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黨員黨課講稿

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第一篇:黨員黨課講稿

黨員黨課講稿

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求:1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施 :1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

黨員黨課講稿

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,為了保持發展黨的先進性和純潔性,中央從嚴治黨再出新舉措,在全體黨員中開展“兩學一做”。“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命,保持黨的本色,增強各項本領,一言以蔽之:呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先,對黨忠誠,培養強烈的黨性意識,做好黨的事業奉獻終身的準備。

“兩學一做”,貴在調動學習積極性,增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神,加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標,把黨的思想建設放在首位,堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強政治意識,堅定正確政治方向;強化宗旨觀念,勇于擔當作為,主動作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”,關鍵在于找準切入點,持之以恒。對于黨內教育,存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊,講不到黨員干部心坎里,激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”,著力提升黨員觀念,樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題,需要加以正確引導,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,筑牢思想防線,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”。基礎在學、關鍵在做,只有要堅持兩者的有機統一,在做中學,在學中做,才能筑牢思想防線,才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩,才能保持良好精神狀態積極為黨的事業獻禮。

做合格黨員黨課講稿三

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是“失之于寬,失之于松,失之于軟”,黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,當別人議論黨的時候不維護黨,還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。總書記系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神,是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著,讀原文,悟原理,加強專題化學習、課題式調研、對策性探討,初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩,強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。中央提“合格黨員”,沒有提“優秀黨員”是比較務實的,也是問題導向的一種體現,只要每一名黨員都是合格的,8600多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。總書記提出的 “三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,防止形式化、空泛化、走過場,防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案,通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式,確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論,教育黨員干部強化創新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,通過大討論,統一思想認識,促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話,圍繞2016年中心工作,結合實際理清工作思路,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導,提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧,合理安排。各學校工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確保活動達到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃,注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員黨課講稿

一、具體學什么?

1.學黨章黨規。

a,逐條逐句通讀黨章

b,學習《準則》和《條例》等

c,學習黨的歷史、革命先輩和先進典型

d,從周薄徐郭令案中汲取教訓

2,學系列講話。

a,總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b,黨中央治國理政新理念新思想新戰略

c,與馬列毛鄧等思想結合起來學

二、既然要做“合格黨員”,標準是什么呢?

即,“4講4有”

講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?

即,5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,著力解決一些黨員精神不振的問題,著力解決一些黨員道德行為不端的問題,四、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,1.圍繞專題學習討論。

a,黨小組要定期組織黨員集中學習

把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。

按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

b,4個能否

學習討論要緊密結合現實,聯系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2.創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內進行。

黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。

黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。

注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后,黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前,黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。

對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。

黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。

結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

在農村、社區,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;

在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機關事業單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;

在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

在慶祝建黨95周年活動中,評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

6.領導機關領導干部作表率。

黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題。

黨員黨課講稿

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實,百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上,制作專門的學習記錄本,要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際,開展自學活動,逐字逐條學習《準則》和《條例》原文,深刻把握精神實質,準確領會立意內涵,把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上,用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》,讓群眾看到行動和變化,做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺,舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,利用每周工作例會之機,由領導帶頭領學,逐字逐句原文領讀,并結合實際展開講解和討論,帶頭撰寫交流學習心得,引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》,將其精神實質內化于心、外化于行,嚴格按照《準則》和《條例》要求,爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內容,下發活動通知,要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃,認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時,由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等,及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況,及時交流做法經驗,推動學習貫徹工作落實,以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外,還組建了專門的微信群,定期傳達社區黨委的安排和部署,為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺,同時通過手機短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式,全面宣傳《準則》和《條例》內容,擴大影響面和知曉率,積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍,為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

第二篇:黨員心理健康黨課講稿

黨員心理健康黨課講稿

內容預覽:

編者按:以往我們講黨課較少涉及到“心理健康”這個話題,但實際上隨著社會轉型和現代生活節奏的加快,心理健康問題已成為現代人不容回避的現實問題。就黨員、干部而言,保持健康的心理尤其重要,它有利于培養健全的人格,有利于保持良好的人際關系,有利于更好地發揮自己的潛能。現在有些地方已經在干部選拔任用中采用了心理測試,可見心理健康已經越來越多地受到人們的關注。授課對象:廣大黨員、干部授課時間:1.5小時授課目的:通過本課的學習,使廣大黨員、干部了解心理健康這一科學常識和維護心理健康的重要性;了解社會轉型時期廣大黨員、干部存在的主要心理問題;懂得如何維護自身的心理健康,從而為構建和諧社會作出努力。

一、維護心理健康的重要性

(一)什么是心理健康和健康的心理心理健康是指智力、情緒、性格等精神方面的健康。健康的心理是指個人在思想、感受和行為上都能適當地協調,既能與人和諧相處,又能適應社會。具體表現為:能有效調動自己的內部潛能,對生活中出現的各種挑戰以及工作中所受……

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第三篇:做合格黨員黨課講稿

做合格黨員黨課講稿一

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠 1 誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區各部門各單位要結合實際確定學習方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學一做”學習教育總體要求:1.“兩學一做”教育學習是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。2.開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的 問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學一做”學習教育內容:1.學黨章黨規;2.學系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學一做”學習教育主要措施 :1.圍繞專題學習討論。2.創新方式講黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。

四、“兩學一做”學習教育組織領導:“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發揮媒體作用。

做合格黨員黨課講稿二

近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,為了保持發展黨的先進性和純潔性,中央從嚴治黨再出新舉措,在全體黨員中開展“兩學一做”。“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要 求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命,保持黨的本色,增強各項本領,一言以蔽之:呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨為先,對黨忠誠,培養強烈的黨性意識,做好黨的事業奉獻終身的準備。

“兩學一做”,貴在調動學習積極性,增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神,加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標,把黨的思想建設放在首位,堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強政治意識,堅定正確政治方向;強化宗旨觀念,勇于擔當作為,主動作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學一做”,關鍵在于找準切入點,持之以恒。對于黨內教育,存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯系實際不緊,講不到黨員干部心坎里,激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”,著力提升黨員觀念,樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀 念淡薄、道德行為不端等問題,需要加以正確引導,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,筑牢思想防線,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”。基礎在學、關鍵在做,只有要堅持兩者的有機統一,在做中學,在學中做,才能筑牢思想防線,才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩,才能保持良好精神狀態積極為黨的事業獻禮。

做合格黨員黨課講稿三

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前,黨中央在干部管理上有很多的舉措,想了很多切實可行的辦法,但是在黨員管理上還是“失之于寬,失之于松,失之于軟”,黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是:一些黨員最基本的也做不到,不繳納黨費不過組織生活,把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子,忘記了自己是一名黨員,帶頭上訪,做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴格,做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策,當別人議論黨的時候不維護黨,還隨聲附和。

“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢,從嚴治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要,應該點贊。

二、兩學一做的主要內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先后出臺一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全體黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。總書記系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹總書記重要講話精神,是當前的重要政治任務。全體黨員要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,注重學習關于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話。學原著,讀原文,悟原理,加強專題化學習、課題式調研、對策性探討,初步形成了講學用相結合的學習機制。黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

⒊做合格黨員。市場經濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩,強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。中央提“合格黨員”,沒有提“優秀黨員”是比較務實的,也是問題導向的一種體現,只要每一名黨員都是合格的,8600多萬人就是一支強大的力量,我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。總書記提出的 “三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模范作用。

三、開展兩學一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,防止形式化、空泛化、走過場,防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學習。各單位制定一份學習教育方案,通過分散學習、集中學習、專題討論、開辦學習專欄、視頻、黨課競賽、領導干部專題輔導、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式,確保學習效果。領導干部要堅持帶頭學,帶動黨員扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學一做”大討論,教育黨員干部強化創新意識,敢于擔當、勇于負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙,通過大討論,統一思想認識,促進黨組織和黨員在教育改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋助推中心工作。當前要認真學習討論王區長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學工作會上的講話,圍繞2016年中心工作,結合實際理清工作思路,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織領導干部進行崗位承諾,并及時向社會公布,接受干部群眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

四、工作要求

⒈加強領導,提高認識。各學校要把開展“兩學一做”集中學習教育活動活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧,合理安排。各學校工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確保活動達到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

5、及早謀劃,注重實效。黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內涵,做好黨員管理、黨員教育,爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

第四篇:“黨員不能信教”黨課講稿

“黨員不能信教”黨課講稿

習近平同志指出:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”加強黨員理想信念教育,是我們黨強化自身建設的一條寶貴經驗和優良傳統。在新的歷史條件下,如何繼承和發揚黨性教育的優良傳統,進一步增強黨性教育的針對性和實效性,提升黨性教育水平,使黨經受住中國特色社會主義面臨的各種風險考驗,是黨的建設的一項重要課題,既十分重要又十分緊迫。

(一)黨員干部理想信念教育面臨的嚴峻考驗

黨員干部黨性修養及理想信念,作為領導干部能力素質的核心,是領導干部從政之基、處世之道、做人之本,是領導干部對黨的“忠誠度”和對黨的事業“執著度”的具體體現,直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業的興衰成敗。新時期,世情、國情、黨情都發生了重大變化,對加強領導干部的黨性修養及理想信念教育提出了新的要求、新的考驗。

第一,國際環境復雜多變。改革開放30多年,經濟全球化、政治多極化和越來越復雜的國際形勢給黨員干部的思想帶來了巨大、深刻的影響,特別是形形色色的非馬克思主義和各種錯誤思潮以及腐朽生活方式影響著黨員干部。在一些黨員甚至領導干部中產生了“信仰危機”,對共產主義、社會主義理想信念動搖。有的甚至推崇民主社會主義,極力主張西方式的民主、自由、人權、多黨制,看不清民主社會主義的本質,等等。復雜多變的國際環境對黨員領導干部增強黨性提出了更高的要求,只有不斷加強黨性修養,增強黨性,增強政治敏銳性、政治鑒別力,才能經受住國際環境復雜多變的考驗。

第二,市場經濟日益深化。市場經濟的負面效應和國外資產階級腐朽思想文化的侵入,使我們的黨員領導干部黨性面臨著新的考驗。有的黨員領導干部政治意識弱化,在重大原則問題上缺乏政治堅定性,不能自覺地維護黨中央的權威,在政治上不能同黨中央保持高度一致,在執行黨的路線方針政策上,搞實用主義,“上有政策,下有對策”;有的不虛心聽取群眾意見和呼聲,熱衷于搞形式主義,擺“花架子”等;有的奉行享樂主義,熱衷于吃喝玩樂,講排場,擺闊氣,甚至以權謀私,最終走向腐化墮落;有的經受不起權力、金錢、美色的誘惑,以權謀私,違法亂紀,墮落為犯罪分子。這些問題雖然是個別現象,但也極大地損害了黨的形象。

第三,網絡輿情難以掌控。當今世界,互聯網發展迅速,已成為人們生活的重要組成部分和人類文明傳播發展的重要載體。據統計,我國現有網民4億多人,手機用戶8億多人,網絡傳播成為影響巨大的新型媒介系統,滲透到現實社會各個方面,給黨的建設帶來重大挑戰和機遇。如何適應網絡化、信息化的挑戰,營造新形勢下黨員理想信念工作良好的網絡輿論環境,是當前黨員干部面臨的一項十分重要和迫切的新任務,也是今后一個時期實現自身科學發展必須面對和解決的重大課題。

第四,教育創新亟待提升。改革開放的深入推進,給經濟政治社會文化各個方面帶來深刻變化,各種新情況、新現象、新變化、新課題層出不窮。傳統的教育內容、方法不適應市場經濟的變化,黨員管理、教育、監督也面臨新的挑戰。如何進一步探索加強新形勢下黨員教育管理的途徑和辦法,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,發揮黨員的先鋒模范作用,這些都是當前黨員理想信念教育的重大問題。這就需要我們理清新思路、研究新規律、探索新途徑、尋求新發展,集中體現全心全意為人民服務的宗旨、體現與時俱進的時代特征。

(二)黨員理想信念教育面臨挑戰的原因探析

在新的歷史時期,一方面,在黨的正確領導下,中國取得了改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就。但另一方面,社會形勢越來越復雜多變,思想文化越來越多元,理想信念教育面臨著許多由新的時代特征和歷史條件所帶來的新問題。

第一,認識不夠深入。部分黨員、領導干部在理想信念上動搖,是由于沒有真正把理想信念建立在科學的理論基礎之上,不能運用馬克思主義的立場、觀點和方法科學分析一些基本理論問題。有的人對社會主義改革的前景認識不清,對當前社會問題的解決和黨的最終奮斗目標的實現信心不足。有的人認為“黨性無用”、“黨性過時”。事實一再告訴我們,馬克思、恩格斯關于資本主義社會基本矛盾的分析沒有過時,關于資本主義必然消亡、社會主義必然勝利的歷史唯物主義觀點也沒有過時。這是歷史發展不可逆轉的總趨勢,黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們現在的努力以及將來多少代人的持續努力,都是朝著最終實現共產主義這個大目標前進的。但是,一些人認為共產主義是可望而不可及的,甚至認為是望都望不到、看都看不見,是虛無縹緲的。這些人之所以理想渺茫、信仰動搖,根本就是歷史唯物主義觀點不牢固。

第五篇:如何做合格黨員黨課講稿

黨課講稿

——如何做合格黨員

習總書記的系列講話中強調指出:從嚴治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員干部都按照黨內政治生活準則和黨的各項規定辦事。每一個共產黨員在申請加入中國共產黨,面對黨旗宣誓的時候,就應按照黨員的標準嚴格要求自己了。下面我從兩個方面講講如何成為一名合格黨員。

一、什么樣的共產黨員才是合格的共產黨員?

(一)共產黨員必須堅定政治信仰。

作為共產黨員,一是要有崇高的共產主義理想。習總書記指出:“共產黨員特別是黨員領導干部要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。沒有遠大的理想,也不是合格的共產黨員。”對社會主義和共產主義的信念,是共產黨員的政治靈魂,是共產黨員經受住任何考驗的精神支柱。中國共產黨實現共產主義的奮斗目標,決定了每一個共產黨員的人生目標,明確了共產黨員應具備的政治信仰。

作為共產黨員,二是要有完備的馬克思主義世界觀。中國共產黨是按照馬克思主義建黨原則建立的無產階級政黨,馬克思主義基本理論就是我們黨的指導思想,也是每個共產黨員應具備的世界觀。堅持馬克思主義立場、觀點和方法,就是要堅定地站在最廣大人民群眾的立場上,運用馬克思主義基本原理和基本觀點分析問題、認識問題和解決問題。

作為共產黨員,三是要有堅定的無產階級政治立場。共產黨員沒有任何同無產階級的利益不同的利益。實現最廣大人民群眾的根本利益是馬克思主義政黨最鮮明的政治立場。共產黨員要把大公無私和為人民群眾謀利益作為衡量自己行為的價值尺度,作為自己的人生追求,全心全意為人民服務,一刻也不脫離群眾,一切從人民的利益出發,向人民負責和向黨的領導機關負責。

政治品格是品行、道德和作風等基本政治素質的綜合體現。如果每個共產黨員在工作和生活中都能按照黨章的規定嚴格要求自己,并不斷自覺規范自己的行為,那么就具備了共產黨員的政治品格。如果每個共產黨員都能夠按照黨員義務所規定的具體標準要求自己,并能夠在履行義務時具備高度的自覺性,那么共產黨員應有的政治品格就能更加充分的展現出來。

我們每個共產黨員都要自覺踐行黨章規定的黨員義務,做到自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,維護黨的團結和統一,密切聯系群眾,堅決同消極腐敗現象作斗爭,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇頑強、不怕犧牲,只有這樣才算具備了共產黨員的政治品格。

(三)共產黨員必須遵守政治紀律。

黨的紀律是黨依據不同時期政治任務的要求,對各級黨組織和黨員政治活動和政治行為的基本規范。習總書記系列講話中多次強調了守紀律、講規矩的重要性,這說明,建設一個能夠體現時代要求的先進政黨,關鍵在于加強黨規黨紀建設,嚴格黨員隊伍紀律。因此,我們必須把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置。

每個共產黨員都應在思想上、意識上提高遵守政治紀律的自覺,從而彰顯黨員的先鋒模范作用,樹立黨員的先進形象。在工作實踐中,帶頭貫徹和執行黨的路線、方針、政策,時時處處發揮表率作用。在生活實踐中,嚴格按照黨員標準規范和約束自己的行為,樹立清廉形象,成為人民群眾心目中的楷模。

二、怎樣做才能成為一名合格黨員?(一)以黨章黨規為標準做人

1.做一個自信的人。自信是人干事創業的動力。做人有困惑,做事有困境,這很正常,逆境更能鍛煉人,面對挫折,辦法總比困難多,只要有信心,沒有干不成的事。別人干不成的事你能干成,別人干不好的事你能干好,這就是本事,這就是執行力。

做一個內心和諧的人。就是常懷感恩之心,正確對待組織,正確對待他人,正確認識自己;常懷敬畏之心,正確對待手中的權力;常懷平常之心,正確對待進退去留;常懷自勵之心,始終以樂觀的態度、豁達的心態開展工作,投入生活。現實生活中,部分干部內心就不和諧,心浮氣躁,總覺得自己能力比別人強,總覺得組織對不起他,總覺得領導對不起他,總覺得單位對不起他,總覺得身邊的同事和朋友對不起他,內心想到的就是條件、待遇,稍不滿意牢騷就出來了,這樣一個心態不健康的人,其實內心很累。

3.做一個充滿人格魅力的人。人的威信來自于兩個方面:一個是權力或社會地位本身形成的,這個叫強制性影響力;另一個是由品行、修養、才干所形成的令人信服的力量,這個叫非強制性影響力。非強制性影響力升華到一定的境界就是人格魅力。我們每個黨員干部特別是領導干部,在日常工作中除非遇到特殊情況,都要盡可能多的使用非強制性影響力,少使用強制性影響力,用人格的力量去影響別人、推動工作,塑造形象,安排一切工作都要身先士卒,率先垂范(以上率下),迫使我們在工作中多動腦,多想辦法,也能在不斷推進問題解決和矛盾化解中提升我們的人格魅力。

4.做一個謙虛大方的人。大方待人,虛心做事,低調做人,才能夠有威信。有的人工作也好,也有思路,但就是人緣不好,威信不高。究其原因,不外乎三點。第一是重禮,愛貪占小便宜。和朋友相處,請客吃飯一喊就到,從來不付賬,還會經常因一些雞毛蒜皮的事情和同事鬧不愉快,這種人稱之為小器。第二是輕義,當面笑背后刀,利益面前寸步不讓,當面稱兄道弟,背后冷槍暗刀,這種人稱之為小人。第三種是高傲,只會仰頭看天,目空一切,志大才疏,總是看不起別人,覺得別人水平差,與人交往擺架子、耍脾氣,工作不配合,說撂挑子就撂挑子,各方面關系搞得都很僵。做人要謙虛,要大方,才能辦成大事,成就大業。

5.做一個甘于奉獻的人。原中組部部長李源潮對干部提出了“比貢獻大不比職務高低,比群眾口碑不比名利多少,比心靈和諧不比物質享受”的“三比三不比”要求。沒有一點犧牲精神、奉獻精神,就成不了一名好干部,也就成不了一名合格黨員。其實從長遠看,奉獻和收獲成正比,奉獻越多,收獲越多。有的人會說,自己整體兢兢業業工作,絲毫不敢懈怠,好多年如一日,但是遇到進步的事就輪不到自己,請問我收獲里什么?其實這個問題很簡單,就是你收獲了充實,該是沒干不說,多干少說,先干后干,甚至是干了也不說,要相信大家的眼睛是雪亮的,相信領導都是心中有數的。當然,這里講做事雖然低調,但是做事的標準要高,目標要高,要求要高,姿態要高和方向要高。(二)以黨章黨規為標準做事

1.要專心做事。專心就是要深、要實。深入到具體,只有深入到事物的內部,了解事情的本質,才能發現問題,才能抓住關鍵。但是,現在有的干部,心里就沒有想工作上的事,久而久之,將會一事無成;有的是先有熱情,做起來有難度,馬上就退縮,持續力不夠,這些都是不行的。

2.要高標準干事。就是要高起點定位,跳出自己看自己,對照先進找差距,放眼全局定目標,自我加壓爭一流;就是要全身心克難,不管困難再大、任務再重、矛盾再多,都能堅定必勝信心和決心,知難而進不言難,迎難而上不畏難,攻堅克難解難題;就是勇于探索不怕失敗,敢于創新不怕風險,勇于突破不怕挫折。

3.要高效率做事。要重實干,就是埋頭苦干,不尚空談,用實干鍛煉自己的意志和才能;要重實效,就是把心思凝聚到事業發展上,把精力集中到工作落實上,以對組織負責、對事業負責、對上級負責、對自己負責的態度,認真履行好工作職責,少說空話,多辦實事,久久為功,養成雷厲風行次工作作風。

(三)立足本職崗位 爭創一流工作業績

爭做優秀共產黨員,不僅要有堅定的理想信念,更要有為實現理想和愿望的本領,最終要體現在履行本職工作的能力上。我們要發揮先鋒模范作用,就要立足本職崗位,埋頭苦干,科學巧干,爭創一流,為群眾作表率。要按照工作職責和黨員標準做好本職工作。立足本職崗位創造一流業績是優秀共產黨員的重要體現。時刻牢記自己是一名共產黨員。要堅持用黨員標準嚴格要求自己。我們都應當經常用它來對照檢查自己,看看哪些做到了,哪些沒做到。做到了的就持之以恒,發揚光大;沒做到的就加倍努力,迎頭趕上;做錯了的就勇于正視,及時糾正。我們一定要把黨員標準銘記于心,自覺用它嚴格要求自己,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,積極完成黨交給的工作,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,標準常記,本色不褪,永葆先進”。一個黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”,關鍵在于要從點點滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。

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