第一篇：教育夢想.揚帆起航-演講稿doc

教育夢想，揚帆起航

尊敬的各位評委、老師們：

大家下午好！

我是來自白塔初級中學的實習老師吳敏。今天我演講的題目是：教育夢想，揚帆起航。

夢想是絢爛美麗的。每個人都有一個屬于自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢與國家的興衰榮辱密切相連！習總書記說：“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”中國夢，已經在神州大地上灑下了希望的種子，每一位中國人都在暢想著自己的夢想和未來。

夢想，承載著我們的期冀和寄托。一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”周恩來同志為實現新中國吶喊出“為中華之崛起而讀書”，革命烈士和名人志士都把青少年看成是國家的希望。所以，廣大青少年是國家最寶貴的資源，是祖國的希望和民族的未來，是中華民族復興的繼承者和發展者；只有廣大青年開拓創新、努力奮斗，才能讓祖國強盛不衰，這就是我們的教育夢。

我來自巴中市南江縣的一個小村莊，是一個地地道道的農村學生，父母都是農民。當我還是一名中學生的時候，我的夢想很簡單，就是努力學習，爭取考上大學，讓父母過上好日子，使自己成為一個有用的人。因為我堅信通過自己的努力，我的夢想一定會實現。高考填報志愿的時候，爸爸對我說：“當一名人民教師吧！風吹不著，雨淋不著，還受人尊重。”這句話當時就深深地刻在了我的心里，也堅定了我當一名人民教師的信念。在大學里，我專心做好職業生涯規劃，努力夯實專業基礎，扎實學好教師教學技能，積極參加各項社會實踐活動。

在努力后的今天，我終于站在了太陽底下最光輝的事業下，成為了一名光榮的實習教師。有人說教師只是一棵小草，默默無聞、平凡寂寞；教師只是一根蠟燭，燃盡自己，照亮別人。我卻認為教師是一棵參天的大樹，和稚嫩的樹苗一起櫛風沐雨，共同成長；教師是一座燈塔，在給學生指明航向的同時，也照亮自己前行的征途。俗話說的好“十年樹木，百年樹人”。我深知教育是百年大計，樹人實非易事。種樹種的是希望，育人更育的是未來。我告訴自己，必須堅定理想信念，增強教育信心，具有奉獻精神。面對日新月異的今天，與時俱進，終身學習，與學生一起成長。通過閱讀提升自己，通過寫作反思自己，通過教學錘煉自己，始終立足教育根本，勇探教育新路，落實工作點滴，成為一名優秀的教師。

不可否認，教育者應該具有豐富的經驗和嫻熟的技巧，但更需要的，是熱愛與激情。這樣一份幾十年甚至一生不變的熱愛與激情從哪里來？只能來自于深深植根于我們內心的夢想。我想，教育的夢想，就是要讓今天這些稚嫩的孩童，明天能夠成為懷揣理想，自信、樂觀、自由地站立在這片土地上的公民。我們在一片土地上播下種子，付出我們的辛勤和汗水，看著樹木和青草、鮮花和綠葉向著四面八方瘋長。開啟這一切的，是你，是我，是每一個教育者。這，是屬于教育的光榮。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執著。在新起點整裝待發的我深知，我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實現。我將愛著我的學校、愛著我的學生、愛著我的職業；我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，踏上希望的征程，不管風雨，不管泥濘，不斷托起年輕人更遠、更幸福的夢想，托起祖國的太陽。讓歲月無憾，讓青春無悔，去展現人生最燦爛的風景。我夢想，每一名學生都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄；我夢想，每一名學生都在象牙塔里初具“獨立之精神、自由之思想”的潛質。這，就是我的教育夢想。

作為一名光榮的共產黨員，作為師范院校的一名大四學生，作為白塔初中的一名頂崗實習老師，對于我即將從事的職業，我還有許多期望和夢想。我深知自己肩負著培養和教育好國家未來主人的重任。“我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福和每一個孩子的前程”。我知道夢想總是美好的，但夢想卻未必等于現實，夢想會告訴我們種種可能，但現實卻會告訴我們各種不可能；我知道美好的夢想常常會遭遇現實的困難，現實的道路上充滿荊棘，困難和險阻，但我依然相信這夢想指示的道路，相信未來。我當腳踏實地，穩扎穩打，積極進取，昂首邁步的走在實現教育夢想的道路上，揚帆起航。謝謝大家！

第二篇：夢想揚帆起航

夢想揚帆起航“理想，一串跳動的音符，奏起我們心中青春的樂章；理想，一束心靈的陽光，點燃了我們胸膛里的火焰。”——佚名。

張海迪說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆”。我認為：在這個美好的時代里，我們每個人都有自己的夢想和追求，每個人都有一個夢，而且每個人的夢都應該都不同。但是，卻有一把萬能鑰匙可以打開每個人心靈的夢，它就是“中國夢”。中國夢，世界夢，這個遠大的夢想就是開啟萬物和世界和平的金鑰匙。

中國夢是中國道路的一部分，中國夢是我們民族智慧的提煉，是無數有志之士的厚積薄發，是中國人民的經驗積累、愛國激情的表達，更是十三億中國人民心聲的真情濃縮。心無界、夢無疆，中國夢促進世界夢，世界人民大團結，世代友好、和平相處是十三億中國人民的世界夢，它給人以啟迪、發人深思，成為鼓勵我們奮發向上的動力

夢想，是飛向藍天的翅膀；夢想，是揚帆航行的小船；我相信，每個人的心靈中，都蘊藏著一個的夢想。我的心，也被一個夢想填得滿滿的——成為一名光榮的人民教師。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，長成實現中國夢的棟梁之才。

一位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一名學生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻給每名學生。當有一天我最終面對死亡的時候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號。”可想而知，當一名教師是一件多么光榮，多么美好的事！用一生默默地給自己的學生傳授知識和人生哲理！

人民教師的夢想，將會成為我奮斗的目標，它將激勵我成為一名有信心、有熱心、有恒心、有耐心和有“中國夢”的合格的人民教師。將激勵我更加努力奮斗，更加務實的學習和研究。

愿每個人都能實現他心中的夢，愿大家齊心協力，匯聚成勢不可擋的偉大中國夢。

第三篇：揚帆起航,放飛教育夢想

揚帆起航，放飛教育夢想

揚州旅游商貿學校周蕙

回首四年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下了堅實的基礎。我性格開朗、活潑，待人禮貌熱情，能和周圍同學、朋友、導師友好相處。而如今，作為一名應屆大學生走向社會，走向工作崗位，面臨的是挑戰。我定會不斷學習進取，完善自我，壯實自己的人生。很榮幸，畢業后我就踏入了教書育人的崗位中，成為一名人民教師。從小到大受著嚴格的教育熏陶，這時候當自己將要面對身邊的這幫孩子的時候，我真的是既渴望又有點小小的緊張。渴望是這份職業將激勵我再次奮進的步伐，緊張是因為自己畢竟不是師范專業畢業的，所以很多東西還是要好好的去學習的，不能辜負學校和家長對我的期望。當代教育家都為當時的教育總結著，發現著，創新著，把自己的心與當時當代的教育緊緊相連。通過對教育家教育理想的研究，我深有感悟。如何做一名理想教師，是需要從規劃理想，奮斗理想，實現理想來達成的。教師事業是人類光榮而神圣的事業，教師工作是光明的事業，學生是教師為之服務的對象。成才必先成人。我們要教會孩子去做合格的人。一輩子我們都在做人，做個好人做個真正的人，并不是那么容易的。要讓孩子知道有良好的美德是做好人的前提。其次作為職業學校的教師，我深知我應該讓學生懂得學會一技之長的重要性，勞動技術教育在教育中是有著重要地位的。怎樣讓學生樹立正確的勞動觀念，形成正確的人生觀，勞動技術教育的地位由此可以體現，要鼓勵孩子多學習技術，練就一技之長。不要眼高手低，小事不干，累活臟活不想干，細活又干不來，這樣不好的現象，正式忽視了對學生勞動觀念的教育。要知道人在社會有一技之長，再怎樣的困難存在，也不會活得不如別人。具體談怎么樣做一名理想教師，我想首先教師必須要有一個遠大的理想。理想是意識，正確意識的樹立有利于促進人的發展。具備強烈的愿望，使命感，遠大的抱負，對于一名教師是必須的。作為一名教師，不應該眼光只是定位在教課程。應該有著遠大的憧憬，要想著做一名優秀教師，教育者，教育家，也可以心里懷揣著別的遠大而美好的夢想。我們應該憧憬明天，隨時隨地把生活場景變成個性的戰場，不斷向著新的目標去努力奮進，在實現夢想中去感受那份快樂。

然后作為教師，應該去努力的為實現目標而奮進，保持旺盛的動力，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。從歷史上看，毛澤東的革命的一生似乎總是要面對各種各樣的斗爭，而毛澤東思想也正是在各種各樣的斗爭中成長壯大的。任何事物，沒有了斗爭也就沒有了生命，生命就體現在斗爭的運動之中。剛剛踏入教師的隊伍中，我對這個行業有很多不懂和不熟悉的地方，困難是存在的，但是克服困難的信心與毅力必須要有。任何人做任何事情都不是天生具備這個方面的才能的，都要通過多努力專研。就拿暑期中我學開車來說。一個多月的暴曬，一開始是讓我覺得開車是多么痛苦的事情。由于自己膽子比較小，所以總是不敢放下心去大膽的把握。然后在教練的罵聲當中，在學員的鼓勵中，我終于找對了那種感覺，即所謂的靈性，我也感受到了開車的樂趣。享受到了這個過程當中，如果沒有其中一段時間的努力，也不會感受到結果的快樂。

其次，作為一名老師，我覺得具備良好的師德是必須的。老師是學生的楷模，學生做任何事情都會以老師為參照物。從教師的穿著打扮，語言禮貌及行為舉止方面，都應當慎重。好的形象會給別人留下美好的印象，一名深入人心的教師必須是有著優秀品德的。教師的崗位是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。教師必須要是時刻提醒自己要保持謙虛謹慎的態度，不驕不躁，不卑不亢，清醒認識到自己崗位的地位與價值。任何行業都沒有可比性，因為從事任何行業的人員都是其中的佼佼者。社會不會以高低貴賤之分來評判一個崗位，更多的是通過價值來評價一個人。作為一名新教師，我認為我應該從點滴做好，不要好高騖遠。注重細

節，注意身邊的點滴，踏實工作。然后與學生應該保持互敬互愛的關系，把學生的一切事情當做頭等大事，竭力幫助學生去更好的學習與生活。在同行業的競爭中，始終保持積極樂觀的心態，不要嫉惡同事，要保持和睦相助，共同為投入學校的事業中奮進。在個人行為方式上面，應該小心謹慎，談吐得體，舉止大方，做一名循循善誘的人民教師。

最后作為一名剛踏入工作崗位的教師，我覺得必須要愛生如子。學生就是自己的孩子，要多分泌母性荷爾蒙，給學生在學校中感受到母親般的溫暖，讓他們有事主動想和你溝通，信賴你，尊重你的意見。在當前社會中，有很多教師不能明確自己與學生的關系，總是用嚴厲鞭笞的態度來對待學生，很多師生反目成仇的案例甚多。這樣的氛圍是不利于教育教學工作的，學習更多的是需要交流。師生互動，感情交流，有利于促進知識的吸收，對于形成良好的學校風氣大有裨益。關愛學生，課余的時候多抽出時間與學生互動交流。積極了解困難學生學習方面的障礙，針對性的采取改進措施，提高自己遇事處事的能力。同時與學生積極的構建朋友關系，互相尊重，打成一片，這樣自己的幸福指數定會直線上升，我們定會從中感受到這份事業的樂趣。

因為作為一名新教師，教齡和經驗都比較有限，生活中的案例不多，如果談感觸，我想就自己以前學習過程中的一段難忘經歷去回味下師生情誼。清楚的記得初中時候的班主任，也是我們的語文老師袁愛國老師，他給我的人生道路上留下了深刻印象。現在我也身為人師了，我一直在總結和學習他身上的良好品質。袁老師給人的感覺就像一位溫和的父親，在課堂上教課的時候，總是面帶笑容與我們鑒賞美文。所以上他的語文課，我總感覺一種如詩如夢的感覺，陶醉在其中。他對待處理問題學生的工作上也是獨有一套，他不會直接批評學生，總是先從別的話題談起，轉移學生的恐懼心理，然后通過一個小故事一段名人語錄來讓學生覺醒。他也不會像別的教師那樣注重個人利益，總是不斷的在奉獻自己，像紅燭一樣的去無盡燃燒自己。作為他的學生我是幸福的，很慶幸自己十幾年的學習生涯中有這樣一位老師來指引著我。自己成為老師了，我定會向著袁老師的步伐去不斷追進，總結他的教育教學工作經驗，技巧來更好的當一名教師。

教師工作是一項光榮而崇高的職業，作為教師隊伍中的一員，我是感到無比開心的。熱愛工作，關愛學生，讓這份事業充滿愛，將是我畢生的人生追求。我定會為著自己的理想和責任而不斷奮進著。

第四篇：讓夢想揚帆起航演講稿

相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說,我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的。也是在邢臺愛心網、市團委、院團委和我們系團總支的幫助下我才得以順利走進大學的殿堂，今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。

走進這里我發現大學時多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子!

我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現在我們為其在心里留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

我的大學來之不易，我更應該倍加珍惜，我也深知自己肩上的責任。也許以后的路會更難，但我相信自己，相信自己的勇氣。在這里，我有很多話想和大家說，傾聽我一句，不管是本科生還是專科生，我們都使懷著抱負而來，不管你是自愿報的這所學校這個專業，還是被調劑過來的，你都應相信自己，更應相信這里，不管是你還是我，我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之，請不要怨天尤人，改變不了環境但我們能改變心境。我堅信，對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激，學會滿足。

我感到滿足源于我內心的感動，但對于學習對未來的追求我絕不會滿足于一點小成就。我認為，對待學習一名大學生就應該有壓力，有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話說，壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激，我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力，但更準確一點來說是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過，因此我要時刻保持清醒的頭腦，追求上進，挑戰自我。在以后的大學生活中克服懶惰心理，時時鞭策自己。我們也都應該牢記，如果你想超過別人，你必須首先超越自己!

最后我想說，感謝所有一直支持我走到現在的好心人，沒有你們就沒有現在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。下面我想以畢淑敏的一句話來結束我的演講表明我的決心：我可以不偉大，但我莊嚴;我可以不永恒，但我真誠;我可以不完美，但我努力!流血流汗不流淚流成留敗不留悔!我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！

第五篇：放飛夢想揚帆起航演講稿

有位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來卻還是在床上”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活，在理想中躺著等待新的開始不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。朋友們，你們是否也正在夢幻式的理想中徘徊呢？人的一生要有所追求，要有屬于自己的人生理想、人生目標。前人說的好“有志之人立長志，無知之人常立志”那些無志之人將自己的藍圖構畫的很完美，但卻不去行動，不去努力，或者只是三分鐘熱血，那么最終也只能是空中樓閣，海市蜃樓罷了！

我們早已告別無憂無慮的少年時代，步入了青年，這個充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春，如今我們身體變得結實強壯了，思想變得成熟了，身上的責任重了，我們有必要去好好規劃一下我們的人生，為自己，為父母，為我們明天的生活去努力，去奮斗。別再猶豫，別再徘徊，時光在流逝，青春就在我們手中，抓住這短暫即逝的光陰，珍惜這來之不易的生活，為生活，為理想去拼上一拼！

列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天，一小時，一分鐘的理想，如果我們也能按照這樣的模式去規劃我們的理想，每天進步一點，那么你會以最短的時間，最高的效率實現你的目標，實現你的理想。

今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，就業的壓力，生活的擔子，這是我們無法逃避，必須要面對的。也許有些人會覺得這是以后的事，離我們還遠，但你要知道機會永遠是留給有準備的人，的確，青春是資本，但是如果你不懂得珍惜，不去把握，時不待人，稍縱即逝，終將一事無成。我們的人生只有一次，青春只有一次，它禁不起揮霍，它終將逝去。

人生就猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，不要怕輸，青春是永不服輸的，只要你去行動，只要你肯努力，夢想終會實現！

最后讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！