第一篇：好習(xí)慣成就大未來

好習(xí)慣成就大未來

五（1）班國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五（1）班的楊丹璐，今天我國旗下講話的題目是“好習(xí)慣成就大未來。”

有這樣一個故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進(jìn)入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重！

由此可見，知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？下面我就講以下幾點：

十個好的行為習(xí)慣：

1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；

2、文明禮貌，微笑待人；

3、學(xué)會尊重，學(xué)會傾聽；

4、愛護(hù)公共財物，別人的東西不亂動；

5、利人利己，用過的東西放回原處；

6、誠實守信；

7、認(rèn)真做好“兩操”并積極參加學(xué)校的瘋狂英語

8、遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；9勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；

10、環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

十個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、課前主動預(yù)習(xí)；

2、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，積極思考，主動回答問題；

3、大膽質(zhì)疑，學(xué)會合作探究；

4、認(rèn)真審題；

5、按時獨立完成作業(yè)；

6、書寫整潔；

7、反復(fù)檢查作業(yè) ；

8、及時修改錯誤 ；

9、勤于復(fù)習(xí)；

10、課余堅持多讀健康讀物并積累好詞佳句。

同學(xué)們，這些好習(xí)慣你們養(yǎng)成了嗎？如果有一些習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，不要緊，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變自己！

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，明天就能成就我們的大未來！

我的講話完畢了，謝謝大家！

第二篇：好習(xí)慣成就大未來

好習(xí)慣成就大未來

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

有這樣一個故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料.10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重！”

我們知道，人類第一個進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當(dāng)時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始，其實我們說成功從好習(xí)慣開始。的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習(xí)慣。魯迅小時候，因為一次上學(xué)遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個 “早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，而且養(yǎng)成了“時時早，事事早”的好習(xí)慣。正是這一好習(xí)慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻(xiàn)了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習(xí)慣，造就了天才愛迪生。可見，好習(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學(xué)們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。

但好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經(jīng)過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;課前預(yù)習(xí)，做到聽課時心中有數(shù)。課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后通過認(rèn)真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學(xué)知識。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習(xí)慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中成就大事業(yè)。“不積跬步，無以致千里”，質(zhì)的飛躍赤量的積淀，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小節(jié)之中。

知識，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下，播下一個行動，收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。

親愛的同學(xué)們，從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣，明天就可以成就你的大未來。

第三篇：“好習(xí)慣”成就“大未來”

國旗下的講話

“好習(xí)慣”成就“大未來”

有這樣一個故事。北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長那么大，從沒覺得亂翻別人的東西有多大的錯，有這么的嚴(yán)重！”

同學(xué)們，知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。由此，我們就要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣。如熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；如遵守紀(jì)律，特別是在課間不打鬧、不追跑，文明走路，文明游戲。象開學(xué)這幾天，我們一二年級的小朋友在教學(xué)樓前追跑打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這樣不僅很不安全，而且還違反了學(xué)校紀(jì)律，希望一二年級的小朋友能引起注意，自覺做到在教學(xué)樓前不追跑，不打鬧；如講文明講禮貌，微笑對待每一個人；如學(xué)會尊重別人，耐心聽別人把話說完；如保護(hù)隱私，不亂動別人的東西；如熱愛學(xué)習(xí)，上課積極動腦，注意傾聽，自覺主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；如勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天??同學(xué)們，這些你都做到了嗎？

同學(xué)們，今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！讓我們一起從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把自己培養(yǎng)成對祖國建設(shè)有用的人才。

第四篇：好習(xí)慣成就大未來

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！我是

。今天，我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。

1998年8月，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在小學(xué)里。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在小學(xué)里學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼Ａ己玫男袨榱?xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。

習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生，他為世界貢獻(xiàn)了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說，“缺乏思考習(xí)慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習(xí)慣，造就了天才愛迪生。可見，好習(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。

開學(xué)一個月以來，絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，在校園里到處可以得到體現(xiàn)。可是，在這些良好習(xí)慣的背后，我們的校園里仍然有許多不良的習(xí)慣，成為了文明校園的不和-諧音符。例如：言行舉止不文明。見到長輩和老師，昂著頭裝作沒看見擦身而過，不會主動問好;不愛惜公共財物。有的同學(xué)在微機(jī)室里面吃零食，甚至有的同學(xué)還在里面偷偷的吸煙。不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，隨地吐痰;潔白的墻上隨意蹬踏上骯臟的腳印和踢上球印。

良好的習(xí)慣是文明素養(yǎng)的體現(xiàn)，它應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，我們常說“萬事開頭難、細(xì)節(jié)決定成敗”說的就是這個道理!一個新習(xí)慣的誕生，必然會沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣，而舊習(xí)慣不會輕易退出，它要頑抗，它會垂死掙扎。所以同學(xué)們要養(yǎng)成好習(xí)慣，那么頭三天就要準(zhǔn)備吃點苦，要下功夫，要特別認(rèn)真，過了這一關(guān)，坦途就在眼前。這就是我們常說的養(yǎng)成好習(xí)慣“關(guān)鍵前三天，重在一個月。”

同學(xué)們，好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，明天就能成就我們的大未來！

第五篇：好習(xí)慣成就大未來

國旗下講話——好習(xí)慣成就大未來

各位老師 ,同學(xué)們早上好: 今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》.有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”.他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人.”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!” 知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運.古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。我們都是學(xué)校這個大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始，從小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，具體做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說到做到；遵守規(guī)則，上下樓靠右行；注意安全，過馬路走人行橫道；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……

今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義“品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品”.這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻(xiàn)的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了.親愛的同學(xué)們，習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情，必須日積月累地做，練得非常熟，再也丟不了，也便成了習(xí)慣，正所謂習(xí)慣成自然，歷練成習(xí)，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向未來的一個又一個五彩階梯。