第一篇：花季文學社2015年度工作總結

打造優秀文學社團

繁榮校園文學事業

—田心中學花季文學社2015年度工作總結

文學社團花盛開，校園文學春滿園。我校花季文學社隨著學校的誕生而成立，至今已走過九年的光輝歷程?；仡欉@些年來，我校在中國當代文學研究會校園文學委員會的指導下，結合學校教育教學實際，不斷加強校園文學社團建設，積極組織社團活動，充分發揮了文學社團在校園文化建設中的作用。不僅提高了同學們的道德修養、藝術素質和閱讀寫作能力，同時，也進一步推進了素質教育的開展，夯實了學校的文化底蘊，提升了學校的辦學水平和品位。

花季文學社先后評為“湖南省優秀文學社團”“全國中學生百強文學社”“全國示范校園文學社”。學校成為了“全國優秀文學校園”“全國示范文學校園”。全國校園文學重點課題《新課改下的中學文學社團建設研究》的課題研究經過四年的研究，已經初見成果，即將結題?，F將文學社近年來的工作總結如下。

一、領導重視，社團機構更加健全

學校領導高度重視文學社的建設工作。校長左仲端親自擔任我校的全國校園文學“十二五”規劃課題《新課改下中學文學社團建設研究》的主持人，并多次參加課題組研討和文學社大會。任命校辦宣傳干事彭立平擔任花季文學社的總指導，語文教研組長黃建紅和市級“百優教師”曾艷紅為副總指導，具體負責文學社的日常工作。教務處主任丁友文也經常主持文學社開設的“文學講壇”，親自指導文學社各項工作，并牽頭組織全校每年一屆的“花季杯”現場作文大賽以及參加全國的“葉圣陶杯”中學生作文大賽等。學校各部門還積極協助文學社解決好有關課程安排、師資調配、學生評價等問題，為文學社安排了專門的活動場 所，提供了辦社和開展社團活動的經費。如每年組織一屆“花季杯”現場作文大賽、評選優秀會員和校園文學之星、邀請作家來校講學、編印社刊《花季文學》、課題研究及成果展示、派教師帶隊赴京參加“葉圣陶杯”全國新作文總決賽等，學校都給予了經費支持。

為了保證文學社組織機構的健全，隊伍的相對穩定，我們在每年初一新生入學后，就大力宣傳文學社的辦社宗旨、目的、意義和成果，積極招收新一批文學社成員，并進行社團干部的換屆選舉。最近，我們在初一發展了46名花季文學社新成員，并進行了新一屆文學社干部的換屆選舉，選舉了言思棋、廖川妹、李妍哲、康文慧等21名社委和編委干部，保證了文學社團組織發展一脈相承，承前啟后。

為了便于社團活動的開展，我們在各年級還成立了文學社分社，負責組織本年級文學社開展社團活動。目前，我?；疚膶W社有成員178人，仍然是我校人數最多，規模最大的學生社團。

二、文學引路，社團活動精彩紛呈

1.舉辦文學講座，指導閱讀寫作

為了指導文學社成員在新課改條件下的語文課程學習，我們設立了“文學講壇”，經常邀請著名作家或本校的名師舉辦文學講座，還多次組織文學社成員周末去株洲市圖書館參加“神農大講壇”活動，指導學生進行文學閱讀與寫作。去年下期，我們邀請湖南省作協原副主席、著名作家聶鑫森來校進行了文學創作講座；本學期又邀請了我市青年女作家王亞來校進行文學閱讀與創作講座。今年，學校還安排了丁友文、彭立平、黃建紅、曾艷紅等優秀指導教師對文學社成員進行了具體的寫作輔導。總之，我們通過“文學講壇”這個平臺，系統地向學生介紹了小說、散文、詩歌、戲劇等文學作品的閱讀知識及寫作方法，提高了學生的閱 2 讀能力和寫作水平。

2.開展經典誦讀，營造書香氛圍

我們結合文學校園的建設和株洲市每年的讀書月活動，廣泛開展了經典詩文的誦讀活動，將語文課堂教學向書香班級、書香校園、書香家庭延伸。

為了給學生課外閱讀創造條件，學校投資30多萬元，建設了圖書室與電子閱覽室，各班通過文學社干部和全體成員的發起和帶動，建立了班級“圖書角”，廣泛開展了課外閱讀。去年，我們組織學生個人或小組參加學?！笆路鸥琛苯浀湓娢恼b讀比賽，經過班級海選、年級初選和學校總決賽，最后評選出“校園十佳”。丁友文老師親自指導的“朗誦藝術團”代表學校參加株洲市經典詩文誦讀比賽獲二等獎。

3.組織作文大賽，展示社團風采

組織文學社成員和全校學生參加各類作文大賽，既可以激發學生的閱讀和創作熱情，又可以給學生提供一個很好的個人展示平臺。2014年，我們舉辦了第七屆“花季杯”現場作文大賽，全校有150多人獲獎。組織學生參加第12屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽有79人獲獎，其中全國總決賽一等獎2人，二等獎4人；初賽二等獎12人，三等獎37人，優勝獎24人，16位教師獲優秀指導獎，學校獲優秀團體獎。

2015年，我們學生參加第13屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽初賽，全校有89人獲獎。其中二等獎19人，三等獎42人，優勝獎28人。學校再次獲優秀團體獎。2015年胡昱等16位花季文學社成員被評為學校第七屆“校園文學之星”。

4.主編文學社刊，引領校園文學

在學校的支持下，花季文學社每年主編出版一期社刊《花季文學》。至今已經出版了八期。其中2014年-2015年的社刊是合 3 刊，定名為《絢麗花季》。本書以新課程標準為指導，展示了文學社團活動促進校園文學發展的實踐成果。全書分三輯。第一輯“社團論壇”收錄課題組研究人員撰寫的論文、案例12篇。這些論文對中學文學社團的建設進行了可貴的探索。第二輯“絢麗花季”匯編學生作品100余篇。這些作品題材多樣，主題鮮明，內容豐富，手法靈活，展示了文學社團建設的成果。第三輯“園丁之歌”是部分教師的范文，包括詩詞、散文等。

本書由全國校園文學課題研究中心指導編寫，中國當代文學研究會校園文學委員會、中國教育學會中學語文教學專業委員會專家組審定。2015年10月將由中國文史出版社正式出版。

為了讓花季文學社的成員有個很好的發表作品的平臺，我社還在新浪網建有“株洲田心花季文學的博客”，并發表了200多篇優秀作品。

三.推薦佳作，文學社團成績顯著

我校先后成為湖南省校園文聯會員單位和理事單位；2010年成為中國當代文學研究會校園文學委員會會員單位。近年來，先后成為《全國初中生優秀作文》、《湖南校園文藝》《文學校園》等刊物特約編輯單位。

文學社成員結合閱讀和校園文學生活，寫了不少優秀文學作品參賽或發表。2014年，我社學生參加湖南省教育廳組織的“我的中國夢”主題征文比賽，曠皓云獲省二等獎，沈詩卉獲省三等獎。參加株洲市第四屆“建寧杯”作文大賽有2人獲一等獎，3人獲二等獎，3人獲三等獎。沈詩卉、胡昱、曠皓云、唐天利、蔣子凡、王羽菲、劉加妮等10多名同學的作品先后在全國刊物《文學校園》《中國中學生報》上發表。李妍哲、彭筱云、吳昕潔等同學的文學作品也先后在《株洲日報》《株洲晚報》上發表。

2014年7月，我校被評為“全國新課程寫作教學示范?！薄? 同年11月，在第四屆全國校園文學高峰論壇和校園文學成果展上，我校被評為“全國示范文學校園”。

四.課題研究，理論實踐相得益彰

2011年至今，我校參與了全國校園文學“十二五”規劃課題《新課改下的中學生文學社團建設研究》的課題研究。連續兩年參加中國當代文學研究會校園文學文員會年度評比，均評為“優秀團體會員”。彭立平老師寫的研究論文《開展社團活動是繁榮校園文化的有效途徑》《試論中學文學社團在文學校園建設中的作用》獲全國文學校園論文評比二等獎；王彤老師主持的《初中語文個性化作業的實踐與研究》課題獲株洲市優秀課題獎；丁友文、黃建紅、劉莉等的論文獲省市級一、二等獎。

按照原計劃，全國校園文學課題《新課改下的中學生文學社團建設研究》今年已進入總結結題階段。我們認真總結我校師生在建設中學文學社方面的成功經驗，推出了一批教師的研究成果和學生的文學創作成果，初步整理了迎檢材料，起草了結題報告，準備在年底前申請結題。

文學社團陶情樂，蘭蕙桃李競芬芳。我們堅信：在全國校園文學委員會和省市校園文聯的指導下，在學校一如既往的大力支持下，經過我們大家的共同努力，我校的文學社團一定會越辦越好，其它社團活動也一定會更加蓬勃地開展，以文學校園為特色的校園文化一定會不斷深入，健康發展。

第二篇：文學社工作總結

——砥礪前行，矢志不渝

一夜秋風一夜寒，轉眼間風云變幻的2020年即將落下帷幕?；仡欉@艱難的一年，陸水湖畔文學社在市文聯、市作協的正確領導下，在全體同仁的共同努力下，我們雖無驚天動地之舉，但也做了很多腳踏實地的工作。

一、做好文字宣傳，踐行疫情防控

2020年春節，當城市的暫停鍵被一場新冠肺炎按下的那一刻，陸水湖畔文學社管理層立刻通過微信管理群召開管理會，商量如何將文學社投身到全市的疫情阻擊戰中，大家一致同意積極參加各自單位的疫情防控和開展疫情宣傳征文成為封城期間文學社的主要工作。

正月初六，許多管理就已經投身一線的防控、排查工作。詩人李鋮初六凌晨就到本單位的防控區，每天準時出勤，按時定點督查；黃鐵成自初二開始一直吃住在二小的校門口，很多時候都是連續執勤；馬國慶自告奮勇每天進駐小區，爬高樓，入戶量體溫，為孤寡老人噓寒問暖，購置生活必需。在疫情宣傳方面，文學社正4月初一在“陸水湖畔”微信平臺刊發了為期一個月的“文者仁心”疫情防控征文，自正月初六開始陸續刊發專題文章，大力宣傳和謳歌赤壁市廣大醫護人員、公安干警、公職人員等在疫情阻擊戰中的典型事例和優秀個人。征文期間共發散文、詩歌和小說138篇，為傳遞時代正能量，推動疫情防控的有序開展，鼓舞廣大市民的斗志取到了有力的促進作用。

二、配合主管部門，傳遞榜樣力量

2020年是舉國上下脫貧攻堅的決勝年，遵照市委宣傳部的工作部署，市文聯在四月份及時召開各社團會議，安排各個社團下村走訪，了解在全是脫貧攻堅戰，建設小康社會中的典型的人和事例。散會后，我們沒有推諉，及時召開管理會，成立了以聶松彬為組長，李鋮、黃鐵成、張劍、談鳳為成員的專題采風組，分時間段到神山鎮蓮塘村、中伙鋪鎮董家嶺村等五個村組駐村采訪。炎炎烈日，我們不畏陌路遙遠，不畏汗流浹背，不畏走村串戶，田間地頭，山崗水邊，屋檐陋室，只要有典型的人和事，就有我們的筆和鏡頭。其中最遠的點是離市區30多公里的神山鎮蓮塘村。在這次一線采訪中，陸水湖畔文學社共撰寫人物通訊、新聞故事6篇，率先完成文聯交給我們的采風任務。在這次全市脫貧攻堅征文比賽中，陸水湖畔文學社的聶松彬獲二等獎，李鋮獲三等獎。為宣傳本土文化，服務地方經濟作出了應有的貢獻。另外，我們文學社參加宣傳部、市文聯的廉政建設征文大賽也獲得了一個二等獎，三個三等獎。

三、服務地方經濟，為企業牽線搭橋

四月初，當疫情解封后，文學社了解到中伙鋪鎮洪水鋪村4組個體養殖戶蘇家興的黑豬和土雞雖然綠色環保，但因建在山林，交通不便缺少宣傳而滯銷，為此，我們聯系村委會領導，組織社團部分作家前往蘇家興家里，親臨養殖場采訪，撰文在微信平臺上宣傳該養殖戶的綠色養殖，環保養生的一條龍飼養過程。并通過社團信息平臺發布銷售信息，僅一個月蘇家興家的三千只土雞就銷售一空，黑豬也在預定中，此舉深受農戶的好評。另外，我們還陸續對赤壁周圍的一些典型的農莊（如碧水山莊、炊煙依舊等）進行長期的跟蹤宣傳，為服務地方企業，發展地方經濟奉獻一份力量。

路漫漫兮其修遠兮吾將上下而求索，文學之路還很長，文字所蘊含的力量更強，我們堅信在市文聯、市作協的正確領導下，陸水湖畔文學社的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！

第三篇：文學社工作總結

東邱聯小文學社團活動總結

一路跋涉，一路執著，文學社在校團委老師的正確領導和親切關懷下，在校社團聯合會的支持和鼓勵下，在全體社員的共同努力下，終于比較順利地完成了這個學年的工作 現我謹代表文學社全體成員將本學期工作總結如下：

一．協會建設和管理工作

本學期，我們一直履行著文學社的章程，努力開展社團的各項活動，著重開創社團的活動特色。我們始終本著“以文會友，攜友同行”的理念，以培養文學新秀為目標，為弘揚中華民族悠久文化，傳播校園文化氣息而發揮運作。旨在團結我校學生中的文學愛好者，共同切磋學習，全面提高文學修養，重點發展寫作能力和文學鑒賞能力。

為了使工作能夠更有效、更有序的進行，文學社的人力和物力得到最大限度的發揮，我社加強社員自身的素質培養，提高社員思想觀念，在正式嚴格的基礎上，培養社員之間的團結協作精神，樹立集體意識，更好的組織舉行和應對各項活動。

本學期我社主要采用以下三種方式進行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點；二是將社員分為東區和西區、男生和女生四組，每組分別交由一個負責人以直接轉告的形式通知社員準時參加社團活動；三是相關負責人將相關活動預告、記錄、通知、總結等文學社活動信息發到我校文化欄上去，讓廣大成員及時了解我們文學社的最新動態及相關情況。

二．加強手抄報規劃與完善工作

在團委老師和社團聯合會的指導幫助下，以及會長和社員的交流寫作中，本學期我們對本社的手抄報做了詳細的規劃和完善工作。

（一）固定并完善手抄報板塊。在每一期的手抄報第一版，我們著重報道校園大型活動及各個學院的活動；第二版中我們設有“起源一隅”、“外語園風”專欄，專門報道各個校一級協會的最新動態；在第三版中，設有“文學隨筆”、“網絡時粹”板塊，展現我社及我校同學的飛揚文采；第四版上安排的是經典欄目“先鋒訪談”、“靜溪流淌”、“關于小說”，同時新增專欄“名師風范”，目的是增加同學們對廣大名師的了解，促進同學們對名師優秀品質的學習。手抄報板塊的固定和完善直接體現了協會及協會活動的優質化和正規化。

（二）在全校范圍內廣泛采集征收稿件。我們社爭取與校學生會及各個院系學生會、社團聯合會密切聯系，同時接受廣大同學的文稿，以收集及時新鮮的報道和優秀的文章，提高手抄報質量。

我們對手抄報一直抱著認真負責的態度，不斷朝著文學社報紙質量和協會工作效率提高的方向前進。

這已過的半個學期，收獲與付出，無時不在。壓力與快樂也并行。但是，文學社會不斷總經驗，積極發揚優點，克服不足，注意保持先進性，時刻走在校園文化活動的前列。我們要讓先鋒

文學社融入每個社員的心中，讓她為在校每個愛好文學的人所接受。在今后的工作中我們會再接再厲，發揮校園文化的傳媒作用。

請相信我們：我們一直在努力，我們可以并且肯定會做的更好！

第四篇：文學社工作總結

本學年以來，文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

在文學社組織制度建設

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

立校內外的合作關系方面

1本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

xx年，對于湖畔來說，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經走過了三十年春秋，在這一年里，從12年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭！招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個讓人激動，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將xx-xx學湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點：

一、在納新以及選拔理事方面

xx年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，12年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗，在辦好以往活動的同時，也注重創新，創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽，并與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析，獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作，在xx年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。（詳情獲獎情況）

四、在建立校內外的合作關系方面

1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會，以及粵高書城，建立合作關系，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協會會員，廣東省作家協會理事，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質。

第五篇：2010文學社工作總結

2010文學社工作總結

本學年以來，文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

在文學社組織制度建設

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，09年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

立校內外的合作關系方面

1本學年以來，湖畔文學社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

2010年，對于湖畔來說，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，湖畔，已經走過了三十年春秋，在這一年里，從09年新生入學前的招生工作準備，到招生工作的進行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識湖畔；也讓我們的新成員，開始融入這個家庭！招生時的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來，我們卻甘之如飴！然而，這個讓人激動，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將2009-2010學湖畔文學社的工作主要總結為以下幾點：

一、在納新以及選拔理事方面

2009年10月的招生工作，湖畔在遵循社團規章前提下，以及湖畔07、08理事的深入新生群宣傳湖畔，我們新納入了139名文學愛好者成為我們的新會員，比去年約增長了40%。并在這一批文學新生軍之中，本著公平公正的原則，選拔出了25名優秀的理事，組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，09年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

4、按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著我們提高會員寫作能力與口才的理念，針對會員的學習需要，展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座，辯論技巧講座與教授，湖畔內部辯論賽，出游采風，寫作比賽，創作心得交流，定期定時舉行征文活動，切合學校工作熱點，并提高會員的寫作動手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學風采。并且進一步提高肇慶學院的文學氛圍，從而真正的秉承了“文學為人學”的信念，這也得到了廣大會員的認可。

2.、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個月的系列紀念活動，包括——創作交流，創作大賽，三十年晚會，以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度，從而提高一定的影響力。

3、在活動的舉辦上，我們不僅注重吸取經驗，在辦好以往活動的同時，也注重創新，創辦了一個新的品牌活動——第一節校園文學創作大賽，并與文學院《中文學子》合作，累計共有超過500位的同學報名參加，獲獎作品經文學院老師評析，獲得嘉獎。

4、積極配合社團部的工作，在2010年五月份的文化藝術巡禮活動上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協，演協，法學社共同承辦了“第六屆社團杯大學生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。

5、組織會員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動，活躍了氛圍，以及獲得近一百個獎項。（詳情獲獎情況）

四、在建立校內外的合作關系方面

1與肇慶市文聯，肇慶市作家協會，以及粵高書城，建立合作關系，舉辦了一系列的“文學研討會”，“文學創作交流會”以及“肇慶學院第一屆校園文學創作大賽 ”，不僅是會員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協會會員，廣東省作家協會理事，肇慶市作家協會主席——何初樹老師的好評，何初樹老師不僅多次出席湖畔的活動，還提出了許多有益的點撥，大大提高會與與理事的素質。

2.、與各大刊物建立合作關系，如肇慶市文聯主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學網，南方文藝網，建立聯系，定時投稿，現已發表一批優秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關注各界的作文比賽，推舉優秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢奪佳績（見獲獎情況）。這不但是湖人的榮耀，更是湖畔的榮耀！

3、與廣東省作家協會，廣東省各高校文學社團建立了良好的關系，會長李澤敏在2009年12月份代表肇慶學院文學社參加省作協舉辦的“文學新人講習班”，在當時表現良好，受省作協理事的好評?；匦：?，也與湖畔成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經驗，創辦了“第一屆校園文學創作大賽”。

湖畔文學社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛的湖畔，提高到另一個更高的臺階上！湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，兢兢業業，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短！并認真做好社團部所不知的工作，即使上報！

下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上！

文學社的成績，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們所愛的文學社，提高到另一個更高的臺階上！文學社的努力這也體現在我們的工作狀態上，理事成員各司其職，做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動，吸取經驗，取長補短！并認真做好社團部所不知的工作，即使上報！

下一年里，我們會就我們所取得的成績，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將文學社提高到一個更高的臺階上！