第一篇：二年級一班王程楊演講稿

二年級一班王程楊演講稿

自從上學后，媽媽經常給我講一個故事，今天我把這個故事講給大家：

小明和小紅是一個班的同學，小明學習很好，每次考試都是全班第一名，而小紅每次考試都是倒數，小紅很不服氣，他暗下決心，我要努力學習，超過小明。

于是小紅上課認真聽講，按時完成作業，課外也刻苦學習，終于小紅的成績明顯提高，而小明因為成績好，漸漸驕傲起來，學習遠不如從前了。有一天，小紅和小明比賽，小紅說咱們比語文，默寫生字吧。小明用看不起的眼光說：“比就比。我比你學習好，肯定比過你。”小紅沒理驕傲的小明，他們請來班長，便開始比賽了。小明覺得自己的學習好，就一邊玩一邊寫，而小紅卻認真的寫，寫完后還認真檢查，等時間到了，班長把卷子收走，很快成績就出來了，小紅一百分，而小明只考了五十分。小明一聽頓時傻了，坐在地上大哭起來。

小紅走到小明身邊，語重心長的說：“人不能驕傲，如果驕傲，總有一天會落后的。”小明慚愧的低下了頭。

從此小明改掉了驕傲的壞毛病，而小紅和小明也成為了好朋友，互相幫助，兩人從此成了班里的三好學生。

聽完故事，我終于知道了媽媽的苦心，我就是故事里的那個驕傲小明，我知道了驕傲使人落后，謙虛使人進步。但我又決心，我會像故事里的小明一樣，改掉驕傲的壞毛病，成為一個知謙虛、求進步的好孩子。

第二篇：二年級一班教室布置方案(馮程)

二年級一班教室布置方案（馮程）

班風: 快樂學習健康成長

班訓: 自信 自主 自尊 自強

班級口號:

我學習,我快樂!我健康,我成長!

班級奮斗目標:

團結合作好集體 努力學習創佳績

班級公約:

室內不見一紙屑，桌椅排成一條線;

課間活動不打鬧，課前準備要做好;

上課守紀專心聽，作業練習要用心;

自己事情自己做，遇到困難不退縮;

友好相處講禮貌，文明言行處處到；

德智體美全發展，爭創模范班集體。

班主任寄語：

更加自信，更加努力，你就能更好地發展自己

圖書角標語：

輕取輕放，愛護書籍。（書柜）

我讀書，我快樂

勞動工具擺放處：

清潔一點，干凈一片。

設計內容：

1、前黑板上的字: 文明高雅，樂學善思；前黑板的左邊：班主任簡介、寄語；黑板的右邊：班訓、班風、班級公約等

2、北墻：教室北墻左右兩邊兩個專欄分別設計為班務欄和安全與法制專欄，班務欄張貼班級常規，學校制度，作息時間表，課表等。安全與法制專欄張貼安全常識，法律小知識等。

3、后面墻壁：

教室后墻上方”勤奮刻苦，超越自我”，中間懸掛鐘表，黑板“學習園地”上面設計“進步之星”“小畫家”“作業展臺”“經典詩文誦讀”等欄目。黑板兩邊分別懸掛小學生規范與守則。

4、教室東北角設計為“圖書角”

教室西北角設計為“衛生角”

第三篇：二年級一班安全演講稿

關注安全，珍愛生命

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命。” 紅旗下的花朵正在綻放，怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季？怎樣才能讓我們學會珍愛自己的生命？大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。同學們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛生命，首先要關注安全。

一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

同學們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把長虹中學建成“平安校園”“幸福家園”，同學們都要把安全作為學習、生活的第一準則，都要學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學中快樂的成長.生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注安全,珍愛生命”。

第四篇：二年級一班家長會演講稿

二年級一班家長會演講稿

二（1）班韓巧春

尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們學校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

一、習慣培養。

良好的習慣是成功的保證。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養。習慣包括生活習慣、衛生習慣、學習習慣等。而良好的學習習慣則包括作業習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關懷，關心他們的學習。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。我們要讓學生靜得下，活得起，幫助學生養成每天讀書的習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛生。有些孩子的衛生習慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發，讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明、有禮貌的現代學生。孩子一旦養成良好的行為習慣，將有益終身。

二、思想教育。

孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們怎樣才能在孩子身上培養出健康的個性和品質？在這里我用一位觀察者的話回答大家：“讓一個孩子和一對合適的父母在一起，這個孩子永遠就不會走上邪路。”

三、安全教育。

由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關照學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

四、加強聯系。

孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們現代社會的新人才，為了我們的學生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快！

第五篇：二年級一班演講稿好書伴我成長

好書伴我成長

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

我叫李梓萌是二年級一班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“好書伴我成長”。

——小魚喜歡大海。因為每朵浪花都講述了一個動情的傳說。——小鳥喜歡天空。因為每片白云都流傳著一個美妙的故事。——我，喜歡好書。因為每本好書里都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。

很小很小的我，喜歡躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事。

稍稍長大了一些，我學會了漢語拼音，用拼音識字法我開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

一本本好書伴我度過了九個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。我的演講完畢，謝謝大家。