第一篇：為了夢想,展翅飛翔演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是四年級的常鑫格，很高興站在這里。我今天演講的題目是：《為了夢想，展翅飛翔》。

夢是一種向往，想是一種行動(dòng)。夢想是夢與想的結(jié)晶?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的夢想；“為中華之崛起而讀書”是周恩來立志讀書的夢想；“實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興”是十三億民眾的中國夢?！芭W(xué)習(xí)，展翅飛翔,為振興中華而讀書！”則是我的夢想。

我是一名四年級的學(xué)生，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我是一名少先隊(duì)員。作為班長的我，就更要學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。我要做老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。主動(dòng)幫助一些成績比較落后的同學(xué)，給他們信心及鼓勵(lì)?！白x書破萬卷，下筆如有神。”我喜歡看書，并按照老師交給我們的方法做筆記，日積月累我的寫作能力在無形中得到了提升，在去年中華魂征文比賽中，我寫的《相伴美德，爭做孝心少年》獲得了縣級二等獎(jiǎng)。但要想達(dá)到更高的目標(biāo)，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要更加努力，廣泛讀書，讀好書。在知識的海洋中，做個(gè)貪婪的求索著。

同學(xué)們，少年智則國智，少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng);我的強(qiáng)國夢，你的科學(xué)夢，他的軍事夢，無數(shù)愛國少年們的夢想?yún)R聚成大中國的夢想！只有為我們的夢想插上翅膀，祖國才會騰飛，偉大的中國夢才會實(shí)現(xiàn)！作為新時(shí)代的主人，我們怎能只顧自己的玩樂，而對祖國的興衰不聞不問？怎能不為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)？“世上無難事，只怕有心人”，我相信，只要努力、付出，夢想也會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

親愛的同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會有夢想成真的那一天！

親愛的伙伴們，讓我們從現(xiàn)在做起，只爭朝夕；讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闾ど献穳舻恼鞒?，為了?shí)現(xiàn)我們的夢，偉大的中國夢，發(fā)奮學(xué)習(xí)，展翅飛翔吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：青春夢想展翅飛翔

青春夢想展翅飛翔

起一片歡樂的海洋。

為豐富學(xué)生們的文化生活，讓孩子們能健康快樂地成長。5月31日上午，老君鎮(zhèn)楠木寺小學(xué)舉辦了以“青春夢想，展翅飛翔”為主題的大型文藝匯演?；顒?dòng)在莊嚴(yán)肅穆的國歌聲中拉開序幕。

會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鐘定亞首先發(fā)表了熱情洋溢的講話，他為孩子們送去了節(jié)日的祝福，同時(shí)也給學(xué)生們提出了殷切的期望。接著，27名孩子光榮地成為星星火炬下的一員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還為45名獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)中，孩子們載歌載舞，以豐富多彩的文藝形式喜迎自己的節(jié)日，精彩的演出不時(shí)贏得全校師生及家長們的陣陣掌聲和歡呼聲。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)小時(shí)，共有25個(gè)節(jié)目參加演出，給觀眾們帶來了一場難忘的視聽盛宴。

這次活動(dòng)，充分展示了我校當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的良好風(fēng)貌；充分展示了我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的成果。整個(gè)活動(dòng)在全場師生和家長們的歡歌笑語聲中落下帷幕。

（活動(dòng)策劃：蔣曉艷）（攝影、編輯：張道文）

——老君鎮(zhèn)楠木寺小學(xué)慶“六·一”文藝匯演特別報(bào)道 送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。孩子們的心像怒放的鮮花，校園里蕩

第三篇：讓夢想展翅飛翔 說課稿

群文閱讀隨想

《為夢想展翅飛翔》群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

各位老師，你們好。今天很榮幸和大家進(jìn)行交流有關(guān)群文閱讀的點(diǎn)滴感想。不敢說是經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槿何拈喿x對我而言，是陌生的，是深邃的。我只敢說今天和大家交流的，是隨意的思考，隨意的表達(dá)，有很多不足的地方，希望在座的各位老師，多多批評，多多提意見，幫助我在語文教學(xué)的路上，繼續(xù)前行。

初次接觸到群文閱讀的理念，我開始以為，只是簡單地把幾篇文章放在一起，老師通過講解，學(xué)生通過閱讀，達(dá)到對一個(gè)主題的深入認(rèn)識。隨著了解，我發(fā)現(xiàn)，群文閱讀不是把幾篇文章簡單地放在一起，而是把相同主題，相同目標(biāo)，題材相似的文章放在一起，師生共同學(xué)習(xí)。我以為這樣我就懂群文閱讀教學(xué)了。再后來，我在學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，群文閱讀其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。群文閱讀，需要同一主題，需要同一目標(biāo)，更需要群文閱讀的順序，還要群文閱讀個(gè)性解讀??我以為我這樣就是深入理解群文閱讀了。后來，我和我的一位老師交談，我發(fā)現(xiàn)，我還是錯(cuò)了。群文閱讀這個(gè)“群”字，我只在乎了冷冰冰的文字，只在乎了語文知識點(diǎn)的滲透，完全忽略了人的參與。忽略了閱讀時(shí)人最個(gè)性和獨(dú)特的本質(zhì)。一個(gè)人的閱讀和一群人的閱讀是不一樣的，“群閱讀能力”，已經(jīng)成為我們教學(xué)中必須重視的領(lǐng)域??群文閱讀，不單單是內(nèi)容上的，更是思想上的，還是課堂中師生之間的共同形式??當(dāng)然，這些想法，沒有得到誰的認(rèn)同，只是我個(gè)人的思考，所以只能叫做隨想。我希望我的這些想法，即便是錯(cuò)誤的，能引起大家對群文閱讀的思考，我今天就沒有白費(fèi)。

下面我就以《為夢想展翅飛翔》群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)，向大家匯報(bào)。

設(shè)計(jì)理念：

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，說夢想，好像在說童話故事一樣。夢想似乎已經(jīng)成為迂腐和傻瓜的代名詞?？墒菈粝雽σ粋€(gè)真正尊重人性的人來講，夢想是提升人精神層面的明燈。學(xué)生、甚至成人、對于夢想的思考，顯得迷茫。一個(gè)沒有夢想的人和民族，是沒有希望的。我希望通過本課的教學(xué)，讓學(xué)生認(rèn)識夢想、靠近夢想、能為夢想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。

群文閱讀，不是簡單地把幾篇文章放在一起，而是把幾篇教學(xué)目標(biāo)相同，內(nèi)容相似，能夠整合的文章放在一起，達(dá)到一加一大于一的效果，通過整體性閱讀、選擇性閱讀、高效性閱讀、細(xì)節(jié)化閱讀的方式，讓學(xué)生學(xué)會閱讀，學(xué)會在生活中閱讀，能把課內(nèi)外的閱讀，有機(jī)整合在一起，讓學(xué)生形成真正的閱讀能力。

以《別讓任何人偷走你的夢》為主線，穿插其它幾篇文章，幫助學(xué)生認(rèn)識夢想，學(xué)會群文閱讀。這就是我最簡單的想法。

教學(xué)內(nèi)容：

1．閱讀《別讓任何人偷走你的夢》 2．閱讀《四個(gè)夢想故事》

【順序】在安排這幾篇文章的時(shí)候，我以《別讓任何人偷走你的夢》為主線，穿插其他幾篇和夢想有關(guān)的文章，豐富學(xué)生對夢想的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：

1.閱讀文章，了解每篇文章中主人公的夢想是什么？如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想的? 2.采用默讀，瀏覽等快速閱讀方式，探究小組合作學(xué)習(xí)方式。

3.學(xué)會整體性閱讀、選擇性閱讀、高效閱讀，細(xì)節(jié)化閱讀等不同方式，為課堂教學(xué)服務(wù)。

4.在閱讀中感悟夢想，升華出自己對夢想的理解。教學(xué)重難點(diǎn)：

1．認(rèn)識夢想的高貴、神奇、對夢想的熱愛、對夢想的堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想。

2．能夠?qū)ψ约河行碌恼J(rèn)識，確定自己的目標(biāo)，擁有自己的夢想。教學(xué)準(zhǔn)備：組文、多媒體 教學(xué)過程：

一、文本導(dǎo)入，認(rèn)識夢想：

1、學(xué)生自由談夢想。（不做評價(jià)）板書

2、快速讀《別讓任何人偷走你的夢》。

A.誰的夢想

B夢想是什么

3、群文閱讀《四個(gè)夢想故事》。

A.誰的夢想

B夢想是什么

4、讀出夢想的基本特點(diǎn)。

A 【登山故事】高貴（夢想沒有先后，放棄功利的夢想更加美好，夢想最終是體現(xiàn)人自身的價(jià)值，挖掘自身的潛力??）

B【內(nèi)閣大臣】神奇（一個(gè)盲童盡然能當(dāng)上內(nèi)閣大臣，看似可笑的夢想中，竟然能挖掘出一個(gè)盲人孩子神奇的潛能）

C【鋼琴傳奇】熱愛（夢想沒有貴賤，不看出生，只要你熱愛，一定會有收獲）

D【遺憾放棄】堅(jiān)持（堅(jiān)持，會創(chuàng)造奇跡）

【設(shè)計(jì)理念】這里的群文閱讀，擺脫了學(xué)生對夢想認(rèn)識的單一性，認(rèn)識到了不同的人都有不同的夢想，夢想自己獨(dú)特的事情，會讓自己走在一條充滿拼搏，灑滿陽光的路上，會讓人生精彩，有意義。不同的人，雖然夢想不同，但是夢想?yún)s又有相同的地方，四個(gè)故事，告訴了我們夢想高貴、神奇、夢想需要堅(jiān)持，夢想需要熱愛。這是實(shí)現(xiàn)夢想最基本的。

同時(shí)，這里的群文閱讀，訓(xùn)練了學(xué)生選擇性閱讀，只找很多篇文章中需要的內(nèi)容，提高閱讀的目的性和選擇性。

二、研讀文章，動(dòng)情感悟

1．自由閱讀《別讓任何人偷走你的夢》。思考：老師的為什么感慨？

2．讀完這篇短文，哪句話打動(dòng)了你？

3．研讀打動(dòng)學(xué)生的句子。（細(xì)致化閱讀）落實(shí)到字詞上。

【設(shè)計(jì)意圖】群文閱讀，不可能全部講解，這就體現(xiàn)了新教材的特點(diǎn)，給授課者極大的自主空間。能根據(jù)課堂教學(xué)的需要，大膽取舍，用需要的，舍次要的。細(xì)講一句話、一個(gè)詞，甚至一個(gè)字，讓學(xué)生感悟文字的美好。

4、用同樣的方法，閱讀其它幾篇課文，小組交流，哪句話打動(dòng)了你？

【設(shè)計(jì)意圖】這里用小組活動(dòng)和全班交流的方式，我就注意了群文閱讀中集體閱讀和個(gè)人閱讀的不同。大家在一起讀，這是一種“群文閱讀能力”，我們課堂上更多的是這樣的方式。怎么樣在保留個(gè)性閱讀的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生閱讀速度，加深閱讀深度，群閱讀，群交流是一種很好的嘗試。

全班交流，老師提升。

【設(shè)計(jì)意圖】懂得了群文閱讀這種取舍的方法，學(xué)生通過幾篇文章進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，讓語文教學(xué)活動(dòng)化，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這樣細(xì)致化的閱讀，避免了群文閱讀走馬觀花的形式主義，讓群文閱讀，既有面的拓展，更有點(diǎn)的深入，點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)生閱讀水平，真正得到訓(xùn)練。

三．正反思考，回歸寫作。

1、給自己個(gè)故事分類

正反例子（前三個(gè)，最后一個(gè)是反面例子）

群文閱讀，原來不只是把相同方向的材料組織在一起，他們可以使正反例子來說明。這就提醒我們，群文閱讀，內(nèi)容為中心服務(wù)的，可以叫做驗(yàn)證性閱讀，反面的，叫做批判性閱讀。

2、審視自己最開始的夢想。通過學(xué)習(xí)，有什么感悟？

【設(shè)計(jì)意圖】把學(xué)生最開始的夢想和現(xiàn)在的夢想比較，提升對夢想的認(rèn)識。把課文內(nèi)容和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活拉近，讓學(xué)生真正走進(jìn)文本，融入課堂。

3、從想到實(shí)現(xiàn)，中間有漫長的過程，這就是追尋。

群文閱讀，看看每個(gè)人是怎么追尋夢想的。

【設(shè)計(jì)意圖】從追尋的過程中，讓學(xué)生找到共同點(diǎn)。這才是這一課思想教育的重點(diǎn)。但是教學(xué)一定不要把思想教育放到第一位，對字詞的運(yùn)用，對一個(gè)字傳神的運(yùn)用，才是韻文教學(xué)真正的義務(wù)。

只有追尋，夢想才會實(shí)現(xiàn).4、你寫夢想，怎么寫？

【設(shè)計(jì)意圖】所有的讀，是為了最后的表達(dá)。每個(gè)孩子內(nèi)心都有一片湖泊，怎么樣讓它流淌，誠為鮮活的清泉，是語文教學(xué)的歸宿。通過群文閱讀，讓學(xué)生從整體上把握夢想的寫法，可正面寫，舉例子，還可以反面寫。跟重要的是要抓住夢想，把樹立夢想，就堅(jiān)持夢想，追尋夢想，實(shí)現(xiàn)夢想的過程寫完整。

四、推薦閱讀——馬丁·路德·金

《我有一個(gè)夢想》

五、板書設(shè)計(jì)

為夢想展翅飛翔

誰

夢想

評價(jià)

追尋

結(jié)果

小朋友

莊園主

×

真正想要的度假勝地

希拉里

登頂

（名垂青史）

渴望、謙讓

高貴 善良

盲孩

大臣

可笑

不放棄

神奇 可貴

彈琴小孩

音樂家

不可能

沉迷

熱愛

游泳女將

橫渡海峽

仰天長嘆

放棄

遺憾

人都有夢想

五花八門

眾說紛紜

認(rèn)定目標(biāo)

夢想成真

好的板書是活動(dòng)過程的縮影，是本節(jié)課最精華的體現(xiàn)。在這節(jié)課中，我設(shè)計(jì)了提綱式的板書，力求突出重點(diǎn)，做到簡明，概括。讓學(xué)生獲得更鮮明的印象和有關(guān)知識。

今天我在這里和大家交流了群文閱讀，其實(shí)我自己也在研究過程中留下了很多遺憾，還有很多問題沒有得到解決。比如，群文閱讀先后順序的安排，什么時(shí)候出現(xiàn)補(bǔ)充閱讀內(nèi)容，群文閱讀在教學(xué)內(nèi)容上多少閱讀量最佳，閱讀取舍中的基本策略和方法是什么??這一系列的問題，都需要老師們幫助我。感謝大家認(rèn)真地聆聽，更感謝大家點(diǎn)頭對我的肯定。我會繼續(xù)努力，做一名合格的小學(xué)語文老師，讓孩子們在群文閱讀的滋養(yǎng)下，盛開出最美的童年。

第四篇：為了夢想的演講稿

為了夢想的演講稿

為了夢想的演講稿1

同學(xué)們：

今天我為大家?guī)淼难葜v主題是為夢想而行動(dòng)。

在形形色色的人群中，許多人都在忙祿的為夢想而奮斗，夢想多么珍貴的字眼，它比金錢更迷足珍貴，比愛情更難能可貴，它屬于超脫世俗外的精神財(cái)富！

我喜歡的東西，我奮力去追求，去追求心靈上一種蔚籍的高度，在生活上遭受過無數(shù)的打擊和挫折，但我沒有放棄，沒有選澤淪陷，一次次的差寫作對對我打擊至深，看到平淡如水的__，我的心碎了，甚至想過放棄，但最后理智卻讓我選澤勇敢面對！

古今中外，我看到“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇軾，因仕途失意，流浪，他笑對生活，并無怨天尤人，反而以自己獨(dú)特方式尋求寄托，為生命價(jià)值增添了一絲色彩，而后便有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲思！

有次在百度里看到李文宏，他的夢想和我的夢想有一共同之處，那就是作家夢，他受多人的怒罵嘲笑，卻不放棄夢想，承受著孤獨(dú)，為夢想起舞了…

“淚水，汗水，流淌，所有的痛默默的扛，難關(guān)不會退讓，期待讓人欣賞”他以如此驚人的態(tài)度面對夢想，無疑他成功了！

在音樂的世界中，我是一個(gè)快樂的旅行家。隨著音樂的跌宕起伏，我飛越太平洋，來到了亞馬遜河畔，感受這里輕松的景致；我穿越時(shí)間的隧道，回到了革命戰(zhàn)爭年代，烽煙四起，人民生活居無定所；我奇跡般的來到平凡的百姓家，感受生活中的真情所在；我邁者輕盈的腳步，進(jìn)入纏綿的愛的世界，體驗(yàn)愛的驚心動(dòng)魄，感受生離死別的愛之路。音樂是如此的美妙??！只有秋天理解落葉的匆忙，只有云明白雨的惆悵，只有鳥兒知道天空的遼闊，也只有我知道自己渴望的方向。

我知道，只有今天的努力，才會有明天的收獲；只有春天的耕種，才會有秋天的碩果。我知道，要把自己的夢想變成理想，變成現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在起，我就的努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)好各門功課，盡心設(shè)計(jì)好自己的人生軌跡，不但要上初中、上高中，而且還要考上音樂學(xué)院，平時(shí)還要利用業(yè)余時(shí)間聽音樂學(xué)唱歌，為自己成為一名歌唱家打好基礎(chǔ)。我要用我的'歌聲帶給人們美的聽覺享受，讓那些眼睛看不到的人都能有心靈的安慰，快樂的體驗(yàn)。我要用我的歌聲展示我的心路歷程，將我的所聞所感展現(xiàn)給的人，讓眾人的心靈放飛夢想！我要用我的歌聲歌頌祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上的繁榮景象，讓世界都能了解社會主義的優(yōu)越性。我夢想自己的歌聲給人們帶來快樂和享受，成為催人奮進(jìn)的力量。

為夢想而行動(dòng)，讓我們一起加油吧！

為了夢想的演講稿2

老師們，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

回首四年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響！俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，狹路相逢勇者勝，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)，他們告訴我：目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人生不會成功。

樹立遠(yuǎn)大的理想之后，勤奮是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中，我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的.意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！逼鋵?shí)，我們完全有理由相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)！

同學(xué)們，希望你不要做過客的流星，因?yàn)?，你曾用智慧培育理想；不要摘青澀的果子，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山萬丈。

秣馬厲兵一個(gè)月，敢抒凌云壯志；砥礪磨劍三十天，誓酬蹈火雄心。三十天，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒；三十天，我們同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“四年礪劍，今日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉凱歌旋。”

看——老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃起希望的火把，學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊，滿懷期望的微笑掛滿了父母飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂。

立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空；樹信念，迎中考，立志揚(yáng)二中! 同學(xué)們，努力吧！是船，就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要展翅飛翔！

我們用智慧培育理想，不負(fù)父母的企盼；

我們用汗水澆灌希望，不負(fù)恩師的厚望；

我們用信心鑄就輝煌，不負(fù)二中的培養(yǎng)。

送所有同學(xué)一副對聯(lián)：九年寒窗，一月苦練，何人健步登金榜? 一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!

同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：逐鹿中考，舍我其誰! 揮灑汗水，英勇無畏！奮力拼搏，榜上有我!

我們的希望在今天，我們的道路在腳下，我們意氣奮發(fā)，我們昂奮向前。為青春唱一首無悔的戰(zhàn)歌，用肩膀筑一道巍峨的城墻。

同學(xué)們，讓我們以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給南匯二中，請相信：南匯二中明日的朝陽，會因?yàn)槲覀兊某晒Χ咏k麗輝煌！謝謝大家！

為了夢想的演講稿3

尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《讀書成就中國夢想》。

用萬千激情點(diǎn)燃心中的夢想，用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢想。每個(gè)人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺；有人夢想當(dāng)警察，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，為祖**親爭光。

這些都是值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)的。但只有讀書才能獲得知識。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代，我們作為一名學(xué)生，必須好好讀書，長大后報(bào)效國家。為著我們的夢想，國家的未來努力拼搏，奮發(fā)向上，那么前方將會是一個(gè)充滿希望和光明的`道路。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是我們有責(zé)任去好好讀書，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

夢想沉浸在我們心底，沉浸在書本中，書本是童話世界，有神奇的魔法，書本式世外桃源，有亮麗的風(fēng)景，書本是人生，蘊(yùn)含著哲理，我們只有不停地思考，夢想才會離我們越來越近。

讀書可以使人增長才干，可以使人開朗，也可以使人實(shí)現(xiàn)夢想。不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。夢想是對自己的期許，夢想是對未來的承諾。我別無所長，為由對期許的追求；我別無所倚，唯一對承諾的執(zhí)著。

走復(fù)興路，圓中國夢，讀書成就夢想。堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曬而得的；我們優(yōu)異的成績，也必須在辛勤的讀數(shù)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)和長期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢想面前永遠(yuǎn)激情奮斗，斗志昂揚(yáng)。實(shí)現(xiàn)我們的中國夢，踏上我們的復(fù)興路，讓我們現(xiàn)在捧起書本，實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

為了夢想的演講稿4

19xx年師范畢業(yè)后，我就回到家鄉(xiāng)任教。為了山里的孩子能享受到更好的教育，我十年如一日在大山里堅(jiān)守。因?yàn)槲沂巧嚼锶耍疑钪亦l(xiāng)父老鄉(xiāng)親的夢想。

山里孩子上學(xué)難，把學(xué)上好更難。我清楚地記得，一個(gè)春花爛漫的日子，一天午飯后我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)張?jiān)鲣h的位置上空著。原來，他悄悄搬走書本，輟學(xué)了。我立即安排好工作去家訪，走了5個(gè)多小時(shí)，崎嶇的山路累得我渾身汗?jié)?。可是，?dāng)我親眼目睹，這個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家境貧寒，房屋低矮破敗，家里沒有一件像樣的東西。母親殘疾。父親很無奈地蹲在門口。當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)想法，再苦再累我也要讓孩子上學(xué)。我告訴孩子的父親，孩子上學(xué)的費(fèi)用我包了。從此我就擔(dān)負(fù)起他每月百余元的生活費(fèi)用，直到畢業(yè)。張?jiān)龇屙樌忌细咧?，后來又考入大學(xué)。如今已參加工作，家庭的狀況得到徹底的改變。那時(shí)我明白了挽救一個(gè)孩子，就等于拯救一個(gè)家庭。

去年冬天，中午還是陽光燦爛，下午刮起大風(fēng)，到了晚上竟然飛起了鵝毛大雪。我走進(jìn)學(xué)生公寓，看見幾個(gè)男生擠在一張床上互相溫暖著，這一幕讓我心里感到隱隱作痛。我當(dāng)下決定讓同學(xué)合鋪，相互接濟(jì)一下，看著他們一一睡下，我才放心。從男生寢室出來，徑直走進(jìn)女生寢室，只見學(xué)生冷得直打哆嗦，都不想脫衣睡覺。尤其是潘晨同學(xué)，只有一個(gè)薄薄的被子，凍得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。我急忙打電話給丈夫，讓他從家里抱來新被子，給潘晨搭上。

教師也是人，并非不食人間煙火。在每一張平靜的面孔后面，都有一個(gè)或悲或喜的故事。

那是20xx年，我?guī)?個(gè)班的語文課，當(dāng)時(shí)我已身懷六甲，加上當(dāng)時(shí)身體素質(zhì)不好，血壓較低，幾次在講臺上暈倒，但為了不給學(xué)校帶來麻煩，不耽誤學(xué)生一節(jié)課，我一直堅(jiān)持到了產(chǎn)前最后一刻。

伴隨著孩子的出生，給我的工作帶來了很多不便，婆婆遠(yuǎn)在山東，還要照看癱瘓?jiān)诖驳墓?。我的父母也遠(yuǎn)在秦池，無人照看孩子，找來的保姆年齡小，很難堅(jiān)持下來，一年之中就找了四五個(gè)保姆。孩子一歲多剛會走路不久。那天保姆有事走了，孩子睡著了，我在教室上課，忽聽孩子大哭，我想再有幾分鐘就下課了，下課再回去吧。一會兒，孩子滿臉是血，渾身是土，站在教室門口，學(xué)生們都驚呆了。我抱著孩子跑到診所，醫(yī)生說最好去靈寶拍個(gè)片子。我搭車到靈寶市醫(yī)院，幸而沒有大礙?？墒俏颐看慰吹胶⒆颖橇荷系陌毯?，心里就充滿了愧疚。

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。那是20xx年的冬天，我發(fā)現(xiàn)我們班的李海波同學(xué)在燈下看書。他看的那樣認(rèn)真，幾乎沒有覺察到我的到來。這時(shí)他的一雙手引起了我的注意，這是怎樣的一雙手啊！凍得通紅，發(fā)腫，手背上滿是裂痕。大約因?yàn)槭职W的緣故吧，他不時(shí)搓著手?？戳斯纸腥诵奶鄣?。在他洗腳的時(shí)候，我有意識看看他的腳。他的腳凍得更厲害，紅紅的口子像孩子們裂開的嘴。我不忍心再看下去，孩子的父母不在身邊，我就是他們的家長，我要擔(dān)當(dāng)起照顧孩子的重任。我把他叫到住室，給他打來熱氣騰騰的水，拿來毛巾，讓他先把腳泡一下。然后拿來凍瘡膏給他細(xì)心的涂抹。最后我拿出手套和毛襪子送給他，孩子甜甜的笑了。我也露出了欣喜的笑容。

在從教生涯中，我深深感到，教師應(yīng)該放下師道尊嚴(yán)。做學(xué)生的良師益友。20xx年4月的一天，我上完課，走出教室門，就見楊偉強(qiáng)、楊春妮、呂轉(zhuǎn)妮三個(gè)同學(xué)追上來，詭秘地一笑，說老師，給你個(gè)棒棒糖，今天是我們的生日，我們想和您一起分享。我很高興地說：“老師也祝你們生日快樂﹗今天放學(xué)后，到我住室來一趟。”我回家便忙開了，給他們煮了一鍋紅米湯，煮了六個(gè)雞蛋，還做了幾道菜，靜候著他們。他們來了，看到這一切，心里很是震驚。我忙說，你們幾個(gè)離家遠(yuǎn)，父母不在身邊，今天老師就給你們過個(gè)簡單的生日，希望你們幸福、快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來，他們在日記中寫道，這是他們最難忘的生日，雖然自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但老師就是他們最親的人。

星期天，是我感覺最充實(shí)的一天。由于我們學(xué)校地處鎮(zhèn)區(qū)，有相當(dāng)一部分同學(xué)距家六七十里路，而且交通不便，車費(fèi)昂貴，因而這些同學(xué)不能周周都回家，我就把這些同學(xué)組織到一起，洗洗衣服，洗洗頭，打打乒乓球、羽毛球，輔導(dǎo)他們寫作業(yè)。把他們叫到家里，給他們做飯，看到誰的衣服破了，扣子掉了，我給他們一一補(bǔ)上，縫上，時(shí)間長了，他們已養(yǎng)成了習(xí)慣，每周都能合理地安排自己的周末時(shí)間。

人們常說沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這話不假。楊玉娟是一個(gè)最讓我頭疼的學(xué)。父母外出打工，孩子一個(gè)人在家，性格孤僻，上課常走神，經(jīng)常遲到，動(dòng)不動(dòng)就請假。成績自然是每況愈下。面對這樣一個(gè)學(xué)生，我絞盡腦汁想辦法。我找她談話，可效果并不佳。雖然嘴上答應(yīng)的挺好，可還是變著法子說謊，為了達(dá)到請假目的'，不惜叫一個(gè)男孩冒充自己哥哥。批評之后，剛過兩天，又開始請假，逃學(xué)了。我想，下次談話一定要深入，要觸及靈魂。后來我把她叫到辦公室，讓她坐下，輕輕拍拍她的肩，然后拉著她的手，輕輕地說：“老師不是想批評你，只是想讓你明白一個(gè)道理。你這樣的年齡正是學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)間，你看你經(jīng)常請假，逃課，不但影響了你的學(xué)習(xí)，還給咱班同學(xué)帶來了負(fù)面影響。你覺得自己對嗎？”她低下頭說：“不對”。我撫撫她的頭，又說：“你很聰明，意識到自己錯(cuò)了，就該端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。你看你穿戴整齊，外在形象很不錯(cuò)，但還需要培養(yǎng)內(nèi)在的氣質(zhì)，這樣你會更高雅，素質(zhì)會更高些?！彼缓靡馑嫉丶t著臉笑了。我接著說道：“要達(dá)到這一點(diǎn)，唯一的途徑就是好好學(xué)習(xí)。古人說腹有詩書氣自華。再說你爸媽長期在外打工，風(fēng)里來雨里去不就是為了讓你好好學(xué)習(xí)，生活得更好些嗎？“她聽到這里竟然流著眼淚說：“老師，從現(xiàn)在開始我堅(jiān)決不再請假，我一定會好好學(xué)習(xí)?！?/p>

果然，我發(fā)現(xiàn)從那以后，她進(jìn)班早了，也沒再請過假，還經(jīng)常參加班里的勞動(dòng)?？粗惶焯斓倪M(jìn)步，我真的很高興。

前不久，李慧會家長打來電話說：“孟老師，我們慧會如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送往醫(yī)院救治，也許早沒有她?！边@讓我想到那天早上六點(diǎn)鐘，剛起床，女生宿舍一名同學(xué)慌慌張張跑來說：“老師，李慧會暈倒了，你快去看…?！蔽乙宦?，趕緊跑上了三樓，同學(xué)們已圍著躺在地上的李慧會一起喊、掐，不管怎樣，也叫不醒。我一摸她的手冰涼，根本扶不起來，也顧不上那么多，讓兩個(gè)同學(xué)從后面護(hù)著，我叫上我們管宿舍的張建培老師一起背著她向醫(yī)院跑去。雖然只有一百來米，可從學(xué)校三樓背上醫(yī)院的二樓，已經(jīng)累得我滿頭大汗。醫(yī)生忙著診治，我跑上跑下，忙著給她辦入院手續(xù)、交費(fèi)、拿藥，直忙到八點(diǎn)鐘，她才蘇醒過來。過后，醫(yī)生說多虧送的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。

春華秋實(shí)，寒來暑往。十幾年來，我沒有做出什么驚天大事，在大山的教育百花園中，也只是微不足道的一個(gè)，但我相信，自己播撒的希望之花，將來一定會結(jié)出甜美的果實(shí)！

謝謝大家！

為了夢想的演講稿5

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。

同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。

有些同學(xué)也許會問，理想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來，你的理想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢想是否遙不可及呢？因此說，理想也是多層次的.，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。

我們怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識。否則，他的理想就是空想，會像七彩的泡沫一樣破裂。

同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

為了夢想的演講稿6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都會懷揣著一份屬于自己的夢想。沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說過—我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大，無夢想，無愿望的人。

如果你還沒有夢想，趕快去尋夢，如果你有了夢想，為之堅(jiān)持，為之奮斗。

“別為失去太陽而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過的淚，灑下的汗，都化作一縷輕煙，不留一絲痕跡時(shí)，我們也許會黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭，天空依然蔚藍(lán)，太陽依然燦爛，別人的笑容依然綻放，世界并沒有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f過：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星了?！睘閴粝電^斗的'過程中，不免的要在選擇中失去一些什么，不要擔(dān)心，人生總要有所舍棄，才會有所得?！帮L(fēng)雨之后見彩虹”有首歌寫得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝；同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，史鐵生失去了雙腳，卻用“寫作”給自己折了一個(gè)生命之舟，貝多芬失去聽覺，卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美，如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇，都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過程，而人生之所以絢爛多彩，是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫筆。而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

“把握時(shí)間，為夢想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去，只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué)，我們茫然了，在沒有作業(yè)，沒有大小考的大學(xué)，我們放縱了，我們肆無忌憚的揮霍著青春而不知惋惜，我們安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有的而知足，再也找不到那份青春該有的奮斗精神。

這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎？不，這不是我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡！最近對于“致我們終將逝去的青春”這部電影，相信大家一定很熟悉，在我們青春還沒有逝去之前，好好的為青春，為夢想奮斗吧！

為了夢想的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：向著理想，我們揚(yáng)帆起航。

總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對知識的渴望，對理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時(shí)的你會比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的`眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過，此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力？此時(shí)不搏何時(shí)搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄！

在過去歲月里，我校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航！

為了夢想的演講稿8

同學(xué)們老師們、家長們：

大家下午好！

今天有幸與大家相聚在一起，共同討論幾個(gè)問題，家長會發(fā)言稿：為了夢想努力飛翔。由咱們的場地布置大家基本上都能了解到咱們今天討論的主要內(nèi)容，沒錯(cuò)，就是航海！但是，討論主題之前咱們先聊點(diǎn)其他的。

一，現(xiàn)在教育讓孩子們退化了什么。家長們心里很清楚，隨著時(shí)代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，咱們的日子已經(jīng)不像早些年那么苦了，孩子們的生活條件被咱們家長提供的也越來越高了。疼愛孩子固然是對的，但是，大家卻似乎忽略了一個(gè)問題，孩子們怎么越來越將就面子，講究衣著等，越來越不喜歡被約束，但卻自己又沒主心骨。孩子們退化的是什么，告訴大家，是艱苦奮斗精神，是創(chuàng)造精神，是獨(dú)立自主精神！孩子們需要鍛煉，需要磨練！十八歲左右的他們需要的更多的不是寒窗十年之后進(jìn)入大學(xué)悠然的浪費(fèi)青春，進(jìn)入大學(xué)才真正開始他們一生受用的學(xué)習(xí)生涯！沒錯(cuò)航海航空軍校是鍛煉他們成功的最好的搖籃，航空由于條件原因幾乎打消了百分之九十九的人的念頭，軍校也因?yàn)槊~成績體能各方面因素限制，讓我們望而生畏，但是航海專業(yè)為我們大開城門！這條路依舊是可以磨練我們，讓我們具有堅(jiān)韌不拔的意志力，宰相肚里能撐船的廣闊胸襟，團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。水手大家都聽過，一首老歌，唱出了所有的所有！我們進(jìn)校開始軍事化管理，我們在基地演練海上航行，救生，醫(yī)療，消防，警戒等技能，兩年后我們實(shí)習(xí)了，我們真真實(shí)實(shí)的感受著大海的狂暴，寧靜，博大，深廣，久而久之我們的心胸也豁達(dá)起來！

……接下來第二點(diǎn)，我想跟咱同學(xué)們討論一下孝順的問題，中華兒女自古謹(jǐn)遵，百善孝為先！但是！紙上寫的，嘴里說的.，馬上就不應(yīng)該再屬于你們了，青年們，你們接下來的日子里需要更多的是行動(dòng)，行動(dòng)！好技能，獨(dú)立自主，高薪，走到哪里都是人們議論的焦點(diǎn)，最主要的是飛的多高心里永遠(yuǎn)父母都是第一位，這才是孝敬，航海路上能在給你高薪，高能的同時(shí)，教會你如何珍惜跟家人在一起的幸福時(shí)刻，教會你什么才是真正的孝順！父母不圖兒女能對自己多好，給自己年老時(shí)多少富貴，發(fā)言稿《家長會發(fā)言稿：為了夢想努力飛翔》。孩子有本領(lǐng)，有聲望，日子過得紅火，這已經(jīng)是足夠他們自豪的孝順了，但同學(xué)們，你們要記住了，我們依舊要富裕，趁父母身體健康給勞碌了大半輩子的他們更好的生活！航海業(yè)可以短時(shí)間實(shí)現(xiàn)咱們這個(gè)夢想，學(xué)習(xí)周期短，就業(yè)率高，年薪十萬，這是咱們的亮點(diǎn)！

三，理想，你們誰能告訴我自己甘心情愿平凡過完一生？你們都想年輕時(shí)走出家門國門，走向世界到外面看看！周游世界，見多識廣，經(jīng)歷坎坷，乘風(fēng)破浪，再回陸地，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)不是平凡人，這就是咱們年輕人應(yīng)該具有的新理想！我們應(yīng)該在寒窗

十年后的今天大膽的考慮一下自己真正適合什么道路，為了真正適合的夢想努力飛翔吧！我的演講就到這里，謝謝大家！

為了夢想的演講稿9

各們老師，各位同學(xué)，大家好！

我是來自高一七班的張玲，我為大家演講的是“為了夢想，堅(jiān)持到底”。

夢想，我們每個(gè)人都有，它是激勵(lì)我們前進(jìn)的力量，我們要堅(jiān)持自己的夢想。

臘梅堅(jiān)持傲雪挺立的風(fēng)姿，毫不理會腳下的小草，他相信自己的枝葉可以展示頑強(qiáng)。

雄鷹堅(jiān)持搏擊藍(lán)天的英姿，絲毫不管其它動(dòng)物的目光，他相信自己的翅膀可以贏得藍(lán)天的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

南山中學(xué)堅(jiān)持“讓學(xué)生做成長的主人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念，任憑世紀(jì)滄桑，風(fēng)云變幻，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有了南山百年的輝煌，桃李天下的芬芳。

在踏入高中的那一刻，你是否有一個(gè)美麗的夢想？一學(xué)期后的現(xiàn)在，你想一想，自己是否還堅(jiān)持著當(dāng)初的夢想？

立志漫長清華園，刻苦方能未名湖，也許你的夢想，是清華，是北大，多么美好的夢想??！親愛的朋友，有了夢想，你還需要些什么？你還需要去奮斗。

愛默生說過“凡事欲其成功，必須付出的代價(jià)是奮斗”。曾經(jīng)，你也許取得過不錯(cuò)的成績，但那只是過去。成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。只有不斷拼搏，不斷奮斗，才會開出艷麗的花朵，才能展示自身的.價(jià)值。

現(xiàn)在，我們就正在創(chuàng)造自己的命運(yùn)，創(chuàng)造自己未來的幸福，而這樣的創(chuàng)造并不是一蹴而就的，它需要堅(jiān)持到底。

荀子說過“學(xué)不可以已”，是的，堅(jiān)持不懈是實(shí)干者的座右銘，人生短短幾十載，我們要迎著晨光吮吸知識的甘露，讓每一天充實(shí)，讓每一天都不虛度。成功只會光顧那些有準(zhǔn)備人，夢想的大門也只為那些實(shí)干者而敞開。

親愛的朋友，拿出實(shí)干精神，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！撥迷霧，破堅(jiān)冰，為我們的夢想開辟一條嶄新的航線。

讓我們在南山這片沃土放飛夢想。

讓我們一起揚(yáng)帆，朝著未來的方向起航。

為了夢想的演講稿10

我喜歡夢想，雖然我無法給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。我覺得，夢想是要吼出來的，正如五月天對青春的質(zhì)問。從高中時(shí)的吉他社走到今天，雖然“想要征服的世界始終沒有改變”，雖然“時(shí)間是賊，偷走一切”，但他們“沒有哭沒有笑因?yàn)檫@是夢”。

夢想應(yīng)是火紅的，是燃燒的青春所發(fā)出的光芒，明亮而刺眼；夢想也有可能是蒼白的，像是失落的人面對一張蒼白的卷子。但更多時(shí)候，夢想是一張薄薄的紙巾。當(dāng)你很不爭氣地流淚時(shí)為你擦去畏懼，送來勇氣；當(dāng)你累得滿頭大汗時(shí)，為你拭去浮躁，帶來寧靜；當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)劃破了手指時(shí)，它為你擦去血跡，重新開始。所以，有夢想才會有未來。我們都知道，保安是個(gè)不起眼的崗位，但北大的保安甘相偉為我們重新定義了夢想。當(dāng)黑色的深夜籠罩天空,一切都變得無比安靜時(shí)，脫下保安制服的他，用學(xué)習(xí)洗去疲勞，用夢想迎接明天?；叵胫贝蟮妮份穼W(xué)子在未名湖畔來來往往，他羨慕，他夢想，是否有一天可以以北大學(xué)生的身份走在校園里，而不是一個(gè)被忽略的保安？他被質(zhì)疑，被嘲笑，但他堅(jiān)守夢想，終于等來了破繭成蝶，逆襲人生的那一刻。當(dāng)夢想成為行動(dòng)時(shí)，夢想便不再是一個(gè)虛無的夢境，而是實(shí)實(shí)在在握在手心里的成功！我們比甘相偉幸運(yùn)，正逢追夢的年華。高一的同學(xué)們，我們還在摸索著夢想的.紋路，高二的學(xué)哥學(xué)姐們，在經(jīng)歷了更多的考驗(yàn)之后，想必對夢想有了一番新的見解。而對于高三的同學(xué)們來說，這個(gè)夏天，注定將會是不平凡的！

我們比甘相偉幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冊谶@所充滿夢想的學(xué)校里。一百二十歲高齡的她，依然煥發(fā)著青春的氣息，夢想的光輝。在這里，夢想不等于死讀書，夢想有更廣闊的背景。我們的夢想應(yīng)該更廣博，更高遠(yuǎn)，才能稱得上是“求真視野下走向‘xx’的生本教育”。

我們的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹立了很好的xx的榜樣。大家應(yīng)該都看過了視頻短片《20xx年高考，我想對你說……》。15屆畢業(yè)的同學(xué)們，他們現(xiàn)在在世界各地，在各所名校。但一中的xx情懷，帶給他們的不只是名校錄取通知書，還有更強(qiáng)大的能力，更長遠(yuǎn)的眼光，更優(yōu)秀的品格。他們在追求夢想的路上，沒有忘記母校，他們，為一中送來的祝福，正是一中xx教育最有力的體現(xiàn)。他們或許是調(diào)侃，或許是一本正經(jīng)，但每個(gè)人都在視頻中鼓勵(lì)了即將高考的同學(xué)們，告訴他們要不忘初心，堅(jiān)守夢想，要努力奮斗，相信自己。給我印象很深的是一個(gè)北大的考古學(xué)專業(yè)的學(xué)姐，當(dāng)聽到她一字一句地說出自己對考古學(xué)的追求，對夢想的執(zhí)著時(shí)，我們怎能不感到由衷地敬佩？

所以，我在此也想對高三的學(xué)長學(xué)姐們說一句——不要放棄夢想，相信自己在有夢的時(shí)候最美麗最勇敢！高考必勝，一中輝煌！

為了夢想的演講稿11

高考，對于每個(gè)學(xué)生都可以說是一次無法復(fù)制的機(jī)會，12年寒窗苦讀，只待6月那一刻破繭成蝶，其重要性不言而喻。那么，在剩下不多的時(shí)間里，什么才是最重要的呢?來看看小編為您準(zhǔn)備的這篇演講稿，希望能助您一臂之力。

是的，我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因?yàn)椴桓市亩鯓舆x擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的.眼淚，吐訴激情退去后，那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí)，讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng)，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學(xué)著去堅(jiān)持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過;一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。

第五篇：為了夢想

為了夢想，點(diǎn)亮希望

朋友，當(dāng)有一天你只能啃冰冷的饃饃，喝混有泥土的井水時(shí)，你會不會有一種難熬的沖動(dòng)？當(dāng)有一天一切奢華的生活都將離你而去時(shí)，你會不會迫切地去想今后你將怎樣生存？當(dāng)有一天你不再擁有課堂，不再擁有你本來不費(fèi)吹灰之力而得來的學(xué)習(xí)機(jī)會時(shí)，你會不會發(fā)覺你的人生其實(shí)有那么一點(diǎn)空虛。

泉水叮咚，天空蔚藍(lán)，縱使風(fēng)景怡人，鳥語花香，但依舊掩蓋不了這里貧困如洗的事實(shí)。渴望讀書，渴望走出大山，渴望擺脫貧困，這是多少山里的孩子多年的夢想！朋友，不知你有沒有看過這樣一部影片：在中國的西南部地區(qū)，地形險(xiǎn)峻，浪遏飛舟，一群孩子為了能夠上學(xué)，不惜冒著生命危險(xiǎn)，用索道滑輪讓自己滑到山的另一頭，然后再步行十幾里路走到學(xué)校。要知道，繩索的下面便是洶涌的怒江，危險(xiǎn)在所難免，也因此有太多的幼小生命滑落于這片湍急之中??這便是影片《走路上學(xué)》，它表達(dá)了作者對這群孩子的同情，以及號召社會大眾要對他們給予更多的關(guān)心與愛護(hù)。所有人都在為之而感動(dòng)，所有人都能看到這群孩子的最終夢想?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”，無論什么，無論怎樣，他們抱定了信念一定要讀書，一定不要再過這種艱辛的、沒有出路的、甚至冷遭旁人白眼的生活。試問，如若換作是我們，是不是會有順其自然的想法，大抵腦袋里都不曾有走出大山、走出貧困的念頭。

山里的孩子樸實(shí)善良，這與城市的圓滑多變形成了強(qiáng)烈的反差。身處在城市中的我們亦或是麻木不仁，抑或是覺得我們的幸福來的輕而易舉，來得頗有資本。于是我們浪費(fèi)糧食，毫無顧忌的用著看似不花錢的水，甚至對上學(xué)都全憑著自己的性子?？墒悄阆脒^山里的貧嗎？你考慮過什么叫生活的艱辛嗎？你知不知道字典里還有“來之不易”這四個(gè)大字！他們哪里有面包和牛奶吃，他們只有發(fā)冷變硬的饃饃；他們哪里有純凈水喝，于他們而言，只要有水，便是他們莫大的幸福；他們哪里有書讀，落后與愚昧早就讓山里的人蒙蔽了雙眼??

孩子是未來的希望，是祖國興旺發(fā)達(dá)的后備力量。朋友，當(dāng)你深思這些的時(shí)候，你還會為今天吃什么而煩惱嗎？你還會為天氣冷不去上學(xué)而找偷懶的理由嗎？你還會大搖大擺的花銷而感到無比光榮嗎？我相信你絕對不會。因?yàn)槲覀兺瑢儆谧鎳南Ｍ覀兺瑯蛹缲?fù)著祖國的未來。那么，請伸出我們的雙手，用我們善良的真心，去善意的幫助山里的孩子，幫助他們走出大山，走出貧困，走向夢想！

聽，瑯瑯讀書聲，縱使有風(fēng)聲，有雨聲；

看，卷卷天下事，因?yàn)橛袎粝?，有希望?/p>