第一篇：國旗下講話稿：《三中榮辱 我們的責(zé)任》

國旗下講話稿：《三中榮辱 我們的責(zé)任》

親愛的同學(xué)們： 大家早上好。

英國王儲查爾斯曾經(jīng)說過：這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，責(zé)任似乎離我們太遙遠(yuǎn)，甚至被我們遺忘，我們不禁要問，什么是責(zé)任？ 今年是“一二.九”運(yùn)動70周年。

為了使同學(xué)們從“一二?九”運(yùn)動中感悟到歷史的責(zé)任，從身邊的小事感受到自己的責(zé)任，同時(shí)也為了培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識，更好地溶入三中這個(gè)大家庭，我們班于上周開展了以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動。

在活動中，有有關(guān)“一二?九”運(yùn)動的校園原創(chuàng)詩歌朗誦，表達(dá)了我們對先烈的敬仰和緬懷，讓我們的思緒回到了70年前的崢嶸歲月，前輩們心憂天下的歷史責(zé)任感、舍身捐軀的愛國精神和英勇斗爭的英雄氣概激起了同學(xué)們的愛國情愫。

今天，站在先輩們用鮮血和汗水搭建的家園里，沐浴在改革開放的春風(fēng)中，先輩們的責(zé)任便傳承到我們的手里。同學(xué)們，攤開你們的雙手，感受到了嗎？

其實(shí)，責(zé)任就在我們身邊。“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里”。要想用雙臂扛起中華民族的未來，先要學(xué)會做好身邊的每一件小事。在我們的校園――和諧、誠信、書香、平安的三中校園里，飄閃著一些不光彩的影子。大家是否注意到，我們每天經(jīng)過的教學(xué)樓西側(cè)樓道下的粉筆柜，里面橫七豎八地散亂著各色粉筆，走道雪白的墻上已是污痕滿面；教室門口石灰缸的污跡；沒有關(guān)緊的水龍頭；以及沒有扔進(jìn)垃圾箱的塑料袋……這些都是與三中這所文明學(xué)校不相合諧的音符，也是與我們?nèi)袑W(xué)子的道德修養(yǎng)相背離的行為。其實(shí)，這些都是同學(xué)們主人翁意識和責(zé)任感不強(qiáng)造成的，這本都是舉手之勞，只要同學(xué)們記得每次領(lǐng)粉筆時(shí)隨手整理，課間時(shí)不要在走道上追逐打鬧，不要把教室門口的石灰缸當(dāng)作垃圾箱或發(fā)現(xiàn)臟物及時(shí)清理，洗手后隨手關(guān)好水龍頭，不需要的物品放入垃圾箱……那么三中的校園將更美麗，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將更整潔。

通過這次團(tuán)日活動，同學(xué)們意識到我們的責(zé)任是客觀存在且不容忽視的，責(zé)任不僅是奉獻(xiàn)我們的熱情和青春，奉獻(xiàn)我們的忠誠和信仰，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗，它更是我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的體現(xiàn)，盡心盡職的老師，任勞任怨的班干部，他們都懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心在為學(xué)校班級服務(wù)。每天按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，衛(wèi)生大掃除不遲到早退，也是責(zé)任，節(jié)約學(xué)校資源，愛護(hù)公共設(shè)施，還是責(zé)任。

現(xiàn)在讓我們代表全體高一（8）班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議： 倡 議 書致同學(xué)們：

天下興亡，匹夫有責(zé)。三中榮辱，責(zé)任在我。

我們作為國家的新生代，振興中華的責(zé)任要由我們來擔(dān)負(fù)。我們作為三中的學(xué)子，為校增光添彩是我們的使命。作為先進(jìn)的青年一代，眾望不可負(fù)，我們應(yīng)該培養(yǎng)崇高的精神，追求堅(jiān)定的信念，追求英雄先輩們的腳步；我們應(yīng)該勤勉好學(xué)，奮發(fā)上進(jìn)，給三中建設(shè)添磚加瓦。因而我們的身上就背負(fù)了“責(zé)任”二字。為著這神圣的責(zé)任，對同學(xué)們提出以下倡議：

一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基，我們處在學(xué)習(xí)關(guān)鍵時(shí)期，必須珍惜大好時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，打牢根基；

二、善于創(chuàng)造。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，大家要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，發(fā)揮身潛能；

三、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提；

四、從我做起。從身邊的小事做起，愛護(hù)我們美麗的校園，正確樹立主人翁意識，明確自己的目標(biāo)與責(zé)任。

讓我們共同努力，做到以上四點(diǎn)，履行自己的一份責(zé)任，讓三中為我們驕傲，讓青春無悔。

第二篇：誠信 維權(quán) 我們的責(zé)任國旗下講話稿

誠信，維權(quán)，我們的責(zé)任

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：誠信，維權(quán)，我們的責(zé)任

三月十五日，是消費(fèi)者維權(quán)日，同學(xué)們有哪些權(quán)利和責(zé)任呢？讓我們先來重溫一下《中小學(xué)生守則》的一些內(nèi)容，哪位同學(xué)能告訴我《中小學(xué)生守則》第2條和6條內(nèi)容是什么？現(xiàn)在我們來重溫一下：第2條、“好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣?！钡?條、“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改?！睂?。這兩條就是我今天講話的主要內(nèi)容。俗話說：人無信不立，國無信不國。沒有誠信的個(gè)人是社會的危險(xiǎn)品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是我們中國古代社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把誠信作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。如商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；我們也知道，由于紂王失去誠信，加速了商朝的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。同學(xué)們，你們做到“誠信學(xué)習(xí)”、“誠信考試”、“誠信立身”了嗎？你們對父母、對老師的承諾，你都做到了嗎？

同學(xué)們都知道，你們在學(xué)校的主要權(quán)利和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。除了要學(xué)會做人，還要考出一個(gè)好成績。這是同學(xué)們無法推卸的權(quán)利和責(zé)任，同學(xué)們必須擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。這是個(gè)嚴(yán)肅而神圣的話題。同學(xué)們，你思考過它嗎？你承擔(dān)起了這份責(zé)任了嗎?我敢肯定地說，并不是每一個(gè)同學(xué)都能理直氣壯的回答這個(gè)問題。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)責(zé)任意識不夠明晰，或者說，有的同學(xué)根本就忘記了責(zé)任。具體來說，那就是，有的同學(xué)有著或重或輕的厭學(xué)情緒。例如，小學(xué)高年級及中學(xué)，有的同學(xué)總是不想進(jìn)教室，一進(jìn)教室讀書做題，就會覺得有點(diǎn)頭痛。于是找借口變相逃學(xué)（表現(xiàn)在假裝生病、藝術(shù)課下課后遲回教室等）；有的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事；有的同學(xué)操場上龍騰虎躍，但一轉(zhuǎn)入文化課學(xué)習(xí)就沒精打采，昏昏欲睡；有的同學(xué)甚至沉醉于網(wǎng)絡(luò)、武打玄幻小說之中，一拿起教材就眉頭緊皺、興味索然；有的同學(xué)上課時(shí)酣然大睡，下課后精神抖擻；上述這些都是發(fā)生在我們身邊的，不盡如意而又不得不承認(rèn)的事實(shí)。說真的，學(xué)習(xí)不是一樁非常輕松的事，但這是我們的責(zé)任?！柏?zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事?！奔热皇欠謨?nèi)應(yīng)該做的事，那么對一個(gè)人來說，責(zé)任就是天經(jīng)地義的，你不能推卸，也推卸不掉的。只要你來到世間，上天就會賦予你一定的責(zé)任，你就必須履行你相應(yīng)的那份責(zé)任。只有明確責(zé)任，才會給自己壓力，給自己目標(biāo)，把壓力化為動力，把動里化為能力，最后把能力化為令自己滿意的成績。而這才是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們，為了你自己的將來，你必須努力學(xué)習(xí)；為了父母那焦灼的雙眼，你必須努力學(xué)習(xí)；為了老師那疲憊的身軀，你必須努力學(xué)習(xí)；為了祖國的更加強(qiáng)大，你必須努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槟闶歉改傅膬号?，你是老師的學(xué)生，你是祖國的公民。這些身份決定你不能不承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，現(xiàn)在你推卸責(zé)任。將來你的父母、家庭、學(xué)校、社會就一定會追究你責(zé)任！希望每位同學(xué)勇敢的承擔(dān)起自己這份沉甸甸而又神圣的責(zé)任吧！我的國旗下講話完畢，謝謝大家。

第三篇：第六周國旗下講話稿：我們的校園,我們的責(zé)任

第六周國旗下講話稿：我們的校園，我們的責(zé)任

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是初一（11）班的楊xx，今天在國旗下演講的題目是《我們的校園，我們的責(zé)任》。

樹發(fā)芽了，花兒綻放了，萬紫千紅的春天來了，校園里生機(jī)勃勃，我們沉浸在迎接春天的喜悅中，校園也沐浴在春天的暖陽里。當(dāng)你踏進(jìn)校園，會嗅到那沁人心脾的玉蘭花香，引人注目的的銀杏樹也在風(fēng)中搖擺，她們抖掉了冬天的寒冷，穿上了嫩綠的新裝，親切又溫柔。春風(fēng)拂校園，美景惹人醉！在這里，有朗朗的讀書聲，有和藹可親的老師，有親密無間的同學(xué)，有任我們遨游的知識海洋，我們的夢想從這里出發(fā)，我們辛勤地播種，期待著收獲的日子……這就是我們的校園――美麗、和諧、充滿希望。我們怎能不愛她？

都說責(zé)任是一種使命,一種素質(zhì),一種美德！花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。對我們學(xué)生來說，“責(zé)任”無處不在：課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，誠信考試是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤，能夠主動承當(dāng)自己責(zé)任，及時(shí)改正，是對自己負(fù)責(zé)；課間不追逐打鬧，不亂丟垃圾，是對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的負(fù)責(zé)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對集體負(fù)責(zé)；生活勤儉節(jié)約，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對自己的小家負(fù)責(zé)；愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，遵守社會公德，是對社會負(fù)責(zé)。

老師們，同學(xué)們，校園中的我們，更應(yīng)該對我們的校園負(fù)責(zé)，熱愛我們的大家庭，時(shí)刻牢記“天下興亡，我們的責(zé)任；學(xué)校興衰，我們的責(zé)任；班級榮辱，我們的責(zé)任。”只有這樣想、這樣做，才會讓我們的學(xué)校更加美麗輝煌，才會讓我們的學(xué)校成為我們明天的驕傲！

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

第四篇：第14周國旗下講話稿：責(zé)任

第14周國旗下講話稿：責(zé)任

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家早上好！

丘吉爾曾說過高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。

1982年5月一列旅客列車從東北駛向關(guān)內(nèi)的途中，就是因?yàn)橐粋€(gè)20歲的鐵路工把起道機(jī)放在線路上沒有拿下來，便擅自離開崗位，造成了一起震驚中外的列車翻車事故。10節(jié)車廂報(bào)廢，3名旅客喪生，給國家造成119萬元的經(jīng)濟(jì)損失。這無疑是由于這個(gè)青年工人玩忽職守造成的。

責(zé)任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

然而，我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn)：穿著一中校服卻抬腳就是斑馬線，亂闖紅綠燈；抬頭不見師長，不問好便淡然走過；升國旗時(shí)金口難開國歌只在心中；張口便是國罵，出口泡泡糖已和地磚密不可分；上課開小差，打磕睡；課下作業(yè)馬馬虎虎，敷衍了事甚至不按時(shí)完成;考試時(shí)東張西望，鋌而走險(xiǎn)，恨不得長出千里眼……

我們不知道明天會發(fā)生什么，但只要現(xiàn)在的你背起那份屬于自己的責(zé)任，把不喜歡的事做到位，做精致；把喜歡的事做到極致，明天必定是自己書寫的精彩！

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請同學(xué)們想一想,爸媽生病時(shí)，你會主動承擔(dān)家事嗎？同學(xué)不舒服，你會主動關(guān)心并給與幫助嗎？他人休息時(shí)，你會主動放低音量嗎？你擦得黑板，會不會像霧像雨又像風(fēng)？你掃的地，會不會狼藉一片？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？天冷了，你會隨手關(guān)門嗎？樓道里，你會不打不鬧靠右行嗎？下雪了，你會主動出去掃雪嗎？周末的作業(yè)，你都交了嗎？月考將即，你準(zhǔn)備好了嗎？期末考、學(xué)考會伴隨著新年悄然而至，你在準(zhǔn)備嗎？不忘讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！不忘讓責(zé)任常駐心間！高考的號角已然吹響，我們必將在路上奮力前行！

謝謝大家

第五篇：國旗下演講稿——責(zé)任與我們同在

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”

責(zé)任是什么?想來著對大家來說是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。

舉個(gè)例子說吧，大家在臺下聽我 演講，對大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺及時(shí)幫我糾正，這也是一種責(zé)任。對我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

政治書上寫道：“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事?！庇行┤司蜁v了，一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯(cuò)，這的確是人們必須做的事，但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

作為一個(gè)中國人，首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任，我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命，每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)那些動植物的生命，這些也是我們的責(zé)任，作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報(bào)國家打下基礎(chǔ)，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

責(zé)任者，不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任，便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人。”有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事，也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個(gè)愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢，謝謝大家!(鞠躬)

(感謝老班和暢晴協(xié)力修改)

也許是運(yùn)氣，我的演講進(jìn)了復(fù)賽，不過我也會認(rèn)真對待這次來之不易的機(jī)會的。

希望大家提出寶貴修改意見。謝謝!