第一篇:黃勇講感恩 主持稿
主持人稿 感恩的力量
問候:愛上講演俱樂部的各位全世界最親愛,可愛,敬愛的朋友們; 問候:全天下最優秀的學員們,大家晚上好!晚上好,晚上好,見面三聲好,幸福快樂跟著各位跑,各位說好還是不好,好的話,給愛學習的你們自己,掌聲鼓勵一下吧!(音樂)太好了;
首先自我介紹一下,我的名字叫--;在這里衷心的祝愿在座的每一位朋友,從見到--的第一時刻開始,天天開心,身體健康,愿全天下最美好的事情都發生在您和您家人的身上。謝謝你們!
今天也再一次的感謝在座的每一位朋友,您抽出您寶貴的休息時間,來到俱樂部群里,參加我們的學習。有位老師也說過:每一分私下的努力,都會有倍增的回收,并且會在公眾被表揚出來。所以請為你們如此刻苦認真的學習態度,再次熱烈掌聲鼓勵一下。(音樂)
各位今天我們把握了這么好的一次學習機會,你們覺得好的學習需不需要一個好的學習環境呢?
所以在今天正式請出黃勇老師出場之前,主持人我有兩個小小的要求,請在座的每一位朋友務必一定要遵守:請在座的每位朋友不要發言,不要刷屏,不要打廣告,可以嗎? 那第二點,為了讓您可以學有所獲,請準備好筆記本,要學會做筆記,這樣我們會成長的更多,各位說是還是不是?所以請為我們的言行一致,以及立刻行動,再次熱烈掌聲鼓勵一下。各位我們今天課程是《感恩的力量》。我想先做個小小的調查,是今天第一次來參加我們群免費學習課程的,回復666讓我看一下,哇!太棒了!謝謝,為我們的新朋友到來,大家刷出我們的鮮花和掌聲給予最熱烈的鼓勵好嗎。
那是第二次來收聽 黃勇老師的課程分享的的朋友,刷出777,讓我看一下,喔!再給我們的老朋友來點鮮花和熱烈的掌聲鼓勵一下好嗎。
喔!我覺得真的太不可思議了,在我們愛上講演俱樂部群里,居然有這么多愛學習,愛分享的伙伴,我感覺我們黃勇老師的魅力實在是太厲害了。哇!好的,我們給這些把愛學習的伙伴,和把學習,當成是習慣的朋友們,來點最最熱烈的掌聲好嗎!謝謝你們對愛上講演俱樂部的認可和對黃勇老師的支持!謝謝你們!!(音樂)
那么在這里呢,我對黃 勇 老師 還是要做個簡單的介紹:
黃勇老師是西南地區企業培訓認證導師,喜馬拉雅FM頻道認證 保險培訓主播,演說家 禮儀培訓師 房地產策劃師 模特培訓導師,黃勇老師18歲退伍就開始南下深圳打工,僅僅用了兩年的時間,也就是在他20歲的時候,就通過銷售成為了百萬富翁。同時,黃勇老師曾接受全國不下20位培訓界老師的親自培訓和指導,擁有50位以上資產上億的朋友。他的眼光和知識內涵,都是非常獨到和敏銳新穎的。各位我們今天聽這樣一位優秀的老師為我們分享和演講,我們的精神狀態要不要也是最佳的呢?
各位,如果你們都準備好了的好,就請刷出666,掌聲有請,黃勇老師,上臺,為我們帶來,精彩的分享!掌聲有請!音樂
演講結束: 主持人,總結話術
各位親愛的愛上講演俱樂部的朋友:
再次問候一下全場所有的家人們,大家晚上好,今天晚上我們聽了一場由黃勇 老師的《感恩的力量》,大家有沒有很大收獲呢?我相信大家一定有所收獲,那么,請你刷出鮮花和掌聲,再次的感謝黃勇老師的精彩分享,感謝他為我們帶來的精彩分享。謝謝!
好的,今天晚上我們學習了感恩,讓我們懂得了一個人想要成功,出來需要有技能,資金等條件還需要有一顆感恩的心,這樣才離財富更近,是還是不是!!
現在我還要在這里告訴大家一個好消息,那就是8點鐘,我們愛上講演俱樂部里面非常優秀的 劉華老師將給我們帶來分享。
親愛的朋友,你希望聽 劉 華 老師的課程嗎,如果你真的希望,那么現在距離明天晚上的課程開始,還有20多個小時,大家可以把身邊那么愛學習,積極正能量,還有那些有夢想的朋友們邀請進來,我們一起輕松便捷地學習,我們一起共同成長和進步。好嗎,再次感恩大家!謝謝,今晚分享到此結束!
接下來,是群里自由發言的時間。
親愛的朋友們:
大家下午好。今天晚上我們的分享嘉賓 黃勇老師 當年懷揣著夢想去到深圳這片沃土,期望在深圳南方實現他的人生夢想,最終他也如愿以償地實現了自己的愿望,在深圳賺到了自己的第一桶金,黃勇老師是一個懂得感恩的人,今天晚上,他將在愛上講演俱樂部分享如何做一個感恩的人,把最真實的話語和情感分享給你們,所以各位,你們要不要也學習黃勇老師,把同樣熱愛學習的朋友都邀請進群呢?
我們都知道,一個人如果想要成功,除了需要有技能、資金等條件之外,還需要懷有一顆感恩的心,這樣才離財富更近,對還是不對呢?所以大家把自己身邊那些喜歡學習、積極正能量的朋友邀請進來,一起進行一個大量的學習,說不定你的朋友就會因為你這小小的舉動而事業成功,改變了他的人生命運了呢?
大家不需要邀請太多人進群,只需邀請那些真正需要學習,想要改變自己命運的朋友進來即可。
我在這里感謝大家,稍后群里會有大禮贈送哦,謝謝!
今天大家之所以能夠相聚在這個群里進行學習,是因為一個人,你知道嗎?這個人就是那個把你邀請進來的人,所以大家要不要感謝他/她的大愛付出呢?那么同樣的,傳恩老師也相信大家也是非常愿意去付出的,現在距離晚上我們李強老師分享的時間呢,還有三個小時,大家可以利用自己休息的時間去邀請那些愛學習的朋友進來,感恩大家,感謝你們!!
第二篇:黃志勇計劃 - 副本
工作總結(10.8-10·12)
1. 主持升國旗儀式,加強愛國、愛校教育。
2. 收作文,存檔(主題:祖國在我心中)
3. 監督檢查指導“經典誦讀”日常情況。各班展示誦讀成果。
工作計劃(10·.14—10·20)
1主持升國旗儀式,2監督檢查指導“經典誦讀”日常情況,各班展示誦讀成果。
第三篇:市場營銷~黃佳勇
運動鞋市場營銷現狀及營銷策略
相信大家都了解淘寶網,淘寶網上購物的很多都是學生、學生對網上購物已經形成一種流行,一種時尚,一種潮流。學生購物普遍存在從眾性,有跟風的勢頭。在大學生的生活開銷中,飲食和服裝占很大比重,針對這種現象。我們決定在大學生鞋服市場上進軍。我想就我所了解的來說下我個人的觀點。
一、運動鞋市場營銷現狀分析
(一)國內運動鞋市場的生產區域分布
縱觀我國的運動鞋生產區域分布,主要位于兩個較大的生產區域,在這兩個區域中均集聚了大量的企業生產運動鞋,一個在廣東省東莞市,另外一個就在福建省,其中福建省又以莆田為代表。在這兩大區域中,廣東東莞聚集了大批臺資企業,福建莆田也有一定數量的民營企業,它們主要為外國名牌運動鞋做OEM加工,而福建莆田則堪稱中國的運動鞋生產基地,莆田的運動鞋企業不僅對外進行產品加工出口,還自創品牌主打國內市場。
(二)國內運動鞋的市場分層與品牌結構
目前,我國運動鞋市場日益成為國外企業爭奪的重點市場,許多國際著名的體育用品公司如耐克、銳步和阿迪達斯都已經早早進入了中國市場。目前在我國的運動鞋市場上主要有三大陣營,這三大陣營又分別構成了定位各異的三個層次:第一陣營由Nike、Adidas、Reebok 等國際知名品牌構成,主要占領國內的高端市場;第二陣營由李寧、安踏等國內老品牌為主,主要占領中端市場,第三陣營又由以特步,別克等企業為代表的福建運動鞋企業構成,這些企業中,主要占領中、低端市場,定位于大眾品牌。
(三)國內運動鞋市場的競爭態勢
根據業內專家的分析,在這運動鞋市場三個陣營的競爭中,第一陣營中的國際知名品牌定位清晰,走高檔次路線,市場化運作比較規范,加上長期積累的國際市場營銷經驗、先進的產品研發及雄厚的資金后盾,使他們一直處于市場的領導者地位,處于第二、三陣營的企業則緊緊追隨著這些領導企業快速發展,并逐步向其發起挑戰。目前,運動鞋市場競爭的焦點還主要集中在廣告戰、促銷戰、價格戰、渠道戰等單一營銷策略競爭。
從我國鞋業生產發展方式來看,我國鞋業在相當長一個時期存在自主研發能力弱,缺乏自有品牌,產品檔次不高以及出口增長主要依靠價格競爭和數量擴張等問題,設計能力薄弱,總體而言價格偏低,出口的增長還是呈數量型擴張態勢。重銷售額輕品牌創立,在品牌建設上花的功夫不足,遇難而退,生產企業規模較小,行業意識不強;出口市場過于集中,易引發貿易摩擦;國內市場不規范、營銷方式落后等一系列的問題。
品牌自主開發和自主管理經營的意識淡薄。沒有強有力的設計,沒有創新,單純地復制、仿造他人的產品,這樣的企業生產出來的鞋就沒有辦法走在前沿,更不可能引領時尚與潮流,企業就只能賺取加工費,利潤停留在制造過程與經營差價上,沒有專業的全面的營銷策劃,整個運營過程很盲目,企業沒有獲得效益,產品也沒有獲得知名度。這樣的企業是沒有競爭力的。
(一)與國際品牌整體差距明顯
首先,國內鞋業企業的品牌與國際品牌相比,整體差距明顯。國產品牌在創
造品牌價值,向世界馳名品牌目標邁進的征途中尚需加倍努力。其次,國內鞋業
企業的品牌競爭力較弱,品牌競爭力主要體現在:一是市場份額、銷售額和資產
額,二是品牌質量。國內鞋業企業與國際品牌的差距更大。國際品牌都是以高質
量、高信譽立足于市場,但國產品牌在國際國內市場上給人留下的印象并不深。
(二)品牌資源缺乏
國內鞋業企業現有品牌中,高技術、高質量、高文化含量的品牌較少。商標
是最好的品牌。據統計,在國內鞋業企業每年出口的產品中,標有國內鞋業公司
自己品牌的鞋僅占1/3左右,1/3的鞋沒有品牌,另外有1/3的鞋是“洋品牌”,大量的利潤流入國外經銷商和代理商的腰包。
3、找準市場切入點,明確品牌的市場定位。品牌定位,為自己的品牌在市場上樹立一個明確的、有別于競爭對手的、符合消費者需求的形象,其目的是潛在地在消費者心中占領一個有利的位置。
國內鞋業企業必須重視對市場消費趨勢及競爭態勢的認真分析,選擇能發揮自身
優勢的差異化競爭策略,并集中企業有限的人力、物力資源,在目標市場上爭取
最大市場份額,這是品牌戰略組成中的重要一環。
(三)采取有效的品牌管理措施
1、有效運用品牌營銷技術。品牌營銷技術很多,國內鞋業企業在品牌營銷
中應對以下幾點特別加以重視。對品牌進行準確的市場定位,樹立鮮明的品牌形
象。要正確地選擇品牌傳播手段和方式。著力建立消費者的品牌忠誠。研究表明,吸引一個新消費者是保持老顧客費用的4-6倍,從品牌忠誠者身上獲得的利潤是
非品牌忠誠者的9倍之多。
2、加強品牌投資,提高企業聲譽,樹立名牌形象。成功的廣告投資是獲得
社會認同的主要途徑,國內鞋業企業要讓社會和顧客認知自己的產品和公司,就
需要大量的廣告投入,運用現代的傳播手段,樹立產品的形象。
3、注重產品質量,加強售后服務,提高品牌地位。(1)注重產品質量。首
先,國內鞋業企業要關注同行動態,時刻關注同行的市場動態有利于更好地把握
市場脈搏,及時做出相應對策。其次,防止假冒產品的侵襲。造假者唯利是圖,國內鞋業企業應有足夠的準備與防御措施,避免公司及產品形象遭受損害。再次,決策者應向員工灌輸企業理念,提高主人翁意識,讓員工始終保持較強的質量觀,維護良好的品牌聲譽。(2)加強售后服務。加強售后服務,履行產品承諾,提高
品牌信譽度。高質量的產品再加上優良的售后服務,更能提高消費者的滿意度,從而增強消費者的依賴感,品牌的信譽度也必然隨之得以提高。(3)不斷創新,不斷開發研究新產品,實施品牌延伸策略。創新是企業生命力的源泉,產品與服
務的創新可以滿足人們不斷變化著的需求,從而不斷增強國內鞋業企業的品牌形
象。
4、要有強烈的自我保護意識和有效的自我保護手段。品牌產品最易成為侵
權假冒的對象,國內鞋業企業要增強法律意識,維護名牌的合法權益,通過成立
企業間的名牌保護協會,呼吁政府有關部門聯合宣傳,打擊假冒品牌行為;投資、合資、合作等產權變動中,明確名牌資產的產權歸屬,保護好國內鞋業企業的名
牌資產不受侵犯。還要經常查閱商標公告,一旦發現近似自己的商標注冊,立即
提出異議,并積極配合執法部門進行查處,采取一些有效的高科技防偽標識,廣
泛向社會介紹識別真偽商標的知識和技巧。
21世紀企業發展的成敗關鍵不在于具體的管理職能是否有效,而在于企業
總體發展戰略的正確與否,實施品牌戰略是國內鞋業企業發展及參與國際競爭的迫切需要,國內鞋業企業應盡快制定品牌戰略,努力搞好品牌發展的長遠規劃,抓住機遇,爭取發展成為國內甚至世界知名的鞋業品牌。
二、市場環境變化
(一)企業經營管理水平上升,競爭層次提高
由于大量外企、名企涌進我國市場,它們先進的市場理念及營銷策劃、操作
手段將帶來“鲇魚效應”,我國運動鞋企業面臨的市場外部軟、硬環境隨之得到
改善,針對企業的專業配套服務也逐步完善,并最終促使國內企業的經營管理水
平在與這些外企同臺競爭的過程中得到相應的提升,組織結構日趨完善,管理機
制更加規范,決策更加科學。
同時隨著運動鞋市場競爭的不斷加深,競爭層次將不斷提高。目前,國內運動
鞋行業的市場競爭仍然是較為低級的單一營銷策略競爭,這種競爭違反了市場營
銷律,不僅造成企業形象不統一,不利于企業打造品牌,還造成了本行業嚴重的資
源內耗,企業的收益銳減,發展乏力。隨著競爭環境的變化,單一的營銷策略競爭
已無法奏效,企業不得不綜合企業優勢所在和市場前景來對企業進行有效的差異
化定位,并使用營銷策略組合來進行全方位、系統性的整合營銷,而實力上的差距
和對長遠發展的思考也將促使一些企業開始考慮企業間的戰略聯盟,整合企業整
個產業價值鏈的資源,進行立體式的競爭。這種競爭層次的提高,使得企業的競爭
難度也不斷加大,這在戰略上也對國內的運動鞋企業提出了更高的要求。
(二)市場分層更加明顯
近年來,國內的運動鞋市場逐漸開始分層,而且這種市場分層越來越明顯。這
種市場分層并不僅僅根據運動鞋產品的市場占有率或者價格,而是綜合考慮了這
些運動鞋產品的定位層次、品牌形象、款式設計、概念設計、產品質量、服務水
平,以及運動鞋品牌的市場占有率和營銷能力等等綜合競爭力因素。在運動鞋市
場上,由于企業的市場定位層次不一,企業所塑造的品牌形象也各不相同,導致目
前的運動鞋市場分成了三大陣營。隨著競爭層次的深入,由于國內大部分運動鞋
企業的經營管理水平不高,市場運作能力較差,與國外的大企業之間存在較大的實力差距,屆時這種市場分層將更加突出,品牌定位之間的差別將越來越明顯。
(三)市場機會大大增加,國內市場全球化
我國運動鞋的市場機會將大大增加。隨著閑娛樂活動的大眾化趨勢,逐漸升溫的全民體育熱潮。
我的想法是:
我們主要針對的是高中生,大學生。學生市場有龐大的消費群體,大多數學生
喜歡穿名牌,喜歡追求名牌,并且他們有能力消費起這些高檔品。但往往很多人
在面對專柜高昂的標價時會放棄購買的決定。因為,學生每個月生活一千多,去
專柜買雙鞋子的話,花了大半生活費,這個是學生自己感覺到消費壓力。對此,我們的貨剛好能滿足這部分消費者,以學生能接受的價格為他們提供喜歡的鞋
子。
當然品牌戰略在企業經營管理中的地位迅速上升有其深刻的社會和經營背
景,現已成為企業經營中非常重要的戰略之一。當前,我國企業的品牌意識雖有
所提高,但在實施品牌戰略上還存在著一些不容忽視的問題,世界知名企業在我國市場上實施“品牌戰略”,我國品牌正面臨著嚴峻的國際競爭挑戰,市場的競爭已從產品的競爭越來越多地表現為品牌的競爭。我國鞋業市場已經從批發時代轉入全面的品牌經營時代。在今后的市場競爭中,唯有品牌鞋業才會給消費者留下深刻的印象,成為消費者的首選。我國運動鞋行業面臨的市場環境將會產生較大的變化。面對著這些新的市場環境,我國的運動鞋行業還存在著種種問題。只有盡快轉變營銷觀念,確定企業的長期發展戰略,科學有效地實施品牌戰略,嘗試戰略聯盟,實施綠色營銷,并建立完善的后臺保障體系,我國的運動鞋行業才能更好地面對各國市場的挑戰。
我們身處大學,校園代理這樣的字眼一直聽到的,可以去招校園代理去擴大市場,可以組成一個團隊。校園有著巨大的消費市場,我們可以讓顧客通過我們的校園代理來買到自己喜歡的鞋子,送貨上門,并且有良好的售后服務。
首先校園代理要想大學生傳遞信息:運動鞋,時尚,個性,前衛,中高端的消費檔次,必須經過認真的市場研究,對所要推銷品牌的屬性利益價值、文化、個性、消費者等諸多要素進行詳細定位,并通過設計師創造產品的個性,在推銷產品的同時推銷自己的文化價值,從而使目標消費者認同品牌的文化理念,跟顧客面對面的交流,多種渠道主動接近消費人群。利用學校的宣傳(人人校內,宣傳欄等)各種人脈來達到宣傳的效果。讓更多的大學生消費者知道我們的服務和質量。建立口碑,這樣才能做的更好,更長遠。
M10機械設計制造及其自動化學號:1021409004黃佳勇
第四篇:講責任勇擔當
責任就是擔當
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好,站在演講臺上,我知道不論我用多么華麗的詞藻,多么動聽的語言來修飾我的演講,都無法完全概括人民教師神圣的職責、光榮的使命。因此,我只是想結合自己的一些切身體會,談一個實實在在的話題:怎樣做一名有責任心、有擔當的老師。
對于教師這個職業,人們有著數不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶。”這些溢美之辭,讓我對教師這一職業充滿了無限向往,并且賦予了它許多美好的幻想。因此在大學畢業以后,我選擇了教師這一職業。今天,當我穿過教師職業的光環,我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責任的承擔。畢竟鮮花和掌聲只是一時的,而更多的時間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護的心靈、那一張張對知識渴盼的臉。
古人云:“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。”自古以來,中國傳統文化中就有修身、齊家、治國、平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是兒女對父母、對家庭的責任,精忠報國體現的是岳飛對國家的責任,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。讓每一個孩子學會如何做人,學會學習,是我們每一個教師的責任。作為從事教育的一線教師而言,最需要做的就是做一個講責任、勇于擔當的教師,要做一個勇于擔當的教師最重要的是做好本職工作,那就是教書育人。我認為應從以下方面做起:
首先要熱愛本職工作。只有熱愛,才能在工作中全身心的投入,才能遇到困難不退縮,不氣餒,永遠保持積極向上的工作熱情,富有激情,并用這種激情點燃學生的激情。一個缺乏工作熱情,毫無激情的教師,是不會激起學生高漲的學習熱情的,教師的情緒會傳染學生,學生的情緒低落很難保證他的學習效率。所以教師要把對工作的熱愛體現在教學中,特別是課堂教學中,用激情點燃激情,讓學生在積極向上的氛圍中,學到知識,增長才干,學會做人。
其次教師對學生要富有愛心和耐心。教師的教育對象是一個個鮮活的生命,他們的性格、學習基礎、接受知識的能力千差萬別,這就要求我們決不可以千篇一律的用統一標準去要求和衡量他們。對每一個教師來說,你的學生在你的班級里可能是百分之一,但對每一個家庭來講這個孩子就是百分之百,就是父母頭頂上的一片天。因此對于我們來說,對每一個孩子都要傾注我們百分之百的愛心和力量。要學會耐心等待和奉獻愛心,特別是那些學困生,所謂的“笨孩子”“壞孩子”“怪孩子”,要善于發現“笨孩子”身上的聰明,“壞孩子”身上的優點,“怪孩子”身上的純真可愛,相信他們也有潛能,需要我們發現并引導挖掘,幫助他們找到自信,發揮自身的潛能,相信愛心會創造奇跡。我這幾年的教師生涯中,給我印象最深的一名學生是我曾經當班主任時的一名學生叫魏明君,這個孩子是一個典型的靠老師的夸獎來促進學習的孩子,在上課的時候,如果你先借機夸獎他一下,那他整堂課便會很興奮,會很表現自己。如果你責備他幾句,那整堂課他就蔫了,你怎么和他說都無濟于事。他就不學了。了解了他這個特點之后,不論上課還是課下,我都會借機對他進行表揚,激發起他的學習的興奮點和興趣,他也會非常高興,總會在課下跑到講臺上問我,老師我表現得怎么樣,我會再次趁機對他表揚一番,告訴他他做的很好,如果以后都這樣做,他會進步的很快,當他聽到我這樣說之后,他會高興的又蹦又跳的。這時你會覺得,一句贊美的話對于一個孩子來說那就是學習的巨大動力,所以作為一名老師,不要吝惜我們的贊美,因為,也許就是因為老師的一句贊美會改變一個孩子的一生。
再次勇于擔當的教師要擁有理想和追求。人,要有屬于自己的夢想,才能給人生涂抹出靚麗的色彩!夢想沒有尊貴和卑微之分,夢有多遠,行動就有多遠,有夢就有遠方,有夢就能飛翔。所以,教師應該有夢想,如同生命之舟揚起的帆,在駛向理想愿景的旅程中,不斷給予力量,不時鞭策前進;教師應該有追求,追求理想的教育,追求卓越的課堂,追求生命的奇跡,在三尺講臺上實現自己的人生價值。另外勇于擔當的教師還要有終身學習的思想。終身學習是現代社會對人的普遍要求,對教師而言顯得尤為重要。當今社會信息發達,學生接受信息的來源比較廣,教師如果再停留在在學校所學的那點知識,不與時代接軌,就很難適應現代的教學。而且教師與其他行業不同,教師越年輕,所學的知識越多,特別是與時代發展的新知識越多,越容易獲得學生的認同,越有利于自己的教學。因此教師除了擁有豐富的專業知識,還要有廣博的其他領域的知識,可以向書本學習,向網絡學習,向同事學習,向家長和學生學習,了解學生所關心的、感興趣的話題,并與他們分享他們的喜怒哀樂,這樣我們才能真正走進學生的心靈,成為學生的良師益友。我剛教完的這屆畢業生中,有幾個男生上語文課的時候特別喜歡用字典,尤其是在我講練習題涉及到字詞部分的時候,他們總會邊聽邊查字典,有時會當場提出我出現的錯誤,對于他們的做法,我很感激他們,因為正是這樣,我可以告訴他們,老師并不是萬能的,老師也會出現錯誤,所以不要盡相信老師,相信課本,要勇于質疑。
在今后的工作中,我會不斷學習,充實自己,不斷積累人生感悟,豐富自己的精神境界。做一名昂揚向上,心無旁騖,團結協作的老師,創造一個有內涵有效率的執教生涯。
第五篇:黃勇 師德感悟
我叫黃勇,1997年畢業于內江師范學院英語教育專業(專科),畢業后被分配到隆昌李市中學從事中學英語教學工作,2000年被評為中學二級教師。2000年8月到原四川省財政學校工作,主要擔任英語專職教學工作。從2003年至2012年連續10年承擔4屆輔導員工作。2006 年1月畢業于四川教育學院外語系英語教育專業(本科)。2011年9月,在讀四川師范大學MBA專業。我現就在財院工作12年來,思想政治、教學科研和輔導員工作等方面工作總結如下:
一、思想政治
教師是天下最陽光的職業。從小就夢想當一名老師,在“傳道、授業、解惑”理念的指引下,讓自己為教育事業貢獻自己的綿薄之力。要想做一名優秀的人民教師,首先應加強思想意識。參加工作以來,從思想和行動上我一貫擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論;始終貫徹黨的“三個代表”的重要思想,始終堅持科學發展觀和以人為本的思想;并始終堅信只有社會主義才能建設好中國,只有緊密地團結在中國共產黨周圍,堅持改革開放,走具有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我時刻牢記黨的“科學發展觀”,以它為準繩指導我的工作。
在工作之余,我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質。作為一名教師,我嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。2012年5月,我光榮地成為中國共產黨黨員。
二、教學工作
我自小深受教書育人的熏陶,父親退休前是隆昌第四中學的高級教師。家教的嚴謹,使我向往教師這一崇高職業,夢想成為一名教師。1997年我被分配到隆昌李市中學任中學英語教師,積累了一定的教學經驗。2000年到原四川財政學校,中學的經歷使我容易地適應了財校的英語教學工作。但畢竟有別,我虛心向前輩及同行學習,教學能力得以提高。2003年1月至2006年1月,我完成了四川教育學院外語系英語教育專業本科學歷的學習,成績優異,取得了本科文憑。
2000年以來在學院12年多時間以來,我承擔過普高英語、口語、大學英語、會計英語、大學英語三級培訓等課程。對待教學,我一貫是態度端正,謹慎對待,從不拈輕怕重,而是積極主動地承擔教學任務,發揚“老黃牛”精神。我遵守教學紀律,不遲到、無請假,完全按照教學規律認真備課,上好每堂課。課后,認真批改作業,認真輔導和考核,力爭讓學生學有所獲,學有所成。在工作中,我兢兢業業,勤勤懇懇地做好每一件事。作為教師,我把“愛崗敬業”變為日復一日、年復一年的點滴積累,用“傳道、授業、解惑”的育人理念鞭策自己。我勇于承擔責任,把“多做事,做好事”作為我的人生信條。
第一,潛心研究教學大綱,針對教學對象制定教學計劃。教學計劃是所教學科的總體設計,是搞好教學工作的前提。這些年來,我所教授的對象有普通中專班、五年制高職班、兩年對口高職班、三年制高職大專班。尤其是隨著我院生源學習質量逐年的提高,我花費很大的精力來思考改進教學思想、教學理念、教學方法,因材施教,力爭讓學生在有限時間內掌握更多的信息量。
第二,細心備課。一節課上得成功與否,很大程度上取決于課前的準備。可見備好課的重要性,我總是舍得花時間來研究,去預見,尤其是對待新開的課程以及同樣的課程針對不同層次的學生采取“有的放矢”教學方法。我還特別重視課堂教學的引入,精心找尋時鮮話題,極大地引起學生興趣,這就要求在備課時及時了解政治、經濟、文化、體育等諸方面熱點信息,適時地引入到課程中。
第三,激情授課。不論在哪個班授課,哪種層次授課,課前我都要熟悉授課內容,構思如何講好這堂課,以滿腔的熱忱,激揚文字引領學生在每一節課堂上有所斬獲。授課時,運用啟發式教學、直觀式教學、對比式教學、情景式教學、項目教學等方法。我非常注重課堂的氛圍,總是努力讓學生在愉快的教學氛圍中吸收知識的養分。愉快的教學方式既可以使得教學相長,也可以讓學生更積極的學習,增加師生之間的感情。
第四,認真輔導、批改作業。對學生提出的各種問題都耐心細致的解答,針對不同學生問題癥結,找出解決方案,注重啟發。不斷在教學中引出學生常見重難點問題進行剖析、解讀,找出知識點規律及特點,加強課后的理解。同時,堅持對學生的作業全批全改。
第五,注重教書育人相結合。“既能教好書,更能育好人”是古哲先賢“傳道、授業、解惑”的育人理念,如果只是單純的傳授知識,而忽略將“育人”與之相結合,就將失去很好的教育時機,同時也不能保證學生真正的積極向上的學習狀態。教好書是前提,育好人更是教育的目標。我在激勵他們努力學習的同時,更多地培養學生自主解決問題的能力。我不放棄任何一個提高學生各項素質的機會。對優生的鼓勵,即便是在大
二、大三我會不時以各種形式指導他們如何復習、提高,始終堅持不氣餒;對學困生的勵志教育,堅持一種理念:哪怕是多記一個單詞也是提高。在平時的工作中,我和院里、系里的同事們融洽、友好的相處。“三人行必有我師焉”,我積極向不同的老師學習他們的長處,并爭取形成自身的教學風格,爭取成為專業技術過硬、教學手段先進、教學風格有特色、與時俱進的有思想、有抱負的高校教師。
三、輔導員工作
2003年至2012年我連續10年承擔4屆輔導員工作。
第一屆:2003-2006年,擔任2001級五年制經濟管理班輔導員; 第二屆:2006-2007年,擔任2002級五年制經濟管理班輔導員; 第三屆:2006-2009年,擔任2004級五年制會計3班輔導員; 第四屆:2009-2012年,擔任2009級營銷2班輔導員。
輔導員工作能力的體現,是教師全面育人的保障。我熱愛學生,我堅信:每培養一名合格而又優秀的大學生是對社會最大的貢獻。我深知身肩重任,國家賦予我光榮的職責,只有全身心投入,方可不愧于“人民教師”的稱號。
我所帶領的2009級營銷2班學生今年剛剛畢業,我堅持學院“理財至誠,精業致能”的校訓,將學業、做人、做事有機結合的理念貫徹始終。經過三年的努力,學生們在專業知識,社會抗壓等方面已做好接受考驗的準備。
2009年,我院09級新生一到校,即刻參加軍訓。除了每天完成教學任務外,我盡力堅持到軍營探視學生,給他們精神鼓勵,強調這是歷練人生的第一步,為自身今后良好發展,努力增強體質,培養學生“不怕累、不怕苦”頑強意志,增強國防意識,充分理解解放軍在國家建設的支柱作用,為保家衛國做好各種準備。
孰料軍訓開展一半,甲流盛行,為保護學生,我院全部學生返校隔離。我全程陪同學生,天天為學生發放食物、資料,與他們聊天、做游戲,釋放學生壓力,并全面了解每一個學生家庭狀況,做好學生身心健康有力保護者。
恢復正式上課后,我全面展開我班思想教育工作。為充分發揮每一位同學積極性,公開、公正、公平處理班級事務,通過演講投票遴選優秀同學組成臨時班委管理班級事務。
我自身以高標準嚴格要求自己,以高尚的人格魅力去感染學生,為學生在思想道德、政治素養、工作態度、生活作風等方面樹立榜樣,培養學生樹立崇高理想、堅定信念的加強意志。我自身加強學習,不斷充實更新知識,使自己成為學生思想、學習和生活上的知心朋友,力求成為學生健康成長的指導者和引路人。
三年來,我堅持“深入教室、深入寢室、深入學生心理”三深入原則,及時更新學生訊息,有效、適時調整方案,做好每個同學的良師益友。我和同學們一起制定一年、兩年、三年學習成長計劃,并結合專業特點及時調整力求圓滿達到目標。我與學生一道開展各項院級活動,組織并參加每一次社會實踐,加強引導,堅持每周日晚上思想政治課,以成人視角樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀。我常年加強對學生的心理輔導,對學生出現的問題從學生自身、家庭、社會等多角度分析,打開學生心理癥結。
我常年加強與導師、科任老師的溝通,及時了解學生學習進度,提出改進學習方法。我也堅持每一學期同每一位家長至少溝通一次,針對學生不同年齡段、不同家庭狀況加強引導。
我特別關心家庭經濟困難學生。積極落實國家助學制度,強調知識改變命運的重要性。讓學生明了:天生我才必有用,消除自卑意識,鼓勵他們通過自身的優異學習和自身工作能力的鍛煉來實現自身的價值。做好每件事,就是對自己、對家庭、對社會、對國家最大的貢獻。我還記住在每一同學生日當天,給他們祝福,讓學生感覺家人般的溫暖。對于學困生,我們一起分析問題癥結,加強換位思考意識,提出改進的多種方案,哪怕是些許的進步也是人生財富;幫助他們找到自己的目標,使其成為有集體榮譽感、有個人自尊自強意識的個體。
這些年來,有過凌晨一兩點對生病學生的病房守護;有過對學生違紀的嚴厲批評和感化教導;有過對學生一起努力取得成績的振臂高呼??因此,學生一方面敬畏我,因為我很嚴格,對事不對人,也許他們在我身上看到了人格魅力的閃光;另一方面,學生也樂于和我成為朋友,因為我們一起分享快樂和失落。我打心里關心他們的生活和想法,也尊重他們的人格,我們相互尊重。這也許就叫做贏得了學生的尊敬和信任吧,讓我慢慢帶領這群學生,擁有了良好的班風、學風,我的工作得到了師生和領導的認可,在每年的輔導員工作績效考核中,我都被評為一等,并且于2008年獲得我院首屆“優秀輔導員”光榮稱號。
四、教研科研工作
在完成教學任務、輔導員任務的同時,我也利用業余時間鉆研業務,探討英語教學和輔導員工作的改革。我于2004年4月在《四川財職院》發表《馬加爵事件之我見》,2009年11月在《中國科技縱橫》(總第83期)發表了《淺談英語課堂教學的引入》和《初高職英語分層次教學探究》兩篇論文;于2010年4月在《四川財職院》發表《統籌全局理念,創建班級管理》;2011年參與編寫我院《大學英語三級指定與模擬練習》。在這幾年的教學工作、班主任工作、教研科研工作中的我勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學校的表彰如下:
2004,2007年四川財經職業學院先進個人;
2005,2006,2007,2008,2009,2010,2011年四川財經職業學院工會積極分子; 2008年中青年教師基本技能大賽“書法”一等獎; 2007-2008四川財經職業學院“優秀輔導員”; 2008年第五屆四川財經職業學院“五?四優秀青年”。
同時,我也積極參與我部在校級精品課程、院級課題的建設,努力完成自己應完成的各項工作。我也擔任我部工會組長,全心全意服務。努力響應學院工會安排,精心組織,多次獲得我院團拜文藝匯演好評。
“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”,隨著我院各項工作的全面前進,我愿以“天行健,君子自強不息”的積極姿態與學院共發展。
以上是我在進入學院以來,在政治思想、教學工作、輔導員工作、教研科研工作等方面的情況總結。敬請領導、老師們批評指正。
總結人:黃勇
二〇一二年九月十日