第一篇：弘揚雷鋒精神傳遞愛心旗幟

弘揚雷鋒精神 傳遞愛心旗幟

近日，窩依莫克鄉(xiāng)窩依闊克別克村小學召開了“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心旗幟”主題隊會。會上，大隊長輔導員宣講了雷鋒的生平和事跡；并由龔夢婷同學領唱演唱《學習雷鋒好榜樣》；同時，同學們還為家庭困難的同學贈送了學習用具；踐行雷鋒精神，爭做五好少年。

會后，窩依闊克別克村小學大隊采用國旗下演講、制作手抄報等宣傳。窩依闊克別克村小學開展的學雷鋒活動，讓同學們走進了雷鋒，了解了雷鋒，也找到了自己的差距，為他們今后的人生指明了方向。

通過此次活動，提升的同學們的無私奉獻的精神，提升了同學們相互關愛、互幫互助的意識。同時，為今后的學習實踐奠定了基礎。

第二篇：弘揚雷鋒精神,傳遞正能量

弘揚雷鋒精神，傳遞正能量

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨??”那激揚的歌聲猶在耳畔，今年已迎來了“向雷鋒同志學習”的50周年。50年前，毛主席在看了雷鋒的事跡后夜不能寐，揮毫題詞，寫下“向雷鋒同志學習”幾個大字。50年來，神州大地興起了生生不息的學雷鋒活動，雷鋒精神像暖流一樣持續(xù)滋潤著人們的心田，催生著“和諧中國”“幸福中國”的成長。黨的十八大明確強調(diào)：“推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化。”我們要繼續(xù)高揚雷鋒精神的旗幟，開掘雷鋒精神的無盡源泉，弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，讓雷鋒精神成為“中國夢”的精神底蘊，成為中國人的價值追求。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一絲風，你是否吹綠了一個嫩芽？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？50年前，雷鋒以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，為年輕的共和國提供了精神動力，樹立了歷久彌新的道德標桿。今天，處于戰(zhàn)略機遇期與矛盾凸顯期的轉(zhuǎn)型中國，更需強大的精神力量破浪前行。永不褪色的雷鋒精神，正是我們建立自信、增強認同、激發(fā)熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動起來，深化學雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，為全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

“雷鋒紀念日”固然有它一定的積極意義，但是雷鋒精神的經(jīng)久不衰并不只是簡單地過雷鋒日，是因為隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神被賦予了新的時代意義。當代的雷鋒精神也不是簡單的做好事，而是有著非常豐富的精神內(nèi)涵：奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神和今年著重提倡的勤儉節(jié)約精神等。改革開放以來，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步，道德領域的滑坡和斷裂越來越嚴重，人們呼喚雷鋒精神，呼喚被賦予了新時代意義的雷鋒精神。

如何弘揚新時代的雷鋒精神，毫無疑問，必須以當代雷鋒精神的內(nèi)容為踐行基準。今天，人們這樣解讀雷鋒精神：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的精神與社會主義核心價值觀是高度一致的，黨的十八大報告提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”雷鋒精神就是社會主義核心價值觀的人格化，學雷鋒活動是踐行社會主義核心價值觀的生動載體。有了這個載體，踐行社會主義核心價值觀變得不再空洞，而是更加可親可近，易于落實。學習雷鋒精神，必將形成踐行社會主義核心價值觀的新熱潮，為中國特色社會主義偉大事業(yè)注入更強大的精神動力。

雷鋒精神指引了信仰的“正方向”，始終把共產(chǎn)主義作為奮斗目標，是為“真”；詮釋了價值的“正取向”，始終把敬業(yè)奉獻作為人生追求，是為“善”；樹立了道德的“正導向”，始終把服務人民作為現(xiàn)實宗旨，是為“美”。“真善美”傳遞著中華民族的“正能量”，映襯出雷鋒精神的時代光輝！

弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，人人行動起來。學習他助人為樂、無私奉獻的品格，自覺踐行社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，伸出援手，互幫互助，用實際行動推動全社會良好道德風尚的形成，促進社會和諧；學習他立足本職、敬業(yè)愛崗的精神，在平凡的崗位上淡泊名利，勤奮工作，做一顆永不生銹的螺絲釘，用汗水和堅守創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；學習他刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新的“釘子精神”，不斷學習，探索突破，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮聰明才智；學習他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，反對貪圖享受、鋪張浪費，從自己做起，從身邊事做起，厲行節(jié)約，廉潔、勤儉、務實，弘揚文明新風。

人人行動，敢于擔當。人人行動是社會的進步，各司其責是文明的肇始。學雷鋒不是大事做不來、小事又不做的“口頭學”，也不是當面一套、背后一套的“虛假學”，而要多一點責任，少一些敷衍，多一點溫暖，少一些冷漠，多一點誠信，少一些虛假??完成該完成的，付出能付出的，不給崗位添負擔，多為社會做貢獻；不以善小而不為，不以惡小而為之，讓雷鋒精神輻射出生生不息的正能量，展現(xiàn)出昂揚向上的力量！雷鋒精神，是時代的召喚，更是人們心靈深處的呼喚。榜樣的力量是無窮的，讓我們行動起來，弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，唱響服務人民、奉獻社會的主旋律！

第三篇：弘揚雷鋒精神傳遞正能量

弘揚雷鋒精神傳遞正能量

------崔成明

“學雷鋒紀念日”到來之際，經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中學積極開展系列活動，大力弘揚雷鋒精神，傳遞正能量，不斷提升師生的思想道德素質(zhì)。為了增強學雷鋒活動的影響力，學校以“學雷鋒精神，做文明好少年”為主題，扎實開展“六個一”活動：要求學生讀一本雷鋒的書籍，記住一句雷鋒格言，寫一篇學習雷鋒日記，學唱一首雷鋒歌曲，辦一期“尋找雷鋒的足跡”手抄報，各班級召開一次“學雷鋒，樹新風”主題班會，讓學生了解雷鋒苦難的家庭，以及從軍后艱苦樸素、熱心助人等感人事跡，同時，各班級組織學生尋找身邊雷鋒式的好人好事，將典型事跡及時張貼于班級文化墻，通過校園廣播站，對具有代表性的人物事跡進行大張旗鼓的表揚和宣傳，營造了學雷鋒的濃郁氛圍。

通過各項活動的開展，在校園中形成“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍，教育引領學生成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

第四篇：奉獻黨員愛心 傳遞雷鋒精神

奉獻黨員愛心 傳遞雷鋒精神

——記社會發(fā)展學院黨委“3.5雷鋒日，黨員在行動”創(chuàng)先爭優(yōu)行動小組獻愛心活動

為迎接“3.5雷鋒日”的到來，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，社會發(fā)展學院黨委在高玉梅副書記的帶領下成立了“3.5雷鋒日，黨員在行動”創(chuàng)先爭優(yōu)行動小組，面向社會深入開展志愿服務。

三月五日上午八點，行動小組一行十人在高書記的帶領下來到了廊坊市時代廣場。此行的目的是與永豐道街道辦事處組織的五名家庭困難小朋友進行交流，獻出我們的愛心。黨員們佩戴黨徽，高舉院旗，體現(xiàn)著黨員志愿者的精神風貌。在與永豐道街道辦事處的工作人員短暫交流之后，活動正式開始。首先，黨員們向小朋友們贈送了精心準備的禮物，包括如跳繩、毽子等文體用品，果凍、酸奶、飲料等食品，還有如《弟子規(guī)》一類的小學生課外讀物等。物品雖小，可是都體現(xiàn)了黨員們對小朋友們的愛心。接著，黨員們開始陪小朋友們放風箏、做游戲。黨員們分成兩人一組，每組陪伴一個小朋友，玩的不亦樂乎。有的小朋友第一次放風箏，沒有掌握放風箏的技巧，但是在這些大哥哥大姐姐的幫助下，他們很快就學會了，不過一會，風箏就高高的飛上了天空。看著這些孩子們純真的笑臉，大家都非常的高興。孩子們非常可愛，很快就和這些黨員志愿者熟悉了，成為了非常好的朋友，接下來，黨員們又和他們進行了交流，給予他們學習生活上的指導。

歡樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間又到了和小朋友說再見的時候，大家都依依不舍，有的黨員送給了小朋友自己隨身攜帶的糖果飲料，有的黨員抱著小朋友不想離開?通過此次活動，黨員們和五位小朋友建立了深厚的感情。這次活動不僅是學習雷鋒精神的重要體現(xiàn)，也深刻的體現(xiàn)了黨員的先進性，是“ 創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一個重要內(nèi)容，也是深刻落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神的一個具體實踐。同時，通過這次活動，也培養(yǎng)了大學生的學雷鋒精神，增強了大學生回饋社會的意識。

社會發(fā)展學院黨委

2011年3月6日

第五篇：弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

弘揚雷鋒精神 傳遞青春正能量

雷鋒，這個名字在我們青少年的心目中完全不陌生。從小時候懂事開始，老師們都會跟我們說關于雷鋒叔叔的故事，很多很多。讓我印象深刻的就屬釘子精神、火車事跡了。

雷鋒叔叔的釘子精神就像顆釘子一樣深深地扎在我們心里！

一次，雷鋒跟張書記去下鄉(xiāng)，一邊走一邊聊天。走著走著，雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看，原來是一顆生了銹的螺絲釘，便一腳踢到了路邊。張書記問：“你踢的是什么？”雷鋒說：“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了，一聲不響，從草叢里撿起那顆螺絲釘，用手帕把螺絲釘擦干凈，裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天，雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉(zhuǎn)動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上，張書記說：“雷鋒，你瞧，一個小小的螺絲釘，機器上少了它可不行！革命也是這樣，我們這些人就是大大小小的螺絲釘，缺了誰都不行。就象你這個公務員，別看職務不高，我們的工作缺了你也不行。所以，黨把我們放在哪里，就要在哪里起作用。同時，我們國家的底子還薄，處處要艱苦奮斗，一顆螺絲釘也不能浪費，積少成多啊！”之后，雷鋒把這釘子精神用到生活的每個地方，隨手帶著一本書，只要有一絲的空閑時間就會拿出一本書在努力學習知識。記得雷鋒叔叔說過這樣一句話：“時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛。學習不抓緊時間不行啊。”在當時雷鋒都會抓緊一絲時間看書學習，為什么我們青少年在這個時代不抓緊時間好好學習呢？

雷鋒叔叔的火車事跡就像一列火車一樣有目標的往我們心里去！

一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在沈陽換車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？” 那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶的說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”現(xiàn)在我們大學生很多時候都會坐火車回家，如果在回家的火車上我們能像雷鋒這樣樂于助人，那社會不久更和諧了嗎？

雷鋒是我們學習的榜樣，是我們?yōu)槿嗣穹盏陌駱樱俏覀儗W會付出學會奉獻的好榜樣。當今社會上有很多學習雷鋒的人，我們要把這些精神、事跡弘揚下

去，讓更多的人為社會貢獻出一絲的精神力量。在這正值青春之際，我呼吁更多的青年朋友們跟我一起弘揚雷鋒精神，傳遞雷鋒事跡！

造價12-5班

衛(wèi)小芳

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