第一篇：榮辱觀演講稿-責(zé)任的力量

榮辱觀演講稿:責(zé)任的力量

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家好，很高興今天我能站在這里，代表@@單位參加這次演講比賽，和各位選手相互切磋共同探討一個(gè)古老而又嶄新的有關(guān)榮辱觀念的時(shí)代話(huà)題。

今天，我演講的題目是“責(zé)任的力量”。

聽(tīng)到這個(gè)題目，可能在座的很多同志會(huì)問(wèn)：“這和八榮八恥有什么關(guān)系呢？今天不是講榮辱觀嗎？”不錯(cuò)，這個(gè)題目一聽(tīng)起來(lái)和榮辱觀沒(méi)什么關(guān)系，但我也請(qǐng)問(wèn)在座的各位，“八榮八恥”的根本是什么？古人云：國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。而今天，我要大聲地告訴現(xiàn)場(chǎng)的各位：榮辱興衰，人人有責(zé)。“八榮八恥”的根本

就是兩個(gè)字-------責(zé)任.。的確，當(dāng)現(xiàn)代的社會(huì)高速發(fā)展使我們?cè)絹?lái)越迷戀物質(zhì)，而忘記了什么是榮辱觀的時(shí)候，有些人的道德觀和榮辱觀發(fā)生了嚴(yán)重傾斜和錯(cuò)位：弄虛作假成了“聰明”；誠(chéng)實(shí)守信成了“愚昧”；勤勞節(jié)約成了“過(guò)時(shí)”揮霍浪費(fèi)成了“時(shí)尚”；愛(ài)崗敬業(yè)成了“傻冒”；投機(jī)取巧成了“能干”；損人利己成了“道德”；無(wú)私奉獻(xiàn)成了“傻瓜”，如此等等。是非榮辱，好歹對(duì)錯(cuò)，在社會(huì)風(fēng)氣這面哈哈鏡面前，變形了，扭曲了。本應(yīng)是非分明，知榮辱的我們也無(wú)奈的選擇了隨波逐流。一切的一切都在我們心中畫(huà)一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：我們的責(zé)任哪兒去了？對(duì)國(guó)家，我們“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的責(zé)任哪兒去了？對(duì)呂劇事業(yè)，我們“團(tuán)結(jié)拼搏，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，優(yōu)質(zhì)高效，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的責(zé)任又到哪兒去了？

就在今年全國(guó)學(xué)雷鋒日的前一天，3月4日，胡錦濤總書(shū)記提出“八榮八恥”的學(xué)習(xí)號(hào)召。我想，這個(gè)學(xué)習(xí)號(hào)召應(yīng)該

可以回答前面那兩個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)了：責(zé)任，就在我們每人個(gè)人的身上。

哲人薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：在這個(gè)世界上只有兩種東西最能震撼人的心靈，一是我們內(nèi)心崇高的道德；二便是我們頭頂上燦爛的星空。

難道不是嗎？面對(duì)浩瀚的星空，我們只不過(guò)是沙粒一顆，面對(duì)偉大的自然，我們只不過(guò)是渺小的一個(gè)，但是，沒(méi)有我們，哪來(lái)的星空燦爛，沒(méi)有我們，哪來(lái)大自然的生機(jī)與歡樂(lè)。

我們內(nèi)心崇高的信仰一再告訴我們，我們不可以拒絕責(zé)任，選擇逃避，不是讓我們?cè)谖ｋy來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)天可能快塌下來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：唉，就我這個(gè)兒才一米六幾，還有一米七，一米八的頂著呢！我著急什么呀！也不是讓我們面臨壓力，需要付出努力地時(shí)候，說(shuō)：嗨，我有口飯吃就行，有當(dāng)官的頂著呢，我找什么急呀。而是要我們這些有干勁有闖勁的新一輩勇敢地站在陽(yáng)光下，去挑起屬于你的責(zé)任。為了這個(gè)國(guó)家，為

了我們呂劇事業(yè)，和你內(nèi)心深處不朽的高尚！

聽(tīng)到這里，又有人會(huì)說(shuō)了，你講了這么半天，都是些什么“高尚”呀，“責(zé)任”呀，是不是離我們的現(xiàn)實(shí)生活有些太遠(yuǎn)了呢？

真的是太遠(yuǎn)嗎？那好，讓我們來(lái)看這一串光輝的名字：

周恩來(lái)，他一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

焦裕祿，將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái)，與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。

牛玉儒，人民的好干部，他為了呼市的發(fā)展，日夜操勞，累死在自己的工作崗位上。

徐振超，熱愛(ài)本職崗位，振超精神影響整個(gè)中國(guó)人。

雷鋒，無(wú)私奉獻(xiàn)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，傳頌至今。

等等。人情冷漠的日子，是他們這些敢于為國(guó)，為民，為集體，為事業(yè)負(fù)

責(zé)的人為我們送來(lái)一次又一次的真心感動(dòng)，世道炎涼的冬季，是他們讓良知一次又一次的逆風(fēng)飛揚(yáng)！當(dāng)八榮八恥的春風(fēng)吹遍中國(guó)，當(dāng)人們開(kāi)始正視自己人的方向，他們就是我們最好的榜樣！

親愛(ài)的同志們，這樣的故事你是不是已經(jīng)聽(tīng)得都有些麻木了呢？可當(dāng)這樣的事情發(fā)生在我們身邊的時(shí)候，我相信：你一定會(huì)感到有些慚愧和莫名的震撼，或許，這點(diǎn)點(diǎn)的慚愧與震撼就是對(duì)于“責(zé)任”二字最真實(shí)，最生動(dòng)的詮釋吧！

這些鮮明的事例一再告訴我們，不管過(guò)去，現(xiàn)在還是將來(lái)，八榮八恥就是教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的人。

其實(shí)，每天的生活對(duì)于我們而言是平凡的，并沒(méi)有那么多的轟轟烈烈，平日里，在我們身邊有模范榜樣，也有平民百姓，我們的工作有時(shí)復(fù)雜，有時(shí)也很簡(jiǎn)單，我們的呂劇事業(yè)有過(guò)輝煌，也有過(guò)波折。我們的日子就是這樣由一件

件平凡的事組成的，但是，做不好這一個(gè)個(gè)平凡的小事，哪來(lái)你成功的那一天呢？今天我們所要學(xué)習(xí)，提倡“八榮八恥”表面上看也不過(guò)寥寥112個(gè)在座的誰(shuí)都認(rèn)識(shí)的方塊而已，可其中的道理，相信值得我們用畢生的時(shí)間去求索了！

今天，我站在這路，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，也沒(méi)有慷慨激揚(yáng)的詩(shī)篇，我只是試圖從我個(gè)人的視角，用我最真摯的聲音，去重拾“責(zé)任”的背囊，去品評(píng)這個(gè)我懵懵的人世間！

因?yàn)椋沂冀K相信：在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么東西可以輕易把人打動(dòng)，除了，責(zé)任的力量！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

第二篇：責(zé)任就是力量演講稿

責(zé)任就是力量演講稿

尊敬的各位隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午好！今天我懷著重在參與和挑戰(zhàn)自我的心情站在這個(gè)舞臺(tái)。我演講的題目是《責(zé)任就是力量》。

對(duì)于大多數(shù)人而言，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事，然后心安理得地拿自己那份薪水。但我想，工作既是自己的謀生手段，更是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。這次隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)向我們推薦了《工作就是責(zé)任》這本書(shū)。我閱讀了以后，很受啟發(fā)。此書(shū)運(yùn)用形象生動(dòng)的企業(yè)案例及通俗易懂的故事，深入淺出的闡釋了責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。責(zé)任伴隨著每個(gè)生命的始終，它不僅僅是一種品德，更是一種能力的體現(xiàn)。

那責(zé)任到底是什么？ 我認(rèn)為，從大道理說(shuō)，“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。

一、責(zé)任是一種使命

一個(gè)人的工作做的好壞，最基本的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。我們的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。因?yàn)樨?zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能，責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定我們的工作成績(jī)。

從某種意義上講，責(zé)任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。一個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，責(zé)任感是最基本的能力，如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來(lái)，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人，才是社會(huì)發(fā)展最需要的。

二、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)強(qiáng)烈的責(zé)任心

我們知道，有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。但做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話(huà)。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。(演講稿　www.tmdps.cn)可以說(shuō)一個(gè)人的成功，與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣，都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。一個(gè)有責(zé)任感的員工，當(dāng)他們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，他會(huì)迸發(fā)出比以往強(qiáng)大若干倍的能力和勇氣。因?yàn)樗溃挥杏赂业孛鎸?duì)，才有可能真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，不讓社會(huì)遭受損失。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)。在剛剛結(jié)束的2010年南非世界杯，德國(guó)隊(duì)與阿根廷隊(duì)的比賽可謂是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任精神的至高體現(xiàn)，擁有眾多優(yōu)秀球員阿根廷隊(duì)0：4慘敗給德國(guó)隊(duì)，這是為什么？事后有報(bào)紙這樣描述這兩支球隊(duì)，阿根廷隊(duì)是一支擁有眾多優(yōu)秀球員組成的球隊(duì)，德國(guó)隊(duì)是一支由眾多球員組成的優(yōu)秀球隊(duì)。兩個(gè)優(yōu)秀放在不同的位置，結(jié)果是完全不一樣的。可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的成功靠的不是某些優(yōu)秀的成員，而是成員之間的協(xié)作精神和對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。

三、清楚責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任

只有認(rèn)清自己的責(zé)任，才能知道該如何承擔(dān)責(zé)任，正所謂“責(zé)任明確”。也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時(shí)，才能知道自己究竟能不能承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)椋⒉皇撬械呢?zé)任自己都能承擔(dān)，也不會(huì)有那么多的責(zé)任需要承擔(dān)，認(rèn)清自己的責(zé)任，有可能減少對(duì)責(zé)任的推諉。我們?cè)诠ぷ髦校逍选⒚鞔_的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè)趣，取得成績(jī)的快樂(lè)。

朋友們，人們能夠做出不同尋常的成績(jī)，是因?yàn)樗麄兪紫纫獙?duì)自己負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任感的公民不是好公民，沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工，沒(méi)有責(zé)任感的人不是完整成熟的成年人。任何時(shí)候，責(zé)任感對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)都是不可或缺的。將責(zé)任根植于心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)，這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越。

最后，我想說(shuō)一句話(huà)供大家共勉：假如你非常熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂；假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第三篇：演講稿：責(zé)任與力量

責(zé)任與力量

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家上午好！我叫宋文超，來(lái)自商洛市氣象局，今天我演講的題目是“責(zé)任與力量”。

2004年7月，我邁進(jìn)了商洛市氣象局的大門(mén)，從此成為一名氣象人。時(shí)光穿梭，在領(lǐng)略了諸多風(fēng)云赤子的風(fēng)采之后，在目睹了無(wú)數(shù)“敢與天公誓比高”的挑戰(zhàn)之后，我深深地折服于一種“管天”的力量，一種“為民”的責(zé)任。“力量越大，責(zé)任越重”，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種人竟可以將這句話(huà)詮釋得如此淋漓盡致。

這里，進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)；

這里，迎接過(guò)無(wú)數(shù)“與天爭(zhēng)鋒”的挑戰(zhàn)；

這里，不是抗洪的最前線(xiàn)，不見(jiàn)洶涌的浪濤，不聞嘹亮的吶喊； 這里，沒(méi)有金戈鐵馬、沖鋒陷陣、驚天動(dòng)地的悲壯；

這里，只有一群與風(fēng)雨相伴、與雷電搏擊的人們，他們探詢(xún)雨的源泉、雷的故鄉(xiāng)，他們追逐風(fēng)在何處、云向何方；變幻莫測(cè)的天空，就是他們縱橫馳騁的沙場(chǎng)。誰(shuí)說(shuō)風(fēng)云莫測(cè)？誰(shuí)說(shuō)聽(tīng)天由命？他們正在用自己的力量編織著一個(gè)“人定勝天”的神話(huà)，他們正在用自己的力量見(jiàn)證著心中的責(zé)任與使命。他們不是先知，卻用精確的監(jiān)測(cè)和科學(xué)的預(yù)測(cè)向人們傳達(dá)著危險(xiǎn)信號(hào)，讓人們一次次躲過(guò)災(zāi)難。我們不會(huì)忘記，2006年7月21日，那場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，那次準(zhǔn)確及時(shí)的預(yù)報(bào)，商南縣水溝鄉(xiāng)350多名礦工安全撤離，那一刻，生命的神圣見(jiàn)證了氣象人的責(zé)任與力量！我們不會(huì)忘記，2006年4月30日，商洛氣象

人在鎮(zhèn)安金礦尾庫(kù)垮壩事故保障服務(wù)中所做出的一切。那場(chǎng)事故，造成17人死亡，5人受傷，更為嚴(yán)重的是，尾礦繼續(xù)泄漏，就會(huì)引發(fā)丹江、漢江嚴(yán)重水污染，近千萬(wàn)人民的生命安全受到威脅，情況萬(wàn)分危急！災(zāi)難引起黨中央和國(guó)務(wù)院的高度重視，一場(chǎng)阻擊有毒污染物，保衛(wèi)人民生命安全的戰(zhàn)爭(zhēng)全面打響！三十個(gè)日日夜夜，一份份準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)，一次次及時(shí)的服務(wù)，確保了一道道圍堰安然無(wú)恙。商洛氣象人再次向世人展示了“以人為本、無(wú)微不至、無(wú)所不在”的新型服務(wù)理念。

風(fēng)不定，云無(wú)常，不聞壯語(yǔ)豪言，只見(jiàn)赤誠(chéng)一片。搏擊風(fēng)云五十年，氣象人用執(zhí)著譜寫(xiě)著一曲“管天為民”的豪邁交響。循著那一份執(zhí)著，我們看到了鐫刻在他們心中的那面熠熠生輝的風(fēng)云徽標(biāo)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，軍人在炮聲中締造和平，和平年代，氣象人在炮聲中造福百姓。我們看到，呼嘯著的火箭炮打落了一滴滴人們久盼的甘霖，我們看到，一張張衛(wèi)星遙感圖描繪出腳下的這片熱土，我們還看到，面對(duì)這一切，他們眼中閃爍的那種叫做欣慰的光芒。誰(shuí)說(shuō)只有亂世才出英雄？誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)爭(zhēng)才有犧牲？我分明看到了他們?cè)谟们啻汉蜕煲蛔恍嗟呢S碑。這里，沒(méi)有黃繼光，沒(méi)有董存瑞，這里有“大山的女兒”陳素華，有“唐古拉山上的風(fēng)云赤子”陳金水，這里還有年僅28歲的共和國(guó)第一位氣象烈士賴(lài)開(kāi)巖。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，他們逝去的青春、他們付出的艱辛，藍(lán)天可鑒，大地可表！

這就是氣象人，罄盡青春與智慧，只為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天和腳下的這片沃土；

這就是氣象人，用他們的忠誠(chéng)和執(zhí)著譜寫(xiě)著“三個(gè)代表”的偉大華章；

這就是氣象，一份擁抱藍(lán)天、揮舞朝霞的事業(yè)！

在這激情洋溢的夏日，在這時(shí)刻備戰(zhàn)的季節(jié)，我選擇用這樣的方式傾訴我作為氣象人的驕傲與自豪，我選擇用這樣的方式訴說(shuō)氣象先驅(qū)們帶給我的震撼與感動(dòng)。

有這樣一種力量，造就了人類(lèi)與自然的和平；

有這樣一種責(zé)任，成就了一群天之驕子的夢(mèng)想；

有這樣一份事業(yè)，令無(wú)數(shù)風(fēng)云兒女為它飽經(jīng)滄桑；

有這樣一個(gè)人群，忠誠(chéng)與執(zhí)著才是至高無(wú)上的信仰！

商洛，這片神奇而又多災(zāi)多難的土地上，商洛氣象在五十多年的風(fēng)雨洗禮中茁壯成長(zhǎng)。藍(lán)天沃土見(jiàn)證了商洛氣象成長(zhǎng)的足跡，見(jiàn)證了商洛氣象人風(fēng)雨五十年的輝煌，那句鐫刻心中的“力量越大，責(zé)任越重”，成就了“搏擊風(fēng)雨五十年，敢教日月?lián)Q新天”的豪邁誓言！在商洛突破發(fā)展的號(hào)角聲中，商洛氣象人矢志不渝，高呼“四個(gè)一流”，高樹(shù)“三大理念”，邁著沉穩(wěn)有力的步伐奔向氣象事業(yè)更加美好的明天！

謝謝大家！

第四篇：榮辱觀演講稿

榮辱觀演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我是三三班的xxx，今天我演講的題目是《知榮辱，學(xué)做人》

我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，做表里如一的少年，我們要待人真誠(chéng)，守信用，不說(shuō)謊話(huà)，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。

同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為，以“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！

謝謝大家！

第五篇：榮辱觀演講稿

知榮辱

學(xué)做人

樹(shù)新風(fēng)

創(chuàng)文明和諧之班級(jí)

祖國(guó)，我愛(ài)您！

黃河猛、長(zhǎng)江壯、泰山雄、昆侖莽，萬(wàn)里山河浩浩蕩蕩。我們愛(ài)您，祖國(guó)！愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，更愛(ài)你堅(jiān)韌執(zhí)著的人民！

你看，天安門(mén)前，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)雷鋒，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)徐洪剛，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)李向群，走過(guò)一隊(duì)隊(duì)方紅霄！仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。

你看，錢(qián)學(xué)森，中國(guó)導(dǎo)彈之父，在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。

你看，98年抗洪搶險(xiǎn)的人民子弟兵！他們?yōu)榱四干嘲⒍聸Q口，用汗水、用鮮血，甚至用自己的生命譜寫(xiě)了一曲曲驚天地、泣鬼神的抗洪之歌！

。。。

我們的心永遠(yuǎn)屬于祖國(guó)！我們的心，永遠(yuǎn)屬于你的人民！

團(tuán)結(jié)互助光榮

先給大家講一個(gè)有關(guān)螞蟻的故事：

突如其來(lái)的水包圍了螞蟻的家園。螞蟻們一陣慌亂后變得有秩序了：它們聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)。水漫了上來(lái)了，螞蟻團(tuán)就漂在了水面上，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)向前滾動(dòng)。終于，他們抵達(dá)了陸地！分散開(kāi)來(lái)，又一次開(kāi)始重建家園。

試想，假如有螞蟻想著里邊安全不留在最外邊，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？團(tuán)結(jié)的力量有多大！

但是，我們身邊的這件事，能算是真正意義上的團(tuán)結(jié)嗎？請(qǐng)看：

團(tuán)結(jié)應(yīng)該是全員、全方位的團(tuán)結(jié)，事關(guān)你我，事關(guān)班級(jí)、事關(guān)學(xué)校、事關(guān)每一個(gè)人的命運(yùn)和榮辱。讓我們一起攜手，共創(chuàng)文明和諧班級(jí)！

下面為大家獻(xiàn)上：《眾人劃漿開(kāi)大船》

遵紀(jì)守法光榮

遵紀(jì)守法，既是對(duì)他人權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)。中學(xué)生遵紀(jì)守法，為的是養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性。

在座的每一位，是否意識(shí)到我們身邊的這些做法已經(jīng)觸犯了法律呢？

有的同學(xué)拉幫結(jié)派，組成團(tuán)伙，自封首領(lǐng)，公然對(duì)抗教師的正常教育；有的聚眾賭博；有的公然侮辱女生；有的對(duì)低年級(jí)同學(xué)實(shí)施敲詐勒索；有的肆意破壞公共財(cái)物；有的結(jié)伙打群架；有的混跡于社會(huì)上不法青年之中！

也許，我們部分同學(xué)沒(méi)有這么嚴(yán)重的性質(zhì)。但是，經(jīng)常違反校紀(jì)，屢教不改；大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷！殊不知，這樣很容易讓自己學(xué)壞！“螻蟻之穴，潰千里之堤”！

送給大家一個(gè)童謠：在學(xué)校、守紀(jì)律，學(xué)生守則要牢記；學(xué)法規(guī)、守法紀(jì)，法制社會(huì)齊出力。違反紀(jì)律要處置，觸犯法律要懲治；遵紀(jì)守法最光榮，違法亂紀(jì)最可恥。

愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、共創(chuàng)美好明天！

我倆演講的題目是：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、共創(chuàng)美好明天！

從蒸汽機(jī)發(fā)出轟隆的聲音吹響工業(yè)革命的號(hào)角以來(lái)，科學(xué)的力量越來(lái)越有力地改變著世界的面貌。

1969年7月20日，美國(guó)宇航員阿姆斯特朗走下登月艙時(shí)，說(shuō)道：“這是個(gè)人邁出的一小步，但卻是人類(lèi)邁出的一大步。”

而如今，我們中國(guó)的飛船也上了天！讓我們一起來(lái)感受神舟六號(hào)飛船上天時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)面吧！

落后就要挨打，自尊必先自強(qiáng)！要強(qiáng)大，一方面需要我們好好學(xué)習(xí)，另一方面，也需要我們付出艱辛的勞動(dòng)：

被外國(guó)人尊稱(chēng)為身懷“中國(guó)功夫”的“能工巧匠” 的鄧建軍，擁有“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖?guó)技術(shù)能手”、“全國(guó)青年崗位能手”、“全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但是，你們知道背后的艱辛嗎？他剛接手機(jī)器改造任務(wù)時(shí)，腳底直冒涼氣：幾十臺(tái)機(jī)器的各種電氣線(xiàn)路如一團(tuán)亂麻，圖紙不知去向。一塊線(xiàn)路板有2000多個(gè)點(diǎn)需要一一測(cè)試、分析、測(cè)算，要想改造這些進(jìn)口貨，無(wú)異于把幾十筐相互撕咬的螃蟹分開(kāi)！他一咬牙，從最起碼的制圖做起，每天蹲在機(jī)器邊十四個(gè)小時(shí)以上。一臺(tái)，十臺(tái)，五十臺(tái)——就像一位心理醫(yī)生，鄧建軍與機(jī)器“病人”真情交流，一個(gè)月完成四個(gè)月的工作量，體重減了六七斤！“功夫不負(fù)有心人”。后來(lái)，連外國(guó)人都對(duì)他刮目相看。下面，我們一起來(lái)看看鄧建國(guó)的光輝事跡：

然而，現(xiàn)實(shí)生活中的我們，熱愛(ài)自己的祖國(guó)了嗎？你看，周一的升旗儀式上，五星紅旗冉冉升起，而我們呢？相當(dāng)一部分同學(xué)，或者在講話(huà)，或者手插在褲兜里，或者甚至還在打打鬧鬧！難道，我們真的連立正也不會(huì)嗎？難道，我們連注目禮也做不到嗎？是不是太令我們深思了呢？

然而，現(xiàn)實(shí)中的我們，又是怎么做的呢？相當(dāng)一部分同學(xué)，事不關(guān)已，高高掛起！對(duì)班級(jí)的工作，我們用心了嗎？能幫助同學(xué)的時(shí)候，我們盡力了嗎？

你看，那邊是誰(shuí)，對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生那么消極？

你看，那邊是誰(shuí)，碰翻了同學(xué)的書(shū)桌，也不知道把書(shū)桌重新擺好，把書(shū)撿起來(lái)？ 你看，那邊又是誰(shuí)，在學(xué)校捐書(shū)、捐款時(shí)那般漠然以待？……

急他人之所急，想他人之所想，幫他人之所需！一方有難，八方支援！我們定能戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難！

然而，我們有些同學(xué)為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤、甚至拳腳相加！抑或是為了小集團(tuán)的利益或是所謂的面子而不惜違反校紀(jì)校規(guī)！

(最有激情獎(jiǎng)、最有人氣獎(jiǎng)、最佳搭檔獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)。參與獎(jiǎng)。）

八榮八恥正氣歌 《主持人》：

（合）：乘著歌聲的翅膀，我們凌云飛翔：（男）：泱泱中華，五千年?duì)N爛文明，孕育著歷代華夏子孫；

（女）：是與非，榮與恥，涇渭分明，激勵(lì)著無(wú)數(shù)英雄豪杰；

（男）：“士皆知恥，則國(guó)家永無(wú)恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥。”（女）：讓我們弘揚(yáng)“八榮”，反對(duì)“八恥”，奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音，引領(lǐng)道德的新風(fēng)尚，在我們心中構(gòu)筑一道堅(jiān)不可摧的道德長(zhǎng)城。（合）：“知榮辱，學(xué)做人；樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)文明和諧班級(jí)”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始：

首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一組參賽選手為我們做精彩演講，她的演講題目是“祖國(guó)，我愛(ài)您！”，有請(qǐng)！

有了愛(ài)國(guó)精神作為支撐，我們就能更好的愛(ài)校，愛(ài)05數(shù)控2班，愛(ài)我們每邊的每一位同學(xué)。事實(shí)上，我們相當(dāng)部分同學(xué)也就是這么做的。在學(xué)校捐書(shū)和“慈善一日捐”活動(dòng)中有在 位同學(xué)都表現(xiàn)相當(dāng)出色。下面請(qǐng)班主任為這幾位同學(xué)頒發(fā)“思想高尚好學(xué)生”證書(shū)：

接下來(lái)有請(qǐng)二號(hào)選手，她的演講題目是《 團(tuán)結(jié)互助光榮》。

“送人玫瑰，手有余香”！懂得尊重、愛(ài)護(hù)他人的人，也將獲得別人的關(guān)心和幫助！下面請(qǐng)三號(hào)選手***為我們演講《遵紀(jì)守法光榮》。

謝謝三號(hào)選手為我們帶來(lái)的《遵紀(jì)守法光榮》演講。確實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，存在太多的違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，下面請(qǐng)結(jié)合自身或班級(jí)的某些不文明現(xiàn)象談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

剛才各位同學(xué)各抒已見(jiàn)，讓我等都深有感觸。我們?cè)谖坏拿恳晃欢加辛x務(wù)也有責(zé)任好好反思，有則改之，無(wú)則加勉！下面有請(qǐng)最后一對(duì)選手。《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、共創(chuàng)美好明天！》。

…… ……

演講比賽已近尾聲，首先感謝所有參與此次活動(dòng)的所有老師和同學(xué)。真心祝愿我們的學(xué)校、我們的班級(jí)能越來(lái)越好！下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”此時(shí)此刻，我倡議05數(shù)控2班每一位同學(xué)：從周一的升旗儀式做起，熱愛(ài)祖國(guó)；從樂(lè)于助人做起，服務(wù)集體；從快樂(lè)學(xué)習(xí)做起,熱愛(ài)知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣；從撫貧濟(jì)困開(kāi)始，關(guān)愛(ài)社會(huì)；從言而有信開(kāi)始，錘煉真誠(chéng)；從嚴(yán)守校規(guī)開(kāi)始，遵紀(jì)守法；從節(jié)約開(kāi)支做起，艱苦奮斗。讓我們高舉“八榮八恥”的道德旗幟，讓我們從小事情做起，從現(xiàn)在做起，知榮辱，學(xué)做人，樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)文明和諧班級(jí)！

下面全體起立，集體宣誓：

1、“八榮八恥”提出的時(shí)間：2006年3月4日，胡錦濤總書(shū)記在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話(huà)

2、結(jié)合本班的實(shí)際討論哪些行為是榮，哪此行為是恥，展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，或談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)八榮八恥的心得體會(huì)。

3、在學(xué)校“八榮八恥”活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一批“道德高尚好學(xué)生”，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任為他們進(jìn)行頒獎(jiǎng)。