第一篇：王源《聯合國青年論壇》英文發言雙語全文

王源聯合國青年論壇演講

Dedr excellencies;friends and colleagues:

王源《聯合國青年論壇》英文發言雙語全文

TFBOYS組合成員王源受邀在紐約聯合國總部出席聯合國經社理事會2017青年論壇(ECOSOC Youth Forum 2017)并發表英文演講，以下是英文發言稿全文。

論壇的主題是：“The role of youth in poverty eradication and promoting prosperity in a changing world”(在不斷變化的世界中青年對消除貧困和促進繁榮所起的作用)

會上，王源作了2分鐘左右的英文發言，呼吁關注優質教育，自信淡定，向世界傳達中國青年的聲音，贏得了與會者的掌聲。

雙語全文：

Dear excellencies, friends and colleagues，尊敬的各位閣下、朋友們、同事們：

First, I would like to thank all speakers and panelists for the enlighting speeches.首先，我要感謝所有代表和嘉賓，感謝他們引人深思的發言。

My name is Roy Wang.I’m a young singer and actor from China, the country that hosts 278 million young people, and the second largest youth population in the world.我叫王源，是來自中國的年輕歌手和演員。中國有兩億七千八百萬青年人，是世界上青年人口第二多的國家。

Until yesterday , I only saw the UN building on TV.so, this is the very first time that I am honored to participate in the youth forum to raise my voice.在昨天之前，我只是在電視上見過聯合國大樓。我非常榮幸能夠參加本屆青年論壇，并代表中國青年發出聲音。

I’m grateful for this unique opportunity.I was fortunate to work with the United Nations China sub-group on use to advocate for the image 2030 Campaign, which aims at encouraging the young generation in China to reflect and think about the world we want to see in 2030, the year the Sustainable Development Goals(SDG)are expected be achieved.我非常感恩能有這樣一個機會，有幸能與聯合國駐華系統的青年問題工作小組合作，共同倡導“暢想2030”活動。這個活動旨在鼓勵中國年青一代反思并思考，到2030年我們要將世界建設成什么樣子。2030年是可持續發展目標有望達成的一年。

This campaign, meaningfully engaged a large number of young people, including millions of left-behind children, and other marginalized young people, and provided them with an opportunity to express their views and share their imagination to inspire our world.這個富有意義的活動，吸引了大量年輕人參加，其中包括無數留守兒童和其他邊緣群體，為他們提供機會來表達他們的觀點和想法，也讓他們能夠分享對于未來的暢想，以鼓舞我們的世界。

I submitted a cartoon-drawing project.My passion for 2030 is that every young person can access good quality education, girls have the same potential to achieve amazing things as boys.我提交了一幅漫畫作品。我期望在2030年，每個年輕人都能獲得優質教育。女孩和男孩一樣，都有潛力創造精彩。

With the support from many young people across the country, the campaign, which has been running for a few months since October 26th, recorded over 500 million views online.Inspired by the campaign, understanding SDGs has become a fashion among the young people.在全國大量年輕人的支持下，這項2016年10月26日開始的活動，在幾個月里就獲得了超過5億的網絡閱讀量。在這次活動的影響下，了解可持續發展目標已成為年輕人的時尚。

Dear excellencies, friends, and colleagues, taking this opportunity, both as a leader and a young person myself, I want to reassure you of Chinese young people's motivation to advance and realize SDGs wherever you are.I truly believe that our youth power can influence the world we live in, and hope that our determination can make a difference.尊敬的閣下、朋友們、同事們，借此機會，作為青年人以及青年代表，我向各位保證，無論您身在何處，都將看到中國的年輕一代積極推進和實現可持續發展的決心。我堅信，青年人的力量能影響我們所生活的世界，并且希望我們的堅定決心能夠為改變世界提供助力。

Thank you very much.謝謝。

第二篇：王源聯合國青年論壇2018年演講[范文模版]

王源聯合國青年論壇2018年演講

尊敬的 各位閣下、朋友們，同事們：

作為聯合國兒童基金會青年教育使者，我親身感受到教育能夠給兒童帶來快樂，接受良好的教育對他們的自信息和適應能力的培養起到無比關鍵的作用。五年，我訪問了兩所在廣西省三江侗族自治縣的愛生學校，在那里，和他們一起學習，一起勞作，一起上體育課的我，看到學習成為了一種快樂的體驗。學生不僅僅能在學習上收獲進步，還能掌握著未來所需要的重要生活和生存技能。

然而，并非所有的兒童都能夠享受這樣的教育，教育公平是當今世界需要解決的重要問題，也是我尤其關注的議題。

基于這樣的認識，我決心今年和聯合國兒童基金會一道倡導呼吁更多的人管制普及優質教育的重要性，讓每一名兒童都能從中受益。

1.我計劃再次參加聯合國兒童基金會組織的實地探訪，深入到一些貧困地區體驗孩子們的生活與教育環境，了解當地學校在改善教育環境與質量的切實需求，并會投身參與到聯合國兒童基金會下半年計劃籌備的工藝宣傳片中，傳播愛生學校的理念。我希望能夠在中國讓更多人認識到，特別需要在提高教育質量方面加大投入，并且能夠發動更廣泛的支持。

2，今年，我還打算支持聯合國兒童基金會利用媒體的傳播手段，讓中國的兒童和青少年關注到可持續發展目標的實際意義，讓廣大的年輕人對可持續發展目標更好的了解，并充分認識到實現這些目標對孩子的未來乃至全世界的未來都有著重要的影響。

3，作為一名年輕的藝人和學生雙重身份，我很幸運能夠在中國的社交媒體平臺上得到超過3500萬網友的關注，這也成為了我的一份責任，我要通過我自身的影響力服務于兒童和青少年的公益事業，參與到我們的2030，愛生學校等話題討論中，引發社會大眾對教育事業，和持續發展的思考和關注。

4，最后，我會在由自己所創立的公益項目上發揮更大的實際作用，讓更多需要幫助的弱勢兒童和老人能夠直接受益。

因此，我希望用自己的聲音和行動，帶動更多的年輕人參與到社會公益事業中，發揮年輕人的創新精神和能動性，共同創建更美好的社區，攜手為實現可持續發展目標貢獻自己的力量。

感謝各位的聆聽。

第三篇：彭麻麻聯合國英文演講稿中英雙語

彭麻麻聯合國英文演講稿(中英雙語)

彭麻麻聯合國英文演講稿(中英雙語)

Ladiesandgentlemen

女士們、先生們：

ItgivesmeagreatpleasuretojoinyouforthisimportantinitiativeastheUNmarksits70thanniversary.在聯合國紀念成立70周年之際，我很榮幸能夠參加這一重要倡議的相關活動。

Educationisverycloseinmyheart.MyfathergrewupinaverysmallvillageinChina.Inthosedays,notmanyvillagerscouldread.Somyfatheropenedanightschooltoteachthemhowtoread.Withhishelp,manypeoplelearnedtowritetheirownnames;withhishelpmanypeoplelearnedtoreadnewspapersforthefirsttime;withhishelp,manywomenwereabletoteachtheirchildrenhowtoread.Ashisdaughter,Iknowwhateducationmeanstothepeople,especiallythosewithoutit.我對教育感念至深。我的父親生長在中國一個非常小的村莊里。在那些歲月里，許多村民都不識字。因此我的父親開辦了一所夜校幫助他們識字。在他的幫助下，許多人學會了寫自己的名字；在他的幫助下，許多人有生以來第一次讀報；在他的幫助下，許多婦女開始有能力教自己的孩子讀書寫字。作為她的女兒，我知道教育對一個人來說意味著什么，特別是那些沒有文化的人。

Aftergenerationsofhardwork,Chinahascomealongwayineducation.Imyselfamabeneficiaryofthatprogress.OtherwiseIwouldneverbecomeasopranoandaprofessorofmusical.Iamfollowingmyfather’sfootstepsbyteachingatChina’sConservatoryofMusictohelpcontinueChina’ssuccessstory.在經過幾代人的努力，中國的教育取得了巨大的進步。我自己就是這一進步的受益者。否則，我不會成為一個女高音和一名聲樂教授。我在中國音樂學院教書，沿著父親的足跡，幫助復制中國的成功故事。

IwanttothankDirector-generalBokovaandUNESCOfornamingmetheSpecialEnvoyforWomenandGirlsEducation.IamtrulyhonoredtoworkwiththeUNanddosomethingaboutGlobalEducation.Ihavevisitedmanyschoolsaroundtheworld.I’veseenfirst-handonhowmuchwecandoforeducation.我要感謝教科文組織任命我為“促進女童和婦女教育特使”.我對與聯合國一道工作、為了全球教育做些工作感到由衷的榮幸。我訪問了世界上的許多學校，我親眼看到，我們在教育工作上還有很多的事情可以做。

Educationisaboutwomenandthegirls.Itisimportantforgirlstogotoschoolbecausetheywillbecometheirchildren’sfirstteachersomeday.Butwomenstillaccountforoverhalfoftheworld’spoorinpopulationand60%ofadultswhocan’tread.Educationiscrucialintheaddressingsuchinequalities.InChina,SpringBudEducationProgramhashelpedover3milliongirlsgobacktoschool.Manyofthemhavefinisheduniversityeducationandtheyaredoingwellatwork.教育事關婦女和女童。女童入學非常重要，因為她們有一天會成為自己孩子的第一位老師。然而，婦女依然占世界貧窮人口的一半，她們中有六成成年人不識字。教育是解決此類不平等的關鍵。在中國，“春蕾計劃”已經幫助300萬女童重返校園。許多人讀完了大學，并在工作崗位上表現出色。

Educationisaboutequality.Inpoorcountriesandregionsthenumberofschooldropoutsisastonishing.Wecallformoreeducationalresourcestotheseplaces.教育事關平等。在貧窮國家和地區，輟學兒童的人數高得驚人。我們呼吁將更多的教育資源投入這些地方。

Educationisabouttheyoungpeople.Youngpeoplearethefuture.Educationisimportantbecauseitnotonlygaveyoungpeopleknowledgeandskillsbutalsohelpthembecomeresponsiblecitizens.教育事關年輕人。年輕人是我們的未來。教育之所以重要是因為它不僅給年輕人帶來知識，還幫助他們成為負責任的公民。

AstheUNESCOspecialenvoyandthemothermyselfmycommitmenttoeducationforallwillneverchange.Manyyearsagomyfathermadeasmalldifferenceinhisvillage.Togetherwecanmakeabigdifferenceintheworld.作為教科文組織的“促進女童和婦女教育特使”和一名母親，我對人人享有教育的承諾永不改變。許多年前，我的父親使他的村莊發生了改變。團結起來，我們可以使這個世界得到巨大改變。

IwasonceaskedaboutmyChinesedream.IsaidIhopeallchildrenespeciallygirlscanhaveaccesstogoodeducation.ThisismyChinesedream.Ibelieveonedayeducationfirstwillnolongerbeadream,itwillbearealityenjoyedbyeveryyoungwomanonthisplanet.Thankyouverymuch.我曾經被問道自己的夢想是什么。我說我希望所有的兒童、特別是女童都可以接受良好的教育。這就是我的中國夢。我相信有一天“教育優先”將不再是一個夢想，它將變成這個星球上每一個婦女都能享有的現實。謝謝大家。

第四篇：青年論壇發言

各位青年員工代表：

首先，借用總書記在今年五四講話中的一句話“人生的扣子從一開始就要扣好”，作為和大家一起共同交流的開始。總書記這句話是針對青年的價值觀養成而言，就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。

其次，回到主題我講一講為什么分廠黨委、團委今年要啟動青年員工職業發展規劃工作。國家、行業、公司層面的道理要求，企業與青年發展的關系我就不講了，只從人力資源角度講講分廠的現實。

一是目前分廠的員工結構，35歲以下員工占比27%，這個數據代表什么？其實什么都不代表，數據很正常，每個年齡層次占比在25%-30%左右都是正常的梯次構架。但是，分廠在35-40歲這一年齡層次上出了問題，占比只有11%，出現了年齡斷層，這意味著什么？分廠必須加速對35歲以下這一層次青年員工的培養，才能彌補將來斷層帶來的青黃不接、后繼無人問題，目前各級人員缺乏相應的儲備問題已經在逐步顯現。加速培養背后隱含著什么？那就是機會，80后的這一代青年員工在未來5至10年，必將比我們這一批70級，有著更多、更快到來的發展機遇。

二是以怎樣的一個切入點培養我們的青年員工，途徑之一就是引入職業發展規劃。在座青年員工的普遍優點是有熱情、有理想、有上進心、有學習動力，弱點是自我意識強、自律意識較差、奉獻精神弱、思想不夠穩定，可變的特性是思想較為單純，可塑性強。對于青年員工而言，不壓重擔難成才，少壓重擔晚成才。一旦企業讓青年感到沒有發展的機會，才華得不到施展，就會對自己的前途感到迷茫，進而失去工作的熱情，甚至隨波逐流；青年人又極富進取心，胸懷成就一番事業的熱情、信心與力量，渴望成就感與被關注感，很容易滿足；但同時青年的多變性與不穩定性，也極易受挫折、受環境的影響，從而遠離自己的人生目標。用職業發展規劃引導青年員工成長，找到企業和員工共同發展的契合點，也給共青團組織開辟了一條參與人力資源開發的新途徑，以團組織為紐帶，多方面關心、幫助、鼓勵青年員工，抓住青年員工對實現自身價值、開發自身潛能、贏得更大發展的迫切愿望，利用思想工作優勢，推動青年的成長、成才。當然，在此也不必諱言的說，分廠的人力工作也在進行從人事管理到人力資源管理的轉型，青年員工職業發展手冊從醞釀到成稿只用了短短10來天時間，還比較粗糙，不夠全面，我們也想借助共青團青年發展論壇這一平臺，不斷吸收青年員工的意見，進行修訂完善成熟。同時使分廠的人力資源發展規劃、培訓規劃等工作更具有針對性、指向性和實效性，更符合青年員工整體發展的需要。

三是需要強調職業發展規劃的互動性和層級化管理。職業生涯管理是一種互動式、層級化的管理，在《手冊》中明確指出，員工是個人職業發展計劃的制定和實施主體，員工的職業成功直接取決于員工本人的勤奮、敬業和積極進取，分廠有責任為每位員工提供足夠的發展空間和良好的發展環境，引導和促進員工發展，是員工職業生涯的輔導員。承擔員工職業管理的是各部門負責人和人力資源科，部門負責人應對自己下屬員工的能力、興趣、抱負有較清晰的認識，結合員工職業發展計劃，注意把握企業中存在的機會，及時給員工提供可選擇的發展途徑，培養并鼓勵他們積極進取，并結合員工績效考核，隨時掌握員工職業發展方面的進展。從個人角度看，職業生涯規劃必須由自己決定，要結合自己的專長、性格、興趣進行個性化設計，但必須以企業提供的職業發展通道為前提，因為你搭上了去往目的地的航班，就只能遵循航班飛行的規則，如果你不想遵守規則或者認為規則不合理，那對不起，請你提前退票，你沒有改變規則的權利，規則意識也是各位在今后工作中需要注重養成的意識之一；從企業角度看，職業生涯管理所考慮的因素主要是組織的整體，以個體信息的收集為基礎，匯總形成企業各項規劃的總體設計，通過規劃實施，激發員工潛能，發揮組織效能，實現企業目標。

我們今天所交流的主題“青年員工發展”，用我自己的職業發展經歷進行總結，個人心得認為“勤奮、真誠、敢為”六個字最重要，勤奮工作、勤奮學習，真誠生活、真誠為人，責任前敢為、機遇前敢為。拋棄不切實際的幻想，抱以真誠積極的態度，穩穩走下去，接近你所希望到達的目標，這就是職業道路。好高騖遠、心浮氣躁、此一時彼一時、消極乃至消沉必定一事無成，“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力，只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

最后，和大家一起重溫總書記去年五四講話中的一段話，與大家共勉：人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

謝謝大家。

第五篇：青年論壇發言材料-趙威

對創新校共青團工作的幾點思考

齊齊哈爾市第一中學團委書記趙威

“那些瘋狂到以為自己可以改變世界的人，才能真正的改變世界。”

這是《喬布斯傳》中的一句話。每每讀起，頓感振奮。喬布斯是一位公認的富有創造力的企業家，他以對完美的狂熱和追求，帶領蘋果公司徹底變革了個人電腦、動畫電影、數字音樂、移動電話、平板電腦和數字出版等六大產業，使他成為了人類創造力、想像力極致發揮的杰出代表，和持續創新的終極標志。今天，創新已經成為了時代的主題。在市第十二次黨代會上，郝會龍書記報告中明確指出“堅持解放思想、開拓創新，是加快發展的不竭動力”，創新的重要性顯而易見。郝書記的報告引發了我對“如何創新校共青團工作”這個問題的思考，并形成了一些粗淺的觀點。在此，愿與各位同仁交流。

創新的前提、基礎、本質和關鍵分別是什么呢？結合我們的工作，又如何實現創新呢？

一、創新的前提，是深入的調查研究。

毛主席說:“一切結論產生于調查情況的末尾，而不是在它的先頭”。只有對一項工作的現實情況、歷史情況以及未來影響調查清楚，研究明白，才可以談變革和創新。不能脫離實際，草率決策。

北京圓明園由于缺水，生態環境惡化，每年需要往湖面面積為2200畝的園內湖注水三次，耗資巨大。2005年3月，圓明園管理處作出一項大膽的決策——在湖底鋪設塑料防滲膜。工程造價 1

3000萬元，此后，每年便只需往湖內注一次水。工程開始后，輿論普遍認為，該工程大面積鋪設防滲膜是不科學的，加大了水質惡化的風險。之后，國家環保總局叫停了此項工程，并要求全面整改。但此時，工程已接近完工，項目給國家造成了經濟損失，并付出了巨大的生態代價。圓明園管理處的調查研究工作如果能再深入細致一些，就會避免決策的失誤。

我們面前的青年工作，就需要知己知彼，方能百戰百勝。青年思想政治現狀不容樂觀。在經濟和社會轉型過程中，形形色色的思想觀念沖擊著青年的精神世界，社會上一些領域的道德失范、誠信缺失、假冒偽劣等丑惡現象給青少年的成長帶來負面影響，家庭教育重心向“注重學習成績”偏移，使孩子只會讀書不知世間萬物。在學生中存在政治熱情不高、入團入黨動機不純、心理素質脆弱、人際交往薄弱、艱苦精神萎縮等現象。

青年文化氛圍出現審美錯位。網絡、短信缺乏監管，為了追求市場的賣點謀取高利。正處于青春萌動的青少年從文學藝術作品、網吧、游戲和手機短信中獲取的飆車、砍殺、槍戰等暴力信息和赤裸裸的色情信息，給青少年的身心造成極大的傷害。以上等等現象都是不容忽視的。

當代青年具有多元化的思想觀念。他們視野開闊，樂于接受新事物，有較突出的個性特征，強調自我實現和個人價值，敢于挑戰權威。

面對新情況、新局面，要求我們的青年工作必須主動適應青年特點的變化，積極把握青年工作的規律，不斷探索工作方式的創新，從以人為本的理念和青年的角度來思考問題、策劃工作。積極探索新的工作動員方式，利用多媒體、網絡、短信等手段，引導學生自我教育和管理等民主實踐，反映青年訴求，暢通青年民主參與政治的渠道。

所以，即使我們對創新的愿望空前的強烈，也還是要認真細致的做好調查研究，謹變慎革。我們調查了解的情況越客觀真實，就越有利于作出符合規律的決策，就越有利于正確的創新。我想，這才是實事求是的科學態度。

二、創新的基礎，是廣泛的學習實踐。

通過學習，能夠武裝頭腦、提煉思想；通過實踐，能夠檢驗真理、積累經驗。只有在不斷的學習和實踐中發現問題、解決問題，才能獲得智慧。作為領導干部，尤其是青年干部，更應該注重學習和實踐。時而有“本領上的恐慌”，是一個年輕人的正常心理狀態，它可以激發緊迫感，從而促使我們高效學習，勇于實踐。

今年，我局實施“教育家型校長培養工程”和“名師專業化成長工程”，鼓勵同志們以海闊天空的寬廣視野，以海納百川的開放姿態，學習借鑒經驗突出地區的發展理念、思路、招法和精神，讓一切先進要素為我所用、帶我創新，實際上就是對學習理念創新和工作思路創新的踐行。通過學習和實踐，夯實工作創新的基礎。

所以，對于我們來說，學習和實踐不僅是重要的領導方法和

工作方法，也是創新的必由之路。

三、創新的本質，是優化的資源整合。

創新，就是對精神資源和物質資源的優化配置和整合，絕不是標新立異，異想天開。我們看似橫空出世的新生事物，實際上有著它的量變基礎。近期，一中校園里最受同學們歡迎的場所一定是“人文書院”了。書院中有一個“解說社”，創辦于2010年3月。當時，我在團委工作，經常能得到為遠道來訪的客人、領導講解學校的歷史、文化及各方面情況的機會。每講一次都為是“一中人”感到自豪，由此我便想到，組建一個社團，讓更多的學生了解自己的母校。現“解說社”由20個伶牙俐齒，活潑可愛的孩子組成。活動內容不斷豐富，從校園景觀到校史館，從人文書院到人文館。這樣，不但讓學生親近母校歷史文化，而且提高了學生社會實踐能力。真正做到了精神資源和物質資源的優化配置與整合。

四、創新的關鍵，是有效的貫徹落實。

作為一名團干部，我們主要的工作任務就是完成落實組織交付的任務，而落實工作任務的過程，實際上就是創造的過程。團委在校內，以“四項”教育為主線，創新工作理念。

首先，深化主題教育。抓住“學雷鋒紀念日”、“清明”、“五〃四”、“七〃一”、“十〃一”、“一二〃九”等進行愛國主義教育活動。

其次，注重養成教育。設立 “班級文明禮儀崗”，從規范行為習慣做起，培養學生良好的道德品質和文明行為。

再次，完善心理健康教育。校團委一直把學生心理健康作為團委工作的重要延伸和補充，開展心理輔導活動，在校廣播站開

辟“心理直通車”等欄目，開設“陽光心語信箱”。

最后，探索體驗教育。根據學生中獨生子女多，怕吃苦，不珍惜勞動成果等特點，準備開展體驗教育。組織學生在周末假期分赴街頭賣報紙、擦皮鞋、端盤子、帶小孩……，讓學生從實踐中悟出真理，從而珍惜時光，勤奮學習。

經過以上的分析，我認為，只要在深入調查研究的前提下，在廣泛學習實踐的基礎上，更為科學優化的整合資源，創造性的抓好工作的有效落實，就能夠實現創新，創造價值。

“實踐永無止境，創新永無止境”，無論職級高低，都應盡心盡力，創造價值。我愿，未來能夠與在座的各位同仁一道，切實履行好職責，敢于和善于突破與創新，為我市教育事業貢獻青春的光和熱！