第一篇：就業創業發展中心換屆演講稿

尊敬的領導老師、親愛的同學們

大家好！

今天很榮幸能夠站在這里，代表老一屆就業與創業發展中心骨干發言。

首先請允許我代表就業與創業發展中心干部向一直關心和支持就業創業工作的領導和老師道一聲謝謝！感謝各位領導老師對我們的信任和栽培；

同時也對我們這一屆的拓荒者們道一聲：你們，辛苦了，是你們，進一步開拓就業創業工作的新局面，為今后就業創業工作的蓬勃發展奠定了良好的基礎。

就業與創業發展中心是在學校團委領導下的學生組織，它是為廣大同學就業與創業服務的組織。這一年來就業與創業發展中心積極宣傳就業創業的方針、政策，經常組織開展就業知識競賽、女子沙龍、研究生座談會、考研動員大會、就業創業技能大賽、簡歷設計大賽等活動；開創了黨建+就業的新形式。

在這里，我想對即將成為新一屆就業與創業發展中心的骨感的同學們提出兩點希望： 第一、中心的每一位成員要樹立服務意識。學生干部的工作就是為學生服務，以自己的行動帶動廣大學生參與自助管理。

第二、明確職責；就業與創業發展中心下設主任一名，副主任兩名，三個部長希望各位骨干認真學習就業創業知識，明確職責。

新一屆就業創業發展中心骨干要傳承上一屆的優良作風。以宣傳優秀，幫助落后，服務大眾為宗旨。

積極宣傳就業與創業的優秀典型，幫助迷茫的同學認清自我，使其對未來做出合理的規劃，幫助在校生找到未來奮斗的方向。最后預祝本次換屆選舉圓滿成功。

第二篇：大學生就業創業發展中心章程

大學生就業創業發展中心章程（試行）第一章：總則

一、名稱：大學生就業創業發展中心（以下稱中心）

二、宗旨：生命科學與技術學院大學生就業創業發展中心的主要任務是探索、研究大學生就業創業實際問題，開展職業生涯規劃，求職技巧培訓，提升大學生就業創業能力，以推動大學生就業與創業。

三、目的：使大學生在實踐中得到發展，在發展中得到提升。第二章：基本要求

一、中心干部要發揚團隊精神，互助互利，有較強的集體觀念。

二、中心干部要求品行端正，素質較好，言行舉止禮貌文明。

三、中心干部要有責任心和積極主動的工作熱情。

四、中心干部參加各項活動時服裝必須整齊整潔，并佩戴工作牌。

五、中心干部要積極進取，學習和工作要二者兼顧。

六、中心干部要有敬業精神，不能做出損壞中心利益的事情。第三章：組織與機構 一.每屆的中心干部任期一年，中途不能辭職。二.其職權有： 1.制定和完善章程； 2.審議監督中心各部門的工作報告和財務報告； 3.決定中心重大事宜。三.機構與職責：

中心主任： 采取主任負責制，負責活動組織策劃，統籌安排;聯絡院的各個團體，從而有效的組織配合各項工作;分配好中心各個部門的任務，監督好任務執行過程;定期了解各部門工作情況，向院領導匯報，并定期對中心各部門進行工作考察及培訓。副主任： 協調、配合主任做好各項工作；熟悉中心干部的情況，負責活動參加的召集，監督其完成情況。秘書處： 主要負責中心的日常工作和財務管理工作，搜集整理各部門的工作計劃和總結，交由辦公室統一管理，并主管中心內紀律考勤，作好中心的學期、學年工作報告，負責會議簽到并作好會議記錄，編寫中心日志，及時向中心干部反應發展動態，促進內部溝通和聯系。就業發展部： 為我院不同發展方向的學生創造優良培訓條件，幫助我院學生在各自興趣領域自由發展，成就事業。跟蹤部： 了解畢業生就業情況，為同學們提供豐富的就業創業信息，進一步加強同學們就業創業意識，樹立正確的就業創業觀念。就業宣傳部： 根據搜索到的就業資料，向我系學生宣傳各種就業信息，并負責中心的各種宣傳工作。項目策劃部： 負責策劃和組織中心重大活動，負責聯系贊助單位，爭取為一些活動找到贊助商，盡最大努力減輕中心負擔，增加同學們參與的積極性，并寫策劃書、贊助方案。人力資源部： 挖掘各類人才，優化中心內部的人員結構，最大限度實現人盡其才，才盡其用。網絡信息部： 通過網絡等各種途徑搜索各類就業息為我院學生就業工作提供就業、兼職等可靠信息。同時擴大中心在同學之間的影響。創業培訓部： 圍繞全面提高我院學生基本技能開展各種培訓活動，服務于我院學生就業工作。第四章：紀律與規定

一、中心各位干部須積極參加中心的各項活動及其會議。

二、如果有事不能參加活動者，須有書面請假條提前向主任請假，如有三次或三次以上無故不參加活動或會議者取消評選“積極分子”與“優秀社團干部”資格。

三、每次參加活動都要遵守簽到原則，佩戴好工作牌。

四、每個部門開展活動之前要寫工作計劃與活動總結，并在活動完成后寫好總結并上交存檔。

五、各個干部須及時地完成中心分配的各項任務。

六、各干部要互相配合完成各項工作。

七、各干部不能因為個人私事而影響中心工作的進行，違者要寫檢討。第五章：中心干部的基本權利和義務 一.權利： 1.有監督本中心負責人的工作、對本中心工作提出合理化意見和建議的權利。2.有本中心的選舉權、被選舉權和表決權。3.有參加本中心組織的各項活動的權利 4.有被評優評先的權利。5.開會時可以向主任發表個人意見和看法，力求把工作完成得更出色。二.義務： 1.遵守本中心章程，執行本中心決議。

2.積極參加發展中心組織的各項活動，按時完成中心內部分配的任務。3.各部干部須聽從部長安排，配合部長完成工作任務。

4、各部長需聽從主任安排，配合主任所交代的任務。5.積極配合我中心開展活動，協助其他干部開展工作

6.遵守本中心的規章制度，為發展中心的發展共同努力。

生命科學與技術學院大學生就業創業發展中心 2011年05月13日

第三篇：最新創業和就業相關演講稿(2012推薦)

創業與就業演講稿

各位老師，各位同學，各位朋友，大家晚上好：

可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因為啊，一是我尊重大家，而是我害怕上臺說話，特別是面對咱們這些帥哥靚女芊芊學子，更是膽怯，因為也許不久的將來，聽我演講的人們，將會是領導，將會是藝術界出倫拔萃的人物，當然，也有可能是我的老板。

今天，我們要談的是關于就業的問題。這是一個老生常談的問題。我當初讀書的時候，我的理想很遠大，很宏偉，那是一個令人激動的奮斗目標，是什么理想呢？我的理想是做一名電影放映員。

然而非常遺憾的是，我一直都沒做成電影放映員，不過后來的工作卻與影視或多或少的有關系。一是在昭通電視臺曾經工作過，二是有辛參與到中國一些知名大導演拍電影的工作中去，三是現在與我的親愛的同事門一起努力做影視拍攝和策劃工作。所以，我與我的理想，看上去幾乎很接近了。但是很多同學這時候就會問我，那你運氣好啊，你會選擇就業啊。每每遇到這樣的問題，我都會說，關于就業啊，還是一個心態問題。好的心態，就會跟著感覺走，這讓人感覺咱們不是來打醬油的，是吧？

大學生畢業找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說明咱們沒工作能力，也不是說咱們沒工作經驗。在元朝建立初期的一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，他一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然后讓他走進帳篷。

成吉思汗見來人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點，心情也高興，大手一揮，說你坐下你坐下，問到，你來找我有什么事情么？這一問才知道，原來年輕人是來找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個年輕人應聘表也沒填過，筆試也沒參加過。下面的官員也沒發個電子郵件或打個電話通知說，有這樣一個年輕人要來應聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒有人和成吉思汗聊天，便按照應聘的流程開始問，一問又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。人家一個契丹貴族來找工作，這點事情還有點難辦，要安排一個什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過大學，一看畢業證書，還是師專藝術系畢業的。作為領導者，成吉思汗慎重地打量著這個年輕人，聽他談話很有見解，因為初次見面，不知道對方的能力，看見推薦表上說，耶律楚才還在金朝的朝廷里實習過，并且還有點點成績。說到這里啊，我順便班門弄斧簡單的說一下當時的歷史：宋朝后期，遼國日益強大，以至風雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國正在高興的時候，突然又殺出一個金朝，沒多久，耶律家族建立的遼國也被金朝滅亡，而江山都還沒坐穩的金朝，也如曇花一現般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經過這次見面，耶

律楚才被成吉思汗安排了一個職位，什么工作呢，就是每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒得到重用，也沒把自己的專業用上。只到窩闊臺即位，耶律楚才才才從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了他的人生價值。

我給大家說的這個故事，其實是想說明三點：

一、什么是就業？我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業。

二、任何工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。

剛才我們說到的耶律楚才的故事，就是一個貴在堅持而最后做到宰相的事例。一個人在工作崗位上，作為領導者，不是來看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。

三、只有在尋找就業的時候放下自己，那么才能在工作中開心。

你可以讓自己起點高，你可以直接去找成吉思汗去應聘，這說明你起點高，也是一個充分有自信的表現。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專業背道相弛的，這個時候，要沉下心來，堅持你的崗位，堅持就業的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。

所以大家在就業的時候，都會走入一些誤區：

例如：

1、錯把理想當目標。一個人，有理想是應該的，那樣才有動力，但是理想不是就業時候的目標，就業的目標是做好本職工作。

2、錯把就業當擇業。就業，我們剛才已經說過了，是通過社會實踐和通過勞動獲得自己所得。

第四篇：就業創業指導中心簡介

大學生就業創業指導中心簡介

一、名單

主任：

副主任：

成員：

二、工作職責

1.召開全院就業工作會議。通報各二級學院就業率，交流就業工作經驗，調度部署畢業生就業工作。

2.目標管理責任制就業工作考核標準修訂。修訂本部門就業工作目標任務書、考核標準和對各二級學院就業工作目標的考核標準。

3.與教務處一起組織各二級學院開設《大學生就業指導課》，研討就業指導課程體系。每學年第二學期為高職二年級學生開設《大學生就業指導課》。聯合教務處和各二級學院，開展研討，建立必修課和選修課相結合的就業指導課程體系。

4.申請、組織舉辦省級大型畢業生就業市場等相關就業活動。邀請用人單位參加招聘會，舉辦簡歷制作大賽，印制大會會刊和就業?？?，舉辦“XXXX屆畢業生招聘會暨學生頂崗實習校園雙選會”，舉辦小型專場招聘會。

5.舉辦就業指導講座。每年組織學院層面的大型就業指導講座兩場以上。

6.開展畢業生就業跟蹤調查，進行畢業生年底就業率通報。監控畢業生年底就業率，從每年10月份開始進行定期應屆畢業生就業情況通報，制定畢業生就業跟蹤調查制度，開展全院畢業生就業跟蹤調查。

7.開展境外就業宣傳發動工作。選擇有實力、有誠信的外派勞務公司開展合作，在校內開展大學生境外就業宣傳發動，提高畢業生就業質量。

8.接待用人單位來電、來人，及時處理招聘信息。接待用人單位來訪、來電，收集處理招聘信息，報送到相關二級學院、網站，并做好反饋信息收集工作。

9.就業市場建設。通過各種渠道聯系用人單位，開拓省內外就業市場。

10.就業隊伍建設。選派老師參加各類就業培訓，選派老師參加各類就業工作會議，組織就業人員到兄弟院校參觀學習。

11.組織學生參加各類就業創業培訓、比賽。組織學生開展培訓、講座、比賽、調研、社會實踐、勤工儉學等多種形式的創業、就業活動，提高學生就業、創業的專業素質與技能，提升學生自主創業比例，努力實現學生的充分、優質就業。

12.進行學生就業創業的理論探究。探討新形勢下高職院校學生就業、創業的各種話題；探索高職學生如何將專業學習與社會生產實際相結合，如何以職業人的要求規劃自身職業發展；積極推動學校、用人單位和學生之間的交流。

13.報送就業工作相關數據。根據有關部門的要求，報送就業工作相關數據。

14.迎接高校畢業生就業工作評估。根據上級主管部門的安排，做好迎接高校畢業生就業評估的準備工作。

15.完成領導交給的其它工作。

第五篇：實習就業創業中心工作計劃

實習就業創業中心工作計劃

一、工作思路與理念概述

建立實習就業創業中心，是團學聯組織進一步發揮服務青年這一宗旨的具體實踐，也為團學聯組織切實能做好青年實習就業創業服務提供了載體。暑假過后，我們又將迎來一個新的學期，在新學期的工作中，我們將會在本學期的工作基礎之上更進一步改進工作方式方法，真正把我們這個平臺做強做大，爭取實現部門建立的初衷。

經過我們一年的探索與經驗的累積，我們中心的工作已慢慢走入正軌。上學年中，我部以“引導”為核心，較為順利的成長起來。本學年，我部將以“信息平臺”為核心，通過發揮我部的平臺作用，為廣大同學服務。我部會更注重幫助學生了解就業形勢，培養學生創業意識，為學生提供職場模擬訓練平臺和為學生提供校園專場招聘機會，全方位提高學生職業素養，為企業與我校學生之間架起直通而直面的交流橋梁。因此我部將會以作為工作的重點，在以前舉辦的活動上吸取經驗和教訓，同時會進一步加強我部相關制度的完善，因為部門的年輕，有些成文性質的工作還不是完善，我們將在繼續的探索中確定下來，為以后部門的發展打下基礎。

二、部門常規工作建設

1．發布招聘信息和兼職信息。下學期，我們中心所有人員積極關注各類招聘信息，并經過我們的刪選將信息上傳到我院就業板塊和在各年級同學的QQ群以及人人網上及時發布企業的招聘信息。幫助我院同學們更好、更及時了解各種招聘信息，及時參加自己心儀公司的招聘與兼職。

2．職場系列講座。大學生整天在學校中，很少接觸到外面社會，對現今的社會就業形勢并不了解，為了幫助同學及時掌握就業形勢，我院領導專門邀請知名企業家和在相關領域有研究成果的教授為同學們講授最新的就業形勢，我們中心也會邀請有經驗的學長學姐為學生講述他們的大學經驗，幫助同學們更好的規劃自己的大學生活，養成主動關心就業形勢的習慣。通過舉辦各類職場方面的講座，如“沖破簡歷門”、“職場禮儀”等，讓同學們提前感受到職場氛圍，了解掌握更多關于職場方面的知識和技巧，以便到大四畢業時為自己提供更多的應聘籌碼。

3．求職經驗交流會。求職經驗交流會是我們實習就業創業中心為了能讓同學們提前了解職場，特意邀請已與知名企業簽約的大四學長學姐和MBA的學員介紹他們的求職經驗以及他們在大學四年的大學規劃，讓同學們更好的規劃自己的大學生活，為未來時刻準備著。

4．組織見習實習活動。通過我部與外界公司和企業的聯系，取得讓同學們可以親身體驗就職經歷，拉近同學與企業之間的距離，為同學們創造更多的就業機會。

5．承接企業招聘宣講會。企業為了招攬更多的人才，每年會到我院召開招聘宣講會，這是同學們與理想企業近距離接觸的一次好機會，所以實習就業創業中心會盡可能多的承接企業的各類宣講會，為同學們創造更多的實習和就業機會。

6.建立一個關于就業創業方面的圖書館。作為學生的我們對目前的就業創業環境不是很了解，我們為了能讓同學們較早的了解就業形勢和創業政策，我們實習就業創業中心將創辦一個圖書館供同學們閱覽。我們會不斷更新圖書館內的資源，爭取把最新最準確的就業創業信息傳達給每位同學。

三、部門特色活動建設

1．模擬人才招聘大賽。模擬人才招聘大賽共分為三個部分，即講座、模擬招聘和實際演練。通過舉辦模擬人才招聘大賽可以幫助同學們提前感受求職的過程，積累求職的經驗。同時對同學們的綜合能力也有所提高。

2．舉辦專場招聘會。專場招聘會是我們實習就業創業中心的一個比較特殊的活動，舉辦專場招聘會有利于加強我們中心與企業的聯系，更好的讓同學們了解相關企業的信息，同時也為同學們贏得了更多的就業機會。

3．商業實戰挑戰大賽。商業實戰挑戰大賽是我們中心的一個特色活動，同時，我們會邀請某些知名企業人士作為商業實戰挑戰大賽的評委。通過參加這個活動，可以讓同學們親身體會走向社會、進入職場的感覺。

四、以往工作反思及解決方案

由于本學期我們中心剛成立，在整體規劃和舉辦活動方面還存在一些不足，剛開始舉辦招聘會時，在同學們投簡歷應聘時場面有些混亂，不能很自然的與企業溝通聯系聯系。因此我部決定在賽前培訓和知識講座這塊加大宣傳力度，讓更多的同學參與進來，從而緩解在比賽中的不足，也提高了比賽的整體水平。

其次，內部的制度不是很完善，根據去年的具體發展情況，結合當前的現實特點，我部將以成文的形式確定我部的規章制度，為以后的進一步發展打下可靠的基礎。

再次，人事安排方面不夠合理。我部將重新建立信息組、項目組、聯絡組、組織組。信息組：主要負責對就業創業政策、就業創業項目以及招商引資規劃等就業創業信息進行及時收集和發布，按時將工作信息編輯成簡報，上報到院刊，或者原網站。并在相關陣地宣傳發布。對就業創業工作中探索到好辦法，取得好經驗、涌現的典型人物和先進事跡充分發掘，及時樹立，大立宣傳。項目組：負責工作的策劃、總結以及資金的周轉。從資金和策劃上確保每個項目的高效實施，使活動具有長效性。聯絡組：專門負責與企業的聯系，主要是南湖人才開發公司和南富士公司。組織組：負責指導中心各種活動和會議的組織工作，包括各個項目的具體實施，如：舉辦專場招聘會，開設青年實習就業創業論壇，進行就業指導等。最后，我部在與其他部門的聯合和交流方面會進一步加強，通過聯合，來擴大我部的影響力。

五、工作預期效果

（一）2011學年下半學期

下學期我們中心會把工作重點放在需要找工作的大四同學們身上，我們中心會每天收集整理各類適合我院同學工作的招聘信息，并將信息及時發布到我院就業板塊、大四同學的QQ群以及人人網等，幫助大四同學增加就業機會，為提高我院畢業生的就業率奉獻一分力量。同時我們中心也會承接一些企業在我校舉辦的專場招聘宣講會和招聘會，拉近同學們與自己理想企業的距離，讓同學們更好的了解企業情況，從而在應聘中更具競爭力。

當然在為大四同學服務的同時，我們也會為其他年級的同學提供相應的服務。通過我們中心及時發布的各種兼職、實習和招聘信息，同學們能更及時、更全面地了解各類招聘信息，為同學們贏得更多的實習機會，增強同學們的實踐能力和增加同學們的實習經歷，為以后找到心儀的工作奠定良好基礎。而我們中心舉辦的職場系列講座和模擬招聘大賽，可以讓同學們提前認識到作為一名出色的應聘者所需要具備的條件和能力，以及如何才能具備一個職業人的素質，從而更早的為成為職業達人做好準備。

（二）2012學年上半學期

這個學期我們依然會為同學們提供各類招聘信息，為更多同學能找到實習而努力。我們相信通過我們一個學習的努力，很多同學們此時都具備了一定的職業素養。而這個學期的求職經驗交流會能讓同學們與找到好工作的學長學姐一起分享他們的求職歷程，讓同學們更進一步的感受求職過程，幫助他們更好的為求職做好準備。

為了讓同學們切身感受職場氛圍，我們中心會舉辦商業實戰挑戰大賽。通過這個比賽，同學們可以與知名企業人士親密接觸，聆聽企業領導給他們的建議，從而提升同學們的能力。除此之外，我們中心更重要的是希望同學們能通過參加這類活動發現自己的不足之處，在大學中不斷提升自己，為我們的未來時刻準備著。