第一篇：黨員微黨課講稿

中國共產(chǎn)黨在興國大業(yè)中發(fā)揮凝聚作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民真正實(shí)現(xiàn)了民族平等、成了國家的主人。寫寫幫文庫精心整理了“黨員微黨課講稿范文八篇”，望給大家?guī)韼椭「鄡?yōu)秀精選范文，請關(guān)注寫寫幫文庫！

黨員微黨課講稿范文八篇【一】

習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上發(fā)表的重要講話中指出：穿越歷史的滄桑巨變，回望80年前那段苦難和輝煌，我們更加深刻地認(rèn)識到，長征在我們黨、國家、軍隊發(fā)展史上具有十分偉大的意義，對中華民族歷史進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的影響。這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。今天讓我們一起重溫和學(xué)習(xí)長征精神。

一、長征的整體介紹

1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央革命根據(jù)地，進(jìn)行長征。

中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團(tuán)，其間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)x會寧地區(qū)，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，標(biāo)志著萬里長征的勝利結(jié)束。

正因為長征的錘煉，中國共產(chǎn)黨才能在抗日戰(zhàn)爭中，不但沒有變?nèi)趸蛳觯炊杆侔l(fā)展壯大，成為領(lǐng)導(dǎo)民族獨(dú)立的核心與脊梁，并在解放戰(zhàn)爭中以摧枯拉朽之勢消滅了國民黨800萬軍隊，把國民黨政府趕到了x。

二、長征的偉大意義

1935年12月，中央紅軍和紅二十五軍已經(jīng)勝利到達(dá)陜北，紅二、四方面軍還在艱苦的長征中，毛澤東就豪邁地宣布：“長征是以我們的勝利，敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束。”

他說：“講到長征，請問有什么意義呢?我們說，長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書、長征是宣傳隊、長征是播種機(jī)。”

習(xí)近平說：“長征在我們黨、國家、軍隊發(fā)展史上具有十分偉大的意義，對中華民族歷史進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的影響。”

長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征。

長征是一次檢驗真理的偉大遠(yuǎn)征

長征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征。

長征是一次開創(chuàng)新局的偉大遠(yuǎn)征。

習(xí)近平指出：“國際社會越來越多的人認(rèn)為，紅軍長征是20世紀(jì)最能影響世界前途的重要事件之一，是充滿理想和獻(xiàn)身精神、用意志和勇氣譜寫的人類史詩。長征迸發(fā)出的激蕩人心的強(qiáng)大力量，跨越時空，跨越民族，是人類為追求真理和光明而不懈努力的偉大史詩。”

美國作家哈里森·索爾茲伯里在《長征——前所未聞的故事》中寫道：“長征在人類活動史上是無可比擬的”，“長征是舉世無雙的”。“本世紀(jì)中沒有什么比長征更令人神往和更為深遠(yuǎn)地影響世界前途的事件了。”

三、什么是長征精神?

此處講兩個故事：第一個是“半截皮帶”。1936年7月，紅四方面軍31軍93師274團(tuán)8連（今該旅4連）和兄弟部隊開始第3次穿越草地。剛進(jìn)入草地沒多久，戰(zhàn)士們就陷入了斷糧的困境，只好挖野菜、嚼草根，有的戰(zhàn)士想到了吃牛皮腰帶。

當(dāng)班里其他6名戰(zhàn)友的皮帶都吃完后，年僅14歲的戰(zhàn)士周廣才不得不把自己的皮帶拿出來。看著心愛的皮帶被割掉一段，切成一根根皮帶絲漂在稀溜溜的湯水里，周廣才攥緊剩下的半截皮帶，眼含熱淚對戰(zhàn)友說：“我不吃了！同志們，我們把它留作紀(jì)念吧，帶著它去x見毛主席！”就這樣，大家懷著對革命勝利的憧憬，忍饑挨餓，將這剩下的半截皮帶保留下來。

在隨后的長征路上，周廣才的6位同班戰(zhàn)友相繼犧牲，只有他隨紅四方面軍到達(dá)了x。周廣才在皮帶的背面燙上“長征記”3個字，并用紅綢子包裹起來，紀(jì)念那段崢嶸歲月。

第二個故事是女紅軍的故事。曾玉，x宜章人，1928年參加湘南起義，隨起義部隊上了井岡山，并加入中國共產(chǎn)黨。在井岡山上，與共同參加湘南起義的紅軍營長周子昆結(jié)婚。長征開始時，由于懷有身孕，曾玉沒在轉(zhuǎn)移名單中。但當(dāng)?shù)弥约旱恼煞蛟诔稣餍辛兄袝r，她竟不顧一切地挺著大肚子悄悄跟在隊伍后面。部隊過老山界時，她的女兒降生了。面對敵人的圍追堵截，曾玉只得狠心地將女兒留在了出生的地方，孩子的哭聲還在繼續(xù)，女紅軍們則架起欲哭無淚的曾玉繼續(xù)趕路。在艱難的戰(zhàn)爭環(huán)境中，女紅軍生下孩子用白布一包，內(nèi)附一張紙條、幾塊銀元，放在出生的地方，是長征途中最令人心碎的場景。

據(jù)史料記載，在紅一方面軍二萬五千里的征途上，平均每300米就有一名紅軍犧牲。艱難可以摧殘人的肉體，死亡可以奪走人的生命，但沒有任何力量能夠動搖中國共產(chǎn)黨人的理想信念。心中有信仰，腳下有力量；沒有牢不可破的理想信念，沒有崇高理想信念的有力支撐，要取得長征勝利是不可想象的。隨著時代發(fā)展，其思想內(nèi)涵與時俱進(jìn)，表達(dá)形式不斷創(chuàng)新，但其思想精髓則永放光芒。

黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾做過精辟論述，許多研究長征精神的專家學(xué)者也有不同的表述。軍事科學(xué)院的專家們認(rèn)為，在多種論述和表述中，對長征精神基本內(nèi)涵的認(rèn)識是高度一致的，那就是：革命理想高于天的忘我犧牲精神；敢于戰(zhàn)勝一切敵人而不被敵人所屈服的革命英雄主義精神；顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)的集體主義精神；堅韌不拔、百折不撓的艱苦奮斗精神；一切從實(shí)際出發(fā)，堅持走自己道路的求實(shí)創(chuàng)新精神。

盡管長征精神帶有濃烈的戰(zhàn)火氣息和特定歷史條件的烙印，但他表現(xiàn)出來的理想、信念、情操、氣概、風(fēng)格和作風(fēng)等元素，都集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的政治本色，是中國共產(chǎn)黨和人民軍隊革命傳統(tǒng)的生動反映，也是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。

同時，長征精神又是當(dāng)代中國革命精神的重要源頭，成為我們?nèi)≈槐M用之不竭的精神資源。隨著時間的推移，這種精神在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)中又發(fā)揚(yáng)光大，升華、生發(fā)出x精神、西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神等革命精神，鼓舞和教育著一代代青年，為我們的事業(yè)不斷走向勝利提供強(qiáng)大的精神動力。

四、弘揚(yáng)長征精神，走好新的長征路

1.永遠(yuǎn)恪守初心

習(xí)近平：“一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”

“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”

要像紅軍那樣，永遠(yuǎn)恪守為人民謀幸福、求解放的初心。

2.堅守理想信念

習(xí)近平：“共產(chǎn)黨人堅持的初心，就是對共產(chǎn)主義理想的堅定信仰，就是對黨和人民事業(yè)的永遠(yuǎn)忠誠。”

“共產(chǎn)黨人沒有自己的私人利益，追求的是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想和中國特色社會主義共同理想，追求的是中華民族偉大復(fù)興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。”

要像紅軍那樣，堅守革命理想高于天。

3.牢記黨的宗旨

習(xí)近平：守初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

“堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹群眾路線，尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，凝聚起眾志成城的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同創(chuàng)造歷史偉業(yè)。這是尊重歷史規(guī)律的必然選擇，是共產(chǎn)黨人不忘初心牢記使命的自覺擔(dān)當(dāng)。”

要像紅軍那樣，“完全”“徹底”為人民。

4.勇于擔(dān)當(dāng)使命

習(xí)近平：“牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險阻。”

“一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。新長征路上，每一個中國人都是主角、都有一份責(zé)任。”

要像紅軍那樣，不怕犧牲，奮勇直前。

謝謝大家。

黨員微黨課講稿范文八篇【二】

黨員干部要心懷責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng)

大千世界，蕓蕓眾生，我們一生總面臨著成千上萬的選擇。當(dāng)困難來臨，有人會挺身而出，有人為了個人利益，卻一味逃避。

這不由得讓我想起省委書記夏寶龍在《x日報》上作出批示的《“老炮兒”書記》這篇文章。“老炮兒”書記陳宏偉并不老，正值壯年。他的“當(dāng)官”履歷只有一句話：2013年上任至今。說他像一部電影中的“老炮兒”，是因為他“規(guī)矩”不離口，罵人時有股糙勁兒，更是因為他辦事老道，上任1個月，就把原本分成兩派的社區(qū)班子，擰成了一股繩；4個月，竟攻下397座墳地的搬遷難題。

我們都知道農(nóng)村人最忌諱的事情之一——遷祖墳，難度可想而知。陳宏偉說，這件事做成除了講規(guī)矩，還靠的是社區(qū)干部團(tuán)結(jié)、黨員干部帶頭。在一次次上門走訪動員過程中，“老炮兒”放下身段、收起脾氣。別人指著鼻子罵，他陪著笑臉；別人胡攪蠻纏，他擺事實(shí)、講道理；別人閉門謝客，他拉著一群親戚、朋友，軟磨硬泡。這才促成了任務(wù)如期完成。

一個活生生的基層干部形象展現(xiàn)在我們面前，他有脾氣、肯吃苦、懂策略、會變通、敢挑戰(zhàn)、勇?lián)?dāng)。那么，何為擔(dān)當(dāng)?在詞典里的注解是“接受并負(fù)起責(zé)任”，現(xiàn)實(shí)中，既代表著“在其位、謀其政”的盡責(zé)，也體現(xiàn)著“知其難為而為之”的執(zhí)著，還召示著“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣。習(xí)近平總書記指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗每一位黨員干部身上是否真正能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性”。

勇于擔(dān)當(dāng)，就要有堅定的理想信念。習(xí)近平總書記將理想信念比作是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會缺“鈣”，就會得軟骨病。現(xiàn)實(shí)中一些黨員干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，那就談不上擔(dān)當(dāng)不擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。

勇于擔(dān)當(dāng)，就要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。要在其位，謀其政，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過失敢擔(dān)責(zé)。面對原則問題立場堅定；面對矛盾問題迎難而上；面對急難險重任務(wù)頂?shù)蒙希幻鎸Ω鞣N歪風(fēng)邪氣敢于較真。

勇于擔(dān)當(dāng)，就要具備擔(dān)當(dāng)重任的能力。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”，勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇，而是有著眼大局，創(chuàng)造性地解決問題，如果水平跟不上，只會好心辦壞事。很多不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈螅从车氖悄芰Σ蛔悖狈π滦蝿菹伦龊霉ぷ鞯谋绢I(lǐng)。面對新情況，由于不懂規(guī)律、不懂門道，缺乏知識，習(xí)慣于以老思路、老套路來應(yīng)對，盲干蠻干，結(jié)果雖然是做了工作，有時候還做得很辛苦，但事與愿違。要做到能夠擔(dān)當(dāng)，就必須不斷學(xué)習(xí)、多多實(shí)踐，善于總結(jié)工作經(jīng)驗，正確的對待成績和失誤，不斷的提升工作能力。

勇于擔(dān)當(dāng)，就要有擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱狻．?dāng)你面對大是大非，敢于亮劍；面對矛盾，敢于迎難而上；面對危機(jī)，敢于挺身而出；面對失誤，敢于承擔(dān)責(zé)任；面對歪風(fēng)邪氣，敢于堅決斗爭。這種勇氣來源于清正廉潔。打鐵還需自身硬，只有自己行得正、做得端，才有底氣去做別人的工作。如果自身存在問題，就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去硬碰硬，不敢去較真。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，就必須樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，做到自重、自省、自警、自勵；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑；堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，做到一身正氣、廉潔奉公。

老炮兒書記身上還有很多的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒，例如做群眾工作就要用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ屓罕娎斫馕覀冝k實(shí)事的心，用變化的可人成績?nèi)セ貓笕罕姷闹С帧Ｓ芯湓捳f人看人、戶看戶、群眾看干部。讓群眾干的活，黨員要首先干，一塊兒苦、一塊兒干、群眾服氣，自然指哪打哪。每一位黨員干部，心頭裝著老百姓，干事創(chuàng)業(yè)就有底氣，就能像老炮兒書記那樣，干在實(shí)處永無止境，帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展。

2016年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年。面對時代賦予的偉大使命，需要廣大基層干部能想群眾之所想，念群眾之所念，把群眾的心聲作為工作的出發(fā)點(diǎn)，把群眾的期盼作為工作的落腳點(diǎn)。兩腳沾泥、心懷民生，做一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮命h員，共同建設(shè)和諧美麗好縉云。謝謝大家！

黨員微黨課講稿范文八篇【三】

按照局機(jī)關(guān)黨委微黨課活動的安排，根據(jù)個人近期所學(xué)、所知、所悟，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報講解“長征精神”，主要有四個方面的內(nèi)容：一是長征的整體介紹；二是長征的背景及其原因；三是長征的會師地點(diǎn)為什么選在了陜北?四是長征精神及其重要意義。

2019年5月20日，在x考察調(diào)研的習(xí)近平總書記，專程來到中央紅軍長征集結(jié)出發(fā)地x市于都縣，向中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃。在2016年紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上，習(xí)近平總書記曾深刻指出：長征的勝利，是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利，是中國共產(chǎn)黨人信念的勝利，長征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征。時代變了，共產(chǎn)黨人為之奮斗的理想和事業(yè)沒有變。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路，我們這一代人的長征，就是要實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。歷史是現(xiàn)實(shí)的鏡子，今天，我們必須大力弘揚(yáng)偉大長征精神，在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進(jìn)。

一、長征的整體介紹

1934年10月，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國民黨軍隊的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移，退出中央革命根據(jù)地，進(jìn)行長征。

中央紅軍共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團(tuán)，其間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍到達(dá)x會寧地區(qū)，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，標(biāo)志著萬里長征的勝利結(jié)束。

紅一方面軍，即中央紅軍。

陜北紅軍，是指徐x、劉志丹、程子華領(lǐng)導(dǎo)的紅十五軍團(tuán)。

紅二方面軍，是紅軍長征中唯一沒有損失的部隊，總指揮是賀龍、政治委員關(guān)向應(yīng)。

紅四方面軍是工農(nóng)紅軍主力之一，由張國燾、陳昌浩、徐向前領(lǐng)導(dǎo)。

1、中央革命根據(jù)地即中央蘇區(qū)

最初，是在1929年1月由毛澤東、朱德率領(lǐng)紅四軍主力從井岡山出發(fā)，創(chuàng)建贛南、閩西兩塊根據(jù)地。到1931年9月，中央革命根據(jù)地軍民粉碎了國民黨軍第三次“圍剿”后，革命根據(jù)地擴(kuò)展到35個縣，在24個縣建立了蘇維埃政府。1931年11月，在x瑞金成立了中華蘇維埃共和國臨時中央政府，毛澤東任主席，項英、張國燾任副主席。

2、長征的路線

瑞金→突破敵四道防線→強(qiáng)渡烏江→占領(lǐng)x→四渡赤水→巧渡金沙江→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→翻雪山→過草地→陜北吳起會師（1935年10月）→x會寧會師（1936年10月），宣告長征的勝利結(jié)束。

3、長征中的重要事件

1）長征前毛主席在一直賦閑。1932年10月，在蔣介石發(fā)動第四次反革命軍事“圍剿”期間，中共蘇區(qū)中央局在x召開“寧都會議”，左傾領(lǐng)導(dǎo)人王明、博古批評毛澤東“誘敵深入”的戰(zhàn)略方針為“純粹防御路線”和右傾路線危險，隨后毛澤東被解兵權(quán)。雖仍然是中央政府主席兼人民委員會主席，但博古指派張聞天“分管”政府工作，后來又安排張聞天出任人民委員會主席，由此，毛澤東只是一個徒有虛名的政府首腦了。

當(dāng)時，王明因顧順章叛變、總書記向忠發(fā)被捕感覺危險，已隨莫斯科x大學(xué)校長兼國際代表米夫去了蘇聯(lián)。蘇區(qū)黨、政、軍、民一切事物的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)由博古、李德、周恩來“三人團(tuán)”組成。政治上博古作主，軍事上李德作主，周恩來負(fù)責(zé)監(jiān)督軍事計劃的實(shí)行。“三人團(tuán)”開會時，不用翻譯。博古精通俄語，李德會將德、英、餓三種語言，周恩來英語最為流利，法語、日語次之。

博古原名秦邦憲，x人，出身書香家庭，他極具學(xué)習(xí)天賦。李德掌握軍事大權(quán)，在軍事方面的特長是能言善辯，舉例時可以引用凱撒、塔西佗、拿破侖、費(fèi)雷德里克大帝等一連串名人的話，他決定問題從不猶豫不決，不只知道塹壕戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)。

2、湘江戰(zhàn)役。蔣介石妄圖阻止中央紅軍與紅二、六軍團(tuán)會師，他調(diào)動湘軍和桂軍，在零陵至x之間近300里的湘江兩岸配置重兵，構(gòu)筑碉堡，蔣介石則親率國民黨中央軍周渾元部及部分湘軍在后面追擊，欲將紅軍全殲于湘江、瀟水之間。于是在1934年11月27日至12月1日，中央紅軍在湘江上游x境內(nèi)與國民黨軍苦戰(zhàn)五晝夜，最終從全州、x之間強(qiáng)渡湘江，粉碎了蔣介石圍殲中央紅軍于湘江以東的企圖。但是，中央紅軍也為此付出了極為慘重的代價。部隊指戰(zhàn)員和中央機(jī)關(guān)人員由長征出發(fā)時的8萬多人銳減至3萬余人。由此引起了廣大干部和戰(zhàn)士對王明軍事路線的懷疑和不滿到達(dá)了極點(diǎn)，紛紛要求改換領(lǐng)導(dǎo)。

3、通道會議。在紅軍長征的初期，毛澤東一直處于“邊緣化”的狀態(tài)，但他并沒有終日自怨自艾，而是在行軍中積極思考著使黨和紅軍擺脫當(dāng)下困境的出路。在1934年12月12日的通道會議時，毛澤東建議放棄原定到x與紅二、六軍團(tuán)會師的計劃，改向敵人力量薄弱的x進(jìn)發(fā)，避免進(jìn)入敵人的包圍圈，得到大多數(shù)與會人員的認(rèn)可，史稱“通道轉(zhuǎn)兵”。

4、黎平會議。1934年12月15日，紅軍攻占x黎平。周恩來和大多數(shù)與會者肯定毛澤東的正確主張，通過了《中央政治局關(guān)于戰(zhàn)略方針之決定》，決定放棄與紅二、六軍團(tuán)會合的原定計劃，確定向x轉(zhuǎn)兵的戰(zhàn)略方針。

12月20日，軍委縱隊到達(dá)烏江邊一個叫黃平的橘子園地里，毛澤東、張聞天、王稼祥均因身體有恙而坐著擔(dān)架行軍，每當(dāng)休息時，三人的擔(dān)架常常被放在一起，這就讓他們有了更多深入交談的機(jī)會。毛澤東向張聞天和王稼祥表達(dá)了自己的看法：黨和紅軍要想轉(zhuǎn)危為安，必須首先改變最高軍事指揮“三人團(tuán)”所執(zhí)行的錯誤軍事路線。他關(guān)于中國革命前途的思考以及對紅軍戰(zhàn)略方針的分析，逐漸贏得了張聞天、王稼祥的認(rèn)同。當(dāng)天晚上，兩個人就將商議結(jié)果分別致電告知了彭德懷及其他領(lǐng)導(dǎo)同志。這些開會前的“個別醞釀”及“通氣吹風(fēng)”，為黨之后糾正自身的左傾路線錯誤奠定了必要的思想基礎(chǔ)。

橘子園中擔(dān)架上的談話，使原來在黎平會議決定的在x地區(qū)召開會議又增添了一項重要內(nèi)容，那就是請毛澤東同志出來指揮，即要求進(jìn)行人事上的變動。由此，黎平會議為x會議的召開創(chuàng)造了條件。

五是猴場會議。1935年1月1日，紅軍長征到達(dá)x甕安的猴場。作出的《關(guān)于渡江后新的行動方針的決定》指出：“關(guān)于作戰(zhàn)方針，以及作戰(zhàn)時間與地點(diǎn)的選擇，軍委必須在政治局會議上做報告。”這加強(qiáng)了中央政治局對軍委的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)際上等于開始動議限制博古、李德指揮權(quán)。事實(shí)上認(rèn)可了毛澤東的軍事方針，基本結(jié)束“三人團(tuán)”的軍事指揮權(quán)，確立了政治局決定重大問題的原則，為x會議奠定基礎(chǔ)。

六是x會議。1935年1月15日至17日，中共中央在x召開政治局?jǐn)U大會議，史稱x會議。會議對博古、李德在軍事上犯的錯誤進(jìn)行了尖銳的批評。會議決定增選毛澤東為中央政治局常委，將毛澤東重新納入核心決策層，實(shí)際上開始確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。這次會議的決定深刻影響了黨和紅軍的前途命運(yùn)，成為黨史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

七是扎西會議。1935年2月5日到9日，中央紅軍在被稱為“雞鳴三省”的x威信縣水田寨、大河灘、扎西鎮(zhèn)，連續(xù)召開三次政治局會議，統(tǒng)稱為扎西會議，決定由張聞天代替博古負(fù)總的責(zé)任，通過了中央關(guān)于反對敵人五次“圍剿”的總結(jié)決議和經(jīng)驗教訓(xùn)決議大綱，以及傳達(dá)x會議精神的決定。扎西會議充分肯定并決定貫徹實(shí)施毛澤東的正確軍事思想，完成了x會議關(guān)于調(diào)整常委分工的決定，開創(chuàng)以黨中央總負(fù)責(zé)人張聞天與紅軍實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東相互配合、共同領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍的新局面，為紅軍取得長征勝利奠定了思想基礎(chǔ)。

周毛談話，他們認(rèn)為由博古繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)有困難，如果調(diào)整黨的總負(fù)責(zé)人，按當(dāng)時的形勢理所當(dāng)然應(yīng)該由毛澤東擔(dān)任。但是，毛澤東提出由張聞天做黨的總負(fù)責(zé)。這個考慮顧及了各個方面，包括共產(chǎn)國際因素。周博談話。x會議后，博古對會上的一些發(fā)言一直想不通。為此，周恩來同博古有一次長談。周恩來認(rèn)為黨必須找一個熟悉農(nóng)村革命的人當(dāng)統(tǒng)帥，他和博古都不合適當(dāng)領(lǐng)袖。毛澤東搞農(nóng)民運(yùn)動出身，熟悉中國國情，有很強(qiáng)的軍事才能，也是很有智慧的帥才。因此，建議博古摒棄前嫌，同心同德，一切為了打敗蔣介石、建立無產(chǎn)階級政權(quán)這個大局。最終，解開了他的思想疙瘩。周張談話。毛澤東從多方面考慮認(rèn)為應(yīng)該由張聞天擔(dān)任黨的總負(fù)責(zé)，據(jù)此周恩來與張聞天進(jìn)行了一次談話。

八是茍壩會議。1935年2月20日前后，中央紅軍二渡赤水河，回師黔北，并取得婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利。2月28日，二次奪取x。3月8日，毛澤東和軍委縱隊進(jìn)駐茍壩。3月10日，紅一軍團(tuán)林彪和聶榮臻致電中革軍委，建議攻打打鼓新場。但毛澤東卻根據(jù)最近破譯敵軍電報，推斷敵軍已準(zhǔn)備向打鼓新場集結(jié)。由于不少領(lǐng)導(dǎo)人都贊同進(jìn)攻打鼓新場的建議，雙方由此引發(fā)了較長時間的激烈爭論。盡管毛澤東再三闡述自己的見解，無奈眾人未被說服，爭論的結(jié)果還是同意進(jìn)攻打鼓新場，毛澤東負(fù)氣離開會場，會議隨后表決剝奪了毛澤東的軍事指揮權(quán)。雖然出于一時激憤而辭職不干，但毛澤東并沒有因此而放棄努力，他在這天深夜提著馬燈出發(fā)，決定再找周恩來爭取一下。二人交流過后，又一起去找朱德進(jìn)行詳細(xì)討論。3月11日早，周恩來提議繼續(xù)開會討論攻打打鼓新場問題，并和毛澤東一起最終說服與會者放棄這一主張，使紅軍避免遭受重大損失。中共中央政治局在x縣楓香鎮(zhèn)的茍壩召開會議，正式?jīng)Q定放棄攻打打鼓新場。事實(shí)很快證明，毛澤東的軍事預(yù)見是正確的，紅軍避免了一次可能出現(xiàn)的失敗。

這次會議同時成立了毛澤東、周恩來、王稼祥三人組成的新“三人團(tuán)”，進(jìn)一步確立和鞏固了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位。其后的半個多月內(nèi)，在毛澤東等人的領(lǐng)導(dǎo)下，中央紅軍先后完成了三渡、四渡赤水，繼而強(qiáng)渡烏江威逼正在x督戰(zhàn)的蔣介石，待蔣將滇軍調(diào)來“救駕”之際又向西直插x，趁敵回援造成金沙江防線空虛之時越江北上，最終將幾十萬追兵甩在南岸，從而贏得了戰(zhàn)場的主動權(quán)。

毛澤東在受排擠的人生低潮期，毛澤東既沒有心灰意冷，也沒有隨波逐流，更沒有作壁上觀甚至于改換門庭，他所做出的一切努力，都彰顯出他因堅定信仰和堅強(qiáng)信念而生、不因個人榮辱利益而移的強(qiáng)大政治定力。正是這種定力，讓黨和紅軍重新走上了正確的路線，于低谷處迎來了新生。

二、長征的背景及其原因

1、國民黨對中央蘇區(qū)的五次“圍剿”

隨著軍閥之間混戰(zhàn)的結(jié)束，1930年12月，蔣介石調(diào)集10萬兵力，對中央革命根據(jù)地進(jìn)行第一次“圍剿”，紅軍兵力不足4萬。

1931年2月，國民黨調(diào)集20萬大軍發(fā)動第二次“圍剿”，紅軍兵力仍不足4萬。

1931年7月至9月，國民黨調(diào)集30萬大軍發(fā)動第三次“圍剿”，紅軍兵力3萬多。

1932年12月至1933年3月，國民黨調(diào)集40萬兵力發(fā)動第四次“圍剿”，紅軍兵力4萬多。

2、第五次“反圍剿”失敗

1933年9月～1934年10月，國民黨調(diào)集100萬軍隊，200架飛機(jī)對紅軍發(fā)動第五次圍剿。圍剿和反圍剿爭奪一整年。

第五次圍剿，蔣介石采用堡壘戰(zhàn)術(shù)，在根據(jù)地周圍構(gòu)筑大量的碉堡，包圍圈平均每天推進(jìn)兩三里，甚至幾百米，一面前進(jìn)，一面筑碉堡，達(dá)到“抽干塘中水，捉住塘中魚”，一舉消滅紅軍的目的。

在此期間，被剝奪軍事指揮權(quán)的毛澤東曾建議誘敵深入，在運(yùn)動中消滅敵人，但被李德否定。李德指揮以堡壘對堡壘，敵人修碉堡我們也修碉堡，戰(zhàn)術(shù)上采用“短促突擊”，打“陣地戰(zhàn)”和“堡壘戰(zhàn)”，但是一打，敵人進(jìn)碉堡，我軍暴露在外，盡遭敵人飛機(jī)、大炮的轟擊，十分被動，加上軍力懸殊，節(jié)節(jié)失利。主要看以下數(shù)據(jù)：

一是林彪、尋淮洲、羅炳輝的紅1、7、9軍團(tuán)，在x與敵蔣鼎文、湯恩伯第2陸軍6個師拼殺一個星期，無力抗衡，失守建寧城。

二是彭德懷紅3軍團(tuán)與敵劉和鼎第9總隊4個師交戰(zhàn)永安失利，永安城陷落。

三是敵南路軍陳濟(jì)棠占領(lǐng)會場筠門要塞，敵李延年第4縱隊占領(lǐng)x連城，敵薛岳、吳奇?zhèn)サ?路軍占領(lǐng)x永豐龍崗。

四是彭德懷、董振堂的紅3、5軍團(tuán)，以步槍、機(jī)槍、手榴彈和大刀，組織湯恩伯、樊菘甫第10、第3縱隊5個師近8萬人的進(jìn)攻，紅軍傷亡2300人，其中干部就達(dá)600余人，廣昌以南全部失守。

中央蘇區(qū)僅剩瑞金、會昌、于都、寧都、長汀等狹小地區(qū)，所以突圍“大轉(zhuǎn)移”，只剩這一條路，且刻不容緩。

3、長征前做了哪些準(zhǔn)備?

在1934年5月，李德首先提出“大轉(zhuǎn)移”，但并非是長征，而是迫于內(nèi)線作戰(zhàn)失利，企圖到x與第2、6軍團(tuán)會合，尋求外線的無堡壘作戰(zhàn)。大轉(zhuǎn)移，保密工作很穩(wěn)。1934年5月，只有黨中央常委會成員張聞天、項英和軍委領(lǐng)導(dǎo)人朱德、王稼祥知道。8月，中央政治局委員毛澤東、陳云、劉少奇及候補(bǔ)委員鄧發(fā)、凱豐等才知道。9月初，才個別向主力軍團(tuán)首長透露。但只說明了大轉(zhuǎn)移，但未說明轉(zhuǎn)移方向。

一是輿論上的準(zhǔn)備：

1934年7月至9月，中央紅軍以“北上抗日”為口號，深入進(jìn)行了思想動員。

1934年7月8日，博古在演講時指出：“工農(nóng)紅軍已經(jīng)必須，而且能夠分撥一部分的力量直接去抵抗日本帝國主義，中央政府和革命軍事委員會，已經(jīng)在這方面作了相應(yīng)的決定”。

7月15日，發(fā)表了《為中國工農(nóng)紅軍北上抗日宣言》。

8月1日，中央蘇區(qū)紀(jì)念“八一”建軍節(jié)，在瑞金舉行了閱兵典禮，突出“紅軍北上抗日”這一中心，將“北上抗日宣言和抗日的誓詞，向全體部隊宣布，并要傳達(dá)到每個戰(zhàn)士中去。”

二是兵員上的準(zhǔn)備：

1934年夏秋，中央蘇區(qū)再次掀起猛烈的擴(kuò)大紅軍的運(yùn)動，從5-9月，召集了紅軍新兵近10萬人。

9月4日，在“大轉(zhuǎn)移”前夕，中央軍委為擴(kuò)大紅軍發(fā)出緊急動員令，并宣布成立獨(dú)立第21、22、23三個師，組成了紅8軍團(tuán)。軍團(tuán)長周昆，政委黃蘇，參謀長張云逸，政治部主任羅榮桓。

三是物資上的準(zhǔn)備：

整理了兵工廠，每月造炸彈5萬發(fā)、翻造子彈達(dá)70萬粒，累計修理迫擊炮彈共3000發(fā)，成為紅軍有以史來兵工廠空前的成績。

8月9日的《紅色中華》報道：“x勝利完成了借谷運(yùn)動，完成7.5余萬擔(dān)”。中央各機(jī)關(guān)號召募集20萬雙草鞋慰問紅軍。

1934年春夏，中央銀行行長毛澤民，同毛澤東的警衛(wèi)員吳潔清從瑞金附近大山里，取回1932年埋藏在山洞里的100余萬塊銀元，搬回瑞金。長征前夕，這些銀元都被分發(fā)給各軍團(tuán)。

四是軍事上的準(zhǔn)備：

1934年5月，周恩來派程子華赴鄂豫皖，領(lǐng)導(dǎo)紅軍25軍突圍轉(zhuǎn)移。

8月，任弼時、王震、蕭克、王首道，率紅6軍團(tuán)離開湘贛蘇區(qū)，轉(zhuǎn)移到湘鄂西，與賀龍、關(guān)向應(yīng)的紅2軍團(tuán)會師。

9月，尋淮洲、粟裕率紅7軍團(tuán)北上抵贛東北與方志敏會合。

這些軍事計劃，是為了配合紅一方面軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，因而成為長征的前奏曲。

“大轉(zhuǎn)移”安排在10月底11月初實(shí)施，由于蔣介石已發(fā)覺紅軍有轉(zhuǎn)移的意圖，命令各路軍加緊進(jìn)攻，前線戰(zhàn)局急轉(zhuǎn)直下，紅軍主力很可能被四面合圍，不走不行了。于是，1934年10月11日，由中央軍委主席朱德、副主席周恩來署名，發(fā)布中央軍委長征行動的命令，“大轉(zhuǎn)移”提前了近一個月。

4、長征中高級干部的去留問題。

長征前干部的去留，黨中央機(jī)關(guān)、政府、部隊、共青團(tuán)、總工會等，由各單位的黨團(tuán)負(fù)責(zé)人和行政領(lǐng)導(dǎo)決定報中央；部隊留人由總政治部決定，如鄧小平隨長征就是總政治部決定的；屬于省委管的干部，由省委決定報中央。當(dāng)時，凡是接到命令到中央黨校學(xué)習(xí)，這就是從基層召集長征干部的代名詞。所有決定走的人，再由組織局編隊。

中央政治局常委決定留下一個領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，堅持斗爭，叫中央分局。黨的高級干部的去留，都是由博古說了算，比如項英、陳毅、瞿秋白、毛澤覃等同志被留在蘇區(qū)。項英擔(dān)任任中共蘇區(qū)中央分局書記、中央軍區(qū)司令員兼政治委員、軍委分會主席。

項英、陳毅和陳毅領(lǐng)導(dǎo)留下的1.8萬余人，即紅軍第24師加上當(dāng)?shù)孛癖鸵淮笈鷤T，這是一支缺乏訓(xùn)練和戰(zhàn)斗力的小部隊，無法與蔣介石調(diào)集來的10萬大軍相抗衡。紅軍主力走后1個月，紅都瑞金陷落，17日于都失守，11月23日會昌被占。12月，項英和陳毅上山打起了游擊戰(zhàn)。到1935年3月，1.8萬紅軍中的大多數(shù)人均已戰(zhàn)死。

1935年4月26日，國民黨軍包圍瑞金紅林山區(qū)，毛澤覃為掩護(hù)游擊隊員脫險而犧牲，時年29歲；1935年2月，瞿秋白在x長汀以南被國民黨抓捕，6月18日在羅漢嶺從容就義。

瞿秋白，原名瞿船，x人。據(jù)吳黎平回憶，瞿秋白得知自己被留下時，情緒特別激動，說：“你們走了，我只能聽后命運(yùn)的擺布了，不知以后怎樣，我們還能相見嗎?如果不能相見，那就永別了。我一生雖犯過錯誤（1933年9月22日，中共臨時中央王明、博古作出的《關(guān)于狄康同志的錯誤的決定》，指出他在《斗爭》上新發(fā)表的幾篇文章，犯有嚴(yán)重的機(jī)會主義錯誤，應(yīng)在組織中開展最無情的斗爭……），但對黨對革命忠心耿耿，全黨同志有目共睹。祝你們前途順利，祝革命勝利成功。我無論怎樣遭遇，無論碰到怎樣逆境，此心可表天日”。

三、為什么要選擇x作為革命根據(jù)地?

1935年6月，紅一方面軍（中央紅軍）和紅四方面軍在x懋功勝利會師。6月26日，在兩軍會師后召開的兩河口政治局?jǐn)U大會議上，四方面軍領(lǐng)導(dǎo)人張國燾和毛澤東主導(dǎo)的中共中央在長征方向上出現(xiàn)了重大分歧，具體說就是南北兩個大方向:一是南下川北，這是張國燾提出的方案；二是北上陜甘，這是毛澤東提出的方案。此外還有一個張國燾作為妥協(xié)而提出的西進(jìn)x的方案。長征是應(yīng)該往川康走，往陜北走，還是往x走，當(dāng)時張國燾自恃槍多勢眾，個人野心膨脹，公然向黨爭權(quán)，還企圖挾黨中央南下。為了中國革命勝利發(fā)展，毛澤東和黨中央毅然率領(lǐng)紅一方面軍主力單獨(dú)北上，于1935年10月到達(dá)陜北。后面的歷史我們都知道了:北上抗日的路線使中國革命取得了巨大的成功，而南下路線遭遇了慘重失敗，紅四方面軍由8萬多人銳減到了不足4萬人，歷史最終證明毛澤東的路線是正確的。

一是輿論的正確。1935年，日本已經(jīng)吞下了東北，正在把侵略的魔爪伸向華北，紅一方面軍北上抗日，迎擊日寇，這是堂堂之陣，正正之旗，不僅符合全國人民的愿望，也贏得了楊虎城和與日本有殺父之仇的張學(xué)良的同情，甚至也贏得了受到日本巨大壓力的x軍閥閻錫山的同情。紅軍長征到達(dá)陜北后，很快就和他們結(jié)成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，張學(xué)良、楊虎城不僅不肯全力“剿共”，反而讓出地盤，對紅軍接濟(jì)錢糧和武器，使得中共中央順利在西北建立了抗日大本營，為全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后八路軍能夠迅速深入華北、x，開辟敵后戰(zhàn)場創(chuàng)造了極為有利的條件。而與紅一方面軍的前進(jìn)方向相反，張國燾率領(lǐng)四方面軍南下時，由于與遭受日寇侵略的區(qū)域越走越遠(yuǎn)，所以無法打出“北上抗日”的旗幟，而只能以“赤化全川”相號召，這不僅不能獲得x地方軍閥劉湘、鄧錫侯、楊森等的同情，反而引起了他們的殊死抵抗。他們傾盡全力，與紅四方面軍在百丈關(guān)展開大戰(zhàn)并大敗紅四方面軍，迫使紅四方面軍退出x。

二是地理位置。落腳西北一隅，遠(yuǎn)離長江中下游流域這片被國民黨視若禁區(qū)的核心地帶。此時此刻的共產(chǎn)黨遠(yuǎn)走西北，使國共矛盾暫時緩解。國民黨迫于民意和輿論，經(jīng)過權(quán)衡，逐步放松“攘外必先安內(nèi)”政策，轉(zhuǎn)而著手準(zhǔn)備抗戰(zhàn)。紅軍落腳陜北地區(qū)，客觀上減輕了來自國民黨方面的軍事壓力，為中國共產(chǎn)黨接下來的全面抗戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。正如毛澤東后來所指出的：“如果不到陜北，那怎么能到華北地區(qū)，華東地區(qū)，華中地區(qū)，東北地區(qū)呢?怎么能在抗日戰(zhàn)爭時期搞到那么多的根據(jù)地呢?”中國共產(chǎn)黨抓住有利時機(jī)，通過多種渠道與國民黨接觸，共圖合作抗戰(zhàn)。

但在陜北，蔣介石面對毛澤東在“聯(lián)合抗日”旗幟下建立的統(tǒng)一戰(zhàn)線無可奈何，楊虎城、張學(xué)良不愿意把中國有限的國防力量消耗在毫無意義的內(nèi)戰(zhàn)中，蔣介石的一切軟硬兼施都無法讓他們繼續(xù)進(jìn)攻紅軍。情急之下，蔣介石決定來霸王硬上弓，命令西北軍、東北軍讓出戰(zhàn)場，讓中央軍入陜“剿共”，結(jié)果引爆了“x事變”，最后的結(jié)果是蔣介石被迫接受了中共“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的主張。在一定意義上說，這是軍事上處于極度弱勢的毛澤東，把自己的政治意志強(qiáng)加給了軍事上占盡優(yōu)勢的蔣介石。

四、長征精神

什么是偉大的長征精神?“就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。”習(xí)近平總書記高度凝練地總結(jié)了長征精神五個方面的深刻內(nèi)涵。

長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)。長征，以戰(zhàn)勝世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神。全國人民和中華民族的根本利益高于一切是長征精神的首要元素，一不怕苦、二不怕死是長征精神的本質(zhì)，獨(dú)立自主、實(shí)事求是長征精神的特色，顧全大局、緊密團(tuán)結(jié)是長征精神的體現(xiàn)，與人民群眾同生死、共患難是長征精神的內(nèi)核。因此，我們要把長征精神一代一代傳下去，激勵和鼓舞全國各族人民奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓前進(jìn)，在建設(shè)中國特色社會主義的“新長征”道路上不斷奪取新勝利！

黨員微黨課講稿范文八篇【四】

一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。

1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。

在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰(zhàn)士們自編自唱的<牛皮腰帶歌>，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊銀圓，這是他第一次也是最后一次交黨費(fèi)。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強(qiáng)地向前，向前……

這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神！

在21世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。

同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時候；當(dāng)你留連于武打小說，不思進(jìn)取的時候；當(dāng)你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想60年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)！作為當(dāng)代的熱血青年，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)x想，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量！

同學(xué)們，讓我們重踏長征路，弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽！

黨員微黨課講稿范文八篇【五】

科學(xué)發(fā)展觀 ——用發(fā)展的眼光看學(xué)生

教育要面向全體學(xué)生，立足學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，針對每位學(xué)生的個性差異，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)素質(zhì)全面且特長明顯的學(xué)生，這是教育科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。作為黨員教師，我們要用科學(xué)發(fā)展觀更新理念，推動學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，時時刻刻提醒自己做到目中有人，心中有愛。

雜志上曾刊登過這樣一個小故事：一年寒冬，有所學(xué)校從外面運(yùn)來了一車木頭，本來是為學(xué)校食堂準(zhǔn)備的。校長看到堆在食堂門口的木頭突發(fā)奇想，他讓老師們在一堆木頭里挑出自己認(rèn)為有用的。老師們挑來選去都覺得沒什么可以挑的，只有個別老師挑了一兩塊，其他人都空手而回。接著校長又找來了一位木匠，讓他來挑選。木匠說：那還用挑嗎?每一塊都有用，大點(diǎn)的做椅面，長點(diǎn)的做椅腿，小點(diǎn)的做木楔……在期末總結(jié)會上，校長提到了老師們早已忘記的這件事。校長說，千萬別小看挑木頭這件事，如果我們把木頭比作學(xué)生，它折射出我們育人的眼光！當(dāng)老師的需要有一雙木匠發(fā)現(xiàn)每一塊木頭都有用的眼睛，用發(fā)展的眼光去看發(fā)展著的學(xué)生。

誠哉斯言。由這位校長的話，我想到了陶行知先生在上世紀(jì)20年代從事鄉(xiāng)村教育時提出的，教育要以培養(yǎng)學(xué)生“征服自然、改造社會的本領(lǐng)”為總目標(biāo)，使之具有“農(nóng)夫的身子”、“科學(xué)的頭腦”、“藝術(shù)的興趣”、“改造社會的精神”。這實(shí)際上也是他理想中的具有全面素質(zhì)的“現(xiàn)代人”。人是開放性的、創(chuàng)造性的存在，教育不應(yīng)用僵化的形式作用于人，否則就會限定和束縛人的自由發(fā)展。人又是不可限定的，教育不能限定人，只能引導(dǎo)人全面、自由、積極地成長，才能發(fā)展得全面。學(xué)生們要全面發(fā)展，需要教育者用理性和情感去呵護(hù)，需要教育者用發(fā)展的眼光去看待每個學(xué)生。

用發(fā)展的眼光看學(xué)生，首先意味著應(yīng)該以一種動態(tài)的眼光關(guān)注學(xué)生。中國有句古話“士別三日，當(dāng)刮目相看”，確切地反映了這樣一種動態(tài)的眼光。發(fā)展意味著變化。青少年作為一個發(fā)展的個體，其變化是永恒的，其潛在的能力是無限的，正如有人所說，學(xué)生的潛能是氣體，你給其多大空間，他就有多大的體積。

用發(fā)展的眼光看學(xué)生，還意味著應(yīng)該以一種獨(dú)特的眼光來看待學(xué)生的個性。現(xiàn)代兒童身心發(fā)展理論告訴我們：在兒童身心發(fā)展具有共同特征的前提下，個體與整體相比較，每一個具體兒童的身心發(fā)展在表現(xiàn)形式、內(nèi)容和水平方面，都可能會有自己的獨(dú)特之處。其原因是，每一個具體兒童在某個階段的智力水平、認(rèn)知能力、生活環(huán)境、興趣愛好等方面各不同。教師不能用機(jī)械的、凝固的、靜止的眼光看待學(xué)生，而應(yīng)當(dāng)尊重其個別差異，促進(jìn)其健康發(fā)展。因此，了解和關(guān)心學(xué)生的個性差異，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的靈性，并加以培植，促使他們的個性特長得到充分的展示與完善，這是發(fā)展的應(yīng)有之義。用發(fā)展的眼光看學(xué)生，是新一輪課改中的一個基本理念，是形成科學(xué)的學(xué)生觀和評價觀的基礎(chǔ)。用發(fā)展的眼光看學(xué)生，就是要把我們的學(xué)生看做是有豐富思想、有豐富情感、有豐富個性的活生生的人，相信每一位學(xué)生都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，只是需要從不同角度去欣賞而已：都是百花園中一朵美麗的鮮花，只是花開的時間不同而已；都是生長在肥沃土地上的禾苗，只是收獲的季節(jié)不同而已。

發(fā)展的眼光是期待的眼光，老師給學(xué)生一株花苗，他會給你一座美麗的花園；老師給學(xué)生一粒種子，他會給你一個金色的秋天；老師給學(xué)生一片陽光，他會給你一個燦爛的春天。

黨員微黨課講稿范文八篇【六】

長征，這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨和紅軍譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。2019年5月20日，習(xí)近平總書記在x調(diào)研時來到當(dāng)年長征的出發(fā)地x于都，深刻指出：“我來這里也是想讓全國人民都知道，中國共產(chǎn)黨不忘初心，全中國人民也要不忘初心，不忘我們的革命宗旨、革命理想，不忘我們的革命前輩、革命先烈，不要忘了我們蘇區(qū)的父老鄉(xiāng)親們。”“現(xiàn)在我們正走在開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上，我們要繼往開來，重整行裝再出發(fā)！”這些重要講話深刻揭示了長征和長征精神與黨的初心使命的內(nèi)在聯(lián)系，對于激勵全黨奮力走好新時代長征路具有重要意義。

一、紅軍長征是壯麗的史詩

長征是1934年10月至1936年10月間，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。長征跨越了10多個省份，翻越了40多座高山險峰，其中包括20余座海拔4000米以上的皚皚雪山，渡過了近百條江河，走過了世界x拔最高，被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地。長征途中，紅軍與重兵“圍剿”的敵人作戰(zhàn)，先后進(jìn)行了600余次重要戰(zhàn)斗，平均3天就發(fā)生一次激烈的大戰(zhàn)，平均每天急行軍50公里以上。

長征是人類歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的人間奇跡，是中華民族驚天動地的壯麗史詩。

二、長征的勝利是共產(chǎn)黨人和工農(nóng)紅軍理想信念的勝利

習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話中指出，長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征。長征的勝利，是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利、信念的勝利。長征路上，紅軍之所以能夠戰(zhàn)勝兇惡殘暴的追兵，能夠征服嚴(yán)酷惡劣的自然環(huán)境，能夠克服黨內(nèi)錯誤思想的干擾，其根本原因就是他們胸中的遠(yuǎn)x想和革命信念始終堅定執(zhí)著，始終閃耀著火熱的光芒，始終激勵和指引著紅軍一往無前、永不后退。

三、新時代如何不忘初心堅定信念

一是在深入學(xué)習(xí)政治理論上下功夫。中國共產(chǎn)黨人的理想信念，建立在馬克思主義科學(xué)真理的基礎(chǔ)之上，建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上，建立在為最廣大人民謀利益的崇高價值的基礎(chǔ)之上。我們堅定，是因為我們追求的是真理。我們堅定，是因為我們遵循的是規(guī)律。我們堅定，是因為我們代表的是最廣大人民根本利益。因此，我們一定要自覺地學(xué)習(xí)科學(xué)理論，把理想建立在理性的基礎(chǔ)上，把信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。既要重視馬克思主義基本原理和經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，也要重視馬克思主義中國化成果的學(xué)習(xí)。堅定理想信念就要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平。要堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價值觀。用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來。

二是在積極投身實(shí)踐行動中下功夫。理想信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上，對某種思想、理論和事業(yè)所抱的堅定不移的觀念并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)，也是人們的世界觀、人生觀、價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。人的認(rèn)識只有在實(shí)踐中才能得到驗證和轉(zhuǎn)化，理想信念只有在實(shí)踐中才能真正牢固樹立起來、實(shí)現(xiàn)開來。因此，我們要立足本職崗位和實(shí)際，堅持真抓實(shí)干，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和任勞任怨的精神，勤勤懇懇地做好每一項工作，做到在具體的工作實(shí)踐中不斷加深對理想信念的認(rèn)識，同時不斷檢驗實(shí)現(xiàn)理想信念的效果。

三是在銘記長征歷史、弘揚(yáng)長征精神上下功夫。長征是光榮與夢想永不褪色的徽章，是信念與力量永不枯竭的源泉；長征是一座“精神礦脈”，取之不盡、用之不竭，是一部“百科全書”，生動鮮活、歷久彌新。軍旅作家王樹增在其用了6年時間完成的長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)《長征》一書的序言中寫道：“讀懂了長征，就會知道人類精神中的不屈與頑強(qiáng)是何等的偉大，就會知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險依然能夠擁有快樂和自信，就會知道當(dāng)一個人把個體的命運(yùn)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來時，天地將會多么廣闊，生命將會何等光榮。”重溫一種偉大精神，獲得一種現(xiàn)實(shí)力量。我們世世代代都要牢記偉大長征精神、學(xué)習(xí)偉大長征精神、弘揚(yáng)偉大長征精神，不忘初心、牢記使命，凝心聚力、砥礪前行，走好新時代的長征路，在中華民族偉大復(fù)興的奮斗中書寫歷史新篇章。

黨員微黨課講稿范文八篇【七】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委大家好！我是來自市兒童醫(yī)院王俊士。在當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系如此緊張情況下，怎樣才能做好本職工作，更好服務(wù)于民眾。通過對“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，覺得作為一名黨員，工作中應(yīng)該以身作則將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心，外化于行，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)工作，加快學(xué)科建設(shè)和醫(yī)院文化建設(shè)，為廣大患兒提供更加溫馨、更加周到、更高水平的醫(yī)療保健服務(wù)。

就在去年 9月夜里收治一名由派出所送來的棄嬰。送來的時候是用一塊舊布包裹，T2.3kg。打開布只見孩子雙眼緊閉，頭發(fā)上密密麻麻的小蟲子，脖子肩膀上大量的血跡，包扎臍帶的敷料已被血跡浸濕，渾身散發(fā)著腥臭味，送來的警察也皺著眉頭捏起了鼻子。我立即做了簡單的清洗，過程中發(fā)現(xiàn)患兒臀部腋窩皮膚破潰，調(diào)節(jié)溫度，放入暖箱保暖，積極配合醫(yī)生完成相關(guān)的治療。自發(fā)捐款買奶粉、衣服、尿不濕等嬰兒用品。每3h給孩子喂奶一次。不到2h換一次尿不濕。因為臀部腋窩皮膚破潰、臍部有感染，所以每次換完尿不濕都要用溫水洗凈，晾干再涂藥。早晨最早一個到班上仔細(xì)聽完夜班護(hù)士報告，晚上最后一個走。看著小不點(diǎn)從剛開始的5ml每次奶量增加到60ml。整個住院過程35天，天天如此。主動放棄休息。

每個人在自己的人生舞臺上扮演著不同的角色，演員在舞臺的表演，希望獲得的是觀眾的掌聲；作為醫(yī)務(wù)工作者不圖回報的付出，希望贏得的是病患滿意的笑容。

通過對照“三嚴(yán)三實(shí)”逐項檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動力，今后的日子里，我要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以實(shí)際行動落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，不斷提高自己的思想覺悟，凈化自己品格；堅守崗位，熱愛工作，奉獻(xiàn)事業(yè)，忠于黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，用崇高的人格影響人，用過硬的業(yè)務(wù)帶領(lǐng)人，用奉獻(xiàn)的精神感動人。

黨員微黨課講稿范文八篇【八】

欣欣向榮的中華民族呈現(xiàn)在眼前的這組水碧山清、風(fēng)光旖旎的畫卷給人無限的心曠神怡、無窮的愜意滿懷，展示出人民群眾的美好生活和現(xiàn)代化城市的繁榮昌盛，折射出的卻是改革開放40年的偉大變更。習(xí)總書記說：中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行艱苦卓絕奮斗的結(jié)果，我們要不忘初心、牢記使命，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。不忘初心、牢記使命作為新時代的高頻詞，黨員干部如何不忘初心，怎樣擔(dān)負(fù)使命，我認(rèn)為初心是靈魂、是根基，準(zhǔn)確把握初心的三個層次，方能凝具使命，砥礪前行。

第一個層次：立正初心什么是初心，初心可能是一個遠(yuǎn)大的志向，也可能是一個簡單的愿望。常言道：“志不立，天下無可成之事”，中國助人為樂好人程紹光、程祖全父子，矢志不渝，甘當(dāng)烈士守墓人，他們的愿望是守護(hù)好為黔江解放英勇獻(xiàn)身的英靈，一個普通黨員用平凡的舉動踐行如初的心愿，這一干就是69年，一干就是二代人或三代人。陳敏爾書記這樣批示：這份堅守看似平凡、實(shí)則不易，甘于奉獻(xiàn)，不記得失，值得宣傳。2016年感動中國人物秦玥飛，耶魯大學(xué)文科學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)后回國扎根x省衡山縣賀家山村，做一名普通的村官，他的志向是為村民做好服務(wù)，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，精準(zhǔn)脫貧，并與耶魯中國同學(xué)發(fā)起了“黑土麥田公益項目”，招募近30名來自清華、北大、復(fù)旦等院校的“鄉(xiāng)村創(chuàng)客”在15所國家級貧困村莊開展產(chǎn)業(yè)扶貧，得到廣大群眾的好評。他們懷著堅定的信念與理想，不偏不倚的前行，最終贏得了榮譽(yù)。正是千千萬萬個程紹光、秦玥飛擁有的一顆簡單愿望匯聚成了中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的偉大初心。

第二個層次：修正初心大家還記得2014年春晚《扶不扶》里面的一句精典臺詞嗎?“人倒了可以扶起來，人心倒了可就扶不起來了”，漫漫人生幾十載，有的初心走著走著丟失了，而有的走得再遠(yuǎn)，我們依然會堅定地去靠近它，猶如一艘破浪航行的巨輪，舵手要不斷調(diào)整船舵才能平安到岸，中國共產(chǎn)黨和各級黨組織就是這掌舵人。加強(qiáng)黨員干部思想政治教育，在領(lǐng)導(dǎo)干部中召開民主生活會，開展批評與自我批評，使初心和使命在心靈深處烙下永不泯滅的印記。面對變幻莫測的現(xiàn)實(shí)社會，黨員干部要擦亮雙眼，洗清靈魂，善于摒棄政治雜音，堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，生在紅旗下，成長在藍(lán)天，扎根在人民，沿著中國特色社會主義道路不斷前行。

第三個層次：執(zhí)正初心習(xí)總書記寄予每一個共產(chǎn)黨人要“不忘初心，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)。”有的人把它掛在嘴邊，有的人把它扛在肩上。剛剛過去的5月14日，川航航班在近萬米高空飛行中前擋風(fēng)玻璃全部破碎，劉傳建機(jī)長在極其嚴(yán)酷的環(huán)境中，臨危不亂，憑借過人的膽識，將飛機(jī)成功備降，堪稱史詩級奇跡，被譽(yù)為中國版“薩利機(jī)長”和英雄機(jī)長，面對榮譽(yù)他坦言：緊急關(guān)頭，必須讓飛機(jī)成功備降是我唯一的信念，劉傳建用初心背后的執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，譜寫了中國民航界的歷史華章。雖然普通的我們不能創(chuàng)造驚天動地的壯舉和豐功偉績的事業(yè)，也許用盡畢生的精力都沒有完成使命，實(shí)現(xiàn)夢想，也要甘為后來的接力者鋪墊好繼續(xù)前進(jìn)的基石，擔(dān)當(dāng)起崗位職責(zé)賦予的使命，深入農(nóng)家開展脫貧幫扶是擔(dān)當(dāng)，辦好每一件群眾實(shí)事是擔(dān)當(dāng)，宣傳黨的政策理論，傳播正能量也是一種擔(dān)當(dāng)。正是一個個普通崗位的擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)脫貧摘帽的使命，成功躍入國家衛(wèi)生城區(qū)，正向全國文明城區(qū)大步迸發(fā)，黔江——一座品質(zhì)之城正在崛起。黨員同志們：初心已具，使命在肩，倘若每一位黨員在平凡的崗位上恪盡職守、干在實(shí)處，哪怕付出一點(diǎn)點(diǎn)綿薄之力，必將聚合成現(xiàn)代化建設(shè)的磅礴力量，到那時，我們的“兩個一百年”目標(biāo)和偉大復(fù)興的中國夢還會遠(yuǎn)嗎?

第二篇：2017黨員教師微黨課講稿

2017黨員教師微黨課講稿

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會受表彰代表后，在北京師范大學(xué)強(qiáng)調(diào)全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

做好老師，要有理想信念

有理想信念，這是實(shí)現(xiàn)中國夢的思想基礎(chǔ)，體現(xiàn)了思想育人的導(dǎo)向。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進(jìn)性、純潔性，而先進(jìn)性和純潔性，就是始終堅持共產(chǎn)主義理想信念。只有全體教師樹立了正確的思想觀念，才能把這種觀念傳遞給每一位學(xué)生。學(xué)生就像一顆顆小草，需要教師這個園丁去澆灌、呵護(hù)。但教師在澆灌中使用什么樣的水、何種肥料，都影響著小草是否能夠健康生長。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員精神上的鈣，也是每一名教師的靈魂之鈣，更是每一名學(xué)生急需補(bǔ)充的思想之鈣，這個鈣補(bǔ)得及時、適量，就會讓每一名學(xué)生堅定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，立志報效祖國。

做好老師，要有道德情操

有道德情操，這是教書育人的前提條件，體現(xiàn)了道德育人的導(dǎo)向。古人云，師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個道德情操高尚的教師，他的學(xué)生也會是道德楷模。反之，老師道德滑坡，學(xué)生的思想自然正不了。當(dāng)下，受西方金錢拜物教的影響和沖擊，個別老師把教書育人當(dāng)成了賺錢的機(jī)器，課堂上留一點(diǎn)知識，課下在外邊辦補(bǔ)習(xí)班，讓學(xué)生勞累、增加學(xué)費(fèi)不說，還會帶動學(xué)生滿腦子都是金錢至上。更有甚者，采取多種形式向?qū)W生索要錢財，有的每年家人過生日都要請學(xué)生家長參加，目的就是份子錢。因此，要在全社會營造尊師重教的氛圍，讓教師有尊嚴(yán)，有職業(yè)榮譽(yù)感，確立高尚的道德情操。

做好老師，要有扎實(shí)學(xué)識

有扎實(shí)知識，這是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導(dǎo)向。教師的職業(yè)就是教書育人，如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩，那是教不好學(xué)生的。扎實(shí)的知識，是一個與時俱進(jìn)的概念，作為教師不僅要教好學(xué)生，還要勤勉學(xué)習(xí)。在這個知識爆炸的時代，教師面臨的教書難度越來越大，有的教師甚至有一種危機(jī)感，因為學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑也越來越多，如果教師固步自封就會被學(xué)生淘汰，被社會淘汰。因此，教師要甘當(dāng)小學(xué)生，要面向世界、面向未來，不僅要學(xué)習(xí)書本的知識，更要加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)課外的知識，不斷豐富自己的思想，提高自己的認(rèn)知能力，這樣才能得到學(xué)生的尊重，才能得到社會的認(rèn)可。

做好老師，要有仁愛之心

有仁愛之心，這是教師從事的職業(yè)所需，體現(xiàn)了和諧育人的導(dǎo)向。孔子曰，仁者，愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師，只有真心誠意地去愛每一名學(xué)生，才能成為一名合格的教師。有了愛人之心，才會產(chǎn)生教育育人的動力，否則，只能是應(yīng)付了事。十年樹木，百年樹人，教育是百年大計，必須心懷理想，出于愛心，才能堅持社會主義核心價值觀，才能涌現(xiàn)出一大批好老師。仁愛之心，既是對教師的要求，也是對教師的挑戰(zhàn)，要想有仁愛之心，必須熱愛這個職業(yè)，把學(xué)生當(dāng)親人，努力與學(xué)生和諧相處，成為一家人。同時，要提高教師的待遇，吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入教師隊伍行列，實(shí)現(xiàn)學(xué)生想當(dāng)教師，教師想教學(xué)生其樂融融的喜人局面。

第三篇：微黨課講稿

微黨課講稿

韓城高新區(qū)

(封面-1-2)1934年10月，紅軍開赴長征之路，二萬五千里征途漫漫、英雄兒女、遍襟熱血，踏出了一條鐵骨錚錚的革命路途！

（3）八十年風(fēng)雨歷程，如今，革命先烈們走過的長征之路可能早已草木瘠離，但經(jīng)歲月韶華洗禮，長征路上的一座座豐碑欲顯巍峨，在此刻，“長征精神”更添注了時代的品格，繼續(xù)譜寫光輝的歷程！

（4）什么是“長征精神”？

總書記在西吉縣將臺堡參觀時深情地說：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長征，譜寫了豪情萬丈的英雄史詩。偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動反映，我們要不斷結(jié)合新的實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好。推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的新長征要持續(xù)接力、長期進(jìn)行，我們每代人都要走好自己的長征路。”

肖華將軍在1965年創(chuàng)作的《過雪山草地》一詩中寫到：“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”

長征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征。長征行走中的紅軍手中有火種，心中有信仰，腳下有力量，憑借理想信念，走向勝利之巔。而“長征精神”，便是要有堅定的理想信念和戰(zhàn)勝一切困難永不言棄的決心。

（7）如何踐行“長征精神”？

“明鏡所以照形，古事所以知今。”我們回顧長征歷史，不是為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了不忘初心,弘揚(yáng)長征精神，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量,開始新的偉大長征。“長征精神”承載著中國共產(chǎn)黨人寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗和智慧結(jié)晶。在新時期的長征路上，要牢記歷史，深入學(xué)習(xí)長征精神，勇于踐行長征精神，不忘傳承長征精神，用“初心”走“新路”，將長征精神熔鑄在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

同樣，在我們黨砥礪前行的今天，仍然要靠艱苦奮斗精神戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難，將崇高理想與現(xiàn)實(shí)工作統(tǒng)一起來，使之不斷地與時俱進(jìn)，通過“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育的不斷深化，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人知行統(tǒng)一、學(xué)做結(jié)合、不斷拼搏奮進(jìn)的精神。

開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常抓細(xì)抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，是黨在思想政治建設(shè)上的進(jìn)一步深化，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設(shè)的堅強(qiáng)決心。

開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育，就是要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強(qiáng)起來，更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

開展“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”學(xué)習(xí)教育，就必須踐行“五個堅持”，作為黨員干部，要堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，堅持無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，堅持廉潔自律的道德操守。

在時代更替、不斷發(fā)展的今天，我們黨也順應(yīng)時代的要求，邁上了“兩學(xué)一做一爭當(dāng)”“長征路”新征程。重溫長征路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重拾艱苦歲月的豐富精神“寶藏”，就會更加深刻理解“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的內(nèi)涵。我們要以紅軍戰(zhàn)士為榜樣，學(xué)習(xí)他們堅定不移、逆水行舟的堅強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)他們不怕困難、不怕吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，把長征精神體現(xiàn)到自己的崗位上，勇?lián)?dāng)、善作為，扎扎實(shí)實(shí)工作，爭當(dāng)先鋒表率顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)這就是“長征精神”！

第四篇：微黨課講稿

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。做為大學(xué)生共產(chǎn)黨員首先要把黨的性質(zhì)印在心中，時刻牢記黨員應(yīng)該體現(xiàn)自己的先進(jìn)性，這是作為黨員的基本準(zhǔn)則。

第一，我們必須先做好自己。作為大學(xué)生共產(chǎn)黨員，要時候牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，在熟悉法律和黨規(guī)黨紀(jì)的同時，還要用一點(diǎn)一滴的言行體現(xiàn)對黨的尊重與熱愛。

1、堅定共產(chǎn)主義信仰

我們生活在一個處處充滿物質(zhì)誘惑的社會當(dāng)中，而現(xiàn)代人非常容易缺乏信仰，這對我們抗拒誘惑非常不利。沒有信仰的人，很容易在誘惑面前放棄原則，也容易自得自滿。所以，我們應(yīng)當(dāng)樹立信仰以成為一個堅定、謙虛、上進(jìn)的人。

一名合格共產(chǎn)黨員的信仰就是共產(chǎn)主義。雖然現(xiàn)在我們可能會覺得共產(chǎn)主義離我們比較遙遠(yuǎn)，但是我們應(yīng)該看到，無數(shù)共產(chǎn)黨員先輩們就是在它的指引下為了全人類的福祉不斷奮斗，甚至流血犧牲。先輩們的努力推動著歷史的發(fā)展，讓我們的社會一步一步接近社會主義。因此，我們要繼承革命先輩們的精神，把共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)作為我們的信仰，為之奮斗終身。即是我們不一定能夠看到共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)的那一天，但是我們應(yīng)當(dāng)盡我們所能為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)一份力，只有這樣，我們社會才能不斷進(jìn)步，不斷向共產(chǎn)主義靠近。

信仰是一個人最根本的哲學(xué)認(rèn)識，它將指導(dǎo)著我們在日常生活中方方面面的行為。所以，要做一名合格的共產(chǎn)黨員，首先就要堅定共產(chǎn)主義信仰。也只有這樣，我們才能真正按照入黨宣誓時的誓詞去做。

2、不斷學(xué)習(xí)，保持黨員的先進(jìn)性

黨在十七屆四中全會上明確提出了要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo)，這就要求每一個合格的黨員都要做一個學(xué)習(xí)型的人。

做一個學(xué)習(xí)型的人首先就要不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，保持思想上的先進(jìn)性。而政治學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是要不斷加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。但是我們應(yīng)當(dāng)注意到，馬克思主義理論是對全人類發(fā)展的深刻認(rèn)識，我們在學(xué)習(xí)的過程中必須將其中國化，結(jié)合中國的實(shí)際來研究。其次，我們應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)其他各種理論，取其精華去其糟粕，盡可能運(yùn)用一切人類智慧結(jié)晶為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義服務(wù)。

同時，我們還應(yīng)當(dāng)不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎，我們應(yīng)當(dāng)、把馬列主義的思想運(yùn)用于生活中，指導(dǎo)我們的行動。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識上的不足并加以改進(jìn)，再用改進(jìn)后的理論思想去指導(dǎo)實(shí)踐。在理論指導(dǎo)實(shí)踐，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗改進(jìn)理論，用改進(jìn)后的理論再指導(dǎo)實(shí)踐的良性循環(huán)圈中提升自我，保持黨員的先進(jìn)性。這也符合馬克思主義否定之否定的螺旋式前進(jìn)規(guī)律。

3、提高自身素質(zhì)起好模范帶頭作用

作為大學(xué)生，我們將成為社會的中流砥柱，應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地?fù)?dān)起建設(shè)社會主義的重任。所以，我們要成為一名合格的黨員，要更嚴(yán)格地要求自己。

在堅定了共產(chǎn)主義的前提下，我們還要爭取在各方面提高自己的思想境界，提升自己的道德修養(yǎng)，堅決和一切腐朽思想作斗爭。

更重要的是，我們要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)的提高，堅信知識就是力量。用知識武裝大腦，為社會做出貢獻(xiàn)。作為大學(xué)生，首要的就是要在學(xué)校完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，這樣走出校園才能在合適的工作崗位上發(fā)揮自己的作用。但是，這是不夠的，我們作為大學(xué)生不僅要專業(yè)精，還要知識面廣。在這個不斷發(fā)展的社會中，社會問題和國際局勢不斷變化，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境日益復(fù)雜，每個合格的黨員都應(yīng)當(dāng)關(guān)注世界發(fā)展的趨勢，關(guān)注社會的變化。我們只有廣泛涉足各領(lǐng)域的知識才能使自己的眼光更敏銳，更具有前瞻性。所以，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也是保持黨員先進(jìn)性的要求。一個文科院校的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有意關(guān)注最新的科學(xué)成果。在我們這個時代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科技的革命很可能帶來社會翻天覆地的變革，所以作為合格的黨員，要關(guān)注科技的發(fā)展。一個理工科專業(yè)的大學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充自己人文、社會方面的知識，以加強(qiáng)對社會問題的認(rèn)知。

除此之外，我們應(yīng)當(dāng)有模范帶頭意識。認(rèn)識到自己的所作所為將給周圍的同學(xué)帶來影響。所以，合格的黨員要努力保持自己的優(yōu)秀，起好模范帶頭作用，給周圍的人帶來正面的激勵作用，為樹立黨的良好形象盡一份力。

第二，我們必須從小事做起。

古語有云：積少成多，聚沙成塔。每一件大事都是由一個個細(xì)節(jié)組合而成，要做好大事就必須把每一件小事做好。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給了我們更多表達(dá)自己和互相交流的方式，但是這也要求我們更要注意自己的政治立場。在博客里，在朋友圈中，在ＱＱ聊天過程中，在微信聊天過程中，我們不應(yīng)該有表示出任何關(guān)于支持資產(chǎn)階級自由化立場的意思，不應(yīng)當(dāng)表示出任何不支持四項基本原則的意思。特別是在使用微信軟件聊天的過程中，大學(xué)生共產(chǎn)黨員，應(yīng)該自覺慎重使用或者拒絕使用與我國國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)的任何表情。

掃地只是一件微不足道的小事，但是未必我們每個人就都能把地掃好。我們所要做的小事，小到把自己的寢室收拾整齊，小到為同學(xué)打一壺?zé)崴〉缴险n不遲到不瞌睡，小到在路上見到老師時恭敬的打個招呼鞠個躬，但是每一件小事卻都不小。每一個小事聚合在一起就構(gòu)成了我們的為人處事，構(gòu)成了我們的工作態(tài)度，構(gòu)成了我們這個人給外界留下的印象。而每一個我們，又構(gòu)成了文學(xué)院的入黨積極分子甚至全校全國的入黨積極分子，我們的形象也就成為了整個入黨積極分子這個整體的形象。做每一件小事的我們都終將不代表我們微小的某個人，而是代表做每一件小事的入黨積極分子這個整體。如此看來，每一件小事都不小，每一個微小的某入黨積極分子都不微小。

第三，我們要用自己的行動去感染身邊的每一個同學(xué)。

眾人拾柴火焰高，一個人的力量的有限的，但集體的力量卻是無窮的。我們要發(fā)動身邊的同學(xué)跟我們一起努力，投身構(gòu)建和諧校園的任務(wù)之中。小到同個寢室的舍友，大到整個院系整個校園的同學(xué)，每一個同學(xué)都是我們爭取的對象。平時我們可以通過各種方式，如張貼海報，口頭傳播等發(fā)誓來宣傳“構(gòu)建和諧校園”這一主題。而在宣傳的過程中，我們只有做好自己，做好入黨積極分子應(yīng)該的表率作用，才有可能爭取到更多的同學(xué)加入到我們構(gòu)建和諧校園的行列中來。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在這一過程中我們不可能不遇到困難，一帆風(fēng)順。我們要做好吃苦吃虧，被誤解等等各式各樣的困難，堅持自己，堅定信仰。

五、結(jié)語：

大學(xué)生共產(chǎn)黨員，作為所有黨員中比較特殊的一部分，是所有黨員中的一員，肩負(fù)著國家的未來。我們應(yīng)該結(jié)合我們身處的具體環(huán)境，聯(lián)系自己既是大學(xué)生又是共產(chǎn)黨員這一身份的特殊性，再基于自己的能力，具體分析自己應(yīng)該做的和可以做到的，努力做好一名合格的大學(xué)生共產(chǎn)黨員。

第五篇：黨員黨課講稿

黨員黨課講稿

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對于推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位，教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強(qiáng)組織保證。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求：1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施 ：1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。

黨員黨課講稿

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育后，為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，中央從嚴(yán)治黨再出新舉措，在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命，保持黨的本色，增強(qiáng)各項本領(lǐng)，一言以蔽之：呼喚廣大黨員不斷增強(qiáng)黨性意識。每位共產(chǎn)黨員都要以黨為先，對黨忠誠，培養(yǎng)強(qiáng)烈的黨性意識，做好黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身的準(zhǔn)備。

“兩學(xué)一做”，貴在調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)黨性意識。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話精神，加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;明確黨員目標(biāo)，把黨的思想建設(shè)放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強(qiáng)政治意識，堅定正確政治方向;強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，主動作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)切入點(diǎn)，持之以恒。對于黨內(nèi)教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯(lián)系實(shí)際不緊，講不到黨員干部心坎里，激不起思想共鳴。開展“兩學(xué)一做”，必須找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn), 堅持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，使學(xué)習(xí)教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學(xué)一做”，著力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責(zé)任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導(dǎo)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，筑牢思想防線，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

“兩學(xué)一做”還需要“知行合一”。基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，只有要堅持兩者的有機(jī)統(tǒng)一，在做中學(xué)，在學(xué)中做，才能筑牢思想防線，才能在黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，才能保持良好精神狀態(tài)積極為黨的事業(yè)獻(xiàn)禮。

做合格黨員黨課講稿三

一、黨員隊伍存在的問題

十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實(shí)可行的辦法，但是在黨員管理上還是“失之于寬，失之于松，失之于軟”，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費(fèi)不過組織生活，把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴(yán)格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當(dāng)別人議論黨的時候不維護(hù)黨，還隨聲附和。

“兩學(xué)一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應(yīng)該點(diǎn)贊。

二、兩學(xué)一做的主要內(nèi)容

⒈學(xué)黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程，也是黨內(nèi)的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的十八大以來，中央先后出臺一系列規(guī)章制度，特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，彰顯了黨中央把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的實(shí)踐成果。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，也是黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。全體黨員要自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

⒉學(xué)系列講話。總書記系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題，深入闡述了黨的十八大精神，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，進(jìn)一步升華了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，為我們在新的起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。全體黨員要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學(xué)習(xí)關(guān)于近期總書記在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀(jì)委六次全會、中央政治局“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會等會議上的重要講話。學(xué)原著，讀原文，悟原理，加強(qiáng)專題化學(xué)習(xí)、課題式調(diào)研、對策性探討，初步形成了講學(xué)用相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)制。黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

⒊做合格黨員。市場經(jīng)濟(jì)形勢下，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，做一名合格黨員。中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務(wù)實(shí)的，也是問題導(dǎo)向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8600多萬人就是一支強(qiáng)大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領(lǐng)導(dǎo)中華民族走向偉大復(fù)興。

黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性和純潔性要靠每名黨員的先進(jìn)性和純潔性來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。總書記提出的 “三嚴(yán)三實(shí)”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認(rèn)識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

三、開展兩學(xué)一做的意見建議

堅持抓在平常、融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止“兩張皮”。

⒈抓好集中學(xué)習(xí)。各單位制定一份學(xué)習(xí)教育方案，通過分散學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、開辦學(xué)習(xí)專欄、視頻、黨課競賽、領(lǐng)導(dǎo)干部專題輔導(dǎo)、知識競賽、演講、QQ群、微信平臺等方式，確保學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭學(xué)，帶動黨員扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，原原本本領(lǐng)會精神，補(bǔ)好“鈣”加足“油”，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要開展“兩學(xué)一做”大討論，教育黨員干部強(qiáng)化創(chuàng)新意識，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機(jī)制障礙，通過大討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，促進(jìn)黨組織和黨員在教育改革和發(fā)展中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，對標(biāo)“補(bǔ)課”，完善方案，強(qiáng)化舉措，持續(xù)抓好問題整改落實(shí)，以不嚴(yán)不實(shí)問題是否解決、群眾是否滿意為標(biāo)尺，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，做到善作善成，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

⒋助推中心工作。當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論王區(qū)長在教育管辦評分離改革動員會上的講話、朱主任、徐書記在開學(xué)工作會上的講話，圍繞2016年中心工作，結(jié)合實(shí)際理清工作思路，明確目標(biāo)任務(wù)、工作措施、實(shí)施責(zé)任和完成時限。要根據(jù)職責(zé)分工，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監(jiān)督。要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理，層層傳導(dǎo)壓力，增進(jìn)動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實(shí)干的工作作風(fēng)，投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

四、工作要求

⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各學(xué)校要把開展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)教育活動活動，作為干好今年工作、實(shí)施“十三五”規(guī)劃的基礎(chǔ)來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自安排部署，抓好督促落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。

⒉統(tǒng)籌兼顧，合理安排。各學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，要學(xué)會“十個手指彈鋼琴”，突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保活動達(dá)到預(yù)期效果。

⒊強(qiáng)化督查，廣泛宣傳。要抽調(diào)專人組成督查組，對活動開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。要及時宣傳報道活動的好做法、好經(jīng)驗，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、及早謀劃，注重實(shí)效。黨組織要深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績。

黨員黨課講稿

一、具體學(xué)什么?

1.學(xué)黨章黨規(guī)。

a，逐條逐句通讀黨章

b，學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等

c，學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型

d，從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)

2，學(xué)系列講話。

a，總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略

c，與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來學(xué)

二、既然要做“合格黨員”，標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

即，“4講4有”

講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

三、“兩學(xué)一做”針對的現(xiàn)實(shí)問題是什么呢?

即，5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，四、學(xué)習(xí)教育的目的是什么?

深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。

a，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)

把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。

按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

b，4個能否

學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找到差距，明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。

黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。

注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。

年底前，黨支部召開專題組織生活會。

支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。

要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。

黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。

黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。

結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。

針對不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。

在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;

在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;

在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會。

在慶祝建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。

黨員黨課講稿

為讓轄區(qū)黨員干部學(xué)深學(xué)透《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)一步抓好《準(zhǔn)則》和《條例》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)，百花社區(qū)黨委以“四措”力促“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動開展取得實(shí)效。

一是開展“自學(xué)”活動。社區(qū)黨委專門印發(fā)了《準(zhǔn)則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學(xué)習(xí)記錄本，要求社區(qū)黨員干部和各村(居)黨員干部結(jié)合自身工作實(shí)際，開展自學(xué)活動，逐字逐條學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》原文，深刻把握精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領(lǐng)學(xué)”活動。社區(qū)黨委充分利用“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)踐活動平臺，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)，逐字逐句原文領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學(xué)習(xí)心得，引導(dǎo)社區(qū)黨員干部真學(xué)、真懂、真用《準(zhǔn)則》和《條例》，將其精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學(xué)”。社區(qū)黨委將“兩學(xué)一做”活動開展作為2016年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動通知，要求社區(qū)各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。同時，由社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系村(居)領(lǐng)導(dǎo)牽頭開展跟蹤督查、隨機(jī)檢查學(xué)習(xí)筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學(xué)習(xí)貫徹情況，及時交流做法經(jīng)驗，推動學(xué)習(xí)貫徹工作落實(shí)，以“促學(xué)”力促轄區(qū)黨員干部達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

四是開展“導(dǎo)學(xué)”活動。社區(qū)黨委除專門制作“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達(dá)社區(qū)黨委的安排和部署，為黨員干部交流學(xué)習(xí)心得和體會搭建平臺，同時通過手機(jī)短信平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)容，擴(kuò)大影響面和知曉率，積極營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍，為社區(qū)黨委開展“兩學(xué)一做”活動營造良好氛圍。