第一篇：國旗下講話--厚道做人,德行天下

厚道做人，德行天下

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《厚道做人，德行天下》

俗話說，德以立人，文行天下，說的是人活在這個世界上，事事要以德為先，文明做事，厚道做人。做一個文明的人，做一個厚道的人，做一個有德行的人，唯有如此，人，才會走得更高更遠，才會有益于自己人生追求。

做人要厚道，首提為人之道。我們經常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個厚道的人，一個文明的人，一個有德行的人。修身養德，立命之本。

作為學生，文明就是彼此的微笑的一種厚道，是同學有難時的熱情幫助的一種厚道，是平時與人相處時的親切的厚道，是見到師長時問好的厚道，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的一種厚道，是按時交作業的一種坦然，是上課的一種自信，是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的人生追求。

厚道為人，踐行文明，養成的是自我德行品質，提升的卻是我們人生的寬度與高度。

為人處事，萬事須講德，修德行，方能行天下，凡事實實在在，勤勤懇懇，忠信誠實，我們才能在社會上安身立命，贏得尊嚴，還家庭以幸福的一生。

厚道是中華文化優良傳統的一種詮釋，是文明的一種代言。一個民族，一個國家，只有人人厚道為人，才能產生強大的吸引力、凝聚力、感召力和傳承力。一個人只有努力提升道德修養，厚道為人，人生才能大放異彩。自古圣賢“修身、齊家、治國、平天下”，皆以修身立德為本，厚道為人，這集中體現了中華民族的優良傳統。作為青年學生，我們更應當自覺弘揚傳統美德，努力踐行社會主義核心價值觀，加強道德品行修養，自覺做中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德規范的實踐者，新型中國精神的建設者。

做人要厚道，倡導的是一種實干好學的心理品格，是一種感恩回報的心靈。

作為一名青年學生，厚道為人最重要的一條就是要感恩，心懷感恩，腳踏實地、心無旁騖，完善自我、不辱使命。為了我們的未來，父母再苦再累他們都心甘情愿，無怨無悔。他們只希望自己的孩子能夠成為對社會有用的人，受人尊敬，舉止厚重，不枉費他們的一番心血！

人生在世，什么都可以沒有，唯獨不能沒有德。英雄和偉人最富有的就是德，是厚道，是一種大度為人的付出與拼搏。

同學們，就讓我們心懷感恩，修身立德，厚道為人，為早日實現家族的夢想，為國家，為民族，為實現中國夢而努力。

2015.4.13

第二篇：《德行天下》讀后感

《德行天下》讀后感

《德行天下》讀后感

讀完《德行天下》這本書后，我的心情久久不能平靜，書中的內容讓我感觸很深。

一、與德同行

在本章里，我更了解了家鄉--洛陽澗西。洛陽有著悠久的歷史。這里有第一個王朝“夏”王朝；有三代之居“夏、商、周”；有105為帝王定鼎九州。這里是“河圖洛書”的故鄉；是華夏民族的精神家園。這里是“最早的中國”———洛陽。澗西有著近5000年的文明史，是一片歷史文化浸透極深的皇天厚土，也是資源豐富、文化發達、交通便利、科技實力雄厚的新興工業城區。

在本章里，還講了做美德少年的幾個方面：愛祖國、孝父母、敬師長、立壯志、勤發奮。用一個個小故事來講述大道理，“馬革裹尸——愛祖國”、“臥冰求鯉——孝父母”、“程門立雪——敬師長”、“魚躍龍門——立壯志”、“懸梁刺股——勤發奮”。這樣讓人更容易理解、印象更深刻。令我印象最深的是“臥冰求鯉——孝父母”中的一句話：當父母親喜愛我們的時候，孝順是一件很容易的事情；當父母親對我們管教過于嚴厲的時候，我們一樣孝順，而且還能夠反省檢點，體會父母的心意，努力改過并且做得更好，這種孝順的行為最是難得可貴。我對這句話的理解是：當父母百般疼愛我們的時候，我們孝敬父母，十分容易；而父母過于嚴厲對待我們的時候，還能像疼愛時那樣的孝敬，那才是極為可貴的。我們孝敬父母要永遠抱著一種態度——真誠，不求任何回報。

二、養成教育

在本章里，首先講了學習習慣的重要性：課前預習﹑課后復習﹑質疑請教﹑思考創新。其次是要熱愛勞動，勤儉樸素：家務勞動﹑珍惜糧食﹑愛惜物品﹑合理消費。還要學會自理自立，科學生活：科學飲食﹑個人衛生﹑強身健體﹑珍惜時間。“文明其精神，野蠻其體魄。”這句話是毛澤東爺爺說的，我對這句話的理解是：一個人要德智體全面發展，要有高尚的道德﹑豐富的知識，也要有健康的體魄。沒有豐富的知識，做事情只能干瞪眼，沒有健康的體魄，一切只能是空想。

三、禮儀文化

在本章里，講的禮儀分為三種：中國傳統禮儀﹑小學生文明禮儀﹑少先隊禮儀。中國傳統禮儀主要講生活中的禮儀；小學生文明禮儀從各方面講述；少先隊禮儀就講少先隊的禮儀。在中國傳統禮儀中，我最感興趣的一句話是“沒酒不成禮儀。”原本我以為這句話的意思是：沒有酒就不能太禮貌。但當我看了后面的故事，才知道，原來這句話的意思是：餐桌上沒有酒就是對客人的不尊重，也就是說，不管在任何地方都不能失了禮儀。

四、國學經典

在本章里，主要講的是各種文學經典以及內容詳解。中華五千年的文化廣博精微，而國學經典中更是蘊藏著中國五千年歷史的智慧精髓。其中在容講了《弟子規》、《三字經》、《增廣賢文》的部分篇章。我最受啟發的一句是《增廣賢文》中的：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。這句話的意思是：小羊為了報答父母的養育之恩，當父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁喂養父母；小烏鴉為了報答父母的養育之恩，當父母年老不能外出捕食時，就將食物口對口的喂養給年老的父母。這句話讓我懂得：當父母年老的時候，我們擔當起最大的責任，去照顧父母，來報答他們的養育之恩。

讀完《德行天下》這本書后，我真的學到了很多東西。接下來，我就要用自己的實際行動來證明這一點。我希望能有更多的人閱讀完這本書，并且付諸于行動。讓我們大家都德行天下吧！！

第三篇：國旗下講話誠信做人

誠 信 做 人、從 我 做 起

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好，今天我國旗下講話的題目是“誠信做人、從我做起” 同學們，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分數”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚威呢？今天，我要告訴大家：誠信做人，從我做起。

誠信是為人之根本。孔子說：“言必誠信，行必忠正。”魯迅說：“誠信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說；“沒有誠信，何來尊嚴。”誠實守信是中華民族的優良傳統，是一個社會文明進步的標志，是每一個公民必須具備的基本素質，也同樣是每一個學生必有的品質。因此，我們沒有理由拿虛假的分數、虛假的事實來欺騙自己，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師。

誠信是一種品質，是一種人格，是一種精神，、古人云：“積習成性，積性成德。”我們每一個人都應從點滴小事做起，用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字，讓‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發光。

老師同學們，在今天，我們不把“誠信”只掛在嘴邊，我們也不把“誠信”頂在頭上，我們更不把“誠信”踩在腳下，我們要把“誠信”藏在心里，然后在實際行動中真實地證明自我，真實地展示自我，同時希望大家能給老師、父母、同學交一份誠信的答卷。

最后，在莊嚴的國旗下，讓我們一起宣誓：（請全體學生舉起你的右手，握緊拳頭）跟著我讀：我宣誓，將我的手心對準我的良心，以我的呼吸和心跳作證，我將以我的人格和名譽擔保，在體現公正、公平的考試中，我將以誠實的胸懷、誠信的行為對待考試，絕不作弊，誠信應答，以良好的心態，出色的發揮，考出自己滿意的成績，塑造自己純凈的靈魂，樹立班級文明的形象！宣誓完畢，我的演講到此結束，謝謝大家。

第四篇：學會做人 國旗下講話

??節約糧食 第七周國旗下講話??弘揚主旋律，高歌愛國主義 中學第二周國旗下講話??熱愛祖國，從身邊的小事做起 國旗下講話??人生如比賽 國旗下的講話??高三年級成人儀式上高二學生代表發言稿??關注生命質量，提高互助自救能力 國旗下講話

各位同學：

今天國旗下講話的題目是《學會做人》。

學會做人，這是我們每個人都要面對的問題，不管一個人有多少知識，多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。

作為一般的人，必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣，具有愛心和同情心，樂于助人、能設身處地為他人著想。“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己的同胞。團結起來，為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。“作為安厚中心小學的學生，我們要熱愛自己的學校，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。同學們團結一致，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極進取。

在我們明白了學會做人的重要性以后，就可以從以下幾個方面加以注意：

1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶，保存校園的衛生潔凈，可是也有個別同學在校園里隨意亂丟東西，雖說這是小事卻可看出一個人行為習慣的好壞。

2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，友好相處呢？我們學校的很多同學就做得很不錯，遇到老師會真誠、親切地問候一聲“老師好！”，平時懂得真誠地關心幫助同學，從小懂得尊重別人，能與同學友好相處。

3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現在不是考慮的時候。現在只要認真學習就夠了，這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？

勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

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>>《學會做人 國旗下講話》

第五篇：中學生德行天下演講稿

篇一：2016關于德行天下演講稿 2016關于德行天下演講稿

關于德行天下演講稿的主題是道德，強調道德的重要性，下面就是第一公文網小編為大家整理的關于德行天下演講稿范文 關于德行天下演講稿一

立德修身乃處世立業之本。今年五四青年節，總書記在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵和實踐要求，給廣大青年提出了崇德修身的明確要求。國無德不興，人無德不立。源遠流長的中華文明孕育了博大精深的優良道德傳統，其中孝道作為天之經也，地之義也，德之本也，是中華傳統道德體系中的核心理念與首要精神，是做人的最起碼要求和處世的最基本規范，是其他一切美德的基礎。青年學子崇德修身，我認為必須首先從孝做起，將孝道作為同學們走向社會后必須要扣好的第一顆扣子。

按《說文解字》的解釋，早在甲骨文中就出現的孝字是一個會意字，上為老、下為子，其本意為善事父母。孝作為子女回報父母養育之恩的善行美德，源自人類血緣親情的純真摯愛，源自人性中最純良、最本真的自然。數千年來，中華傳統文化教育皆以孝為切入點，兒童啟蒙開篇便有第一當知孝，原為百善先的諄諄教誨。孝是博愛之始，從躬身侍奉、敬愛父母做起，再推己及人、推恩及人，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，并通過修身、齊家、治國、平天下作用于社會、國家和民族，匡扶正義、救世濟民，使孝道得以升華，擴展為具有社會普遍意義的行為準則，成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承，綿延百代，縱貫千年，牢牢扎根于中華大地，成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。但是，我們無不憂慮地看到，伴隨當代中國經濟的快速發展和社會的劇烈轉型，傳統的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰。因此，重塑、弘揚新時期孝道已是刻不容緩。

首先，這是繼承中華民族傳統倫理道德的歷史需要。

在中華民族的現代化進程中，傳統倫理道德也在經歷著與時俱進、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道，一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義，堅守和發揚其中永不褪色的核心價值;另一方面，要批判、改造傳統孝道中過時、消極、保守的內容，堅決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。新時期孝道強調代際平等、相互尊重，既要繼承傳統孝道中閃耀人性、文明光芒的部分，又要推陳出新，呈現出高度的文化自信與文化自覺。

其次，這是弘揚社會主義核心價值觀的社會需要。

習總書記指出，中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式，提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準則、最基本的社會認同，既是社會主義核心價值觀的重要內容，又蘊含著培育和弘揚社會主義核心價值觀的豐厚滋養。倡導新時期孝道，在充分喚醒公民道德自覺的基礎上培育愛國、敬業、誠信、友善的公民價值追求，對弘揚社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。你們是南大的驕傲。在這里，我想給同學們提點期望。一是希望你們堅守孝心，自立自強。

踐行孝道需孝心驅動，以自立自強為前提和基礎。盡快成為獨立的人、成熟的人，不給父母添負擔、找麻煩，就是堅守孝心的最好體現。二是希望你們踐行孝義，敬養父母。子欲養而親不待，給父母的愛是最不可拖延的愛。同學們日后不論工作再忙，壓力再大，一定要惦記著為父母多盡一份孝心，多給一點關心。三是希望你們弘揚孝道，引領正氣。

大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學文化的核心價值，就在于革故鼎新，影響和引領社會方向。同學們作為南大的畢業生，值此社會和時代變革之際，自當挺身而出，勇立潮頭，不僅成為新時期孝道的踐行者，還要成為新時期孝道的引領者和示范者 關于德行天下演講稿二

你曾否感嘆過鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮?你是否感懷過憂樂天下、為民請命的范仲淹?你曾否感動過奮不顧身、舍己救人的最美女教師張麗莉?你是否感念過大愛無疆、善良樸實的晉城好人連蜜蓮?還有，你是否感恩過生我養我疼我親我的——媽媽!偉大的愛國主義戰士、詩人臧克家先生說過：有的人活著，可是他已經死了;有的人死了，他卻還活著!在現實生活中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。道德是一雙手，推開封鎖在心靈的窗;道德是一扇窗，透過流動著美好的光;道德是一道光，蘊育沉浸在純潔的心田。一個人有了道德感，做出的事情才能符合規范;一個民族有了道德感，社會才能文明和諧。真正的道德，發自內心，詮釋著對社會的責任，噴發著對他人的摯愛。一句話，可以給人以激勵;一個眼神，可以給人以溫暖;一個動作，可以給人以滋潤;一顆愛的心靈，可以撫慰另一顆渴望的心!這，就是道德的力量!做一個有道德的人其實很簡單。只要做每件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點點，道德就會陪伴在你的身旁。

公交車上，看到蹣跚的老人、孕婦站著，你能忍心嗎?公園里，看到地上的廢紙雜物，你會彎腰撿起來嗎?走廊里、樓梯口，你會為了第一個占到乒乓球臺而不顧一切推拉擁擠嗎?社區里，你會為潔白的墻壁上那些胡寫亂畫心疼嗎?當一桌豐盛的筵席因吃不完而白白扔掉時，你會覺得痛惜嗎?當國家花巨資培養出的官員因腐敗而倒下時，你會哀其不幸、怒其不爭嗎?滾滾車流的十字路口、高速路上，遇到中國式過馬路、闖紅燈時，你會感到后怕嗎?俄羅斯和歐洲等國際大機場的出口醒目地用中文寫著：請不要隨地吐痰!請不要隨手亂扔!看到這樣的字眼，你會感到臉紅嗎?電視畫面上，108個人對路旁昏倒受傷的人視若罔聞，你會心碎嗎?許多人遇到正在和歹徒搏斗的英雄而麻木不仁，看到這樣的報道，你會悲憤嗎?當礦難、校園傷害案頻發，當首都北京風沙肆虐、長期出現陰霾，當造假泛濫、連食品藥品都充斥假貨時，你會怒發沖冠、拍案而起嗎?......意大利詩人但丁曾說過：一個知識不健全的人，可以用美德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補。是啊，有著五千年文明淵源的泱泱大國，從小就熟讀《道德經》、《弟子規》、《三字經》的華夏子孫，怎么能道德缺失、美德淪喪、人格不全、尊嚴殆盡而任人笑辱呢? 不!絕不!仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓的中華傳統美德依然在綻放著沁人心脾的芬芳!以德治國、德行天下的理念在人們心靈的沃土中已然深深扎根。偉大的中國夢象噴薄欲出的朝陽，在世界的東方放射出萬道霞光!是焦裕祿、孔繁森們的服務人民、甘于奉獻撐起了共和國的脊梁是袁隆平、錢學森們安貧樂道，在自己平凡的崗位上，將責任心、使命感化作了堅守的力量。是雷鋒、陳光標們用包容世界的同情心，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律。是感動中國的孟佩杰在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，無怨無悔，背著母親上大學，讓孝道填滿四千多個日子。是我們——未來高素質的建設者和接班人，接過了傳承中華傳統美德的熊熊炬火，用自己的言語感召著社會、用自己的行動詮釋著道德的真諦。不因惡小而為之，不因善小而不為!同學們，我們都是偉大的夢之隊中的一員，中華民族的偉大復興之路上需要你!需要我!需要他!需要我們勤奮學習、需要我們誠信友善、需要我們獻出愛心、需要我們付出責任，需要我們養好習慣，需要我們成為學會感恩、勤勞節儉的光盤一族!最后，讓我用一首小詩與大家共勉：道德連著國和家，文明和諧全靠他。人人植下美德樹，神州處處開心花!篇二：做有道德的人演講稿

道德，生命中最絢麗的色彩 綠洲學校六年級 劉一霆

你曾否感嘆過鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮？你是否感懷過憂樂天下、為民請命的范仲淹？你曾否感動過奮不顧身、舍己救人的最美女教師張麗莉？你是否感念過大愛無疆、善良樸實的晉城好人連蜜蓮？還有，你是否感恩過生我養我疼我親我的——媽媽！偉大的愛國主義戰士、詩人臧克家先生說過：“有的人活著，可是他已經死了；有的人死了，他卻還活著！”

在現實生活中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。道德是一雙手，推開封鎖在心靈的窗；道德是一扇窗，透過流動著美好的光；道德是一道光，蘊育沉浸在純潔的心田。一個人有了道德感，做出的事情才能符合規范；一個民族有了道德感，社會才能文明和諧。真正的道德，發自內心，詮釋著對社會的責任，噴發著對他人的摯愛。

一句話，可以給人以激勵；一個眼神，可以給人以溫暖；一個動作，可以給人以滋潤；一顆愛的心靈，可以撫慰另一顆渴望的心！這，就是道德的力量！

做一個有道德的人其實很簡單。只要做每件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點點，道德就會陪伴在你的身旁。??

意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不健全的人，可以用美德來彌補，而一個道德不健全的人，卻難以用知識來彌補”。是啊，有著五千年文明淵源的泱泱大國，從小就熟讀《道德經》、《弟子規》、《三字經》的華夏子孫，怎么能道德缺失、美德淪喪、人格不全、尊嚴殆盡而任人笑辱呢？ 不！絕不！“仁、義、禮、智、信”，“溫、良、恭、儉、讓”的中華傳統美德依然在綻放著沁人心脾的芬芳！以德治國、德行天下的理念在人們心靈的沃土中已然深深扎根。偉大的“中國夢”象噴薄欲出的朝陽，在世界的東方放射出萬道霞光！

是焦裕祿、孔繁森們的服務人民、甘于奉獻撐起了共和國的脊梁。是袁隆平、錢學森們安貧樂道，在自己平凡的崗位上，將責任心、使命感化作了堅守的力量。是雷鋒、陳光標們用包容世界的同情心，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律。是感動中國的孟佩杰在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，無怨無悔，背著母親上大學，讓孝道填滿四千多個日子。是我們——未來高素質的建設者和接班人，接過了傳承中華傳統美德的熊熊炬火，用自己的言語感召著社會、用自己的行動詮釋著道德的真諦。不因惡小而為之，不因善小而不為！同學們，我們都是偉大的“夢之隊”中的一員，中華民族的偉大復興之路上需要你！需要我！需要他！需要我們勤奮學習、需要我們誠信友善、需要我們獻出愛心、需要我們付出責任，需要我們養好習慣，需要我們成為學會感恩、勤勞節儉的“光盤一族”！最后，讓我用一首小詩與大家共勉： 道德連著國和家，文明和諧全靠他。人人植下美德樹，神州處處開心花！篇三：如何做一個有道德的中學生的演講稿 如何做一個有道德的中學生的演講稿(2010-01-07 18:55:00)轉載▼

標簽： 分類： 演講稿 雜談

尊敬的老師、同學們： 大家好，我演講的題目是 今日我們桃李芬芳，明天我們祖國棟梁

你聽——“中國人？就是那些隨地吐痰，亂扔垃圾，滿嘴臟字，沒道德，沒修養的那些人？”“中國人？就是那以高價競標‘獸首’成功，卻遲遲不肯付款，反而認為是為國爭光的古董商所代表的人種嗎？”聽聽這些話吧，不難想象我們中國人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過去我們是為中華民族之崛起而讀書，現在我們應為中華民族之印象而學習！

學習什么呢？道德。道德是我們的做人之本，立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋，那道徳修養就是構建這棟房屋的鋼筋，混凝土，必不可少。記得意大利的但丁曾說:“一個只是不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”知識固然重要，但社會更需要品德高尚有修養的人。

作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養的人。有句話說得好，要做就要做得最好。成為一個品德高尚有修養的人決不能三天打魚兩天曬網，我們要堅持不懈持之以恒。萬丈高樓平地起，凡是從小事做起，譬如：隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱；放學回家，看到累了一天的爸爸媽媽，趕忙送上一杯熱茶，向他們說聲你辛苦了；知道同學生病，及時幫忙，找醫送藥。別看事小，卻在文明禮貌，體諒關心，互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅持從一點一滴的小事做起，尊敬老師，理解家長，關愛同學，我們定能成為品德高尚有修養的人。

做一個品德高尚有修養的人必須講文明，懂禮貌，講誠信。熟不見地震時的學生翠青、林浩，他們是我們的同齡人，那關心同學，不顧個人的行為令人可敬可嘆！他們是我們的榜樣，我們要向他們學習！

記得列寧同志為了完善一個重要決策，下樓。在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工上樓，還端著一盆水。那女工看到是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把請字說得很響亮，很親切，然后緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。一個偉人懂得文明禮貌，百忙之中肯給一個婦女讓道，我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢？從腳下做起，千里之行，始于足下，看到有廢紙撿起，見到不良行為及時制止，伸出友愛之手幫助困難的人??再堅持下去，持之以恒，我們定會成為一個有道德的人。

“有麝自然香，何須春風忙”擁有了高尚品德定會受人尊重，社會風氣也會扶搖直上，春風駘蕩。

為了國家，為了大家，為了我們，做一個有道德的人吧！今日我們桃李芬芳，明天我們祖國棟梁。最后，讓我們同祝道德之河永遠奔流，共喚誠信之歌永遠唱響吧！謝謝大家！我的演講完畢。