，學(xué)習(xí)的氛圍濃了，學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性增強(qiáng)了，我校連續(xù)幾年都有學(xué)生參加信息學(xué)奧賽并屢次獲獎(jiǎng)；校男女籃球隊(duì)在歷屆中學(xué)生籃球賽中均取得了較好的名次，學(xué)生青少年科技創(chuàng)新大賽中多人獲獎(jiǎng)，學(xué)校同時(shí)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，影評(píng)、各類(lèi)征文等競(jìng)賽活動(dòng)中有多名學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)；這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì)，活躍了校園文化，也提高了學(xué)生的綜合能力。

四、存在問(wèn)題及困難

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的條件創(chuàng)造不夠充分。

2、教師新課改的積極性、創(chuàng)造性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、教師教研教改的氛圍不夠濃厚。

4、薄弱學(xué)科治理力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、校園文化活動(dòng)的開(kāi)展、深化及內(nèi)涵的進(jìn)一步完善還不盡人意。6、辦公硬件設(shè)施還不到位。

各位領(lǐng)導(dǎo)，幾年來(lái)，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們?cè)鷮?shí)實(shí)抓管理、認(rèn)認(rèn)真真搞教學(xué)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī)，但這些成績(jī)離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，離當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膶?duì)教育的期望還有一定距離。今后，我們將繼續(xù)秉承“務(wù)實(shí)、求真、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng)，從“人文發(fā)展、內(nèi)涵提升”上下功夫，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

戶(hù)縣白廟初級(jí)中學(xué)

2011年10月18日

第五篇：督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)

督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)地處xx鎮(zhèn)駐地，是一所正在發(fā)展中的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校占地13956平方米，建筑面積2555.37平方米；擁有圖書(shū)9021冊(cè)，生均27.17冊(cè)?，F(xiàn)有教師26人，12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生332人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍：現(xiàn)有本科3人，大專(zhuān)9人，中專(zhuān)14人，有5人正在本科進(jìn)修，3人正在大專(zhuān)自考，學(xué)歷合格率為100%。全體教師中有12人被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師，占46%，xx市骨干教師2人，xx市教學(xué)能手7人，20人次執(zhí)教過(guò)xx市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

一年來(lái)，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校全面貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強(qiáng)科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開(kāi)拓前進(jìn)。舉科研興校之旗，樹(shù)開(kāi)拓求實(shí)之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果：今年學(xué)校先后被命名為“xx市紅旗少先大隊(duì)”、xx市“家庭教育現(xiàn)代化示范學(xué)?！?、xx鎮(zhèn)“青少年工作先進(jìn)單位”。學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)也在不斷提高，現(xiàn)將學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》《山東省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開(kāi)拓前進(jìn)。制定了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并分步實(shí)施，已基本完成任務(wù)。嚴(yán)格按照教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為為100%。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一個(gè)好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體，一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。一年來(lái)，我校堅(jiān)持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動(dòng)中,班子成員帶頭捐款。各級(jí)組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式，并積極倡導(dǎo)教師要?jiǎng)?chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動(dòng)了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個(gè)寬闊的展示平臺(tái)。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營(yíng)造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對(duì)學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

4、教師素質(zhì)提高

每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。

5、強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象

根據(jù)市教育局《關(guān)于深入開(kāi)展以“守道守責(zé)守業(yè)”為主題師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》，在圓滿(mǎn)完成宣傳發(fā)動(dòng)階段各項(xiàng)工作任務(wù)后，近日，全校教師的“守道守責(zé)守業(yè)”主題活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段即學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段，全體教師將通過(guò)學(xué)校集中學(xué)習(xí)、召開(kāi)師德報(bào)告會(huì)、印發(fā)師德事跡材料、自學(xué)等多種形式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、文件講話、師德學(xué)習(xí)材料。組織開(kāi)展“怎樣做新時(shí)期師德高尚的人民教師”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”、“怎樣做一名優(yōu)秀班主任”師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)確保達(dá)到10個(gè)學(xué)時(shí)以上，人人撰寫(xiě)不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇手寫(xiě)的師德師風(fēng)建設(shè)研討文章。通過(guò)積極開(kāi)展以“守道守責(zé)守業(yè)”為主題師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教育觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)了教書(shū)育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；不斷提高自身思想政治素質(zhì)，以教師職業(yè)道德規(guī)范教育、教學(xué)活動(dòng)；全體教師堅(jiān)持為人師表，德藝雙馨，不僅教好學(xué)生知識(shí)，還以高尚的情操和美好的行為影響學(xué)生，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范在校園發(fā)揚(yáng)光大。

二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，寓德育于活動(dòng)之中。舉辦學(xué)校詩(shī)文吟誦會(huì)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、開(kāi)學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中舉行守則、規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、積極實(shí)施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂(lè)園。綠化、凈化、美化校園，營(yíng)造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。512大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長(zhǎng)進(jìn)行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、定期評(píng)選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長(zhǎng)生、進(jìn)步較大學(xué)生等。班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動(dòng)紅旗周周公布。

7、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議。開(kāi)展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過(guò)程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實(shí)際開(kāi)展了與學(xué)生談心活動(dòng)，要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、以及英語(yǔ)教師與所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng)，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時(shí)，針對(duì)特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長(zhǎng)。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動(dòng)新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)它，認(rèn)同它，對(duì)教師思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開(kāi)展新課改的交流、觀摩和示范課，另外，本人還經(jīng)常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認(rèn)識(shí)、交流新課改實(shí)施過(guò)程中的疑慮和難點(diǎn)。在課堂調(diào)研的過(guò)程中，不僅對(duì)我自身業(yè)務(wù)能力有了極大的提高，而且使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了課堂改革的重大意義。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。

3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽(tīng)課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。推門(mén)課最能反映一個(gè)教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平。本學(xué)期校長(zhǎng)及校委會(huì)成員對(duì)全校的一線教師課普遍聽(tīng)了一遍，隨時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)深入課堂第一線聽(tīng)課180多節(jié)，并對(duì)多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，獲得了較大成功。

4、注重加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和對(duì)青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，為青年教師迅速成長(zhǎng)引路搭臺(tái)，促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。今年，我校已經(jīng)有6位教師先后為全鎮(zhèn)教師舉行公開(kāi)課，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的廣泛好評(píng)。

四、加強(qiáng)校本教研，不斷促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。一年來(lái)，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)性教研、提高性教研、專(zhuān)題性教研三級(jí)教研工作，不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

2、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵(lì)廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為名師。

五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施，為創(chuàng)建“xx市規(guī)范化學(xué)校”保駕護(hù)航。

我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動(dòng)手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。

1.學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校即將拆除危房，消除安全隱患，新建一棟多功能綜合樓。

2、學(xué)校舊教學(xué)樓由于歲月流逝，風(fēng)雨侵蝕，外墻褪色，有些剝離，與新建的綜合樓色彩不一。為提高整體形象，暑假期間對(duì)其內(nèi)外墻進(jìn)行全面粉刷，換上了與整體色調(diào)一致的桔黃色霓裳，營(yíng)造了溫馨和諧的校園氛圍。

3、為改善學(xué)校的辦公條件，學(xué)校充分爭(zhēng)取資金，為全校所有教師更換了全新的高標(biāo)準(zhǔn)辦公桌椅，再加上去年為所有學(xué)生更新的課桌凳，全校師生將在一個(gè)更加舒適的環(huán)境下工作學(xué)習(xí)。

4、為進(jìn)一步美化環(huán)境，學(xué)校加大綠化美化校園的力度，栽種四季常青、三季開(kāi)花的紅花草達(dá)2000余平方米，種植紅葉獅楠、廣玉蘭、等名貴花木36株。

學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個(gè)新項(xiàng)目，一年一個(gè)新變化，不斷朝著“xx市規(guī)范化學(xué)校”的目標(biāo)邁進(jìn)。

六、取得的主要成績(jī)

1、在教師隊(duì)伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，一年來(lái)，我校教師有5人參加xx市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，全部獲獎(jiǎng)；9人參加省、市教科所組織的優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比活動(dòng)，1人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，5人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4人獲省級(jí)三等獎(jiǎng)；該校最為薄弱的環(huán)節(jié)——課件制作方面，也取得突破，一名教師參加xx市課件制作比賽并獲獎(jiǎng)。

2、在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)方面，2008年4月，33名同學(xué)參加“新世紀(jì)星杯”第六屆全國(guó)少兒文學(xué)作品及書(shū)畫(huà)大賽，獲金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)29名；我校16名同學(xué)參加市教育局舉辦的“迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)中，有11人榮獲一等獎(jiǎng)。

3、由于全校師生的不懈進(jìn)取和共同努力，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷取得新的成績(jī)，得到了上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。今年3月城被命名為“xx市紅旗少先大隊(duì)”；5月被評(píng)為鄒市“家庭教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”，6月，被xx鎮(zhèn)黨委、政府授予“青少年工作先進(jìn)單位”。12月，學(xué)校少先大隊(duì)被推薦為xx市“雛鷹大隊(duì)”。

七、對(duì)今后工作的設(shè)想：

2008年即將過(guò)去，在新的一年里，要想有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作與調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，鼓勵(lì)大家你追我趕，營(yíng)造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開(kāi)拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三，加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過(guò)程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿(mǎn)情趣、充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)詩(shī)意、充滿(mǎn)活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。