第一篇：父親節演講稿：規范自身行為,爭做文明學生

父親節演講稿：規范自身行為，爭做文明學生

父親節演講稿：規范自身行為，爭做文明學生

老師們，同學們：

大家好！

剛才同學講到了父親節，講了感恩父母。父親節只有那么一天，很快就會過去，但我們對長輩的孝敬之情卻不能消失。希望我們能牢記父母的養育之恩，并用一種感激的心態對待父母為我們所做的一切。

下面我要講的是：“規范自身行為，爭做文明學生”。

規范是蘊育每個人形成良好習慣的動力，是促進個人進步的動力，也是使一個群體形成團結、和諧之風的動力。希望大家能夠知規范、守規范、愛規范。

知規范的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

守規范的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守各種規則，學校里自修課不會大聲講話影響別人，食堂買飯不會去插隊，放學出校門會自覺遵守交通規則，服從保安的指揮。

愛規范的學生，一定是有良好習慣的人。他早上進校門會自覺佩掛好胸卡。平時，他會自覺維護校園環境，不會亂丟垃圾。他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從我做起。他不會浪費水電，使用空調時不會將溫度調得很高或很低??而且會及時勸阻違反空調使用規范的行為。

可是，我們也有個別同學只注重文化知識的學習，而常常忽略了自身的行為規范。上周值周中發現，有的同學早上進校門忘記佩帶胸卡，有的同學放學出校門時不聽保安指揮，人車搶道，亂穿馬路。

上周四晚上，我們在男生宿舍三樓某寢室發現，空調面板已經掉在了地上，寢室地面垃圾亂扔，床下灰塵很厚。如果你們是知規范、守規范、愛規范的學生，寢室里的空調面板會無故掉下來嗎?你們會在寢室里亂扔垃圾嗎? 希望這些同學在以后的生活中能規范自身的行為。

行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求，講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子，擁有它的人，他的人生便會閃閃發光。

第二篇：規范行為、爭做文明學生

規范行為、爭做文明學生

同學們上午好：

又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規范自己的行為，爭做文明學生”。

中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。孔融讓梨，尊敬長輩，傳為美談；岳飛問路，頗知禮節，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是尊敬師長的典范……這些故事都充分體現了中國人的禮儀行為道德所在，是中華民族寶貴的精神財富。

我們是炎黃子孫、龍的傳人，是21 世紀的接班人，繼承和發揚祖先良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。因此，我們從現在開始就要努力做到：規范行為，從我做起，爭做文明學生。

一、尊敬國旗，升降國旗、奏唱國歌，肅立行禮。

二、微笑待人，主動招呼，語言文明，懂得謙讓。

三、尊敬師長，孝敬父母，樂于助人，學會感恩。

四、誠實守信，謹守承諾，踏實做事，友善待人。

五、公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

六、行車走路，遵守規則，不闖紅燈，珍愛生命。

七、愛護公物，遵守秩序，勤勞儉樸，節約資源。

八、保護環境，愛護綠化，不亂吐痰，勿扔垃圾。

九、快樂生活，文明上網，遠離毒品，健康發展。

這是老師向全體同學提出的行為具體要求，可是在我們的身邊也會時常出現一些行為不規范，禮儀不文明的學生。如：語言粗魯，不文明；不尊敬師長；同學之間不和睦相處，打罵同學；做事不誠實，做人不講信用；隨地亂扔垃圾，破壞環境；不遵守交通法規，亂穿馬路；把紅領巾當道具、玩具，佩帶不整齊；就餐不排隊，大聲喧嘩，亂扔飯菜。以上這些行為不符合作為一個學生的要求，也不利于和諧校園，平安校園的形成。

規范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿？

同學們，千里之行，始于足下。我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。有句話說得好：行為養成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

鳥兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因規范而更加文明和諧。同學們，從我做起，從身邊做起！讓規范為我們蘊育出良好的習慣，讓良好的習慣幫助我們收獲金色的人生。規范自己的行為、爭做文明學生。

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：規范自身行為 爭做文明學生國旗下演講

規范自身行為，爭做文明學生

同學們，老師們：大家好！

又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規范自身行為，爭做文明學生”。

轉眼間，陽春三月即將結束，那么，在這個春暖花開的季節如何才能把握自己，調整好心態，不放松對自己學習、生活上的要求呢？我想，養成正確的行為規范，至關重要！

從古至今，規范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說：規范的養成，無論是對學習，還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為；良好的學習規范能幫助我們有效地節約時間，提高效率。

知規范的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

明規范的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。

懂規范的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操；他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

愛規范的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會及時勸阻、制止破壞行為。守規范的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。

用規范的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

規范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿？

同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

第四篇：國旗下講話稿：規范行為、爭做文明學生

規范行為、爭做文明學生

尊敬的老師、親愛的同學們早上好：

我是402班的劉鑫穎。又是一個美好的早晨，帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動，又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規范自己的行為，爭做文明學生”。

中國是一個歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?？兹谧尷?，尊敬長輩，傳為美談；岳飛問路，頗知禮節，才得以校場比武，騎馬跨天下；“程門立雪”更是尊敬師長的典范??這些故事都充分體現了中國人的禮儀行為道德所在，是中華民族寶貴的精神財富。

我們是炎黃子孫、龍的傳人，是21 世紀的接班人，繼承和發揚祖先良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。因此，我們從現在開始就要努力做到：規范行為，從我做起，爭做文明學生。

一、尊敬國旗，升降國旗、奏唱國歌，肅立行禮。

二、微笑待人，主動招呼，語言文明，懂得謙讓。

三、尊敬師長，孝敬父母，樂于助人，學會感恩。

四、誠實守信，謹守承諾，踏實做事，友善待人。

五、公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體。

六、行車走路，遵守規則，不闖紅燈，珍愛生命。

七、愛護公物，遵守秩序，勤勞儉樸，節約資源。

八、保護環境，愛護綠化，不亂吐痰，勿扔垃圾。

九、快樂生活，文明上網，遠離毒品，健康發展。

這是老師向全體同學提出的行為具體要求，可是在我們的身邊也會時常出現一些行為不規范，禮儀不文明的學生。如：語言粗魯，不文明；不尊敬師長；同學之間不和睦相處，打罵同學；做事不誠實，做人不講信用；隨地亂扔垃圾，破壞環境；不遵守交通法規，亂穿馬路；把紅領巾當道具、玩具，佩帶不整齊；就餐不排隊，大聲喧嘩，亂扔飯菜。以上這些行為不符合作為一個學生的要求，也不利于和諧校園，平安校園的形成。

規范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿？

同學們，千里之行，始于足下。我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。有句話說得好：行為養成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

鳥兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因規范而更加文明和諧。同學們，從我做起，從身邊做起！讓規范為我們蘊育出良好的習慣，讓良好的習慣幫助我們收獲金色的人生。規范自己的行為、爭做文明學生。

我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：規范行為 遵章守紀 爭做文明職校學生

規范行為 遵章守紀 爭做文明職校學生

----高職基礎部召開全體學生大會

新學期開始，為了切實加強對學生的管理，便于各項工作有序開展。2012年2月22日下午和2月23日下午，高職基礎部在學校報告廳分兩次召開了2011級五年制共830多名學生參加的學生大議。會議由袁飛老師主持，高職基礎部副主任趙玉芳主講，全體班主任老師參加了會議。

大會上，趙主任首先充分肯定了我們2011級五年制全體學生在上個學期的良好表現，同學們通過一個學期的努力已經完全適應我們學校的生活，許多同學積極參加學校和系部組織的各項活動并取得了良好的成績。在肯定成績的同時趙主任重點強調2011級五年制同學中存在的許多問題，并對這些問題作出較為精細的分析。最后，趙主任針就新學期向同學們提出了幾點要求，一：杜絕抽煙、喝酒、打牌和賭博等行為；二：正確對待妥善處理好同學之間的矛盾和關系；三：高度重視宿舍和個人衛生問題；四：正確處理好男女同學之間的關系，學會自尊自愛；五：嚴肅對待儀容儀表問題，注重內涵培養；六：愛護學校的公物；七：妥善保管好財務正確使用好手機。

本次會議是高職基礎部首次采用男女生分開開會模式，這樣的模式使會議主旨更加明確：規范行為，遵章守紀，爭做文明職校學生。通過本次會議使同學們更加明確今后學習和奮斗的目標，相信同學們必然會按照學校各項要求努力提升自己的綜合素質。同時我們有理由相信在我們高職基礎部全體老師和所有同學的共同努力下，一定能夠為社會培養出許多合格的學生并為學校的和諧發展作出自己的貢獻。