第一篇:在感動中 創造感動--學雷鋒演講
在感動中 創造感動
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。
雷鋒,說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?
那么,我們也可以創造感動。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的??我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風,人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動,也渴望著感動眾生!
第二篇:在感動中 創造感動
在感動中 創造感動
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。
感動是一道流泉,蕩滌著我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜,慈惠柔軟;感動亦是一種養分,滋潤著我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發榮生長。
雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點點的感動。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,我們該作出怎樣的回答?
“在感動中創造感動!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動; 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞匯益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。
那么,我們,也可以創造奇跡。
就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,或提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為同自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的??我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分??
雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風,人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動,也渴望著感動眾生!
第三篇:在感動中 創造感動
在感動中 創造感動
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的,因為它見證了一個平凡卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻!(手勢 停頓)
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人傳承下來的細小的感動; 像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘愿做一個永遠把人民與國家利益置于自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站!
捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼承下這種美好感動的生命。那么,我們,也可以創造奇跡!(手勢 停頓)就讓我們噙著三月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起林間散落的垃圾,或提起墻角蒙塵的掃帚,這是我們能為同自己朝夕相處的同事做的;搬運一次樹木,沖泡一杯暖茶,這是我們能為兢兢業業地林業工人做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的??我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。
就讓我們踏著三月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕的感動的情分??
雷鋒,你不再僅僅屬于一年一度的三月春風,人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖地交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動,也渴望著感動眾生!(手勢 停頓)我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:在感動中 創造感動
在感動中 創造感動
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《在感動中 創造感動》。
有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的層層浪花。這位叔叔就是——雷鋒。
雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥??
他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也許你都感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。
雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們永遠的感動。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”
雷鋒在探問,作為新時代的我們啊,該作出怎樣的回答?
我想,我們應該響亮地回答——“我們要在感動中,創造感動!”
雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了時代精神的基石。同學們,讓我們踏著雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動; 讓我們像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;讓我們像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘于做一個平凡但有益于社會的人,為別人去創造一份感動。是的,像他一樣,像他一樣試著在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。
那么,我們,也可以創造奇跡!
就讓我們噙著五月的花香,懷著虔誠、懷著敬仰,做些或許真的極其瑣碎的事情:拾起地上散落的書卷歸位,提起墻角蒙塵的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,答好一張考卷,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日的時光,這是我們能為與自己素昧平生的路人做的??我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫你不朽的日記,續寫你未完的感動。
就讓我們踏著六月的和風,懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分??
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,做一個有益于家庭、有益于學校、有益于社會、有益于國家的人,讓我們在雷鋒精神的感動中,也去創造一份屬于我們自己的感動吧!
我的演講結束,謝謝大家!
第五篇:在感動中創造感動(學雷鋒樹新風演講稿)
在感動中 創造感動
---“學雷鋒、知榮辱、樹新風、勤讀書”演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《在感動中 創造感動》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻了不朽的名字----雷鋒。
雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,解放后成為人名解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥······
他,像泥土那樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而他卻用他的平凡,讓無數顆心為他感動;他卻用他的平凡,傳遞著愛、傳遞著奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反復回味,無法忘卻。
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡?
雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答?
“在感動中創造感動!“
雷鋒叔叔雖然倒下了,但他卻成了我們時代精神的基石。踏著雷鋒的足跡,像他那樣,用平凡的生命,體味著前人手中傳承下來的細小的感動;像他那樣,用有限的生命,播撒在別人心中孕育而生的美麗的感動;像他一樣,試著在平凡與偉大,有限的生命與無限的奉獻1
之間,找到心靈的驛站。
捧出曾緊握在手心的溫暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。捧給每一個人,每一個將繼續下這種美好的感動。
那么,我們也可以創造奇跡。
就讓我們借著五月的激情,懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們及所能做的事情:拾起地上散落的書本歸位,或者提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為向自己傳道授業的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過一日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的······我們能做的或許很少,但我們卻總是希望能續寫雷鋒叔叔不朽的日記,續寫雷鋒叔叔未完的感動。
雷鋒叔叔,你不僅僅屬于一年一度的雷鋒節,人潮里,許多人長懷渴望,想與你溫暖的交流,你活著,忙碌在別人的世界里,我們活著,為你而感動,也渴望著感動眾生!
我的演講完了,謝謝大家!
801班