第一篇：平安文明學(xué)校匯報(bào)材料

保平安穩(wěn)定 建文明校園

按照縣教育局會(huì)議精神，我校及時(shí)召開(kāi)了安全動(dòng)員大會(huì)，將安全工作傳達(dá)給每一位師生，之后，學(xué)校又組成專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行了校內(nèi)自查。檢查涉及到學(xué)校的微機(jī)教室、多媒體教室、語(yǔ)音室、學(xué)生食堂、宿舍及學(xué)校各項(xiàng)安全設(shè)施，現(xiàn)將我校情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、樹(shù)立“防范勝于搶險(xiǎn)、責(zé)任重于泰山”的意識(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的安全工作，依法依規(guī)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格的管理，嚴(yán)防各類(lèi)事故的發(fā)生。

二、實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。我校的每位領(lǐng)導(dǎo)，都要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，在做好分管工作的同時(shí)，也要認(rèn)真做好分管范圍內(nèi)的安全工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班并晝夜值班制度。主要領(lǐng)導(dǎo)思想要到位，觀念要轉(zhuǎn)變，把安全工作放在一切工作的突出位置，勤督促，多檢查，負(fù)總責(zé)。發(fā)生重大責(zé)任事故，造成人員和財(cái)產(chǎn)損失的，除追究相關(guān)人員的責(zé)任外，還將追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

我校要把防火、防盜和防各類(lèi)事故的設(shè)施建設(shè)擺到重要議事日程上來(lái)，舍得投入，保證各類(lèi)安全設(shè)施齊全有效，消防安全通道暢通，確保遇有突發(fā)事件，人員出得去，設(shè)備用得上。

三、檢查情況：

1、學(xué)校食堂：實(shí)行嚴(yán)格的食品管理制度，食堂有儲(chǔ)藏室和操作室，使食品干凈、衛(wèi)生。購(gòu)物渠道定點(diǎn)，保障衛(wèi)生、安全。

2、檢查了各功能室、教室的電源電路，發(fā)現(xiàn)老化線路及時(shí)進(jìn)行更換。

3、微機(jī)室等重點(diǎn)部位配備了防盜、防火設(shè)施，有教育局統(tǒng)一訂制的警報(bào)器、滅火器。

4、檢查了各教室的設(shè)施，插座無(wú)漏電現(xiàn)象，符合安全要求，教室無(wú)危房；

四、布置了學(xué)校安全管理的措施

1、學(xué)校大門(mén)封閉式管理，學(xué)生出入請(qǐng)假登記，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的警衛(wèi)負(fù)責(zé)。

2、中午設(shè)值班人員，管理學(xué)生，處理各種突發(fā)事件。

3、學(xué)校結(jié)合派出所、鎮(zhèn)綜合治理辦人員進(jìn)行網(wǎng)吧、游戲廳大檢查活動(dòng)。

4、學(xué)校請(qǐng)派出所、司法人員到校進(jìn)行法制、法律教育專(zhuān)題講座。

五、學(xué)校按照局里的通知精神，認(rèn)真落實(shí)，將安全放在第一位，確保學(xué)校的安全工作到位。

以上是學(xué)校自查情況及采取的措施。今后，我們將一如既往，將安全工作落到實(shí)處：

一、進(jìn)一步加大建設(shè)平安文明校園工作的力度，實(shí)行精細(xì)化管理，完善行之有效的各項(xiàng)措施；

二、暑假期間，除以上措施外，另組建一支3-5人的夜間巡邏隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全。

總之，我校積極落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議的精神，對(duì)此項(xiàng)工作做到常抓不懈，為創(chuàng)建文明平安學(xué)校而努力。

柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2005年6月

匯報(bào)材料

柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

200５年６月

第二篇：文明平安學(xué)校匯報(bào)材料

文明平安學(xué)校匯報(bào)材料(精選多篇)

“文明學(xué)校”申報(bào)材料

鄭州市惠濟(jì)區(qū)古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年10月20日

古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“文明學(xué)校”申報(bào)材料

古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)位鄭州市惠濟(jì)區(qū)古滎鎮(zhèn)程莊村中心位置，原名為鄭州市惠濟(jì)區(qū)程莊小學(xué)，2014年1月經(jīng)鄭州市惠濟(jì)區(qū)教文體局批準(zhǔn)更名為鄭州市惠濟(jì)區(qū)古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的大力支持下，投入巨資對(duì)學(xué)校進(jìn)行改擴(kuò)建，改擴(kuò)建后的校園占地面積27000m2，建筑面積有7314m2，綠化面積1000m2。現(xiàn)有學(xué)生451人，14個(gè)教學(xué)班。這是一所歷史悠久，具有光榮革命

傳統(tǒng)的學(xué)校。近幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，大力開(kāi)展素質(zhì)教育，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革，教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高，每學(xué)年教育教學(xué)工作綜合考評(píng)名列區(qū)、鎮(zhèn)前茅，先后被為“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校” “鄭州市教科研先進(jìn)單位”“惠濟(jì)區(qū)魅力校園”。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視文明創(chuàng)建的管理

學(xué)校成立了文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定文明單位創(chuàng)建規(guī)劃，并將規(guī)劃分解至每學(xué)期的學(xué)校各項(xiàng)工作中去，我校每月由校長(zhǎng)牽頭，定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，定期總結(jié)一個(gè)階段各班、組的創(chuàng)建情況，及時(shí)總結(jié)表彰創(chuàng)建過(guò)程先進(jìn)事跡并加以發(fā)揚(yáng)和推廣。從而形成了我校文明單位創(chuàng)建工作一級(jí)抓一級(jí)，一環(huán)扣一環(huán)的過(guò)程性管理模式。

二、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，促進(jìn)文明校園建設(shè)

“讓每一個(gè)孩子受到最好的教育，使每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展”，是我校的辦學(xué)宗旨，更是老師們的共同承諾。學(xué)校教育，德育為首，抓好學(xué)校德育工作是我校教育教學(xué)的首要任務(wù)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)動(dòng)各方面積極性，齊抓共管，明確職責(zé)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，密切配合，形成全員、全程、全方位整體推進(jìn)德育工作模式。定期召開(kāi)由校長(zhǎng)主持的德育研討會(huì)，認(rèn)真研究未成年人思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，從未成年人身心成長(zhǎng)的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)他們的心理、生理和思想特點(diǎn)，緊緊抓住影響他們思想道德觀念形成和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，區(qū)分不同年齡層次，確定德育重點(diǎn)內(nèi)容，各有側(cè)重，循序漸進(jìn)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)抓德育，實(shí)踐體驗(yàn)養(yǎng)德育，做到

知行統(tǒng)一，用知指導(dǎo)行，用行深化知、升華知、鞏固知、發(fā)展知。強(qiáng)化校園環(huán)境和文化陣地建設(shè)，以環(huán)境輔德、以環(huán)境育德、以環(huán)境促德。同時(shí)，健全德育管理制度，完善激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系，把教育與管理結(jié)合起來(lái)，在引導(dǎo)中規(guī)范，在規(guī)范中引導(dǎo)，逐步形成了“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境和文化育人”的德育工作格局。

三、加強(qiáng)教研教改活動(dòng)，提高教育教學(xué)水平

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范，可操作性強(qiáng)，有較好的約束力，在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。注重過(guò)程評(píng)價(jià)，平時(shí)檢查記載，期末綜合考評(píng)，考評(píng)做到量化、客觀、公平、公開(kāi)，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤，與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理，嚴(yán)格控制升、留級(jí)，按規(guī)定辦理入學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù)，管理制度健全，檔案資料完整、規(guī)范，義教卡登錄完整。

2、積極開(kāi)展校本教研，提高教師業(yè)務(wù)水平

學(xué)校注重加強(qiáng)教學(xué)研究工作，學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)教研組，按時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，并及時(shí)推廣教研成果。目前學(xué)校已有市級(jí)骨干教師4人，有兩名教師獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課，十名教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、基本功等榮譽(yù)；十二名教師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、拓展第二課堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我們還注重第二課堂教學(xué)，學(xué)校先后成立了體育、書(shū)法、盤(pán)鼓、繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)等興趣小組，每年舉辦藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，展示了學(xué)生成果，提高了學(xué)生的素質(zhì)。幾年來(lái)，學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)、演講比賽、作文比賽等獲省、市、區(qū)、鎮(zhèn)表彰獎(jiǎng)勵(lì)60余人次。

四、積極開(kāi)展“魅力校園”創(chuàng)建活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境 2014年初，在鄭州市政府、惠濟(jì)區(qū)政府的大力支持下，學(xué)校新建了一棟三層的綜合樓，并對(duì)學(xué)校硬化、綠化、美化工作做了進(jìn)一步的完善。2014年初綜合樓全面投入使用，新修的寬闊整潔的道路以及聳立于鮮花

與翠綠之中的校舍，充分優(yōu)化了育人環(huán)境，構(gòu)建了獨(dú)具

韻味的校園文化。全體教師正以教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的現(xiàn)代育人模式，努力把古滎鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)理想的學(xué)園、教書(shū)育人的校園、優(yōu)美環(huán)保的花園、安全舒適的家園。

我們?cè)谧龊眯Ｉ峤ㄔO(shè)的同時(shí)，還重視校園環(huán)境的綠化、凈化、美化建設(shè)，注重把握校園環(huán)境的思想性，營(yíng)造良好的育人氛圍。現(xiàn)在，校園內(nèi)水泥通道平坦寬暢，道路兩邊綠樹(shù)環(huán)繞，樓前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。校道兩側(cè)及校園顯眼處設(shè)置文明標(biāo)語(yǔ)，各樓層走廊張掛著名人畫(huà)像、名言警句、啟迪性版面，特制的“中國(guó)地圖”、“世界地圖” 張貼在校園顯眼位置。教室內(nèi)黑板正上方懸掛著五星紅旗，育人條幅分列兩邊，“學(xué)生守則”、“行為規(guī)范”位于黑板左右，班級(jí)文化別有特色，整個(gè)教室布置井然，育人環(huán)境明顯。2014年，學(xué)校榮獲“惠濟(jì)區(qū)魅

力校園”稱(chēng)號(hào)。

五、依法治校，規(guī)范教育收費(fèi)行為

1.實(shí)施依法治教：我校在法制教育方面率先垂范。在組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃制度、教育活動(dòng)等方面做了實(shí)實(shí)在在的工作，取得了明顯的實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校走向法治化、科學(xué)化。我校每學(xué)期舉行一次法制教育大會(huì)，邀請(qǐng)派出所的干警給同學(xué)上生動(dòng)的法制課，使學(xué)生深受教育。

2．規(guī)范教育收費(fèi)行為：我校認(rèn)真貫徹和落實(shí)河南省《關(guān)于義務(wù)制教育階段學(xué)校“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我校收費(fèi)行為，嚴(yán)格按照一費(fèi)制收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，并接受群眾的監(jiān)督。

自開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)校”活動(dòng)以來(lái)，我校校園育人環(huán)境進(jìn)一步得到美化、綠化、凈化，師生思想道德得以升華，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高。總之，在幾年來(lái)的創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)中，我校在全體師生的共同努力下，取得了一定的成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)。同時(shí)，我們也

感受到，在新的歷史時(shí)期，我們的工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)完善。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的校園。

第三篇：平安文明校園匯報(bào)材料

平安文明校園匯報(bào)材料

我校是一所由三個(gè)村合并的中心小學(xué)，覆蓋人口2000人，占地面積500平方米。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生80人，教職員工13人。為不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)平安、文明、和諧的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境。近幾年來(lái)，我校不斷加大安全文明校園的創(chuàng)建力度，堅(jiān)持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明推陳出新”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重實(shí)效”的思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，牢固樹(shù)立“安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的思想。以培育“四有”新人為宗旨，以加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育和職業(yè)道德、社會(huì)公德教育為重點(diǎn)，以熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的治理為突破口，扎實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)將我校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)具體情況匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全文明校園的創(chuàng)建工作，始終把安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)擺在重要位置。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上提出要求，作出部署。并將校園安全文明創(chuàng)建納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作要點(diǎn)之中，制訂了工作規(guī)劃及實(shí)施方案。

為提高全體教師的工作積極性，學(xué)校還建立了創(chuàng)建安全文明校園的考核獎(jiǎng)懲制度，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有要求、有分工、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲，責(zé)任落實(shí)到人。

學(xué)校教導(dǎo)處定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究和部署有關(guān)安全文明校園創(chuàng)建工作，每周檢查一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全文明校園創(chuàng)建工作，校長(zhǎng)翟羽佳親自主持召開(kāi)安全文明校園創(chuàng)建工作會(huì)議，部署各項(xiàng)工作，并提出具體要求，學(xué)校教導(dǎo)處、少隊(duì)部、辦公室、等相關(guān)部門(mén)分工明確，各司其職，各部門(mén)結(jié)合實(shí)際，學(xué)生積極參與，從而形成了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)積極配合，群防群治，齊抓共管的工作局面。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各班班主任為創(chuàng)建工作責(zé)任人。學(xué)校同時(shí)還成立了社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列機(jī)構(gòu)，保證了創(chuàng)建安全文明校園工作的有效開(kāi)展，根據(jù)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確了第一責(zé)任人的職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門(mén)負(fù)責(zé)人直接抓的格局，做到層層落實(shí)，工作到位。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，健全的機(jī)構(gòu)，完善的制度，使我校創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)工作都得以順利開(kāi)展，學(xué)校每學(xué)期有安全文明專(zhuān)題教育活動(dòng)。校園文化建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展了“交通安全知識(shí)講座”、“消防安全知識(shí)”、禁毒、反邪教等一系列專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，使全校師生的法制意識(shí)得到了提高。

二、完善制度，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校堅(jiān)持以制度管人，以制度管事，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和山西省安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)估細(xì)則，結(jié)合本校的實(shí)際，制定和完善了一系列規(guī)章制度。并通過(guò)學(xué)校行政會(huì)、班主任會(huì)議、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等形式，建立了暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，以制度形式強(qiáng)化了管理。

學(xué)校按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作責(zé)任追究制。學(xué)校與班主任、班主任與家長(zhǎng)，層層簽訂了《安全責(zé)任狀》，明確了第一責(zé)任人和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。通過(guò)考評(píng)，將結(jié)果直接與個(gè)人年終考核掛鉤，完善了校園安全文明工作責(zé)任追究制。針對(duì)創(chuàng)建安全文明工作各階段的具體內(nèi)容和要求，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)安全文明工作進(jìn)行考評(píng)檢查，同時(shí)開(kāi)展了文明學(xué)生，三好學(xué)生，十佳少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)教育工作者、文明班級(jí)等評(píng)比活動(dòng)，使創(chuàng)建安全文明工作化為師生的自覺(jué)行為，營(yíng)造出了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

三、完善設(shè)施，創(chuàng)優(yōu)隊(duì)伍

學(xué)校高度重視安全技術(shù)防范工程，努力構(gòu)建先進(jìn)的安全技術(shù)防范體系。投資一萬(wàn)多元在校門(mén)口安裝了安全探頭，在實(shí)驗(yàn)室安裝了安全報(bào)警系統(tǒng)，保障了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。今年還投資數(shù)千元搞好校園美化工作，美化亮化校園。校園內(nèi)建筑物關(guān)鍵部位安裝了“注意安全”等標(biāo)志，各類(lèi)標(biāo)志清楚。

學(xué)校建立了一套完整的保衛(wèi)體系。以校長(zhǎng)為主，老師和學(xué)生為輔助，全力打造群防群治隊(duì)伍。學(xué)校與教師簽訂合同，并注重落實(shí)安全責(zé)任制。保衛(wèi)體系成立以來(lái)，切實(shí)保障了校園的平安，保障了學(xué)生的安全。

創(chuàng)建隊(duì)伍的素質(zhì)高低關(guān)系到安全穩(wěn)定工作的有效實(shí)施。多年來(lái)。我校對(duì)隊(duì)伍建設(shè)要求嚴(yán)格，常抓不懈，營(yíng)造了一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良，吃苦肯干，無(wú)私奉獻(xiàn)的安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。學(xué)校成立了綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校高度重視保衛(wèi)工作的建設(shè)，從人力、物力、財(cái)力等方面予以大力支持。同時(shí)組建了由教師、職工、學(xué)生組成的義務(wù)消防隊(duì)伍，義務(wù)調(diào)解糾紛隊(duì)伍，形成專(zhuān)兼兩合，以專(zhuān)為主的安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。

在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，我校每年都將安全穩(wěn)定工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作納入學(xué)校總體預(yù)算中，并實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，保證實(shí)際工作正常運(yùn)行。對(duì)班主任予以相關(guān)待遇，維護(hù)其應(yīng)有權(quán)益，在隊(duì)伍提高上狠下功夫，經(jīng)常派人員外出培訓(xùn)，組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)職講座，并發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)資料，組織人員定期學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)政治教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

四、安全穩(wěn)定、和諧平安

在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校能及時(shí)了解和掌握師生員工思想動(dòng)態(tài)。學(xué)校杜絕了不法分子在校園內(nèi)的活動(dòng)及言論的散布，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校師生的管理，建立了暢通的信息渠道，及時(shí)掌握和化解師生員工的思想問(wèn)題。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念。從開(kāi)展主題活動(dòng)入手，為師生做好事、辦實(shí)事、解難事。由于我校各位管理人員，始終把師生利益為己任，多年來(lái)，未出現(xiàn)因管理不善、服務(wù)不好而引發(fā)的群體性事件，做到了使學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意“三滿(mǎn)意”的目標(biāo)。

學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)意識(shí)形態(tài)的正確引導(dǎo)和管理，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校近三年來(lái)，每個(gè)學(xué)期都請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行消防、交通安全知識(shí)講座等。因此，學(xué)校杜絕了迷信、黃色、反動(dòng)文化對(duì)校園的侵蝕，維護(hù)了健康的校園文化環(huán)境，效果明顯。

學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，加強(qiáng)檢查整改力度，防止了一切可能發(fā)生的重大安全事故。學(xué)校通過(guò)日常檢查與專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合，雙休日抽查與重大節(jié)日必查相結(jié)合，對(duì)問(wèn)題做到早發(fā)現(xiàn)、早處理、早整改、將安全隱患消滅在萌芽之中，節(jié)假日安排專(zhuān)人值班，非校內(nèi)人員實(shí)行嚴(yán)格的登記審查制度，嚴(yán)防不良人員進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校定期檢查校園各類(lèi)建筑物，對(duì)受到損壞部位即時(shí)進(jìn)行檢修，對(duì)危舊房屋堅(jiān)決拆除，從未發(fā)生過(guò)建筑物坍塌事故。學(xué)校所在建筑物經(jīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)職能部門(mén)設(shè)計(jì)審批，在設(shè)計(jì)和施工中充分考慮防火、防震要求。

為保持良好的校園秩序，學(xué)校制訂了《校園治安管理規(guī)定》及其他相關(guān)管理規(guī)章制度，做到制度上墻，措施得力，管理到位。校園秩序井然，環(huán)境舒適優(yōu)美。每天值日人員維護(hù)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)，嚴(yán)禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園。近年來(lái)，全校交通秩序良好，無(wú)交通事故。

由于我校對(duì)校園安全穩(wěn)定工作常抓不懈，校園安全環(huán)境大為改觀，全體師生員工安居樂(lè)業(yè)，心情舒暢，師生對(duì)校園安全環(huán)境非常滿(mǎn)意。

五、校園文化，健康向上

學(xué)校不僅按照規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課，經(jīng)常開(kāi)展健康教育講座，利用板報(bào)、國(guó)旗下的講話、講座等方式宣傳健康教育知識(shí)。還針對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、和中華民族精神教育，大力加強(qiáng)公民道德教育、誠(chéng)信教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，每學(xué)期都根據(jù)重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行了一系列形式多樣的活動(dòng)，如：舉辦了學(xué)雷鋒活動(dòng)，頌祖國(guó)、慶六一活動(dòng)，尊師愛(ài)校活動(dòng)，迎國(guó)慶系列活動(dòng)；堅(jiān)持周一升旗儀式，每周安排班會(huì)課，每學(xué)年各班至少開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)；開(kāi)展以“民族精神代代傳”等為主題的講故事、演講、作文比賽。學(xué)校除了抓好常規(guī)的教育教學(xué)工作以外，還開(kāi)展了豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，有舞蹈、唱歌、書(shū)法、球類(lèi)等，每位學(xué)生都能參加。通過(guò)參加興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，提高了素質(zhì)。由于學(xué)校積極營(yíng)造了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好輿論和環(huán)境，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。學(xué)校還十分重視學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理健康輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

學(xué)校采取了多種形式深化“安全教育日”主題活動(dòng)：每期都制定了安全教育的教學(xué)計(jì)劃；每期的開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，每日安排具體的教育內(nèi)容，班主任老師均要備好安全教育 課，每周的班會(huì)課班主任老師都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)校外的安全教育；每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都要發(fā)放安全知識(shí)宣傳單并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，學(xué)校還聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)員，讓校外輔導(dǎo)員家來(lái)校進(jìn)行普法教育和安全知識(shí)講座；從而不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防護(hù)能力。

六、周邊環(huán)境，秩序良好

我校處在三個(gè)村的鄰邊地段，流動(dòng)人口不多，因此學(xué)校周邊治安秩序良好，無(wú)侵害師生員工人身安全及財(cái)產(chǎn)安全的事件，在政法部門(mén)的配合下，各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)得到有效遏制。

我校嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》，結(jié)合本校實(shí)際，先后制定了《校園安全管理?xiàng)l例》、《班級(jí)評(píng)比管理?xiàng)l例》等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳。形成學(xué)校與行政執(zhí)法部門(mén)建立的長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校了解學(xué)生的居住地點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)校對(duì)流動(dòng)人口學(xué)生的管理。加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度，對(duì)外來(lái)入校人員嚴(yán)格進(jìn)行盤(pán)查登記。

為更好保障校園周邊尤其是校門(mén)出入口的安全，學(xué)校在學(xué)生經(jīng)過(guò)的馬路旁邊的顯眼處設(shè)立安全警示牌。加強(qiáng)學(xué)校每日安全值日，嚴(yán)把校門(mén)出入關(guān)，嚴(yán)禁接送學(xué)生車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校，維持正常的交通秩序，校門(mén)口從未發(fā)生過(guò)交通事故。

七、抓好安全文明教育，創(chuàng)建優(yōu)美育人環(huán)境

文明的生活教育是安全教育之本。對(duì)學(xué)生展開(kāi)文明道德、文明習(xí)慣、文明行為教育，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)，“紳士風(fēng)度、淑女氣質(zhì)”是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的標(biāo)準(zhǔn)，我們主要在以下方面展開(kāi)了一些行之有效的工作。

建設(shè)安全文明教育的大環(huán)境。首先對(duì)學(xué)生正面進(jìn)行安全文明教育宣傳，學(xué)校各部門(mén)定期出各種墻報(bào)，宣傳文明安全的重大意義，對(duì)不文明行為不安全行為進(jìn)行剖析，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)經(jīng)常到校，根據(jù)青少年犯罪的實(shí)際案例進(jìn)行分析，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，收到了明顯效果；第三是利用校園網(wǎng)絡(luò)，播放《中小學(xué)公共安全教育》光碟，讓學(xué)生遵守安全秩序，學(xué)生安全常識(shí)，并根據(jù)光碟中的教育內(nèi)容進(jìn)行安全常識(shí)考試。第四，各部門(mén)展開(kāi)文明安全教育系列活動(dòng)，使學(xué)生的文明安全意識(shí)化為其道德層面上的意志行為，成為學(xué)生終生的生活財(cái)富。小學(xué)生展開(kāi)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，首先嚴(yán)抓“十種不文明的行為習(xí)慣”，逐步上升到對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育的實(shí)踐。第五，每學(xué)期進(jìn)行一次防火或防震疏散演練，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，同時(shí)使全體師生始終牢記安全，重視安全，保護(hù)自身的安全。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓學(xué)生的文明安全習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，有些不良習(xí)慣必須嚴(yán)厲制止，不可任其蔓延，對(duì)此，學(xué)校必須下大決心抓，用猛力氣抓，學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)手抓。在我校有三件事，校長(zhǎng)必須親自抓。一是學(xué)生的服飾外表校長(zhǎng)親自抓。每周星期一，校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育主任，逐班級(jí)檢查學(xué)生的儀容儀表，對(duì)不符合要求的，記錄名單，通知班主任，責(zé)令其24小時(shí)內(nèi)改正。星期二同一時(shí)間復(fù)查，對(duì)沒(méi)有糾正的學(xué)生嚴(yán)肅處理，對(duì)其班主任視情節(jié)處 理。二是學(xué)生的用品擺放校長(zhǎng)親自抓，這些事情對(duì)養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣意義非常重大，但是學(xué)生們認(rèn)為不到其重要，老師們感到抓那些東西力不從心，難有效果，所以校長(zhǎng)親自抓，親自到教室、到宿舍查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決，為文明安全，整潔有秩的校園奠定細(xì)節(jié)基礎(chǔ)，為學(xué)生的文明生活奠定終生基礎(chǔ)。三是利用集體教育的力量，規(guī)范學(xué)生的文明行為。在每周星期一的升國(guó)旗儀式上，要求學(xué)生站立姿勢(shì)達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，利用這一集體形式訓(xùn)練學(xué)生的站姿；在每天的早操、課間操上，嚴(yán)格進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形訓(xùn)練，要求學(xué)生達(dá)到正確的走路姿勢(shì)；在各種大型集會(huì)中，要求學(xué)生有正確的坐姿，除了不說(shuō)話、不交頭接耳之外，還要頭抬正、胸挺起，肩靠椅背，雙手自然下垂。

通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明舉止、文明體態(tài)教育，利用集體形式訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、服從意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，收到了明顯效果，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為之又上新臺(tái)階，學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)如潮，把我校的行為規(guī)范教育又推向一個(gè)新高度。

各位領(lǐng)導(dǎo)，盡管我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在安全文明校園建設(shè)方面做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但是平安文明校園的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校將繼續(xù)采取有利措施，加大創(chuàng)建力度，進(jìn)一步推進(jìn)平安文明校園建設(shè)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校該方面工作提出寶貴意見(jiàn)，謝謝！

鳳凰垴學(xué)校 2015.11.

第四篇：文明學(xué)校匯報(bào)材料

近年來(lái)，xx鄉(xiāng)xx學(xué)校在上級(jí)政府部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等有關(guān)文件精神，精神文明建設(shè)取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)將近年來(lái)精神文明建設(shè)的主要工作情況匯報(bào)如下：

一、大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校管理與發(fā)展中起著直接的核心作用。學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷強(qiáng)化組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、角色意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作發(fā)展，積極促進(jìn)基礎(chǔ)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，把學(xué)校創(chuàng)建工作放在學(xué)校重要議事日程，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。工作中，“突出一個(gè)中心，把握一個(gè)基調(diào)。”“突出一個(gè)中心”就是堅(jiān)持以人為本，以人的發(fā)展為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。“把握一個(gè)基調(diào)”即以積極的態(tài)度加快發(fā)展，在促進(jìn)義務(wù)教育高水平、高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)上，加大實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的力度。“發(fā)展”是學(xué)校所有工作的主題，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校工作，創(chuàng)建“大愛(ài)、大師、大氣、大樹(shù)”的校園品位，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化是我校的目標(biāo)。學(xué)校的全體干部是這么想的，也是這么做的。學(xué)校有專(zhuān)人管理文明創(chuàng)建工作，并定期分析創(chuàng)建工作，采取措施，制定計(jì)劃。把學(xué)校作為倡導(dǎo)文明，傳播文明的重要陣地，努力促進(jìn)當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文明的發(fā)展和提高。

二、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō)，要進(jìn)一步強(qiáng)化精神文明建設(shè)，教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高是關(guān)鍵。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步完善了《xxxx中學(xué)思想政治工作實(shí)施方案》，始終重視思想政治工作與學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作的相互結(jié)合、相互滲透和相互促進(jìn)，始終堅(jiān)持從正面對(duì)全校教職工分層提出不同要求，其中：要求全體教師更新教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念和質(zhì)量是學(xué)校生命的意識(shí)，樹(shù)立 “品牌意識(shí)”和“一流意識(shí)”，熱愛(ài)學(xué)生，勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，以身作則，忠于職守,甘于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守職業(yè)道德，集中精力教書(shū)育人，努力使自己成為教育內(nèi)容的研究者、教學(xué)藝術(shù)的探索者、教育科研的參與者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，成為深得同行敬佩、深受學(xué)生歡迎的好老師。要求全體班主任堅(jiān)持以生為本，重視正面教育，致力于培養(yǎng)形成良好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)，對(duì)學(xué)生的德育工作要細(xì)致入微，做到曉之以理，動(dòng)之以情，既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)心。要求全體行政后勤人員要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，強(qiáng)化管理育人，服務(wù)育人的意識(shí)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)高效地做好后勤保障工作。要求全體黨團(tuán)員、教研組長(zhǎng)、骨干教師和學(xué)科帶頭人努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷提高思想道德水平和專(zhuān)業(yè)水平，做到“四個(gè)突出”，即：突出崇高的思想境界、正確的物質(zhì)利益觀、各方面的模范帶頭作用和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)繼續(xù)實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化了對(duì)青年教師培養(yǎng)提高。突出師德師風(fēng)建設(shè)，要求全體教職員工時(shí)時(shí)處處模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，經(jīng)常用《教師常規(guī)管理?xiàng)l例》《教輔行政人員常規(guī)管理?xiàng)l例》《總務(wù)后勤職工常規(guī)管理?xiàng)l例》《黨員常規(guī)管理?xiàng)l例》對(duì)照檢查自己的言行，經(jīng)常提醒和反思自己的一言一行。繼續(xù)推進(jìn)教師繼續(xù)教育，堅(jiān)持以教研組為單位開(kāi)展校本培訓(xùn)，并積極安排部分教師參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和交流，努力促進(jìn)教師開(kāi)闊眼界，及時(shí)更新教育觀念，積極適應(yīng)課程改革，以教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

我校近幾年在防止學(xué)生輟學(xué)，保證學(xué)生在校鞏固率方面作了大量的工作。我鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，交通 落后，經(jīng)濟(jì)相對(duì)不發(fā)達(dá)，很多農(nóng)民沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，相當(dāng)一部分農(nóng)民靠外出打工掙錢(qián)，家庭收入低，又加之部分少數(shù)民族家庭外出做生意，致使我校學(xué)生出現(xiàn)流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。針對(duì)此種現(xiàn)狀，我校采取了切實(shí)可行的措施，制定了制止學(xué)生輟學(xué)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理制度，完善學(xué)生休、轉(zhuǎn)、借讀等相關(guān)手續(xù)，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)，同時(shí)教師深入家訪，關(guān)愛(ài)留守子女，與家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人時(shí)刻保持聯(lián)系，完全掌握學(xué)生的思想情緒變化，心理情感動(dòng)態(tài)，溝通學(xué)生，使學(xué)生入學(xué)率大幅度提高。

我校在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中總結(jié)形成了 “以人為本”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“以教育教學(xué)質(zhì)量為中心、升學(xué)率為重點(diǎn)，以科學(xué)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)和教育創(chuàng)新為關(guān)鍵”的辦學(xué)思路；堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主、健康第一”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“堅(jiān)定、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“潛心鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、循循善誘、誨人不倦”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、苦練、高效”的學(xué)風(fēng)。通過(guò)確定質(zhì)量指標(biāo)，繼續(xù)實(shí)行了質(zhì)量指標(biāo)責(zé)任包干制；積極探索教學(xué)方法，把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)的質(zhì)量上；堅(jiān)持過(guò)程管理的思想不動(dòng)搖，從教和學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)上落實(shí)常規(guī)，嚴(yán)格要求，提高效益，保證質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)特色教育，特別是加大了數(shù)、理、化、生等賽學(xué)科有特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

四、以完善的德育模式，大力加強(qiáng)德育工作，不斷提高德育實(shí)效。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義精神建設(shè)的需要，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，努力培養(yǎng)社會(huì)主義社會(huì)的合格公民成為我校大力開(kāi)展精神文明建設(shè)工作取得成就的重要標(biāo)志和體現(xiàn)。因此，學(xué)校團(tuán)支部始終圍繞德育工作的目標(biāo)和重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的教育工作。

一是堅(jiān)持把教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人，立志成才”作為德育工作的總體目標(biāo)，把“兩風(fēng)一文明”建設(shè)，即良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)和文明行為習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)，貫穿于政教處、各年級(jí)和班主任工作的始終，貫穿于對(duì)學(xué)生的各種教育活動(dòng)之中，一點(diǎn)一滴，循序漸進(jìn)，從而使學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)和年級(jí)的整體風(fēng)氣一屆比一屆有所進(jìn)步、有所提高。二是始終堅(jiān)持正面教育為主的原則，結(jié)合學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)實(shí)際，通過(guò)耐心細(xì)致的說(shuō)服教育和多種形式的教育活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生形成良好的文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣；堅(jiān)持對(duì)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者”“攀爭(zhēng)趕優(yōu)勝者”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，為優(yōu)化校風(fēng)、強(qiáng)化班風(fēng)、濃化學(xué)風(fēng)起到促進(jìn)作用。三是始終堅(jiān)持全面育人，全員育人，要求全體任課教師在各科教學(xué)過(guò)程中，挖掘教材內(nèi)容，滲透德育教育，使學(xué)生在接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)程中潛移默化地接受思想道德教育；要求教輔、行政、總務(wù)部門(mén)的工作人員也努力結(jié)合各自的工作實(shí)際，在從事管理和服務(wù)工作的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而體現(xiàn)出管理育人，服務(wù)育人的功能，體現(xiàn)出管理者、服務(wù)者也是德育工作者的崇高使命。四是努力營(yíng)造形成常規(guī)管理經(jīng)常化，班級(jí)建設(shè)特色化，德育工作有效化的新局面，班主任日常工作做到了“三延伸、三到位、三督促、三及時(shí)”，“三延伸”即由教室向宿舍延伸，由課內(nèi)向課外延伸，由學(xué)校向家庭延伸；“三到位”即學(xué)生早晨到校時(shí)到位，自習(xí)空堂課到位，課間操等集體活動(dòng)時(shí)到位；“三督促”即督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，督促學(xué)生注意安全；“三及時(shí)”即學(xué)生情緒變化及時(shí)了解，突發(fā)問(wèn)題及時(shí)處理，重大事件及時(shí)報(bào)告。五是堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，潛移默化，形成傳統(tǒng)，如學(xué)校國(guó)慶歌詠比賽、校團(tuán)委學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)、圖書(shū)館常年堅(jiān)持學(xué)生作文展覽、政教處組織參觀各種展覽、看禁毒錄像和聽(tīng)法制報(bào)告，以及定期開(kāi)展英語(yǔ)晚會(huì)、校園歌手大賽、演講、辯論、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。六是重視培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生團(tuán)員工作。從七年級(jí)開(kāi)始，團(tuán)支部就定期對(duì)學(xué)生中入團(tuán)積極分子進(jìn)行思想道德教育。團(tuán)支部指定黨員聯(lián)系人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生入團(tuán)積極分子進(jìn)行談心教育，組織實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的思想政治工作。每年都有100多名學(xué)生光榮加入社會(huì)主義青年團(tuán)。

五、大力改善辦學(xué)條件，努力創(chuàng)造優(yōu)美和諧的校園。

一是項(xiàng)目建設(shè)取得豐碩成果。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,我校共籌集資金150多萬(wàn)元,新建了1200平方米的宿舍樓，500平方米的鋼架結(jié)構(gòu)餐廳，裝備了微機(jī)室,理、化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè), 按照省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊了所有理化生等各科教學(xué)設(shè)備；音體美器材室各一個(gè),儀器室二個(gè),圖書(shū)室一個(gè),各種儀器設(shè)備、圖書(shū)配置均達(dá)到或接近省定一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。新建板報(bào)180平方米，制作、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)30多幅。如今的回中，又煥發(fā)出了青春和活力，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，學(xué)校已成為育人設(shè)施與花木景觀相互輝映的花園式學(xué)校。

二是學(xué)校注重開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。我校組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)小組，現(xiàn)有興趣小組6個(gè)：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)小組、課外寫(xiě)作小組、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)小組、音樂(lè)小組、美術(shù)小組、體育小組，課外活動(dòng)普及率達(dá)70%。我們把樓道當(dāng)作美術(shù)小組的活動(dòng)陣地，懸掛他們的作品開(kāi)辦畫(huà)展，既開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校的辦學(xué)特色，又張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)校的文化氛圍增添了一景。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)生體育合格率，體育鍛煉達(dá)標(biāo)率分別得到了提高。學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容豐富，每年定期舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生會(huì)按學(xué)期定期舉辦校園杯足球、籃球年級(jí)聯(lián)賽，氣氛熱烈，場(chǎng)面動(dòng)人，大大豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)班級(jí)集體意識(shí)，又陶冶了學(xué)生情操。

三是積極實(shí)施“暖心工程”。教師不是教育機(jī)器，同樣需要被關(guān)心和被重視。為消除教師們的后顧之憂(yōu)，我們研究了教師的合理需要，在物質(zhì)上、精神上最大限度地滿(mǎn)足教師個(gè)人的合理需求。首先負(fù)責(zé)解決三個(gè)特崗教師的住房問(wèn)題，學(xué)校實(shí)行封閉式管理后，通過(guò)人性化手段，基本滿(mǎn)足教師物質(zhì)生活需要。在滿(mǎn)足精神需要方面，首先滿(mǎn)足教師學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校建立了微機(jī)室，并與寬帶網(wǎng)連接，教師可隨時(shí)查閱收集教學(xué)信息。為教師提供各種培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)和參加各類(lèi)業(yè)務(wù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)等。其次是營(yíng)造自由、民主的學(xué)術(shù)氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境，使每個(gè)教師的才華都得以發(fā)展，再就是全員參與學(xué)校管理，建立平等、簡(jiǎn)潔、透明、融洽的人際關(guān)系。另外，工會(huì)經(jīng)常組織開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

四是積極關(guān)心教職工子女的成長(zhǎng)。每年年末，學(xué)校辦公室、團(tuán)委都要召開(kāi)教職工子女表彰會(huì)，勉勵(lì)下一代在校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

五是各種獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)所獲豐盛。

近年來(lái)，xx鄉(xiāng)xx中學(xué)在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。學(xué)校于2002年被評(píng)為縣普通話推廣先進(jìn)學(xué)校、2004年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位、2005年被評(píng)為縣示范性學(xué)校、2009年被評(píng)為市管理規(guī)范化學(xué)校。

教育是育人的事業(yè)，以德育人、以真求知、以美養(yǎng)性，這是xxxx中學(xué)的育人方式。鑄造名師，廣育英才，創(chuàng)建名校，這是全體xx回中人的精神文明追求。我們的目標(biāo)，就是擦亮我們這扇窗口，讓我們的精神文明大廈更加壯麗！

第五篇：文明學(xué)校匯報(bào)材料

以創(chuàng)建為載體

提升本職工作

——長(zhǎng)治高新區(qū)化家莊學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位匯報(bào)材料

（2010年11月30日）

尊敬的考評(píng)組各位領(lǐng)導(dǎo)：

這次區(qū)文明委考評(píng)組對(duì)我校文明創(chuàng)建進(jìn)行考評(píng)，將進(jìn)一步全面督促推進(jìn)我們的工作。首先我代表化家莊學(xué)校全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

2010，我校對(duì)照區(qū)級(jí)文明單位的條件，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，廣泛深入地開(kāi)展了文明單位經(jīng)常性建設(shè)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。現(xiàn)就我校2010文明單位建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、深化認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校精神文明建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，學(xué)校把文明單位的建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑，作為建立高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的重要載體，擺到重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

（一）健全機(jī)構(gòu)，狠抓落實(shí)。

為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組成了校長(zhǎng)陳振華同志為組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。并明確了各

處室的責(zé)任，形成了一把手親自抓，副組長(zhǎng)具體抓、各部門(mén)配合抓，各群團(tuán)組織積極協(xié)作，上下結(jié)合，齊抓共管的良好格局。

（二）制定措施，全員參與。

一是制定工作計(jì)劃。文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和工作目標(biāo)，研究制定了“文明單位”建設(shè)規(guī)劃，并下發(fā)到學(xué)校各部門(mén)實(shí)施。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作，將建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中，做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)、同評(píng)比、同獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，檢查督促建設(shè)工作落實(shí)情況，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在部門(mén)工作中始終貫穿創(chuàng)建工作，形成了“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識(shí)。三是把建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核，年終進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

二、以人為本，育人興校，建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊(duì)伍。

建設(shè)適應(yīng)新形式要求的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是我校建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的要求，根據(jù)本校實(shí)際，有計(jì)劃有步驟地對(duì)教職工進(jìn)行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮帶頭作用。

按照“團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認(rèn)真踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，堅(jiān)持民主集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法規(guī)，政治堅(jiān)定，工作勤奮，作風(fēng)正派、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作。具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、向心力和號(hào)召力，形成了堅(jiān)強(qiáng)有

力的領(lǐng)導(dǎo)核心，在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí)，參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，今年重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中、五中全會(huì)精神、《公民道德法制建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了關(guān)于教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政治理論水平，并能聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)展調(diào)查研究，進(jìn)一步提高了駕馭全局，強(qiáng)化學(xué)校管理的能力。

完善分工協(xié)作機(jī)制，學(xué)校堅(jiān)持了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支委成員、處室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一把手負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。按照分管和培養(yǎng)相結(jié)合的原則，做到分工不分家，堅(jiān)持民主集中制原則。學(xué)校行政一班子人在區(qū)管委會(huì)、黨工委、教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人分工負(fù)責(zé)、校長(zhǎng)決策相結(jié)合制度，每周定期召開(kāi)一次行政會(huì)，總結(jié)上周工作，提出下周工作目標(biāo)任務(wù)。各項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)親自抓，事事有領(lǐng)導(dǎo)管，實(shí)行了“首問(wèn)責(zé)任制“，凡是有家長(zhǎng)、來(lái)賓來(lái)訪，各處室不得推諉，必須負(fù)責(zé)到底，協(xié)助解決問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

1、重道尚德，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)工作。

“教育大計(jì)，教師為本，教師大計(jì)，師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，采取了一系列扎實(shí)有效的措施提高教師的師德水平。一是樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。一個(gè)人有了憂(yōu)患意識(shí)便能不計(jì)較個(gè)人得失，風(fēng)雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，作為建設(shè)一支高水平教師隊(duì)伍的前提條件。利用開(kāi)校典禮、平時(shí)的周會(huì)，校長(zhǎng)親自對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的分析引導(dǎo)，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來(lái)，人人都有了一種危機(jī)感和緊迫感。二是加強(qiáng)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校把對(duì)教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，建立一整套規(guī)章制度，如《教學(xué)工作管理辦法》、《班級(jí)常規(guī)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《安全責(zé)任制》等。這些制度對(duì)于教師的工作均有一定的督促作用。

2、加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)工作能力。

（1）搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會(huì)新教材，掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢(shì)的需要，并按照上級(jí)的要求對(duì)這些教師進(jìn)行了“合格課”的驗(yàn)收工作，使教師們的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。

（2）鼓勵(lì)支持教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。我校現(xiàn)有專(zhuān)任教師26位，其中具有專(zhuān)科學(xué)歷的教師x人，占專(zhuān)任教師的x%。

（3）積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、區(qū)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)教研活動(dòng)，培養(yǎng)自已的骨干教師。

三、德育為首，狠抓常規(guī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）緊抓全面發(fā)展，突出德育為首。

學(xué)校教育要使學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，德育應(yīng)該放在首位。為了加強(qiáng)德育教育工作，我校主要做了以下工作：一是利用

課堂主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)班會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主與法制教育。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生學(xué)法、守法、護(hù)法的教育，引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《化家莊學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等，聘請(qǐng)北中環(huán)路派出所的王貴洲同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和派出所的同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。

（二）堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合，形成育人合力。

學(xué)校是一個(gè)小課堂，社會(huì)才是大課堂，課內(nèi)的知識(shí)僅僅是人類(lèi)智慧結(jié)晶的一小部分，學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造的作用是有限的，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在廣闊的社會(huì)中吸取各方面的知識(shí)，養(yǎng)成健康的思想素質(zhì)，為此我校采取了以下一些措施：一是課內(nèi)與課外結(jié)合，課堂上結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為規(guī)范的教育。二是校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范管理，校外重視發(fā)揮政法部門(mén)和家庭教育的功能，形成“三位一體”的教育合力，每學(xué)期以年級(jí)為單位召開(kāi)一至二次家長(zhǎng)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)力量配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。

（三）建立激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化量化考核。

為了促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)學(xué)生文明禮貌風(fēng)氣的形成和發(fā)展，學(xué)校建立健全了一系列的激勵(lì)機(jī)制：對(duì)班上的清潔衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、班級(jí)管理等工作實(shí)行量化考核，根據(jù)量化評(píng)分的結(jié)果，每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班集體，并將這些評(píng)選與班主任的考核掛鉤。

四、圍繞中心，強(qiáng)化管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校生存發(fā)展的根本。2010年，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。

（一）依法管理學(xué)校，嚴(yán)格照章辦事。

學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，制定和完善了《教學(xué)常規(guī)》、《班級(jí)常規(guī)量化考評(píng)細(xì)則》等一系列教育教學(xué)管理規(guī)章制度，要求全體老師文明執(zhí)教，依法執(zhí)教，嚴(yán)格照章辦事，并與獎(jiǎng)金掛鉤。學(xué)校與每個(gè)教師簽定聘用合同書(shū)。學(xué)校還進(jìn)一步完善了班主任工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)等制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究。

（二）改革領(lǐng)導(dǎo)體制，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)各管一片的管理機(jī)制，教導(dǎo)室重點(diǎn)負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，少先隊(duì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)德育和班主任管理工作，總務(wù)室重點(diǎn)負(fù)責(zé)后勤供給工作。學(xué)校每學(xué)期不定期全面檢查教師的教案、作業(yè)情況。要求教師做到不吃透教材不準(zhǔn)上課，不寫(xiě)教案不準(zhǔn)上課，教法不成熟不準(zhǔn)上課，學(xué)生不掌握不準(zhǔn)放過(guò)。對(duì)不按照教學(xué)常規(guī)辦事，學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格批評(píng)，對(duì)學(xué)校存在的不規(guī)范讓學(xué)生不滿(mǎn)意的問(wèn)題，立即進(jìn)行改正。

（三）遵循教學(xué)規(guī)律，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校要求教師必須遵循教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，實(shí)施民主教學(xué)，情感教學(xué)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（四）管好課堂紀(jì)律，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)生要專(zhuān)心聽(tīng)課，積極答問(wèn)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，對(duì)曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀(jì)行為，除批評(píng)教育外，視其情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。教師積極改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高課堂效益。

（五）改善教學(xué)設(shè)施，提高辦學(xué)效益。

我校重視加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，添置各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備：擁有微機(jī)室1個(gè)，實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，多媒體教室1個(gè)；遠(yuǎn)程教育地面衛(wèi)星接受系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電視直播系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等。這些現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，使本校的教育教學(xué)手段信息化，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，為提升我校的教學(xué)水平發(fā)揮了保障作用。

五、不斷完善、構(gòu)建和諧、豐富校園文化生活。

（一）建設(shè)校園文化。

為了建設(shè)和豐富校園文化，營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)和校園。兩年來(lái)，我們致力于墻頭走廊文化的重構(gòu)和日常翻新，訂做名人名言，建設(shè)文化宣傳欄，以此加大宣傳力度，加強(qiáng)建設(shè)積極向上的學(xué)校文化。

（二）完善規(guī)章制度文化。

為了有序高效推進(jìn)我們各方面的工作，我們對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤的各類(lèi)規(guī)章制度以及各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案作了修訂、補(bǔ)充，使之不斷完善，能做到緊貼工作實(shí)際。

（三）構(gòu)建課余文化生活。

近年來(lái)，我們有機(jī)發(fā)掘師資潛力，辦好各類(lèi)課外興趣組活動(dòng)，興趣組涉及到科技、體育、藝術(shù)、文學(xué)、音樂(lè)各個(gè)門(mén)類(lèi)，堅(jiān)持辦好每年的隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、師生演講賽、學(xué)生查字典等活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，也取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。

總之，學(xué)校取得的成績(jī)是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的。今后我們將一如既往做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將繼續(xù)以創(chuàng)建文明單位為抓手，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。

2010-11-28