第一篇：立德樹人,為夢鑄魂(文本)

作為一名師范生，我們對未來我們可能從事的行業——教師，我想都有過不少的思考。教師是什么呢？某次小學朝會教師節的同學發言我至今記得:“教師是人類靈魂的工程師。”教師可以是一個角色，也可以是一個職業。當我們還是個嬰兒的時候，用漆黑的眼睛四處張望，茫然不知所措，那是我們幼小的靈魂，那時也有我們人生中的教師——父母。他們教會我們自理能力——吃飯穿衣，和人生的道理——仁義禮智信。當我們進入學校，有一群人，站在三尺講臺上，為我們開啟一扇新的通往光明的大門，將我們領入另一個未知的世界。我們的靈魂會被塑造成什么樣？當每個人都踏上了自己求知的道路，深化自身，使自己的人生完整。有些人的道路越走越寬敞，越光明；而有些人的道路越走越狹窄，越昏暗。但無論如何，這條路上我們不會孤單，因為一直有默默提著燈，為我們照亮前行之路的領路人。那領路人或許會把我們帶入人生的高地，我們的視野也頓時開闊；但領路人也可能把我們帶入迷霧森林，我們陷入泥沼，余生在此處苦苦掙扎。所以，我們靈魂的最終成形不僅靠我們自己的努力，也靠領路人的指引。

成功的領路人，好教師是什么樣的呢？唐代韓愈說：“古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也。”，從這里我們可以看出教師在一個人成功的路上扮演著多么重要的角色，和該掌握哪些教學技能。所以作為現在的預備教師，未來的領路人，我們要有扎實的學識。當然我們在教授學生知識的同時也在教他們如何做人，所以做一名好老師，其次還要有道德情操。老師對學生的影響是潛移默化的，學生學的不僅是老師的教授的知識，更是老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。所以我們要引導和幫助學生把握好人生方向，扣好人生的第一顆扣子。第三、作為一名好老師，還要有仁愛之心。我們的教學過程正如培植樹木，教育家陶行知說到：“人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。”好老師一定要平等對待每一個學生，能包容學生的不足，發現他們的閃光點。第四、一名好老師還要有理想信念，將教學的出發點設定為教人成材。教育是立國之本，關乎國家民族的未來。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。所以教師的任務不僅是引導和幫助學生實現他的人生目標，更是要將他培養成一個對社會有貢獻的人。千千萬萬個有理想，對社會有價值的人正如千千萬萬的小水珠匯集成浩瀚滄海，實現民族的復興。

眾所周知的例子孔子學生三千，達者七十二人。蘇格拉底和他的學生柏拉圖，以及柏拉圖的學生亞里士多德并稱為“古希臘三賢。現在我要講一個小眾又真實的例子。秀山縣廣告公司的某高層打進“尋找最美教師”活動組委會辦公室電話，深情地說到：“我是從大山走出來的孩子，是我可親可敬的老師們為我插上飛出大山的翅膀，我會永遠記住他們！”也許他并不是首屈一指的成功人士，但他正是好老師改變學生命運的鮮活例子。

我希望學生們都能遇到一位好老師，當然更有意義的是我們成為一名好老師。曾經的六年，每個清晨和傍晚，我都會看到校門口的標語“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”現在大學校門時常看到“學高為師，身正為范。”愿我們彼此共勉。

第二篇：立德樹人 鑄師魂

立德樹人，立教圓夢

高新區第三小學

孫翠玲

“高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。”師德是學德的前提和條件，作為教師，立德的目的是為了樹人，樹“德才兼備，以德為主”的人。黨的十八大報告提出，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人.努力辦好人民滿意的教育，“把立德樹人作為教育的根本任務，學校是學生集中的地方，是培養人才的園地,是培養社會主義新人的主陣地。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。當好一名教師就要愛崗敬業。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能為祖國培養高素質人才。愛崗敬業既是教師堅持為人民服務的宗旨，也是所有教師實現自我價值的有效途徑。

作為一名教師應把“愛崗敬業”作為加強師德修養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適應時代的需要，完成育人任務。作為我們小學教師要站在對黨和國家的前途命運負責的高度，切實做好學生的培養工作。教師要充分發揮自身獨特優勢，加強理論創新，促進文化繁榮，引領社會進步潮流，形成以學校為主陣地、學生為主體、倡導積極向上的思想文化，把文化的傳承、創新、交流統一起來，增強我國文化的軟實力和中華文化的國際影響力、積極推動人類文明進步，肩負起引導人類文明進步的神圣使命。

轉眼間，踏上講臺身為人師已經有十九年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。這次師德學習讓我收獲很多，讓我知道了，師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現。也讓我知道了開展師德師風活動的重要性。

今天,我明白了不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。通過學習，增強了我教書育人、為人師表的責任感和使命感，使我們的思想和覺悟產生了新的飛躍，讓我受益匪淺。我將以100%的熱情投入到教育活動之中，以100%的責任心和愛心、腳踏實地、立足崗位，創新業績。

對學生，我將一視同仁，公平公正，不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄，用心去交流，用心去愛護，用心去關心，用心去感染，心與心地溝通，愛與愛的交流，讓每一個都學生感受到教師的陽光雨露，同在一片陽光下，健康成長。

對工作，我將發揚長征精神，重于求實、獨立創新、勇于開拓，主動破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當頭，以“創”字領頭，大膽探索數學新的教學教法。只有樹立了目標，才耐得住清苦，耐得住寂寞。甘為人梯，樂于奉獻，以我們自己的實際行動投身到特殊教育這個大熔爐中去。為實現學校的跨越式發展盡一份心，出一份力。

我的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我們要用“喜迎十八大，爭創新業績，實現新跨越”活動精神來要求我們自己。建立正確的教師觀，樹立正確的職業道德觀，樹立正確的學生觀。在課堂上，我們要帶著情感去上課，在課堂上實現三動原則，為學校打造有效課課堂盡心盡力。真正做到愛一切學生，愛學生的一切。

新時代對老師的要求更高了，我樹立起了終身學習的理念，隨時更新自己的教育素養和教育觀念。唯有如此，我們才對的起家長和那群孩子們。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求我們自己，兢兢業業的做好本職工作，明確我們的工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把本次活動的精神落實到我們的工作當中，落實到實現每個學生的全面發展中。

因此，我們要貫徹落實黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務”的要求，深入查找和分析自身師德師風存在的突出問題，全面加強和改進教師職業道德建設，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，提升工作激情，增強教書育人、以身立教的責任感和使命感，做品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表的教師，以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生，為學校的輝煌明天貢獻力量，為高新區教育事業持續健康發展貢獻自己的一份力量。

第三篇：“立德、樹人”鑄師魂

“立德、樹人”鑄師魂

時光飛逝，歲月如梭，我加入咱們教師隊伍已有六年了，當年學校門口那“學高為師、身正為范”的八字箴言也成為我立足教師崗位的不悔誓言，它引導我在平凡的講臺上用堅守和執著去努力，也支持我用愛去實踐著對學生們的諾言。驀然回首，我更加清晰深刻地領悟到教師在平凡崗位上不平凡的作用，更加堅定地去踐行“立德、樹人”鑄師魂的精神境界。

08年的七月，我背著行囊來到了咱們學校。懷著對未來的憧憬，我勇敢地踏上了三尺舞臺！

六年來，我曾經迷茫過，思索過；也激動過，滿足過。這些年的經歷讓我明白熱愛學生、尊重學生是教師最基本的素養，一個教師只有熱愛學生才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；我深刻的體會到“身正為范”不是一句口號，而是一個摒棄世俗功利觀念，艱苦錘煉意志品質的過程！

老師們，為人師者，良心事業！

正是有了這些的經歷，我更加堅信了自己身份所兼顧的師德的影響力。

我國現代教育家夏丏（免）尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”我們所面對的不是冰冷冷的產品，而是一個個有著鮮活生命正在茁壯成長的孩子。在學生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛、師生間真摯的情感，注重學生必定有著神奇的教育效果，會使學生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。

教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。

愛生如子，以校為家。

看咱們的劉老師、王老師，早出晚歸，風雨無阻；咱們的李懷智老師，認真負責，用淵博的知識和人格魅力教導學生；任書記不畏暈車，天天下鄉家訪；還有咱們的張校長、謝校長為了咱們學校的發展，這幾天來不僅下鄉家訪，還給六年級的學生上數學課、判作業。這是何等的崇高的師德。

經過很多事之后，現在的我更加明白了良好的師德是社會主義精神文明建設的動力、是貫徹教育方針，提高教育效益的保證、是提高教師自身素質，保持良好的師生關系的重要因素；更加領悟了用品德去感化，用大愛去包容，用知識去充實，用行動去實踐，才能鋪就彼此成功之路。

路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我們就在鋪路！既然命運指引我選擇了這個職業，那么我愿意在平凡而又神圣的工作中默默付出，為我們的教育事業做出自己的貢獻。

最后用一句話與各位老師們共勉：“能文能理，亦友亦師”。

謝謝大家。

第四篇：2015年教師節致辭：立德 樹人 鑄魂

2015年教師節致辭：立德 樹人 鑄魂

2015年教師節致辭：立德 樹人 鑄魂

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天是第xx個教師節，我們在這里隆重舉行2015模范教師表彰活動。

在過去的一年里，我校在上級領導的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學活動順利開展，特別是辦學條件得到了跨越式的改善，學校的辦學成果和社會聲譽不斷提升，得到了領導、家長和社會各界的廣泛好評。

為了表彰先進，弘揚正氣，今天我們將對在2015年工作中涌現出的24位模范教師進行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業的模范，是為人師表的模范，我認為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節的主題是：xxxxxxxx。在我們表彰的24 位模范教師中，有以37年教齡的楊xx老師為代表的、一直默默堅守在教學一線的老教師，有以銳意創新、成績突出的靳卓玉老師為代表的青年教師，有以素質過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學習的精神。

在昨天召開的全區2015年教師節表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養成教育等社會主義核心價值觀有機結合，要求廣大教育工作者堅持學習，不斷創新，努力為我們運城建設人才強市做貢獻，為我們中華民族實現偉大復興做貢獻。

老師們，希望大家一方面認真領會上級領導的講話精神，一方面認真學習身邊模范的奉獻精神，在新的一學年里，刻苦學習，與時俱進，不斷創新，為我們學校的發展做出自己的貢獻。

謝謝大家！

2015年9月10日

第五篇：立德樹人鑄師魂演講比賽主持詞

中寧縣職業教育培訓中心

“立德樹人鑄師魂”演講比賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天，我們相聚這里，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風情。為了認真貫徹落實黨的十八大報告精神，努力辦好人民滿意的教育，加強師德隊伍建設，提升教師師德水平和敬業能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，充分展示我校教師的時代風貌，特此舉辦“立德樹人鑄師魂”為主題的演講比賽，希望通過這次比賽，可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也預祝參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。中寧職教中心黨支部“立德樹人鑄師魂”演講比賽現在開始。

首先，我宣讀一下本次演講比賽的評分標準

一、演講內容：緊扣主題，真是豐富，思路清晰，層次分明。（30分）

二、語言表達：語速適中，聲音洪亮，普通話標準，吐字清晰，語言連貫。（30分）

三、形象風度：衣著得體，表情自然，舉止大方，動作運用合理。（20分）

四、時間及脫稿：脫稿演講，時間控制得當。（10分）

五、綜合形象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。（10分）

演講比賽正式開始。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。在平凡而又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長，就會把學生們的成功看做自己最大的快樂。下面有請-----老師，他演講的題目是《，》。

請---老師做準備。

感謝----老師的精彩演講。

對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。下面有請--老師為大家演講，她演講的題目是《 》。

感謝---老師的精彩演講。下面公布----老師的得分情況。。為人師表，師德惟馨。千百年來，許多研究者竭盡全力用最精妙的語言來詮釋她，許多教師前赴后繼用最平凡的行動來注解她，更有許許多多熱血志士滿懷激情用最優美的辭藻來贊美她。下面有----老師為大家演講。她演講的題目是《-----》

感謝-----老師的激情演講。下面的公布----的得分情況。。

我們大家都知道，教育事業是一項非常艱辛的工作，正是由于老師的默默奉獻，教育事業的舞臺才會熠熠閃光。下面有請李淑琴老師，她演講的題目是《-----》。

感謝—老師的精彩演講。下面公布-----老師的得分情況。。

作為一名教師要樹立正確的世界觀、價值觀、質量觀和教育觀，形成熱愛學生、愛崗敬業、教書育人、為人師表的師德風尚，不斷提高教育教學質量。下面有請王曉慧老師為大家演講，他演講的題目是《立德樹人，關愛學生》。掌聲歡迎。

感謝——的精彩演講。下面公布———的得分情況。。下面有請老師，她演講的題目是《——》。

下面公布————老師的得分情況。。

愛心是水，滋潤著干涸的心田；愛心是火，溫暖著冰冷的心間；愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶。下面有請————老師，她演講的題目是《————》。

感謝————老師的精彩演講。下面公布————的得分情況。。

人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。下面有請————老師，她演講的題目是《————-》。

感謝——老師的激情演講。下面公布——老師的得分情況。。誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也引人深思，下面有請——為大家演講，他演講的題目是《——》。

感謝——老師的激情演講。下面公布陳曉芹老師的得分情況。。

人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。這份信念，這份執著，一切都源于心中的那份愛。下面有請張佳老師為大家演講，她演講的題目是《——》。

感謝——老師的精彩演講。下面公布——老師的得分情況。。有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天；青春是一道彩虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請——老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠滋潤人生？她演講的題目是《———— 》。

感謝————老師的精彩演講。下面公布————老師的得分情

況。

教師的職業是太陽底下最崇高的職業，要想對得起這個令人自豪的稱謂，我們必須具有愛心，一顆愛事業的心，一顆愛學生的心，一顆愛學校的心。下面有請————老師，她演講的題目是《——————》。大家掌聲歡迎。

學為人師樹形象，德為世范正行風

通過聆聽剛才11位老師的演講，我們再一次體驗到了做一名優秀教師的尊嚴和自豪，責任和義務。作為一名教師，我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽教師的精彩演講，同時也感謝各位評委和工作人員的辛勤工作。

請大家稍作休息，稍后公布比賽結果。下面公布——老師的得分情況。。