第一篇:醫(yī)務(wù)禮儀培訓(xùn)講稿
各位員工,大家好!
(自我介紹)今天占用大家的時(shí)間讓我們共同學(xué)習(xí)一下與我們的工作和生活密切相關(guān)的服務(wù)禮儀知識(shí)和溝通技巧,我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行禮儀培訓(xùn)?
2、在人際交往中,禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。
禮儀不僅是提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件,更是立身處世的根本、人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及世界交流的日益頻繁,如何提升自己的現(xiàn)代禮儀水平,已成為越來(lái)越多的人思考的問(wèn)題。在當(dāng)前形勢(shì)下,提倡現(xiàn)代禮儀,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。、禮儀培訓(xùn)的目的
1、通過(guò)培訓(xùn)使員工掌握并熟練應(yīng)用醫(yī)院服務(wù)禮儀;
2、通過(guò)培訓(xùn)使員工懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象;
3、通過(guò)培訓(xùn)幫助員工提高個(gè)人修養(yǎng),從而提升醫(yī)院精神面貌;
4、通過(guò)培訓(xùn)幫助員工將醫(yī)院精神運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力。
第一部分
醫(yī)院服務(wù)禮儀
一、服務(wù)禮儀概述
一、醫(yī)院服務(wù)禮儀
是醫(yī)務(wù)人員在進(jìn)行醫(yī)療和健康服務(wù)過(guò)程中形成的、被大家公認(rèn)和自覺(jué)遵守的行為習(xí)俗和職業(yè)行為規(guī)范。
是醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。
二、服務(wù)禮儀細(xì)則
一、儀容儀表
基本要求是美觀(guān)、整潔、大方、得體。
1、頭發(fā):勤洗、勤理,干凈整潔無(wú)異味,需要戴帽的職工,梳理整齊不蓬亂。
2、眼部:及時(shí)清除眼睛的分泌物,戴眼鏡的職工應(yīng)隨時(shí)對(duì)眼鏡進(jìn)行揩拭和清洗,保持眼部清潔。
3、耳部:經(jīng)常清洗,注意清除耳垢,避免當(dāng)眾掏耳。可佩戴耳釘,但不可戴耳環(huán)。
4、鼻都:注童保持鼻腔清潔,不要在公眾場(chǎng)合擤鼻涕、挖鼻孔。
5、口腔:保持牙齒潔白,口腔無(wú)味。上班之前忌食氣味刺鼻的東西,如煙、酒、蔥、蒜、韭菜、腐乳等。
6、手臂:勤洗手,保持手的清沽衛(wèi)生,不涂指甲油。肩部不應(yīng)暴露在衣服之外,不得穿吊帶裙。
7、腿部:不將腿部直接暴露,應(yīng)配肉色或淺色的長(zhǎng)褲襪;著裙裝時(shí),裙子切忌露于工作服之外,著長(zhǎng)褲時(shí),要穿著工作褲。
一、儀容儀表
8、腳部:保持腳部的衛(wèi)生,鞋襪要勤洗勤換,不要當(dāng)眾脫鞋;上班時(shí)不能光著腳穿鞋子,護(hù)士上班時(shí)應(yīng)穿規(guī)定的工作鞋,醫(yī)生不能穿帶釘皮鞋或超過(guò)4公分的高跟鞋穿拖鞋、響底鞋上崗。
9、化妝:美觀(guān)、自然、得體、協(xié)調(diào)。勿當(dāng)眾化妝、勿在異性或患者面前化妝、勿化濃妝、勿使妝面出現(xiàn)殘缺、勿借用他人化妝品、勿評(píng)論他人的化妝。
10、手姿:站立時(shí)雙手垂放;持物時(shí)不應(yīng)翹起無(wú)名指與小指;手指方向時(shí),食指、中指、無(wú)名指、小指四指并攏,手心向上。
禁忌的手姿:
不衛(wèi)生的手姿——搔頭皮、掏耳朵、剔牙等。
不穩(wěn)重的手姿——雙手亂動(dòng)、亂摸、亂舉、亂放,或是咬指尖、折衣角等。失敬于人的手姿——用手指指人等。
二、站、坐、走的姿勢(shì)
“站有站相、坐有坐相”,站、坐、走的姿勢(shì)者有一定規(guī)矩。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“相貌的美高于光澤的美,而秀雅合適的微笑,又高于相貌的美,這是美的精華?!敝灰⒁馀囵B(yǎng)、鍛煉,那么優(yōu)雅的儀態(tài)將屬于你。
(一)站姿挺拔
要求“站如松”意思就要象松樹(shù)一樣挺拔,還要注意優(yōu)美和典雅。標(biāo)準(zhǔn)的站姿要求上半身挺胸收腹、腰直、雙肩平齊、舒展、精神飽滿(mǎn)、雙臂自然下垂、兩眼平視,嘴微閉、面容帶笑;下半身雙腳應(yīng)靠攏、兩腿關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)展直、身
體重心落于兩腳中間,標(biāo)準(zhǔn)站姿是雙腳成“V”字型,膝和腳
跟應(yīng)盡量靠緊;女子的優(yōu)美站姿是雙腳成“丁”字型,一腳
在前方,一腳在后斜方,膝蓋靠攏,兩腿靠緊直立,肌肉略
有收縮感,優(yōu)美的站姿看上去有點(diǎn)象字母“T”,給人以亭亭
玉立的印象。男子站立雙腳可稍稍分開(kāi),但最多與肩同寬。注意問(wèn)題:
1、站著與患者談話(huà)時(shí)要面對(duì)患者,保持一定距離(約60cm)
2、姿勢(shì)要端正,可以稍稍彎腰,不能身斜體歪。
3、不要下意識(shí)做小動(dòng)作,如擺弄衣服,咬手指,玩打火機(jī)等,有失莊重。
4、站時(shí)不要抱肘,不能插在腰間、衣袋中,不正確的站姿常常影響人與人之間的正常交流,同時(shí)也暴露個(gè)人修養(yǎng)的欠缺。
(二)坐姿文雅
要求“坐如鐘”意思是象鐘那樣端正。
上身自然垂直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝應(yīng)并攏
。男士可稍稍分開(kāi),但女士的雙膝、腳跟必須靠緊,兩手半
握拳放在膝上或小臂放在坐椅兩側(cè)扶手上,腰要直、目平視、嘴微閉、面帶微笑、大方自然。女同志入坐時(shí)要用手將裙
子前拉一下,然后整理一下,兩膝不能分開(kāi),雙腳要并攏;
男同志如有需要可交疊雙腿,但一般是右腿架在左腿上。
入坐輕盈、和緩、從容自如;落座后保持上身正直,頭平穩(wěn),不東搖西晃;兩臂彎曲放于桌上;兩腿微曲并攏,兩腳兩膝并起或稍前后分開(kāi),或雙手?jǐn)R在雙膝上,兩腿向左或向右擺放;注章順序,優(yōu)先尊長(zhǎng),平輩與同事之間可以同時(shí)就坐;講究方位:不論什么情況下,都要從左側(cè)一方走向自己的座位,從左側(cè)方離開(kāi)自己的座位,即“左進(jìn)左出”;落坐無(wú)聲:挪動(dòng)椅子要輕拿輕放,人坐后不得拖動(dòng)椅子
(三)走姿穩(wěn)重
要求“走如風(fēng)”意思象風(fēng)一樣輕盈、穩(wěn)健。起步時(shí),上身略
向前傾,身體重心放在前腳掌上,行走時(shí)應(yīng)目視前方、上體
正直、挺胸收腹立腰,重心稍向前傾,雙肩平穩(wěn),雙臂以肩
關(guān)節(jié)為軸,前后自然擺動(dòng),不晃肩膀。步履輕捷,彈足有力,柔步無(wú)聲。女子要行如風(fēng),兩腳行走線(xiàn)跡應(yīng)是正對(duì)前方成直線(xiàn),而不是兩條平行線(xiàn)(一字步);男子兩腳跟交替前進(jìn)
在一條線(xiàn)上(二條直線(xiàn))兩腳尖稍外展。醫(yī)務(wù)人員走路時(shí)注意以下問(wèn)題:
1、行走在走廊、通道、樓梯時(shí)應(yīng)靠右行走,見(jiàn)到患者要微笑。
2、兩人行走不要拉手搭肩,多人不要列橫排,與患者同行要禮讓患者。
3、通道比較窄,有患者過(guò)來(lái)應(yīng)主動(dòng)停下工作,側(cè)身站立,用手示意患者通過(guò)。
4、遇到十分緊迫的事,可加快步伐,但不可慌張奔跑。
5、行走時(shí)不得吸咽,吃東西,吹口哨,整理衣服等。
(四)彬彬有禮
1、招呼:見(jiàn)到患者主動(dòng)打招呼,應(yīng)看著對(duì)方的臉,露出笑容,點(diǎn)頭致意為15度,這樣才令人感到愉快。
2、行禮:雙目應(yīng)注視受禮者、微笑,上身向前傾30度,頭自然下垂,女性雙手輕搭在前方,自然柔和;男性雙手要放在褲線(xiàn)的稍立腳點(diǎn)處,五指并攏,切忌邊走邊行禮,這是十分不雅觀(guān)的。
3、醫(yī)生接待病人禮貌:當(dāng)患者進(jìn)入診室時(shí),主動(dòng)打招呼問(wèn)好、讓座,病人落座后先寒喧,找一些輕松話(huà)題,再切入正題,循序漸進(jìn),掌握病人的心理和要求,給予信任和鼓勵(lì)
4、微笑服務(wù):微笑它同眼神一樣是無(wú)聲的語(yǔ)言,是在與患者交流中的“潤(rùn)滑劑”一種有分寸的微笑,再配上優(yōu)雅的舉止,往往比有聲語(yǔ)言更有魅力,可收到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。
(五)手勢(shì)規(guī)范
1、指引患者或指示方向,在為患者引路及指示方向時(shí),應(yīng)注意手指自然并攏,掌心向上,以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn),前臂自然伸直指示方向,并兼顧患者是否意會(huì)到目標(biāo),這種手勢(shì)有誠(chéng)懇,恭敬之意。引病人時(shí),應(yīng)走在患者的側(cè)前方,相距二、三步,并且配合患者步調(diào),遇到轉(zhuǎn)彎或臺(tái)階、門(mén)口處要回頭向患者用手勢(shì)示意。
2、介紹:介紹門(mén)診或醫(yī)生時(shí),手指自然并攏,掌心向上,指示目標(biāo),切忌用手指指
3、“請(qǐng)”的體態(tài)語(yǔ)言,在門(mén)診中經(jīng)常對(duì)患者表示“請(qǐng)”的意思,可用手勢(shì)去表達(dá),手指自然并攏,掌心向上,優(yōu)雅得體。
4、表示再見(jiàn):與患者再見(jiàn)時(shí)應(yīng)用右手,手指自然并攏,掌心面對(duì)患者,手指與耳部平齊,左右擺動(dòng),這種手勢(shì)多用于導(dǎo)診及門(mén)衛(wèi)。
5、行姿:收腹挺胸、全身伸直,兩眼平視,起步稍前慎,重心落前腳掌,腳尖向前伸出,腳跟先落地,不得向內(nèi)外;直線(xiàn)前進(jìn),不左右搖擺;兩臂自然擺動(dòng),不晃肩膀;姿態(tài)自然,全身協(xié)調(diào)。兩臂自然擺動(dòng)或手持物在胸前,步履輕捷,彈足有力,柔步無(wú)聲。
6、飾物:可戴耳釘和項(xiàng)鏈,項(xiàng)鏈不露出工作服之外,其他飾物上班時(shí)不予佩戴,如手鐲、戒指、胸鏈、耳環(huán)、腳鏈等,更不能戴夸張性飾物。
7、忌姿:與人交談,兩手叉腰或?qū)㈦p臂交叉在胸前;坐下時(shí),歪斜肩膀,含腳駝背,半躺半坐,兩腿伸得老遠(yuǎn)或把腿曲起藏在座位下或蹺二郎腿,雙腿不停抖動(dòng)。
三、著裝規(guī)范
(一)護(hù)士著裝要求:護(hù)士的著裝要整齊得體,端莊大方,給人以信任感、安全感。
1、護(hù)士帽的戴法:燕帽:是護(hù)士在工作中的重要著裝點(diǎn)。
要求頭發(fā)要整潔,長(zhǎng)發(fā)要盤(pán)起或戴網(wǎng)罩,不能任發(fā)披肩,頭發(fā)后不過(guò)領(lǐng),前不過(guò)眉。
燕帽:要戴正戴穩(wěn),距發(fā)際4—5公分,發(fā)卡固定于帽后,發(fā)卡不得顯露于帽的正面,最好用白色發(fā)卡。
圓帽:一般無(wú)菌操作、保護(hù)隔離時(shí)用。頭發(fā)要全部遮在帽子里面,不露發(fā)際,前不遮眉,后不外露,不戴頭飾,縫封要放在后面,邊緣要平整。
2、護(hù)士服的穿著要求:服裝清潔、平整、衣扣要扣齊(不可粘膠布、別大頭針)衣領(lǐng)、腰帶、袖口、衣邊要平伏整齊。穿著適體,無(wú)油漬、塵污。原則上內(nèi)衣不外露,襪子顏色協(xié)調(diào)。
3、護(hù)士鞋子的選擇:護(hù)士鞋不管其新舊,保持鞋面的清潔是第一位的,注意不要讓過(guò)長(zhǎng)的褲管給自己當(dāng)鞋擦。(一般而言褲臂太長(zhǎng)太短都不好,站立起來(lái),褲腳面能碰到鞋面,后面能垂直遮住1厘米鞋跟就行了)。
4、護(hù)士表的佩帶:護(hù)士表最好佩帶在左胸前,表上要有短鏈,用胸針別好,或用胸卡別好,由于護(hù)士表盤(pán)是倒置的,低頭或用手托起表體即可察看、計(jì)時(shí)。
5、護(hù)士襪的選擇:護(hù)士的襪子最好大小相宜,不要走不了幾步就往下掉,或者一高一低。即使是這樣也不要當(dāng)眾整理自己的襪子。不論腿部多么動(dòng)人,都不要穿著挑絲、有洞或用線(xiàn)自己補(bǔ)過(guò)的襪子,穿襪子時(shí),襪口不能露在裙擺或褲腳外邊。
(二)醫(yī)技人員著裝規(guī)范
醫(yī)技人員的著裝要求整潔、文雅、得體,讓人覺(jué)得敬重和信任。
1、頭發(fā):讓人感覺(jué)整潔清爽,不油膩。女士不披發(fā),超過(guò)肩膀的長(zhǎng)發(fā)工作時(shí)應(yīng)盤(pán)發(fā)或束在腦后,頭發(fā)顏色不宜過(guò)于鮮亮;男士不染彩色頭發(fā),不蓄長(zhǎng)發(fā)。
2、服裝清潔、平整、衣扣要扣齊(不可粘膠布、別大頭針)衣領(lǐng)、腰帶、袖口、衣邊平伏整齊。穿著適體,無(wú)油漬、塵污。原則上內(nèi)衣不外露,褲腳低于鞋跟(以不拖地為宜),裙子長(zhǎng)度不超過(guò)工作服下擺5公分。男士夏天工作服內(nèi)必須有襯衫或背心,上裝不能只穿工作服,下裝不能穿運(yùn)動(dòng)短褲。
3、工作時(shí)間必須佩戴帶秒針的手表,不佩戴手鐲、戒指、手鏈等飾品。不涂鮮亮的指甲油,常剪指甲,保持手和指甲的清潔。
4、保持鞋面的清潔,進(jìn)入病區(qū)必須更換軟底鞋。
5、出席重要活動(dòng)或?qū)W術(shù)會(huì)議,要求著正裝,男士以西裝打領(lǐng)帶為宜。
(三)行政、后勤人員著裝規(guī)范
1、服飾打扮要樸素、整潔大方、得體,不得穿背心、短褲、拖鞋、超短裙。
2、男士發(fā)不壓耳,不留胡須,女士不濃妝艷抹,不涂指甲油,不帶過(guò)于夸張的飾物。
3、要掛牌上崗,以接受群眾的監(jiān)督。
三、醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)禮儀
交際禮儀之一:醫(yī)務(wù)人員與患者
1、對(duì)待病人的稱(chēng)謂
按年齡稱(chēng)呼
按職務(wù)稱(chēng)呼
對(duì)住院病人的稱(chēng)呼 基本用語(yǔ)
請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、不客氣、謝謝合作等。
年長(zhǎng)者稱(chēng)爺爺、奶奶、婆婆、阿姨、叔叔等;年幼者稱(chēng)小朋友、弟弟、妹妹同輩可直接稱(chēng)呼姓名。
2、接待門(mén)診病人:
一般病人來(lái)院就診時(shí),醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)熱情迎接,并根據(jù)病人年齡的不同進(jìn)行特色性自我介紹。如是發(fā)熱病人就診需測(cè)體溫時(shí),應(yīng)向病人解釋。
如是發(fā)熱、腹痛病人需做生化檢查時(shí),應(yīng)向病人解釋。在用文明語(yǔ)言的同時(shí),還應(yīng)該注意形體語(yǔ)言。
3、接待急診病人
接待急診病人應(yīng)當(dāng)有應(yīng)急能力、沉著、迅速、敏捷、果斷。
重病人或輪椅、平車(chē)推入的病人,護(hù)士應(yīng)當(dāng)上前迎接并果斷采取措施。
意識(shí)不清的病人來(lái)就診,應(yīng)當(dāng)迅速而鎮(zhèn)靜地將病人推入搶救室,盡快向病人家屬詢(xún)問(wèn)情況并及時(shí)安慰家屬。
外傷、骨折的病人來(lái)就診,護(hù)士應(yīng)當(dāng)迅速協(xié)助醫(yī)生止血或固定傷肢,同時(shí)為病人做好解釋、安慰工作。
4、迎接入院病人
見(jiàn)到入院病人時(shí),要起立面對(duì)病人,微笑迎接問(wèn)候病人。如同時(shí)有其它醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng),也應(yīng)該抬起頭來(lái),向病人致意。
雙手遞接病歷
盡量安排病人入落座或者進(jìn)入自己的病區(qū)休息。介紹病人的責(zé)任護(hù)士和管床醫(yī)生。
責(zé)任護(hù)士先了解病人對(duì)自身疾病的認(rèn)識(shí)和住院的想法,然后向病人介紹院規(guī)及有關(guān)保健知識(shí)。
5、送病人出院時(shí)的禮節(jié)
6、與病人交談的禮儀
尊重病人、愛(ài)護(hù)病人、關(guān)心病人是和病人交談的原則。
站在或坐在病人的床前應(yīng)當(dāng)目光注視病人,面部保持微笑,聆聽(tīng)為主,切忌心不在焉。與病人交談的話(huà)題應(yīng)該圍繞“健康”的主題。
與老人、小孩、女性交談時(shí),可以輔以適當(dāng)?shù)氖謩?shì)。交談時(shí),聲音不可過(guò)高。
7、傾聽(tīng)病人的談話(huà)的禮節(jié):
耐心傾聽(tīng)病人講完話(huà),病人不發(fā)問(wèn),最好中間不要插話(huà),即使插話(huà)也是為了了解病情,聽(tīng)話(huà)的過(guò)程中應(yīng)以“是、嗯”等語(yǔ)氣詞配合。
病人與你談話(huà)時(shí),千萬(wàn)不能通過(guò)一些肢體語(yǔ)言告訴病人你不耐煩。談話(huà)中,要帶好筆和筆記本,做好必要的記錄。談話(huà)中,要能聽(tīng)出病人的畫(huà)外音并給予及時(shí)解答。
8、護(hù)理臨終病人的禮儀:
走進(jìn)房間切忌談笑風(fēng)生,步伐輕盈穩(wěn)重。
盡量使病人的臥位舒適,視病人的情況與病人交談。
視病人的具體年齡等情況輔與適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言安慰病人。做好家屬的工作。
9、對(duì)待病人的隱私的禮節(jié) 與治病無(wú)關(guān)的隱私不要涉及。注意與病人交談的地點(diǎn)。
注意維護(hù)病人對(duì)自己身體隱蔽部位隱私權(quán)。保守病人的秘密。
交際禮儀之二:與合作者之間的禮儀
1、向醫(yī)生報(bào)告病情時(shí)的禮儀
報(bào)告內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,準(zhǔn)備好必要的文字資料:記錄單、化驗(yàn)單、醫(yī)囑本等;
有禮貌地敲門(mén)進(jìn)入醫(yī)生辦公室;
做好預(yù)測(cè),準(zhǔn)備好必要的藥物、器械等;
當(dāng)醫(yī)生在病房里與病人交談時(shí),匯報(bào)病情應(yīng)注意病情是否對(duì)病人有負(fù)面影響。交際禮儀之二:與合作者之間的禮儀
2、向醫(yī)生傳呼電話(huà)的禮節(jié): 鈴響三聲內(nèi)接聽(tīng)電話(huà);
拿起話(huà)筒,應(yīng)及時(shí)問(wèn)候,并報(bào)出所在部門(mén);
對(duì)話(huà)的人姓名、單位及所找人應(yīng)聽(tīng)清楚并復(fù)述一遍; 應(yīng)走到醫(yī)生跟前輕聲告訴他。
四、社交禮儀 公共禮儀
名片禮儀:雙手遞接名片,遞名片時(shí)應(yīng)使名片的字順著對(duì)方;接名片時(shí)應(yīng)說(shuō)“謝謝”,并認(rèn)真看一遍,好好收藏;
放名片的地方最好是名片夾或襯衣口袋;
如果把名片放在桌子上,不要在名片上壓東西或幾張名片摞在一起; 如果名片有污損,不要將名片遞給別人。拜訪(fǎng)禮儀:
事先約定拜訪(fǎng)時(shí)間,到達(dá)要準(zhǔn)時(shí); 進(jìn)門(mén)應(yīng)該寒暄;
如果是重要的工作拜訪(fǎng),應(yīng)當(dāng)事先將移動(dòng)電話(huà)打至靜音;
如果是重要的工作拜訪(fǎng),則應(yīng)當(dāng)注意將自己所攜帶物品的放置位置; 應(yīng)當(dāng)注意拜訪(fǎng)時(shí)間不宜太長(zhǎng)。介紹禮儀:
(1)自我介紹:
介紹工作單位、部門(mén)、職位、姓名等;(2)介紹他人:
介紹時(shí)經(jīng)常使用祈使句和敬句;
把晚輩介紹給長(zhǎng)輩; 把男士介紹給女士;
把下級(jí)介紹給上級(jí);把客人介紹給主人;如果需要把雙方互相介紹,要先
后者。
電話(huà)接聽(tīng)的十個(gè)要點(diǎn):
1、左手持聽(tīng)筒,右手拿筆。
2、電話(huà)鈴響 2 ~ 4 聲之間接聽(tīng)。
3、報(bào)出公司或部門(mén)名稱(chēng)。
4、確定來(lái)電者身份及姓氏。
5、聽(tīng)清楚來(lái)電目的。
6、注意聲音和表情。
7、保持正確姿勢(shì)。
8、重復(fù)來(lái)電要點(diǎn)。
9、最后道謝。
10、讓客戶(hù)先掛斷電話(huà)。握手禮:
握手的主動(dòng)權(quán)掌握在四類(lèi)人手里:主人、年長(zhǎng)者、身份高的人、女士。握手總是應(yīng)該得到響應(yīng)的 正確的握手姿勢(shì):
站起來(lái),兩腳并立;
手抬到腰部,手掌垂直;
身體稍微向前傾;
面帶微笑,眼睛溫和地注視對(duì)方。
握手注意的地方: 握手應(yīng)當(dāng)站立相握;
握手應(yīng)先脫去手套,用右手相握;
順序:長(zhǎng)幼之間,長(zhǎng)輩先抻手;男女之間,女士先伸手;上下級(jí)之間,上級(jí)先抻手;病人入院時(shí),護(hù)士應(yīng)主動(dòng)握手。
時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般2—5秒即可;
力度適中,注意不可交叉握手、不可隔著桌子握手。電梯禮儀的6個(gè)注意事項(xiàng)
一、電梯行進(jìn)中
進(jìn)入電梯時(shí)應(yīng)走到盡頭角落處,不要怕按不到樓鍵,只要輕聲請(qǐng)別人幫忙便可以了。如果只有兩個(gè)人,便可盡情聊天。如果有很多人,那一定要少說(shuō)話(huà),因?yàn)槔锩娴拿總€(gè)人都在聽(tīng)你說(shuō)話(huà),話(huà)題太“公”不好,太“私”也不好,而且大家之間的距離非常近,說(shuō)話(huà)、舉止一定得注意,最安全的話(huà)題恐怕只有天氣了。
二、出電梯時(shí)
很多人不懂這方面的禮儀,給他人也給自己帶來(lái)不便。如果你是最后一個(gè)擠進(jìn)電梯者,面向電梯門(mén)30秒鐘之后,終于有人出電梯了,你會(huì)怎么做?正確的做法是:一面擋著電梯門(mén)(或按一下開(kāi)門(mén)鍵),一面不出電梯門(mén),騰出空間讓后面的人走出來(lái),然后再走回原位。如果這個(gè)時(shí)候電梯擠滿(mǎn)了人,那么是沒(méi)有“女士?jī)?yōu)先”的,無(wú)論男女,離門(mén)口近的人都要先出電梯。
三、在電梯中遇到老板時(shí)
如果只有大老板與你一同等電梯,千萬(wàn)記著不要嘗試逃避他,要保持鎮(zhèn)定,望著他的眼睛,稱(chēng)呼他的職務(wù)或者問(wèn)好。只要全程保持微笑即可。
四、使用電梯“三忌”
1、忌“銅墻鐵壁功”:使用電梯應(yīng)遵循先下后上的原則。在等電梯時(shí),應(yīng)站在電梯門(mén)兩側(cè),不要堵住門(mén)口。
2、忌“目中無(wú)人術(shù)”:隨意地拋揚(yáng)背包、甩長(zhǎng)發(fā),都會(huì)影響到他人,不要讓這些目中無(wú)人的動(dòng)作降低了你的素養(yǎng)分?jǐn)?shù)。
3、忌“九陰白骨爪”:等候時(shí)不自覺(jué)地點(diǎn)按按鈕是違背公共道德的。
五、進(jìn)入電梯的次序
陪同客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯門(mén)前后,先按電梯呼梯按鈕。轎廂到達(dá)廳門(mén)打開(kāi)時(shí),若客人不止一人,自己可先行進(jìn)入電梯,一手按住“開(kāi)門(mén)”按鈕,另一手?jǐn)r住電梯側(cè)門(mén),禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”,請(qǐng)客人或長(zhǎng)輩進(jìn)入電梯轎廂。如果是和自己的領(lǐng)導(dǎo)一同乘用電梯,應(yīng)先按電梯呼梯按鈕,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)先行進(jìn)入。
六、在電梯內(nèi)的站次位次
電梯中也有上座、下座之分,視按鈕在門(mén)的一側(cè)或是兩側(cè)而有不同。如果長(zhǎng)輩或上級(jí)先進(jìn)電梯,該位置就是上座,下座是離上級(jí)最遠(yuǎn)的位置。如果長(zhǎng)輩后來(lái)才上電梯,就讓出上座位置。
第二部分
溝通技巧 身體語(yǔ)言的重要性
用臨床上活生生的實(shí)例來(lái)詮釋溝通技巧。今天出“招”,希望對(duì)各位有所啟發(fā)。
1、催款的語(yǔ)言藝術(shù)
催款在臨床工作中是一件令人頭痛的事情。患者對(duì)這類(lèi)問(wèn)題非常敏感,話(huà)沒(méi)說(shuō)好,常常遭到患者的冷眼冷語(yǔ),請(qǐng)比較護(hù)士甲乙的催款方式。
護(hù)士甲問(wèn):“老李,要拿藥了,什么時(shí)候去交錢(qián)?” 老李煩躁地回答:“又要我交錢(qián),前幾天才交的!”
護(hù)士乙問(wèn):“老李,今天要用消炎藥,需要200元錢(qián)就可以把藥拿回來(lái)了,您什么時(shí)候去交錢(qián)呢?我可等著米下鍋?。 ?/p>
老李配合地說(shuō):“哦,好吧,我這就去交!”
雖然催款令人感到不愉快,但如果在語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)上下點(diǎn)工夫,效果相比之下會(huì)好些,護(hù)士乙的話(huà)患者更能理解和配合
2、說(shuō)服他人的技巧
在臨床護(hù)理中,護(hù)理人員會(huì)經(jīng)常碰到患者對(duì)檢查、治療、護(hù)理、飲食、休息等問(wèn)題不理解、不合作或難以接受的情況,常常需要護(hù)理人員耐心地解釋和說(shuō)服。怎樣說(shuō)服他人呢?不妨從以下幾方面入手。
從對(duì)方的利益出發(fā),達(dá)到說(shuō)服目的。
腫瘤患者放療時(shí),每周測(cè)一次血常規(guī),有的患者拒絕檢查,主要是因?yàn)樗麄儧](méi)意識(shí)到這種監(jiān)測(cè)的目的是保護(hù)自己。
一次,護(hù)士小劉走進(jìn)4床房間,說(shuō):“王大嫂,請(qǐng)抽血!”
患者拒絕:“不抽,我太瘦了,沒(méi)有血,不抽了!”
小劉耐心地解釋?zhuān)骸俺檠且驗(yàn)橐獧z查骨髓的造血功能,例如,白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板等等,血象太低了,就不能繼續(xù)做放療,人會(huì)很難受,治療也會(huì)中斷!”
患者好奇:“降低了,又怎樣呢?”
小劉說(shuō):“降低了醫(yī)生就會(huì)用藥物使它上升,仍然可以放療!你看,別的病友都抽了!一點(diǎn)點(diǎn)血,對(duì)你不會(huì)有什么影響的?!?/p>
患者被說(shuō)服了:“好吧!”
3、讓對(duì)方理解你
在溝通交流時(shí),說(shuō)出自己的想法,讓對(duì)方理解你的行為,達(dá)到說(shuō)服的目的。
患者的姐姐來(lái)到辦公室,要求特許妹妹使用自備的微波爐:“護(hù)士長(zhǎng),我妹妹好可憐,有時(shí)想吃點(diǎn)熱飯熱菜,我把微波爐帶來(lái)了,請(qǐng)您準(zhǔn)許使用!”
護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“我也很同情你妹妹,但病房是不允許使用電器的!你看,我辦公室用的微波爐也需用電許可證才能使用,這樣吧,你妹妹的飯菜拿到我辦公室來(lái)熱,可以嗎?”
患者的姐姐:“我已經(jīng)帶來(lái)了,你就允許吧!”
護(hù)士長(zhǎng):“不好意思,我不能違反原則!”
患者的姐姐:“那就要麻煩你們了!”
護(hù)士長(zhǎng):“沒(méi)關(guān)系!應(yīng)該的!”
護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)和患者家屬交流,既說(shuō)服對(duì)方遵守規(guī)章制度,又解決了患者的實(shí)際困難。
4、說(shuō)服時(shí)要考慮對(duì)方的自尊心,不要隨意批評(píng)。
因?yàn)榭紤]問(wèn)題的角度不同,人們會(huì)選擇不同的行為來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。在說(shuō)服過(guò)程中,一定要注意考慮對(duì)方的自尊心,不要隨意批評(píng)。
如“那你不能這樣做!”、“你怎么能這樣做呢?”、“你怎么又不抽血呢?就你主意多!”……
這些批評(píng)人的話(huà),容易引起對(duì)方反感,反而達(dá)不到目的。
5、溝通中的紅綠燈
臨床工作中,護(hù)患溝通的紅綠燈時(shí)常出現(xiàn)。不利溝通的言語(yǔ)和行為是溝通中的紅燈,遇到紅燈可以等候黃燈的過(guò)渡,留下再次溝通的機(jī)會(huì),而不必使溝通陷于僵局。
小王端著治療盤(pán)剛到護(hù)士站,正好看到一位帶氣管套管的患者在用醫(yī)院的精字處方(一種專(zhuān)用于精神藥品的處方箋)涂涂畫(huà)畫(huà)。出于對(duì)處方管理的責(zé)任感,小王沒(méi)來(lái)得及向患者做詳細(xì)解釋說(shuō)明,急忙將患者手中的處方拿走。結(jié)果導(dǎo)致該患者的不理解,情緒激動(dòng)大聲吵鬧,甚至用文字辱罵小王。
護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的小李見(jiàn)狀,連忙將小王推開(kāi),耐心而禮貌地安撫說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)您不要著急,您有什么問(wèn)題我們一定盡力幫助解決。”患者顯然被激怒了:“處方不是我自己拿的,是門(mén)診的一位醫(yī)生交待事項(xiàng)時(shí)順便給了幾張,我用它寫(xiě)字又有什么關(guān)系?”
小李把患者帶到診察室,示意患者坐下:“我很理解您的心情。”稍微停頓了一會(huì)兒,見(jiàn)患者已經(jīng)安靜下來(lái),繼續(xù)說(shuō)道:“但是,您可能還不知道,醫(yī)院對(duì)處方的使用范圍有嚴(yán)格的管理要求,尤其是精字處方是不能隨便作其他的用途……”
患者開(kāi)始小聲嘀咕:“我現(xiàn)在做了手術(shù)后暫時(shí)不能講話(huà),只能寫(xiě)字,而原來(lái)買(mǎi)的寫(xiě)字板又太大,不方便隨身攜帶。”
小李立刻意識(shí)到護(hù)士小王在收回處方時(shí)解釋不夠,不了解患者為什么要拿處方私用,連忙接過(guò)話(huà)頭:“是我們工作做得不細(xì)致,沒(méi)有考慮到您的困難,請(qǐng)您諒解。現(xiàn)在,我就去給您拿一本我們自制的小本子,便于您隨時(shí)使用?!闭f(shuō)完馬上到護(hù)士辦公室拿了一個(gè)專(zhuān)供患者進(jìn)行書(shū)寫(xiě)交流的小本子交給患者。
患者(情緒好轉(zhuǎn)):“謝謝你幫我解決了實(shí)際問(wèn)題,剛才我的態(tài)度不好,講了一些不該講的話(huà),希望你們不要放在心上?!?/p>
小李會(huì)心一笑:“沒(méi)關(guān)系,只要您能夠滿(mǎn)意,我們就放心了。以后您如有什么困難,請(qǐng)隨時(shí)找我們,我們一定會(huì)盡力幫助您的。”
患者:“好!再次謝謝你?!?/p>
如上面情景中描敘的那樣:患者因氣管切開(kāi)手術(shù),暫時(shí)存在語(yǔ)言交流障礙,護(hù)士小王雖然從管理的角度,對(duì)患者私用醫(yī)院處方進(jìn)行制止并收回。但是,小王沒(méi)有換位思考,關(guān)心尊重患者的感受,沒(méi)有做好解釋工作,使溝通陷入紅燈窘?jīng)r。
而護(hù)士小李懂得溝通中的紅綠燈原理,果斷地將小王推到一邊,使溝通贏(yíng)得了一種轉(zhuǎn)機(jī)。同時(shí),小李站在理解和體諒患者的立場(chǎng),及時(shí)解決了護(hù)士小王未能發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,使患者感受到理解和同情,化解了護(hù)患之間的矛盾。
當(dāng)然在護(hù)理工作中,有時(shí)也會(huì)遇到個(gè)別缺乏修養(yǎng)的患者,在不合理要求未達(dá)到時(shí)謾罵護(hù)理人員,甚至惡語(yǔ)傷人。因此,在不被理解或被誤解的時(shí)候,護(hù)理人員要用理智控制自己的不良情緒,本著不傷害原則、公平原則和有益于他人的原則,耐心、細(xì)致地做好解釋工作,真誠(chéng)地關(guān)心幫助患者,相信最終會(huì)得到患者的理解。
6、學(xué)會(huì)給患者一個(gè)“蘋(píng)果”
一場(chǎng)突然而來(lái)的沙漠風(fēng)暴使一位旅行者迷失了前進(jìn)方向。更可怕的是,旅行者裝水和干糧的背包也被風(fēng)暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋,找到了一個(gè)青青的蘋(píng)果?!鞍?,我還有一個(gè)蘋(píng)果!”旅行者驚喜地叫著。他緊握著那個(gè)蘋(píng)果,獨(dú)自在沙漠中尋找出路。
每當(dāng)干渴、饑餓、疲乏襲來(lái)的時(shí)候,他都要看一看手中的蘋(píng)果,抿一抿干裂的嘴唇,陡然又會(huì)增添不少力量。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,第三天,旅行者終于走出了荒漠。那個(gè)他始終未曾咬過(guò)一口的青蘋(píng)果,已干巴得不成樣子,他卻寶貝似的一直緊攥在手里。
在深深贊嘆旅行者之余,人們不禁感到驚訝:一個(gè)表面上看來(lái)是多么微不足道的青蘋(píng)果,竟然會(huì)有如此不可思議的神奇力量!
護(hù)理人員也要學(xué)會(huì)不失時(shí)機(jī)地饋贈(zèng)給患者一個(gè)滿(mǎn)懷信念的蘋(píng)果,比如疾病治療的新進(jìn)展,患者對(duì)親人的愛(ài)和牽掛,患者尚未完成的事業(yè)等,與患者的距離就會(huì)無(wú)形地縮小。
7、恰當(dāng)運(yùn)用心理暗示
暗示是語(yǔ)言、寓意創(chuàng)造的一種非藥物的治療效果,是心理治療的方法之一。有時(shí)暗示能帶來(lái)優(yōu)于藥物作用的效果。在護(hù)患溝通中,有很多地方可以借鑒暗示來(lái)幫助護(hù)患架起溝通的橋梁。
患者胡某,男,49歲,入院診斷:肝癌晚期伴骨轉(zhuǎn)移,全身疼痛,肌注強(qiáng)痛定止痛,效果不明顯,醫(yī)囑肌注生理鹽水兩毫升。
護(hù)士馬某:“胡先生,好些了嗎?”
胡先生:“唉喲,痛死我了,干脆死了算啦?!?/p>
馬護(hù)士(語(yǔ)氣堅(jiān)定):“別急,現(xiàn)在醫(yī)生要給你打一針效果比較好的藥,以前的患者用過(guò)這種藥后,都止了痛,你要相信自己用后也會(huì)有這樣的效果。”
胡先生順利地接受治療,半小時(shí)后,馬護(hù)士來(lái)到病床前。
馬護(hù)士(關(guān)心地):“胡先生,好些了嗎?”
胡先生:“好些了,多謝你們?!?/p>
護(hù)士在溝通中,要學(xué)會(huì)運(yùn)用暗示的積極方面來(lái)影響患者,使其不正常的生理活動(dòng)恢復(fù)正常,或使患者的護(hù)理治療效果達(dá)到預(yù)期目的。
8、保持情感的同步
情感上保持同步是達(dá)到思維同步的前提,要使護(hù)患溝通和諧,情感的同步不容忽視。
李老師5個(gè)月的孩子患了重癥肺炎,醫(yī)生說(shuō)要住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,看著孩子急促的呼吸,輕度發(fā)烏的小嘴,她沒(méi)了主意,忐忑不安地交了住院費(fèi),匆匆忙忙地來(lái)到了住院部ICU病房的門(mén)口按了門(mén)鈴,護(hù)士小張走到李老師跟前,摸摸孩子的頭并親切地問(wèn):“是住院?jiǎn)???/p>
李老師說(shuō):“是的,孩子病得好重?!?/p>
小張說(shuō):“別著急,快進(jìn)來(lái)吧,把孩子交給我,我們已接到急診室的通知,準(zhǔn)備了氧氣,馬上給她上氧。您坐這里稍等一下,醫(yī)生馬上過(guò)來(lái)問(wèn)病史?!?/p>
孩子低聲呻吟著,李老師不情愿地將孩子交給了小張,小張見(jiàn)狀邊接過(guò)孩子邊說(shuō):“寶寶好可愛(ài),有四五個(gè)月了吧,長(zhǎng)得好乖,阿姨抱抱?!毙堓p輕地接過(guò)寶寶,哄個(gè)不停,寶寶也不哭不鬧了,李老師頓時(shí)覺(jué)得放心了。
找準(zhǔn)感情的共同點(diǎn),有效溝通就有了良好的開(kāi)端。
9、巧化阻力為助力
護(hù)患之間頻繁接觸,難免會(huì)有摩擦、爭(zhēng)執(zhí),若妥善處理,便能緩解僵持的局面,化成冷靜的溝通。
當(dāng)患者憤怒時(shí)
當(dāng)患者憤怒時(shí),護(hù)理人員千萬(wàn)不能以憤怒回報(bào),應(yīng)先安撫患者保持冷靜:“您先別生氣,我相信會(huì)有好的解決方法的?!薄吧鷼獠焕谀闵眢w的康復(fù)!”……待對(duì)方心平氣和后,再討論問(wèn)題所在,分析患者生氣的原因,消除其中的誤會(huì),并采取有效措施,在不違反原則的前提下,盡量使患者滿(mǎn)意;如果患者覺(jué)得自己也有不對(duì)的地方,則立即表示不會(huì)介意此事。
當(dāng)患者不合作時(shí)
當(dāng)患者不合作時(shí),護(hù)理人員切忌一味指責(zé)患者或表示不滿(mǎn),可找個(gè)悠閑一點(diǎn)的時(shí)間交談,如下午治療少,患者午睡后,情緒穩(wěn)定。根據(jù)對(duì)患者的了解可采取不同的方法。如患者是直爽的人,不妨開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“小李,你為什么拒絕做CT呢?”患者會(huì)順著話(huà)題說(shuō)下去,也就可以找到癥結(jié)所在,妥善解決。如果患者是沉靜、敏感的人,護(hù)士注意察言觀(guān)色,談話(huà)時(shí)點(diǎn)到為止。
當(dāng)患者冷漠時(shí)
患者對(duì)護(hù)士很冷漠,如果不是感官上的溝通障礙,如視覺(jué)障礙等,則通常是以下三種情況。
患者心不在焉,急著做別的事情,忽略了護(hù)士的存在,此時(shí),護(hù)士可以說(shuō):“您先忙,我等會(huì)再來(lái)!”;更好的方法是幫助患者解決或思考患者所想的問(wèn)題,使護(hù)患關(guān)系更融洽。
患者對(duì)某護(hù)士的言行有意見(jiàn),雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但放在心里。此時(shí),護(hù)士如果有所察覺(jué),應(yīng)該反省,主動(dòng)關(guān)心、幫助患者,使患者感受到護(hù)士的責(zé)任心和愛(ài)心,前嫌自然消失。
患者病情惡化時(shí),會(huì)情緒低落,沉默寡言,對(duì)護(hù)士的各種關(guān)心表現(xiàn)冷漠。此時(shí)護(hù)士應(yīng)同情、體貼患者,為患者做好各項(xiàng)治療和護(hù)理,操作盡可能集中,動(dòng)作要輕柔。共 享
播下行為的種子
你會(huì)收獲習(xí)慣
播下習(xí)慣的種子
你會(huì)收獲性格
播下性格的種子
你會(huì)收獲一生的命運(yùn)
禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)
第二篇:醫(yī)務(wù)禮儀培訓(xùn)心得
通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)政服務(wù)禮儀,充分認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性。醫(yī)療服務(wù)也是一種商品,它以?xún)?yōu)良的品質(zhì)(即專(zhuān)業(yè)人員、精良器械和精湛技術(shù))、合理的價(jià)格、良好的服務(wù)構(gòu)成了一個(gè)龐大完善的服務(wù)系統(tǒng),是一個(gè)整體的產(chǎn)品概念。在這里,就醫(yī)者,即顧客產(chǎn)生了就醫(yī)需求,即提供了醫(yī)療市場(chǎng),醫(yī)療服務(wù)這個(gè)產(chǎn)品便可在市場(chǎng)規(guī)律的作用下進(jìn)入市場(chǎng)銷(xiāo)售領(lǐng)域,并能在銷(xiāo)售過(guò)程中收回醫(yī)療成本,獲得利潤(rùn)。這樣誰(shuí)的服務(wù)質(zhì)量高,誰(shuí)的產(chǎn)品銷(xiāo)售就越多,誰(shuí)獲得的利就大。在醫(yī)患關(guān)系中,醫(yī)務(wù)工作者始終占主導(dǎo)地位。醫(yī)務(wù)工作者要培養(yǎng)良好的醫(yī)德風(fēng)尚;要樹(shù)立濟(jì)世救人行醫(yī)宗旨,兼有精湛的醫(yī)術(shù),一視同仁的侍患準(zhǔn)則。古人云:“無(wú)恒德者,不可行醫(yī)”。孫思邈提出:“若有疾厄來(lái)求救者,不得問(wèn)其貴賤貧富,長(zhǎng)幼妍媸、怨親善友,華夷愚智,普同一等”。這些都闡明了行醫(yī)規(guī)范及學(xué)醫(yī)準(zhǔn)則,醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德素質(zhì)的優(yōu)劣是影響醫(yī)患關(guān)系的根本的內(nèi)在因素。那種漫不經(jīng)心、麻木不仁,冷言冷語(yǔ),甚至挖苦、嘲弄患者的舉止行為,無(wú)疑會(huì)使患者身心受到傷害,影響醫(yī)患之間的交流、信任、配合以及患者診治及康復(fù)。醫(yī)務(wù)工作者給予患者的不僅僅是醫(yī)治的結(jié)果,還包括診治過(guò)程中的行為表現(xiàn)和對(duì)患者的精神慰籍。醫(yī)務(wù)工作者在樹(shù)立為病人服務(wù)思想,提倡救死扶傷的人道主義精神的同時(shí),還必須有淵博的知識(shí)、精湛的醫(yī)療技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),這是影響醫(yī)患關(guān)系的主要因素,也是醫(yī)生能否取信于患者的關(guān)鍵,正確診治;早日康復(fù),是病人
求醫(yī)的第一要求,而醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平低,醫(yī)療差錯(cuò)不斷,甚至出現(xiàn)醫(yī)療事故,自然引起病人不滿(mǎn),乃至發(fā)生醫(yī)療糾紛,醫(yī)患關(guān)系就會(huì)變得非常緊張,醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣是醫(yī)生能否取信于患者的關(guān)鍵,只有患者信任醫(yī)生,才能有安全感,才能把自己的健康與生命寄托于醫(yī)生身上,并從醫(yī)生那里獲得戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣就能積極主動(dòng)配合醫(yī)生的治療,不折不扣地遵從醫(yī)囑,治療方案能夠順利得以實(shí)施,患者的疾病也能在最佳時(shí)間內(nèi)得以治愈。這就需要我們有良好的技術(shù)和服務(wù)。
構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系就需要自身改正以前工作中的不足。要在今后的工作中,注意禮貌用語(yǔ)的靈活使用。眾所周知,生命倫理學(xué)有四大原則,即行善、自主、不傷害和公正。這四大原則都是針對(duì)人而言的,圍繞人而展開(kāi)的,其核心和靈魂就是維護(hù)人的利益,尊重人的價(jià)值和尊嚴(yán)。在人的價(jià)值和尊嚴(yán)日益被看重的背景下,能否給病人以更多的人文關(guān)愛(ài)已成為一種形象。如何展示這一形象,與競(jìng)爭(zhēng)力密切相關(guān)。展示得好,信譽(yù)度就高,就會(huì)增進(jìn)親和感和認(rèn)同感,提升競(jìng)爭(zhēng)力。完全有理由相信,當(dāng)病人真正得到更多的人文關(guān)愛(ài)時(shí),我們也將獲得豐厚的回報(bào)。
醫(yī)務(wù)科
第三篇:禮儀培訓(xùn)講稿
社交禮節(jié)
一、孝敬父母
1、中國(guó)有句廣為人知的古話(huà)-“百善,孝為先”。孝親敬老自古就是中華民族的傳統(tǒng)道德與禮儀。中華民族的孝文化歷史悠久,源源流長(zhǎng)。父母給予我們生命,教給我們最基本的生活技能,辛勤地養(yǎng)育,作為兒女是終生難以回報(bào)的。所以說(shuō)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人最基本的本分,是天經(jīng)地義的道德。
2、古人留下的名言
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!继啤矫辖?/p>
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?《小兒語(yǔ)》
白頭老母遮門(mén)啼,挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安?!秳裥⒏琛?/p>
老母一百歲,常念八十兒?!秳裥⒏琛?/p>
尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒。《勸孝歌》
3、父母兒女親情,是人類(lèi)最原始最本能的情感,是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心形成的基礎(chǔ)情感,也是今后各種品德形成的基本前提。如果人類(lèi)應(yīng)該友愛(ài),那么首先應(yīng)該懂得愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó)??試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝敬父母、報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,那誰(shuí)還相信他是個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人呢?那么,又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?誰(shuí)又能相信他能夠無(wú)私奉獻(xiàn)、報(bào)效祖國(guó)呢?
思考:了解自己的爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床,一天做什么事?掙了多少錢(qián)?自己一天化多少錢(qián)?
二、公共禮儀
(一)儀容儀表
1、儀容儀表:容貌、穿戴、姿態(tài)、風(fēng)度。
? 容貌—相貌、長(zhǎng)相、面容、身材。? 穿戴—衣、帽、鞋、襪、圍巾、佩戴物等。? 姿態(tài)—姿勢(shì)和體態(tài)。
? 風(fēng)度—由人的內(nèi)在氣質(zhì)與舉止姿態(tài)形成的氣質(zhì)。
注重儀表就是注重和重視自己的儀表,應(yīng)做到儀表優(yōu)美、大方。
2、儀表的基本要求
? 整潔
做到:面部、口腔、脖頸、手、頭保持干凈。
(養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每天洗臉、洗腳,經(jīng)常洗澡、洗頭,頭發(fā)梳理整齊,堅(jiān)持漱口、刷牙。)? 端莊
做到:“坐、立、行”合乎健美要求,服裝、發(fā)型合乎自己身份,樸素大方。
中學(xué)生儀容儀表基本要求。
總要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。
具體要求:
1、男同學(xué)不得留長(zhǎng)發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),不理碎發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過(guò)頸,不留怪發(fā)型。
2、女同學(xué)要求理運(yùn)動(dòng)短發(fā)或扎馬尾辮,前額流海不過(guò)眉,不涂脂抹粉,不畫(huà)眉毛,不畫(huà)眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型。
3、穿戴整潔、樸素、大方,不穿拖鞋,不穿奇裝異服,不盲目追求名貴服飾,不得在校服上亂涂亂畫(huà)。女生不得穿露背裝、露臍上裝、超短褲、超短裙和半透明柔裝,不穿過(guò)分暴露衣著。
4、不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。男女生均不得戴護(hù)身符。不染、不裝飾指甲,不留長(zhǎng)指甲。
5、不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋。
(二)穿著禮儀
1、著裝原則——“四協(xié)調(diào)”
(1)與“職業(yè)身相”相協(xié)調(diào)。(2)與“年齡性別”相協(xié)調(diào)。(3)與“形體條件”相協(xié)調(diào)。(4)與“所處場(chǎng)合”相協(xié)調(diào)。
舉例:
例1:有位女職員是財(cái)稅專(zhuān)家,她有很好的學(xué)歷背景,常能為客戶(hù)提供很好的建議,在公司里的表現(xiàn)一直很出色。但當(dāng)她到客戶(hù)的公司提供服務(wù)時(shí),對(duì)方主管卻不太注重她的建議,她所能發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)也就不大了。
一位時(shí)裝大師發(fā)現(xiàn)這位財(cái)稅專(zhuān)家在著裝方面有明顯的缺憾:她26歲,身高147厘米、體重43公斤,看起來(lái)機(jī)敏可愛(ài),喜愛(ài)著童裝,象個(gè)26歲的小女孩,其外表與她所從事的工作相距甚遠(yuǎn),所以客戶(hù)對(duì)于她所提出的建議缺少安全感、依賴(lài)感,所以她難以實(shí)現(xiàn)她的創(chuàng)意。這位時(shí)裝大師建議她用服裝來(lái)強(qiáng)調(diào)出學(xué)者專(zhuān)家的氣勢(shì),用深色的套裝,對(duì)比色的上衣、絲中、鑲邊帽子來(lái)搭配,甚至戴上重黑邊的眼鏡。女財(cái)稅專(zhuān)家照辦了,結(jié)果,客戶(hù)的態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。很快,她成為公司的董事之一。
例2:一位女推銷(xiāo)員在美國(guó)北部工作,一直都穿著深色套裝,提著一個(gè)男性化的公文包。后來(lái)她調(diào)到陽(yáng)光普照的南加州,她仍然以同樣的裝束去推銷(xiāo)商品,結(jié)果成績(jī)不夠理想。后來(lái)她改穿色彩淡的套裝和洋裝,換一個(gè)女性化一點(diǎn)的皮包,使自己有親切感,著裝的這一變化,使她的業(yè)績(jī)提高了25%。
(二)不恰當(dāng)?shù)闹b
成功的職業(yè)女性應(yīng)該懂得如何適宜地裝扮自己,但在日常生活中,職業(yè)女性的著裝常會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:、1、過(guò)分的時(shí)髦?,F(xiàn)代女性熱愛(ài)流行的時(shí)裝是很正常的現(xiàn)象,即使你不去刻意追求流行。流行也會(huì)左右著你。有些女性幾近盲目的追求時(shí)髦。例如有家貿(mào)易公司的女秘書(shū)在指甲上同時(shí)涂了幾種鮮艷的指甲油,當(dāng)她打字或與人交談時(shí),都給人一種厭惡的壓迫感,一個(gè)成功的職業(yè)女性對(duì)于流行的選擇必須有正確的判斷力,同時(shí)要切記:在辦公室主要表現(xiàn)工作能力而非趕時(shí)髦的能力。
2、過(guò)分暴露型。夏天的時(shí)候,許多職業(yè)女性便不夠注重自己的身份,穿起頗為性感的服裝。這樣你的才能和智慧便會(huì)被埋沒(méi),甚至還會(huì)被看成輕浮。因此,再熱的天氣,應(yīng)注意自己儀表的整潔、大方。
3、過(guò)分正式型。這個(gè)現(xiàn)象也是常見(jiàn)的。其主要原因可以說(shuō)是沒(méi)有適合的服裝。職業(yè)女性的著裝應(yīng)平淡樸素。"
4、過(guò)分瀟灑型。最典型的樣子就是一件隨隨便便的T恤或罩衫,配上一條泛白的“破”牛仔褲,絲毫不顧及辦公室的原則和體制。這樣的穿著可以說(shuō)是非常不合適了。
5、過(guò)分可愛(ài)型。在服裝市場(chǎng)上有許多可愛(ài)俏麗的款式,也不適合工作中穿著。這樣會(huì)給人輕浮、不穩(wěn)重的感覺(jué)。
色要深于褲子,黑色是最安全的顏色。千萬(wàn)不能穿白色襪子和色彩鮮艷的花襪子。
(三)交談禮節(jié)
1、語(yǔ)言溝通的距離
A、親密區(qū)(0—45CM)。有血緣關(guān)系者、同性好朋友、戀人、夫妻等。B、個(gè)人區(qū)(45—120CM)。用于關(guān)系較好的朋友。C、社交區(qū)(120——360CM)。用于工作和社交聚會(huì)。D、公眾區(qū)(360CM以上)。用于當(dāng)眾演講。
2、交談時(shí)的表情
構(gòu)成表情的主要因素——①目光 ②笑容 ①目光
1、目光正視對(duì)方的兩眼與嘴部的三角區(qū):表示對(duì)對(duì)方的尊重(凝視時(shí)間不能超過(guò)4-5秒 給人緊張、難堪的感覺(jué))
2、如果面對(duì)熟人朋友、同事:可以用從容的目光來(lái)表達(dá)問(wèn)候,征求意見(jiàn),這時(shí)目光可以多停留一些時(shí)間切忌迅速移開(kāi),不要給人留下冷漠、傲慢的印象 不同的眼神傳遞不同的信息 相互正視片刻:表示坦誠(chéng) 行注目禮:表示尊敬。相互瞪眼:表示敵意 斜著掃一眼:表示輕視 正視逼視:表示命令
不住地上下打量:表示挑釁 白眼:表示反感
眼睛眨個(gè)不停:表示疑問(wèn) 雙眼睜大:表示吃驚
②微笑——自信的象征
定義:是全世界通用的無(wú)聲語(yǔ)言,是友誼的象征,是社交場(chǎng)合的潤(rùn)滑劑。能夠減輕人們身體上和心理上的壓力。
在人際交往中微笑的作用:
①表示心境良好——產(chǎn)生吸引別人的魅力 ②表示充滿(mǎn)自信——容易被人接受 ③表示真誠(chéng)友善——縮短心理距離 ④表示樂(lè)業(yè)敬業(yè)——?jiǎng)?chuàng)造融洽氣氛
(顧客光臨,微笑是歡迎曲;初次見(jiàn)面,微笑是問(wèn)候語(yǔ);逢年過(guò)節(jié),微笑是祝賀歌;工作有差錯(cuò),微笑是道歉語(yǔ);送別客人,微笑是歡送詞。)微笑而取得成功的事例:
? 古語(yǔ)云“沒(méi)有笑顏不開(kāi)店?!蔽⑿梢在A(yíng)得高朋滿(mǎn)座,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益。
(世界上不少著名的企業(yè)家深曉此理,因此給予微笑很高的評(píng)價(jià),甚至奉其為治店法寶、企業(yè)的成功之道)
? 美國(guó)一家旅行社總裁曾衷心告誡航空公司的空姐們:
“Smile,Smile,Smile等于成功”。
? 泰國(guó)曼谷東方飯店,曾數(shù)次摘取了“世界十佳飯店”的桂冠,其成功秘訣之一,就在于把“笑容可掬”列入迎賓的規(guī)范,而獲得殊榮。
4、交談中的禁忌——“十忌”
一忌居高臨下。不管你身份多高,背景多硬,資歷多深,都應(yīng)放下架子,平等地與人交 談,切不可給人以“高高在上”之感。
二忌自我炫耀。交談中,不要炫耀自己的長(zhǎng)處、成績(jī),更不要或明或暗拐彎抹角地為自己吹噓,以免使人反感。
三忌口若懸河。如果對(duì)方對(duì)你所談的內(nèi)容不懂或不感興趣,不要不顧對(duì)方的情緒,自己始終口若懸河。
四忌心不在焉。當(dāng)你聽(tīng)別人講話(huà)時(shí),思想要集中,不要左顧右盼,或面帶倦容、連打呵欠;或神情木然、毫無(wú)表情,讓人覺(jué)得掃興。
五忌隨意插嘴。要讓人把話(huà)說(shuō)完,不要輕易打斷別人的話(huà)。
六忌節(jié)外生枝。要扣緊話(huà)題,不要節(jié)外生枝。如當(dāng)大家正在興致勃勃地談?wù)撘魳?lè),你突然把足球賽塞進(jìn)來(lái),顯然不識(shí)“火候”。
七忌挖苦嘲弄。別人在談話(huà)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤或不妥,不應(yīng)嘲笑,特別是在人多的場(chǎng)合尤其不可如此,否則會(huì)傷害對(duì)方的自尊心。也不要對(duì)別人說(shuō)長(zhǎng)道短,這不僅有損別人,也有害自己,因?yàn)檎勗?huà)者從此會(huì)警惕你在背后也說(shuō)他的壞話(huà)。
九忌言不由衷。對(duì)不同看法,要坦誠(chéng)地說(shuō)出來(lái),不要一味附和。也不要胡亂贊美、恭維別人,否則,令人覺(jué)得你不真誠(chéng)。
十忌冷暖不均。當(dāng)幾個(gè)人一起交談時(shí),切莫按自己的“胃口”,更不要按他人的身份而區(qū)別對(duì)待,熱衷于與某些人交談而冷落另一些人。不公平的交談是不會(huì)令人愉快的。
(四)電話(huà)禮節(jié)
1、打電話(huà)禮節(jié)
打電話(huà)時(shí)雖然相互看不見(jiàn),但說(shuō)話(huà)聲音的大小,對(duì)待對(duì)方的態(tài)度,使用語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔程度等看不見(jiàn)的風(fēng)度表現(xiàn),都通過(guò)電話(huà)傳給了對(duì)方。
(1)聲音悅耳,音量適中。
(2)往對(duì)方家里打電話(huà),應(yīng)避開(kāi)早晨8點(diǎn)鐘以前,晚上10點(diǎn)鐘以后。往單位打電話(huà)談公事,最好避開(kāi)臨下班前10分鐘。最好在早晨上班的時(shí)候打,此時(shí)人們頭腦最清楚,辦事效率最高。
(3)打電話(huà)時(shí)要先通報(bào)自己的單位或姓名。“您好,我是××公司”,“我是XXX”。
5(開(kāi)口就打聽(tīng)自己需要了解的事情,令人反感的。)
注意:假如要找的人不在,對(duì)方又問(wèn)是否有什么話(huà)需轉(zhuǎn)告時(shí),你千萬(wàn)不要一聲“沒(méi)有”就掛斷,一般做法是留下姓名和電話(huà)號(hào)碼,如果真沒(méi)事可轉(zhuǎn)告,也應(yīng)客氣地道謝。
(4)電話(huà)內(nèi)容言簡(jiǎn)意賅,切忌長(zhǎng)時(shí)間占用電話(huà)聊天。辦公室的電話(huà)用于辦公,最好不在上班時(shí)間內(nèi)打私人電話(huà)。
(由于某種原因,電話(huà)中斷了,要由打電話(huà)的人重新?lián)艽?。?/p>
(5)打完電話(huà)掛掉時(shí)要輕,賭氣地把話(huà)筒一扔,是沒(méi)有禮貌的做法。一般應(yīng)由年長(zhǎng)者或接電話(huà)的一方先掛電話(huà)。
2.接電話(huà)禮節(jié)
(1)電話(huà)鈴一響,就應(yīng)馬上去接。接電話(huà)首先報(bào)出單位名稱(chēng)或部門(mén)。
注意:對(duì)方要找的人不在,應(yīng)說(shuō):“請(qǐng)稍等!” 你如果沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方找的人,要立 即告之:“對(duì)不起,本人不在,需要我轉(zhuǎn)告什么嗎?”
(你不要一聲“不在”不容分說(shuō)就把電話(huà)掛上了,也不能過(guò)分追問(wèn)對(duì)方情況,例 你找他有什么事,你是他什么人。這都是非常失禮的表現(xiàn)。但詢(xún)問(wèn)對(duì)方姓名后再說(shuō)“本人不在”這樣很容易引起對(duì)方的誤解。)
(2)接電話(huà)時(shí),嘴里正吃著東西,要盡快把東西吞下去再接。
(3)對(duì)方撥錯(cuò)號(hào)碼,要語(yǔ)氣溫和地告訴對(duì)方:“你打錯(cuò)了,這是××單位?!保悴荒芤宦暋板e(cuò)了”,然后重重地掛上電話(huà)),當(dāng)你自己撥錯(cuò)電話(huà)后,應(yīng)向?qū)Ψ降酪宦暻浮?/p>
(4)別人打電話(huà)找你,你應(yīng)該盡可能地親自去接,就是手里有很忙的事,也要把它放下,讓家人或他人去代接是不禮貌的。
(五)握手禮節(jié)
1、握手要領(lǐng):握手時(shí)兩人相距約一步,上身稍前傾,目視對(duì)方,面帶微笑,手指稍用力握著對(duì)方手掌,時(shí)間3—5秒為[宜。
2、注意點(diǎn):
①男女之間:一般是女性先伸手;若男性是祖輩年齡,或女性在20歲以下,則男性先伸手也是適宜的。
②同性長(zhǎng)幼之間:年長(zhǎng)的應(yīng)先伸手。③職位高低之間:職位高的應(yīng)先伸手。
④當(dāng)別人忽略了握手的先后順序已經(jīng)伸出手時(shí),都應(yīng)該毫不遲疑地立即回握。⑤握手時(shí)要以掌心相握,注視對(duì)方的眼睛,面帶誠(chéng)摯、親切的笑容。
⑥老朋友握手時(shí)要緊緊相握,對(duì)尊敬的長(zhǎng)者要雙手擁握,對(duì)女性不可握得過(guò)重。⑦握手之忌:
A、握手只用右手,一般不用左手,除非沒(méi)有右手。
B、異性握手一般不用雙手,除非是故友重逢、慰問(wèn)對(duì)方。
C、第三握手時(shí),不能戴帽子,不能戴墨鏡,不能戴手套。(除非是社交場(chǎng)合女士戴薄紗手套可以不摘,)D、握手時(shí)要避免交叉握手。(尤其西方人,大部分人是信仰基督教,在基督教文化中,十字架其實(shí)是不吉利的,因?yàn)樯厦驷斔肋^(guò)基督,所以你和外國(guó)人和西方人打交道時(shí)要注意,刀叉也好,祝酒干杯也好,握手也好,避免出現(xiàn)十字架圖案。)
E、忌用力過(guò)大,給人粗魯之感;忌用力過(guò)小,給人拘謹(jǐn)或傲慢之感; F、忌漫不經(jīng)心,東張西望,給人無(wú)禮的感覺(jué)。
(六)常用的禮貌用語(yǔ)
禮貌、禮儀是人們?cè)陬l繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范。而禮貌用語(yǔ)則是尊重他人的具體表現(xiàn),是友好關(guān)系的敲門(mén)磚。所以我們?cè)谌粘I钪?,尤其在社交?chǎng)合中,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)十分重要。多說(shuō)客氣話(huà)不僅表示對(duì)別人的尊重,而且表明白已有修養(yǎng);所以多用禮貌用語(yǔ),不僅有利于雙方氣氛融洽,而且有益于交際。
“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“你好”是人們?cè)谌粘I钪凶畛S玫亩Y貌用語(yǔ)。
(1)“請(qǐng)”字當(dāng)先。不論在歐美國(guó)家,還是在我們中國(guó),日常生活中“請(qǐng)”字不絕于耳。當(dāng)一個(gè)人需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),總是“請(qǐng)”字開(kāi)路。當(dāng)要從人群中穿過(guò)時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)讓開(kāi)一下”;當(dāng)坐汽車(chē)嫌空氣悶熱時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)把窗戶(hù)開(kāi)一下”;當(dāng)乘車(chē)要在中途下時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)停一下車(chē)”;當(dāng)上下火車(chē)時(shí),乘務(wù)員要對(duì)乘客說(shuō):“請(qǐng)出示您的車(chē)票?!痹跈C(jī)場(chǎng),海關(guān)人員要對(duì)旅客說(shuō):“請(qǐng)出示您的護(hù)照。”在飯店,顧客要對(duì)服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)你給我一杯咖啡”或“請(qǐng)你給我來(lái)一份牛肉面”;服務(wù)員要對(duì)顧客說(shuō):“請(qǐng)稍等”,“請(qǐng)買(mǎi)單”。在旅店,旅客對(duì)服務(wù)員說(shuō):“請(qǐng)給我一個(gè)單人間”;招待員會(huì)對(duì)旅客說(shuō):“請(qǐng)辦理住店手續(xù)。”在商店,顧客會(huì)對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“請(qǐng)給我一盒萬(wàn)寶路香煙”、“請(qǐng)遞給我那雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋”;營(yíng)業(yè)員會(huì)對(duì)顧客說(shuō):“請(qǐng)走好,歡迎再次光臨。”既使在家里,美國(guó)人也十分客氣,丈夫無(wú)論做什么,都得先對(duì)妻子說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我這樣做?!倍拮涌偸呛苷J(rèn)真地回答:“請(qǐng)你自便?!痹谥袊?guó)家庭里,也常常可以聽(tīng)到“請(qǐng)給我倒杯茶”、“請(qǐng)把工具遞給我好嗎?”??傊?,不管何時(shí)何地,也不管何人何事,只要你需要?jiǎng)e人幫忙時(shí),就必須先說(shuō):“請(qǐng)”。
(2)“謝謝”不絕。凡給你服務(wù),做事和幫忙,無(wú)論對(duì)你的幫助是大是小,都要說(shuō)聲:“謝謝”。當(dāng)顧客買(mǎi)到稱(chēng)心如意的東西時(shí)要說(shuō)聲“謝謝”。售貨員對(duì)付了款的顧客要說(shuō)聲“謝謝”。服務(wù)員為就餐者送來(lái)一杯咖啡時(shí),就餐者要說(shuō)“謝謝”。而旅客付給服務(wù)小費(fèi)時(shí),服務(wù)員也要說(shuō)聲“謝謝”。在海關(guān)、車(chē)站、碼頭,當(dāng)旅客應(yīng)要求出示證件后,工作人員都要說(shuō)“謝謝”。在學(xué)校,學(xué)生回答問(wèn)題后,老師要說(shuō)“謝謝”。在街上,向人問(wèn)路后要說(shuō)“謝謝”。到親友家做客,當(dāng)主人端來(lái)咖啡或茶時(shí),要說(shuō)“謝謝”。甚至家庭成員之間,包括長(zhǎng)輩請(qǐng)求晚輩幫個(gè)忙,同樣也要 7 說(shuō)“謝謝”。當(dāng)人們稱(chēng)謝時(shí),接受者也要用“不用謝”、“別客氣”、“沒(méi)關(guān)系”、“這個(gè)算不了什么”、“樂(lè)意效勞”等禮貌用語(yǔ)回敬,以示尊重對(duì)方。
不過(guò),千萬(wàn)注意:在美國(guó),為一件事道謝,只謝一次就足已,絕不能為同一件事不斷道謝;在中國(guó),為一件事道謝,可以謝了又謝,謝個(gè)沒(méi)完,“一再致謝”表明謝意之真誠(chéng),這是中國(guó)人的言談禮儀。
(3)“您好”“對(duì)不起”不離口。無(wú)論何時(shí)何地何事打擾別人,都必須說(shuō)聲“對(duì)不起”。當(dāng)一個(gè)人要經(jīng)過(guò)別人的面前時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起”。在公共汽車(chē)上,不小心踩了別人的腳,要說(shuō)“對(duì)不起”。在離開(kāi)宴會(huì)時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起”。在公共場(chǎng)合,無(wú)意之中打了個(gè)飽嗝要說(shuō)“對(duì)不起”。無(wú)意之中打了個(gè)噴嚏要說(shuō)“對(duì)不起”。無(wú)間之中打了個(gè)哈欠要說(shuō)“對(duì)不起”。在中途離開(kāi)會(huì)議時(shí)要說(shuō)“對(duì)不起”。約會(huì)時(shí)遲到了要說(shuō)“對(duì)不起”。上課時(shí)晚了幾分鐘要說(shuō)“對(duì)不起”。在美國(guó),甚至常常有這樣的情形,即兩人迎面而過(guò),其實(shí)相距甚遠(yuǎn),根本不會(huì)碰撞,但必有一方會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,而另一方連忙說(shuō)“抱歉”,然后彼此道聲“多謝”,各行其路,這種情形對(duì)美國(guó)人而言如家常便飯,早已習(xí)慣。簡(jiǎn)言之,當(dāng)一方說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),另一方也應(yīng)用“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“抱歉”之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)來(lái)應(yīng)答,以示相互尊重、相互諒解。
(4)“上午好”、“下午好”、“晚上好”、“晚安”這類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ)天天說(shuō)。在歐美國(guó)家,這一類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ)人人說(shuō)、天天說(shuō)、處處說(shuō)。新知故友在街上相遇時(shí),要相互打招呼。同事之間每天在辦公室見(jiàn)面時(shí)要相互問(wèn)候。同學(xué)之間在學(xué)校碰面時(shí)要相互問(wèn)候一聲。左鄰右舍在電梯或樓梯上相逢時(shí)要互相打一聲招呼。甚至家庭成員在早晨見(jiàn)面和上床睡覺(jué)前都相互問(wèn)一聲好,道一聲晚安。
文明禮貌用語(yǔ)除上述以外,還有很多很多,如:“您好”“勞駕”‘我可以??”“再見(jiàn)”“歡迎光臨”等等。
(七)禮貌歌
“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”、“對(duì)不起”,禮貌語(yǔ)言記心里提出要求先說(shuō)“請(qǐng)”,招乎別人要稱(chēng)“您”,見(jiàn)面相互問(wèn)聲好,分手辭別說(shuō)“再見(jiàn)”,受人幫助要“道謝”,無(wú)意冒犯要“道歉”,請(qǐng)?jiān)彙?duì)不起、不要緊、沒(méi)關(guān)系,禮貌語(yǔ)言記心里,各睦相處多歡喜。
七、接待禮儀
1、引導(dǎo),要走在客人左前方二、三步遠(yuǎn),稍側(cè)身。
2、上樓、下樓都走在客人前面距離為
一、兩個(gè)臺(tái)階,不要走的太快(有的客人尤其是女的,穿著小裙子,走不動(dòng),你一下邁兩、三個(gè)臺(tái)階,她要在后面跑,才能跟上你,會(huì)累壞人家的。)要讓客人走樓梯的內(nèi)側(cè)。主人走外側(cè)。所謂內(nèi)側(cè)是繞著中心的一側(cè)。一步走兩、三個(gè)臺(tái)階,八、乘車(chē)禮儀
進(jìn)乘電梯時(shí)主人要先進(jìn)去,按按鈕,再請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)。出電梯時(shí)要請(qǐng)客人先出去。
(1)一般的商務(wù)車(chē)是小驕車(chē)。當(dāng)坐小驕車(chē)時(shí),哪個(gè)是第一重要位置、第二....第四重要位置呢?
答案是:后排的右,左,中,前排的司機(jī)旁。
(2)如果開(kāi)車(chē)的是主人呢?
答案是:前排的司機(jī)旁、后排的右、左、中。因?yàn)槭且杂覟樽稹_@是禮儀方面。當(dāng)然安全方面就要另有別論了。
五、交換“名片”禮節(jié)
(一)出示“名片”
標(biāo)準(zhǔn)做法:
1、兩手捏著名片的上側(cè),把自己名字正對(duì)著對(duì)方,一只手拿也可以,但是正面面對(duì)著對(duì)方,面帶微笑。
2、遞名片時(shí)應(yīng)說(shuō):“請(qǐng)你多指教,請(qǐng)你多關(guān)照,”、“希望保持聯(lián)絡(luò),“這是我的名片。”等。
注意點(diǎn):
1、地位低的人首先遞名片。一般是地位低的人首先把名片遞給地位高的人。
2、如果你跟多人去遞名片,一般要是先女后男,先長(zhǎng)后幼,按照地位高低由高而低。如果不方便的話(huà),可以由近而遠(yuǎn)。如果在圓桌上面,可以按照順時(shí)針?lè)较蚯斑M(jìn)。
(二)交換“名片”
標(biāo)準(zhǔn)做法:
1、目視對(duì)方,用雙手或友手接。
2、認(rèn)真看一下“名片”,鄭重地放在自己的口袋里。
3、接到“名片”后,馬上送上自己的“名片”,若未帶,說(shuō)“對(duì)不起,忘帶了”,然后作自我介紹。
注意點(diǎn):接過(guò)“名片”不看就隨手放在一邊,或拿在手上玩——不尊重對(duì)方。
校園不文明現(xiàn)象 說(shuō)臟話(huà),課間大聲喧嘩、皮皮打打,亂扔垃圾、隨地吐痰,浪費(fèi)糧食,吸煙,男女同學(xué)近距離相處,穿奇裝異服、亂佩飾物,打架斗毆,課桌上亂涂亂畫(huà),教室吃早餐、零食,遲到、早退、逃課,坐在椅子上前后搖晃,隨意亂竄寢室,直接將垃圾甩出窗外,在寢室聚眾賭博打牌,以大欺小、以強(qiáng)欺弱、敲詐勒索錢(qián)物,交友不良、與社會(huì)上不三不四的打得火熱,踐踏草坪、缺乏環(huán)保意識(shí),“順手牽羊”貪占小便宜。
一、類(lèi)型:說(shuō)臟話(huà)
多發(fā)地:后操場(chǎng)、宿舍、走廊 多發(fā)時(shí)間:課間,早、中、晚休息時(shí)間 多發(fā)人群:半數(shù)男生,少數(shù)女生 影響因素:
1、家庭
2、朋友
3、教師 原因透視:
1、家里人常說(shuō)臟化,使學(xué)生耳濡目染漸漸養(yǎng)成說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣。
2、有些教師、朋友常說(shuō)臟話(huà),對(duì)學(xué)生產(chǎn)生一定影響。
3、部分學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為說(shuō)臟化顯得有氣魄,能讓人別人“服”自己。
二、類(lèi)型:亂扔垃圾 多發(fā)地:后操場(chǎng)、教室、課桌 多發(fā)時(shí)間:隨時(shí) 多發(fā)人群:愛(ài)吃零食者
影響因素:
1、個(gè)人修養(yǎng)
2、周?chē)说男袨?/p>
3、周?chē)h(huán)境清潔狀況。原因透視:
1、個(gè)人修養(yǎng),壓根兒意識(shí)不到亂扔垃圾不對(duì)。
2、跟著別人做,別人亂扔他也亂扔
3、越臟的地方扔的垃圾越多,越干凈的地方扔的垃 垃圾越少。
危 危害:破壞校園美好環(huán)境,增加別人勞動(dòng)負(fù)擔(dān)和個(gè) 個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(罰款)
三、類(lèi)型:隨地吐痰 多發(fā)地:教室、校園 多發(fā)時(shí)間:隨時(shí)
多發(fā)人群:吸煙者、口水多者
影響因素:
1、家長(zhǎng)
2、教師
3、個(gè)人身體狀況
原因透視:
1、自小養(yǎng)成隨地吐痰的習(xí)慣
2、說(shuō)得多了、嗓子癢了,就忍不住排泄梗阻物。
危害:誘發(fā)傳染疾?。ɡ鏢ARS、肺結(jié)核、流感等),有傷大雅,有損個(gè)人形象
四、類(lèi)型:浪費(fèi)糧食
多發(fā)地:宿舍內(nèi)外、食堂周?chē)6喟l(fā)時(shí)間:早、中、晚用餐時(shí)間 多發(fā)人群:住校生及其他在校用餐者
影響因素:
1、家庭境況
2、食堂師傅廚藝
3、個(gè)人態(tài)度
原因透視:
1、一些同學(xué)不懂得糧食“粒粒皆辛苦”的道理
3、一些同學(xué)吃飯?zhí)羧龗?,?ài)吃的吃,不愛(ài)吃的倒掉、扔掉。
危害:關(guān)系中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存。
五、類(lèi)型:頂撞老師 多發(fā)地:教室 多發(fā)時(shí)間:課堂
多發(fā)人群:自尊心強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝者
影響因素:
1、個(gè)人心理、思想道德
2、個(gè)人交際圈、原因透視:
1、部分同學(xué)事事以自我為中心,不會(huì)全面考慮問(wèn)題,脾氣大,愛(ài)沖動(dòng)。
2、一些同學(xué)思想出現(xiàn)偏差,錯(cuò)誤地把頂撞老師當(dāng)做“英雄”行為。危害:不利于師生之間友好相處,不利于教師身心健康和工作情緒。
六、類(lèi)型:吸煙
多發(fā)地:男生廁所、寢室、晚自習(xí)前
多發(fā)時(shí)間:晚自習(xí)前后、中飯后午唱課前。多發(fā)人群:男生
影響因素:
1、家長(zhǎng)
2、朋友
原因透視:
1、家長(zhǎng)吸煙,使學(xué)生受影響,跟著學(xué)成習(xí)慣,也有朋友教唆。
2、一些同學(xué)認(rèn)為吸煙乃大丈夫本色,以錯(cuò)誤為真理。危害:吸煙有害您和他人的健康
七、類(lèi)型:打架
多發(fā)地:后操場(chǎng)、校門(mén)口、教室
多發(fā)時(shí)間:自習(xí)課、放學(xué)后 多發(fā)人群: 崇尚暴力,爭(zhēng)強(qiáng)好勝者
影響因素:
1、家長(zhǎng)
2、朋友
3、個(gè)人生理狀況
原因透視:
1、未成年人在青春期好斗,愛(ài)沖動(dòng),凡事控制不住自己。
2、一些同學(xué)常同不良少年來(lái)往,陷入泥潭不能自拔。
危害:給別人身體留下暫時(shí)的傷疤,給自己心靈留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。
總之校園不文明現(xiàn)象不僅這些,不再一一贅述,但是,只要我們?cè)鰪?qiáng)自控能力,提高個(gè)人修養(yǎng),一定會(huì)使文明戰(zhàn)勝不文明,使校園更加
第四篇:禮儀培訓(xùn)講稿1
首先歡迎各位來(lái)到計(jì)生婦幼中心,成為這個(gè)嶄新大樓的一員。中心給大家提供了一個(gè)相當(dāng)優(yōu)越的工作環(huán)境,在我們介休市可以說(shuō)是一流的,一流的環(huán)境必然需要有一流的服務(wù)才能相協(xié)調(diào),所以,希望大家能以高質(zhì)量、嚴(yán)要求來(lái)約束我們的日常言行,來(lái)規(guī)范我們的操作技術(shù),來(lái)提升我們的個(gè)人素養(yǎng),這也是為什么醫(yī)務(wù)科要對(duì)新上崗的工作人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)的原因。(自我介紹)
今天一起和大家學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識(shí)。禮儀涵概的方面非常廣,包括的內(nèi)容也非常多,我們單位學(xué)習(xí)禮儀,搞禮儀培訓(xùn),為的是提高我們員工的自身修養(yǎng),規(guī)范、約束我們的行為,以此來(lái)提升我們的服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院形象,這就是我們學(xué)習(xí)禮儀的意義。我們平常說(shuō)先做人,后做事,如果我們連做人這一步都達(dá)不到,如何去談事業(yè)的發(fā)展。在準(zhǔn)備今天學(xué)習(xí)的資料時(shí),我看到了這樣一句話(huà),如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
所以,我們談禮儀,就先從做一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人開(kāi)始,做一個(gè)有魅力、有風(fēng)度的人開(kāi)始,從最基礎(chǔ)的日常行為做起,一點(diǎn)一滴做起,相信大家會(huì)有一個(gè)非常明顯的改觀(guān),周?chē)娜艘矔?huì)對(duì)我們重新認(rèn)識(shí)。
我們既然把文明禮儀作為崗前培訓(xùn)必須的一部分,那么我們就必須當(dāng)作制度地去落實(shí),而不是學(xué)習(xí)過(guò)就行了,知道了就可以了,我們要把它作為我們規(guī)范服務(wù)、衡量質(zhì)量的一把標(biāo)尺,所以我們必須首先從思想上提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)肅對(duì)待。
我們先簡(jiǎn)單看一下禮儀的概念,禮儀是一種典章、制度,包括人的儀表、儀態(tài)、禮節(jié)等,用以規(guī)范人的行為、舉止,調(diào)整人與人之間的關(guān)系。下面我們分四個(gè)方面詳細(xì)看看具體的內(nèi)容。
一、儀表禮儀:
儀表就是外觀(guān),就是一個(gè)人外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。我們說(shuō)這個(gè)人很有風(fēng)度,那個(gè)人很俗氣,其實(shí)就是指這個(gè)人的儀表而言。
兩部分:靜態(tài)的:比如高矮胖瘦、年齡狀態(tài),相對(duì)在某一個(gè)時(shí)間之內(nèi)不會(huì)突變
動(dòng)態(tài)的:舉止和表情。有時(shí)一些不恰當(dāng)?shù)呐e止會(huì)影響到一個(gè)人的素養(yǎng)。比如,參會(huì)或活動(dòng)時(shí),我們主任說(shuō):贊點(diǎn)一下人到了多少了?我就站那兒一個(gè),兩個(gè),三個(gè),這樣很不禮貌,和別人說(shuō)話(huà)拿手指,指點(diǎn)別人是非常不禮貌的,是吧,老師講課可以指,但那是空指,這個(gè)很重要,不能實(shí)指。指著別人身體有教訓(xùn)之嫌,指著別人鼻子和頭有侮辱之意,他說(shuō)那要怎么指?我說(shuō)你應(yīng)該這么指,掌心向上,手指并攏,這樣,一位,兩位,三位,這個(gè)就比較好看。這些方面有時(shí)候很重要。
1、談到儀表的禮儀,它有三個(gè)規(guī)則是非常重要的。第一個(gè)規(guī)則最重要的一個(gè)規(guī)則,你要整潔。這個(gè)大家都能理解,在這里不細(xì)講。
第二要自然。不出位。因?yàn)槲覀兌际菄?guó)家工作人員,崗位上我們還是要求比較正式、比較嚴(yán)肅。上次我們接受二甲復(fù)審的時(shí)候,晉中婦幼院的吳院長(zhǎng)就指出了我們某個(gè)年輕的工作人員發(fā)型很酷(爆炸式的),這與我們的工作環(huán)境不相符。
第三就是互動(dòng)。什么是互動(dòng)?就是你的美化、你的修飾被交往對(duì)象接受了。我們舉個(gè)例子,我到你這兒來(lái)了,你要為我服務(wù),你好,需要什么幫助?你得看著我,你不能說(shuō),你好,歡迎說(shuō)好幾句,從頭到尾不看著我。另外,就是要大方,不要扭捏,不好意思。
2、那我下面分別地來(lái)講講,儀表禮儀需要注意的要點(diǎn)。儀表禮儀其實(shí)有四個(gè)要點(diǎn)你要注意,第一就是要注意容貌的修飾,第二,要注意化妝,第三要注意舉止,第四,要注意表情。第五、要注意服飾。
(1)首先我們來(lái)第一個(gè)問(wèn)題講的是容貌,主要修飾要點(diǎn)有這么幾個(gè),發(fā)型,面部,口部,手部,那么發(fā)型這塊兒的修飾,最重要的要注意什么呢?就是要整潔,規(guī)范,長(zhǎng)度適中,款式適合自己。常洗,常理,男同志要求:前發(fā)不附額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng),女同志長(zhǎng)發(fā)不過(guò)肩。護(hù)士我們要求全部用統(tǒng)一的發(fā)套盤(pán)起,留海不能過(guò)眉。全部戴燕帽,并用黑色的鋼卡固定。如果我們的醫(yī)生要戴圓帽,頭發(fā)要全部遮在帽子里,不露發(fā)際。
這里一下要強(qiáng)調(diào)一下咱們護(hù)士,一定要規(guī)范。
面部修飾最重要的要注意除了整潔之外,面部多余的毛發(fā)你要注意。第一,胡子,第二,鼻毛和耳毛,這個(gè)鼻毛要長(zhǎng)出鼻孔之外,非常破壞形象。
口部要注意什么呢?口部你要注意要無(wú)異味,無(wú)異物。注意刺激性氣味的食物吃過(guò)后要及時(shí)處理,牙齒上不要粘東西。
手部:整潔、不留長(zhǎng)指甲,保持指甲干凈。(2)化妝:
嚴(yán)格地講,在交往應(yīng)酬中,化妝是一種禮貌。什么是化妝?化妝就是使用化妝品進(jìn)行自我修飾?;瘖y品有這么幾類(lèi),美容的,美發(fā)的,護(hù)膚的,除味的,那我這里要跟各位講,化妝的基本禮儀,我想講三點(diǎn)。第一點(diǎn),化妝要提倡自然,我們要求淡妝上崗,清水出芙蓉、天然去雕飾,化妝的基本要
求是自然?;瓓y,淡妝的要求是什么?化妝之后自然而然沒(méi)有痕跡,讓別人覺(jué)得你天生如此的美麗,那才是水準(zhǔn)??诩t應(yīng)用淡粉色系的,不要化唇線(xiàn)。眉毛修剪成型,淡者按眉形輕涂。不用鮮紅的指甲油,只可用淡色。保持身體氣味清新,不得有異味,不得用濃烈香水。第二個(gè)點(diǎn),化妝要協(xié)調(diào)。氣味要協(xié)協(xié)調(diào)。部位要協(xié)調(diào),色彩要協(xié)調(diào)。
第三個(gè)原則叫避人。不要當(dāng)眾表演?;瘖y是一種個(gè)人隱私行為,你在別人面前表演有引人注目之嫌,我們有個(gè)別同志不太注意,上班、開(kāi)會(huì),沒(méi)事了,等公共汽車(chē)就拿出小鏡子搗持自己。其實(shí)她是不太注重禮儀的。
(3)舉止:
一個(gè)人舉止動(dòng)作實(shí)際上是教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力的問(wèn)題。站有站相,坐有坐相?,F(xiàn)場(chǎng)演示。
上次開(kāi)職工代表大會(huì),樊主任表?yè)P(yáng)了我們大廳的兩位導(dǎo)診小姐,她們規(guī)范的接待禮儀成為我們?nèi)行牡囊粋€(gè)亮點(diǎn),大家可以有時(shí)間去看看。
禁忌:不要作出搔癢、挖鼻、掏耳、挑牙等不雅的動(dòng)作。工作時(shí)不得嚼口香糖、吸煙及吃東西。打哈欠要掩著口部。
(4)表情:
一個(gè)人的表情是通過(guò)眼神和笑容體現(xiàn)出來(lái)的。首先我們來(lái)講眼神你要注意什么,眼神要注意這樣一個(gè)習(xí)慣,就是要注意四個(gè)字,目中有人,我們和別人交流的時(shí)候,要養(yǎng)成注視對(duì)方的習(xí)慣。我們護(hù)士的眼神要友好、關(guān)注,有神采。把握表情,帶給患者熱情、輕松、自然而然的感覺(jué)。第二是微笑。微笑是一種“世界通用語(yǔ)言”,是一種高水準(zhǔn)的服務(wù)。微笑能消除陌生感,縮短彼此間的距離。我們護(hù)士更是提倡微笑服務(wù),職業(yè)化微笑是露出六顆牙齒。露出上面的六顆牙齒。回家大家都照鏡子試試,露出六顆牙齒,你的表情就是自然而然地笑。而且這種笑應(yīng)當(dāng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,眼睛里流露出誠(chéng)摯的笑意,而不要為笑而笑,皮笑肉不笑。有些服務(wù)對(duì)象投訴我們某些科室的工作人員態(tài)度生硬,除了言語(yǔ)方面,表情冷漠肯定也是造成影響的因素。希望通過(guò)今天的培訓(xùn),大家能都學(xué)會(huì)微笑,微笑上崗,微笑服務(wù),你也會(huì)贏(yíng)得一份微笑的回報(bào)。但也不是所有的場(chǎng)合都是光微笑服務(wù)就夠的,有時(shí)需要我們急患者所急,想患者所想,給患者一份暖心的服務(wù)。
(5)服飾
服的要求:符合身份、揚(yáng)長(zhǎng)避短、區(qū)分場(chǎng)合、遵守常規(guī)
我們要求穿工作衣的崗位,要注意保持工作衣的整潔,我見(jiàn)過(guò)好多咱們的工作人員工作衣很臟。這里提一下護(hù)士著裝的要求:整潔、大小長(zhǎng)短
適宜,不外露里面衣服。如果穿裙裝,裙子的長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)工作衣的下擺,應(yīng)該避免工作衣與鞋子之間的隔斷。佩帶工號(hào)。搞行政的工作人員,不要求穿工作衣,但要注意場(chǎng)合,上崗要嚴(yán)肅,正規(guī),忌過(guò)分雜亂、過(guò)分鮮艷、過(guò)分暴露、過(guò)分透視、過(guò)分短小、過(guò)分緊身,不準(zhǔn)穿二股頸背心、短褲、拖鞋進(jìn)入工作場(chǎng)所。
飾:飾品的佩戴寧缺毋濫,以少為佳。
醫(yī)護(hù)人員要求工作場(chǎng)合禁戴戒指、手鐲、手鏈、腳鏈、耳環(huán)等,工作需要可戴手表。
第二部分:言談禮儀
? 古希臘著名的醫(yī)生希波克拉底曾說(shuō)過(guò),能治病的有兩種東西:一是藥物,二是語(yǔ)言。語(yǔ)言作為溝通的手段,對(duì)處理和諧的人際關(guān)系,醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系非常重要。? 基本要領(lǐng):
禮貌性 情感性
規(guī)范性 保護(hù)性
我們要求在崗位上要使用禮貌用語(yǔ),(如您好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,打撓了等),尊重患者,巧用安服性的語(yǔ)言,注意語(yǔ)言的藝術(shù),注意情感交流。
在這兒,我們說(shuō)一下應(yīng)答的問(wèn)題。我們主任早在前幾年就提出了要在我們醫(yī)院搞賓館式的服務(wù),那么我們回顧一下星級(jí)賓館的服務(wù)員是如何服務(wù)的。她們規(guī)范的外型,職業(yè)化的微笑,甜美的嗓音,溫柔的話(huà)語(yǔ),周到的服務(wù)是不是也可以是一種美。她們的應(yīng)答是主動(dòng)的,積極的,如果以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的話(huà),我們是有差距的,舉一個(gè)例子,有一個(gè)患者的液體沒(méi)有了,來(lái)護(hù)理站告一聲,我們不吭聲表示默認(rèn)的情況可能很多,要知道這樣的處理有時(shí)就會(huì)惹來(lái)一些不必要糾紛。病人多的時(shí)候,更需要我們?cè)捳Z(yǔ)到位,應(yīng)答及時(shí),多說(shuō)多解釋?zhuān)?dāng)服務(wù)對(duì)象了解到你的力場(chǎng),都會(huì)給彼此一份寬容的。
所以,請(qǐng)大家不要吝嗇我們的言語(yǔ),多說(shuō),多問(wèn),多溝通。我們?nèi)胱⌒碌拇髽?,一些親設(shè)施的使用需要與患者講解清楚,比如怎么用飲水機(jī),垃圾的放置處理等,我們多說(shuō)一些,多交待一些,就少一些麻煩,首先得我們尊重人家,人家才會(huì)配合我們。
第三部分:接待禮儀 對(duì)患者的接待:
特別是導(dǎo)診、門(mén)診護(hù)士是人們進(jìn)入醫(yī)院首先看到的醫(yī)護(hù)人員,第一站窗口,代表著醫(yī)院的形象,要注意得體的外在形象和禮儀規(guī)范。
基本要領(lǐng):禮貌、熱情、耐心
回答明確、清晰
反應(yīng)迅速,沉著果斷
這里要提一下,不論是導(dǎo)診、還是門(mén)診護(hù)士維持就醫(yī)秩序都是屬于我們的工作范疇,尤其是當(dāng)病人很多的時(shí)候,我們更要委婉地告訴患者排隊(duì)等侯,做好這方面的工作,保證我們的一個(gè)秩序井然的醫(yī)療環(huán)境。
對(duì)參觀(guān)、視查來(lái)賓的接待: 基本要領(lǐng):
落落大方,不卑不亢 有問(wèn)有答,吐字清晰 指引方向,手勢(shì)規(guī)范
在這兒我要說(shuō)一點(diǎn),上次我們二甲復(fù)審的時(shí)候,咱們樊主任陪同晉中婦幼院的吳院長(zhǎng)到科里檢查,我們的護(hù)士都不懂得起立迎接,吳院長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,坐著回答,也是當(dāng)時(shí)受到了吳院長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)。
“請(qǐng)進(jìn)進(jìn)”用曲臂式,“指點(diǎn)方向時(shí)”用直臂式 “請(qǐng)客人入座”用斜式
介紹某要或指示方向,各臂向右側(cè)展開(kāi)。
引領(lǐng)客人,應(yīng)該按照左為下右為上的社交禮節(jié)。站在來(lái)客的左側(cè),出左手向前引領(lǐng),但不要一直伸著,而是在需要某些提醒的地方做出指引。這些,請(qǐng)大家注意一下我們大廳的禮儀小姐,她們做得相對(duì)比較規(guī)范。
對(duì)來(lái)訪(fǎng)(訴)人員的接待: 熱情接待,細(xì)心傾聽(tīng)
做好記錄,做好解釋 及時(shí)解決,避免沖突
注意:
避免爭(zhēng)鋒相對(duì),冷語(yǔ)相擊
避免不理不問(wèn),激化矛盾
在這里強(qiáng)調(diào)一下,千萬(wàn)不要拒理力爭(zhēng),絕對(duì)不能與患者吵架,更不能置之不理,就是你處理不了,要及時(shí)地通知科室負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)科、行政總值班主任等都可以,將事情及時(shí)地控制住。
第五篇:醫(yī)務(wù)禮儀1
《醫(yī)務(wù)禮儀》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)近期對(duì)醫(yī)務(wù)禮儀的學(xué)習(xí)和研究,有了自己的學(xué)習(xí)體會(huì),受益匪淺。醫(yī)務(wù)禮儀是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩Y儀,因?yàn)樗玛P(guān)生命。我們要真正把醫(yī)務(wù)禮儀用到自己的學(xué)習(xí)、生活以及今后的工作中去,做真正有禮的白衣天使!
子曰“不學(xué)禮,無(wú)以立”。人無(wú)禮則不立、事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。隨著科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,物質(zhì)生活是越來(lái)越好了;但是,人跟人之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了,許多人覺(jué)得周?chē)娜嗽絹?lái)越無(wú)禮了,自己得不到尊重,對(duì)于禮儀也開(kāi)始迷茫了。其實(shí)人們的無(wú)禮首先源于人們不知禮,不知、不行繼而無(wú)禮。禮儀就是真誠(chéng)尊重和有效表達(dá)的統(tǒng)一。真誠(chéng),就是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)別人的尊重,不分高低貴賤,凡是人皆尊重;有效,就是讓別人真正接收到你的尊重;表達(dá),就是把內(nèi)心對(duì)別人真誠(chéng)的尊重用合理、適時(shí)、適度的方式方法表達(dá)出來(lái)。良好的禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)體現(xiàn),還關(guān)系到單位形象。尤其是我們的工作是為小區(qū)住戶(hù)、業(yè)主提供服務(wù)的,個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),直接關(guān)系到住戶(hù)的滿(mǎn)意度,關(guān)系到公司的利益。它看似虛無(wú),其實(shí)包含在我們沒(méi)一人的工作生活中,尤其的待人接物的服務(wù)細(xì)節(jié)中。希望通過(guò)這次培訓(xùn),把所學(xué)的知識(shí)真正融入到我的工作和生活中,善學(xué)習(xí)而努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我和完善自我。對(duì)待患者,要維護(hù)患者利益,同時(shí)也要從“一切為了患者、為了患者的一切”的角度出發(fā),靈活處理一些患者的小事、瑣事,盡可能的為讓患者提供更細(xì)致周到的醫(yī)療服務(wù),同時(shí)跟醫(yī)師、護(hù)士處理好關(guān)系,為醫(yī)院帶來(lái)效益。
白衣天使肩負(fù)著救死扶傷的神圣職責(zé),她們的一言一行都影響著病人的就醫(yī)感受;她們的每一個(gè)不當(dāng)?shù)膭?dòng)作都有可能給病人造成不可挽回的損失。所以,醫(yī)務(wù)禮儀必須要有規(guī)范性和嚴(yán)肅性,這是普通商務(wù)禮儀所無(wú)法比擬的。用禮儀操的優(yōu)美舉止去規(guī)范白衣天使的言行舉止、坐立行走以及操作規(guī)范,幫助天使們做真正有禮的白衣天使。
本次“義務(wù)禮儀”學(xué)習(xí)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,給我們重塑三觀(guān),堅(jiān)定信仰,做真正有禮的醫(yī)務(wù)工作者,為美麗中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!