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《花季雨季》觀后感

2022-12-14下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《《花季雨季》觀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《花季雨季》觀后感》。

《花季雨季》觀后感

《花季雨季》觀后感1

花兒落了才會(huì)有來(lái)年的開(kāi)放,不是嗎?離別,也蘊(yùn)孕著重逢的開(kāi)始。人生是不免缺憾的,有歡樂(lè)也有悲傷,有離別也有重逢,才會(huì)構(gòu)成精彩的人生,不是嗎?觀花落時(shí),也會(huì)又見(jiàn)花開(kāi)時(shí),美麗中不免遺憾,但遺憾中也充蘊(yùn)著美麗。

我們用了將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看了《花季,雨季》,這部電影有許多畫面,深深地敲擊著我們的心弦,也可以說(shuō)這部電影給我的感觸很深。

生命的路程中,我們會(huì)和很多人擦肩而過(guò),彼此留下的只是瞬間的影像。但是,有一個(gè)人卻要陪伴我們走過(guò)一段很長(zhǎng)的路,她會(huì)自始至終地真切關(guān)心著,直至生命的消失。她就是,母親。還記得謝欣然生日時(shí),她并不是與朋友一起慶祝,而是選擇了與生育自己的母親渡過(guò)這難忘的日子。在這場(chǎng)深刻的晚餐中,我似乎看到了欣然和母親臉上的笑容發(fā)生了微妙的改變,眼前剎時(shí)一片濕意。生命快進(jìn),不留一點(diǎn)呼吸的余地。我也不再是那個(gè)拿著棒棒糖向上帝宣誓自己要闖到普羅旺斯的熏衣草花田的黃毛丫頭,即使生活總避免不了摩擦與傷痛,即使與你之間有太多的爭(zhēng)吵和誤解,即使你一心為我,而我卻從未發(fā)現(xiàn),但我知道無(wú)聲的語(yǔ)言并非完全無(wú)聲,它蕩漾在眼波里,蘊(yùn)含在顰笑中,輕輕一下舉手投足勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),似縈繞心靈的回音。

一減一等于零。

土地減去水分等于荒漠。

生活減去親情等于什么?

片中,那個(gè)因金錢而無(wú)奈的姐姐,為了弟弟放棄了學(xué)堂,看到這里,有的便只是感動(dòng)。幸運(yùn)地是弟弟懂得感恩,姐姐的無(wú)私讓他平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花,那種感動(dòng)讓他和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律。我相信這會(huì)是一段超越身體和靈魂的美麗。姐姐沒(méi)有埋怨,只是躲在背后無(wú)奈的哭泣,可我相信花季必定會(huì)有一場(chǎng)刻骨銘心的雨季,即使命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;即使命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總有些麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤€在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在……

《花季,雨季》向我們演繹了一段活力青春的不朽篇章。

《花季雨季》觀后感2

當(dāng)我想起《花季雨季》,總有一種奇怪的力量在顫一動(dòng)著我的心……謝欣然與她的朋友們一起成長(zhǎng),在尋常的事中懂得了不平常的道理,使他們一步步走向成熟的故事。特別是他們來(lái)到山村小學(xué)里,那個(gè)農(nóng)村小男孩寫的作文---《我的姐姐》,更是令我感動(dòng)不已,也使謝欣然他們懂得了人生的含義,更加珍惜自己擁有的幸福生活。可是在這個(gè)世界上,又有多少孩子懂得珍惜現(xiàn)在的生活呢?他們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和傷心事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子因?yàn)榧腋F上不了學(xué)或被迫退學(xué),從小就用稚一嫩的肩膀承擔(dān)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿足很多事情,而是努力再努力,開(kāi)心的笑,開(kāi)心地生活,他們更懂得珍惜。而有些人有著優(yōu)越的條件,卻不好好學(xué)一習(xí)一,而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長(zhǎng)大時(shí)后悔莫及,成為社會(huì)上的廢品;還有的人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就生氣;更有些人總是抱怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,只會(huì)抱怨自己,那么他們的人生就不會(huì)有意義。

如果人人都不珍惜生活,那我們的社會(huì)還不如舊石器時(shí)代,那樣的話,國(guó)家將落后,將被他人欺負(fù),將變得越來(lái)越弱起來(lái),被別人輕視;我們的人生將無(wú)色無(wú)味,沒(méi)有快樂(lè),只有悲哀。所以我們一定要努力學(xué)一習(xí)一,勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美好的人生,享受生活賦予我們的快樂(lè),愿熱愛(ài)一生活的人們生活多姿多彩,無(wú)比幸福!

《花季雨季》觀后感3

走進(jìn)軍營(yíng)的第二天晚上,軍營(yíng)組織我們觀看《花季雨季》的視頻。看完《花季雨季》,我對(duì)一些奧秘的疑難有所了解了,原來(lái)還有這么一回事,由衷感嘆生命的曲折與偉大。世界上還有許多的問(wèn)題等著我們?nèi)ヌ剿鳎俏覀儏s缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的智慧的雙眸。

人生的道路就像階梯一樣,需要一步一步地攀登才到達(dá)最高峰。隨著時(shí)間的流逝,青春期也隨之來(lái)臨,我們的人生開(kāi)始邁進(jìn)了一步,但很不幸運(yùn),因?yàn)榇笕藗兌紱](méi)有教育我們這些內(nèi)容,導(dǎo)致女孩子初潮來(lái)臨的時(shí)刻,一聲雷雨大的呼喊聲爆發(fā)出來(lái),把自己和家人都嚇得驚惶失措。然而,青春就像一顆發(fā)芽的種子,開(kāi)始向著陽(yáng)光的方向猛烈地生長(zhǎng)。

隨著青春期的來(lái)訪,我們的身心都發(fā)生了很大的改變,開(kāi)始想要擺脫父母的關(guān)懷,不再依賴父母,開(kāi)始走向獨(dú)立。我們不愿再和父母談心交流,甚至不喜歡父母到學(xué)校找自己,我們的心事都會(huì)和同學(xué)傾吐,不情愿在父母面前認(rèn)錯(cuò),走進(jìn)了叛逆性。我們信任同學(xué)都不信任父母。這些是我們青春期初始時(shí)的迷蒙。

隨著青春期的醞釀,我們開(kāi)始對(duì)異性開(kāi)始有些好奇,想試著了解異性。我們與異性交往、早戀,甚至朝別的方向發(fā)展。由于對(duì)人性和人生認(rèn)識(shí)膚淺,情感及其不穩(wěn)定,男的的提出分手,女孩子兩手執(zhí)看淚眼,產(chǎn)生了輕生的行為,把生命當(dāng)兒戲,把生命看得太沒(méi)有價(jià)值。

軍營(yíng)里開(kāi)展青春期教育活動(dòng),讓我們能夠認(rèn)識(shí)生命的起源,認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)軌跡。我們要正確對(duì)待青春期,調(diào)節(jié)自己,掌控青春期的好奇心。有的人由于無(wú)法對(duì)待好奇心而犯下了人生的過(guò)錯(cuò),有的人由于早戀造成無(wú)法彌補(bǔ)過(guò)失。有的人由于沉迷于戀愛(ài),荒廢了自己寶貴的青春年華,荒廢了學(xué)業(yè),吞下了人生的苦果。

我們要正確對(duì)待青春期,保持良好的身心狀態(tài),用心學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,提升能力,描繪好自己成長(zhǎng)的藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想。

《花季雨季》觀后感4

窗外又開(kāi)始飄著小雨,迷蒙,飄渺,若有若無(wú),綿長(zhǎng)的雨絲劃過(guò)玻璃,絲淡淡的愁緒攪動(dòng)了心中那潭平靜的春水,條名叫花季的魚兒不斷游擺其間。

花季是什么?是詩(shī),是書,是酒。

花季是首詩(shī),被陽(yáng)光譜寫的詩(shī),它孕育了美妙的文字,展示著屬于花季的詩(shī)意。

的他們,擁有者和我們樣的花季,親情,友情,師生情,快樂(lè),悲傷,憤怒,自私,名譽(yù),成績(jī),切的切,歡笑亦或是淚水都成為美麗的花季中不可缺少的色彩。欣然的開(kāi)朗,劉夏的坦率,王笑天的重情重義,陳明的悔憾,余發(fā)的幽默調(diào)皮成為個(gè)個(gè)悅耳的音符,活躍在花季的.五線譜上,留下滿心溫情。

花季是本書,被時(shí)光敘說(shuō)的書,它描繪了多彩的生活,傾訴著屬于花季的倉(cāng)促。

電影中有那么句話深深錐擊了我的心“你知道媽媽的生日嗎?”茫然之中,我沉默了良久,良久……我不知道。365個(gè)日日夜夜來(lái)回輪轉(zhuǎn),最清晰的莫過(guò)于自己的生日,總是在身上貼下“生日我最大”的標(biāo)簽,蠻橫無(wú)理的向父母提出個(gè)又個(gè)要求,要開(kāi)生日聚會(huì),要買擺滿巧克力的大蛋糕,要穿最亮麗的新衣服,而父母?jìng)兛偸切χc(diǎn)頭答應(yīng)。當(dāng)我們坐在餐桌上嘻嘻哈哈時(shí),從未想到過(guò)背后的父母手忙腳亂的模樣;當(dāng)我們度過(guò)次又次美好的生日時(shí),殊不知父母的生日總是在匆忙中平淡地走過(guò)。我們的生日,媽媽的受難日,十幾年前的那天,伴隨著母親絕望痛苦的叫喊聲,我們發(fā)出第聲清脆的啼哭來(lái)到這世間,從此以后每年的這天,被燭光照亮的笑臉后是媽媽因疼痛而扭曲的面容。我慚愧,身為的女兒的我卻未能在母親每次生日來(lái)臨時(shí)送上份誠(chéng)摯的祝福,哪怕只是句話。

花季是杯酒,被年輕釀成的酒,它蘊(yùn)含了美妙的點(diǎn)滴,品味著屬于花季的香醇。

《花季雨季》觀后感5

花落了,來(lái)年才會(huì)開(kāi),不是嗎?離別也意味著重逢的開(kāi)始。人生充滿遺憾,有悲歡離合,有離別與重逢,構(gòu)成了精彩的人生,不是嗎?看花落,必見(jiàn)花再開(kāi)。美中無(wú)憾,美中亦充滿遺憾。

我們花了將近兩個(gè)小時(shí)觀看《花季,雨季》。這部電影中有很多場(chǎng)景,都深深地觸動(dòng)了我們的心弦。也可以說(shuō)這部電影對(duì)我的觸動(dòng)很深。

在人生的旅途中,我們會(huì)與許多人擦肩而過(guò),留下的只是彼此瞬間的影像。可是,有一個(gè)人,要陪我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,她會(huì)從頭到尾真正關(guān)心她,直到她的生命消失。她是,媽媽。還記得當(dāng)年謝欣然過(guò)生日的時(shí)候,她沒(méi)有和朋友一起過(guò),而是選擇和生她的媽媽一起度過(guò)這個(gè)難忘的日子。在這頓意味深長(zhǎng)的晚餐中,我仿佛看到欣然和媽媽臉上的笑容有了微妙的變化,我的眼眶有一瞬間濕潤(rùn)了。生命向前,不留喘息的余地。我不再是那個(gè)拿著棒棒糖向上帝發(fā)誓要闖入普羅旺斯薰衣草田的黃發(fā)少女,即使生活中不可避免的摩擦和痛苦,即使我和你之間有太多的事情吵架和誤會(huì),即使你全是為了我,但我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我知道,無(wú)聲的語(yǔ)言并不是完全無(wú)聲,它在眼里蕩漾,蘊(yùn)含在微笑里,舉手投足勝于千言萬(wàn)語(yǔ),就像縈繞在靈魂深處的回聲。

一減一等于零。

土地減去水等于沙漠。

生活減去親情是什么?

片中,為錢無(wú)依無(wú)靠的姐姐為了弟弟放棄了學(xué)業(yè)。看到這一幕,有些人只是被感動(dòng)了。好在弟弟懂得感恩,姐姐的無(wú)私讓他平靜的理想湖激起波瀾壯闊的波瀾,那種感動(dòng)讓他溫柔的心靈之歌奏出磅礴的旋律。我相信這將是一段超越身心的美麗時(shí)期。姐姐沒(méi)有抱怨,只是躲在背后無(wú)助地哭泣,但我相信,花季會(huì)有一段難忘的雨季,即使命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,彼岸還在那里;即使命運(yùn)凋謝了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春天還在。生活總有一些煩惱,請(qǐng)不要束手無(wú)策,因?yàn)槁愤€在,夢(mèng)想還在,陽(yáng)光還在,我們還在……

《花季,雨季》為我們演繹了一段活力青春的不朽篇章。

《花季雨季》觀后感6

花兒落了才會(huì)有來(lái)年的開(kāi)放,不是嗎?離別,也蘊(yùn)孕著重逢的開(kāi)始。人生是不免缺憾的,有歡樂(lè)也有悲傷,有離別也有重逢,才會(huì)構(gòu)成精彩的人生,不是嗎?觀花落時(shí),也會(huì)又見(jiàn)花開(kāi)時(shí),美麗中不免遺憾,但遺憾中也充蘊(yùn)著美麗。

我們用了將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看了《花季,雨季》,這部電影有許多畫面,深深地敲擊著我們的心弦,也可以說(shuō)這部電影給我的感觸很深。

生命的路程中,我們會(huì)和很多人擦肩而過(guò),彼此留下的只是瞬間的影像。但是,有個(gè)人卻要陪伴我們走過(guò)段很長(zhǎng)的路,她會(huì)自始至終地真切關(guān)心著,直至生命的消失。她就是,母親。還記得謝欣然生日時(shí),她并不是與朋友起慶祝,而是選擇了與生育自己的母親渡過(guò)這難忘的日子。在這場(chǎng)深刻的晚餐中,我似乎看到了欣然和母親臉上的笑容發(fā)生了微妙的改變,眼前剎時(shí)片濕意。生命快進(jìn),不留點(diǎn)呼吸的余地。我也不再是那個(gè)拿著棒棒糖向上帝宣誓自己要闖到普羅旺斯的薰衣草花田的黃毛丫頭,即使生活總避免不了摩擦與傷痛,即使與你之間有太多的爭(zhēng)吵和誤解,即使你心為我,而我卻從未發(fā)現(xiàn),但我知道無(wú)聲的語(yǔ)言并非完全無(wú)聲,它蕩漾在眼波里,蘊(yùn)含在顰笑中,輕輕下舉手投足勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),似縈繞心靈的回音。

減等于零。

土地減去水分等于荒漠。

生活減去親情等于什么?

片中,那個(gè)因金錢而無(wú)奈的姐姐,為了弟弟放棄了學(xué)堂,看到這里,有的便只是感動(dòng)。幸運(yùn)地是弟弟懂得感恩,姐姐的無(wú)私讓他平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花,那種感動(dòng)讓他和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律。我相信這會(huì)是段超越身體和靈魂的美麗。姐姐沒(méi)有埋怨,只是躲在背后無(wú)奈的哭泣,可我相信花季必定會(huì)有場(chǎng)刻骨銘心的雨季,即使命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;即使命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要沉淪,春還在。生活總有些麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤€在,夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在……

《花季,雨季》向我們演繹了段活力青春的不朽篇章。

《花季雨季》觀后感7

窗外又開(kāi)始飄著小雨,迷蒙,飄渺,若有若無(wú),綿長(zhǎng)的雨絲劃過(guò)玻璃,一絲淡淡的愁緒攪動(dòng)了心中那潭平靜的春水,一條名叫花季的魚兒不斷游擺其間。

花季是什么?是詩(shī),是書,是酒。

花季是一首詩(shī),被陽(yáng)光譜寫的詩(shī),它孕育了美妙的文字,展示著屬于花季的詩(shī)意。

1997年的他們,擁有者和我們一樣的花季,親情,友情,師生情,快樂(lè),悲傷,憤怒,自私,名譽(yù),成績(jī),一切的一切,歡笑亦或是淚水都成為美麗的花季中不可缺少的色彩。欣然的開(kāi)朗,劉夏的坦率,王笑天的重情重義,陳明的悔憾,余發(fā)的幽默調(diào)皮成為一個(gè)個(gè)悅耳的音符,活躍在花季的五線譜上,留下滿心溫情。

花季是一本書,被時(shí)光敘說(shuō)的書,它描繪了多彩的生活,傾訴著屬于花季的倉(cāng)促。

電影中有那么一句話深深錐擊了我的心“你知道媽媽的生日嗎?”茫然之中,我沉默了良久,良久……我不知道。365個(gè)日日夜夜來(lái)回輪轉(zhuǎn),最清晰的莫過(guò)于自己的生日,總是在身上貼下“生日我最大”的標(biāo)簽,蠻橫無(wú)理的向父母提出一個(gè)又一個(gè)要求,要開(kāi)生日聚會(huì),要買擺滿巧克力的大蛋糕,要穿最亮麗的新衣服,而父母?jìng)兛偸切χc(diǎn)頭答應(yīng)。當(dāng)我們坐在餐桌上嘻嘻哈哈時(shí),從未想到過(guò)背后的父母手忙腳亂的模樣;當(dāng)我們度過(guò)一次又一次美好的生日時(shí),殊不知父母的生日總是在匆忙中平淡地走過(guò)。我們的生日,媽媽的受難日,十幾年前的那一天,伴隨著母親絕望痛苦的叫喊聲,我們發(fā)出第一聲清脆的啼哭來(lái)到這世間,從此以后每一年的這一天,被燭光照亮的笑臉后是媽媽因疼痛而扭曲的面容。我慚愧,身為的女兒的我卻未能在母親每一次生日來(lái)臨時(shí)送上一份誠(chéng)摯的祝福,哪怕只是一句話。

花季是一杯酒,被年輕釀成的酒,它蘊(yùn)含了美妙的點(diǎn)滴,品味著屬于花季的香醇。

《花季雨季》讀后感

《花季雨季》讀后感1

快樂(lè)暑假已經(jīng)成為過(guò)往,回望那段時(shí)光我發(fā)現(xiàn)自己讀了不少書,其中最扣我心弦的,還要數(shù)這本書了。

這本書名叫《花季·雨季》,是郁秀所著。故事里的主人公謝欣然稱一個(gè)人的16歲為花季,17歲為雨季。這并不是他一時(shí)興起,突發(fā)奇想,而是他在經(jīng)歷過(guò)高中的諸事、假期打零工后,深思熟慮得出的結(jié)論。是的,16歲他們的那群高中生還在開(kāi)懷大笑,17歲的他們成長(zhǎng)了,變得沉穩(wěn)。但我佩服他們,佩服蕭遙在優(yōu)厚的出國(guó)留學(xué)的條件面前選擇說(shuō)“不”;佩服林曉旭在文,理科選擇的面前堅(jiān)持了當(dāng)年做作家的夢(mèng)想;佩服陳明不以自己在有錢家庭而高傲,卻選擇做一匹脫韁的`野馬,向自己人生最遠(yuǎn)處奔去;佩服劉夏選擇只身一人鼓足勇氣踏上她的演藝之路;佩服王笑天在面對(duì)可以靠自己父親找關(guān)系進(jìn)學(xué)校的時(shí)候選擇用實(shí)力考上;佩服林清不甘像她的兩個(gè)姐姐一樣,早早嫁人,而選擇自學(xué)考英語(yǔ)六級(jí)出國(guó)留學(xué),成為一朵名副其實(shí)的鳳凰花。佩服謝欣然面對(duì)壞人時(shí)不退縮的勇氣,和對(duì)待這個(gè)世界的獨(dú)特思想。

也許有很多人會(huì)覺(jué)得他們很傻,但他們堅(jiān)持了自我選擇,做命運(yùn)的主人,這可能就是青春。龍應(yīng)臺(tái)在《親愛(ài)的安德烈》中所說(shuō):“孩子,我要求你用功讀書,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)槲蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生”。他們同樣做出了選擇,主宰著自己的人生。而我,也正值青春,我以后也會(huì)面對(duì)更多,更重大的選擇,也會(huì)慢慢長(zhǎng)大。有人說(shuō):“長(zhǎng)大并不是在某一天,某一分已經(jīng)預(yù)備好的,而是在突如其來(lái),在某一瞬間,當(dāng)你經(jīng)過(guò)某件事后,可能你就長(zhǎng)大了”。但我想在那件事來(lái)到之前,預(yù)備好自己,像《花季·雨季》里的人物一樣,先擁有自己的抱負(fù),再毅然決然的做出決定。

我希望我以后會(huì)有選擇的權(quán)利,我希望長(zhǎng)大后的我不遺憾過(guò)去,不負(fù)現(xiàn)在,不畏將來(lái),我希望我不負(fù)青春。

《花季雨季》讀后感2

青春,對(duì)所有人都是不同的。對(duì)于過(guò)了中年的人,青春是他們美好的回憶;而對(duì)于我們,青春充滿了無(wú)限的憧憬和向往。我想,老師讓我們讀這本書,也是讓我們對(duì)青春作一些了解吧!青春,就意味著無(wú)限的挑戰(zhàn)與困難,我們要以樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)每一天。

書中描繪了一個(gè)又一個(gè)的青春故事,一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)故事。我在讀書時(shí),也不禁聯(lián)想到了自己的班級(jí),每個(gè)故事都在班里似曾相識(shí),每一個(gè)人物在班里也能找到縮影。每一幕都是如此的熟悉,這也增添了我對(duì)這本書的興趣。

每天我都會(huì)捧著這本書,津津有味地讀著,可是漸漸地讀到了快樂(lè)中的悲哀。每個(gè)同學(xué)都遇到了一些困難:如謝欣然因?yàn)橄胍憻捵约哼x擇出去打工,余發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去,可是他們都不懼怕,克服了困難,從原地爬了起來(lái),繼續(xù)走向光明,什么都無(wú)法阻擋他們的青春之行。古人云,“吃得苦中苦,方為人上人。”青春有勇氣,又有沖勁,我們還怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,沒(méi)有苦難的青春是不完整的,所以我們應(yīng)該不懼困難,用著這青春的沖勁奔向光輝之巔。

在眾多的角色中,我最喜歡的是蕭遙,一個(gè)全能的考霸,也是我向來(lái)就想當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)。他輸?shù)袅艘粓?chǎng)很重要的知識(shí)競(jìng)賽。可是在整本書的最后,又寫出了蕭遙的決心:他將繼續(xù)參加知識(shí)競(jìng)賽,而且還將選擇A組題,而且要拿冠軍。我相信他一定會(huì)拿到冠軍的。蕭遙 還 放棄了自己競(jìng)爭(zhēng)特優(yōu)生的機(jī)會(huì),把它讓給了陳明。他要憑自己的實(shí)力考入好的大學(xué)。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一個(gè)人的價(jià)值首先定于他在什么程度上從自我解放出來(lái)”。人不能太自我,永遠(yuǎn)沉浸在自己的'苦難中拔不出來(lái)。我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,青春充滿了這酸這甜,要克服這苦這辣,每天的太陽(yáng)都有是新的,遇到挫折就永不放棄,感受美好的人生,享受生活賦予我們的快樂(lè)。明天又是新的一天,一天新的生活等待我們?nèi)ンw驗(yàn),因?yàn)槊魈鞂?huì)更美好!

《花季雨季》讀后感3

“潺潺的生命之河,花開(kāi)花謝的旅途,風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心湖上開(kāi)出了一片浮萍……”

16歲的花季,17歲的雨季,這是如花般綻放的季節(jié),這是熱血澎湃的青春季。

書中以女主角謝欣然的心理變化和成長(zhǎng)為第一視角,清楚展現(xiàn)了她和同學(xué)在這如花季的時(shí)段中所面臨的成長(zhǎng)的煩惱和生活的故事。謝欣然以樂(lè)觀的態(tài)度直面坎坷的生活,在遇到挫折時(shí)永不言敗。作為深圳特區(qū)的學(xué)生,她所遇到的`困惑與我們并不一樣,但是她的身上卻有著我們這代人所沒(méi)有的東西。

小小年齡,她就已經(jīng)擁有了求學(xué)、工作、處世等多方面的經(jīng)驗(yàn),而正是這些,使她的青春充滿了耀眼的色彩,為自己的人生書寫了絢麗的一筆。青春里充斥著彷徨、朝氣、汗水、笑聲……。然而,它是一種人生的考驗(yàn)。也許痛楚曾經(jīng)占據(jù)過(guò)我們的心田,浮現(xiàn)在我們的生活中。但“明日復(fù)明日,明日何其多”,過(guò)去的早已過(guò)去,一切皆不會(huì)重來(lái)。不知是誰(shuí)能說(shuō)得如此之好:“不要緬懷過(guò)去,也不要憧憬未來(lái),珍惜當(dāng)下方才是最重要。”是啊,讓我們沉封過(guò)去,在風(fēng)雨中勇敢起身,找回堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊魈煊质切碌钠瘘c(diǎn),又是一天新的生活在等待著你去體驗(yàn),所謂明天會(huì)更好!

16歲的花季,17歲的雨季,我們的心里充滿了新奇。切莫因?yàn)橐粫r(shí)的駐足而暫停了自己的一生!青春沒(méi)有復(fù)刻版,成長(zhǎng)沒(méi)有暫停鍵,時(shí)光永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。

也許以前的每一段故事,每一段快樂(lè)的時(shí)光,都是上帝的禮物,它們雖然來(lái)得倉(cāng)促,轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要它們來(lái)過(guò),我們的生命里就會(huì)有不一樣的風(fēng)景,我們的人生就有了幸福的記憶。即使未來(lái)的路布滿荊棘,風(fēng)雪漫天,看不見(jiàn)希望,但只要想起曾經(jīng)幸福的事情,我們依然可以勇敢。

所以,

請(qǐng)?jiān)徆怅幩萍?/p>

請(qǐng)?jiān)從耆A似水,

其實(shí),我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

《花季雨季》讀后感4

《花季雨季》這部小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活,其中,有一章節(jié)提及了一場(chǎng)由一張畫像引出的事端。它記敘的是在一節(jié)鄺秉文老師的歷史課上,王笑天本想扔自己的“新作”給余發(fā)欣賞欣賞,卻扔到了陳明身上,陳明以為是余發(fā)扔的,又給了余發(fā),余發(fā)信手寫了“鄺秉文像”,扔回給陳明。可一扔,扔到了講臺(tái)前。老師把責(zé)任全都加在余發(fā)身上。盡管余發(fā)一再解釋,可老師深信不疑。

在現(xiàn)實(shí)中,類似這樣的情景是勝不枚數(shù)。有的老師不分青紅皂白、不問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò),就妄下結(jié)論,誣陷好人。因?yàn)橛喟l(fā)平時(shí)表現(xiàn)不好,就認(rèn)定所有的壞事都是他做的,因?yàn)殛惷髌綍r(shí)表現(xiàn)好,成績(jī),就不假思索的認(rèn)定他不會(huì)做出這種無(wú)聊的'事。就好像一個(gè)剛從監(jiān)獄出來(lái)的犯人,難道他就不能改過(guò)自新嗎?難道世界上每一起案子都和他有關(guān)嗎?難道我們就能不經(jīng)過(guò)考察情況就把他再次送進(jìn)監(jiān)獄?難道……可現(xiàn)在,我只想對(duì)鄺老師說(shuō)一句:“如果你被別人冤枉,而自己也有理說(shuō)不清時(shí),你就能真正的體會(huì)到余發(fā)當(dāng)時(shí)的痛苦!”感到幸運(yùn)的是,我們碰到的都是優(yōu)秀的老師,她們從不冤枉我們。

再說(shuō)王笑天,我真的對(duì)他很失望。一開(kāi)始,他在同學(xué)們面前幽默風(fēng)趣,經(jīng)常去幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且很富有正義感。后來(lái),老師冤枉了余發(fā)以后,他沒(méi)有及時(shí)站出來(lái)說(shuō)清楚原委,我感覺(jué)他膽怯了,逃避了。敢做不敢當(dāng),枉為男子漢。我們也應(yīng)該站在老師的位置想想,老師歲數(shù)大了,自尊心更強(qiáng)了,被同學(xué)當(dāng)眾丑化,肯定很生氣。

從這個(gè)事件中,我明白了:做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤行為。

《花季雨季》讀后感5

人們常說(shuō),16歲是人生的花季,因?yàn)樗利愔档眯蕾p;18歲是人生的雨季,因?yàn)樗噪鼭M是詩(shī)意。如此美妙的比喻,使年幼的我產(chǎn)生了很多憧憬。如今,我飛進(jìn)了人生的花季雨季。

花季雨季,是一個(gè)閱讀的年齡。

雖然繁重的作業(yè)使我感到負(fù)擔(dān)很重,但無(wú)論多忙,我都會(huì)楫?dāng)D出一點(diǎn)時(shí)間到書的海洋里遨游。通過(guò)閱讀,我學(xué)到孫悟空勇于與妖魔鬼怪斗爭(zhēng)的精神;領(lǐng)悟到王二小為了人民的安危,與敵人機(jī)智斗爭(zhēng)直到犧牲的英勇的事跡;認(rèn)識(shí)到自己將有可能成為祖國(guó)的新棟梁,可能肩負(fù)著壯興祖國(guó)的偉大任務(wù)。因此,我應(yīng)該多讀書,讀好書,讓閱讀伴隨我長(zhǎng)大。

花季雨季,是一段多思的歲月。

現(xiàn)在的.我,是一個(gè)有思維,會(huì)思考的花季少女,不是小鳥依人。以爸爸媽媽為中心的小姑娘了。以前,無(wú)論做什么事,都要征求爸媽的意見(jiàn),只有他們點(diǎn)頭,才可以安心地去做;即使有時(shí)我想做的事,如果他們搖頭說(shuō)“NO”,那么我也只好聽(tīng)從命令了。而今,我自己經(jīng)過(guò)深思熟慮后,認(rèn)為什么該做,什么不該做,如果大人有意見(jiàn),我就把自己的想法、條件給搬出來(lái)評(píng)評(píng)理,使大人們心服口服。所以,我要這個(gè)方法發(fā)揚(yáng)光大,使它照亮我成長(zhǎng)的路。

花季雨季,一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期。

當(dāng)我邁進(jìn)花季,我突然感到自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了為別人的感受,理解別人的心情,還學(xué)會(huì)了為別人著想,把以前喜歡在背后說(shuō)人家壞話、看到別人成績(jī)就嘲笑他的壞習(xí)慣改掉。當(dāng)我看到父母的頭發(fā)已不是烏黑而是摻雜了些銀色時(shí),我感覺(jué)到他們老了許多,我應(yīng)該要懂事,不能再讓爸媽為我操心了……

人生猶如無(wú)垠的海洋,花季雨季是一張鼓風(fēng)的帆,在漫漫途中乘風(fēng)破浪,使人超越自我,高歌而行。

《花季雨季》讀后感6

寒假里,我看了一本書——《花季雨季》。這本書描寫了中學(xué)生斑斕多彩的生活,時(shí)而使我沉思,時(shí)而使我興奮,時(shí)而使我遐想,讓我對(duì)生活有了更充分的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定自己勇往直前的目標(biāo)。

書中有一個(gè)小故事《功敗垂成競(jìng)賽場(chǎng)》,故事中講到蕭遙參加知識(shí)競(jìng)技賽,進(jìn)入決賽時(shí),與一位女選手平手。在選題時(shí),蕭遙本可以選B組題,但他卻選了最難的A組題。面臨抉擇時(shí),他毅然向更高更難挑戰(zhàn),盡管他最后與第一名失之交臂,但所有人都為他在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的勇氣和魅力喝彩。

書中有兩個(gè)勤奮好學(xué)的人物,一個(gè)是蕭遙,另一個(gè)則是陳明,這是兩個(gè)截然不同的好學(xué)生。陳明勤學(xué)苦讀,總把學(xué)習(xí)放在第一位,是老師眼中的好學(xué)生,但他十分孤傲,對(duì)班級(jí)活動(dòng)和他人漠不關(guān)心,只封閉在自己的小圈子里。蕭遙卻不同,他勇于挑戰(zhàn)而實(shí)力有佳,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還積極參加各種活動(dòng),與同學(xué)和睦,“自信”、“大膽”、“活力”這三方面他都做到了。

回頭想想自己,也是一個(gè)一遇到難題就知難而退的女孩子,只喜歡空想,不喜歡動(dòng)手,遇到一點(diǎn)難題就會(huì)說(shuō)這個(gè)不會(huì)。有一次,做數(shù)學(xué)遇到一個(gè)幾何題,有點(diǎn)難度,我就坐在那兒想啊想,想了好久,想得頭都大了,也沒(méi)有想出來(lái)。媽媽突然冒出來(lái)一句:“你不會(huì)動(dòng)動(dòng)手畫畫,試試添?xiàng)l輔助線,這題會(huì)不會(huì)就明白了呢?”拿起筆,可我無(wú)從下手,也不想畫圖,好麻煩的.,不如看看后面的提示,于是趁著媽媽一不注意,翻了翻,好像是明白了,感覺(jué)也不是很難,可幾天后的考試還是又錯(cuò)了。這讓我明白了遇到困難要勇于面對(duì)他,克服他,否則會(huì)有意想不到的后果,今后我一定要控制自己,改正自己的壞一毛一病。我要象書中的主人公一樣以樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)每一天,體會(huì)人生的樂(lè)趣,在遇到挫折時(shí),永不放棄,從什么地方跌倒就從哪個(gè)地方爬起,朝著自己的目標(biāo)通往直前。

《花季雨季》讀后感7

青春如詩(shī),短暫雋永;人生如畫,韻味無(wú)窮。每個(gè)人都有自己的青春,在最美好的時(shí)光中,或許懵懂,但都以自己的方式成長(zhǎng)著。

文中,我也有敬佩的人物,他,便是蕭遙。其實(shí)一開(kāi)始,我并不看好這位不怎么起眼的人物。但是在“功敗垂成競(jìng)賽”中的一節(jié)里,蕭遙對(duì)那場(chǎng)競(jìng)賽的認(rèn)真勁和對(duì)選A組題的那份執(zhí)著,無(wú)不使我深思,無(wú)不使我感受到競(jìng)賽的有趣。蕭遙雖然輸給了競(jìng)賽卻贏了自己。他的這份信賴自己的'信念啟發(fā)了我——任何競(jìng)賽都不放松。它除了可以檢查我們對(duì)知識(shí)的掌握熟練程度,還考驗(yàn)了我們的膽識(shí)及對(duì)自己的能信程度!重在參與,我忘了這才是競(jìng)賽的真正意義所在。

青春處處充滿著考驗(yàn),正是因?yàn)檫@些考驗(yàn),回憶起青春時(shí),才能感受到生活的魅力和樂(lè)趣。正如謝欣然一樣,她似乎看起來(lái)很完美,成績(jī)優(yōu)異、精通書法。算是人人贊美,老師眼中的驕兒,同學(xué)眼中的榜樣。但在背后,她飽受著學(xué)業(yè)、家庭、處事的壓力。她的情感壓抑在心中,慢慢認(rèn)知這個(gè)世界永遠(yuǎn)是不公平的,她只有勇敢面對(duì)生活,接受生活中的不幸才能戰(zhàn)勝生活,戰(zhàn)勝命運(yùn)。

對(duì)異性的好感,是青春中正常而又美好的現(xiàn)象,越是這種懵懂的好感,越值得成熟后去回味,就像一瓶沒(méi)有開(kāi)的葡萄酒,時(shí)間沉淀,香氣才更醇厚。所以,我們要正確面對(duì),正視自己。

“明天又是新的一天”在這本書中,我看到這群人身上都有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度,用勇敢的姿態(tài)去面對(duì)挫折,永不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),最重要的是有一顆永不言棄的心。無(wú)論是花季還是雨季,抬頭仰望天空,天依舊那么的藍(lán)。

青春需要我們用心去歌唱,勇敢唱出屬于自己的歌吧!

《花季雨季》讀后感8

小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生豐富多彩的生活,同時(shí)從多個(gè)角度思考社會(huì)生活,以少年意識(shí)思考教師,用淡淡的筆觸勾勒描繪。字里行間流淌著理想的光輝,展現(xiàn)著少年沐浴在陽(yáng)光下的絢爛世界。小說(shuō)講的是一群站在改革開(kāi)放前沿的少年。雖然他們和我們是同一個(gè)時(shí)代的人,但是他們表現(xiàn)出了這一代人獨(dú)特的個(gè)性特征。小說(shuō)《花季雨季》真實(shí)地反映了這一代人的心境、情感、思想軌跡和理想追求。

有一個(gè)情節(jié),讓我感觸很深。

這一章提到了一個(gè)肖像引發(fā)的事件。它講述的是,在鄺秉文老師的一次歷史課上,王曉天想把他的“新作”扔給于發(fā)欣賞,卻扔給了陳明,后者以為是于發(fā)扔的,給了于發(fā),于發(fā)寫了《鄺秉文畫像》,又扔給了陳明。可以扔,扔到講臺(tái)前。老師把責(zé)任都推給了于發(fā)。盡管于發(fā)一再解釋,老師還是被說(shuō)服了。

現(xiàn)實(shí)中這樣的.場(chǎng)景綽綽有余。老師不分青紅皂白,不問(wèn)事情經(jīng)過(guò),妄下結(jié)論,誣陷好人。因?yàn)橛诎l(fā)平時(shí)表現(xiàn)不好,就認(rèn)定所有的壞事都是他干的。因?yàn)殛惷髌綍r(shí)表現(xiàn)很好,成就首屈一指,所以他不假思索地決定他不會(huì)做這樣無(wú)聊的事情。就像一個(gè)剛出獄的犯人,不能改過(guò)自新嗎?世界上的每個(gè)案子都和他有關(guān)嗎?我們能不檢查情況就把他再次送進(jìn)監(jiān)獄嗎?不.但現(xiàn)在,我只想對(duì)匡老師說(shuō):“如果你受了別人的委屈,你真的能理解當(dāng)時(shí)于發(fā)的痛苦!”

另外,王曉天,我對(duì)他真的很失望。在之前的劇情里,他溫暖勇敢幽默。現(xiàn)在呢?只有害怕,害怕,和逃避。做人真丟人。我們也要站在老師的立場(chǎng)考慮一下。老師年紀(jì)大了,自尊心更強(qiáng),當(dāng)眾被同學(xué)丑化。他們一定很生氣。

最后,隨著王曉天勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,事情變得越來(lái)越小。

看了這個(gè)《花季雨季》,我學(xué)到了很多很多…青春是花季,是雨季,有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)肀В?/p>

《花季雨季》讀后感9

每當(dāng)我想起《花季雨季》,總有一種奇怪的力量在顫動(dòng)著我的心……謝欣然與她的朋友們一起成長(zhǎng),在尋常的事中懂得了不平常的道理,使他們一步步走向成熟的故事。特別是他們來(lái)到山村小學(xué)里,那個(gè)農(nóng)村小男孩寫的作文---《我的姐姐》,更是令我感動(dòng)不已,也使謝欣然他們懂得了人生的含義,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

可是在這個(gè)世界上,又有多少孩子懂得珍惜現(xiàn)在的生活呢?他們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和傷心事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子因?yàn)榧腋F上不了學(xué)或被迫退學(xué),從小就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿足很多事情,而是努力再努力,開(kāi)心的笑,開(kāi)心地生活,他們更懂得珍惜。而有些人有著優(yōu)越的條件,卻不好好學(xué)習(xí),而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長(zhǎng)大時(shí)后悔莫及,成為社會(huì)上的廢品;還有的'人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就生氣;更有些人總是抱怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,只會(huì)抱怨自己,那么他們的人生就不會(huì)有意義。 如果人人都不珍惜生活,那我們的社會(huì)還不如舊石器時(shí)代,那樣的話,國(guó)家將落后,將被他人欺負(fù),將變得越來(lái)越弱起來(lái),被別人輕視;我們的人生將無(wú)色無(wú)味,沒(méi)有快樂(lè),只有悲哀。

所以我們一定要努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美好的人生,享受生活賦予我們的快樂(lè),愿熱愛(ài)生活的人們生活多姿多彩,無(wú)比幸福!

《花季雨季》讀后感10

寒假里,我讀了《花季雨季》這部小說(shuō)。這本小說(shuō)描寫了特區(qū)中學(xué)生斑斕多彩的生活,有如清風(fēng)拂面,讀起來(lái)有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我默默沉思,感覺(jué)就好象是發(fā)生在自己身邊的事情。讀完這本書,特別讓我感動(dòng)的是謝欣然與她的朋友們一起成長(zhǎng),在尋常的事中懂得了不平常的道理,最終一步步走向成熟的故事。尤其是他們來(lái)到山村小學(xué)里,那個(gè)農(nóng)村小男孩寫的作文———《我的姐姐》,更是令我感動(dòng)不已,也使謝欣然他們懂得了人生的含義,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

可是在這個(gè)世界上,我們這些孩子有多少懂得珍惜現(xiàn)在的生活呢?有時(shí)我們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和傷心事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子因?yàn)榧腋F上不了學(xué)或被迫退學(xué),從小就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿了求知的渴望……我們和他們比起來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別,可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿足很多事情,而是努力再努力,開(kāi)心的.笑,開(kāi)心地生活,他們更懂得珍惜。

我們現(xiàn)在有著優(yōu)越的條件,但有的人卻不好好學(xué)習(xí),而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長(zhǎng)大時(shí)后悔莫及,成為社會(huì)上的廢品;還有的人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就生氣;更有些人總是抱怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,只會(huì)抱怨自己,那么他們的人生就不會(huì)有意義。

如果不珍惜生活,我們的人生將無(wú)色無(wú)味,沒(méi)有快樂(lè),只有悲哀。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美好的人生,享受生活賦予我們的快樂(lè),愿熱愛(ài)生活的人們生活多姿多彩,無(wú)比幸福!

《花季雨季》讀后感11

海邊,火一般的夕陽(yáng)在燃燒,一群少年懷著對(duì)理想的無(wú)限憧憬,手拉手著手,面向大海,激動(dòng)地唱出:唱出你熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱你的夢(mèng),讓我擁有你真心的笑容。長(zhǎng)篇小說(shuō)《花季雨季》就在這詩(shī)一樣的美景,火一樣的激情中結(jié)束了,拿著這樣歷史悠久的書,似乎已不再充滿活力。但此情此景,卻深深地感染著我,那年輕的歌聲似乎穿過(guò)澎湃的波濤,越過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,縈繞在我的耳畔,經(jīng)久不息。

一部我們中學(xué)生寫自己的長(zhǎng)篇小說(shuō),一個(gè)個(gè)有血有肉而又性格各異的中學(xué)生形象

似乎就生活在我們身邊。學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽,寒假的打工經(jīng)歷,軍訓(xùn)伶仃島一幅幅色彩斑斕的中學(xué)生活圖畫,時(shí)而使我沉思,時(shí)而使我興奮,時(shí)而引我遐想,而在這一切震撼著我的是當(dāng)代中學(xué)生的勇敢,進(jìn)取的銳氣,面對(duì)選擇,優(yōu)秀的少年們,毅然向更高、更難發(fā)起挑戰(zhàn),盡管有失敗,但在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的勇敢和魅力向世界人民展現(xiàn)了新一代少年精神世界的`奪目光彩。

在今天的中國(guó),勇于吃苦的,敢于迎接挑戰(zhàn)的少年大有人在,廣東窮苦少年黃茂林,父亡母病,卻品學(xué)兼優(yōu),陜西的中學(xué)生汪建華刻苦攻關(guān),榮獲第31屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌他們身上表現(xiàn)出的堅(jiān)韌、刻苦、勇敢和聰慧,不正閃耀著當(dāng)代青少年的光輝嗎?

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),有人曾預(yù)言21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì),而今天的21世紀(jì)正是我們的天地,我們堅(jiān)信:今天,我們播下理想的種子,明天我們將收獲希望。

等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,神州大地上春意盎然,讓我們張開(kāi)雙臂去迎接時(shí)代的召喚。

《花季雨季》讀后感12

今年寒假,我閱讀了郁秀寫作的《花季雨季》,受益匪淺。這本書是郁秀在她16歲那年創(chuàng)作的,這雖然是郁秀的處女作,但依舊取得了巨大的成功。

這本書寫作了一群16歲的生活在深圳特區(qū)的少年的不同的生活。因?yàn)檫@群少年無(wú)論年齡還是生活地區(qū),都與郁秀當(dāng)年自己的生活相同。所以她的這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的魅力就是,它寫出了花季學(xué)生生活的原汁原味,他們的內(nèi)心真實(shí)想法,男女之間的關(guān)系——那多一點(diǎn)微妙生動(dòng),少一點(diǎn)溫婉柔情的心理。

書中說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季,那是一個(gè)充滿夢(mèng)想與堅(jiān)持的季節(jié),是一個(gè)陽(yáng)光向上,明朗樂(lè)觀的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中,他們?cè)诮處熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,在一件件事情的震撼和一個(gè)個(gè)感情的.漩渦洗禮下慢慢的從青澀稚氣走向了成熟懂事。我們總有一天也會(huì)跨入他們這一個(gè)世界,而只有充滿信心和勇氣,敢于為理想拼搏的精神,才能在那個(gè)世界中自由馳騁。

現(xiàn)在,社會(huì)日新月異,變化萬(wàn)千,書中主人公的理想貌似只是考上一個(gè)理想的大學(xué),但他們更崇尚自由的生活,更期望得到一份純真的感情,比如對(duì)劉夏來(lái)說(shuō),她就希望父母和好。雖然那種無(wú)憂無(wú)慮的生活只存在于極樂(lè)世界中。但在現(xiàn)實(shí)生活中,少年的夢(mèng),也許就應(yīng)該“野心勃勃”的,它值得我們?nèi)榇藠^斗和努力;有了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng),我們花季雨季中的精髓——寶貴的青春,才更加璀璨斐然,更加于眾不同;少年的夢(mèng),它不能再懵懂,應(yīng)該有“遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)意識(shí)”,那才能報(bào)效祖國(guó),報(bào)效社會(huì),這就是我得最深感觸道理。

花有花期,花季也不過(guò)短短幾年,我們只有像書中主人公一樣,在花季時(shí)讓自己過(guò)得有意義,懷揣自己夢(mèng)想并為之拼搏,生命才不會(huì)有遺憾。這樣花季的花朵,也會(huì)向你怒放;花期的花瓣,才會(huì)印在你的生命里,永不凋零。

《花季雨季》讀后感13

“涓涓的生命之河,花開(kāi)花落的旅程,坎坎坷坷,一點(diǎn)一滴,在心湖中給出了一片浮萍草……”

16歲的豆蔻年華,17歲的多雨季節(jié),它是似花般綻開(kāi)的時(shí)節(jié),它是熱血澎湃的青春季。

書里以女一號(hào)謝欣然的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變和發(fā)展為第一視角,清晰呈現(xiàn)了她與同學(xué)在這里如豆蔻年華的時(shí)間段中所遭遇的成長(zhǎng)的煩惱與生活的小故事。謝欣然以開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)艱辛的日常生活,在碰到挫敗時(shí)永不放棄。做為深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的'學(xué)員,她所碰到的疑惑與大家并不一樣,可是她的的身上卻擁有我們這幫人所沒(méi)有的物品。

小小的年紀(jì),她就早已有著了上學(xué)、工作中、為人處事等各個(gè)方面的工作經(jīng)驗(yàn),而恰好是這種,使她的青春充滿了奪目的顏色,給自己的人生撰寫了絢麗多彩的一筆。青春里彌漫著躊躇、青春活力、汗液、歡笑聲……。殊不知,它是一種人生的磨練。或許痛苦以前占有過(guò)大家的心底,閃過(guò)在我們的日常生活中。但“明日復(fù)明日,明日何其多”,以往的早就以往,一切皆不容易重新來(lái)過(guò)。不知道到底是誰(shuí)能說(shuō)得這般之好:“不必回首過(guò)往,也不必對(duì)未來(lái)的憧憬,珍惜現(xiàn)在方可是最重要。”對(duì)啊,使我們沉封以往,在風(fēng)雨中英勇站起,找到頑強(qiáng)。由于明日也是新的征程,也是一天更好的生活在我在等待去感受,說(shuō)白了未來(lái)不是夢(mèng)!

16歲的豆蔻年華,17歲的多雨季節(jié),大家的內(nèi)心充滿了奇特。切不可由于一時(shí)的停留而中止了自己的一生!青春沒(méi)有復(fù)刻,發(fā)展沒(méi)有暫停鍵,歲月始終沒(méi)法逆流。

或許之前的每一段小故事,每一段美好的時(shí)光,全是上帝的禮物,他們盡管來(lái)的匆忙,稍縱即逝,但只需他們來(lái)過(guò),大家的生命里便會(huì)有不一樣的景色,大家的人生就擁有幸福快樂(lè)的記憶力。即便以后的路鋪滿荊棘,風(fēng)雪交加滿天,看不到期待,但只需想到以前幸福快樂(lè)的事兒,大家仍然能夠英勇。

因此,請(qǐng)?jiān)徆怅庈筌郏?qǐng)?jiān)徥潘髂辏瑢?shí)際上,大家該長(zhǎng)大以后。

《花季雨季》讀后感14

十六歲的青春年華,既是花季,也是雨季,充滿著坎坷,隱藏著挑戰(zhàn),后退一步會(huì)一蹶不振,前進(jìn)一步能沐浴陽(yáng)光。或是因?yàn)樽约杭磳⒂瓉?lái)這個(gè)花季,或是因?yàn)閷?duì)長(zhǎng)大的憧憬,我翻開(kāi)了《花季雨季》。

小說(shuō)中,聰明機(jī)智的王笑天,勤奮好學(xué)的陳明,刻苦頑強(qiáng)的謝欣然都給我留下了深刻的印象。主人公們以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。無(wú)論遇到什么挫折,都不會(huì)輕易放棄,用花季中最明媚的力量去融化他人心中的堅(jiān)冰,用雨季中最單純真摯的那份執(zhí)著,去追逐自己的夢(mèng)想。在花季過(guò)渡成熟的時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著承擔(dān)責(zé)任,意味著經(jīng)得起考驗(yàn)的同時(shí),還要加倍努力,去探究新鮮的事物。在其他人都勤奮學(xué)習(xí)時(shí),更不得懈怠, 還要抱有一顆好奇的心,去學(xué)習(xí)對(duì)自己有益的新知識(shí)。處理好本分內(nèi)的大小事務(wù),能明確自己的目標(biāo)與努力的.方向。

本書中另一看點(diǎn)就是中學(xué)生們純粹豐富的感情生活。作者以深切的體會(huì),溫柔的筆觸,將這種感情寫得正常又美好。的確,對(duì)異性產(chǎn)生好感是是漫長(zhǎng)歲月中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,而在求學(xué)的同時(shí),我們也要正確的認(rèn)識(shí)并大膽的面對(duì),就比如書中的劉夏與王笑天,他們能互相幫助,互相扶持,共同進(jìn)退,共同嬉耍,有一個(gè)美好的花季,同學(xué)之間的友情并不像現(xiàn)代劇中那樣轟轟烈烈,而應(yīng)該給對(duì)方以自己的空間,兩者互相督促,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上有更大的提升。

每一個(gè)人都將迎來(lái)自己的花季,而鮮花在開(kāi)放的過(guò)程中,又少不了驟雨的摧殘,只有經(jīng)歷過(guò)艱難,才會(huì)懂得生活的來(lái)之不易。小心呵護(hù),倍加珍惜,才能綻開(kāi)人生的第一朵花。

《花季雨季》讀后感15

每當(dāng)我想起《花季雨季》,總有一種奇怪的力量在顫動(dòng)著我的心……讓我更加珍惜自己擁有的幸福生活。可是在這個(gè)世界上,又有多少孩子懂得珍惜現(xiàn)在的生活呢?他們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈,遇到困難和傷心事,就認(rèn)為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈,就算有了也用不起,有多少孩子因?yàn)橄肷蠈W(xué)從而翻過(guò)多少座山,多少條河,上不起學(xué)的孩子,從小就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起繁重的農(nóng)活,那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望……我們和他們比起來(lái),那簡(jiǎn)直是天壤之別 ,可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿足很多事情,而是努力再努力,開(kāi)心的笑,開(kāi)心地生活,他們懂得珍惜生活。而有些人有著優(yōu)越的條件,卻不好好學(xué)習(xí),而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不能自拔,到長(zhǎng)大時(shí)后悔莫及,成為社會(huì)上的`無(wú)用之人;還有的人挑三揀四,嫌這嫌那,一不滿意就生氣;更有些人總是抱怨自己不如他人,其實(shí)是他缺乏自信,看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活 ,只會(huì)抱怨自己,那么他們的人生就不會(huì)有意義。

如果人人都不珍惜生活,那我們的社會(huì)以經(jīng)不像是個(gè)社會(huì)了,那樣的話,國(guó)家將落后,將被他人欺負(fù),將變得越來(lái)越弱起來(lái),被別人輕視;我們的人生將無(wú)色無(wú)味,沒(méi)有快樂(lè),只有悲哀。所以我們一定要努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,珍惜目前所擁有的一切,感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣,讓我們學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,只有這樣,我們才能更好的感受美好的人生,享受生活 賦予我們的快樂(lè),愿熱愛(ài)生活 的人們生活多姿多彩,無(wú)比幸福!

花季,如花般的年齡,我們盡情開(kāi)放;雨季,挫折來(lái)到的年齡,自信、勇氣會(huì)幫助我們度過(guò)。相信自己,為自己加油!

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