第一篇：好習慣成就未來

第12篇：讓好習慣之花在身邊綻放 敬愛的老師，親愛的同學：

今天，我演講的題目是“讓好習慣之花在身邊綻放”。一位哲人說過：“習慣形成性格，性格覺定命運。”是啊，習慣就猶如一面鏡子，能照出許多不同的性格，而這種性格會直接影響到你的命運。那么好的習慣就是你的良師益友，為你抹上一層靚麗的光彩，壞的習慣就會使你與你的夢想擦肩而過。那么，怎樣才能養成好的習慣呢？我認為啊，持之以恒是首要條件！我想很多同學都認為持之以恒是件可怕的事，我也覺得，堅持，對于我來說太難了！

俗話說“江山易改，稟性難移。“，成功和失敗都來源你的習慣。習慣的養成很快，據我對自身的觀察，一兩周會重復很久以前的習慣，一個月會形成改不掉的穩定的習慣。如果想改掉它，并不是一朝一夕之事。約·凱恩說過：”有什么樣的習慣，就有什么樣的態度，有怎么樣的行為，就有什么樣的結果。”不錯，正是這樣！良好和不好的習慣注定會影響我們的一生，可見，一個習慣的養成是多么重要啊！

同學們，君子自以強不惜！讓我們用真誠的態度，從小事做起，改掉壞習慣，去養成一個個有利于生活，有利于學習的好習慣來陪伴我們的童年，去創造一片屬于好習慣的藍天，讓我們在屬于好習慣的藍天下快樂成長。

昨日的習慣，已經造就今天的我們；而今天的習慣將決定我們的明天，從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生，共同創造輝煌的未來！篇一：關于手機的演講稿 老師們，同學們，大家好！

最近我又回田家炳去了一趟，學了一周覺得還不錯。不過還是跟不上，這周學的內容基本上全部掌握，相信同學們也全部掌握了，但是我發現同學有絕大多數帶了手機到學校（包括成績好的），這是我的腦海里出現了一個問題：中學生應該把手機帶進校園嗎？

這時我們來做個分析：分析一學生帶進校園拿出來玩既影響學習又有不良后果產生，如被老師沒收很久沒有手機，又要買一個好麻煩又浪費資金！分析二學生不帶手機進入校園有既不沒收又不浪費資金的好處甚至更多！分析三學生把手機帶入校園但是按照學校要求做，這樣沒收是絕對不可能的但是給小偷一個機會偷你的手機，這樣只受到了經濟上的流失。

我的個人觀點是很直接的：選擇第二個分析內容，因為這使你沒有受到任何損失。包括用錢買不到的：自尊心等！

所以學生不應該把手機帶入校園。謝謝大家！篇二：

老師們，同學們，大家好！

手機，20世紀的產物，全世界最多人使用的通訊工具，但手機對于我們中學生來說，還不是用手機的時候。

第一，很多學生睡覺玩、上課玩，這樣連覺也睡不好，課也聽不上。第二，有些學生用來和女孩子聊天，有什么意圖？這么早就想摘禁果了？第三，有的用來做惡作劇，比如在課堂上放些奇怪的聲音；在宿舍午晚睡放些嚇人的聲音等等。第四，長時間盯著手機屏幕對眼睛不好，會增加近視機率；如果夠幸運還可能會誘發青光眼。第五，手機還對人體有輻射，會造成失眠??經常長時間貼著耳朵打電話，有可能會造成永久性耳聾。

總之，我認為手機的弊大于利！謝謝大家！

關于手機的演講稿5篇關于手機的演講稿5篇

篇三：

老師們，同學們，大家好！隨著科學的發展，人們的生活有著很大的進步，但是，生活中的那些高科技，也會來我們帶來危害。手機，想必大家的知道。手機給人們的生活帶來了便捷，但是，任何事物都有利有弊，手機給人們帶來的危害甚至超過了吸煙。當人們使用手機時，手機會向發射基站傳送無線電波，而無線電波或多或少地會被人體吸收，這些電波就是手機輻射。

一般來說，手機待機時輻射較小，通話時輻射大一些，而在手機號碼已經撥出而尚未接通時，輻射最大，輻射量是待機時的3倍左右。這些輻射有可能改變人體組織，對人體健康造成不利影響。而且，據《東方日報》報道，德國一項研究首次發現，手提電話可能會導致眼癌，因為研究人員發現，常用手提電話的人患上眼癌的機會比其他人多出三倍，這項研究結果倘獲進一步證實，勢必會導致大量索賠訴訟。

由手提電話釋放出的輻射，長久以來都被指會暫時改變腦細胞的功能，卻一直無證據顯示這些輻射會長遠地危害人類的健康。

不過，今次由德國埃森大學施湯授領導進行的研究卻有驚人發現，他們在調查一種“葡萄膜黑素癌”的眼癌時，便發現該癌癥與輻射有密切的關系。手機就是一位無形的殺手，在不知不覺中給人們帶來了危害，但現在人們又離#from 本文來自高考資源網http://www.tmdps.cn end#不開手機，所以，不要將手機危害置之不理。

謝謝大家!篇四：

老師們，同學們，大家好！

手機，通訊時代的代言詞，潮流的代養人，現如今，全國約有2.4億人在使用手機，這看起來絲，似乎很帥。但是，孰不知任何事物都有兩面性，手機亦是如此，他也有陰陽兩面，現 如今，手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個觀點，很多人會無視他，也有人會反駁說，手機的好處很多，它可以方便人們的聯系，有利于 人們的生活，還有很多功能可以幫助人們生活，這是不假但是，現象過他的危害嗎。吸煙的危害，相信已經無人不知無人不曉，但如果有人跟你說，每年因為手機而 死亡的人數，比因為香煙而死亡的人數還要多時，你是否會大吃一驚?!近日，英國一名癌癥研究專家發出了迄今為止最嚴重的手機警告:因使用手機致死的人數將超過吸煙受害者!有統計顯示，全世界手機用戶已達吸煙人數的3倍。因此，專家認為，手機的危害將比香煙更嚴重。目前全球每年有500萬人因吸煙導致的疾病死亡。1977 年，記者勞德首次發表提出使用手機可能會對大腦產生不良影響。由于當時使用手機的人很少，這篇文章沒有引起人們的普遍關注。1985 年，美國科學家林恩推測，長期用手機可能會誘發腦瘤。他還建議，盡量只用手機接電話，而不要往外撥打。所以說手機不盡危害自己還危害家人。而且，現在有的 學生上課玩手機，用手機做題。令成績一落千丈。我不能阻止別人買，但這還不能說明問題嗎。

在這，我要告訴大家，任何事都有兩面性，換一個角度思考會更好。謝謝大家！篇五：

老師們，同學們，大家好！

目前，通訊時代逐漸進步，人們利用手機把彼此之間的距離拉近，手機已成為人們必不可少的一個通訊工具。可是還是有很多美中不足的地方。你別擔心，身在23世紀的我正坐在實驗室里研制一種超智能手機。關于手機的演講稿5篇演講稿

這種超智能的手機具有多項功能，首先，你不必擔心手機打不通，它是一種全世界任何一個角落里都可以覆蓋的12G網絡，它甚至可以和月球上的我進行直接通話。

這個手機是絕對環保型的，它對人體零輻射，而且它具有黑匣子空能，可以記載下你一路的行程，關鍵時刻，它可以為警察提供重要的線路，將一切困難化為浮云。

這種手機還有時空穿梭功能，想見誰，你只要輸入時間、地點、人物就可以了。手機會自動帶你到達指定的地點，這個人就馬上顯示在手機屏幕上，還可以知道對方在什么位置。

這 種手機能自能防盜，這就是它的絕活所在！當手機遺失時，它會自動伸出一個微型螺旋槳，利用自身的WXL導航定位功能，自動飛回主人家里。因為這種手機里，含有一個特殊的芯片，記錄了主人家的地理坐標，而且記錄了主人的指紋，體味。并會通知主人小偷的位置，最后將小偷繩之以法。

看，我發明的高智能手機厲害吧？在23世紀，我還會發明出更多對人類有益的機器！謝謝大家！

好習慣成就好未來

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，他為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個 “早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業績。

同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經過長期堅持慢慢養成良好的習慣。因此在學習中我們要養成：課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后通過認真獨立完成每一次作業及時鞏固所學知識。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍赤量的積淀，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。

最后，把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家： “播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天站在這里，我想聊聊我偶然的成功其實是沒有什么秘笈的。有的就是好習慣成就美好未來！

學校是個人才濟濟的地方，全校30多個班是一個優秀的集體。我個人認為，班級前十名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽時常對我說，考了第一名，不要有壓力，這一次已證明你有考第一名的實力，以平常心對待。從蒙懂小學一年級開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的:學習態度好，養成好的學習習慣，做個全面發展、身心健康的陽光小男孩，努力過了，考試考多少分都不會怪我，所以我考試對分數沒什么壓力，很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。我自己總結經驗是：像考試一樣認真做作業，像做作業一樣輕松考試。

經常也會聽見家長這樣說自己的孩子:“我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。”在這里，我想談一談我們家的觀點。5年級起，媽媽就告訴我:小學高年級了，粗心就是能力差，學得不扎實的表現。任何時候，都不要說是因為粗心沒考好，找個推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實地都是學習必備能力，考試偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分就是能力還欠缺，我也漸漸認同一個觀點。

家長要放手，在可控的范圍下盡量放手，培養孩子獨立。之前媽媽每天都會遞給我削好的水果來補充維生素，不知從哪時起媽媽會喊我自己動手。起初媽媽也是擔心我拿刀會削到手指頭，如果媽媽還一直代替我去做的話，估計我現在還不是媽媽口中一直夸獎的“削水果大王”呢。爸爸媽媽終將老去，把舞臺適時地讓給我們，只有在一次次實踐、獨立思考中才會不斷長大，甚至超越父母。

所以，我偶然的成功其實是必然!我想告訴大家:從小如果具備了努力、堅強、細心、沉著穩重、有責任、獨立等等這些好習慣好品質，將會為美好未來奠定了不可動搖的基石！

謝謝大家！

第二篇：好習慣成就未來

好習慣成就未來

一、習慣決定命運：

今天，我和家長朋友們一起來聊一聊習慣培養的問題。也許，有的家長心里在想，習慣沒什么了不起的，成績才是大事；升學憑的是成績，而不是習慣。其實不然，習慣能決定孩子的命運。【案例一】

北京某外資企業招工，報酬豐厚，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將，幾乎就要如愿以償了。最后一關是總經理面試。總經理說：“我有點急事，你們等我10分鐘。”總經理走后，躊躇滿志的年輕人們圍住了總經理的大辦公桌，你翻看文件，我看來信，沒一人閑著。10分鐘后，總經理回來了，宣布說：“面試已經結束，很遺憾，你們都沒有被錄取。”年輕人十分驚詫：“面試還沒開始呢！”總經理說：“我不在期間你們的表現，就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領導人文件的人。”年輕人全傻了，因為從小到大，沒有人告訴他們這一常識，更談不上習慣養成。一個壞習慣斷送了這些高學歷年輕人的一次大好機遇。【案例二】

1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會，以“21世紀的希望和威脅”為主題，就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？” 這位白發蒼蒼的獲獎者回答： “是在幼兒園。” 提問者愣住了，又問：“您在幼兒園學到些什么呢？” 科學家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。” 這段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西，直到老年時還記憶猶新，可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養成的良好習慣會伴隨人的一生，時時處處都在起作用。

俄羅斯教育家烏申斯基說：“良好的習慣是人在其神經習慣中所存放的道德資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生可以享受它的‘利息’，”另一方面，“壞習慣在同樣的程度上就是一筆道德上未償清的債務，這種債務能以其不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步??”

習慣培養有關鍵期，一、二年級是培養好習慣的關鍵期。特別是需要學校和家庭共同配合，形成合力。

九、十兩個月每天老師會對學生進行一些訓練，有時放學不能準時，請家長諒解，因為老師和家長是一個共同體，目標是一致的，都是為了您的孩子。

二、培養哪些習慣，怎樣培養習慣？

1、尊重規律，講究方法，重在訓練。一開始要讓孩子明白習慣培養的好處。接著就是訓練。關鍵在頭三天，決定在一個月。按照美國科學家的研究，一個習慣的養成需要21天。如果養成了一個壞習慣，要改變它，將要付出更大的努力。

2、在生活中培養。

3、要持之以恒。

當前最須培養孩子哪些習慣？怎樣培養呢？ 【現象一】家長成了孩子的書童。

1、危害：中、日、韓三國孩子夏令營的故事。生活能力差的孩子學習能力大都比較差。

2、建議：培養孩子自己的事情自己做。做事是一種綜合能力的培養。觀察、動腦、遇到挫折、鍛煉小肌肉。能干的孩子充滿自信。多了生活體驗，這是孩子最大的財富。

3、可以讓孩子自己做的事情：自己背書包，自己整理書包、文具合、卷鉛筆，自己做作業、讀書，自己睡覺、自己洗澡（家長可以加以指導，以整理書包為例）

——“做母親的最好只有一只手。” 對孩子放一只手，有些問題讓孩子自己去嘗試著解決，也就是培養孩子們獨立面對生活的能力，培養孩子的自理自立能力。

【現象二】有的家長反映每天回家練讀拼音很累。

1、原因：有些孩子沒有認真傾聽的好習慣。孩子不專心的比例相當高。根據青少年研究中心調查有20%的學生嚴重不專心，30%的孩子有時不專心。上課時容易受外界干擾，或者做小動作等。

2、建議：*家長在家和孩子講話時，要求孩子眼睛注視您；您在講話時要求他認真傾聽，至多說兩遍。*為孩子營造綠色學習環境：有條件的給孩子安排書房，書桌上不要放吸引孩子注意的東西；孩子學習，家長不要走來走去，電視機的音量、講話的聲音要低；平時不要經常邀請朋友來家，為孩子創造安靜、適宜學習的環境。還要注意照明，房間內部燈光微暗，凸顯書桌的存在，是使注意力集中 2 的照明方法。房間內可以放置花卉，如薰衣草有解除疲勞的功效，迷迭香則可增進記憶力和注意力等。*早餐吃好，補充營養。【現象三】作業馬虎、速度慢危害： 作業馬虎怎么辦？

*提高孩子對馬虎危害性的認識。給孩子講故事、講生活中馬虎造成的危害。

*教孩子認真審題，練習讀題。

*教孩子學會自己檢查。如果家長不放心，也要讓孩子檢查完后再給他檢查，發現了錯誤，不要直接告訴他，讓他從頭到尾檢查，養成仔細認真的好習慣。

*培養孩子“不要依靠橡皮”。剛學寫字，有些孩子特想寫好，擦了一次又一次。我們應該鍛煉孩子不用橡皮，爭取一遍做對。這樣，鍛煉孩子“三思而行”，每次做題前先動腦再動筆，想好再寫，爭取一寫就對。磨蹭怎么辦？ 分析原因：

學習目的不明確；學習興趣不濃；沒有時間概念；已經養成的壞習慣；性格問題；缺乏應有的訓練等。建議：

幫助孩子認識時間的價值；讓磨蹭付出代價；把作業當考試；發揮小鬧鐘的作用；節約時間歸自己；制訂嚴格的作息制度，教孩子學會管理時間；家長要起模范作用。

最后，祝愿每個孩子都能擁有良好的習慣 第二篇：

我國著名思想家教育家孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。的確如此，好的習慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。縱覽歷史和當今社會，我們也不難從一些名人身上看到這一點。魯迅先生可以說是一位以“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做。香港名人李嘉誠在談到自己成功的經驗時，說自己即使再忙，也會鍛煉身體，因為好的身體是事業成功的保證。事實證明他很成功！在我們現實生活當中，好的習慣對我們一生也是十分重要的。不知從何時起，我養成了認真聽講的好習慣。課上專心聽講，認真動腦，積極主動地回答老師提出的問題；做作業時一絲不茍，全神貫注，3 遇到困難虛心請教，字跡清楚工整，美觀大方，正確率高.......所以我的成績一直都很優秀。我酷愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，閱讀是增長知識和提高寫作能力的最佳途徑，閱讀書籍，能使人真正地體驗人生、珍惜生活、享受生命........從七歲起，我就開始欣賞那些絢麗多彩的動畫書，聽父母給我講一個又一個的小故事。隨著年齡的增長，我認識的字越來越多了，閱讀量也開始猛增，從那時起我就與圖書結下了不解之緣。每天寫完作業后，書就會成為我手中之寶，《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》都不知看了多少遍，它使我了解了中國悠久的歷史和燦爛文化，使我對祖國又憑添了一份自豪和驕傲。歷史固然重要但還要跟上時代的腳步，那些現代版的知識叢書早已成了我的最愛........其實，習慣也是自然形成的。當我投入地閱讀一本書時，一種神奇的力量就會把我帶到一個美妙的境界，促使我反復地閱讀，細細地品味，使我真正體味出書籍的清香。習慣性的讀書，使我博聞廣記，同學們都叫我“小博士”，這是一件多么有趣的事啊！;因此，良好的習慣在我們的成長中起著關鍵的作用，它就像雛鷹的一對翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。那就讓我們用好習慣塑造自己，成就美好人生吧！第三篇：

有這樣一個故事。北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是未曾想到，面試沒有提問、沒有出題，短短的十分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束。”他們都十分納悶。總經理接著說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”這些年輕人覺得，看看別人的東西沒多大的錯。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力；一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個好行為，就會形成一個好習慣。所以我們應該從小事做起，注意自己的一言一行，養成一個好習慣。例如熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，不亂動別人的東西；誠實守信，說到做到；勤奮自強，勇于上進。這些道理我們大家都懂，但生活中我們是否在實踐呢？今天，我們養成一個好 4習慣，明天我們將會>成就大未來。中國正在不斷地走向世界，中國的未來需要我們去建設。現在我們要從小養成一個良好的習慣，去塑造一個中國新的形象，將我們中華民族優良的品質展現在世人的面前。

第四篇：

北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平這樣一個故事。、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，為著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束。”他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長那么大，從沒覺得亂翻別人的東西多大的錯，有多么嚴重！”

知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。撥下一個行動，收獲一種習慣；撥下一種習慣，收獲一種性格；撥下一種性格，收獲一種命運。

熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；講究衛生，干干凈凈迎接每一天。這些你都做到了嗎？

今天養成好習慣，明天成就大未來！

第三篇：好習慣成就未來

好習慣成就未來

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，我演講的題目是《好習慣成就未來》。

曾經有一個著名的心理學家說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”人的一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。習慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習慣；有不闖紅綠燈的交通習慣；有不挑食，不浪費糧食的生活習慣??。

作為小學生，學習是我們的首要任務，那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢？

上課積極配合老師，不走神；勤于動手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問“為什么”；當天學的知識當天“清”；善于總結歸納，每周知識進行“周結”；不把老師布置的作業當成一種負擔；獨立思考，從不抄襲別人的答案；對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執行；少閑談，多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

四年級:蕭竹塵影

第四篇：好習慣成就大未來

好習慣成就大未來

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事：北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料.10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”

我們知道，人類第一個進入太空的人是蘇聯的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，當時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作，讓主設計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始，其實我們說成功從好習慣開始。的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個 “早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業績。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家，為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。

但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經過長期堅持慢慢養成良好的習慣。熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;課前預習，做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言，課后通過認真獨立完成每一次作業及時鞏固所學知識。在生活中我們要養成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍赤量的積淀，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。

知識，能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下，播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。

親愛的同學們，從今天開始養成好習慣，明天就可以成就你的大未來。

第五篇：《好習慣成就未來》演講稿

可見養成良好的習慣對我們來講是多么的重要，雖然你學歷不高但你的習慣卻十分高尚，其實良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的，我想做好每一件小事是做好大事的前提條件。

好習慣成就好未來演講稿2016-08-16 02:35:50 | #1樓回目錄 好習慣成就好未來

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！

今天，我們五三中隊國旗下的講話的題目是《好習慣成就好未來》。

習慣能決定一個人的命運。俄羅斯教育家烏申斯基說得好，習慣是人生的道德資本，你有了好習慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務。比如說，有的人在空閑時愛看書報的習慣，他一生都會知識豐富；有的人有愛拿別人東西的習慣，那么他一生很可能與偷、搶、騙、貪污連在一起。

我們現在正處于青少年時期，這是一個養成習慣的黃金時期。有人說：“孩子的心靈是一塊肥沃的土地，播下習慣的種子，收獲的是行為的果實；播下行為的種子，收獲的是性格的果實；播下性格的種子，收獲的是命運的果實。”可見，養成良好的習慣對我們來講是多么的重要！

水滴石穿，石鋸木斷。千里之行，始于足下。從平凡到卓越看似天壤之別，其實每一點的改變都是從養成良好的習慣開始的。同學們，讓我們攜起手來，從現在開始，從一點一滴的小事做起，培養每一個良好的習慣吧，讓我們始終堅信：好習慣成就好未來！

我的演講結束了，謝謝大家！

演講稿《好習慣成就好未來》2016-08-16 02:36:33 | #2樓回目錄 好習慣成就好未來

羅雄鎮東屏小學六（7）班殷志偉

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是《好習慣成就好未來》。每個人都有自己的習慣，行為習慣就像一個路標，指引每個人的行動。

這是一個真實的故事：有一家企業招聘，有500人前去應聘。在這500人中，經過層層選拔，有5個人過五關斬六將進入最后的面試階段。

在經理室門口，橫放著一把掃把，其他人不是輕輕跨過就是繞過，只有一個人，將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

進入經理室，一沓紙撒落在地上。那些人，還是視而不見，徑直走到辦公桌那里，還是那個人，將廢紙放到垃圾籮內，將可以用的紙放到辦公桌上。“面試結束。”經理說道。

“可您還什么題都沒出啊１

“我考驗的是你們的細節，而你們，雖然學歷很高，但習慣卻如此低劣，這樣的人，我們公司是不會錄用的。” “但你被錄用了，”經理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子。“雖然你學歷不高，但你的習慣卻十分高尚。我們公

司正需要你這樣的人。”

是啊！有良好的習慣多么重要啊！故事中的小伙子正是擁有了這樣的好習慣，才獲得了經理的認可。可是，我們學校，有多少人有這樣的好習慣呢？作業不完成、書寫不認真、做題后不檢查??這些也算好習慣嗎？ 那么怎么才能養成好習慣呢？其實要做到這一點很簡單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗，把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時，你將它撿起，然后放進垃圾桶，這時你就很優秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你跑過去把它擰緊，這時你就很優秀了。其實，良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話說完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；愛護公物，不破壞校園的一草一木等等，都是良好的習慣。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，因為今天的好習慣會成就明天的好未來！

謝謝大家，我的演講完畢。

演講稿_好習慣成就未來2016-08-16 02:38:25 | #3樓回目錄 演講稿:好習慣成就未來 尊敬的老師、同學們：

大家好！我是xxx班的xxx，我演講的題目是《好習慣成就未來》。什么是“習慣”？習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

回頭看看我已種了九年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪？我想最大的一顆果實應該是“孝愛之心”。“

五、一二”地震發生時，我被一個個畫面揪心和感動。我拿出了自己的零花錢捐給了災區。上周奶奶來我家時我把結的第一個草莓先拿給奶奶吃。我想做好每一件小事是做好大事的前提條件。

第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時就對舞蹈產生了興趣，還在縣級大賽中獲二等獎。我還特別喜歡打羽毛球，雖然只學了皮毛，訓練時經常累得大汗淋漓，今年暑假，我會爭取在這方面有所突破。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。

當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”的顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”

雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事

做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！