第一篇：花季宣言

花季宣言

不是每一種鮮花都能傳遞愛意，但是玫瑰做到了；不是每一種山峰都象征雄偉，但是珠穆朗瑪峰做到了；不是每個年華的人都洋溢著激情，但是處于花季的我們做到了。

褪去一身的稚氣，我們進入了人生的花季。走進花季，我們身上多了幾分責任，心里多了幾分擔當，桀驁的外表之下，是一顆敏感的心。是每次看到父親那寫盡歲月滄桑的容顏和母親那厚厚的手繭，我們也會心疼，會心酸，每當看到他們眼中充滿期待和化不開的柔情，我們會感動，我們知道當歲月流逝，日歷一頁頁翻過，他們曾經高大的身影，會在時間的侵蝕下，一點點變得卑微。但卑微中蘊藏著偉大。如果可以，我希望時間走得慢些吧！不要讓他們變老了，我愿用一切換他們歲月長流。爸！媽！花季的我們這微不足道的關心，請收下吧！

走進花季的我們磨礪著斗志，經受著挑戰，縱然路有荊軻，途有坎坷，我們也會勇往直前；及時太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆；辛苦酸痛，我們也不怕，因為我們心中有夢，志存高遠。

平凡的我們卻不平庸，小小的心靈也承載著偉大的理想。我們堅信夢想有多大，舞臺就有多大。16歲的天空遠而遼闊，16歲的年紀充滿幻想。兩年后，我們即將在自己的那方晴空放飛夢想！即刻啟程，一切只為了那一刻的輝煌。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。邁入花季，就是踏上了一段新的旅程，也許征途漫漫，但成功來自堅持，執著方能創造奇跡！

也許有一天，滄海會干涸，桑田會荒蕪，但永遠年輕的是花季少年的心田。花季的我們是幸福的，我們可以在賽場上迎著陽光奔跑，我們可以在教室書聲瑯瑯，我們更可以指點江山，激揚文字，于談笑間縱談古今天下事。

讓青春的激情在花季碰撞，奮進的靈魂在花季飛揚，火熱的希翼在花季綻放。讓我們用智慧描繪今天，用熱情騰飛未來，讓青春的音符更加美麗，生命的旋律更加激昂！

花季如花，宣言如是！

第二篇：高中的花季宣言演講稿

高中的花季宣言演講稿

不消說，花季的少年，滿是活力，熱情與夢想。花季的生活，連在一起是沁人心肺的詩;花季的友誼，是純潔無暇的玉;花季的誓言，不比群星寂寞，不比飛鳥孤單，是來自火熱內心的蒼穹的力量。

不怕孤單寂寞，不怕淚水直流&&音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

曾幾何時，立在高高的山頭，大聲喊出總有距離的夢想，聽著反復的回聲，默認是上天的回應;

曾幾何時，夾著書籍默然行走，會為偶然擬定的計劃而猛然加快步伐，迎著暖人的風，略過一絲笑意。這樣單純然堅定著。幼小的身影，在清華園秀美的亭上，刻下歪歪斜斜的幾行字，便成了永遠成長的銘記;童真的那張笑臉，因為有未名湖做背景，變得那樣成熟和寶貝。無法說花季是什么，像什么，只是它讓我們如此忘情的哭，也忘情的笑，我們只會走情感的極端，也就這樣厭煩卻不舍的感受生活，感受那反反復復也無法離開的嘮叨，感受教室里永遠壓抑也溫暖的氣氛。看得出，以前漂亮的大眼睛，因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛不釋手的卡通，早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此，也不會擊退我們如海潮般的不屈的心。大笑著的眼睛瞇成了一條縫，便不會再察覺吧，瞧著課本里精美的插圖，聽著那些跨越遠古而來的唯美與純真，簡筆的卡通早已單薄了吧。時光送給年少一顆爭強好勝的心，在那密密麻麻織出的網里，仍就可以窺見被網打碎的天空，仍有一米陽光，仍讓它隨著自己成長。

我愿我可以是著素結長衫而獨立溪旁的詩人，聽千年前的潮響，看千年前的豪壯。我是飄逸的帆，揚起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國的戰士，聽邊防寧靜的歡笑，看祖國鏗鏘的身影。我是自信的旗，隨風飄揚。這樣的我們，懷著崇高而清素的夢想，細膩的情，像不敢輕觸的花蕾，有一縷清風，它便開得無盡。敬著老師，孝著父母，愛著護士潔白的衣褂，簡單的夢想卻詮釋花季里善良卻執著的我們。無論怎樣，都堅持著，那些浸透在白紙黑字上生動的喜悲，讓我們切膚的感到，每個人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感，活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實。于是從小，我們學會了感動，學會了銘記，也急于感恩，拼命的武裝，充實著自己。為那又接邁太陽的一步狂喜不已。

抱著遙遠的夢想，活在樸素的土地，有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習慣于大聲喊出：我要努力!我要奮進。我們習慣大聲的喊出：請你等我，我會成功。或是我們不習慣言表但早已再心靈扎根的關于親情的所有，爸爸悄然落淚的時候，心中早已無數遍喊過：爸爸你要堅強，我永遠陪您，我一定要報答您。

同學們，我們都是正直青春年少，我衷心地希望未來的某一天，我們為夢想，為青春所做的努力也會成為后來人用在振奮人心的演講上，那樣青春才是我們所要的。

以上這篇是高中的花季宣言演講稿。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

第三篇：花季、雨季[范文]

花季、雨季

抬頭，看窗外，棉花糖似的云兒止悠哉地晾在陽光下，一只叫不出名兒的鳥正鳴叫著沖向天空，遠去、遠去。

一如那些在花季雨季里隨風飄散的人或事，了無痕跡。驀然回首，有些事早已重拾不來。

歲月如歌，如歌歲月，悠揚，婉轉，余音裊裊，在耳邊響起，便總能勾起如絲的心緒。往事如觀流水，在回憶里淺淺地流淌，青春似一曲如詩的天籟，一遍一遍，無論何時唱起，心里總會涌出那么一股最真的懷念與感動。回首間，便也只能以一紙夾雜著幾滴清淚的筆墨去看看。

風再起時，陽光依舊如花般燦爛地綻放，卻發覺已不在那般純碎，夾雜著些變質的氣息。我深深吸上一口，嗆得我不斷落淚，不知是為你們，還是為那些已逝的歲月年華，亦或僅僅只是嗆得我無從答起。駐足于時間與空間的縫隙，任時光背影匆匆載著些人和事漸漸遠去。驀然想起了一句朋友的話：莫讓歲月流逝失卻了純真的夢想，一季雨雪紛飛。過后，卻已覺物是人非，與一群可愛的人兒相伴一場，時光碾過，刻下一道道或淺的痕跡，用手輕撫，淚流滿面。

年少的花，總在不經意地開，開出一段段錯誤，這些青澀的感傷讓我們成長，生命中一段段錯誤的相遇讓我們不斷成熟，促成青春的花。少年的喜歡本就極為簡單，兩顆知懂的心不經意的碰撞，便是些慌亂的甜蜜很慶幸，在這段如花的年齡，有過些讓自己慌亂地甜蜜的夢中人。一場雨過后，已不在為往事感傷、殘存的回憶，便是青春中一場明媚。雁過也，亦能正對著天空高唱著青春無悔。

天空不曾留下飛鳥的痕跡，但我已經飛過，年年歲歲，歲歲年年，有些人或事不需要時時憶起，也能長存于記憶中，生活如斯，縱然一路泥濘，亦該走得灑脫，尋一顆相識，他一會、咱一會，那一般相識，吹一會、唱一會。花季、雨季，一路繽紛，兩行足跡，漫看風華。

青春是一架蔚藍色的紙飛機，風拂不去的，是滿紙歲月芳香隨筆。

安徽省池州市石臺縣第二中學高一（4）班 周煬高一:周煬

第四篇：青春花季

青春花季

前奏

心里真的很空，不知道寫什么。只想懶懶地窩在被子里，回憶往事一幕幕。

青春究竟是個什么東西？虛虛實實，直到年華遠去，才明白它的珍貴。

一

真不知該說些什么。從來都沒有過的落寞，從來都沒有過的虛幻。難道這僅僅是因為即將面對初三很苦的學業嗎？

想當初，我大言不慚：以后出國都沒有問題。直到現在考驗真正來臨，才開始后悔當初的話。

二

不知道心里究竟在想什么，連自己的心都猜不透。

音樂、電影、游戲。一切都開始變得乏味。在哪里可以找到快樂？在回憶里可以找到快樂。

快樂很虛，像心中很虛一樣。回憶？怎樣回憶？

閉上眼，躺下來。然而浮現在眼前的都是過往的辛酸。

遨游在往事的海洋中，希望從過去的林林總總中找出一些甜蜜。終于，在痛苦中找到了歸宿。

三

很小就開始喜歡她了，她美麗、大方、善良、平易近人。看著回憶中的她，臉上泛起陣陣緋紅，嘴角開始露出笑容。

老爸曾開玩笑地說：以后把她結來當你老婆。

噢！別鬧了！我這樣回答。其實心里又何嘗不想呢？

朦朧的童年時期，朦朧得啥都不懂。

早就遠去了，如今在這樣的條件下，還管它個狗屁感情！

四

手機來短信了。翻開它，是同學問作業的短信。無聊地按了幾個字回復。

看看書，書上寫著“花季stories”。別人的花季憑什么就跟我一樣呢？我叛逆地亂想，將書扔到一邊。

作業？！作業？！頭痛！頭暈！

真懷念小學時代，有許多自由時間。而現在，除了作業，還是作業。

含著淚望望天，又揮筆猛做了。

五

科技發展真快呢！我也發展真快呢！

去年最親密的玩伴還是四驅車，今年與我共度的已經是電腦了。

已經沒有什么有趣的了。

我真不明白那些孩子們怎么都那么喜歡網游。庸俗！庸俗！太庸俗了！

QQ聊多了才發現網絡真是個虛幻的東西，究竟對方是十幾歲的小女孩還是幾十歲的老頭子？我很沮喪地想了很久。

尾聲

青春是一部流水賬。這是某文中說的。我也這么認為。

花季的遐想是充實生活的良藥。在猶豫中回憶甜蜜的往事，在痛苦中充滿對未來的向往。

我，真的學到了很多。

第五篇：花季雨季讀后感

花季雨季讀后感

（一）陶嘉瑩

在看完奮斗激昂的《青春之歌》后，我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

《花季雨季》里講述的是一群高中生的成長歷程。在書中，我看到的都是生活的酸甜苦辣，每個人物都有他們各自的個性。這本書中的那些人物讓我印象深刻。謝欣然，一個乖巧的女孩，她做事十分認真；余發，一個學習喜歡偷工減料的人，相比之下，陳明就是一個書呆子……這些人在作者的筆下寫得十分生動。然而，我覺得這些人物仿佛就是一面鏡子。在生活中，難道你不曾發現有這樣的人嗎？在身邊，我們就會發現一些同學就是書中的人物的樣子，像謝欣然一樣乖巧，認真；像余發一樣學習一般……

在看書過程中，我發現他們發現的事件就是發生在我們身邊。有一次，謝欣然他們去一個叫伶仃島上軍訓。他們的教官十分嚴厲，在過程中，教官教他們疊被子，讓他們練習和早上早起鍛煉。一個星期下來，他們終于適應了，但是軍訓卻結束了。看完那篇文章后，我不由得想起那次戶外拓展，我們和書中一樣，也在教官的指導下度過了三天艱苦而快樂的拓展活動。剛適應一切陌生的環境卻草草地結束了。《花季雨季》這本書，我看的時候感覺就像在講述我們自己生活中的真實故事。

花季16歲，雨季17歲，花季雨季正是一生中最美好的歲月。一天時間雖然有24小時，但是每天很快就過去了，我們只能期待明天的到來。生活中，不正是這樣，看看我們，六年級就一轉眼就過了四分之一多了，書中，高一，有歡笑也有淚水，像欣然，由于沒有深圳“綠卡”而十分煩惱；柳清又受到家里的輕視和自身體型而有時倍感自卑。我覺得每個人都會遇到各種困難，但是絕對不能放棄，要樂觀面對生活。

我覺得《花季雨季》給我帶來了歡樂，因為書中發生的趣事時常能夠讓我笑口大開，但是有時我卻被悲傷的情節打動地難過不能自己。我想這就是花季，雨季所承受的快樂與煩惱吧！

在生活中，雖然我們還是稚氣的六年級初中生，但是我們要珍惜每一天。美國的桑德堡說過一段充滿哲理的話：“我告訴你昨天是已停止的風，是落下西天的夕陽。我告訴你世上沒有別的東西，只有一個充滿明天的海洋，一個充滿明天的天空。我們在日落時說，明日又是一天。”

花季雨季讀后感

（二）美麗的青春

——讀《花季雨季》有感

錢迪陽

青春，對所有人都是不同的。對于過了中年的人，青春是他們美好的回憶；而對于我們，青春充滿了無限的憧憬和向往。我想，老師讓我們讀這本書，也是讓我們對青春作一些了解吧！青春，就意味著無限的挑戰與困難，我們要以樂觀向上的態度面對每一天。

書中描繪了一個又一個的青春故事，一個又一個的快樂故事。我在讀書時，也不禁聯想到了自己的班級，每個故事都在班里似曾相識，每一個人物在班里也能找到縮影。每一幕都是如此的熟悉，這也增添了我對這本書的興趣。

每天我都會捧著這本書，津津有味地讀著，可是漸漸地讀到了快樂中的悲哀。每個同學都遇到了一些困難：如謝欣然因為想要鍛煉自己選擇出去打工，余發學習成績老上不去，可是他們都不懼怕，克服了困難，從原地爬了起來，繼續走向光明，什么都無法阻擋他們的青春之行。古人云，“吃得苦中苦，方為人上人。”青春有勇氣，又有沖勁，我們還怕什么？只有真正吃了苦，才能成正果，沒有苦難的青春是不完整的，所以我們應該不懼困難，用著這青春的沖勁奔向光輝之巔。

在眾多的角色中，我最喜歡的是蕭遙，一個全能的考霸，也是我向來就想當的班長。他輸掉了一場很重要的知識競賽。可是在整本書的最后，又寫出了蕭遙的決心：他將繼續參加知識競賽，而且還將選擇A組題，而且要拿冠軍。我相信他一定會拿到冠軍的。蕭遙還放棄了自己競爭特優生的機會，把它讓給了陳明。他要憑自己的實力考入好的大學。

愛因斯坦曾經說過，“一個人的價值首先定于他在什么程度上從自我解放出來”.人不能太自我，永遠沉浸在自己的苦難中拔不出來。我們應該珍惜我們所擁有的一切，青春充滿了這酸這甜，要克服這苦這辣，每天的太陽都有是新的，遇到挫折就永不放棄，感受美好的人生，享受生活賦予我們的快樂。明天又是新的一天，一天新的生活等待我們去體驗，因為明天將會更美好！

2015年11月30日

《花季雨季》讀后感

（三）黃俊豪

我從小到大讀過好多好多的書，老師這次讓我們讀的一本厚厚的《花季雨季》并讓我們寫讀后感。一開始是很無聊的，我每天只看二十幾頁，看到后面的內容，就越發有趣起來，一直到今天我看完這本書時，《花季雨季》還是我一直愛不釋手的書。