第一篇：英語演講稿—跆拳道

TITLE Specific Purpose Statement: To inform my audience about some knowledge of taekwondo and make them learn more about it.Central Idea: Taekwondo is an Korean martial art.It has an unique ranking system.And it has its own spirits.INTRODUCTION

Connective: I’m very cool right? Don’t trouble me, I’m a good taekwondo practitioner!And don’t fall in love with me, you may get hurt.Yeah, today I would like to give you a brief introduction about taekwondo!

BODY I.Firstly I will show you some information of taekwondo.A.Let me introduce the history of taekwondo to you.1.What is taekwondo?

2.The development of taekwondo.B.The name comes from the Korean words tae(foot, or kick), kwon(fist, or punch), and do(art, or way of life)

1.The meaning of tae.(Show turning kick)

2.The meaning of kwon.(Show middle section punch and knife hand)

3.The meaning of do.Connective: Well, I feel your eyes are stick on my dobok and my belt since I stand here.You must want to know why I wear a black belt? It is related to the ranking system of taekwondo.II.Taekwondo has an unique ranking system.A.The uniform I wear is a dobok.1.White.2.Loosing-fitting.B.Belts has many different colors.1.Many colors.(Yellow Green Blue Red and Black)

2.Different colors indicate different ranks.(Ten kup levels and nine dan levels)

3.Never wash belts.Connective: Belts witnessed our sweat and growth.What make me keep practicing is the spirit which taekwondo shows me.III.Finally I would like to talk about the sprit of taekwondo with you.A.The spirit of taekwondo in English.1.Etiquette.2.Sense of shame.3.Patience.4.Self-control.5.Overcome many adversities.B.The spirit of taekwondo in Korean.Connective: Well I pick up some Korean while learning taekwondo!

CONCLUSION After my introduction you must have a new understanding about taekwondo.Interested in taekwondo? Want to learn taekwondo? Join us!Address: Red gym of HeBei Normal University.You can come on every Monday, Wednesday and Friday.Thank you!

BIBLIOGRAPHY 百度百科 http://baike.baidu.com/view/3902.htm

百度文庫 http://wenku.baidu.com/view/c90af075f242336c1eb95e2c.html

第二篇：跆拳道演講稿

篇一：演講稿跆拳道

演講稿

大家好，我是來自機電系汽運2班的王曉明，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加此次的翔龍跆拳道換屆競選,今天我競選的職位是翔龍跆拳道社社長。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以各位同學的支持下我會很

好的完成各項工作。下面我就來簡單說說翔龍跆拳道社團。從名字上我將翔龍跆拳道社團分為三個部分1翔龍2跆拳道3社團 說到翔龍我首先想到的是翔龍的使命......下面再說說跆拳道 跆拳道是一項運用手腳技術，進行搏斗的方法，重視腿法，同時又包括了許多的練習套路和拳法，人們給了跆拳道“世界第一搏擊”運動的稱號。跆拳道倡導練習者有“以禮始，以禮終”的尚武精神。雖然，跆拳道是一項搏擊運動，但又非常重視禮節，禮儀是跆拳道的深層內涵的精神表現，在某種意義上來說，反映了一個國家和民族的文明程度，同時也是跆拳道悠長歷史的保

證。最后我來說說社團翔龍是名稱跆拳道是表現形式而社團則是本質，因為翔龍跆拳道社團說道底它是一個社團，而社團的存

在就要有它存在的意義

1、社團活動豐富學生的生活，促進學生的全面發展。

2、社團活動有助于綜合素質的提高

3、社團活動有助于培養學生健康的心理

4、社團給學生以溫馨的心靈空間，讓他們在這個組織中，通過交流而得到友情的慰藉；通過興趣愛好活動，使壓力得以釋放；通過探究和成功而獲得喜悅。

這就是我對翔龍跆拳道社團的認識。希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇是否正確。

最后謝謝大家給我一個展現自我的機會。我的演講到此結束，謝謝。篇二：跆拳道館慶典學員代表發言稿

石家莊《講武堂》跆拳道館三周年慶典學員代表李紹達發言稿 各位叔叔阿姨，各位同學還有尊敬的教練大家上午好，能代表全體學員發言我感到很榮幸。

我學習跆拳道已經三年了，能達到蘭紅帶完全要從頭說起，道館設在三樓，體力差的人走上去都會累的氣喘吁吁，三年里我每個星期都要上這個樓梯，感覺好像是在走一段漫長又艱辛的求學之路，現在我一口氣跑上去感覺一點都不累。三年前，我還是個一無所知的小白帶，經過教練無微不至的關心和指導，才能取得今天的進步。這三年里教練不僅僅教我們跆拳道，還教我們懂禮貌和做人的道理、、、、、教練的每一個道理，每一句話都將成為我人生道路上的指航燈，時時刻刻引領我前進！

這三年來，每次去上課，都有流不完的汗和跑不完的路，每次都要堅持、堅持、再堅持。之所以我們從不放棄，是因為我們相信：吃得苦中苦，方為人上人，付出才有回報。

我們的教練姓李，我認為我們的教練修行還蠻深的。教練每年有一到兩個星期去外地學習進修，更新知識，所以給我們的課當然是很新鮮了。另外，教練給我們上課的時候非常嚴格，但又不呆板，很有趣味的，如果不是他的教導有方，我們學跆拳道就不會有今天的成就了。今天，我已經和跟我一起學跆拳道的同學們成為了非常好的朋友，我們一同學習、一同進步，一起哭、一起笑，互相鼓勵、互相扶持。

三年后的今天，我們已經不是從前的我們了，經過三年的努力，我們終于快達到我們心目中的那個夢想了，那個散發著光芒的夢想就在眼前，只要我們絕不放棄，我們一定會成功的！

在這里我代表全體學員向我們的教練說一聲：教練您辛苦了！篇三：跆拳道館家長見面會演講稿

跆拳道館家長見面會演講稿

親愛的家長朋友們：

你們好，歡迎大家來到鴻鵠跆拳道館。我是??代表本館全體人員對百忙中抽出寶貴時間的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本館組織這次活動的目的主要有以下三點：

第一點，希望大家對跆拳道有進一步的了解；

第二點，希望各位家長更深層次的認識我們鴻鵠跆拳道館，與大家

分享我們的辦館理念；

第三點，我們給家長和孩子們的承諾。

下面我將圍繞這三點展開這次的見面交流會。

首先，我們來談一談“跆拳道”。

跆拳道起源于韓國，1959年傳入我國，自二十世紀起我國的跆拳道選手在奧運舞臺上也漸漸嶄露頭角，并多次在奧運會上奪得金牌。中國之所以成為跆拳道成長的一塊沃土，是因為跆拳道中蘊含的精神與我國崇尚的仁義禮智信精神不謀而合。

跆拳道的精神如墻壁上所示：禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。

禮義

跆拳道中的“禮義”是跆拳道基本精神的具體體現。跆拳道運動始終倡導“以禮始，以禮終”的尚武精神。

廉恥

要學會分辨是非。如果做錯了事，在良心上不管是對三歲孩童還是任何平凡之人都應自覺慚愧，無地自容。

忍耐

忍即是德。無論是持有高段的人還是技術完美無缺的人，想做成任何一件事，首先要設一目標，再以持久的忍耐力不斷地向那一目標邁進，才能如愿以償。

克己

不論道場內外，克制自己著實是重要的問題。假如在自由對打時，因某些失誤，被下級或同僚打時，若不能克制自己，感情用事加以攻擊，將會造成事故。老子說：強者不是戰勝對方的人，而是戰勝自己的人。即自勝自強。

百折不屈

一個真正的跆拳道人是謙虛、正直的?？鬃诱f過這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊、不敢站出來的人，是沒用的膽小鬼；向著既定目標，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力，就沒有失敗的人。

我們現在修習的跆拳道是我們中國人以韓國跆拳道為基礎鉆研出的具有中國特

色的跆拳道。

第二，我來說一說我們鴻鵠跆拳道館，說一說我們倚仗什么讓大家選擇我們，倚仗什么讓大家相信我們；說一說鴻鵠跆拳道館到底能給予孩子們什么，我們能幫助各位給孩子打造怎樣的未來。

本館始建于**年，至今已有**年，有教練**位，學員**名。我們的辦館理念是“以人為本，以德為魂，與時俱進”。修習跆拳道最顯而易見和最基本的成果是強身健體，但我們并不是要培養多少個“武林高手”，我們更致力于培養德行高尚，身心健康的全面型人才。正所謂“十年樹木，百年樹人”，因此，育人不可急躁，要平心靜氣，長遠規劃——一個月或許看不到變化，一年后就看到了進步，三年就能改變人生的格局，十年就能改變人的一生。

我館秉承著“以人為本”的理念替家長們分憂，助孩子們成長。我們的道館在開館期間從早七點至晚八點全天候開放。工作忙的家長可以把孩子交托給我們，我們專門聘請專業老師給孩子們輔導功課，督促孩子做作業。因此，提前來的孩子和不上跆拳道課的孩子都可以在專門的教室里學習或在活動場地玩耍。我做為一位母親能深深地理解為人父母的心。來這兒學習的孩子們都是我們道館的孩子，我們將溫情以待。

我國自古以來就是禮儀之邦，崇尚禮教，重視德育。我館更是把“以德為魂”這種文化精髓融入到跆拳道中開展教學工作。我們經常帶領孩子們誦讀《三字經》、《弟子規》等禮儀篇章，從最基礎的感恩父母到感恩身邊的每一個人，再到懷有一顆感恩的心。現今社會日新月異，想要跟上時代的潮流就必須與時俱進，不斷學習，不斷提高自身素質，不斷更新理念。我做為 經常外出學習，參加同行之間的交流會，不斷更新觀念，學習新的管理理念和服務法則。

最后，我們向大家承諾我們能做什么，并說明為什么我們能做到這些。

第一、我們將為孩子點燃自信的星星之火。

現在的孩子普遍存在不自信現象。不自信有兩種表現：自卑和自負。自卑是一種認為自己什么都做不好的挫敗感；自負指為了掩飾內心的自卑感而表現出的惟我獨尊，認為自己無所不能，誰都不服的狀態。而自信心的建立可以運用毛澤東的“星星之火可以燎原”的理論。通過學習跆拳道建立一個自信的點，然后這個點會像星火一樣點燃孩子的心，進而照亮孩子前方的路，比如孩子變強壯了，長高了，擺脫肥胖了，活潑了，朋友多了，變得招人喜歡了，敢當眾說話了等等。這一個個的小點將成為孩子們心中自信的小火苗，小火苗慢慢擴散，點燃更多的點，最后整個孩子都散發著由里及外的自信光芒。

第二、補充學校教育和家庭環境的不足。

孩子在學校過的是以學習為主要競技的團體生活，在家現在多是獨生子女的小

太陽生活，甚至有的孩子連堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹都很少。在我們鴻鵠跆拳道館，孩子們在游戲的氛圍中享受著大家庭四合院式的生活。毫無疑問，學習壓力現在已經不分年齡了，小學生都有學習壓力，而在這種壓力下孩子是不能充分展示自己德才能和開發自己的潛力的。因為有學習這個框，孩子們不能做到全身心放松以展示最棒的自己。但是，在這里，每個孩子都可以全方位地展示自己：我乖巧，我懂禮貌，我跳德高，我跑得快，我學動作快，我不怕辛苦，我懂禮讓，我知分享，我耐力好，我爆發力強??在這里每個孩子都能得到夸獎，每個孩子都閃著光芒，因為每個孩子身上都有幾個自己引以為傲和令人羨慕的閃光點，而在這里我們幫助孩子把這些光點釋放了出來。他們看到了自己身上的閃光點，也發現了許多別人身上的閃光點，這些優點和好品質就像星星一樣點綴著孩子們的生活，為他們提供了廣闊的學習和交流平臺。

另外，學習跆拳道相當于拜師學藝，師兄弟姐妹之間的感情和相處模式與普通的同學關系是不一樣的，已經不是普通的團隊了，這很接近于兄弟姐妹或堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹的模式。這種相處方式在一定程度上緩解了獨生子女現象，對孩子的成長具有不可替代的影響。這屬于一種輔助性情感教育，教會孩子如何面對和處理親密情感。

第三、社會技能的培養。

跆拳道不僅能鍛煉出強健的體魄，而且能磨練出堅強的意志。正所謂，身體是革命的本錢，而耐力和毅力是人生奮斗的兩大財富，這些品質能更好地幫助孩子步入社會，適應社會，照耀社會。

另外，正如大家所看到的，學習跆拳道的孩子們年齡跨度很大。因此，不管是上課時還是玩耍時，孩子們接觸的學生都不僅僅是同齡人，這能很好地培養孩子的交際能力，克服怕生膽小的特點，培養孩子的自我管理能力和社會適應能力。

深層次一點地講，如此近距離地接觸比自己小和比自己大的孩子，就像看到了過去和將來的自己，這本身就是一種天然的自我教育，可以引發孩子的思考，學習理解和體諒，幫助他們更快更好地成長。

此外，跆拳道本身就是一技之長，可以作為孩子的一項社會技能。

給我們一個孩子，我們將還您一個人才。

再次感謝大家的守候。謝謝大家。

篇四：跆拳道獲獎演講稿

有一種精神在這里延續

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好！

我是體育系09級體育教育本科（1）班的王彥攀，非常榮幸能夠在這里和大家一起分享我的故事。

我一上大學就毫不猶豫的選擇了跆拳道這個專項，要問為什么這么痛快的就做了選擇，我自己也無法回答，也許當初的動機很簡單，可能也就是覺得學踢拳道會很帥氣吧。可是真正的接觸到跆拳道以后我是真的被跆拳道精神所感動，它讓我真真正正的愛上了跆拳道，并且我一直都在遵循著跆拳道精神，這種精神一直影響著我，它已深入到我生活的各個方面了。

沒有接觸過跆拳道的朋友可能并不理解為什么跆拳道會對我有這么大的影響。其實學習跆拳道并不僅僅只是學習他的動作內容，更重要的是一種精神的培養。禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，這12字的跆拳道精神讓我受益匪淺。我國本就是個禮儀之邦，禮儀在跆拳道當中又顯得尤為的重要，做事要禮為先是最基本的，我們在跆拳道的學習過程中都必須是以禮始以禮終的。它不光光是我們個人行為素質的體現，更是我們品性道德的詮釋。尊重是相互的，要想別人尊重自己首先要學會尊重別人，這種尊重體現在我們生活中的方方面面。

成功都是來之不易的，尤其是體育項目。說實話我們學體育的想要偷懶很簡單，但是想要拿到成績那可是真的不易。我們要付出比別人多的多的努力來贏得這樣那樣的比賽機會，獲得機會之后更是要拼了命的訓練來珍惜這些比賽機會。體育項目的比賽容不得半點虛假，你行就是行，不行就是不行，所有的人都看得清清楚楚。每天早晨在別人還在睡夢中的時候我們已經在操場的跑道上揮灑汗水了，當別人在宿舍打游戲，看電影的時候，我們正在道館穿著沉重的護具，汗如雨下的嘶喊，掙扎，一次次的跌倒，一次次的爬起。同學們知道一天訓練下來瘦四公斤的感覺嗎？知道訓練完了站都站不住的感覺嗎？知道我們為了打比賽降體重，每天連水都不敢喝大夏天的穿著棉衣在操場上奔跑的感覺嗎？有時候真的會堅持不住了，有時候是真的不想堅持了，趴在地上就真的不想再起來了，就真的想這么睡下去算了。但是一次又一次的為了我們的目標，為了我們的夢想，我們一次又一次的站起來。堅忍不拔，百折不屈的精神在我們身上體現。我不想謙虛，我也不想夸大我們的努力，我只是實事求是的再向大家講述我們的努力。因為我們真的付出了，我們問心無愧啊！

這次到吉林打比賽，我們大家都非常的重視，我在高興著有這樣比賽機會的同時又深深的感覺到壓力的存在。因為我們不僅僅代表是的個人，我們是代表著體育系，也代表著我們昌吉學院，更代表著我們新疆。在這樣強大的壓力下，我們互相鼓勵，化壓力為動力，更加刻苦的訓練，訓練的過程是艱辛的，但同時也是幸福的，因為我們知道我們離夢想的目標已經越來越近了。滿懷信心的我們終于啟程了，到達吉林以后，我們都掩飾不住自己的激動，訓練起來更加的有激情，但是上了賽場以后我們懵了，因為比賽的規模如此之大，對手的實力如此之強。

經過短暫的調整之后，我們平復了心態，我們不求能拿到什么

樣的名次，只為了能把我們訓練的水平正常的發揮出來。我不管對手有多么的強大，不畏懼，也不浮躁，因為我對自己有信心、我相信自己。看到對手那不屑的眼神，我想到了訓練當中所承受的苦與痛，強大的潛能被激發，我訓練的程度成為我信心增長的基礎，我并不比誰差，我要證明給所有人，包括自己，向自己證明，我可以。沉著應戰，不驕不躁。第一場比賽完了之后，我贏了，我告訴自己：“我很棒，勝利就在前方，堅持下去，你就是勝者。”

比賽的路程比我想象的要艱辛的多，我從第一場打到決賽一共打了五場比賽，一場比一場艱難，一場比一場有壓力，最終我站到了決賽的賽場上?？吹疥犛褌冄劾锏钠谂?，看到李欣榮教練關切的眼神，我暗自下定決心，冠軍必須是我的。

我一直設想著我拿了冠軍會是怎樣的情形，我該是如何的高興，我甚至連拿金牌照相的姿勢都想好了，可是當我真真正正的站在冠軍的領獎臺上的時候，我哭了，因為我深知這塊金牌的背后是什么。我的眼前忽然出現了我和兄弟們在集訓時的場景，我們一起訓練，一起流汗甚至一起流淚，我們互相鼓勵，一起咬著牙堅持。我們來吉林的時候，我的兄弟們列隊歡送我們，他們的眼里充滿著祝福和希望，因為這也是他們的夢想，我背負的是我們跆拳道隊所有兄弟的共同的夢想，這個夢想，用汗水書寫，用勇氣完成。我帶著所有人的夢想站在領獎臺上，我與兄弟們同在。

我能有今天的成績和兄弟們的支持是分不開的，和教練的培養更是分不開的。我并不是在說客套話，而是真正的發自內心的感謝我的

教練，體育系黨總支書記李欣榮老師。冠軍只是我學習跆拳道的一個結果，而跆拳道交給我更多的則是立人立身之根本。這是李老師教給我的，而我也將終身銘記。

跆拳道教會我的，我將受用終生。我也必會將跆拳道繼續下去，非常感謝學院領導給我們跆拳道項目的大力支持，讓我們在很好的條件下訓練，我們也必將繼續刻苦訓練，努力為學校爭取更多更輝煌的成績。

篇五：跆拳道換屆演講稿

跆拳道換屆演講稿

大家好

站在這個臺上是一種挑戰，一種勇氣，從我的跳動的音頻中不難聽出我還沒戰勝自己。為了不錯過此次機會，我必須參與此次競爭。加入跆拳道這個家庭快一年了，多多少少學到跆拳道所傳達禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈，在平時的社團訓練和社團活動儀中也見識到了教練們和社長們的才干，我十分敬佩他們。跆拳道將秉承前輩制定的優良規則，同時為了社團長遠的發展我們也將推出我們新的政策。

訓練的方法和時間我想對其調整，我認為一個行為天天重復將變得平庸，間斷性的重復，會有新奇感。這種新奇感將促使更多的人參與訓練。一周我計劃的是將周一至周四訓練調整至周一、周三訓練。當跆拳道教練人數和社員人數確定后，我們將合理利用教練，將社員的培養計劃明確到每個教練的名下。建立一種教練帶隊的競爭，和社員上進心的競爭。

為使我社的發展，我們也將開展更多的社團活動?？梢詾楸旧鐖F內的活動、社團間的活動和校際間社團間的交流。在談到活動，結合我的實際我想到，動過在廣場、小區表演跆拳道來鍛煉我社社員的膽量，也推銷了我院跆拳道社。這些都是我的想法，后續工作將在組織明確后商討它們的可行度和實施的具體步驟。

在財務管理方面，我想這個應該就交給財務管理人員，我們將在社團選取一個善于理財的人員。在每一次社團開銷后將明細賬做成

excel的表格上傳到群分享中，供社團人員查閱監督。同時如果活動多的話，相對的開支也將增加。如果每次都要求社員交錢，必然會引起社員的不滿。所以我想我們是否可以發展社團的外聯。

對于社團管理有以下幾種方式：一是放任式、二是管制式、三是指導式。我會選取管制式、指導式。我將用一學期的時間來實施管制式管理。在新生的大一下期采用指導式管理。

二是管制式。高校對學生社團進行嚴格管制，有專門的部門或專門的教師負責。社團人員的招聘、社團計劃的制定、社團活動的開展，其決定權都集中在學校管理部門。管制的方式，保證了社團的有序性發展，有效避免了可能出現的偏差。但對社團的管制方式，束縛了社團的創造力，限制了社團的靈活程度，在使學生社團負責人成為傀儡的同時，也使學校負責管理的人員不堪重負。

三是指導式。一方面，高校提供社團自主產生和發展空間，社團自行決策存在方式、活動內容、發展方向，充分體現自我管理、自我教育和自我服務，保證了學生社團的生機和活力；另一方面，高校針對社團的存在，設有專門的管理部門和指導部門，負責學生社團的登記、管理、社團活動的指導及考核，管理和指導著重體現在宏觀層面，確保社團發展的方向。這是高校學生社團存在的最主要方式，也是對待社團較為科學和理性的方式。

我是來之旋風跆拳道的。我的專業是物流管理，相信我所學的專業的管理二字。不管今天的結果是刮風下雨還是萬里晴空。請各位尊敬的評委、優秀的社團領導、親愛的社員善待我。

第三篇：跆拳道演講稿

篇一：演講稿跆拳道 演講稿

大家好，我是來自機電系汽運2班的王曉明，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加此次的翔龍跆拳道換屆競選,今天我競選的職位是翔龍跆拳道社社長。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以各位同學的支持下我會很 好的完成各項工作。下面我就來簡單說說翔龍跆拳道社團。從名字上我將翔龍跆拳道社團分為三個部分1翔龍2跆拳道3社團 說到翔龍我首先想到的是翔龍的使命......下面再說說跆拳道 跆拳道是一項運用手腳技術，進行搏斗的方法，重視腿法，同時又包括了許多的練習套路和拳法，人們給了跆拳道“世界第一搏擊”運動的稱號。跆拳道倡導練習者有“以禮始，以禮終”的尚武精神。雖然，跆拳道是一項搏擊運動，但又非常重視禮節，禮儀是跆拳道的深層內涵的精神表現，在某種意義上來說，反映了一個國家和民族的文明程度，同時也是跆拳道悠長歷史的保 證。最后我來說說社團翔龍是名稱跆拳道是表現形式而社團則是本質，因為翔龍跆拳道社團說道底它是一個社團，而社團的存在就要有它存在的意義

1、社團活動豐富學生的生活，促進學生的全面發展。

2、社團活動有助于綜合素質的提高

3、社團活動有助于培養學生健康的心理

4、社團給學生以溫馨的心靈空間，讓他們在這個組織中，通過交流而得到友情的慰藉；通過興趣愛好活動，使壓力得以釋放；通過探究和成功而獲得喜悅。

這就是我對翔龍跆拳道社團的認識。希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇是否正確。

最后謝謝大家給我一個展現自我的機會。我的演講到此結束，謝謝。篇二：跆拳道館慶典學員代表發言稿

石家莊《講武堂》跆拳道館三周年慶典學員代表李紹達發言稿各位叔叔阿姨，各位同學還有尊敬的教練大家上午好，能代表全體學員發言我感到很榮幸。

我學習跆拳道已經三年了，能達到蘭紅帶完全要從頭說起，道館設在三樓，體力差的人走上去都會累的氣喘吁吁，三年里我每個星期都要上這個樓梯，感覺好像是在走一段漫長又艱辛的求學之路，現在我一口氣跑上去感覺一點都不累。三年前，我還是個一無所知的小白帶，經過教練無微不至的關心和指導，才能取得今天的進步。這三年里教練不僅僅教我們跆拳道，還教我們懂禮貌和做人的道理、、、、、教練的每一個道理，每一句話都將成為我人生道路上的指航燈，時時刻刻引領我前進！

這三年來，每次去上課，都有流不完的汗和跑不完的路，每次都要堅持、堅持、再堅持。之所以我們從不放棄，是因為我們相信：吃得苦中苦，方為人上人，付出才有回報。

我們的教練姓李，我認為我們的教練修行還蠻深的。教練每年有一到兩個星期去外地學習進修，更新知識，所以給我們的課當然是很新鮮了。另外，教練給我們上課的時候非常嚴格，但又不呆板，很有趣味的，如果不是他的教導有方，我們學跆拳道就不會有今天的成就了。今天，我已經和跟我一起學跆拳道的同學們成為了非常好的朋友，我們一同學習、一同進步，一起哭、一起笑，互相鼓勵、互相扶持。

三年后的今天，我們已經不是從前的我們了，經過三年的努力，我們終于快達到我們心目中的那個夢想了，那個散發著光芒的夢想就在眼前，只要我們絕不放棄，我們一定會成功的！在這里我代表全體學員向我們的教練說一聲：教練您辛苦了！篇三：跆拳道館家長見面會演講稿

跆拳道館家長見面會演講稿 親愛的家長朋友們：

你們好，歡迎大家來到鴻鵠跆拳道館。我是??代表本館全體人員對百忙中抽出寶貴時間的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

本館組織這次活動的目的主要有以下三點： 第一點，希望大家對跆拳道有進一步的了解；

第二點，希望各位家長更深層次的認識我們鴻鵠跆拳道館，與大家 分享我們的辦館理念；

第三點，我們給家長和孩子們的承諾。下面我將圍繞這三點展開這次的見面交流會。首先，我們來談一談“跆拳道”。

跆拳道起源于韓國，1959年傳入我國，自二十世紀起我國的跆拳道選手在奧運舞臺上也漸漸嶄露頭角，并多次在奧運會上奪得金牌。中國之所以成為跆拳道成長的一塊沃土，是因為跆拳道中蘊含的精神與我國崇尚的仁義禮智信精神不謀而合。

跆拳道的精神如墻壁上所示：禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。禮義

跆拳道中的“禮義”是跆拳道基本精神的具體體現。跆拳道運動始終倡導“以禮始，以禮終”的尚武精神。廉恥

要學會分辨是非。如果做錯了事，在良心上不管是對三歲孩童還是任何平凡之人都應自覺慚愧，無地自容。忍耐

忍即是德。無論是持有高段的人還是技術完美無缺的人，想做成任何一件事，首先要設一目標，再以持久的忍耐力不斷地向那一目標邁進，才能如愿以償?？思?/p>

不論道場內外，克制自己著實是重要的問題。假如在自由對打時，因某些失誤，被下級或同僚打時，若不能克制自己，感情用事加以攻擊，將會造成事故。老子說：強者不是戰勝對方的人，而是戰勝自己的人。即自勝自強。百折不屈

一個真正的跆拳道人是謙虛、正直的?？鬃诱f過這樣一句話：明知是正義的也不敢大聲高喊、不敢站出來的人，是沒用的膽小鬼；向著既定目標，以百折不屈的精神，正直的傾注一切精力，就沒有失敗的人。

我們現在修習的跆拳道是我們中國人以韓國跆拳道為基礎鉆研出的具有中國特色的跆拳道。第二，我來說一說我們鴻鵠跆拳道館，說一說我們倚仗什么讓大家選擇我們，倚仗什么讓大家相信我們；說一說鴻鵠跆拳道館到底能給予孩子們什么，我們能幫助各位給孩子打造怎樣的未來。

本館始建于**年，至今已有**年，有教練**位，學員**名。我們的辦館理念是“以人為本，以德為魂，與時俱進”。修習跆拳道最顯而易見和最基本的成果是強身健體，但我們并不是要培養多少個“武林高手”，我們更致力于培養德行高尚，身心健康的全面型人才。正所謂“十年樹木，百年樹人”，因此，育人不可急躁，要平心靜氣，長遠規劃——一個月或許看不到變化，一年后就看到了進步，三年就能改變人生的格局，十年就能改變人的一生。

我館秉承著“以人為本”的理念替家長們分憂，助孩子們成長。我們的道館在開館期間從早七點至晚八點全天候開放。工作忙的家長可以把孩子交托給我們，我們專門聘請專業老師給孩子們輔導功課，督促孩子做作業。因此，提前來的孩子和不上跆拳道課的孩子都可以在專門的教室里學習或在活動場地玩耍。我做為一位母親能深深地理解為人父母的心。來這兒學習的孩子們都是我們道館的孩子，我們將溫情以待。

我國自古以來就是禮儀之邦，崇尚禮教，重視德育。我館更是把“以德為魂”這種文化精髓融入到跆拳道中開展教學工作。我們經常帶領孩子們誦讀《三字經》、《弟子規》等禮儀篇章，從最基礎的感恩父母到感恩身邊的每一個人，再到懷有一顆感恩的心。

現今社會日新月異，想要跟上時代的潮流就必須與時俱進，不斷學習，不斷提高自身素質，不斷更新理念。我做為 經常外出學習，參加同行之間的交流會，不斷更新觀念，學習新的管理理念和服務法則。

最后，我們向大家承諾我們能做什么，并說明為什么我們能做到這些。第一、我們將為孩子點燃自信的星星之火。

現在的孩子普遍存在不自信現象。不自信有兩種表現：自卑和自負。自卑是一種認為自己什么都做不好的挫敗感；自負指為了掩飾內心的自卑感而表現出的惟我獨尊，認為自己無所不能，誰都不服的狀態。而自信心的建立可以運用毛澤東的“星星之火可以燎原”的理論。通過學習跆拳道建立一個自信的點，然后這個點會像星火一樣點燃孩子的心，進而照亮孩子前方的路，比如孩子變強壯了，長高了，擺脫肥胖了，活潑了，朋友多了，變得招人喜歡了，敢當眾說話了等等。這一個個的小點將成為孩子們心中自信的小火苗，小火苗慢慢擴散，點燃更多的點，最后整個孩子都散發著由里及外的自信光芒。第二、補充學校教育和家庭環境的不足。

孩子在學校過的是以學習為主要競技的團體生活，在家現在多是獨生子女的小太陽生活，甚至有的孩子連堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹都很少。在我們鴻鵠跆拳道館，孩子們在游戲的氛圍中享受著大家庭四合院式的生活。毫無疑問，學習壓力現在已經不分年齡了，小學生都有學習壓力，而在這種壓力下孩子是不能充分展示自己德才能和開發自己的潛力的。因為有學習這個框，孩子們不能做到全身心放松以展示最棒的自己。但是，在這里，每個孩子都可以全方位地展示自己：我乖巧，我懂禮貌，我跳德高，我跑得快，我學動作快，我不怕辛苦，我懂禮讓，我知分享，我耐力好，我爆發力強??在這里每個孩子都能得到夸獎，每個孩子都閃著光芒，因為每個孩子身上都有幾個自己引以為傲和令人羨慕的閃光點，而在這里我們幫助孩子把這些光點釋放了出來。他們看到了自己身上的閃光點，也發現了許多別人身上的閃光點，這些優點和好品質就像星星一樣點綴著孩子們的生活，為他們提供了廣闊的學習和交流平臺。

另外，學習跆拳道相當于拜師學藝，師兄弟姐妹之間的感情和相處模式與普通的同學關系是不一樣的，已經不是普通的團隊了，這很接近于兄弟姐妹或堂兄弟姐妹或表兄弟姐妹的模式。這種相處方式在一定程度上緩解了獨生子女現象，對孩子的成長具有不可替代的影響。這屬于一種輔助性情感教育，教會孩子如何面對和處理親密情感。第三、社會技能的培養。

跆拳道不僅能鍛煉出強健的體魄，而且能磨練出堅強的意志。正所謂，身體是革命的本錢，而耐力和毅力是人生奮斗的兩大財富，這些品質能更好地幫助孩子步入社會，適應社會，照耀社會。

另外，正如大家所看到的，學習跆拳道的孩子們年齡跨度很大。因此，不管是上課時還是玩耍時，孩子們接觸的學生都不僅僅是同齡人，這能很好地培養孩子的交際能力，克服怕生膽小的特點，培養孩子的自我管理能力和社會適應能力。

深層次一點地講，如此近距離地接觸比自己小和比自己大的孩子，就像看到了過去和將來的自己，這本身就是一種天然的自我教育，可以引發孩子的思考，學習理解和體諒，幫助他們更快更好地成長。

此外，跆拳道本身就是一技之長，可以作為孩子的一項社會技能。給我們一個孩子，我們將還您一個人才。再次感謝大家的守候。謝謝大家。

第四篇：演講稿跆拳道

演講稿

大家好，我是來自機電系汽運2班的王曉明，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加此次的翔龍跆拳道換屆競選,今天我競選的職位是翔龍跆拳道社社長。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以各位同學的支持下我會很

好的完成各項工作。

下面我就來簡單說說翔龍跆拳道社團。從名字上我將翔龍跆拳道社團分為三個部分1翔龍2跆拳道3社團

說到翔龍我首先想到的是翔龍的使命......下面再說說跆拳道

跆拳道是一項運用手腳技術，進行搏斗的方法，重視腿法，同時又包括了許多的練習套路和拳法，人們給了跆拳道“世界第一搏擊”運動的稱號。跆拳道倡導練習者有“以禮始，以禮終”的尚武精神。雖然，跆拳道是一項搏擊運動，但又非常重視禮節，禮儀是跆拳道的深層內涵的精神表現，在某種意義上來說，反映了一個國家和民族的文明程度，同時也是跆拳道悠長歷史的保

證。

最后我來說說社團翔龍是名稱跆拳道是表現形式而社團則是本質，因為翔龍跆拳道社團說道底它是一個社團，而社團的存

在就要有它存在的意義

1、社團活動豐富學生的生活，促進學生的全面發展。

2、社團活動有助于綜合素質的提高

3、社團活動有助于培養學生健康的心理

4、社團給學生以溫馨的心靈空間，讓他們在這個組織中，通過交流而得到友情的慰藉；通過興趣愛好活動，使壓力得以釋放；通過探究和成功而獲得喜悅。

這就是我對翔龍跆拳道社團的認識。希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇是否正確。最后謝謝大家給我一個展現自我的機會。我的演講到此結束，謝謝。

第五篇：跆拳道競選演講稿

演講稿

大家好，我是來自機電系汽運2班的王曉明，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加此次的翔龍跆拳道換屆競選,今天我競選的職位是翔龍跆拳道社社長。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關系，組織好我系各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以各位同學的支持下我會很

好的完成各項工作。下面我就來簡單說說翔龍跆拳道社團。從名字上我將翔龍跆拳道社團分為三個部分1翔龍2跆拳道3社團 說到翔龍我首先想到的是翔龍的使命......下面再說說跆拳道 跆拳道是一項運用手腳技術，進行搏斗的方法，重視腿法，同時又包括了許多的練習套路和拳法，人們給了跆拳道“世界第一搏擊”運動的稱號。跆拳道倡導練習者有“以禮始，以禮終”的尚武精神。雖然，跆拳道是一項搏擊運動，但又非常重視禮節，禮儀是跆拳道的深層內涵的精神表現，在某種意義上來說，反映了一個國家和民族的文明程度，同時也是跆拳道悠長歷史的保

證。最后我來說說社團翔龍是名稱跆拳道是表現形式而社團則是本質，因為翔龍跆拳道社團說道底它是一個社團，而社團的存

在就要有它存在的意義

1、社團活動豐富學生的生活，促進學生的全面發展。

2、社團活動有助于綜合素質的提高

4、社團給學生以溫馨的心靈空間，讓他們在這個組織中，通過交流而得到友情的慰藉；通過興趣愛好活動，使壓力得以釋放；通過探究和成功而獲得喜悅。

這就是我對翔龍跆拳道社團的認識。希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇是否正確。

最后謝謝大家給我一個展現自我的機會。我的演講到此結束，謝謝。篇二：跆拳道換屆演講稿

跆拳道換屆演講稿

大家好

站在這個臺上是一種挑戰，一種勇氣，從我的跳動的音頻中不難聽出我還沒戰勝自己。為了不錯過此次機會，我必須參與此次競爭。加入跆拳道這個家庭快一年了，多多少少學到跆拳道所傳達禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈，在平時的社團訓練和社團活動儀中也見識到了教練們和社長們的才干，我十分敬佩他們。跆拳道將秉承前輩制定的優良規則，同時為了社團長遠的發展我們也將推出我們新的政策。

訓練的方法和時間我想對其調整，我認為一個行為天天重復將變得平庸，間斷性的重復，會有新奇感。這種新奇感將促使更多的人參與訓練。一周我計劃的是將周一至周四訓練調整至周一、周三訓練。當跆拳道教練人數和社員人數確定后，我們將合理利用教練，將社員的培養計劃明確到每個教練的名下。建立一種教練帶隊的競爭，和社員上進心的競爭。

為使我社的發展，我們也將開展更多的社團活動?？梢詾楸旧鐖F內的活動、社團間的活動和校際間社團間的交流。在談到活動，結合我的實際我想到，動過在廣場、小區表演跆拳道來鍛煉我社社員的膽量，也推銷了我院跆拳道社。這些都是我的想法，后續工作將在組織明確后商討它們的可行度和實施的具體步驟。

在財務管理方面，我想這個應該就交給財務管理人員，我們將在社團選取一個善于理財的人員。在每一次社團開銷后將明細賬做成

excel的表格上傳到群分享中，供社團人員查閱監督。同時如果活動多的話，相對的開支也將增加。如果每次都要求社員交錢，必然會引起社員的不滿。所以我想我們是否可以發展社團的外聯。

對于社團管理有以下幾種方式：一是放任式、二是管制式、三是指導式。我會選取管制式、指導式。我將用一學期的時間來實施管制式管理。在新生的大一下期采用指導式管理。

二是管制式。高校對學生社團進行嚴格管制，有專門的部門或專門的教師負責。社團人員的招聘、社團計劃的制定、社團活動的開展，其決定權都集中在學校管理部門。管制的方式，保證了社團的有序性發展，有效避免了可能出現的偏差。但對社團的管制方式，束縛了社團的創造力，限制了社團的靈活程度，在使學生社團負責人成為傀儡的同時，也使學校負責管理的人員不堪重負。

三是指導式。一方面，高校提供社團自主產生和發展空間，社團自行決策存在方式、活動內容、發展方向，充分體現自我管理、自我教育和自我服務，保證了學生社團的生機和活力；另一方面，高校針對社團的存在，設有專門的管理部門和指導部門，負責學生社團的登記、管理、社團活動的指導及考核，管理和指導著重體現在宏觀層面，確保社團發展的方向。這是高校學生社團存在的最主要方式，也是對待社團較為科學和理性的方式。

我是來之旋風跆拳道的。我的專業是物流管理，相信我所學的專業的管理二字。不管今天的結果是刮風下雨還是萬里晴空。請各位尊敬的評委、優秀的社團領導、親愛的社員善待我。投我一票！謝謝！篇三：跆拳道獲獎演講稿

有一種精神在這里延續

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好！

我是體育系09級體育教育本科（1）班的王彥攀，非常榮幸能夠在這里和大家一起分享我的故事。

我一上大學就毫不猶豫的選擇了跆拳道這個專項，要問為什么這么痛快的就做了選擇，我自己也無法回答，也許當初的動機很簡單，可能也就是覺得學踢拳道會很帥氣吧。可是真正的接觸到跆拳道以后我是真的被跆拳道精神所感動，它讓我真真正正的愛上了跆拳道，并且我一直都在遵循著跆拳道精神，這種精神一直影響著我，它已深入到我生活的各個方面了。

沒有接觸過跆拳道的朋友可能并不理解為什么跆拳道會對我有這么大的影響。其實學習跆拳道并不僅僅只是學習他的動作內容，更重要的是一種精神的培養。禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈，這12字的跆拳道精神讓我受益匪淺。我國本就是個禮儀之邦，禮儀在跆拳道當中又顯得尤為的重要，做事要禮為先是最基本的，我們在跆拳道的學習過程中都必須是以禮始以禮終的。它不光光是我們個人行為素質的體現，更是我們品性道德的詮釋。尊重是相互的，要想別人尊重自己首先要學會尊重別人，這種尊重體現在我們生活中的方方面面。

成功都是來之不易的，尤其是體育項目。說實話我們學體育的想要偷懶很簡單，但是想要拿到成績那可是真的不易。我們要付出比別人多的多的努力來贏得這樣那樣的比賽機會，獲得機會之后更是要拼了命的訓練來珍惜這些比賽機會。體育項目的比賽容不得半點虛假，你行就是行，不行就是不行，所有的人都看得清清楚楚。每天早晨在別人還在睡夢中的時候我們已經在操場的跑道上揮灑汗水了，當別人在宿舍打游戲，看電影的時候，我們正在道館穿著沉重的護具，汗如雨下的嘶喊，掙扎，一次次的跌倒，一次次的爬起。同學們知道一天訓練下來瘦四公斤的感覺嗎？知道訓練完了站都站不住的感覺嗎？知道我們為了打比賽降體重，每天連水都不敢喝大夏天的穿著棉衣在操場上奔跑的感覺嗎？有時候真的會堅持不住了，有時候是真的不想堅持了，趴在地上就真的不想再起來了，就真的想這么睡下去算了。但是一次又一次的為了我們的目標，為了我們的夢想，我們一次又一次的站起來。堅忍不拔，百折不屈的精神在我們身上體現。我不想謙虛，我也不想夸大我們的努力，我只是實事求是的再向大家講述我們的努力。因為我們真的付出了，我們問心無愧??！

這次到吉林打比賽，我們大家都非常的重視，我在高興著有這樣比賽機會的同時又深深的感覺到壓力的存在。因為我們不僅僅代表是的個人，我們是代表著體育系，也代表著我們昌吉學院，更代表著我們新疆。在這樣強大的壓力下，我們互相鼓勵，化壓力為動力，更加刻苦的訓練，訓練的過程是艱辛的，但同時也是幸福的，因為我們知道我們離夢想的目標已經越來越近了。滿懷信心的我們終于啟程了，到達吉林以后，我們都掩飾不住自己的激動，訓練起來更加的有激情，但是上了賽場以后我們懵了，因為比賽的規模如此之大，對手的實力如此之強。

經過短暫的調整之后，我們平復了心態，我們不求能拿到什么

樣的名次，只為了能把我們訓練的水平正常的發揮出來。我不管對手有多么的強大，不畏懼，也不浮躁，因為我對自己有信心、我相信自己。看到對手那不屑的眼神，我想到了訓練當中所承受的苦與痛，強大的潛能被激發，我訓練的程度成為我信心增長的基礎，我并不比誰差，我要證明給所有人，包括自己，向自己證明，我可以。沉著應戰，不驕不躁。第一場比賽完了之后，我贏了，我告訴自己：“我很棒，勝利就在前方，堅持下去，你就是勝者?！?/p>

比賽的路程比我想象的要艱辛的多，我從第一場打到決賽一共打了五場比賽，一場比一場艱難，一場比一場有壓力，最終我站到了決賽的賽場上。看到隊友們眼里的期盼，看到李欣榮教練關切的眼神，我暗自下定決心，冠軍必須是我的。

我一直設想著我拿了冠軍會是怎樣的情形，我該是如何的高興，我甚至連拿金牌照相的姿勢都想好了，可是當我真真正正的站在冠軍的領獎臺上的時候，我哭了，因為我深知這塊金牌的背后是什么。我的眼前忽然出現了我和兄弟們在集訓時的場景，我們一起訓練，一起流汗甚至一起流淚，我們互相鼓勵，一起咬著牙堅持。我們來吉林的時候，我的兄弟們列隊歡送我們，他們的眼里充滿著祝福和希望，因為這也是他們的夢想，我背負的是我們跆拳道隊所有兄弟的共同的夢想，這個夢想，用汗水書寫，用勇氣完成。我帶著所有人的夢想站在領獎臺上，我與兄弟們同在。

我能有今天的成績和兄弟們的支持是分不開的，和教練的培養更是分不開的。我并不是在說客套話，而是真正的發自內心的感謝我的

教練，體育系黨總支書記李欣榮老師。冠軍只是我學習跆拳道的一個結果，而跆拳道交給我更多的則是立人立身之根本。這是李老師教給我的，而我也將終身銘記。

跆拳道教會我的，我將受用終生。我也必會將跆拳道繼續下去，非常感謝學院領導給我們跆拳道項目的大力支持，讓我們在很好的條件下訓練，我們也必將繼續刻苦訓練，努力為學校爭取更多更輝煌的成績。