第一篇：機電工程學院愛國主義演講比賽

機電工程學院愛國主義演講比賽

一、活動背景：

在這百花爭艷，風景怡人的季節，我們踏著時代的節拍，穿越歲月的時空，走向恢弘的九十年。回首，在那災難深重、血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女。流金的“七一”，燃情的“七一”，閃爍著真理的光芒的“七一”，展現著我黨堅定的信念與理想，為此，機電工程學院特舉辦“迎接建黨九十周年”的愛國主義演講比賽。

二、活動目的：

加強我院學生的愛國情操與道德修養，弘揚民族精神；提高我院學生的素質；展現我院莘 莘學子的青春風采；樹立良好的社會形象。

三、活動意義：

打響校園品牌文化活動；增強主辦團體校園影響力；“讓每一位同學都參與進來”的想法

更增強了學生的自信心，為每一個人提供機會，展示自我才華，鍛煉自身能力；豐富大學生

校園生活。

四、活動主題：

“ 靈魂般的烙印——愛國”

五、活動時間與地點：

活動時間：（3月13號——3月30號）

報名時間：3月13號——3月16號 初賽：3月19號晚上18:20（18:30開始）

決賽：3月30號晚上17：50（18:00開始）

活動地點：

決賽地點：待定

六、活動流程：

（1）初賽：

a、自我介紹（可以用唱歌等方式來介紹自己）。

b、談談自己對愛國主題的認知，想法。（時間三分鐘，讓評委初步了解參賽選手 的形象、氣質、風格）（2）決賽流程：

第一環節：名家風范（6分鐘）

此環節要求參賽選手以“愛國”為主題，按順序進行演講。內容積極向上，感情

真摯。要求選手用普通話，最好脫稿演講，語言表達生動流暢。展現大家風范。第二環節：靈活應變（4分鐘）

此環節采取抽簽形式進行演講展示：參賽選手從盒子里隨機抽取一位愛國人物，在規定的時間里根據自己對此人物的了解，進行介紹，評價。要求見解獨特，認知深 刻。

七、獎項設置：

最終選拔出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名和《最佳氣質獎》一名，《最佳臺風獎》一名，《最佳組織獎》一名和優秀獎若干名。

八、活動備注：

1、工作人員提前30分鐘入場，2、活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動，并且把手機調成振動或者關機狀態。

3、本次演講比賽活動最終解釋權歸機電工程學院學生會秘書部所有，本次策劃方案最終解釋權由機電工程學院秘書部部長吳日俊保留。

九、活動報名：

機電工程學院學生會秘書部將報名表發表到各班班長手中，由班長為報名人員復印。

報名時間到3月16號截止。附：評分細則 分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

1．稿件內容：20分。

（1）緊扣主題；（10分）

（2）文筆流暢，真情流露；（5分）

（3）題材新穎，內容豐富；（5分）

2．語言表達：50分。

（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（20分）（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（20分）（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）

3．儀態表情：10分。

（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）（2）表情自然，舉止得體。（5分）

4．時間把握：演講限時（10分）, 超過時間有提示，超過30秒時主持人提示并開始扣分（2分/10秒）,直至扣完為止。

5．綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)

第二篇：機電工程學院愛國主義演講比賽

機電工程學院愛國主義演講比賽

一、活動背景：

在這百花爭艷，風景怡人的季節，我們黨踏著時代的節拍，穿越歲月的時空，走向恢弘的九十年。回首，在那災難深重、血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女。流金的“七一”，燃情的“七一”，閃爍著真理的光芒的“七一”，展現著我黨堅定的信念與理想。為此，機電工程學院團委特舉辦“迎接建黨九十周年”系列活動之愛國主義演講比賽。

二、活動目的：

通過此次活動加強我院學生的愛國情操與道德修養，弘揚民族精神，提高我院學生的素 質；展現我院莘莘學子的青春風采，樹立良好的社會形象；同時，為參加校團委語言文化藝 術節選拔選手。

三、活動意義：

打響校園品牌文化活動；增強主辦團體校園影響力；“讓每一位同學都參與進來”的想法更增強了學生的自信心，為每一個人提供機會，展示自我才華，鍛煉自身能力；豐富大學生校園生活。

四、活動主題：

“ 靈魂般的烙印——愛國”

五、活動時間與地點：

活動時間：（3月13號——3月30號）

報名時間：3月13號——3月16號 初賽：3月19號晚上18:20（18:30開始）

決賽：3月30號晚上17：50（18:00開始）

活動地點：教三C101 決賽地點：教三C101

六、活動流程：

（1）初賽：

a、自我介紹（可以用各種方式來介紹自己）。b、談談自己對愛國主題的認知，想法。（時間三分鐘，讓評委初步了解參賽選手 的形象、氣質、風格）（2）決賽流程：

第一環節：名家風范（6分鐘）

此環節要求參賽選手以“愛國”為主題，按順序進行演講。內容積極向上，感情

真摯。要求選手用普通話，最好脫稿演講，語言表達生動流暢。展現大家風范。第二環節：靈活應變（4分鐘）

此環節采取抽簽形式進行演講展示：參賽選手從盒子里隨機抽取一位愛國人物，在規定的時間里根據自己對此人物的了解，進行介紹，評價。要求見解獨特，認知深

刻。

七、獎項設置：

最終選拔出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名以及優秀獎若干名，最佳組織獎一名。

八、活動備注：

1、工作人員提前30分鐘入場，2、活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動，并且把手機調成振動或者關機狀態。

3、本次演講比賽活動最終解釋權歸機電工程學院學生會秘書部所有，本次策劃方案最終解釋權由機電工程學院秘書部部長吳日俊保留。

九、活動報名：

機電工程學院學生會秘書部將報名表發表到各班班長手中，由班長為報名人員復印。

報名時間到3月16號截止。附：評分細則 分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

1．稿件內容：20分。

（1）緊扣主題；（10分）

（2）文筆流暢，真情流露；（5分）

（3）題材新穎，內容豐富；（5分）

2．語言表達：50分。

（1）脫稿演講，語言規范，口齒清晰；（20分）（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（20分）（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（10分）

3．儀態表情：10分。

（1）衣著整潔，儀表大方；（5分）（2）表情自然，舉止得體。（5分）

4．時間把握：演講限時（10分）, 超過時間有提示，超過30秒時主持人提示并開始扣分（2分/10秒）,直至扣完為止。

5．綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(10分)

機電工程學院團委

2011年3月8日

第三篇：愛國主義演講比賽

“愛國主義主題”演講比賽活動方案

為了切實加強和改進未成年人思想道德建設工作，結合我校十月份教育月主題，進一步增強學生愛國意識，擬訂我校“愛國主義主題學習教育活動”演講比賽活動方案。

一、指導思想

為加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校所有教學班

四、活動時間 10月8日－20日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞“愛國、報國從身邊做起”為內容進行演講，演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

（1）初賽時間：10月份第一周（2）決賽時間：十月份第二周末

3、演講要求：

（1）參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。（2）參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。

（3）每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

（4）每個支部（中隊）負責推薦班級人數10%的同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵：

在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎二名、二等獎五名、三等獎若干。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。篇二：愛國主義教育演講比賽主持人串詞

主持人主持詞

龔：尊敬的各位領導,老師

張：親愛的同學們，合：大家下午好！

龔：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏 張： 深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

龔：回望祖國的歷史長河，從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水

張：近觀神州百年風云，從虎門硝煙、七七事變到“一方有難八方支援”

龔：無數中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中

張：正是靠著這一個個的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強的祖國

龔：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國恥，興我中華 張：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報效祖國

龔：結合我校實際，德育處組織了以“愛國主義”為主題的演講賽，現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福

合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛

祝愿我們偉大的祖國國泰民安。龔：下面，請允許我為大家介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：、、、、、、、讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝！張：為了使比賽緊張有序地進行，為體現比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規則。

本次比賽打分采用10分制。主題鮮明，見解獨到；闡述深刻，邏輯性強；中心突出，層次分明；內容積極向上，富有感召力和教育意義占3分；

脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚；演講中能靈活運用語調、語速、手勢動作等演講技巧占3分

衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意、答謝，有涵養占2分； 知識競答占2分。；

演講時間不得超過4分鐘，知識競答時間不得超過2分鐘。

選手上臺時只須報演講題目，比賽記時從選手自報演講題目開始，至選手自報我的演講完畢為止。

選手演講結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設一等獎4名、二等獎4名、三等獎5名。

龔：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。

合：下面我宣布，潞新三中“愛國主義演講比賽”現在開始

張：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個不屈不撓的民族。下面有請1號選手熊露為大家帶來《 回看歷史，振我中華》，掌聲有請。請2號選手做準備 龔：感謝1號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。“天下興亡，匹夫有責”，他們為捍衛祖國的尊嚴，為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁，死而后已。正是這千千萬萬個赤子，撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；也正是他們，用滿腔的熱血，指引著我們今天的共和國人繼續前進！他們將永垂青史，受人景仰！下面有請2號選手楊立存為大家帶來《天下興亡，匹夫有責》的演講。請3號選手做準備。張：感謝2號選手帶來的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。愛國是一個永恒的主題，它并非一個高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壯志，而是實實在在的行動，它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動中，它是有血有肉的。下面有請3號選手于潤澤為大家帶來《這就是愛國》的演講。請4號選手做準備。

龔：感謝3號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。我們偉大的祖國，她一步步走來，飽經滄桑，印證了一段段歷史，那一個個愛國將士激勵著我們奮勇前進。祖國在我心中，祖國，這片寬闊富饒的土地，祖國，這片生機勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我養我的土地，無時無刻不在我心中。下面有請4號選手劉艷為大家帶來《祖國在我心中》的演講。請5號選手做準備。張：感謝4號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。

泱泱愛的海洋，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如甘泉滋潤著每一個華夏兒女，面對這樣一個偉大而不朽的國度，我們怎能不愛她呢？ 我們優秀的中華兒女，以堅定不撓的行動告訴所有居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。下面有請5號選手崔思語為大家帶來《愛我中華》的演講，請6號選手做準備。

龔：感謝6號選手的 演講。下面進行知識競答環節，請選題。沉睡的雄獅發出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻精神揚威于世，這是中國的騰飛。泱泱中華悠悠五千年，站在時代的今天，回望祖國的發展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產生悸動呢？下面有請7號選手黃霄宇為大家帶來《沉浮史冊，歌我中華》有請8號選手做準備。張：感謝7號選手的演講。下面進行知識競答環節，請選題。

五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃子孫，風雨前行，揮汗水灑熱血，為國強盛。“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“乘風破浪會有時”印證中華民族的昨天、今天和明天。中華民族，幾經輾轉，幾經沉浮，始終堅持著一個夢想——民族的復興與強大。下面有請8號選手魯云夢澤為大家帶來《中國夢，愛國心》的演講。請9號選手做準備。

龔：感謝8號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。

我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。下面有請9號選手龐媛嬌為大家帶來的《以史為鑒，愛在心中》。請10號選手做準備。

張：感謝9號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。仰望鮮艷的國旗，我們心潮澎湃，思緒萬千；聆聽激昂的國歌，我們群情振奮，意氣風發。國旗是我們心目中最神圣的圖騰，五星紅旗——我們強大而永久的動力之源！

下面有請10號選手張冬梅為大家帶來《國旗，我們的信念》的演講。11號選手做準備 龔：感謝10號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。當歷史的長河輕輕碾過歲月的塵埃，拂去時光的薄紗，一個古老而堅強的民族，一個悠遠而智慧的國度，似高大雄奇的巨人，屹立于世界的東方，創造出源遠流長的神話，千年不倒，萬年不衰。長城是他的寬闊的臂膀，泰山是他挺拔的脊梁，珠穆朗瑪峰是他巍峨的身軀。長江是她溫柔的春波，黃河是她健康的膚色，故宮是她金色的絲帶。這就是我們偉大的祖**親——中國。下面有請11號選手馬長帥為大家帶來《我的祖**親》的演講。

張：感謝11號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。熱愛祖國，不但是一句臺詞，它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發出的吶喊；熱愛祖國，不但是一句口號，它是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理；熱愛祖國，不但是一句表達，它是千千萬萬炎黃子孫報效祖國的平凡舉動。下面有請12號選手丁明娟為大家帶來《從我做起，做一個以熱愛祖國為榮的人》的演講

龔：感謝12號選手的精彩演講。下面進行知識競答環節，請選題。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物.彈指間,抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕的翻了過去,揭開另外一重人間.新中國建立后,我們這些中國公民不斷地向歷史賦予我們接踵而至的使命負責.短短半個多世紀,中國就沐浴在了現代文明的光輝之下.“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風今又是，換了人間。

下面有請13號選手董昱瑩為大家帶來《五星紅旗升起的那一片天空》 張：感謝13號選手的精彩演講，下面進行知識競答環節，請選題。張：中華民族穿越了五千年悠悠歲月和六十余載繽紛花季，我們在改革開放 龔：中華兒女練就了五千年錚錚鐵骨和六十余載振興理想，我們在收獲輝煌

張：時間在不知不覺中已然流逝，今天的演講比賽馬上就要結束了 龔：但是我們的民族精神傳承卻還只是一個開始而已

張：沒錯，民族精神是一個國家的發展之本

龔：面對著這個使命我們任重而道遠

張：我們要時刻牢記我們的身上所肩負的使命

龔：努力地學習、在不久的將來為國家，為社會做出我們應有的貢獻 張：同學們，記住今天，記住我們的使命，永遠記住我們的祖國 龔：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾

張：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念 龔：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志 張：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣 龔：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣 合：讓我們以實際行動表達自己的愛國之情！

龔： 請大家跟我大聲朗讀

人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強

張 ： 努力學習，奮發向上，振興中華，再造輝煌 龔：讓我們記住這莊嚴的時刻，張：讓我們記住這鄭重的承諾

合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！張：經過工作人員的緊張忙碌，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布比賽結果：

獲得三等獎的是：（請 為他們頒獎）獲得二等獎的是：（請 為他們頒獎）獲得一等獎的是：（請 為他們頒獎）讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！

龔：感謝各位領導的光臨，感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現，謝謝同學們的積極參與。

合：潞新三中“愛國主義演講比賽”到此結束。

張：請各位評委先退場。篇三：愛國主義演講比賽主持詞

愛國主義主持詞

男：尊敬的各位領導

女：親愛的各位同學

合：大家??好

男：歷史的車輪緩緩地向前轉動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前！

女：當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。

男：1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。

女：現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福。

合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛

祝愿我們偉大的祖國國泰民安

男：下面，請允許我介紹一下擔任今天比賽的評委以及到場的嘉賓領導，他們分別是......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：為了使比賽緊張有序的進行，為了體現比賽公平，公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規則：

1............2............3............精神面貌: 出入有序、衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（分值1分）

思想內容: 內容健康、向上、思想性強。內容積極向上, 有時代氣息，宏揚“熱愛祖國”的主旋律，主題鮮明。（分值4分）

發音：語調抑揚頓挫，發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不漏字。普通話標準，咬字清楚。（分值1分）

語速：語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，感情真摯，正確把握演講節奏。（分值1分）

感情：領會作品內容，準確把握作者的思想感情。表演能力強，演講富有激情和表現力，與觀眾產生共鳴，把握文章的感情基調,富有感染力。（分值1分）

情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據所演講內容作相應的控制與處理,能 準確把握作品內涵與格調。（分值1分）

態勢語：感情真摯,表情豐富,姿勢自然得體,莊重大方,舞臺效果好。（分值1分）

熟練程度：因不熟練造成的的每一次停頓減0.1分；不脫稿減1分。

滿分10分 2010年“愛國主義”教育演講比賽活動方案

為加強學生的愛國主義教育，激發學生愛國情感和民族自尊心、自豪感，我校計劃于12月6日（星期一）周會,舉辦以“愛國主義”為主題的演講比賽。活動將由學校政教處具體安排，年級組長和班主任負責，各科教師配合開展，力爭使活動做有聲有色。比賽要求選手們懷著最真摯的情感，用最優美的語言，謳歌祖國的偉大，家鄉的巨變，表達對祖國對家鄉最衷心的祝福，抒發長大后報效祖國建設家鄉的強烈愿望，展現當代小學生的亮麗風采。為了使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：

一、活動目的：

使全校學生知道現在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，從小樹立熱愛祖國，熱愛家鄉的真摯感情。

二、演講內容及要求

演講內容范圍：以“愛國主義”為內容的演講題材。

要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

三、參加對象：六年級各班級學生。由各班級選拔推薦2名參賽選手。

四、比賽安排

開學將活動列入政教處工作計劃。11月16日開班主任例會，安排比賽工作，下發安排工作的通知。12月30日，各班將參賽選手名單以及演講題目交到政教處； 12月6日（星期一）周會（下午5點10分），于階梯教室舉行比賽。

活動以年級組為單位，各年級組負責選優秀學生主持比賽，提前準備好發言稿及主持詞，并交政教處備案。

五、評分標準（見評分標準）

六、計分方法：

1、比賽中所有評委同時計分。

2、每位選手朗誦完畢后，由評委實行現場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。

七、評委：王玉蘭（副校長），阿依古麗·空都孜（副校長），金花（政教處副主任），劉芳（政教處副主任），陳文秀（行政辦副主任），王維紅（教務處主任），蔡志紅（教務員）。

計分員：西來

八、評分要求：各評委根據評分標準和各班朗誦的實際情況客觀、公平、公正的評分。

九、獎勵辦法

本次朗誦比賽將分別設個人獎若干名：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整），同時設集體獎一、二、三名。

十、照相及簡報：才布克

十一、全場安排協調：孫娟

十二、紀律負責：孟強

十三、其他未盡事宜根據情況再行制定或者通知。篇五：愛國主義演講比賽主持詞

愛國主義主持人主持詞

玉：尊敬的各位領導、老師

彩：親愛的同學們，合：大家下午好！

玉：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏 彩：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪

玉：回望祖國的歷史長河，從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水

彩：近觀神州百年風云，從虎門硝煙、七七事變到一方有難八方支援 玉：無數中華兒女，志士仁人，在危難之際，置生死于度外，救民族于水火之中

彩：正是靠著這一個個的中華兒女，中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明，形成這偉大的民族精神，繁榮富強的祖國

玉：今天我們相逢在這里，我們要勿忘國恥，興我中華

彩：今天我們相聚在這里，我們要立志成才，報效祖國

玉：結合我校實際，德育處組織了以“愛國主義”為主題的演講賽，現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國獻上最美的祝福

合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛祝愿我們偉大的祖國國泰民安。玉：首先感謝我校黨委書記楊志剛，副校長趙劍英的到來，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面，請允許我為大家介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是：xxxxxx，讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表

示衷心的感謝！下面有請楊老師為我們做開講發言，大家掌聲有請。彩：為了使比賽精彩有序地進行，為體現比賽公平、公正的原則，下面，我宣讀一下比賽規則。

①演講內容：30分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

②語言表達：20分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

③形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

④綜合印象：20分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

⑤在限定的時間內完成：10分。

選手演講結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設高低段各一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。玉：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。

合：下面我宣布，新寨中心小學“愛國主義演講比賽”現在開始 彩：伴著禮炮的隆隆巨響，我們看到了嶄新的中國，但同時也讓我們想起了中國的百年屈辱史，也許正是這一次又一次血與火的洗禮，才造就了一個不屈不撓的民族。

下面有請1號選手周琪浩為大家帶來《愛我中華》，掌聲有請。請2號選手做準備

玉：感謝1號選手的精彩演講。下面有請2號選手楊芯蕊為大家帶來《祖國頌》的演講。請3號選手做準備。

彩：感謝2號選手帶來的精彩演講。

愛國是一個永恒的主題，它并非一個高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壯志，而是實實在在的行動，它融化在我們的血液里，踐行在我們的一舉一動中，它是有血有肉的。

下面有請3號選手劉可、劉磊為大家帶來《中華少年》的演講。請4號選手做準備。

玉：感謝3號選手的精彩演講。

我們偉大的祖國，她一步步走來，飽經滄桑，印證了一段段歷史，那一個個愛國將士激勵著我們奮勇前進。祖國在我心中，祖國，這片寬闊富饒的土地，祖國，這片生機勃勃、春意盎然的土地，祖國，這片生我養我的土地，無時無刻不在我心中。

下面有請4號選手李彩彩為大家帶來《辛亥革命，振興中華》的演講。請5號選手做準備。

彩：感謝4號選手的精彩演講。

泱泱愛的海洋，彰顯著溫馨而深厚的民族情，猶如甘泉滋潤著每一個華夏兒女，面對這樣一個偉大而不朽的國度，我們怎能不愛她呢？ 我們優秀的中華兒女，以堅定不撓的行動告訴所有居心可怕的人們：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。

下面有請5號選手郭耀元為大家帶來《我愛祖國，我愛校園》的演講，請6號選手做準備。

玉：感謝5號選手的精彩演講。下面有請6號選手劉嬌嬌，她演講的題目是《我的夢，中國夢》請7號選手做準備。

玉：感謝6號選手的演講。沉睡的雄獅發出震耳欲聾的怒吼，東方的巨龍抖擻精神揚威于世，這是中國的騰飛。泱泱中華悠悠五千年，站在時代的今天，回望祖國的發展，究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產生悸動呢？下面有請7號選手馬文駿為大家帶來《祖國，我愛你》有請8號選手做準備。

彩：感謝7號選手的演講。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃子孫，風雨前行，揮汗水灑熱血，為國強盛。“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“乘風破浪會有時”印證中華民族的昨天、今天和明天。中華民族，幾經輾轉，幾經沉浮，始終堅持著一個夢想——民族的復興與強大。下面有請8號選手劉曉燕為大家帶來《愛祖國從愛家鄉愛學校開始》的演講。請9號選手做準備。

玉：感謝8號選手的精彩演講。我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。

下面有請9號選手李鴻玉為大家帶來的《我的祖國》。請10號選手做準備。

彩：感謝9號選手的精彩演講。仰望鮮艷的國旗，我們心潮澎湃，思緒萬千；聆聽激昂的國歌，我們群情振奮，意氣風發。國旗是我們心目中最神圣的圖騰，五星紅旗我們強大而永久的動力之源！

下面有請10號選手周小雨為大家帶來《我愛祖國十月的花》的演講。11號選手做準備

玉：感謝10號選手的精彩演講下面有請11號選手趙文昊為大家帶來《我愛我的祖國》的演講。

彩：感謝11號選手的精彩演講。高段演講完畢，下面有請低段1號選手周春宏為大家帶來《祖國我為你驕傲》的演講。

玉：感謝1號選手的精彩演講。下面有請2號選手李冠華為大家帶來《我多想去看看》

彩：感謝2號選手帶來的精彩演講。

下面有請3號選手路一馨為大家帶來《我多想去看看》的演講。請4號選手做準備。

玉：感謝3號選手的精彩演講。

下面有請4號選手劉鑫為大家帶來《我們成功了》的演講。請5號選手做準備。彩：感謝4號選手的精彩演講。下面有請5號選手劉浩宇為大家帶來《北京》的演講，請6號選手做準備。

玉：感謝5號選手的精彩演講。下面有請6號選手賀潔，她演講的題目是《祖國在我心中》請7號選手做準備。

玉：感謝6號選手的演講。下面有請7號選手徐婧為大家帶來《我愛祖國》有請8號選手做準備。

彩：感謝7號選手的演講。

下面有請8號選手賀鈺洲為大家帶來《這個家庭叫中華》的演講。

第四篇：機電工程學院（定稿）

機電工程學院介紹

1.專業簡介

機電工程學院各專業幾乎涵蓋了所有的機械與電子電氣領域，每年都為社會培養一大批具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力的畢業生，能進行企業機電設備的操作使用、安裝與調試、維護與技術改造，能進行車間生產組織與管理工作，有加工工藝的編制能力、數控程序編制能力、數控機床的操作和維護能力，從事數控加工工藝編制、數控編程、數控機床操作、裝調、維護等工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的高素質復合型技能型人才。

2.師資隊伍建設

我院共有15人組成，其中具有“雙師”素質的教師11人，11人都具有企業掛職經歷。

職稱結構

該教學團隊有副高職稱9名、中級職稱4名、助教2名；職稱比例副高：中級：初級為9：4：2；其中中級以上職稱的教師都是具備豐富職業實踐經驗的“雙師型”教師；實訓指導教師具有職業資格證書和企業工作經歷。初級職稱的教師均為研究生學歷。

其中國家級考評員有5人，分別涵蓋了機械加工（鉗工、焊接）、電工電子（電網供電）、維修電工、電氣自動化、數控技（數控機床加工藝）、數控系統、編程、維修，是一支非常強勢的隊伍。

3.教學改革與管理

教學管理與質量監控

建立了完備的教學管理制度、教學基本文件齊備、教學檔案規范；

建立專家督導、學生測評、教師互評、領導聽課等完善的教學督導多元化質量監控制度和機制，運行正常、效果良好。

教學改革、教學科研成果：

（1）教學研究成果情況

建設兩門校級精品課程-數控加工編程與操作、電工技術

和企業合作開發校本教材：金工實訓指導教材

（2）教學內容改革與創新：

場景式教學、六步法、開展以“某一工程項目”為任務驅動和項目導向的實踐性教學活動

（3）教學方式改革：

工程案例的應用

例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調試（高科）

(4)產學研結合與青島DND機電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車廠、高科電子通訊有限公司等多家企業形成校企合作、工學結合的長效機制，成果豐富，效果好。

教學方法與手段

1、以項目為核心教學

2、仿真教學法

3、現場教學法

4、運用網絡教學、技能競賽、社會實踐等教學手段

4.實踐教學 實驗實訓條件建設

校內實訓基地建設

校外實訓基地建設

實驗實訓管理體制建設

校外實訓基地建設

??青島DND機電有限公司

??威海因塔斯電子有限公司

??青島高科通訊股份有限公司

??諸城北汽福田汽車廠

??榮源模具有限公司

??韓資三旺液壓機械制造公司

??青島特種汽車制造有限公司

??青島精密機械制造有限公司

??日本洋馬工程機械制造公司

??上海燎原燈具（青島）公司

頂崗實習

2008年起建立了完善的頂崗實習管理制度，目前學生頂崗實習率達100%，頂崗實習時間20周，實習單位根據學生知識技能實際情況安排，專業崗位不少于三個 實踐教學課程體系設計

實踐教學作為專業教學的重要核心環節，納入課程體系的整體設置中，理論教學應與實訓、實習密切聯系，實踐類課時占總教學時間的50%以上；行業、企業參與教學方案設計。

為了培養學生理論聯系實際和實踐動手能力，專業教師結合教學內容，編寫電工、金工實訓等課程實驗實訓教學大綱、相關的講義和實訓（實作）指導書、多媒體課件，突出可操作性、模擬演練。結合現場教學使學生掌握了更加全面的專業技能，取得了良好的教學效果。

職業資格證 數控中級操作工證書 電工中、高級證書 中級繪圖員證書 鉗工中級證書 中、高級電子裝配工 中級普通車工 焊接技術中、高級工

5.發展前景展望

1.以適應社會需求為目標，以就業為導向，以培養設備維護、應用和管理崗位的職業技能為主線，構建專業知識、能力、素質的人才培養模式；以應用、實踐為主體和特征構建課程和教學內容體系；以理論與實踐相結合為特征，走產學研結合道路，帶動教學模式、教學方法、教學手段的改革，通過2-3年的建設，成為省級示范專業。

2.在專業規模上：跟隨市場需求，適應市場發展，并以質量求生存

3.在實驗實訓條件方面：現有的實驗設備條件雖已初具規模，但是，一方面數量及項目不夠，不能滿足學生實驗實訓的基本要求，另一方面與企業一線技術的先進性還存在距離。因此，我們將加大投入，提升實驗實訓條件。目前正在積極籌建焊接實驗室，期望本學期內完成。根據林院長指示和要求，我們正在對具有開放性數控系統的綜合性的機器人實驗中心進行可行性研究，這將是今后機電學院教學和實訓的一個創新和亮點工程。

4.在師資隊伍建設方面：充分調動教師的積極性，加大教研科研力度，提高教師的教學能力和教學效果。

第五篇：愛國主義演講比賽報道

護理學系、心理學系、生物技術系舉辦愛國主義演講比賽

以文字抒寫愛國情懷，以演說表達赤子之心。護理學系、心理學系、生物技術系于9月23日在D區202教室舉辦以“抒愛國情，立報國志，中華復興我前行”為主題的愛國主義演講比賽。比賽主要面向2011級新同學，全院其他年級同學也廣泛參與其中。賽上選手們充分展示了自己的才能，并與臺下觀眾傾情互動，整場比賽圓滿而順利。

作為“迎新”之后的第一個面向新生的大型活動，此次比賽的籌劃十分周詳，選手們也都作了積極充分的準備。2011級每班選派兩支代表隊參加比賽，除演講外，選手們還巧妙融入了詩朗誦等其他表現形式，為比賽增添了亮點。選手們風格各異，飽滿的熱情、真摯的情感一次又一次打動評委和觀眾，會場上掌聲迭起，比賽被層層推向高潮。選手們最終都取得了良好的成績，依據評委給出的分數，評選出一、二、三等獎和最具活力獎、最具潛力獎、最具人氣獎等獎項。頒獎儀式結束后，大賽圓滿落幕。

此次大賽給新同學搭建了了展示自我的平臺，充分展現了新生力量朝氣蓬勃、積極進取的良好風貌。此外，比賽也激勵同學們朝著正確的方向前行，敢于挑起肩上的責任，努力學習，完善自我，將愛國情感化為追求卓越的動力，感恩祖國，回報社會，成長為有理想的優秀青年。

李松澤 2011-9-24