第一篇:我家的家風(fēng)家教家訓(xùn)
我家的家風(fēng)家教家訓(xùn)
說(shuō)起我家的家風(fēng),家教,我只能用“勤勞??”來(lái)代替。我家的家訓(xùn)有“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。百善孝為先。人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。??”也正是這樣的家風(fēng),家教,家訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
我家的勤勞之風(fēng)之教之訓(xùn):去年,我的老家——石下,做新村。因?yàn)橛袊?guó)家政府的補(bǔ)貼,所以我們?cè)诶霞医ㄆ鹆艘粚訕欠浚鳛樽嫖荨:贂r(shí)就建好了,不好的是,還剩下一堆沙子沒(méi)有用完。年二十四晚上,爸爸鄭重說(shuō):“我們從明天開(kāi)始每天早上六點(diǎn)鐘跑步回老家,回到老家后,就把那些建房子時(shí)沒(méi)有用完的沙子,用那些用來(lái)裝水泥的桶,一桶一桶地把那些沙子,拎到房子后面用磚砌的那個(gè)池子里去,然后七點(diǎn)半才跑步回家。每天都是如此,直到把那些沙子全都搬到房子后面那個(gè)池子為止。”我說(shuō):“為什么不叫那些造房子的人來(lái)搬呢?要自己去搬,不會(huì)受傷,不會(huì)弄臟身子嗎?再說(shuō)就要過(guò)大年了,我們還要去干這些粗重活,那些過(guò)路人看見(jiàn)好看嗎?”“現(xiàn)在呀什么都要錢,那些造房子的人一天就要兩、三百塊,你以為很容易嗎?既然這些事情自己能夠解決掉,還能鍛煉身體,又何必花費(fèi)重金去請(qǐng)那些人呢?再說(shuō),就算你有再多的錢,人家都不一定會(huì)幫你搬這些沙子,因?yàn)榭爝^(guò)大年了。如果下雨了,那些沙子就會(huì)隨著水流流走,會(huì)流得到處都是,甚至流進(jìn)屋子里去。所以要在下雨之前把那些沙子搬到房子后面的池子里。”媽媽說(shuō):“因?yàn)椤荒曛?jì)在于春,一生之計(jì)在于勤’,所以人呢還是勤一點(diǎn)好。都說(shuō),‘懶惰’同時(shí)也是‘七宗惡’之一。懶惰的人,永遠(yuǎn)無(wú)法取得成功,永遠(yuǎn)無(wú)法獲得幸福的生活。如何有成就?一個(gè)懶惰懈怠的人,即使才華過(guò)人,永遠(yuǎn)也用不到自己的長(zhǎng)處;如此辜負(fù)‘天生我才’,豈不可惜復(fù)可悲乎?”于是,我們便從年二十五開(kāi)始,每天都回老家去搬沙子,一直到年二十八,才把那些沙子搬完。爸爸說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。’是我們家的家訓(xùn)之一。”“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤”便成為了我“勤勞”的座右銘。
我家的家風(fēng),家教,就是“勤勞??”。我家的家訓(xùn)有“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。百善孝為先。人家?guī)臀遥乐静煌晃規(guī)腿思遥浶念^。??”瞧,這就是我家的家風(fēng),家教,家訓(xùn),正是它們讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。
第二篇:家風(fēng),家訓(xùn),家教
家風(fēng),家教,家訓(xùn)
南京市百家湖小學(xué) 六(3)班 江羽欣
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
假如一個(gè)家里沒(méi)有了規(guī)矩,只有溺愛(ài)和包庇,那還能成為一個(gè)家嗎?家庭是一株枝繁葉茂,頂天立地的蒼天大樹(shù),萬(wàn)一,他被人砍了,倒了。這是誰(shuí)造成的?那只有我們自己,爺爺奶奶外公外婆的溺愛(ài),爸爸媽媽沒(méi)有了那般威嚴(yán),而我們則個(gè)個(gè)變得蠻橫無(wú)理了。家的大樹(shù)倒了,家人們后悔了,懊惱了,可回頭來(lái),都變的后悔莫及。
我第一次碰到這個(gè)詞偶爾一次看電視中,碰到了這個(gè)許久為聽(tīng)過(guò)的新詞——“家風(fēng)”。這個(gè)詞是在新聞聯(lián)播里播出的,他們派出的記者,到街頭巷尾,隨機(jī)提問(wèn)路人,“什么是家風(fēng)?什么是家訓(xùn)?”路人回答的答案更是各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將不會(huì)學(xué)到知識(shí),學(xué)不會(huì)文明以及禮貌待人。教育,是所有中國(guó)父母認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。從小我的媽媽就跟我說(shuō),我們做事要認(rèn)真對(duì)待,知錯(cuò)就改,還要有志氣。長(zhǎng)大到了學(xué)校里,老師跟我們是做人要分清黑白,踏踏實(shí)實(shí),孝敬父母。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,聽(tīng)黨指揮。我們要學(xué)的太多了,但最重要的還是誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)貧富,無(wú)關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。指導(dǎo)老師:吳應(yīng)珍
第三篇:家風(fēng)家教家訓(xùn)
家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的征文: 情獻(xiàn)給國(guó),心交給家
我從晨曦中走來(lái),身上背著社會(huì)的穩(wěn)定,心里系著家庭的安寧。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁。
我在黑夜中穿行,頭頂閃著耀眼的警徽,心里裝著家庭的溫暖。一身正義奉獻(xiàn)青春,一身正氣鑄造輝煌。
我是鐵骨錚錚的警察,而家,是我生命中最柔軟的部分。家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的歸宿;家就像陳年佳釀,融入了許多愛(ài)和寬容。如此美好的瑰寶,我要怎樣呵護(hù),她才會(huì)歷久彌新?
一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),和諧的家風(fēng)家訓(xùn)能夠體現(xiàn)家教和素養(yǎng)。作為一名警察,作為一個(gè)兒子,一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,我定當(dāng)以身作則,將警魂鑄入我的家庭。
擔(dān)當(dāng)是我的家風(fēng)。從穿上警服的那一刻起,我們每天面對(duì)的是大大小小的警情、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子。我們選擇了,熱愛(ài)了,勇敢的擔(dān)當(dāng)了。我要將這種擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)給我的父母。百善孝為先,陪伴是給父母最好的禮物。下班了早點(diǎn)回家,和父母一起吃飯,夸贊母親做得一手好菜,陪父親下下象棋,關(guān)注父母的健康,讓他們放心安然地享受晚年時(shí)光。
忠誠(chéng)是我的家訓(xùn)。不論是千里之外輯拿兇犯,還是在大
時(shí)間:2015年12月22日 家訓(xùn)、家教、家風(fēng)的征文: 街小巷執(zhí)行任務(wù),不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛,還是在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)奮力搶救??這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠(chéng)。我要將這種忠誠(chéng)獻(xiàn)給我的妻子。相敬如賓,比翼雙飛。一直以來(lái),我們?cè)谏钪邢嗷フ疹櫹嗷バ湃危诠ぷ髦邢嗷ダ斫庀嗷ブС郑覀冇脤捜莺蛺?ài)卻化解矛盾。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。
責(zé)任是我的家教。每一次配合禁毒大隊(duì)緝拿毒販,我們都毫不畏懼,沖鋒在前;很多次的巡邏執(zhí)勤,我們都貼心保護(hù)走失的小孩??這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責(zé)任。我要將這種責(zé)任獻(xiàn)給我的女兒。言傳身教,以德養(yǎng)子。在教育孩子的過(guò)程中,我一直遵循“百教德為先”的教育原則。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),讓她擁有健康的身體和積極樂(lè)觀的心理。
是的,警察的付出太多太多。熠熠的警徽下,有一種微笑叫擔(dān)當(dāng);鐵血柔情里,有一種堅(jiān)持叫忠誠(chéng);刀光劍影中,有一種幸福叫責(zé)任。我相信有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,透過(guò)如水的歲月,穿過(guò)一生的紛繁,生命中最生動(dòng)鮮亮的,一定是我威嚴(yán)的警服后,那一個(gè)溫暖可愛(ài)的家。
時(shí)間:2015年12月22日
第四篇:家風(fēng)、家規(guī)、家教、家訓(xùn)
十條家規(guī)告訴人們?cè)撊绾翁幚砑覈?guó)關(guān)系在周恩來(lái)二十多年的總理生涯中,周家逐漸形成了“十條家規(guī)”:
家風(fēng)、家規(guī)、家教、家訓(xùn)
一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望他,只能在出差順路時(shí)去看看;
二、來(lái)者一律住國(guó)務(wù)院招待所; 三、一律到食堂排隊(duì)買飯菜,有工作的自己買飯菜票,沒(méi)工作的由總理代付伙食費(fèi);
四、看戲以家屬身份買票入場(chǎng),不得用招待券;
五、不許請(qǐng)客送禮;
六、不許動(dòng)用公家的汽車;
七、凡個(gè)人生活上能做的事,不要?jiǎng)e人代辦;
八、生活要艱苦樸素;
九、在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;
十、不謀私利,不搞特殊化。
這十條家規(guī)是周恩來(lái)高尚人格的寫照,也展示了共產(chǎn)黨人處理家國(guó)關(guān)系的崇高境界。
第五篇:家風(fēng)家訓(xùn)家教
家風(fēng) 家訓(xùn) 家教
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理!一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)。家風(fēng)的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)
二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);…… 優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)精神……
所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨(dú)特,比如“樂(lè)善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。
中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá),基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。古代中國(guó)出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展,加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位,促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家教、在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi),因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。社會(huì)發(fā)展到今天,人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。