第一篇:精彩人生路 憲法伴我行
精彩人生路 憲法伴我行
樊竹林
尊敬的各位評委老師大家好,我叫(),是來自麻柳小學的一名中學生。今天我的演講題目是《精彩人生路 憲法伴我行》。
憲法是我國的根本大法,是治國安邦的總章程,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法擁有絕對的權威,是神圣不可侵犯的。為了在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,十二屆全國人大常委會第十一次會議通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。
為了彰顯憲法權威、加強憲法實施,黨的十八屆四中全會提出了建立憲法宣誓制度,憲法宣誓制度的建立及其法律地位的不斷提高,充分表明了我們黨和國家堅決維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施的決心。
憲法與我們每個人的生活息息相關。它就像空氣、水、面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,我們人類如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網,覆蓋著我們生活的天空。
有這樣一個數據,廣東省有70多萬學生因經濟困難而輟學失去了受教育的權利,為此廣東省政府共出資3億,讓這些孩子重返學校接受教育,這是政府在履行著憲法賦予的義務。
還有轟動一時的“羅彩霞被冒名頂替上大學”的事件。2009年3月,即將從天津師范大學畢業的羅彩霞正在四處找工作,卻意外得知,2004年高考后,高中同班同學王佳俊冒用她的名字和高考成績,進入了貴州師范大學學習,并于2008年畢業,而她則面臨著身份證被盜用后教師資格證書被取消等一系列問題。對此,羅彩霞拿起法律的武器,保護了自己的合法權益,冒名頂替者王佳俊的父親王崢嶸最終被判處有期徒刑4年。這讓我們意識到,憲法維護公民的姓名權不受侵犯的重要性,每個公民都應該依據憲法來保護自己。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他的心中,他老爸的權力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥受到了法律應有的懲罰,就連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調查。
國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。我們時時刻刻受著憲法的保護,我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》,可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
讓我們用憲法規范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!我們都很幸運,因為我們出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家,我們精彩的人生之路 總有憲法與我隨行。我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:精彩人生路,憲法伴我行
精彩人生路,憲法伴我行
各位老師、同學們: 大家好!
我演講的題目是《精彩人生路,憲法伴我行》。
一提到憲法,大家第一反應大多是“憲法離我很遙遠”,“憲法里面規定的都是‘高大上’的內容,我們用不上,也不關心?!钡聦嵤沁@樣的嗎?答案當然是否定的。馬克思說:“憲法是法律的法律?!绷袑幷f:“憲法是寫滿人民權利的一張紙。”我們如果了解憲法,會發現憲法就在我們的身邊,保護著我們的權利,和我們生活關系重大,如影隨形。
在我小時候,爸爸給我講過一個真實的故事。那時候還沒有我,爸爸也才20出頭,爺爺還年富力強,在一家建筑公司當管理員。那是一個除夕,爺爺吃完早飯,便出了門,去公司處理事情,可是中午也沒有回家,奶奶不放心,就去尋找爺爺。爸爸獨自在家,像往年一樣寫起了春聯。時間一分一秒地過去,眼看著左鄰右舍開始準備做年夜飯了,爺爺奶奶還沒有回家。這時候,爸爸的叔叔慌張地找到爸爸,著急地說,爺爺的公司出事了,因為公司老板拖欠四川農民工工資,那些工人急紅了眼,打砸辦公室,看見公司管理人員就圍攻,爺爺被四名外地人架著手臂,往車里塞,爺爺以為爸爸也在現場,對奶奶大喊著:“不要讓兒子靠近,快讓他走開!”幸虧被爸爸的叔叔攔了下來,現場一片狼藉,來了很多警察。一向文弱的爸爸二話沒說,拿起了一把水果刀,揣在了大衣口袋里,騎上自行車和叔叔前往爺爺所在的公司。到了那邊,只見爺爺坐在過道里,一副膽戰心驚的樣子。政府派了法律專家,正在和外地農民工代表、公司老板做調解工作。法律專家說,公司老板拖欠農民工工資,違反了《勞動法》和《合同法》,應該立即想辦法付清一定比例的工資,然后一周之內全部付清,而農民工綁架公司管理人員的行為,違反了《憲法》中第37條,“公民的人身自由不受侵犯”,也是不對的。雙方接受了法律專家的調解。這樣,一場劇烈的糾紛才得以平息?;氐郊遥呀浐芡砹?。爸爸度過了一個終身難忘的除夕。
聽了這個就發生在我家人身上的故事,您還覺得憲法離您很遠嗎?我們再來回顧一個耳熟能詳的故事,大家還記得課文《賣火柴的小女孩》嗎?在寒冷黑暗的冬夜,天上下著雪,一個小女孩赤腳走在大街上,一雙小腳凍得又紅又腫,餓得肚子咕咕直叫,因為沒有賣掉一根火柴,她不敢回家。為了取暖,小女孩擦亮了火柴,她在火柴的亮光中看見了好吃的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶,她在這樣的幻想中凍死在了街頭。我們上語文課的時候可能會分析它的中心思想、段落大意等等,如果把這個故事放在現在,用憲法的視角來分析呢?我們會發現這個小女孩(未成年人)的父母違反了憲法,《憲法》第49條:父母有撫養教育未成年子女的義務,成年子女有贍養扶助父母的義務,但顯然這個賣火柴小女孩的父母沒有盡到撫養義務,《刑法》中有關遺棄罪的規定保障了憲法這一條能夠得到貫徹落實,根據我國《刑法》的規定,要對犯遺棄罪的父母追究法律責任,這個賣火柴的小女孩的父母已經犯了遺棄罪。所以,也希望同學們能夠多了解《憲法》和一些不良處境中自我保護的方法,即使自己生活幸福,一旦遇到需要幫助的其他青少年,可以運用自己學到的知識尋求保護,比如求助福利機構、政府部門、還有公安部門等等。
由此可見,憲法就在我們身邊,與我們息息相關。當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《刑法》等各種法律的保護。《刑法》、《未成年人保護法》、《教育法》等法律的制定,都以憲法為基礎,不能違背憲法。
憲法就是法律大樹的根,其他的法都是憲法這棵樹的枝干、樹葉,也就是普通法律。因此,憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。任何一部普通法律的第一條都會有一句話“根據憲法??制定本法”。如《憲法》第46條規定,“中華人民共和國公民,有受教育的權利和義務。國家培育青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展?!笨删唧w的法律是無法通過憲法予以規定的,這一條怎么才能夠貫徹落實?就這樣,憲法的一個孩子誕生了,那就是大家熟悉的《未成年人保護法》!其中的第一條就是這樣的:“為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法,制定本法?!?/p>
再比如,“公民享有勞動的權利和義務”,這是憲法規定的。針對這條憲法,又產生了一個普通法律:“安全生產法”。再往下是行政法規,“勞動保障行政法規”。再往下是地方性法規,自治條例或單行條例,如“江蘇省地方勞動保障法規”。四個級別的“法”,分別有著母子關系,“母”是“子”的立法基礎和立法標準,“子”把“母”的具體化,而法律法規一直向上找“祖宗”,最后的“老祖宗”就是《憲法》。這樣,我們的人生路上,有四級法律體系伴隨著我們,當我們的權益受到侵害時,我們可以拿起法律武器保護自己;當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規范和約束自己。
各位同學,為了祖國的明天,為了社會的和諧,為了我們生活在一個快樂幸福的大環境中,讓我們每一個人了解《憲法》、學習《憲法》、遵守《憲法》,做一個知法守法的合格公民吧!我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:精彩人生路 法律伴我行
“精彩人生路 法律伴我行”演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級一班的劉康海。
我今天演講的題目是:“精彩人生路 法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打、烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。而保護我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規。知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經之路。我們小學生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護自己。與法同行,才會健康成長!,俗話說,十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,我們應該認真學習、遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
“精彩人生路 法律伴我行”演講稿
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《精彩人生路,法律伴我行》。
夢想,是一對翅膀;夢想是一種前進的力量,是通向未來的橋梁。但夢想也需要法律的約束,才會多彩多姿。那么在追求夢想的路上該如何與法同行呢?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就不會約束我們。我說:不!法律離我們很近。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。
同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,如:有一所小學二年級學生劉某用扎頭發的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,他用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,射出的小石子竟擊中一個同學的右眼。這個同學受傷后,在醫院住院治療26天,花醫療費2萬多元。經鑒定,構成七級傷殘,法院判決被告劉某父母承擔主要責任。另外,在2013年12月,揚州市區接連發生多起中小學校被盜案件,很快,兩名犯罪嫌疑人被抓獲歸案。經查明,系列校園失竊案屬于團伙所為,他們成員一共6人,其中一名22歲男青年是組織者,另外5人均是未成年人,據交代,這伙人一周時間共偷了8所學校。這些事例多么令人震驚??!
各位同學想必有過下面這樣的經歷:頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面,這正說明我們的性格、情緒極不穩定、極不成熟,我們現在可以在良好的教育下走上品學兼優、健康向上的道路,也可能在不良的環境影響下走上犯罪的道路。因此我們現在如果多學一點法律知識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,就能夠及時調整自己的行為,養成遵紀守法的習慣。在此,我倡議,我們每個同學都應該認真學好學校開設的思想政治課,從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!蔽覀兪菄业南M?、是民族的未來,只有遵循法律,學法守法,才能在追夢的路上走得更遠,才能撐起祖國的大廈,使它更加繁榮富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
《精彩人生路
法律伴我行》演講稿
親愛的同學們,敬愛的老師們,大家好!
今天我演講的題目是“精彩人生路法律伴我行”。同學們,法律是一雙手,推開封鎖在心里的窗;法律是一扇窗,窗外是美好的天空,法律是一片天空,他孕育這無數純潔的心靈??煞蓪τ谖覀兦嗌倌甓?,更是一片妖嬈的迷霧,有時違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪,罪在哪里都不知道,這就是法律意識太淺的后果。二十一世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?,F在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年,我們首先要知法、懂法、守法,當然還要護法。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才會成為一名遵規守紀的公民,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則,在我們日常生活中處處離不開法律。對于我們青少年來說,不需要向執法人員做一些大事,我們要從一點一滴做起。在放學回家時,不在游戲機房逗留;在紅燈面前我們停一停腳步,在道路兩旁我彎腰撿起廢紙;在村莊里,我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實,在很多時候,法律和道德都是息息相關的,如果我們每個人都做到的話,那么我們的社會就會變得更美一些。同學們,當你頭腦發熱準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律,當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”也就是說無論做什么事都要有規矩,否則什么事也做不成,國家、社會來說規矩就是法律。鄧小平爺爺曾經說過這樣一句話,萬事開頭難,任何事情都要從平常做起,從小養成好習慣。是的,現在的青少年由于家長的溺愛,在學校無視校規校紀,比如說打架、罵人,還有的同學吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架,但終究還是逃不過校規校紀的五指山,得到了自己應有的懲罰。其實,學校的嚴格制度也是一種法,在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識,所以我們經常會看到與人會隨手拿走同學的筆,亂扔同學的橡皮,給同學亂起侮辱性綽號,為一點點小事動手動腳,正所謂“小時偷針,大時偷金”。如果我們不從根本抓起,就等于為我們鋪上一條走向犯罪道路的地毯,這樣我們的光明就會毀于一旦了,所以。我們一定要從現在養成良好的習慣,高尚的品質,為我們的父母、學校、國家爭口氣,添一道光彩,不要白白辜負他們的期望和付出啊!作為一名青少年,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀守法的意識和好習慣,更應懂得依法規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵紀守法的好公民,學習法律常識,增強安全意識,使自己安心學習,快樂生活,我們在學校里學習、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望,在和諧中體驗共同成長,同學們,我們不能,也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園,傷害我們幼小心靈,讓我們團結起來幫助那些已經有不良習慣的同學,希望你們今后能以身作則,刻苦努力,在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹,人人樹立“遵紀守法為榮,違法亂紀為恥”的觀念,讓我們在法律寬闊的胸懷下茁壯成長,讓有限的生命發揮無限的價值,讓我們的人生更加精彩!
謝謝大家,我的演講完畢。
《精彩人生路
法律伴我行》演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,當你頭腦發熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法行為。
“沒有規矩,不成方圓”,作為一名小學生,我們不僅有責任和義務提升自己的道德觀念,養成遵紀、守法的意識和好習慣,更應懂得以法律來規范自己的思想,用規矩來約束自己的行為,關注自己的一言一行,做一個遵規守紀的好公民!從現在開始自覺遵守各種規章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學校的升旗制度、兩操、集會制度、進出校門制度、請假制度、嚴格遵守《小學日常行為規范》、《小學生守則》等。也要學習法律常識,增強安全意識。使自己安心學習、安靜學習。
我們在學校里無憂無慮地學習,有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福啊!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學習、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們共同遵紀守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴,在法律的呵護下,健康,茁壯地成長,努力學習,多掌握本領,將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智?!毒嗜松?/p>
法律伴我行》演講稿
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。英國著名政治學家伯克曾經說過“良好的秩序是一切的基礎”,而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認為,良好的法律是一切的基礎。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個人,亦或是這個社會上的每一個人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實現這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實現和維護這些客觀條件的基礎。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。
不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發揮,人生會更加的精彩。然而,事實真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會有地球的存在。因為缺乏秩序的約束,大小行星就不會各行其道,地球也將會因此失去安全的宇宙環境,從而隨時可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現在人類社會中,就是法律。
有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關。想以此來否認法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個社會上的每一個人都能安分守己,尤其是在這個物欲橫流的社會環境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯誤》中提到“法律源于人的自衛本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會再有力量”。可以想象,沒有法律的社會將會是什么模樣。沒有交通安全法規,交通將會陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,當我們的權益受到侵害時便無法維權。也就是說,沒有法律,社會穩定就得不到保障;社會穩定得不到保障,我們的人身安全和權益就得不到維護,更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為小學教師的我們必須提高法律意識,增強法制觀念,堅持學法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護社會穩定;法律是一把保護傘,遮風避雨,保障公民權益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:精彩人生路 法制伴我行
精彩人生路 法制伴我行
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我是來自息陬鎮夏宋小學五年級的劉詩堯,今天我演講的題目是《精彩人生路,法制伴我行》
當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們還會有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們也可以用法律的條文來規范和約束自己。
憲法是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣,所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣,憲法規定了公民的基本權利和義務,使我們的人格、人身財產受到保護。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展?,F代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢? 學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告老師,防止事態進一步發展。
同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:精彩人生路,法制伴我行
精彩人生路,法制伴我行
聯合小學 六年級四班的倪建芬
指導老師 毛成華
當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護,上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學和媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。
《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說“討要工資可以用《勞動法》呀”,真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。
這真是:
依靠法律來護航,一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強,結交朋友要思量;
學校家庭是港灣,四海為家法律幫;
煙酒有毒物品莫沾染,五臟六腑免遭殃;
正確上網不上癮,努力學習是正章;
遇到危險快報警,長治久安有保障;
多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;
學法用法記心上,百年樹人做棟梁;千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。