第一篇：二年級一班班干部職責

二年級一班班干部職責

職務

主要職責

大班長

1、負責上課、下課叫起立。管理兩操。保管量化評價表并督促值日班長評分。

2、當班主任不在時，大班長作為副班主任全權負責班務。

3、放晚學前向全班同學總結大家一天的表現情況，及時公布班里發生的好人好事。

4、支持、督促和檢查班干部（值日小老師）的工作開展情況及模范帶頭作用。

5、定期組織召開班委會,通過集體商議,及時處理班級各項重大事務。

副班長

1、組織課前準備；管理早讀、聽廣播。

2、大班長不在時，副班長全權負責班級事務。

3、支持、督促和檢查衛生及委員的工作開展情況。

學習委員

1、學習保持班級前茅。主動配合授課老師的教學，及時監督各科小組長收發作業。學習小組

2、負責“一幫一”活動，采取各種方式幫助學習上有困難的同學提高成績，能夠帶動全班同學共同進步。

體育委員

1、負責課間操及眼保健操，體育課的組織管理。

2、負責集會、體育課整隊領隊。

要求：聲音響亮、口令正確、清楚，整隊認真、負責。

紀律委員

紀律小組

1、負責管理班級紀律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。

2、對違反紀律的同學要及時有效地制止并進行幫助，勸其改正。

3、發揮模范帶頭作用，認真完成本職工作，動腦筋、想辦法，把班級紀律管好。

4、管理好課堂紀律，提醒同學們注意安全。

勞動委員

1、指導“彎腰保潔”的檢查、督促。

2、負責檢查課間的室內、室外衛生、桌椅擺放，并提醒大家注意保持。（課間、中午、聽廣播）

3、及時處理班上的突發性衛生事件。

生活委員

1、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

2、配合班長及時處理班上的突發性事件。

文娛委員 組織每天一歌，負責各類文娛表演，如:合唱比賽、六.一演出 節能衛士 負責每天離開教室關燈，關窗戶；

禮儀衛士 講文明，懂禮貌，做文明人，團結同學，互相幫助；

領讀員

負責語文早讀領讀，提前一天準備好早讀內容，并告訴老師。領讀當天8：00準時到校，組織早讀。

學科組長

1、各組長要積極、迅速、負責地收齊本組組員作業，記錄組內本子收繳情況，同時上交科代表（早讀收作業時，小組長下座位收，其他同學不得下座位）

2、配合任課老師認真檢查作業、背誦及新課預習、復習總結。

3、做好催交作業的工作。

課代表

1、課代表務必于第一節上課前收齊作業，并及時督促各小組長將拖交作業的學生名單上報老師及寫到小黑板上。

2、做好催交作業的工作。

值日小老師

1、及時安排和督促值日生打掃教室內外衛生。

2、下午于3：25全面結束清潔工作（室外走廊，室內包括地面，講桌，黑板，桌椅擺放，清潔工具的擺放，關好門窗、電源）語文小組長：數學小組長紀律小組長：值日小老師職責（實行稿）

一、負責當天班級各項事務，記錄當天遲到名單和佩戴紅領巾的情況。督促當天衛生小天使的值日。放學后監督衛生小天使當天打掃衛生后，方可同掃地的同學一起回家。

二、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、處罰。

三、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為；

四、督促班級各責任區負責同學工作，及時匯總各責任區負責同學統計情況。及時對全班每位同學當天行為規范進行打分。

五、協助體育委員整隊，督促同學們排隊“快，靜，齊”。

六、督促同學們做好眼保健操，兩次眼保鍵操時，在班級檢查，若發現眼保健操不認真的同學，予以批評。

七、檢查當天衛生情況，對亂丟垃圾的同學提出批評。

八、每天放學前，能夠口頭對當天班級情況進行總結，晚上完成“值日小老師心語”（班級日志），第二天早晨及時將“值日小老師心語”本交給當天值日小老師。

備注：

1、值日小老師每人都要當 ,決不漏掉一個,放學時，全班同學共同評議值日小老師的工作。

2、大班長有權監督值日小老師工作。每天喊“起立”工作，仍由大班長擔任。

3、若值日小老師的工作很不認真或明顯袒護或打分不公，當天的打分一律作廢。并按規定對值日小老師進行相應的扣分。情節嚴重者，三年不得擔任值日小老師。

第二篇：一年級一班班干部職責

一年級一班班干部職責

全體班干部工作要求：

1.使班級在全校樹立良好的形象。2.盡心盡責為同學辦事，當好老師的助手。

3.甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴以律己，文明禮貌。4.班委成員齊心協力，言行一致，不推卸責任。5.工作積極主動，認真細致，善于發現問題，解決問題。6.敢于接受同學的批評，建議，善于歸納工作得失。班長—班集體中的“頂梁柱”

1.對班上學習、紀律、勞動、體育、衛生和生活情況全面負責，檢查、督促同學的行為習慣，積極開展創建“合·和”班級活動； 2.及時處理班上出現的突發性事件；

3.研究班上存在的熱點、難點問題，并及時與班主任溝通； 4.及時落實學校、班主任布置的各項任務，密切同班委會成員聯系，定期召開班委會，檢查、督促班委認真開展工作。

5.學習在班主任不在的情況下，組織并安排班級工作和活動。6.負責日常有關工作，如喊“起立”口令。副班長：

1.協助班長工作，與班長有同等的職責。特別是當班長不在時，應該全權代理班長工作。

2.深入了解班上同學各方面的思想狀況，做好對個別同學的思想教育，并及時與班主任溝通。3.檢查班級安全情況，發現存在不安全因素，應及時向班主任反映，采取防范措施。

4.協助學校管理好班級財產，發現電風扇、日光燈在不需要時未關應及時關掉，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任。學習委員—班集體中的“指明燈”

1.負責收發作業，了解學生交作業情況，并督促學生把作業按時完成好；

2.注意班級同學學習中存在的問題，與有關課代表一起及時向任課老師反映；

3.隨時指出并及時糾正學習中的不良現象； 4.協助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學； 5.定期組織交流學習經驗。紀律委員—班集體中的“小包公”

1．負責維持好課堂學習、集會活動等班級的紀律秩序； 2．加強對同學們的紀律教育，加強班級的紀律規范建設。3．對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時報告班主任。4．監督課間追趕打鬧現象。生活委員—班集體中的“大管家”

1.關心同學身體健康，發現問題，及時匯報，并協助學校、教師解決同學的困難。

2.和體育委員一起組織帶領同學排隊進入餐廳用餐。

3.負責講臺的清潔，管理，特別是每周的大掃除，應和和講臺管理員共同負責。

勞動委員—班集體中的“小蜜蜂” 1.對班上的勞動、衛生情況全面負責；

2.負責抓好衛生大掃除工作，安排督促衛生監督員、值日生做好每日打掃工作，努力創造干凈、整潔、美觀的學習環境。3.負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。4.負責領取并管理班級衛生用具。

5.關心同學身體健康，定期檢查同學的個人衛生（如：指甲、衣服、頭發……）；

體育委員—班集體中的“健身教練”

1．負責體育課、文體活動課的集隊和紀律管理；

2．負責廣播操的紀律管理，督促同學們做到快、靜、齊，主動檢查中隊行走時出隊、打鬧，說話和表現好的同學，并及時反饋給班主任； 3．協助班主任或體育老師組織同學參加學校各項體育競賽工作； 4．體育活動課借領、管理好體育用具并及時完整地歸還。5．協助體育老師整理體育用具、打掃體育室。文娛委員—班集體中的“小明星”

1．定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如聯歡會、晚會等）。

2．負責班上文娛活動的組織；及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校活動。

宣傳委員—班集體中的“小百靈” 1．組織宣傳小組，利用現有條件設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現象。

2．主動進行教室文化的設計和制作，教室布置，美化。安全委員：

1．負責班級日常性安全工作，及時開關鎖門。

2．經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。3．發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。4．每日及時開關燈，離開教室要檢查電風扇，門窗，投影儀關閉情況。

5．關注班級同學心理狀況，發現異常，及時處理并報告班主任。科代表—班集體中的“七色花”

1．課前應及時領發作業本，并協助老師搬送教具到教室。課后及時送回或轉送下一班教室。

2.收交作業必須及時，每天早上第一節課前必須交齊作業（如確不能按老師規定時間完成則應向老師說明）。

3.了解同學作業完成情況，并記載好作業記載本，連同作業簿一起上交給任課老師。

4.及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。

5.每位課代表應該作為同學們的榜樣，首先自己要及時完成，上交各科作業。（設：語文課代表、數學課代表、英語課代表）組長—班集體中的“閃光星

1．督促小組同學做好課前準備，督促成員及時清除桌椅周圍的雜物，養成良好的衛生習慣。

2．提醒、教育小組成員遵守課堂常規。

3．及時收發小組成員作業，制止完成作業中的不良行為。4．檢查并及時反映小組成員在校內學習、生活及文明禮貌情況。5．記載本組成員作業完成情況，并及時向課代表匯報。外交觀察員：

糾紛調解員：當班上出現同學打架說臟話怪話或者做了有損班級榮譽的事時，應和紀律委員一道上前調解，當自己解決不了時應立即報告班主任。

講臺管理員：負責班級講臺的維護和清潔。

圖書管理員：負責圖書角管理、借閱工作。每周大掃除時負責整理書籍。

電子白板管理員：早上開電腦，放學關電腦。平時和大掃除時負責機器的維護和清潔，同學們不得隨意使用。

窗長：每天記得早上開窗和放學關窗，大掃除時監督或者幫助其他同學學會擦窗，使窗戶窗明幾凈。

門長：每天放學和室外課記得關教室的門，保證同學們的財物安全。每次大掃除記得擦門框。值日班長： 1．維護班集體榮譽和尊嚴。維護課堂和集體活動秩序、安全和紀律。2．提醒同學們做好課前準備，課間休息時檢查室內外衛生、制止瘋狂打鬧行為。

3．眼保健操時站在講臺前督導，檢查當日衛生。

全體班干部必須做好榜樣示范作用。尤其是老師不在的情況下，更應該齊心協力管理班級，讓整個班級安靜、有序地等待老師上課。班干部之間應秉著團結、合作、尊重、平等、盡職、主動、創新的活動方針，管理班級事務，組織好班隊活動，及時溝通、調整，努力探索，創建文明的、有自己特色的班集體。

第三篇：一年級一班班干部職責

一年級六班班干部職責

職務

主要職責

1、負責上課、下課叫起立。管理兩操，并督促值日班長。

班長

2、當班主任不在時，班長全權負責班務。

（白雨函 敬錚）

3、支持、督促和檢查班干部（值日班長）的工作開展情況及模范帶頭作用。

4、定期組織召開班委會,通過集體商議,及時處理班級各項重大事務。

1、與學校少先隊大隊部取得聯系，做好有關工作。

中隊長（鄭可欣）

2、配合老師組織好主題班隊會。

3、協調班長做好班級管理工作。

4、每天檢查同學的紅領巾佩戴情況。

1、學習保持班級前茅。主動配合授課老師的教學，及時監督各科小組長收發學習委員

作業。（唐晨鈞 張子桐）

2、負責“一幫一”活動，采取各種方式幫助學習上有困難的同學提高成績，能夠帶動全班同學共同進步。

1、負責早操及放學的路隊，體育課的組織管理。

體育委員

2、負責集會、體育課整隊領隊。

（佘瑞霖）

要求：聲音響亮、口令正確、清楚，整隊認真、負責。

1、負責管理班級紀律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。

2、對違反紀律的同學要及時有效地制止并進行幫助，勸其改正。

3、發揮模范帶頭作用，認真完成本職工作，動腦筋、想辦法，把班級紀律管紀律委員

好。

（田筱芮 楊馥誠）

4、管理好課堂紀律，提醒同學們注意安全。

5、督促同學們做好眼保健操，兩次眼保鍵操時，在班級檢查，若發現眼保健操不認真的同學，予以批評。

勞動委員

1、指導“彎腰保潔”的檢查、督促。

（楊牧 岳之然）

2、負責檢查課間的室內、室外衛生、桌椅擺放，并提醒大家注意保持。（課間、中午、聽廣播）

3、及時處理班上的突發性衛生事件。

1、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

生活委員

2、配合班長及時處理班上的突發性事件。

（劉運樸 帥沮洳）

3、負責周五時領取牛奶等食物。

文娛委員（曾若伊）禮儀小衛士

講文明，懂禮貌，做文明人，團結同學，互相幫助；

（李梓瀟）領讀員 負責語文早讀領讀，提前一天準備好早讀內容。領讀當天8：10準時到校，組組織班上同學排練節目，負責各類文娛表演，定期檢查班級文化墻。如:合唱比賽、六.一演出

（陳鵬勛 李奕潔）織早讀。

1、各組長要積極、迅速、負責地收齊本組組員作業，記錄組內本子收繳情況，同時上交科代表（早讀收作業時，小組長下座位收，其他同學不得下座位）

學科組長

2、配合任課老師認真檢查作業、背誦及新課預習、復習總結。

3、做好催交作業的工作。

1、課代表務必于第一節上課前收齊作業，并及時督促各小組長將拖交作業的課代表

學生名單上報老師及寫到小黑板上。

（郭欣雨 鄧雋文）

2、做好催交作業的工作。

1、負責每天下課時擦黑板。

值日班長

2、眼操時及時打掃教室內衛生，并進行桌椅的整齊擺放。

第四篇：五年級一班班干部分工及職責

小學班干部分工及職責

全體班干部工作要求：

1、使班級在全校樹立良好的形象。

2、盡心盡責為同學辦事，當好老師的助手。

3、甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴以律己，文明禮貌。

4、班委成員齊心協力，言行一致，不推卸責任。

5、工作積極主動，認真細致，善于發現問題，解決問題。

6、及時傳達任務，及時向班主任反映問題。

7、敢于接受同學的批評，建議，善于歸納工作得失。班長職責：

班長在班主任領導下負責班級事務的全面工作，并負責監督各位班委成員的日常工作，積極完成上傳下達的職責；及時召開班委會議，討論班內的中心工作和重大問題。

1、做好同學們的思想工作，克服各種不良傾向及學習上的缺點。

2、領導各班委成員進行相關的工作，并檢查其工作的執行情況。

3、督促同學自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度，貫徹學校布置的各項工作。

4、領導各班委成員、科代表、小組長、監督管理員進行工作，并檢查其工作的執行情況。副班長職責：

1、協助班長完成班級的各項工作；

2、在班長不在的情況下，代理行使班長職責。

3、隨時檢查班內同學的紅領巾、校牌

4、記錄班內好人好事

5、負責每天的簽到紀錄；隨時清查班級人數，對于曠課、遲到、早退情況及時向班主任匯報。補充：協助班長完成班級的各項工作，在班長不在的情況下，代理行使班長職責。負責出勤統計，及時向班主任老師報告每天的出勤情況，每天負責檢查學同紅領巾的佩帶情況，在科代表生病時，接替科代表的工作。協助體育委員督促同學做好“兩操”。

學習委員職責：

組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發作業情況，了解完成作業情況，定期召開科代表會，盡量解決同學們在學習上的困難，及時向科任教師匯報。協助各科任教師組織好教學，組織同學們參加各科學習競賽，及時向班主任或班委會匯報工作。

1、經常與小組長聯系，掌握班級同學學習情況，學習上要開展互幫互助，發現同學抄襲作業要及時制止。

2、及時向班主任老師（或任課老師）反映同學在學習上的建議和要求。

3、負責教學用具和學生學習用品的領取

補充：負責全面提高本班學習成績。密切聯系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習有困難的同學，適當組織對學習有困難的同學進行幫助，想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況。負責領取教學用具（粉筆、粉筆擦等），管理和催促同學借閱和歸還班級圖書。（如：在沒有老師進班上課時，就可負責全班同學一起安靜、有序地看課外書。）

安全委員職責：

1、發現同學遺失東西要及時報告老師。

2、對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。

3、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧嘩、跑鬧。

1、經常提醒同學注意外出時教室的門窗安全。

4、注意時間，及時提醒同學中午進班上自習；

5、注意日常行為，同學出現違紀應及時制止； 補充：負責協助老師抓好日常紀律和集會紀律，貫徹執行學校行為規范中的有關規定，表揚和批評同學，負責每堂課前的紀律情況，做好每堂課的紀律情況記錄。每天檢查同學們的桌凳是否擺放整齊，放學時提醒同學關好門窗和電源等。課間要提醒同學們不在教室、走廊大聲喧嘩、打鬧、不做危險游戲。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要及時報告老師。以身作則。勞動委員職責：

1、協助班主任組織并領導本班同學參加學校安排的公益勞動，和好人好事活動，大掃除等。

2、負責督促當日值日生一天兩掃，確保教室、清潔區的清潔。

3、負責了解每天值日衛生工作情況，檢查有否逃避者，平時教室及走廊內有否隨地吐痰，亂拋紙屑、果殼等垃圾，如有發現應及時通知值日小組清掃。

4、督促每天的值日生將黑板、講臺擦干凈并整理好講臺。

5、負責、督促教室、包干區衛生打掃工作；

6、督促個人衛生，發動、組織本班參加校衛生大掃除。

7、每天早到校檢查教室、衛生區衛生，發現問題及時解決。

補充：負責抓好每天的教室和包潔區的衛生大掃除，安排督促值日生做好每日的打掃工作，做到快速有效的完成任務。努力創造干凈、整潔、美觀的育人環境。負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。認真組織同學按時、按質、按量完成學校布置的每一次勞動或公益勞動任務。負責借領勞動工具。文體委員職責：

1、課間操、升旗,集會維持好站隊的秩序,做到“快、靜、齊”

2、課外體育活動負責領借、歸還體育用品，如有損壞報告體育老師。

3、在班主任、體育老師的指導下積極組織同學參加各種體育競賽活動。

4、負責眼保健操檢查并做好記錄。

5、學校安排的節日文娛活動，要帶頭并動員同學勇躍參加排練、演出。

補充：負責組織同學積極開展體育鍛煉。認真督促同學參加“兩操”活動，嚴格要求自己做好示范。組織同學參加體育鍛煉，負責開展本班體育活動，組織同學積極參加校內各種體育活動，爭取優異的成績。配合體育老師組織好體育課的教學紀律，借領體育用具并及時完整地歸還。協助路隊長組織同學排好放學路隊。

補充：組織同學開展本班的文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如聯歡會、朗誦會等）。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。負責組織同學出

好本班黑板報、墻報，協助老師搞好學生作品展覽布置，負責好人好事的登記宣傳工作，并做好資料的積累工作。協助音樂老師組織好音樂課的紀律。生活委員職責：

1、負責檢查寢室的清潔衛生，了解室員們得生活狀況，發現異常，及時向老師和管理員報告。

2、協助老師安排好營養午餐。中隊長職責：

1、組織全體同學積極參加學校各項活動并在班內開展有意義的活動。

2、做好同學們的思想工作，克服各種不良傾向及學習上的缺點。

4、經常向有關領導匯報本班同學思想動態、學習情況、生活需求等。

5、堅決做好上傳下達的工作，配合系學生會作好各項工作。

6、督促同學自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度，貫徹學校布置的各項工作。

7、配合班主任組織本班同學交流學習經驗，克服學習上的缺點。

8、時刻關注同學們的人身安全（飲食、交通、用火、用水、用電、戶外活動等）及班級財務安全。

9、了解本中隊隊員的思想、學習、生潔情況，幫助同學解決困難。小組長職責：

1、督促全組同學遵守學校各項規章制度。

2、督促全組同學認真學習，按時收交或檢查本組學生作業簿。并將當天缺交或缺做作業情況向科代表匯報。

3、對本組同學的學習、生活、思想情況和對各學科的教學情況，及時向科代表或班主任老師匯報。

4、完成老師、班長布置的其他任務。

第五篇：二年級一班班干部培養計劃

2017-2018第一學期二

（一）班班干部培養計劃

班干部是班級的骨干，是班主任搞好班工作的得力 助手，是管理班集體的重要成員之一，要建立堅強的班集體，必須有一批 團結在班主任周圍的優秀學生干部，那么如何培養優秀的班干部呢？作為 班主任，特制定如下計劃：

班干部是班級的中堅力量，是班級工作的龍頭；這支隊伍的素質決定著 班級工作的開展和學風與班風的建設，怎樣培養好班干部，是班主任一項重要的工作任務，應在實踐的基礎上，對班干部隊伍的建設，從班干部的 選拔、培養、輪換三個方面開始工作。本學期的班干部培養的重點將放在 培養上。

一個成功的班集體，除了要有一名優秀的班主任外，還必須有一支能干 的班干隊伍，班干部作為聯系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠 決定一個班級的精神面貌與風氣。班干部隊伍是乃班級工作的核心，是班 級工作的“龍頭”，是一個班能否形成良好班風的決定因素，因此，“龍 頭”建設應是班主任的首要工作。

學生干部的培養要在任用中進行，要在工作過程中幫助他們成長。班主 任應悉心指導，熱心扶持、大膽使用。班干成員應分工負責、使其有壓力、有動力、有戰斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。應十分注意發 揮他們各自的才能去組織和管理班級同學的學習、生活與活動。經過一個 學期的努力班干部已經熟悉了工作，積累了經驗，提高了能力，已經可以 獨立地處理一些具體的事情，在這個學期應逐步放權，鍛煉干部，樹立班 干在學生中的威信，鼓勵其獨立工作，發揮他們的主觀能動性與工作的積 極性，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅，而不是成為班主 任與學生之間傳話筒。

一、具體措施

1、加強對班干部言行監督，違紀班干部要嚴加處理，做到班規面前人 人平等。

2、加強班干部理論學習和工作方法訓練，捉高其領導水平，但同時又 要密切關心，在出現麻煩時隨時幫助“補臺”。

3、在提升班干部經驗和能力與工作責任心后，學生干部的積極性，主 動性大大提高。班主任主要是當好參謀，掌握大方向，大膽放權給他們，使他們有一個寬松的工作環境，把各項工作開展得井井有條。班干將會從 “班主任要我做”變為“我要班主任指導著做”。

4、定期對干部進行述職評議，表彰優秀班干部，對不稱職者要及時調 換，當然，對一些必須由班主任解決的事情，班主任必須親自解決，不能 將一切重擔，全部工作都一古腦兒地推給班干部，對他們提出過高的要求，使班干部的工作處于被動地位，影響了他們工作的積極性。

以上是這個學期的工作重點，我相信在我和班干部的共同努力下，班級會呈現一個欣欣向榮的景象。

羅 瑞 琴 2017.9