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南通大學大學生辯論賽 策劃書5篇

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第一篇:南通大學大學生辯論賽 策劃書

南通大學大學生辯論賽 策劃書

一、主辦單位

南通大學電氣工程學院公寓團工委組織部,學生會學習部

二、參加單位

電氣工程學院各專業參賽隊

三、活動宗旨

活動旨在引導大學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和理想信念;引領新時代大學生智慧激蕩、思想沖擊、情感驗及價值重構;塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生形象,促進大學生思想道德建設,服務大學生成長成才,充分展現當代大學生奮發向上的精神面貌。弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,倡導嚴謹、踏實的學習風氣,提高通大學子的人文素養與欣賞品味。

四、活動時間、地點 2011年11月。地點待定。

五、賽程賽制

1.以班級為單位,各班選出至少有一名女生,但不能全為女生的4人小組,并確定隊長。參賽隊長及隊員一旦上報,不可變更。在此后比賽中均有隊長負責抽簽、隊內辯手分工等工作。

2.初賽:比賽前一周通過抽簽將12個班分為6組,并抽取辯題,確定正反方。每組進行辯論,勝出6個班可進入復賽。3.復賽:比賽前通過抽簽將6個班分為3組進行辯論,勝出的三個班,根據評委打分情況確定出冠軍、亞軍和季軍。

六、比賽規則 1.辯論賽程序

賽前:i 各參賽隊,主持人,評委等提前20分鐘到場,主持人確定參賽隊和選手,進行簽到。

ii 分配座位。坐席有 評委席,正方席,反方席,觀眾席。iii 注意事項:工作人員提前一小時到場,擺好桌椅呈八字形,不能離評審團太遠。做好桌簽,記下每個選手聯系方式。若參賽隊未在規定時間到場按棄權處理。

賽中:(1)由主持人宣布辯論賽開始,介紹活動主題,主辦方,評委,辯論主題及參賽隊伍等。

(2)比賽進行,由評委為每一個環節打分,結束后為每一位隊員的表現情況打分。由記分員記分。

(3)觀眾自由提問時間,可以對參賽隊員提問,也可對評委提問,由主持人確定問題合理后,回答者應給予回答。

(4)主持人評析發言。(5)宣布比賽結果(6)辯論賽結束。2.比賽流程

(1)正方一辯發言,時間3分鐘(2)反方一辯發言,時間3分鐘

(3)正方二辯或三辯對反方二辯或三辯進行盤問,各為時間為2分鐘。

(4)反方二辯與三辯中未回答問題的隊員對正方未提問的二辯或三辯進行盤問,時間各為2分鐘。

(5)自由辯論:時間各為4分鐘。(6)由反方四辯總結。時間3分鐘(7)由正方四辯總結。時間3分鐘

3、比賽細則

(1)參賽雙方每場上場隊員為4人,按照站位順序一次為一辯,二辯,三辯,四辯。

(2)一辯開篇立論:要求言簡意賅,邏輯清晰,闡明主要觀點。時間剩余30秒響鈴提醒,時間到時響鈴應立即停止發言。

(3)二辯與三辯盤問:要求針對對方的立論進行反駁,要求邏輯清楚,表達明確。正反方二辯和三辯均有兩分鐘進行盤問和回答,當盤問環節開始時,提問者起立,先指明要對方的哪一位辯手回答問題,被要求回答問題的辯手也應起立。在規定時間(2分鐘)內可進行多次的提問與回答,直到時間用完。此環節中,正反方的二辯、三辯均要參加提問與被問。

(4)自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言需起立,發言結束后落座,下一位辯手即可起立發言。每位辯手回答次數不限。若一方在5秒內不做出回答視為放棄發言,評委應扣分,且繼續由對方進行發言。對于對方已經明確回答二糾纏不放者、進行惡意攻擊者應適當扣分。

(5)總結陳詞:先由反方、后正方進行總結。剩余時間為30秒時響鈴提示。結束時響鈴應立即停止發言。總結應針對本次辯題自由發揮,對于事先準備好演講稿者適當扣分。

4.評分準則(總分300分)

(1)總體評分(30分):根據各辯手發言、配合的默契程度,語言表達準確性,內容豐富性,團體素質,對辯題理解和把握的綜合程度進行評分。

(2)個人評分(4*50分):

①一辯:陳述內容是否充實,引用資料是否恰當,表達能力強弱,是否緊扣主題,表情動作及發言態度是否合適。(每項10分,共50分)

②二辯及三辯(提問者):反駁是否恰當有力,引用資料是否恰當,語言是否準確流利,論據內容是否充實,表情動作及發言態度是否合適。(每項10分,共50分)

③二辯及三辯(回答者):回答是否恰當、清晰和一針見血,是否正面回答問題,辯詞的組織歸納是否有邏輯性,語言是否準確流利,表情動作及發言態度是否合適。(每項10分,共50分)

④四辯:辯詞的組織歸納時否有邏輯性,重點是否突出,是否根據本次辯論賽的實際情況進行總結,語言是否流暢準確,表情動作及發言態度是否合適。(每項10分,共50分)(3)自由辯論評分(70分):根據自由辯論環節雙方發言的準確性,針對性,回答次數,回答的技巧性,現場氣氛進行綜合評分。

(4)評分;由評委填寫評分表,并由記分員記分。統計后,由主持人宣布得分。

六、選擇辯題

由負責活動的同學寫出辯題,從中選出大家感興趣的,新穎的辯題。

七、獎項設置

1、團體獎

(1)辯論賽冠軍獎(1個)(2)辯論賽亞軍獎(1個)(3)辯論賽季軍獎(1個)

2、個人獎

(1)單場最佳辯手(3名):從復賽開始,每場個人評分最高者為最佳辯手。

(2)大賽最佳辯手獎(1名):單場最佳辯手中 得分最高者為大賽最佳辯手。

八、宣傳方式

通過在校園內明顯位置張貼海報進行宣傳。在各班內由班長和其他班干部在班內進行宣傳。

九、經費預算

1.打印材料費用50元。2.宣傳紙張50元。3.評委飲水,用筆100元。4.獎品300元。5.場地布置200元。總計:700元。

第二篇:大學辯論賽策劃書

主辦單位 :華中科技大學武昌分校學生團體聯合會

承辦單位 :華中科技大學武昌分校演講隊

協辦單位 :華中科技大學武昌分校各系學生會

活動目的 :提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養,促進學生全面發展。

展現個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現“最佳辯手”夢的飛躍。

發掘人才 :以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。

活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

活動時間:十一月中旬

活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳

活動主題 :文明修身,你我同行

參賽對象 :華中科技大學武昌分校各系辯論隊

活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表如下:

辯論賽報名表

說明:

1、請按辯手次序認真填寫相關內容;

2、如報名人數較多,請自行添加;

3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;

比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排如下:

(1)比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。

(2)復賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.(3)決賽在11-106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰,決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰,決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;

最后由團委進行頒發獎品

具體安排如下:

時間:11月20日開幕式,地點:11-106

流程:

1、趣味辯論賽

2、團委老師致辭

3、介紹參賽隊伍

4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發聘書

5、評委代表發言

6、辯手代表發言

7、抽簽分組

8、第一場比賽辯題抽簽

此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊

根據抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b

5具體比賽日程如下:

11月24日(周二)19:00 b1 vs b2、b3 vs b

411月31日(周二)19:00 b1 vs b3、b2 vs b

512月3日(周四)19:00 a1 vs a2、a3 vs a

412月8日(周二)19:00 b1 vs b5、b2 vs b

412月10日(周四)19:00 a1 vs a3、a2 vs a

412月15日(周二)19:00 b1 vs b4、b3 vs b

512月17日(周四)19:00 a1 vs a4、a2vs a

312月22日(周二)19:00 b2 vs b3、b4 vs b

516場比賽中a組決出c1、c2,b組決出d1、d2進入復賽,復賽采用淘汰制

12月24日(周四)19:00 c1 vs d

212月29日(周二)19:00 c2 vs d

1兩場比賽勝出隊伍進入冠軍爭奪,1月5日(周二)18:30 三、四名爭奪;

19:30 一、二名爭奪。

注:1 辯題由校學生團體聯合會、演講隊及評委老師負責,同時,在比賽前5天,由比賽雙方代表由抽簽的方式抽取辯題。初賽評委由輔導員,優秀辯手,系級學術部副部長及以上干部,專業指導老師以及外校優秀辯手組成(比賽開始前1小時不對外公布),其中初步立定邀請武警指揮學院、武漢大學東湖分校、武漢理工大學華夏學院、華中師范大學漢口分校等高校校辯論隊隊員或優秀辯手作為初賽的評委,同時總決賽將邀請高校學生會主席團成員作為嘉賓參加此次總決賽決賽評委邀請學校老師(待議)每輪比賽的評委不能中途更換初、復賽每場比賽的評委5名,決賽視情況而定

比賽程序 :

(一)(1)主席介紹評判團成員

(2)介紹辯題以及辯論雙方立場

(3)介紹參賽隊成員

(4)介紹辯論比賽規則并宣布辯論賽開始

(5)辯論環節

(二)主席向觀眾提問或是進行“點球大戰”或是進行“突然反方”環節。

(三)主席宣布復會,并邀請本場點評嘉賓點評分析本場比賽的辯題和正反雙方的表現。

(四)主席宣布比賽結果。

評判標準

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

3、勝負判定

1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選

4、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評

獎項設置 :

(一)團體獎:

1、辯論賽冠軍獎(一個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

4、優秀組織獎(一個)

(二)個人獎:

1、優秀辯手每隊一名,2、最佳辯手一名,3、最受歡迎辯手一名

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊、季軍隊以及優秀組織獎頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手頒發相應的證書及物質獎勵。

辯題:

正方代表隊:

反方代表隊:

請評委給勝方代表隊打勾(□正方 □反方)

最后得分=各辯手最后得分之和+團體得分的最后得分

一、辯手評分標準(滿分10分)

1、辯手個人的語言能力(3分)《通順,得體,脫稿,肢體語言》

2、辯手個人的辯論藝術、技巧(4分)《引用,類比、社會調查》

3、辯手個人的形象、氣質(3分)《衣裝、發型》

辯手

語言表達能力

(3分)

辯論藝術技巧

(4分)

個人形象、氣質

(3分)

辯手得分

經費預算 :

飲用茶水 10元/場 x 16場(預賽12場+復賽2場+總決賽2場)=160元

辯論賽標識牌 5元/個 x 18個=120元

決賽現場布置 200元

決賽獎品 500元

禮儀服裝租借 20元/套 x 2套=40元

嘉賓及評委禮物 10元/個 x 21個(預復賽16場比賽共計16位外校嘉賓+總決賽2場5-7位嘉賓)=230元

合計1250元

第三篇:大學辯論賽策劃書

大學辯論賽策劃書

一、設計學院主辦單位:江西環境工程職業學院工業與設計學院

二、承辦單位:工業與外聯部

三活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

四活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我五活動時間:2012年11月日至2012年12月日 初賽:11月日地點()

決賽:11月日地點()

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排(班級代表 或社團 男女不限 每組4人)

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有

效。

七.賽事安排

(1)大賽主題

正方:反方:人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

4(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步 8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利9在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于利

10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點“*****” ;反方,觀點是“*************”。、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹、主持人介紹評委、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結果。、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束

3).賽制

1正方一辯發言,時間為三分鐘;

2反方四辯針對正方一辯進行盤問,時間為二分鐘三十秒;(一辯只能回答不能提問)

3反方一辯發言,時間為三分鐘;

4正方四辯針對反方一辯進行盤問,時間為二分鐘三十秒;(一辯只能回答不能提問)

5正、反方二辯對辯,時間各三分鐘;

6正、反方二辯進行小結,時間為三分鐘;

7正、反方三辯將進行盤問環節;時間各為三分鐘。(可選擇出對方三辯以外的辯手回答)

8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結,時間為三分鐘。

9.自由辯論,時間各三分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。11反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

語言表達

1、普通話標準、語速適中;

2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;

4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、說理透徹;

邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰

2、論證結果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點

辯駁能力

1、提問簡明捏要

2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當;

臨場反應

1、反應敏捷;

2、用語得體;

12正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘;

13觀眾發問;

獎項設置 :

(一)團體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

4、優秀組織獎(一個)

(二)個人獎:

1、優秀辯手每隊一名,2、最佳辯手一名,3,最受歡迎辯手一名

2012主辦:工業與設計學院學生會外聯部 年11月日

第四篇:大學辯論賽策劃書

一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間:2009年11月

地點:機電樓、多媒體報告廳

三、主辦:機械工程系團總支、學生會

承辦:機械工程系演講協會

四、活動具體安排:

關于舉辦機械工程系

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機械工程系學生

二、參賽要求:(1)、每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準,吐字清晰,音質、音色較好 ;

三、活動方式:(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預決賽前一周,以抽簽方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,并加相應德育分。

五、選拔賽時間:11月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

(2)、11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統計此次比賽分數并排出名次。結合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注:根據各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)11月14日,選手抽辯題,總結他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

(7)11月15——19日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

注:

1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項:

(1)、整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

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(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!復賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

第五篇:大學辯論賽策劃書

大學辯論賽策劃書

一、設計學院主辦單位:江西環境工程職業學院工業與設計學院

二、承辦單位:工業與外聯部

三 活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力 四 活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發展自我 五 活動時間:2012年11月 日至2012年12月 日

初賽:11月 日 地點()決賽:11月 日 地點()

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排(班級代表 或社團 男女不限 每組4人)

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有效。七.賽事安排(1)大賽主題

正方: 反方: 1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處 2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握 3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

4(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步 8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大于弊 在校大學生創業弊大于利 10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福 11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點“*****” ;反方,觀點是“*************”。、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹 3、主持人介紹評委 4、主持人介紹比賽程序、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結果。、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

7、主持人宣布比賽結果

8、主持人宣布辯論賽結束 3).賽制

1正方一辯發言,時間為三分鐘;

2反方四辯針對正方一辯進行盤問,時間為二分鐘三十秒;(一辯只能回答不能提問)

3反方一辯發言,時間為三分鐘;

4正方四辯針對反方一辯進行盤問,時間為二分鐘三十秒;(一辯只能回答不能提問)

5正、反方二辯對辯,時間各三分鐘; 6正、反方二辯進行小結,時間為三分鐘;

7正、反方三辯將進行盤問環節;時間各為三分鐘。(可選擇出對方三辯以外的辯手回答)

8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結,時間為三分鐘。9.自由辯論,時間各三分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。11反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘; 語言表達

1、普通話標準、語速適中;

2、語調平仄合理;

3、口頭、肢體語言和諧;

4、修辭得當、表達合理;

5、表達流暢、說理透徹; 邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰

2、論證結果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點 辯駁能力

1、提問簡明捏要

2、設問針對性強、火力強勁;

3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據、論證有力;

5、引用實例恰當; 臨場反應

1、反應敏捷;

2、用語得體;

12正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘; 13觀眾發問; 獎項設置 :

(一)團體獎

1、辯論賽冠軍獎(一個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽季軍獎(一個)

4、優秀組織獎(一個)

(二)個人獎:

1、優秀辯手每隊一名,2、最佳辯手一名,3,最受歡迎辯手一名

2012主辦:工業與設計學院學生會外聯部 年11月 日

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