第一篇:初三學(xué)生演講稿:似水年華
時間從我們的肩膀緩慢流動,好像一個回合將能夠看到它通過無憂無慮的童年,在幼稚的關(guān)閉13年歲的折彎,到生命的第一個十字路口。
回望起來,郎朗的書的耳朵,它正在進(jìn)入中學(xué),我們正在念青少年中國說。
當(dāng)理想成為我們面前的現(xiàn)實(shí),但不再是那么美麗的夢想,只有為了平凡的生活的努力,無論我們是否可以三年前,一群高興的孩子,永不放棄信仰的時候一天充滿了書,工作簿充滿了,我們記得在初中生活開始時,努力堅持宣誓嗎?
以為這三年的時間,如通過石頭滴水一般很長,現(xiàn)在我們看看倒計時一天卡的數(shù)量,一天,感覺時間從手中的快速和不可逆轉(zhuǎn)。到天堂,我們的三年的生活已經(jīng)耗盡,但我們必須明白,他們每一個,每一秒都掌握在自己的手中。
忽略每天提到的靈感話語,忘記那些由老師的父母聯(lián)系的人的分?jǐn)?shù),刷出當(dāng)信心充滿時所制定的計劃的塵埃,以及這一年如何改變我們理想的副看被屈服 他們自己的慣性,還是在失去自我放松的時候?
少年智慧是國家的智慧,少年豐富的國家豐富,少年強(qiáng)壯的國家強(qiáng)大......閱讀的聲音已經(jīng)逐漸走開,只有一絲的回憶在心中的徘徊,第一個敘述的興奮早就被改變了進(jìn)入現(xiàn)實(shí)思維,但腳下的道路,仍然延伸到遠(yuǎn)處,導(dǎo)致我們的未來。
一旦我們站在第一位,微笑的微笑,像一個自由和容易拉太陽,它是熱的9月,它是我們的友誼的開始。我們?nèi)绾沃貜?fù)我們之間的短暫流程?像倒置的沙漏,光與影之間,降水和我們的記憶和感覺之間。
你和我經(jīng)歷了這些年,沒有起伏的情節(jié),也沒有太多難忘的過去。我們會忘記什么是這樣的,讓自己如此悲傷的失望的那天,但是朋友輕輕地安慰自己的場景總是會記憶猶新。
像現(xiàn)在一樣,第一次為自己的理想和奮斗,這是苦澀,生活變得緊張和無聊,但因為我們在一起,它已經(jīng)成為我們共同的斗爭的黃金時代。時間讓我們的過去變得潮濕,所以當(dāng)我們走遠(yuǎn),會發(fā)現(xiàn),這個時候已經(jīng)這么多苦了,時間已經(jīng)成為你和我有明亮的回憶。
愛在河中生活的安靜的生命流,我們經(jīng)歷了一切,如日落溫暖的光,照耀著我們過去的青春,反映閃閃發(fā)光的柔和的光,生活,變得豐富和有趣所以,我們不會留在這里,會體驗一些深水流后的物質(zhì)進(jìn)入一個更加開放和光明的未來。
你看起來像那一年,像水,潮濕的玉少年徐自己的微笑,一個夢想,在未來看到一個總的視線。
第二篇:淺析《追憶似水年華》
淺析《追憶似水年華》
摘要:普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)作手法的先鋒,其代表作《追憶流水年華》不僅是一部藝術(shù)作品,它也是一部理論作品。它是表現(xiàn)自我的一首優(yōu)美的詩,堪稱世界文壇的不朽杰作。本文的宗旨是概述普魯斯特的寫作背景以及他的藝術(shù)風(fēng)格和思想意蘊(yùn)。
關(guān)鍵詞:《追憶似水年華》 普魯斯特 意識流 符號
《追憶似水年華》是法國著名作家創(chuàng)作的長篇小說,全書共七卷,近300萬言,1905年構(gòu)思,1913年出版首卷,第五至七卷在作者逝世后出版,全書出齊用了十四年時間。他的小說創(chuàng)作被視為一種尋求,不再是對現(xiàn)實(shí)生活做百科全書式的描寫。傳統(tǒng)小說家能未卜先知,駕馭時間,令讀者對故事情節(jié)緊追不舍。而現(xiàn)代小說家不再滿足對現(xiàn)實(shí)的寫真,而是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。某種程度上,語言形式比小說內(nèi)容更為重要。在《追憶似水年華》中,雖然有主人翁“我”,但沒有傳統(tǒng)小說里固有的貫徹始終的中心情節(jié),我們接觸的僅是回憶。由此可見,普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)手法,追尋新形式的先鋒和佼佼者。
一、普魯斯特的創(chuàng)作背景
普魯斯特出生于巴黎上層資產(chǎn)者家庭,自幼受母親的溺愛,生活無憂無慮。他自10歲患上哮喘病,身體纖弱,最終被疾病奪走生命。他年青時就步入上流社會圈子和文學(xué)沙龍,被視為上流社會的紈绔子弟。與上流社會交往這段經(jīng)歷為他作品中的人物塑造提供了豐富素材。父母親相繼去世,他深感孤獨(dú),被人驟然遺棄。隨著歲月流逝,他病情愈加嚴(yán)重,細(xì)微的聲音、氣味、光線都會令他疾病發(fā)作。這令他憂郁,被迫告別上流社會,離群索居,憑著堅忍不拔的勇氣從事文學(xué)探索。在生命晚年,他把自己關(guān)在百葉窗常年緊閉的斗室里,全心全意投身到蓋世巨著的創(chuàng)作中去。“疾病使他不會像我們常人那樣受到時鐘的干擾,乃至分散注意力,反而讓他發(fā)現(xiàn)一種更為珍貴的時間:內(nèi)心的延續(xù)”[1]。他的時鐘與常人的時鐘不同,我們時鐘的指針永遠(yuǎn)向前走,他的時鐘的指針則是向后退。他的追憶是復(fù)得往昔時光,戰(zhàn)勝時間,創(chuàng)造新的生命。這正是《追憶似水年華》的精髓?;蛟S由于他自幼患病,疾病纏身、體質(zhì)纖弱,令他與眾人不同,不僅生理上而且心理上都對外界事物格外敏感,感情尤為細(xì)膩,秉有神經(jīng)質(zhì)人敏銳的悟性。與眾不同的經(jīng)歷有助于他把人物內(nèi)心世界描寫得惟妙惟肖。此外,父母相繼離世,使自幼就得到百般呵護(hù)的普魯斯特在物質(zhì)生活和精神生活上驟然發(fā)生巨變,惶恐不安。“這是導(dǎo)致他特殊精神狀態(tài)的一個不容忽視的重要因素,就連他摒棄傳統(tǒng)寫作風(fēng)格而采用現(xiàn)代派敘述手法可能都與之有關(guān)。在身體處于半癱瘓的情況下,在極度的孤獨(dú)之中,他希望通過文學(xué)創(chuàng)作重構(gòu)早年的心理發(fā)展和他失去的全部精神世界”[2]。由此可見,普魯斯特的文學(xué)創(chuàng)作與他獨(dú)特的個人經(jīng)歷息息相關(guān)。
二、理論主張以藝術(shù)風(fēng)格
1.意識流通常指的是那種深入人物內(nèi)心的主觀描寫,它任意流動蹤跡難辨,并且往往是細(xì)線條而高密度的。普魯斯特與詹姆斯·喬依斯及弗吉尼亞·伍爾夫并稱為三大意識流大師,在他的小說代表作《追尋似水年華》中,意識流無疑是其特長。在描寫斯萬的那段辛苦而無望的愛情時,他就是大量運(yùn)用這種藝術(shù)手法的。他主張讓人物主觀感受到的“真實(shí)”客觀地、自發(fā)地再現(xiàn)于紙面上,反對傳統(tǒng)小說出面介紹人物的身世籍貫、外界環(huán)境、間或挺身而出評頭論足的寫法,要求作者“退出小說”。
2.在假定沒有其他人傾聽的情況下,一個人物把自己的所感所思毫無顧忌的直接表露出來,就是“內(nèi)心獨(dú)白”。這是也是意識流文學(xué)最常用的技巧。其特點(diǎn)是在獨(dú)白中完全看不到作者的行跡,純粹是小說中人物自己的真實(shí)意識流露。這種內(nèi)心獨(dú)白被成為“直接內(nèi)心獨(dú)白”。此外,還有一種“間接內(nèi)心獨(dú)白”,雖然也是描寫人物的內(nèi)心活動,但是作者不時出來指點(diǎn)和解釋。這種內(nèi)心獨(dú)白所展現(xiàn)的意識活動通常屬于較淺的層次,比較連貫和合乎邏輯,語言形式也比“直接內(nèi)心獨(dú)白”正常。
3.所謂“內(nèi)心分析”,是指小說中的敘事人或人物很理智的對自己的思想和感受進(jìn)行分析追索,并且是在并無旁人傾聽的情況下進(jìn)行的。它與“內(nèi)心獨(dú)白”的區(qū)別在于它以理性為指引作出合乎邏輯的有條理的推理或說明,而非任意識自然流動。普魯斯特的《追憶似水年華》中就大量運(yùn)用這種手法。
4.蒙太奇是電影中用來表現(xiàn)事物多重性的一系列手法,如“多視角”、“慢鏡頭”、“特寫鏡頭”、“閃回”等等。意識流小說家為了突破時空的限制,表現(xiàn)意識流動的多變性、復(fù)雜性,經(jīng)常采用這類手法。5.意識流小說家為了加強(qiáng)象征性的效果,有時采用詩歌和音樂的手段。他們廣泛運(yùn)用意象比喻、樂章結(jié)構(gòu)、節(jié)奏韻律、標(biāo)點(diǎn)符號甚至離奇的拼寫方式來暗示人物在某一瞬間的感受、印象、精神狀態(tài)或作品寓意。
三、符號與思想意象
從《追憶似水年華》中我們可以看到普魯斯特的柏拉圖主義:學(xué)習(xí)就是回憶。學(xué)習(xí)就是認(rèn)識一個物質(zhì)、一個對象、一個存在,就好像它們產(chǎn)生出有待破譯和闡釋的符號。符號是一種時間性的學(xué)習(xí)過程的對象,而不是抽象認(rèn)識的對象,它構(gòu)成了不同的世界,有空洞的社交符號,愛的謊言性的符號,以及物質(zhì)性的感覺符號,最后是本質(zhì)性的藝術(shù)符號?!蹲窇浰扑耆A》中有著驚人的多元性,因而形成了其統(tǒng)一性。請看《追憶似水年華》中三個次要人物的共同點(diǎn):圣盧是廣交朋友的知識分子,他關(guān)于戰(zhàn)爭藝術(shù)的高論就是要用花言巧語欺騙對手;諾布瓦深諳社交界的客套和外交辭令,是玩弄政治手腕的行家里手;戈達(dá)爾是外科醫(yī)生,他用冷酷的科學(xué)語言故弄玄虛,掩飾自己膽怯懦弱的本性。這三個外表不同、甚至對立的人的共同點(diǎn),就是競相使用各自的語言符號共同勾勒出己經(jīng)逝去的時間??梢?,作者通過展現(xiàn)時間符號的語言形態(tài),揭示符號語言與人物的內(nèi)在聯(lián)系,以便達(dá)到作品在敘述形式上的統(tǒng)一性,最終為我們展現(xiàn)出逝去時光的整體性特征。
激發(fā)思想的事物,正是符號。符號作為一種相遇的對象,保證了它給予思想的必然性。但思想的行動并不是來自某種自然的、簡單的可能性,而是一種創(chuàng)造,一種思想的行動在思想之中的創(chuàng)生。因此,在普魯斯特看來,真理不是被呈現(xiàn)的,而是被泄漏的;不是被傳播的,而是被解釋的;不是被意欲的,而是無意識的。從而可以看出《追憶似水年華》的重要主題就是:確切說來,探尋真理是無意識的歷險。時間雖然可以摧毀一切,但它唯獨(dú)不能抹掉回憶。時間流逝,人亡物毀,但事物本質(zhì)依然存在,它給人的獨(dú)特感覺經(jīng)久不變,從而幫助人征服永恒。
《追憶似水年華》中摒棄了傳統(tǒng)小說的創(chuàng)作手法,開創(chuàng)了現(xiàn)代小說的先河,己經(jīng)成為當(dāng)之無愧的劃時代杰作。
參考文獻(xiàn):
【1】(法)吉爾·德勒茲.普魯斯特與符號.上海譯文出版社,2008.【2】劉成富.20世紀(jì)法國“反文學(xué)”研究[M].南京:江蘇文藝出版社,2002.
第三篇:似水年華讀后感
周末的早上坐上長途車,像是去旅行,似水年華讀后感。其實(shí)一直都很想去旅行,只是缺少個伴兒吧!我覺得一個人的旅行太過孤單了,昨天和路以偉聊天很開心,我說有時間讓她陪著我去旅行,我們一直說要一起去的,只是她去了那么多地方,而我還沒出過省呢!還是說說周末的事兒吧,我發(fā)現(xiàn)我在別人家里都能睡的很香,吃的很舒服,其實(shí)周六看到小辛給我炒的山藥還有韭菜炒雞蛋,還有特意給我買的豆腐絲,很高興,我感覺她還記得我愛吃豆腐絲,所以感覺這個朋友真好!周末早上下了公交車,走在路上看著滿地的落葉,我感覺如果有陽光,風(fēng)吹過也許會更美麗吧!坐在大巴車上,不時的有落葉飛到前風(fēng)擋玻璃上,很好看。我突然覺得葉子飛舞的時候很美麗,很自由很輕松地把最美麗一面展現(xiàn)出來,看著窗外的葉子綠黃分明地隨風(fēng)舞動,我還在想為什么我看到的是綠色的莊稼,秋天不是收獲的季節(jié)嗎,我應(yīng)該看到滿眼的金黃色的麥子啊!后來一想馬上就立冬了,感覺到自己知識的貧瘠了。去見了老大,看著她現(xiàn)在挺幸福的,也又一次的明白了相聚的時候那么開心,然而分離卻是那樣的傷感。只是這次我好一點(diǎn)眼淚只是打了個轉(zhuǎn),就消失了。
其實(shí)這幾天想了一些事吧,我發(fā)現(xiàn)人生充滿了意外和驚喜,所以我開始相信我大學(xué)日記本里抄的那段話,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么。
今天繼續(xù)看《似水年華》我只是看得郁悶了,我突然覺得這個故事就是一個完美的不現(xiàn)實(shí)的夢,也許現(xiàn)實(shí)也和這個夢一樣結(jié)局有點(diǎn)遺憾吧!然而我還是繼續(xù)喜歡上了它,以至于夢到過嫁給了黃磊,我想應(yīng)該是嫁給了文吧!呵呵,它像個糖果,像種安慰,成長需要過程,忘記一些事情也需要過程,而我也許暫且允許自己做一些這樣的事情,沉浸在一個人的世界里,游走在別人的故事里,我覺得我好像就站在烏鎮(zhèn),走那些我最喜歡的橋,體會這些平靜,只是我不會在半夜出來跑步,我怕我擾亂了別人的夢,讀后感《似水年華讀后感》。突然想起那就“明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢”。我不知道自己為什么會那么喜歡橋,或許是看“新白娘子傳奇”的緣故吧,總感覺每座橋都是斷橋。我記得有一次我和路以偉去江堤樂園,我突然知道了也許男生和女生都喜歡那種感覺,女生把頭埋進(jìn)男生懷里,男生的心里會突然有種責(zé)任感涌起的,不管結(jié)果怎樣了,我總想在那一刻他是想要好好愛身邊這個女孩的,而女孩在擁抱的那一刻,應(yīng)該是最幸福的吧!我有時候覺得自己像個簡單的孩子。每天做一些不切實(shí)際的夢,有時候像是活在那些夢里,不想醒來。所以我才會覺得現(xiàn)在的自己是最輕松的,我有時間,可以寫日記、看電影、聽音樂,而找對象的問題對我來說是個順其自然的事情,所以我不是很煩惱。《似水年華》我看了一半了,也許你和我一樣愛上了這部電視劇,但是它對你的影響也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我。或者我們都追求那種單純美好的愛情。也許你覺得你也是文吧,但是你只是以為這樣深情的擁抱最動人,你只是想尋找那種感覺,而不知道的是你是否找到了那種感覺,然而我和你不同,我愛的不是那個夢,愛的是人,我不是要尋找夢里的感覺,我把這些想的多么美好,我寧愿這樣想的美好,這是最好的解釋。所以愿你找到那個你夢里的女孩,她才是你的“英”。突然覺得兩個太相近的人或許是不適合在一起的,可能更適合做朋友,然而我們都喜歡找個和我們相似的人,尋找到另一個自己,找到那個能讀懂我們的人。有點(diǎn)錯亂了,不知道該找個什么樣的人共度終生了。有網(wǎng)友評論說“談戀愛要像文和英過日子要像勁和秀 老了的時候要像齊叔,有個瑩可以思念......”
第四篇:《似水年華》讀后感
題記:我坐在琵卓河畔,哭泣。傳說,所有掉進(jìn)這條河的東西,不管是落葉、蟲尸或鳥羽,都化成了石頭,累積成河床。假如我能將我的心撕成碎片,投入湍急的流水之中。那么,我的痛苦和渴望就能了結(jié),而我,終能將一切遺忘……這是第二次看《似水年華》。熟悉的旋律,熟悉的畫面,熟悉的話語,一年前的回憶,感覺又通通那么強(qiáng)烈地浮現(xiàn)在眼前,不可抑制。安靜,溫暖,伴隨著昏暗的燈光,每周六的深夜,在完成那一大堆關(guān)系著高考的作業(yè)后,自己一個人在房間里,靜靜地融化自己。英是個獨(dú)特的女子,當(dāng)她走下黑色的小車,踏在烏鎮(zhèn)冰涼的小巷上時,就注定了一場刻骨的迷茫?,F(xiàn)代與古樸的撞擊,心靈交匯的震撼。陽光照耀,映射出夾雜在空氣中塵土,打在書院的屋子里。英抽出了那本厚厚的不知道有多少年歷史的書,就這樣,四目相對。忘卻,空白,顫動!她抽出的不是書,而是一段永恒的愛戀。一個永遠(yuǎn)不會重復(fù)去一個地方的英,卻莫名地打破了自己的生活。第二次到烏鎮(zhèn)——橋頭,白色衣服的文和黑色衣服的英,遇見了。緣分嗎?長長的巷子,文拉起她的手,在時間與空間中奔跑,希望能沖脫一切,沖脫那隔著的山與水。第三次,在那間二傻說住著經(jīng)常搬走人的房子的走廊,回頭,微笑,心跳不止?!拔抑滥銜淼??!薄拔抑滥阒??!币粋€瞬間,一個眼神,一個呼吸,一個堅定,一個忘卻。一段糾扯不清的感情,是愛還是習(xí)慣,還是習(xí)慣的愛?十幾年的習(xí)慣,瞬間產(chǎn)生的愛,你選擇什么?世界上有很多事情都是在你沒有準(zhǔn)備好的時候開始,而在你準(zhǔn)備好的時候卻結(jié)束了。臺北的婚紗店里,英換上芙送給她的婚紗。芙問:“一個女人什么時候最幸福?”“不知道?!薄笆钱?dāng)她穿上婚紗的時候,心里最愛的男人就站在她的近旁。” ……終于,還是選擇了。也許是兩年后吧,當(dāng)文和英再次相見,都已經(jīng)明白。在臺北,有那個堅實(shí)的雄,會為她在黃昏前拉好窗簾,打開燈:會讓她每次旅行回家時看到一束白色的花:會為她忍著眼淚切洋蔥。包容,習(xí)慣,依賴,眷戀。在烏鎮(zhèn),有每天偷吃酒釀的默默,有永遠(yuǎn)奔跑著的默默,有對著復(fù)讀機(jī)說“文哥,我喜歡你”的默默,有醉倒哭倒在臺階上的默默,有執(zhí)著著等待答案的默默。等等等等……等什么?沒有人能說得上。齊叔等了一輩子,在書院的門口期待。也許,等到后面,連自己要等什么都忘了,只是一種習(xí)慣。有時候,就是還活在過去,不愿醒來。因為過去的美好能夠支撐一輩子。勁說是女人讓男人學(xué)會成長。英和默默也說:愛上一個男人,是會讓女人成長的,可是,讓彼此成長的兩個人卻往往不能在一起。等到一切變得太沉重/無奈選擇了放棄/看年華似水流/仿佛生命也跟著流走。似水年華,年華似水。有些東西只能用來回憶,只能是一種證明,對逝去的青春的回憶,對曾經(jīng)的愛情的證明。沉醉在黃昏里,水鄉(xiāng)。逢緣雙橋,愛情之塔,藍(lán)印花布,姑嫂餅,還有那墻壁石版上的刻子,一切的一切都是那么的完美,就像那句:黃昏是一天之中最美的時候,是白天與黑夜短暫的交替,那種令人迷戀而又絕望的美。令人陶醉。一個個破碎的片段,在我腦海中不斷地閃現(xiàn)。那繞人心扉的旋律一遍遍地在腦海中響起。黃磊說,看過《似水年華》的人,年紀(jì)小一點(diǎn)的會幻想,有一點(diǎn)年紀(jì)的就開始回憶??傄詾樽约簳孟牒芏?,對那刻骨銘心的愛情??墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),自己是在回憶?;貞浺荒昵暗脑S多,人和事。是自己老了嗎?我對自己說,是因為經(jīng)歷,因為選擇,因為放棄,所以在長大。這一年,是我成長最快的一年。換了個地方,從一個南方小城來到這個中庸的城市。依然是在昏暗的燈光下看《似水年華》,依然是在卸下一天的忙碌之后靜靜享受。可是,心境卻不能用“依然”來形容。但是,我會永遠(yuǎn)記得那一年,第一次看《似水年華》,我花了整整5個月的時間看這部只有23集的電視劇。我經(jīng)歷了很多,學(xué)會了很多。一年后的今天,我在一個美麗的校園,等待著櫻花的綻放。靜靜地生活。不會忘記那句美麗的話:情書一定要寄,一定要郵票,要郵戳,要放進(jìn)郵筒的瞬間。還有聶魯達(dá)的詩:當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。我們曾醉在水鄉(xiāng),任年華似水。清晰如一盞燈,單純?nèi)缫簧乳T。在我的記憶深處,日子就像墻角那一張蛛網(wǎng)在烏鎮(zhèn)晃晃悠悠……
第五篇:80后90后的似水年華--演講稿
文章
來源 蓮山課
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80后90后的似水年華--演講稿
亮相詞:大家都知道,最近貌似比較流行感冒,很不幸,這兩天我也站在了潮流的風(fēng)口浪尖上!最近有點(diǎn)小感冒,嗓子也壞了,所有的這一切都告訴我,嗨,你今天不適合演講!可是我站在這里了,這就是我們年輕的80后、90后!不管面臨怎樣的逆境,都會勇敢的站出來,直面自己的選擇,服從于內(nèi)心的渴求!
80后90后的似水年華
當(dāng)夏風(fēng)吹走炎熱,當(dāng)落葉送來涼秋,當(dāng)陌生的臉龐代替熟悉的眼神,于是我也感慨起來:又是一段似水年華流過!
時間的車輪碾過80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線,還來不及卸妝,我就搭著90后的早班車匆匆等場了。
90后是聰明的一代,叛逆,但不似80后般激烈,還記得高中的同桌說:我們有自己的崇奉,既不信天主,也不信安拉。我的世界我做主,我的土地我措辭!我們是披著羊皮的野獸,也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人不需要叩謝,揍人不需要報歉
是的,我們?nèi)沼螒蛉松?、收集世界的熊貓眼,讓長輩既驚呼我們的惡搞與頹廢,又折服于我們的不屈與執(zhí)著。多年過后,還有誰會為我們作證:我們曾經(jīng)走過。很想留住些什么,不過現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷了所以看清了,也看輕了很多。很無奈,夾雜著些許傷感……
我們不是不吃苦,我們也趕夜車趕到了凌晨,依稀記得:哪里有我們留下的腳印,哪里有我們許下的諾言,哪里有我們爽朗的笑聲,哪里有我們海闊天空的豪言壯語,哪里有有我們無奈辛酸的淚水,哪里有我們剪不斷的愁緒,哪里有我們共勉的堅強(qiáng),哪里有我們自信的豪邁:別放棄,還有機(jī)會!
80后的瘋狂逐步消逝,他們的狂放不羈被我們熊熊燃燒的熱情所取代。80后要得是效率,90后要得是速度。在面臨別人的不屑時,我們心中的信念聳峙不倒:我們是新時代的天之驕子,昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。對,我們在逆境中執(zhí)拗拼搏,在風(fēng)雨中一往無前!
總覺得一路走來有些累,不清楚此時是不是該叫個暫停,再和你們一起漫步,仰望天空,忍住淚水,對著流星訴說未來與夢想……那么此刻就讓我們把心情放輕松下來,把心態(tài)放平靜下來,讓我們一起,帶上美好的夢想,帶上屬于我們的朝氣蓬勃,上路!
春去春回,花開花落,晴朗或是陰雨……一切都在不聲不響中動彈。起頭和竣事老是交織的上演,沒有爭先恐后,也沒有踟躇不前,然后無聲無息地走開,遺落下春晨的花蕊和冬夜簌簌的雪片……
追憶著80、90后的似水年華,靜靜期待誓言與夢想輕輕重疊的那一天~~~
文章來源 蓮山課
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