第一篇：村級組織管理目錄

村級組織管理目錄

國家基本公共衛生計劃及總結 基本公共衛生人員職責分工 基本公共衛生各項規章制度 鄉對村級考核通知 督導反饋表 考核評分表 公共衛生月報表

第二篇：目錄 確立護理管理組織體系

確立護理管理組織體系

一、有在院長（或副院長）領導下的護理組織管理體系，對護理工作實施目標管理

1、《關于調整聊城市第四人民醫院護理質量與安全管理委員會的通知》

2、護理質量管理委員會會議記要，有分管院長參加的專題會議記錄。

3、護理管理崗位結構圖

4、護理管理人員崗位職責（護理部、護理部干事、病房護士長）

5、護理部人員、護士長考核記錄(護理部主任考核表、護士長考核表、成績匯總)

二、醫院有護理工作中長期規劃、計劃和總結。

1、《“十二五”護理發展規劃》

2、護理部工作計劃

3、護理人員知曉規劃與計劃核心主要內容。

4、護理質量與安全委員會護理工作進程會議記錄

5、護理部對2012年上半護理工作總結報告

6、護理質量與安全管理委員會第一季度、上半年護理工作會議記錄（會議主題、匯報工作情況、工作中的問題、討論解決方案、下階段工作重點）

三、根據醫院的功能和任務，實行（醫院-科室-病區）三級護理管理組織體系

1、建立護理垂直管理體系的工作方案。

2、護理部主任、病區護士長二級管理（聘任文件）

3、二級護理管理圖

4、護理管理人員（護理部主任、護士長）工作考核表

5、《關于成立護理日常工作協調組的通知》

6、年護理工作協調組上半年工作聯席會會議記錄（成員、工作匯報）

四、按照《護士條例》的規定，實施護理管理工作

1、《護理人員執業準入制度》

2、《護理人員崗前培訓制度》

3、《護理人員繼續教育制度》

4、《護理人員業務學習制度》

5、《護士分層管理制度》

6、《護理人員職業暴露防護管理制度》。

7、《護理人員獨立值班準入管理辦法》

8、《特殊崗位護理人員準入管理辦法》

9、《護理人員職業暴露防護管理制度》

10、《護士條例》

11、《護士臨床專業能力晉階晉檔標準》

12、科室護理人員執業證書、準入證書齊全。護理人員準入審批表及名單

13、《護理崗位資質準入人員名單》及執業證書復印件

14、獨立值班護士考試考核材料：申請表、理論和技能考試成績、證書復印件

15、特殊崗位護理人員準入材料16、2012年醫院護理人員培訓計劃

17、《2012年全院護理大講座目錄》

18、護理部培訓督導記錄

五、實施護理人員分級管理，落實崗位責任制，明確臨床護理內涵及工作規范（精神科）

4、護理人員知曉本崗位的職責要求

5、科室執行護士分層級管理方案

6、科室按護士層級排班，落實崗位責任制

7、科室自查、分析、整改記錄（每季度一次）

8、護理部督導檢查的結果反饋和整改意見（每季度一次）

9、責任制整體護理工作規范明示

10、責任制整體護理工作開展前后患者滿意度調查匯總表

11、護理部督導檢查的結果分析記錄

建立護士崗位責任制，推行責任制整體護理工作模式，明確臨床護理內涵及工作規范。（綜合科）

1、建立護士崗位責任制整體護理的工作方案與具體措施

2、護理人員崗位職責

3、護理人員分級管理檔案（護士N0、N1、N2、N3、N4）

4、護理人員知曉本崗位的職責要求

5、科室執行護士分層級管理方案

6、科室按護士層級排班，落實崗位責任制

7、科室自查、分析、整改記錄（每季度一次）

8、護理部督導檢查的結果反饋和整改意見（每季度一次）

9、責任制整體護理工作規范明示

10、責任制整體護理工作開展前后患者滿意度調查匯總表

11、護理部督導檢查的結果分析記錄

六、實行護理目標管理責任制、崗位職責明確。

1、《西院區護理管理目標》

2、各項護理質量控制標準

3、科室護理管理目標完成指標

4、護理人員知曉上述內容并落實質量標準。

5、《科護士長職責》

6、科護士長工作計劃。

7、科護士長對護理管理目標及護理質量的評價與分析。

8、護理部對護理管理目標及護理質量的評價與分析。

9、護理部抽查科室管理記錄

七、落實護理常規、操作規程等，有相應的監督與協調機制

1、《護理常規》

2、《臨床護理技術操作規范》

3、《基礎護理操作技術》DVD光盤（待做）

4、《護理工作制度、流程及應急預案》

5、病區護士培訓考核記錄。

6、護理部培訓考核記錄

7、護理人員知曉上述內容并落實核心制度、護理常規。

8、病區《護理培訓手冊》及考試試卷（待完善）

9、全院護士考核匯總（待完善）

10、科室、護理部督導檢查及整改。（待完善）

11、病人滿意度調查結果及分析

12、不良事件發生率降低（詳見不良事件匯總分析表）

八、護理單元有專科護理常規，具有專業性、適用性

1、《護理常規》中《專科護理》

2、科室護理人員培訓考核記錄（待完善）

3、護理人員知曉上述內容并落實護理常規。

3、《護理常規》（2004年、2012年修訂）

4、《護理常規》（2004年、2012年修訂）

5、新項目——《PICC置管與維護技術護理常規》

6、專科護理常規考核培訓記錄

九、能提供體現適時修訂并有修訂標識的護理制度，修訂部分均遵守相關法律、法規和規章

1、關于醫院規章制度、崗位職責、操作常規變更審批規定（紅頭文件）。、2、關于修訂護理規章制度、護理常規、操作規范的批準決定（紅頭文件）。

3、相關制度手冊有實施、修訂標識。

4、病區培訓考核記錄（待完善）

5、護理部培訓考核記錄（待完善）

6、護理人員知曉制度與規定。

7、科室落實規章制度。

8、護理部抽查記錄

十、定期開展護理管理制度的培訓，有培訓記錄

1、護理人員護理管理制度培訓計劃

2、病區專項考核登記

3、全院護理人員培訓考核記錄。

4、護理人員知曉相關制度

5、護理部檢查記錄

6、護理部抽查總結

第三篇：(目錄) 確立護理管理組織體系

確立護理管理組織體系

一、有在院長（或副院長）領導下的護理組織管理體系，對護理工作實施目標管理

1、《關于調整聊城市第四人民醫院護理質量與安全管理委員會的通知》

2、護理質量管理委員會會議紀要，有分管院長參加的專題會議記錄。（查閱2010年以來的醫院文件、辦公會記錄、院長查房記錄等）

3、護理管理崗位結構圖

4、護理管理人員崗位職責（護理部、護理部干事、病房護士長）（查醫院管理崗位護士職稱、學歷、分布和考核記錄）

5、護理部人員、護士長考核記錄(護理部主任考核表、護士長考核表、成績匯總)（查護士定期考核檔案）

6、查評審期內護士長考核記錄。對科護士長、護理部考核應與績效掛鉤。

二、醫院有護理工作中長期規劃、計劃和總結。

1、《“十二五”護理發展規劃》

2、護理部工作計劃

3、護理人員知曉規劃與計劃核心主要內容。

4、護理質量與安全委員會護理工作進程會議記錄

5、護理部對2012年上半護理工作總結報告

6、護理質量與安全管理委員會第一季度、上半年護理工作會議記錄（會議主題、匯報工作情況、工作中的問題、討論解決方案、下階段工作重點）

三、根據醫院的功能和任務，實行（醫院-科室-病區）三級護理管理組織體系

1、建立護理垂直管理體系的工作方案。

2、護理部主任、病區護士長二級管理（聘任文件）

3、二級護理管理圖

4、護理管理人員（護理部主任、護士長）工作考核表

5、《關于成立護理日常工作協調組的通知》

6、年護理工作協調組上半年工作聯席會會議記錄（成員、工作匯報）

四、按照《護士條例》的規定，實施護理管理工作

1、《護理人員執業準入制度》

2、《護理人員崗前培訓制度》

3、《護理人員繼續教育制度》

4、《護理人員業務學習制度》

5、《護士分層管理制度》

6、《護理人員職業暴露防護管理制度》。

7、《護理人員獨立值班準入管理辦法》

8、《特殊崗位護理人員準入管理辦法》

9、《護理人員職業暴露防護管理制度》

10、《護士條例》

11、《護士臨床專業能力晉階晉檔標準》

12、科室護理人員執業證書、準入證書齊全。護理人員準入審批表及名單

13、《護理崗位資質準入人員名單》及執業證書復印件

14、獨立值班護士考試考核材料：申請表、理論和技能考試成績、證書復印件

15、特殊崗位護理人員準入材料16、2012年醫院護理人員培訓計劃

17、《2012年全院護理大講座目錄》

18、護理部培訓督導記錄

五、實施護理人員分級管理，落實崗位責任制，明確臨床護理內涵及工作規范（精神科）

4、護理人員知曉本崗位的職責要求

5、科室執行護士分層級管理方案

6、科室按護士層級排班，落實崗位責任制

7、科室自查、分析、整改記錄（每季度一次）

8、護理部督導檢查的結果反饋和整改意見（每季度一次）

9、責任制整體護理工作規范明示

10、責任制整體護理工作開展前后患者滿意度調查匯總表

11、護理部督導檢查的結果分析記錄

建立護士崗位責任制，推行責任制整體護理工作模式，明確臨床護理內涵及工作規范。（綜合科）

1、建立護士崗位責任制整體護理的工作方案與具體措施

2、護理人員崗位職責

3、護理人員分級管理檔案（護士N0、N1、N2、N3、N4）

4、護理人員知曉本崗位的職責要求

5、科室執行護士分層級管理方案

6、科室按護士層級排班，落實崗位責任制

7、科室自查、分析、整改記錄（每季度一次）

8、護理部督導檢查的結果反饋和整改意見（每季度一次）

9、責任制整體護理工作規范明示

10、責任制整體護理工作開展前后患者滿意度調查匯總表

11、護理部督導檢查的結果分析記錄

六、實行護理目標管理責任制、崗位職責明確。

1、《西院區護理管理目標》

2、各項護理質量控制標準

3、科室護理管理目標完成指標

4、護理人員知曉上述內容并落實質量標準。

5、《科護士長職責》

6、科護士長工作計劃。

7、科護士長對護理管理目標及護理質量的評價與分析。

8、護理部對護理管理目標及護理質量的評價與分析。

9、護理部抽查科室管理記錄

七、落實護理常規、操作規程等，有相應的監督與協調機制

1、《護理常規》

2、《臨床護理技術操作規范》

3、《基礎護理操作技術》DVD光盤（待做）

4、《護理工作制度、流程及應急預案》

5、病區護士培訓考核記錄。

6、護理部培訓考核記錄

7、護理人員知曉上述內容并落實核心制度、護理常規。

8、病區《護理培訓手冊》及考試試卷（待完善）

9、全院護士考核匯總（待完善）

10、科室、護理部督導檢查及整改。（待完善）

11、病人滿意度調查結果及分析

12、不良事件發生率降低（詳見不良事件匯總分析表）

八、護理單元有專科護理常規，具有專業性、適用性

1、《護理常規》中《專科護理》

2、科室護理人員培訓考核記錄（待完善）

3、護理人員知曉上述內容并落實護理常規。

3、《護理常規》（2004年、2012年修訂）

4、《護理常規》（2004年、2012年修訂）

5、新項目——《PICC置管與維護技術護理常規》

6、專科護理常規考核培訓記錄

九、能提供體現適時修訂并有修訂標識的護理制度，修訂部分均遵守相關法律、法規和規章

1、關于醫院規章制度、崗位職責、操作常規變更審批規定（紅頭文件）。、2、關于修訂護理規章制度、護理常規、操作規范的批準決定（紅頭文件）。

3、相關制度手冊有實施、修訂標識。

4、病區培訓考核記錄（待完善）

5、護理部培訓考核記錄（待完善）

6、護理人員知曉制度與規定。

7、科室落實規章制度。

8、護理部抽查記錄

十、定期開展護理管理制度的培訓，有培訓記錄

1、護理人員護理管理制度培訓計劃

2、病區專項考核登記

3、全院護理人員培訓考核記錄。

4、護理人員知曉相關制度

5、護理部檢查記錄

6、護理部抽查總結

第四篇：施工組織目錄

演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

施工組織目錄

施工組織設計編制大綱及編寫中應注意的通病? ?

1、編制依據（常發生沿襲投標文件的狀況；應注意實施方案與投標方案的區別）?1.1合同?（合同名稱，合同編號及簽定日期）?1.2工程地質勘察報告?（工程地質勘察報告的名稱，報告編號及報告日期）?1.3經過有關部門審批的有效施工圖?（施工圖的編號、出圖日期，批準部門、批準日期）? 1.4工程所涉及的主要的國家或行業規范、標準、規程、法規、圖集，地方法規、圖集（常出現采用過期作廢版本文件的情況；應注意引用文件版本的有效性）? 規范、標準、文件一覽表? 類別?名稱?編號或文號? ? ? 1.5企業ISO9001質量體系標準文件?（文件的名稱、編號、編制日期或版本號）??

2、工程概況（常出現漏項；應按設計施工圖逐項予以說明介紹）?2.1工程建設概況?

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

工程建設概況一覽表? 工程名稱??工程地址??建設單位??勘察單位??設計單位??監理單位??質量監督部門??總包單位??主要分包單位??建設工期??合同工期??總投資額? ?合同工程量金額工程主要功能或用途?? 2.2工程建筑設計概況（常發生說明漏項的情況；應結合施工合同承包范圍逐項說明，并明確各分項的基本作法，為后文的主要工藝作法編寫引路）? 建筑設計概況一覽表? 占地面積? ?首層建筑面積? ?總建筑面積??層數? 地上? ?層高? 首層??地上面積??地下??標準層??地下面積? ??? 地下? ?? ? 裝飾? 外檐??樓地面??墻面??頂棚??樓梯? ?

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

電梯廳?地面：?墻面：? 頂棚：?防水? 地下??屋面? ?廁浴間??陽臺??雨篷??保溫節能??綠化??環境保護? ? 其他需說明的事項：? 2.3工程結構設計概況（常闡述過簡略，缺乏細部構造尺寸等說明；應注意抓住重點交待透徹，以便確認結構工程各部位的質量、安全重要程度）? 結構設計概況一覽表? 地基基礎? 埋深? ? 持力層??承載力標準值? ? 樁基?類型：?樁長：? 樁徑：?間距：? 箱筏?底板厚度：? 頂板厚度：? 條基 獨立?? 主體?

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

結構形式? ?主要結構尺寸?梁：? 板：? 柱：? 墻：?抗震設防等級? ? 人防等級?? 砼強度等級及抗滲要求? 基礎? ?墻體??其他??梁??板柱? ? 樓梯? ? ? ? 鋼筋?類別：? 特殊結構?（鋼結構、網架、預應力）? 其他需說明的事項：? 2.4建筑設備安裝概況（常發生說明漏項的情況；應結合施工合同承包范圍逐項說明，并明確各分項的基本作法）? 設備安裝概況一覽表?

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

給水? 冷水? ?排水? 污水??熱水??雨水??消防??中水??強電? 高壓??弱電?電視??低壓? ?電話??接地??安全監控??防雷??樓宇監控??? ? 綜合布線? ? 中央空調系統??通風系統??采暖供熱系統? ? 消防系統? 火災報警系統???自動噴水滅火系統? ??消火栓系統???防、排煙系統???氣體滅火系統? ? ? 電梯? 人梯：臺? 貨梯：臺? 消防梯：臺? 自動扶梯：臺?其他需說明的事項：

2.5自然條件（常遺漏，或說明不全面；應注意對周邊環境條件作說明，以使讀者形成施工條件

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

映像）2.5.1氣象條件

2.5.2工程地質條件及水文條件 2.5.3地形條件

2.5.4周邊道路及交通條件 2.5.5場區及周邊地下管線

2.6工程特點（常遺漏；應注意介紹說明，以明確施工技術管理的重點）

概要說明工程特點、難點，如：高、大（體量、跨度等）、新（結構、技術等）、特（有特殊要求）、重（國家、行業或地方的重點工程）、深（基礎）、近（與周邊建筑或道路）、短（工期）。

3、施工部署

3.1工程目標（常發生目標設定不符合工程實際的狀況；應考慮目標與公司要求、工程實際等的協調）3.1.1質量目標 3.1.2工期目標 3.1.3安全目標 3.1.4文明施工目標 3.1.5成本目標

3.2項目經理部組織機構（常出現方案與實際不符的狀況；應注意方案的可操作性）

（組織機構框圖并明確所屬機構的人員名稱）

3.3任務劃分及總、分包管理（常遺漏；應注意界定說明總、分包的責任范圍）3.3.1總包合同范圍

3.3.2業主自行組織施工范圍

3.3.3合同范圍內業主指定的分包工程3.3.4總包范圍內的分包工程?3.3.5總、分包管理?（總包對分包的管理與控制。總包與業主自行組織施工范圍的施工單位關系及相互協調方式等。）? 3.4施工流水段的劃分及施工工藝流程（常遺漏；應對工程流水段的劃分、總體施工流程等予以說明，闡述方案編制人對施工策劃的總體思路）?3.4.1施工流水段的劃分?（工期目標和資源狀況，合理地進行流水段的劃分，并附流水段劃分的平面圖。）?3.4.2施工工藝流程? 3.5施工準備（常遺漏或考慮不全面；應對施工準備期的工作進行梳

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理，促進工程施工順利展開）?3.5.1施工技術準備? 3.5.1.1施工圖設計技術交底及圖紙會審?3.5.1.2施工圖深化設計? 3.5.1.3圖紙、規范、標準、圖集等?（組織有關人員熟悉圖紙，落實解決設計存在的問題。）?（準備本工程所需的規范、標準、圖集等技術資料并確定其是否有效。）?3.5.1.4設備及器具?（本工程所配置的計量、測量、檢測、試驗等所用器具、儀器、儀表，及與工程規模相應的辦公、設備等。）?3.5.1.5測量基準交底、復測及驗收? 3.5.1.6技術工作計劃（常遺漏；應對施工過程中的技術工作預作計劃安排）?（制定分項施工方案的編制計劃，制定試驗工作計劃，制定樣板、樣板間計劃等。）?分項工程施工方案編制計劃? 序號?施工方案名稱? 完成日期? 編制人? 審核人? 批準人? 備注

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砼強度及抗滲試驗計劃? 序號?取樣的分層、分段部位? 取樣組數? 見證取樣組數? 養護條件? 齡期 ? ? ? ? ? 鋼筋接頭試驗計劃? 序號?取樣的分層、分段部位? 接頭方式? 鋼筋直徑? 鋼筋級別? 取樣組數? 見證取樣組數? ? ?

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? ? ? ? 防水工程試驗計劃? 序號?防水工程的部位? 試驗方法? 試驗次數? ? ? ? ? 建筑設備安裝工程試驗、測試計劃? 序號?試驗、測試名稱? 試驗、測試的部位或系統? 試驗、測試時間? 儀器儀表型號? ???（可以施工形象進度表述）? ?? ? ? ?

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? 3.5.2現場準備? 3.5.2.1工程軸線控制網測量定位及控制樁、控制點的保護? 3.5.2.2臨時供水、供電、供熱（臨時用電方案應單獨編制，但施工組織設計中應對其總體思路進行說明）?（應綜合考慮生產、生活、消防等各方面的因素，編制臨時供水方案、臨時供電方案等。經計算確定需用量、管徑、導線截面、變壓器容量并合理布置管線。）?3.5.2.3臨時排水?（應綜合考慮生產、生活、雨水的排放，對可再利用的廢水應有回收處理措施。）?3.5.2.4大型暫設?（生產設施：砼、砂漿的供應方式；各種材料、構件堆放場地的安排；各種加工作業場地的安排等。? 生活設施：觀場辦公空、宿舍、食堂、浴室、廁所的面積計算及規劃安排。?

修建施工現場隔離圍墻及臨時道路。）? 3.5.3各種資源準備（常發生內容過于簡略的狀況；應結合工程體量、精心收集

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施工進度綜合考慮，起到指導工程實作的作用）?3.5.3.1勞動力需用量及進場計劃?（根據施工方案及進度計劃列出勞動力需用計劃，明確工種構成和單方用工，并繪制勞動力動態管理圖。）? 單位工程勞動力需用量計劃? 序號?分項工程名稱? 人數?進、出場時間? 備注??? ? ? ? ? 3.5.3.2材料需用量計劃? 3.5.3.3機械設備需用量及進場計劃??

4、施工進度計劃? 4.1工期目標（常說明不具體；應結合合同履約要求，具體化相關節點控制日期，合理安排施工進度）?（說明本工程開、竣工日期，基礎工程出地面時間，主體結構完成時間，工程竣工驗收時間及業主的要求等。）?4.2進度計劃?（施工總進度計劃應編制網絡計劃圖，二級進度計劃可采用網絡圖也可采用橫道圖。）??

5、施工總平面布置（常發生過于簡略的狀況；應以施工平面布置圖

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為核心，輔以文字說明平面布置思路，并應考慮不同階段的施工平面調整）?5.1施工總平面布置依據?（施工工藝流程，業主提供的現場地下及周圍作業條件，有關規定等。）?5.2施工總平面圖繪制及布置原則?

（平面布置應在滿足施工工藝流程要求的前提下盡量緊湊，盡量縮短運輸路線及各種管線的距離和長度；應根據施工的不同階段繪制相應的施工總平面團；施工總平面布置還應充分考慮安全及環保。）5.3施工總平面圖的內容 5.3.1現場出入口及圍墻

（應結合總公司VI要求進行設計。）5.3.2現場道路及排水 5.3.3現場機械、設備的布置

（塔吊、起重機的軌道或行駛路線，塔吊距建筑物的距離，塔吊高度，回轉半徑，最大、最小起重量；其他垂直、水平運輸設備的安裝位置；砼泵車、泵管的布置；觀場攪拌設備的布置等。）5.3.4現場材料加工、堆放場地 5.3.5現場辦公區、生活區 5.3.6臨時用水布置 5.3.7臨時用電布置

6、主要分部（分項）工程施工方法（闡述時應注意圖文結合，通過節點、大樣、示意圖等，強化對施工實作的指導性；對專業分包的項目，應說明總體思路、總/分包責任、精心收集

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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案

專項方案考慮等情況；文本中引用的質量數據，應注意其準確性）

[應著重確定影響整個工程施工的分部（分項）工程的施工方法。對于常規做法和工人熟知的分項工程只要提出主要應注意的一些特殊問題即可。

對于特別重要分部（分項）工程，或由于種種原因在編制施工組織設計時尚無法確定某些分部（分項）工程的施工方法時，應另行編制具體的施工方案作為施工組織設計的附件并一同歸檔。] 6.1測量放線 6.1.1工程軸線控制 6.1.2垂直度控制

6.1.3沉降觀測 6.2地下工程

6.2.1基坑降水、排水 6.2.2基坑支護 6.2.3土石方工程 6.2.4地下防水工程 6.3結構工程 6.3.1鋼筋工程 6.3.2模板工程 6.3.3砼工程 6.3.3.1大體積砼 6.3.3.2特殊要求砼 6.3.4砌筑工程 6.3.5結構吊裝 6.3.6預應力工程 6.3.7特種結構安裝工程

6.4腳手架（外架方案應單獨編制，但施工組織設計中應對其總體思路進行說明）6.5屋面工程 6.6門窗工程 6.7幕墻工程 6.8裝飾工程 6.8.1外墻 6.8.2內墻 6.8.3樓地面 6.8.4頂棚及內隔墻 6.8.5木作及油漆 6.8.6衛生間及廁浴間

6.9設備安裝工程 6.9.1給排水工程 6.9.2采暖工程 6.9.3通風空調工程 6.9.4電氣工程 6.9.5弱電工程 6.9.6消防工程 6.9.7電梯

6.10外線、道路及綠化工程 6.11季節性施工 6.11.1冬季施工 6.11.2雨季施工 6.12“四新”應用

（本工程擬采用的“四新”成果清單及使用情況的說明。）6.13計算機管理應用

[在施工中各種定量數據的計算；各項管理工作（質量、計劃、成本等）；工程項目的管理信息系統（MIS）的應用計劃及相關措施。]

7、各項管理及保

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證措施（常漏項；應對進度、質量、安全、文明施工、環保等管理體系和保證措施分別說明）7.1質量保證措施

7.1.1項目質量保證體系的組成及其分工 7.1.2質量目標及其分解

（應明確工程確保的質量目標和爭取達到的更高層次的目標，應將質量目標進行分解，將總的質量目標分解到每個分項每道工序，并確定質量控制要點。）7.1.3明確質量標準

（只有達到相應的質量標準，才能實現既定的質量目標，所以必須明確質量標準，而且每個分項、每道工序均應根據分解后的質量目標制定其各自的質量標準。

各種質量標準應相互協調，不能你高我低參差不齊，從而形成在統一的質量目標下的質量標準體系。）7.1.4組織保證措施

（施工人員培訓，質量檢查制度和獎罰制度。）7.1.5材料、成品、半成品的檢驗、計量、試驗控制 7.1.6采購要素的控制

7.1.7工程質量的過程控制與管理措施

（應根據工程的具體情況及本單位ISO9001質量體系標準文件的要求，詳細規劃本工程在過程中的質量管理與控制的具體方法或措施。）7.1.8成品保護 7.2技術保證措施 7.2.1技術投入 7.2.2技術資料的管理

（根據國家、地方對技術檔案的要求以及本單位對技術檔案資料的管理規定，建立符合本工程實際情況的技術檔案資料收集、整理、歸檔的責任制，特別是對于分包單位、業主及業主直接分包的工程的有關資料要有切實有效的收集制度，并將有關責任落實到人，從而形成責任明確、信息暢通的技術檔案資料收集渠道。

技術檔案資料的收集整理應真實、準確、及時、齊全。）7.3工期保證措施 7.4降低成本措施 7.5安全、精心收集

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消防保證措施 7.5.1現場生產、生活安全措施

（對于沿海地區，或其他易發生可預見性自然災害的地區，除一般性的生產、生活的安全措施外，還應對臺風、洪水等制定具體的防災、減災措施。）7.5.2現場消防、保衛措施 7.6施工現場環境保護措施

7.7文明施工與VI

（現場的VI設計應根據總公司《企業形象視覺識別規范手冊施工現場分冊》及《施工現場VI達標細則》的規定等要求進行統籌設計與安排，并建立相應的組織機構，搞好實施、檢查及日常的管理。）

8、主要經濟技術指標 8.1工期指標 8.2勞動生產率指標 8.3分部優良率指標 8.4降低成本指標

8.5主要分部（分項）工程量

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第五篇：組織管理

組織管理

假如去偏遠山區支教，你都要做什么準備？

偏遠山區是教育欠發達的地區，去偏遠山區支教有利于促進我國教育事業的發展，鍛煉個人能力，因此具有重要的意義。如果我要去偏遠山區支教，會從以下幾個方面做準備。

具體做法

首先是心理上的準備。我會事先了解支教地點的風土人情和風俗習慣，這樣才能更好的與當地的學生和同事進行溝通，便于后期支教工作的開展。另外要有不怕吃苦的精神，雖然偏遠山區一般條件比較艱苦，但我會把這種艱苦當做對自己的一種鍛煉。

做好這些心理準備之后，我要做好支教的能力與素質準備。

第一，教學能力：具備良好的授課能力，制定教學計劃，為未來提高學生綜合素質，提高學習能力做好專業準備。

第二，溝通能力：與學生、教師、學校、家長等的溝通交流能力，處理好人際關系，為人要隨和，易于與人相處。

第三，經濟能力：能維持自身生活所需，每月節約開支，但也應有所結余，以備不時之需。

總之，我愿意投身到祖國更需要我的地方去進行支教，這樣更能夠實現我的自身價值。如果有機會去偏遠山區支教，我會做好充足的準備，為教育好偏遠山區的孩子付出努力。假如你是新生班主任，如何召開第一次家長會？

（意義、價值）家長會是班主任與家長溝通的重要橋梁。作為新生班主任，第一次家長會的成功與否直接決定著今后工作的開展，所以其重要性不言而喻。

（會前準備）在召開家長會之前我會做好充足的準備，將家長會的時間訂在周末或者放學后的晚上，方便家長參加。發放家長會邀請函，通過紙質回訪或電訪方式告知家長會的時間、地點，確定到會家長人數。另外準備好家長會上要講的內容，做到有備無患。

（會中安排）在家長會當天，安排班長對參會的家長進行簽到。家長會開始，根據先前制定的計劃和流程，靈活的進行會議：向新生家長自我介紹、介紹學校及班級的規定和要求，邀請新生發言，向家長匯報本學期的計劃安排。同時把家長會上家長提出的問題記錄下來，在會后與家長進行溝通與解決。在會議結束后，將會議內容告知未能到場的其他家長。

（會后總結）家長會結束后，送走家長，向學生們有選擇的通報家長會的內容。并適時做好家長會的總結，將材料組織備案，以便以后更好地組織家長會。同時做好家長的回訪，以及家長會遺留的問題繼續跟進，并做好總結報告，作為以后的經驗借鑒。如果讓你組織一次主題班會，你都要做什么準備？

（意義）主題班會是老師圍繞著特定的主題對學生進行思想先進性、學習積極性、心理健康性的教育。一次好的主題班會可以提高學生對某問題的認識能力和自我教育能力，有利于學生的健康成長；能產生凝聚力，起到促進班級學生團結的作用，對形成團結、緊密的班集體具有很重要的作用。

（組織準備）首先，根據學生的興趣，選擇好班會主題。采用多樣化形式，例如交流式、文藝式，競賽式等多種相結合的方式。

其次，確定班會的參與人數，地點和時間，安排好班會流程，做好主題班會的通知和召集，將會議時間，主題等通過各種形式，及時通知每一位參與者。最后認真準備班會內容，精心布置會場，確定主持人。

（總結提升）總之，一次成功的主題班會的召開必須事先做好周全的準備，充分考慮學生的需求和發動學生參與，這樣才能起到良好的教育效果。

對于家庭好和學習好哪個重要召開主題班會，作為班主任你要如何準備？

1、意義 一次好的、成功的主題班會對學生的教育、引導可能起到事半功倍的效果。對于家庭好和學習好哪個重要的主題班會，我準備從以下幾個方面著手準備。

2、環節安排

首先根據主題，將班會的形式確定為辯論賽。先選出一名主席，再將全班同學抽簽分成兩組，一組為正方，另一組為反方，每組推選出一個組長，對本組的組員進行分工，比如確定四位上場辯手、四位練習候補辯手和資料搜集員以及后勤人員等。然后提前安排好辯論賽時間、地點、制定好辯論賽的賽制，以便學生做好準備。

3、總結提升

最后，在整個班會過程中，我會充分發揮學生的自主參與性，讓學生在這個班會中激發自己的內部動機，最后我在進行總結發言，對優勝隊伍進行獎勵，讓學生既能鍛煉自己的能力，又能樹立正確的認識。

校長委托你組織一次夏令營活動，請問你會怎么開展工作？

夏令營是豐富學生暑期生活、并深受學生喜歡的一種活動，通過各種主題夏令營活動，學生不僅可以得到放松，同時還能夠在玩的同時得到鍛煉，學習到一些課堂上學不到的知識，并且能夠在活動中鍛煉學生的集體意識，團隊協作意識。因此，組織夏令營活動是十分有意義的，校長委托我來做組織工作，我一定全身心投入，積極把這次活動做好。

首先，我會做好夏令營的活動策劃工作。我會先和校長進行溝通交流，明確此次夏令營活動的目的意義和想要達到的效果，充分領會校方的指導精神。在此基礎之上，我會成立一個工作小組，搜集老師和同學們的意見，參考以往和其他學校的夏令營活動，擬出初步的活動方案并交予校長審批，根據校方意見修改后確定方案。

其次，我會做好夏令營的各項準備工作。包括經費預算、物資采購、交通住宿、場地布置、安排帶隊老師，以及通知工作等。其中，對于帶隊老師要提前培訓，使他們了解活動的意義，熟悉活動的流程，明確帶隊的職責，掌握緊急情況的處理辦法等。通知的時候，要向學生說清楚具體的細節，比如集合的時間地點，交多少錢，帶什么東西等。同時，要給參加活動的學生家長發放通知，將夏令營的活動安排和注意事項告知家長。

最后，我會做好夏令營的后勤保障工作。包括用水用電保障、食品安全保障、醫療衛生保障、消防設施檢查，并制定好突發情況的應急預案。在夏令營的活動期間，安排工作人員每天進行各項安全檢查，保證物資供應。讓老師和學生能夠全身心地投入到夏令營的主題活動中去，收獲一個愉快而充實的假期。

單位要組織工作成果宣傳展示，并邀請上級領導和媒體參加，作為本次活動的負責人，你會做哪些準備工作？

工作成果宣傳展示是對我們單位上一階段工作的回顧總結，以便總結經驗，發現不足，為我們下一階段工作打下堅實的基礎。想要做好工作成果的宣傳展示，充分地準備工作顯得尤為重要。工作展開之前，我會認真詢問并記錄單位領導關于此次成果宣傳展示工作開展的指導意見，制定詳細的工作方案，確定工作成果展示的形式。

并從以下幾個方面做好準備工作：第一，到各個部門下發通知，采取部門領導負責制，保證通知到單位中的每一個人。由各個部門在工作期限內分頭制作好部門工作匯報的文字材料和視頻材料，也鼓勵相關部門大膽嘗試、創新。第二，匯總各部門的工作匯報材料，進行整理。召開部門負責人的內部會議，對匯報材料的情況事先內部展示，進行討論，指出不足，再次修改。修改完成后，安排相關人員對材料進行整理，形成單位的總體工作匯報材料。將完善好的材料提交領導審閱，如有問題，抓緊按照領導提出的意見修改。第三，完成了材料的準備之后，就要進行會議前的準備了。先詢問領導確定需要邀請的上級領導和媒體的名單，與上級領導和媒體進行時間上的溝通，確定時間后制作邀請函，專人負責送達。布置好會場，安排人員做好接待工作，打印工作匯報會議的流程和相關資料，為會議的順利展開做好準備。準備工作是非常細致繁瑣的，要統籌規劃，合理安排，注意好方方面面。所以在工作中我會做到細致認真，為我們成果展示工作的順利展開保駕護航。

總書記提出：“讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量”。假定你是某高校團委工作人員，領導讓你面向全校開展以“我的中國夢”為主題的征稿活動，你將如何組織？

開展“我的中國夢”征稿活動，有助于廣大學生了解中國人民不懈奮斗的歷 程，自覺將個人的前途命運與國家和民族的前途命運結合起來，為實現偉大的中國夢而奮斗。正如總書記在“五四”青年節時所說“得其大者可以兼其小”。具體我會從以下幾點進行組織：第一，同活動小組成員共同制定活動計劃，確定征稿活動的時間、參賽要求、投稿方式等內容。投稿方式可以采取現場投遞和網絡郵箱投遞相結合的方式，安排學生會人員定期值班接收稿件，同時學生也可以通過電子郵件的方式發送到校團委的公共郵箱。第二，準備好宣傳所需資料，包括海報、橫幅等。根據預算情況，派專人負責購置獎品，包括獎杯、獎狀及其他學生用具等，為評選做好準備。擬定一份活動方案上交領導，聽取領導意見和建議。第三，宣傳工作必不可少。安排學生會宣傳部人員張貼宣傳海報，懸掛橫幅，也可以通過學校網站、校園廣播等方式鼓勵大家積極參與征稿活動。同時，請各學院輔導員將通知傳達到各班級，并做好動員工作，調動學生積極性。第四，在征稿活動中，請學校領導、新聞與傳播學院老師等組成評委團，將收集上來的稿件進行篩選評比，評出一、二、三等獎和優秀獎。將優秀文章刊登校報，并在學校網站予以宣傳，擴大活動影響效果。活動結束后，我會將活動情況形成一份文字材料備案，同時我也會從中吸取經驗，反思在工作中的不足，以便為以后開展類似活動提供借鑒。

你學校要組織一次有關紅色精神的參觀教育活動，校長要你來負責組織。你會怎么做? 組織學生進行紅色精神的參觀活動，可以通過有關紅色精神教育和紅色基地的參觀學習，使學生能了解過去革命的艱苦，樹立艱苦奮斗、開拓創新的紅色精神，更好的繼承和傳揚紅色精神，樹立牢固的愛國主義思想。我作為負責人，具體我會從以下幾個方面來安排組織這次活動：

首先，我會制訂相關活動方案，確立參觀地點、參觀費用（包括學生自費部分和學校承擔部分）等事宜，并根據以往活動可能出現的情況，書寫活動紀律和注意事項，上交校長審批。其次，在獲得審批通過后，將有關活動事宜發送給各個班主任，建立各班級通訊錄，并要求各班主任事先召開班級會議，強調有關活動注意事項，尤其是紀律要求。

再次，聯系參觀地點，告知參觀時間，便于紅色教育基地方面能做好接待工作。聯系相關車輛、購買相關應急藥品等，并與有關方面確定有關行程內容。

參觀當天，出發前我會認真清點各班人數，并再次強調注意事項，保證學生行程安全。參觀活動結束后，可組織各班學生書寫活動感悟，以便于了解活動紀律。在整個行程過程中．也會隨時與各班主任進行聯系，了解活動效果，也便于后續紅色精神的進一步宣傳。最后，活動結束后，我會做好相關經費的結算工作，并就此次活動進行總結。對各班交上來的活動體會進行整理評比，將優秀文章在校宣傳欄進行張貼，進一步進行紅色精神宣傳。如果要組織一次以“珍惜生命”為主題的班會，請問你如何組織？

開展以“珍惜生命”為主題的班會，有助于引導學生正確面對困難和挫折，形成敬畏生命、珍愛生命的正確人生觀。為此，我將從以下幾個方面組織好此次主題班會：首先，我會將班會的主題“珍惜生命”利用自習時間傳達給學生，讓學生根據班會的主題搜集相關案例和材料，做好班會之前的準備工作，與此同時安排班委會做好前期的籌備和組織工作。其次，由我進行班會開場白后宣布班會正式開始，先播放準備好了的系列短片，以一個個鮮活的事例引發學生的深思。一是由學生代表發言，充分發表自己的意見，暢談個人心得和體會；二是由小組辯論，我會給予一些建議性點撥，避免出現辯論導向性的偏頗，進一步加深學生對于生命的理解；三是由我總結，對案例進行適度的分析和總結，激勵學生勇于接受挑戰，陽光自信的面對人生。最后，我會以此次班會為契機，組織一次征文活動，讓每一個同學都將自己對生命的理解寫出來與大家分享，從而鞏固班會的教育意義。

學校消防安全很重要，校領導讓你組織一次學校的消防演練，你如何組織? 學校消防安全工作關乎學校師生生命財產安全，組織學校的消費演練可更直 觀的向廣大師生宣傳消防工作的重要性及提高應對相關情況時的自救能力，我作為校方負責人，一定會認真組織，具體會如下開展有關工作：第一，制定消防演練方案，主要包括前期宣傳、消防演練、后續宣傳三個部分，并明確各部分時間，地點，人員等相關信息。第二，確定消防演練有關人員：包括校方工作組人員，消防專家，消防演練參與部隊官兵，參演師生等，并確立各種分工。第三，前期宣傳開展：邀請消防專家來我校做相關知識講座、班級召開消防知識主題班會、校宣傳欄和校廣播站宣傳等方式，向我校師生詳細講解消防知識的重要性、具體的運用等，普及相關消防知識。第四，消防演練開展：演練開始之前先請消防隊員向參演師生介紹消防演練的相關步驟和演練過程中的注意事項，并將參演師生分為滅火組、廣播組、疏散組，便于后續演練的開展。演練正式開始后，點燃演習火源，由學生現場模擬撥打119火警電話報警，滅火組成員則拉響校園內的火警警報，并迅速切斷學校電源，利用校園內的消防設施投入到滅火工作中去。廣播組通過校園廣播系統循環播放著火信息，號召學生有序撤離。疏散組的老師和學生則在樓梯口、安全出口等重點部位現場指揮，安撫學生的情緒，指導大家用濕毛巾堵住口鼻，彎腰從安全通道有序撤離。按照事前安排好的撤離線路，不同樓層從不同的安全出口進行疏散，一直疏散到樓外空地和草場等安全區域。救護組則隨時候命，按照演練安排組織受傷學生的搶救。演練結束后，做好師生疏散、現場清理、消防官兵隊致謝等工作。第五，后續宣傳工作：將演練過程中拍攝的照片通過展板的形式進行展示，增強宣傳和教育效果。并在校宣傳欄上建立消防專欄，進一步普及相關消防知識，更好提升我校師生消防意識和逃生技能。/