第一篇：《人民日報》：讓延安精神放射出新的時代光芒

《人民日報》：讓延安精神放射出新的時代光芒

5月 24日 ,《人民日報》在“尋根中國共產黨的偉大精神”專刊發表了中共陜西省委撰寫的文章：《讓延安精神放射出新的時代光芒》。這篇文章深入論述了延安精神的時代內涵和當代價值，從理論和實踐的結合上重點探討如何在新時期，堅持和弘揚延安精神，把延安精神與時代精神結合起來，為全面建設小康社會、不斷推進中國特色社會主義偉大事業提供強大精神動力。文章立意高遠、新意迭出，針對性強、指導性強。根據市委書記唐俊昌同志指示，本報今天特此轉載這篇文章，旨在慶祝中國共產黨成立 90周年之際，引領廣大讀者進一步領會延安精神的核心內容，在創先爭優活動中進一步振奮精神，開拓進取，為“打造關天副中心、建設和諧新寶雞”而努力奮斗！

偉大的黨鑄就偉大的精神，偉大的精神滋養偉大的黨。在陜西延安這片熱土上，我們黨培育形成了以“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神”為主要內容的延安精神，引領中國革命不斷走向勝利。延安精神是我們黨性質和宗旨的集中體現、優良傳統和作風的集中體現，是中國共產黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現，是我們黨和全國人民的寶貴精神財富，具有超越時空的恒久價值和旺盛生命力。在新形勢下，我們要進一步弘揚延安精神，為全面建設小康社會、不斷推進中國特色社會主義偉大事業提供強大精神動力。高舉旗幟、堅定信念筑牢共同奮斗的思想基礎

堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期，我們黨高舉抗日民族統一戰線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全國人民、建立新民主主義國家的政治方向，吸引了成千上萬革命者義無反顧地奔赴延安，投身救國救亡的洪流。今天，進一步弘揚延安精神，首要的就是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定地走中國特色社會主義道路，最大限度地凝聚各方面的智慧和力量，實現中華民族偉大復興。

加強社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系強調的指導思想、理想信念、民族精神和時代精神、道德規范與延安精神的內涵既一脈相承又與時俱進。在社會觀念日益多元多變、社會思潮相互交織交鋒、意識形態領域形勢十分復雜的今天，進一步弘揚延安精神，必須大力加強社會主義核心價值體系建設，不斷鞏固馬克思主義指導地位，堅定中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，積極踐行社會主義榮辱觀，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

推進學習型黨組織建設。黨中央一到延安，就創辦了中央黨校，開展學習運動。延安時期，我們黨堅持理論聯系實際，把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，實現了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。在推進學習型黨組織建設中，應引導廣大黨員干部進一步弘揚延安精神，認真學習黨的理論創新成果，學習現代化建設需要的各方面知識，學習人民群眾的實踐創造，不斷提升素質、增強能力，更好地推動改革發展。

開展多種形式的實踐鍛煉。延安時期，廣大黨員干部積極參加土地改革、大生產運動，踴躍奔赴抗日和解放前線，在革命熔爐中錘煉了意志、砥礪了品質。今天，進一步弘揚延安精神，應結合當前干部隊伍實際，開展多種形式的實踐鍛煉，特別是加強復雜環境、艱苦條件下的實踐鍛煉，促使廣大黨員干部投身改革發展偉大實踐，在克服困難、解決問題中筑牢信念根基，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。以人為本、執政為民密切黨與群眾的血肉聯系

全心全意為人民服務是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務”寫入黨章，強調黨除了人民大眾利益，沒有自己的特殊利益。今天，進一步弘揚延安精神，必須始終站在人民的立場上，堅持以人為本、執政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使人民群眾日子越過越好、幸福指數越來越高。

堅持把創造幸福美好生活作為神圣使命。“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星。”這是延安時期以毛澤東同志為代表的中國共產黨人帶領群眾翻身解放、當家做主的生動寫照。在新形勢下，廣大黨員干部必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把創造幸福美好生活作為神圣使命，堅持以經濟建設為中心不動搖，著力保障和改善民生，千方百計增加群眾收入，大力完善社會保障體系，加大困難群體幫扶力度，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

堅持把維護社會和諧穩定作為基本職責。當年陳嘉庚先生訪問延安后發出感慨：“中國的希望在延安。”延安以“三三制”為特征的民主政權，包容了社會方方面面的代表；轟轟烈烈的雙擁運動，實現了軍政、軍民團結如一人；各階級、各階層參加的抗日民族統一戰線，匯聚了挽救民族危亡的強大力量。當前，我國既處于重要戰略機遇期，又處于矛盾凸顯期。全面建設小康社會、不斷推進中國特色社會主義偉大事業，必須團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的因素，充分發揮各方面的作用，維護社會和諧穩定，使人民群眾各盡其能、各得其所而又和諧相處。

堅持把實現人的全面發展作為目標追求。延安時期，我們黨在保衛邊區、領導抗戰的過程中實施土地改革、開展民主選舉、推行男女平等，保障了人的基本權益。同時，擠出人力、財力和物力創辦學校醫院、發展文化體育，在促進人的全面發展方面取得了突出成績。今天，我們的物質基礎和生活條件都發生了翻天覆地的變化，更要把實現人的全面發展作為目標追求，大力發展各項社會事業，全面提高人的素質。解放思想、開拓創新努力推動科學發展上水平解放思想、實事求是是延安精神的精髓。延安時期，我們黨堅持一切從實際出發，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創新，形成了實事求是的思想路線，為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進一步弘揚延安精神，必須堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，使各項工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。

更新發展觀念，轉變發展方式。扭住發展第一要務不動搖，堅持以科學發展為主題、以加快轉變經濟發展方式為主線，努力實現經濟社會又好又快發展。堅定不移調結構、腳踏實地促轉變，積極構建現代產業體系，發揮科教優勢，增強自主創新能力，建設關中—天水經濟區、陜北能源化工基地、陜南循環經濟聚集區，促進區域協調發展，推進秦嶺生態保護、渭河流域綜合治理，加強生態文明建設，積極探索具有陜西特色的發展路子。

堅持改革創新，完善體制機制。把創新體制機制作為縮小與發達地區差距的重要途徑，用改革的辦法破解難題，用創新的舉措謀求突破，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制。特別是加快重點領域和關鍵環節改革，進一步深化農村改革，扎實推進文化、醫療衛生、財稅金融、行政管理等體制改革，不斷為經濟社會發展注入生機和活力。

樹立世界眼光，擴大對外開放。開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，統籌國際國內兩個大局，用好國際國內兩個市場、兩種資源。堅持“引進來”與“走出去”相結合，用好歐亞經濟論壇、東西部合作與投資貿易洽談會、楊凌農業高新科技成果博覽會等平臺，加大利用外資力度，推動行業領軍企業與陜西優勢資源嫁接融合，支持企業在世界范圍配置資源、拓展市場，努力在競爭合作中提高水平、強化優勢。謙虛謹慎、艱苦奮斗不斷加強黨的先進性建設

自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標志。延安時期，我們黨立足自力更生，組織動員邊區人民開展生產自救，戰勝了種種困難和風險。今天，進一步弘揚延安精神，必須繼承黨的優良傳統和作風，謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗、勤儉節約，永葆共產黨人的政治本色。埋頭苦干，狠抓落實。延安時期，毛澤東同志為延長石油廠題詞“埋頭苦干”，為黨的七大紀念冊題詞“實事求是、力戒空談”，激勵了全黨和邊區人民克服困難、艱苦創業、奪取勝利。今天，廣大黨員干部應當大力弘揚求真務實之風，見困難不退縮，見問題不推脫，見矛盾不躲避，認真做好打基礎、利長遠的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿意的實事；牢固樹立正確的政績觀，不搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的 “政績工程”；不斷健全和完善考核評價制度，督促各級干部集中精力抓落實。厲行節約，勤儉辦事。延安時期，我們黨的領導人布衣草履、素食淡飯，毛澤東同志穿著補丁衣服給抗大學員講課，林伯渠同志用繩子作腰帶，體現了共產黨人艱苦樸素的優秀品質。今天，雖然經濟發展了、條件改善了，但艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統不能丟。陜西省經濟欠發達，群眾生活水平還不高，更應勤儉節約、精打細算，把有限的資金和資源用在經濟社會發展最急需的地方，用在解決群眾生產生活困難上。領導干部要率先垂范，以儉養德、以德養政，不講排場、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費和奢靡享樂之風。

清正廉潔，永葆本色。陜甘寧邊區“只見公仆不見官”的生動局面，展現了共產黨人的良好形象。今天，面對錯綜復雜的形勢和形形色色的誘惑，廣大黨員干部應當始終站在黨的立場，對黨負責、為黨分憂；始終站在群眾立場，對人民負責、為人民服務，做到為民、務實、清廉；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；堅持自重、自省、自警、自勵，保持健康向上的生活情趣，清清白白做人、踏踏實實干事。

延安精神發祥在陜西，弘揚延安精神是陜西人民義不容辭的政治責任。近年來，在黨中央堅強領導和親切關懷下，陜西省深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，以延安精神為強大動力，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，扎扎實實促和諧，認認真真抓黨建，全省綜合經濟實力大幅提升，基礎保障條件顯著改善，自我發展能力持續增強，人民生活水平明顯提高。今后 5年是陜西省全面建設小康社會、邁向中等發達省份的關鍵時期。陜西人民一定要繼續大力弘揚延安精神，振奮精神、增強信心，開拓創新、積極進取，堅持以科學發展、富民強省為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，推動綜合經濟實力上臺階、人民生活水平和質量上臺階、生態環境保護上臺階，建設綠色、現代、開放、和諧、奮進的新陜西。

構建寶雞大環保格局

發表日期：2011年5月30日 摘自： 訪問次數：125

5月27日上午，全市環境保護工作大會召開。會議回顧了“十一五”以來全市環境保護工作取得的成績，并對今年及“十二五”期間我市環境保護工作作了具

體安排。市長戴征社出席大會并講話。

據了解，“十二五”時期，全市環境保護工作的目標是：完成主要污染物減排指標，建成國家級生態示范市，城市空氣質量二級和好于二級以上天數保持在 85%以上并逐年提升，渭河等主要流域、5條主要河流水質達到功能區標準，飲用水源的安全得到有效保障，城鄉環保基礎設施和環保能力建設大幅提升，總體環境質

量繼續位居全省前列。

會上，戴征社對近年來全市環境保護工作中取得的成績給予了充分肯定，對“十二五”期間環保工作提出了新要求。他說，“十二五”時期是寶雞加快發展的黃金期，也是全市環保工作實現大跨越的關鍵期。市委、市政府提出了建設“生態寶雞”的奮斗目標，這為我們做好“十二五”時期環保工作指明了方向。戴征社強調，全市上下要解決當前環境的突出問題，提升我市環境質量，以建設國家級生態示范市為載體，在生態環境建設上實現新突破；以節能減排為抓手，在促進經濟發展方式上實現新突破；以渭河環境綜合治理為重點，在環保基礎設施建設上實現新突破；以統籌城鄉發展為目標，在農村環境保護上實現新突破，持續推進“綠色寶

雞”建設工作，不斷改善生態環境。

戴征社要求，各縣區、各部門要堅持把環境保護工作放在經濟社會發展的重要位置，把污染減排作為轉方式、調結構的重要抓手，把環境保護作為惠民生、促和諧的基本任務，把保障環境安全作為執政為民的重要體現。環境保護工作是各級政府執政為民的重要職責。各級各部門要落實“一把手”責任，加強環境安全防范體系建設，嚴格環境監管和執法，努力構建寶雞“大環保”格局。

市委常委、副市長徐強，市人大常委會副主任牟林樂，市政協副主席張望等出席大會。各縣區縣區長，市發改委、市環保局等部門負責人以及市內環保企業代表參加了會議。會議還隆重表彰了 2010年度全市環境目標任務考核先進單位、市級

綠色文明示范單位等。

第二篇：延安精神閃光芒

延安精神閃光芒

（摘要）

延安是新中國建立的必要基礎，在這里勤勞勇敢的老軍區人民用生命和鮮血哺育了中國革命；在這里廣大軍民在極其殘酷的條件下開展了自己動手、豐衣足食的大生產運動，為奪取抗日戰爭的勝利奠定了物質基礎；這里是毛澤東思想從形成、發展到成熟的圣地，黨的“七大”也是在這里把毛澤東思想確立為黨的指導思想。最重要的是在這里形成了對現在依舊有重要作用的延安精神，對目前我國的廉政有重要的思想指導。

（正文）

延安精神之一：自力更生、艱苦奮斗的創業精神

我們黨是靠艱苦奮斗從起家到發展壯大的。在延安時期，正是由于那里的老軍區人民擁有著自力更生、艱苦奮斗的精神，讓我們的抗日戰爭擁有了物質基礎，為新中國的成立奠定了精神基礎，為改革開放中國的飛速發展奠定了精神基礎。

然而從新中國成立到目前，有一部分人丟棄了自力更生、艱苦奮斗的精神，崇尚虛榮、愛慕金錢，利用自己手中的權利為自己謀取利益。成克杰濫用職權，肆無忌憚地收受賄賂，謀取非法利益，他思想蛻化，道德墮落，沉湎女色，貪婪金錢，丟棄了艱苦奮斗的精神。雖然說現在的中國發展迅速，物質生活有所提高，但是現在最重要的不是物質生活方面的提高，而是精神方面的提高，只有精神境界

提高了才可以更加好的利用目前的物質資料。我們大學生應該學會艱苦奮斗，把物質享受放下，為自己、為家庭、為黨、為國做貢獻。

延安精神之二：全心全意為人民服務的精神

延安時期是我們黨在中國局部地區建立人民政權并不斷擴大執政區域的重要時期。在黨的七大時，就并正式把全心全意為人民服務寫進了黨章。以后歷次黨代表大會都堅持把全心全意為人民服務的要求寫入黨章，使之成為我們黨一直堅持的唯一宗旨，成為我們黨始終高揚的一面旗幟。在延安時期的陜甘寧邊區政府，被譽為“民主的政治，廉潔的政府”。當年駐延安的美軍觀察組成員說：“這里不存在鋪張粉飾和禮節俗套，沒有乞丐，也沒有令人絕望的貧困現象，人們的衣著和生活都很儉樸，人民之間的關系是坦誠、直率和友好的。這里也沒有貼身保鏢、憲兵和重慶官僚階層的嘩眾取寵的夸夸其談。”中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。

只有時刻把為人民服務放于首位才能時時刻刻想著如何為農民謀福利，不會為了個人而去貪污，為了親朋好友去觸犯黨章，失去自己為之奮斗一生的目標。

面對來自世界各地的挑戰及威脅，中國共產黨人應該時刻想著全心全意為人民服務，把我國建設成一個經濟發達、社會穩定、物質豐富、人民安居樂業的國家，然后再讓自己的生活水平提高，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”作為我們學生而言，應該樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大的抱負，幫助他人。

延安精神之三：理論聯系實際、不斷開拓創新的精神

延安時期使我們黨總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，沒有開拓創新，既不會有延安精神，也不會有毛澤東思想。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神，仍然要堅持與時俱進、開拓創新。

以毛澤東同志為核心的第一代中央領導集體一貫主張對黨內諸如貪污受賄、以權謀私、蛻化變質等腐敗現象嚴厲懲處。“從嚴治黨”的廉政建設措施，是反腐倡廉取得勝利的根本保證。以鄧小平同志為核心的第二代中央領導集體在改革開放的歷史背景下探索出了新的廉政理論，初步構建了我們黨有中國特色的反腐倡廉理論框架和模式，將反腐倡廉提高到關系黨和國家生死存亡的高度，提出了“兩手抓”理論和反腐倡廉的思路。以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體總結了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的經驗，發展完善了黨的反腐倡廉理論，提出了切合實際和行之有效的反腐政策，開創了反腐敗斗爭和黨風廉政建設的新局面。

新一屆中央領導集體對中國特色反腐倡廉道路的新探索，其一，堅持求真務實、與時俱進，用科學發展觀來指導反腐倡廉實踐。其二，反腐倡廉建設要堅持圍繞中心、服務大局，為推動科學發展、促進社會和諧服務。其三，堅持立黨為公、執政為民，以優良的黨風促政風帶民風。其四，懲防并舉、注重預防，建立健全懲治和預防腐敗體系。其五，堅持深化改革、拓展領域，從源頭上預防和治理腐敗。其六，堅持發展民主、加強監督，努力使領導干部不犯或少犯錯誤。

正是一代代的領導人對我國的反腐倡廉工作的創新，讓我們的國家一次次的飛躍式發展，讓我們這一代的青年生活在一個穩定的社會。

延安精神之四：實事求是的思想路線。

實事求是，就是要堅持一切從實際出發，用實踐來檢驗工作，改變那些不合時宜的觀念、制度和做法，及時制定和完善相應的對策與措施，不斷地深化反腐倡廉工作。中國的現階段是發展經濟，建設中國特色社會主義，進行社會主義現代化建設。

延安精神不會因為時代的發展而退出歷史的舞臺，恰恰相反，在建設中國的各個時期都可以利用延安精神為我國的建設服務。希望我們的黨把延安精神作為自己的精神追求，更好的為我們的祖國盡力，更快的建設祖國。

第三篇：讓黨的光輝放射出更加奪目的時代光芒

讓黨的光輝放射出更加奪目的時代光芒

◎文/蓮湖區教育局黨委書記

李叢

在中國共產黨90周年華誕之際，我們重溫黨的光榮歷史、謳歌黨的光輝事業，回顧中國共產黨90年的奮斗歷程，展望黨在新世紀的美好前景。作為古“絲綢之路”的起點、西安中心城區的教育局黨委書記，親身經歷著蓮湖教育事業在中國共產黨的領導下發生的翻天覆地的變化。

自黨的十七大明確提出了“優先發展教育，建設人力資源強國”的戰略目標和“優化教育結構，促進義務教育均衡發展”的改革思路后，為了搶抓機遇、創新理念，使蓮湖教育“實現率先發展，走在全市前列”，我們在繼承前人經驗的基礎上，著力抓好打造精品教育和加快教育均衡發展這兩條主線，加強黨的組織建設，以提升民族教育和實施“三名工程”為突破口，進一步整合優化教育資源配置，著力推進教育創新，全面提升教育整體水平，為實現我區教育率先發展，在建設人文西安、活力西安、和諧西安中發揮了帶頭示范作用。

切實加強黨建工作，組織保障作用顯著增強。以黨的十七大為指導，深入開展創先爭優活動，加大宣傳導向，創造教育發展的良好輿論環境。以領導班子和干部隊伍建設為核

心，大力加強基層黨組織的建設工作。切實加強領導班子和干部隊伍建設，不斷提高黨的執政能力；開展“基層黨組織工作創新年”活動，不斷提升黨建工作水平；做好統戰、老干和工、青、婦工作，積極爭取各方面關心支持教育。著力解決好事關人民群眾切身利益的教育熱點、難點問題，努力促進教育公平。以完善懲治和預防腐敗體系為重點，切實提高依法治教的水平和能力。完善制度建設，強化落實黨風廉政建設責任制，以維護校園安全穩定為要務，切實加強學校安全管理，通過開展“平安校園”創建工作，在全國率先設立校園安全穩定督導室，加大信訪維穩工作力度，確保了蓮湖教育的一方平安。

繼續加大投入力度，各類教育資源不斷優化。隨著我區教育事業整體發展步伐的不斷加快，作為全省最大的回民聚居區，民族教育在辦學條件、師資力量、管理水平和教育質量等方面都有了較大改善，但由于歷史等多種原因，民族地區的教育發展仍然相對滯后。站在新的歷史時期，我們有責任加快民族學校的改革與發展步伐，打破教育空間，集中優勢教育資源，科學規劃、合理布局、加大投入，一系列強有力的舉措受到了坊民的歡迎和認可，提升了黨在群眾心目中的威望。

通過構建“1931”蓮湖優質學校主體框架，建設了一批辦學行為規范、辦學條件標準化，師資力量強、教學質量高，教研成效顯著、辦學特色突出，在全市乃至全省全國有影響的名牌學校。通過實行政策傾斜，從機制層面大力扶持薄弱學校，加強強校與弱校間教育資源的交流與共享，加快教育信息化發展步伐，促進優質教育資源的區內共享與交流，極大地改善了區域內教育發展不均衡的局面。職業教育蓬勃發展，服務經濟的能力顯著增強。

深入推進“三名”工程，教師隊伍素質明顯提升。胡錦濤總書記指出，要建設創新型國家，教育是源頭，人才是關鍵。而要培養適應時代要求和社會主義現代化建設需要的各級各類創新型人才，教師是關鍵。我們堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的重要位置，通過加強教師繼續教育，合理調整教師學科結構，積極探索區域內教師轉任交流實驗，促進教師合理流動，提高教師隊伍整體素質，共享優秀教師資源。

隨著經濟全球化和教育國際化進程的加快，原有的教育理念和管理模式受到了巨大的沖擊和影響，傳統的過程管理顯然已經不能完全滿足效率和效益的需要，為順應這一變化，我們在區屬公辦小學、幼兒園、少年宮黨支部書記、校（園）長中實行任期目標責任制，通過目標管理，強化加速發展理念，把廣大干部教師的精力，把工作的著力點放到提高學校的核心競爭力上，放到奮力實現學校加速發展上。

全面實施素質教育，教育教學質量不斷提升。大力推進基礎教育課程改革，扎實開展教育科研，82項市級以上課題，其中國家級課題或國家級課題的子課題20項，省級課題25項，1000余篇課改論文、教案在國家、省、市獲獎，50余位教師在各級課程改革創新比賽中獲獎,19所學校已經擁有自己的校本課程，成功的課改經驗吸引著省市專家和兄弟區縣前來學習、觀摩，教育教學質量不斷提升。繽彩紛呈的德育活動彰顯了蓮湖教育的特色教學，“一校一品”的辦學特色得到社會各界的廣泛贊譽。以區少年宮為載體的陜西省小天鵝藝術團，多次受到國家領導人及老一輩革命家的親切接見，已成為陜西少兒藝術教育和校外教育的一面旗幟，成為我省、市對外友好的“城市名片”。

這些成績的取得，是在上級部門的正確領導下取得的，是在一代又一代蓮湖教育工作者頑強拼搏、真誠奉獻下取得的。在建黨90周年即將到來的時刻，我們要以實踐科學發展觀，推動教育科學發展；加大教育投入，落實教育優先發展；關注教育公平，促進教育均衡發展；實施素質教育，加快教育內涵發展；加強隊伍建設，促進教育優質發展；發展職業教育，促進教育協調發展為己任，為蓮湖創建教育強區，為蓮湖教育又好又快發展而努力奮斗，讓黨的光輝放射出更加奪目的時代光芒！■

第四篇：[語文論文]讓作文教學放射出“人文性”的光芒

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讓作文教學放射出“人文性”的光芒

小學作文教學一直是小語界致力改革和優化的核心問題。盡管當前作文改革千帆竟逐，百花竟艷，然而，由于我們長期受到傳統文化的謹嚴的影響和傳統思維方式的慣性影響，使我們仍然滑入了另一種程式化、模式化、標準化的作文范式，從而忽視了對人的本體性的理性認識，作文教學領域仍是山重水復，春光不現，致使作文教學陷入了“以文為本”的誤區。

一、存在問題：(一)、人性的泯滅

當前，我們的作文教學仍然堅持“以文為本”，將“現代人”壓抑在“過去人”的陰影之下，將作文形式凌駕于作文內容之上，造成了學生寫作心理上的依附與盲從，從而扼殺了學生的創造個性和創新能力，使作文這種既可“自娛”，又可“娛人”的精神性實踐活動，戴上了僵化的教條主義鐐銬。作文教學無于作繭自縛，緣木求魚。

學生的作文大抵是胡編亂套，千山一形，萬水一色，缺乏鮮明個性。張文德曾痛心疾首地坦言：“作文是學生語文素質的綜合體現，語文學科鮮明的人文性在作文教學中表現得尤為燦爛??”，這恰恰正是在這個關鍵之處違背了人的自然生長規律，走入了歧途，陷入了迷亂。”作文教學中不見了感情，不見了人性的各種活動表現，這就是當前作文教學的病根所在。（拔苗助長，好高務遠，欲速而不達，造成了作文教學基礎不牢，中層不穩的惡性循環，教師則怨聲載道，學生則談作“色”變。）(二)、創造的扼殺

在當今的作文教學中，最殘酷、最叫人心寒的莫過于對學生們創造性的扼殺。著名青年作家曉蘇先生曾在一次寫作的學術報告上講述過一個扼殺創造性的典型例案：有一個學生寫了一題為《犯錯誤以后》的作文，其中花了較多的筆墨寫了自己去班主任的辦公室路上，看見一只空易拉罐，便情不自禁地用腳向前踢著玩，而且踢著踢著，覺得不過癮，干脆用力一踢，將易拉罐踢得老高，易拉罐飛起來的弧度和姿勢很好看。文中就寫了這樣的一個細節，但后來語文老師改作時以“無關主題”為由，把這段話完全刪去。曉蘇則提醒我們：這就是對創造性的扼殺，因為，這一段生動而傳神地表現了一名學生犯錯誤后在去老師辦公室的路上微妙而又復雜的心理。它不僅與主題有關，而且關系密切，怎么能夠隨意刪去呢？作文教學中對學生個性和創造性的扼殺由此可見一斑。

二、研究對策：

（一）、進行人文性教育

新的課程標準明確提出：工具性與人文性的統一，是語文課程的基本特點。作文是學生語文素質的綜合體現，語文學科鮮明的人文性在作文教學中應有突出的表現。我們只有引導學生在凝重而厚實的人文氣息里接受熏陶，學做真人、追求真知、吐露真言、抒發真情，讓課堂充滿人文的燦爛的陽光，才能使作文成為一種真正提高人素質的活動。

1、追求人性之美

作文教學中，教師要讓學生做真人、求真知、抒真情、吐真言，就須讓學生懂得追求人性之美。為了讓學生在現實生活中發現人性之美，我讓學生在閱讀中增加個性化的語言材料。閱讀是寫作的基礎，對于兒童來說，在大量識字后，應廣泛閱讀適合于兒童接受的文學性強的課文，接觸多種語言風格的文章，了解個性化的語言，這對于作文有重要意義。它可以讓學生懂得教科書不是高不可及的，它來源于生活，是人寫出來的。學習教科書是為了打基礎，而創造性地掌握語言工具，還得靠自己的悟性。因此，要引導學生學習用個性化的語言表達對周圍世界的觀察和認識，避免概念化的思維方式。養成讀書、看報、看電視的習慣，培養學生對社會的關心、對國家的熱愛、對別人的關愛、對丑惡行為的憎恨。讓學生走出學校封閉的空間，把社會作為課堂，飽覽祖國大好河山，領略祖國山河美。深入社區，感受社會變中國搜課網 http://www.tmdps.cn 提供中小學全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標資源、電子圖書搜索與下載服務。中國搜課網 http://www.tmdps.cn

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革；采訪人物，了解人物思想感情，挖掘人性美；開展調查訪問，感受身邊的變化。這些是學生對生活的直接體驗，因此也就不難從文中見“人”。

2、引導學生充分展示個性 在引導學生追求人性美，培養學生獨立的個性的同時，還要在作文課堂教學中展示學生個性。寫作中，首先是要求學生有自己的感受，有獨特的見解；在表達中不說套話、假話；有自己的想像，自己的觀察，自己的真情實感；鼓勵學生自主地選擇表達的內容和形式，真切地反映自己的所見所聞，寫出有自己特色的作文。要做到這一點，就要讓學生多寫想象作文，展開想象的翅膀。亞里士多德說過：“沒有想象，心靈就不會思想。”想象是一種創造性的思維方式，獨特性是他的特點。對于小學生來說，其思維方式以形象思維為特點，他們有著敏銳的感知能力和豐富的想象能力。讓他們寫想象作文，能使他們自由的天性得到最大的發揮。多閱讀充滿創造想像的作品尤其鼓勵學生有“異想天開”的創造想像。不斷激發他們探究的興趣，肯定和鼓勵他們的點滴發現。

要充分展示學生的個性，還需要創造一種精神振奮、生氣勃勃的課堂氣氛。如要求寫一種動物，由于多媒體CAI軟件的設計，學生不再限于寫自己身邊的貓、狗，而是在奇妙的動物世界中了解性情粗暴的美洲豹、行動遲緩的亞洲黑熊、憨態可掬的大熊貓，以及一身刺甲的夜行刺猬等，學生的興趣，在聲、光、色的傳遞中，在身臨其境的感受中得以激發，他們大可依據自己的愛好、興趣“我手寫我口，我口表我心。”他們的寫作欲望揮筆如流云，心情表達了自己的所見、所思、所感，并逐漸增強實踐中提高分析、認識事物的能力，逐漸形成自己的主觀意識。個性傾向得以充分發揮并不斷萌芽滋長。學生在教師指導下，自由命題，自主選材，自行寫作。其次對事物的看法，對社會的認識，對自身解剖等在作文中得以傾訴，對邪惡、對挫折、對正義，有自己獨特看法和見解，使其天資、興趣、愛好、特長得以充分發揮，從而形成了作文教學“百花齊放、百家爭鳴”的新氣象。

在二年級的一堂口語交際課上，我們創設了這樣一個情境：小鴨子掉進坑里了，它該怎么辦呢？（“呼救”“自己想辦法”）哪些動物聽見了，或者看見了，它們會怎么做？如何對話？孩子們發揮自己的想像，各抒己見，議論紛紛，充分發表自己的見解。而后再讓學生根據自己的想像編故事，自由組合排練童話，并當堂表演、評議。課堂成為了萌發學生聯想比較、綜合抉擇、開拓創新的陣地，課堂上充滿了人文的陽光。

3、引導學生感受習作中的真、善、美

學生在習作中表達的是他們對現實生活的感受、認識和態度，是他們想像中的美好的世界。在講評時，要給予充分的肯定，并能在全班同學面前展示文章中所流露的真、善、美的真情實感，以此來喚醒、影響更多的學生，以提高他們求真知、抒真情、吐真言的自覺性。

（二）、培養創造能力

創造是個性發展的動力與源泉。“如果沒有創造性，也就沒有新面貌”，在作文教學中培養學生的創造能力是十分重要的。那么怎樣培養學生的創造能力呢？

1、培養創新意識，也可以稱作創新精神。包括好奇心，探究的興趣，求新求異的欲望等。學生愛寫還是厭寫，愛問還是不問，對新異事物敏感還是麻木，主要取決于后天的教育。美國心理學家桑戴克曾調查表明：后天的教育對人的智力起著舉足輕重的作用。這就要求我們在作文教學中必須千方百計地保護他們的好奇心，不斷激發他們探究的興趣，肯定和鼓勵他們點滴的發現，像愛護幼苗一樣呵護和培植他們的創新意識。

]寫作文中培養學生創新精神，教師首先要強化學生求異創新的意識。要讓學生在日記中，把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事，有選擇地，有目的地記錄下來，向日記吐露心聲，表達情感。其次要鼓勵學生運用課內外知識，自己去創作。學生有大量課外知識的積淀，快速多變的信息傳遞和長時間的練筆，他們可以盡情馳騁想象，淋漓盡致地發揮，進行創作。第三要讓學生打破思維定式，敢想敢寫，進行跨越式寫作。畫出一個圓，一中國搜課網 http://www.tmdps.cn 提供中小學全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標資源、電子圖書搜索與下載服務。中國搜課網 http://www.tmdps.cn

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個梯形，一個三角形，想象出一個美好的事物或編寫一個故事，寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來，既有學生生活的體驗，又有豐富的想象。如：我為學生設計的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學生耳目一新，立刻引來濃厚的興趣。他們為小貓設計了許多種釣魚的方法。學生們運用“克隆技術”“電腦網絡”等高科技手段的設想，使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發展，有深度，有廣度，更有時代性。

2、培養創新能力。主要包括創造思維能力和創造想象能力。首先是創造思維能力的培養。它要求在理解中不人云亦云，有自己的感受，有獨特的見解；在表達中不說套話、假話，有自己的想象，自己的觀察，自己的真情實感，在與眾不同中透出新意。其次是創造想象能力的培養。愛因斯坦說過：想象力比知識更重要。作文教學既要讓學生多閱讀充滿創造想象的神話、童話、科幻故事，又要鼓勵學生展開想象，特別是異想天開的創造想象。

想象作文是培養學生的創新思維最有效的途徑，小學生也特別喜愛寫這類文章。一次，我讓學生每人命一個自己最喜愛的作文題，73％的學生命的是想象作文題，如《二十年后的我》、《21世紀的我》、《假如我是市長》、《假如地球的壽命只剩三天》、《如果我會七十二變》、《我想象中的王國》??。

再有這么一個教例：一老師讓學生寫一篇以《小草》為題的作文。在寫作中，學生大多是贊美小草頑強的生命力或表現小草默默美化環境的無私奉獻精神，這當然好。但有一個學生卻是批判小草，認為小草軟弱，沒有骨氣，風吹兩邊倒。結果，老師判這位學生的作文不符合要求，理由是離題。筆者認為，這篇作文應給高分，因為他的思維與眾不同，有獨創性。在教學中，我們要鼓勵學生以不同的思維方式表述見解，訓練學生的求異思維。如寫“雪”，既可寫它的純潔，也可寫它的虛偽，、因為它掩蓋了一切骯臟的東西；寫一件事，既可從這個角度寫。也可從另外的角度去表現。千萬不要追求千篇一律，要真正讓學生“我手寫我口，我筆表我心”。

作文教學是能反映學生意識的特殊教學形式。因此，我們必須從實際出發，遵循人的認識規律，讓作文教學沐浴著人文的燦爛的陽光，充分發展學生的個性，切實完善學生的人格，以適應未來社會對人才培養的需求。《讓作文教學放射出“人文性”的光芒》一文由中國搜課網搜集整理，版權歸作者所有,轉載請注明出處!

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第五篇：讓延安精神放射出新的時代光芒

人民日報：讓延安精神放射出新的時代光芒

偉大的黨鑄就偉大的精神，偉大的精神滋養偉大的黨。在陜西延安這片熱土上，我們黨培育形成了以“堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創業精神”為主要內容的延安精神，引領中國革命不斷走向勝利。延安精神是我們黨性質和宗旨的集中體現、優良傳統和作風的集中體現，是中國共產黨人崇高品德和偉大情懷的集中體現，是我們黨和全國人民的寶貴精神財富，具有超越時空的恒久價值和旺盛生命力。在新形勢下，我們要進一步弘揚延安精神，為全面建設小康社會、不斷推進中國特色社會主義偉大事業提供強大精神動力。

高舉旗幟、堅定信念，筑牢共同奮斗的思想基礎

堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。延安時期，我們黨高舉抗日民族統一戰線旗幟，確立打敗日本侵略者、解放全國人民、建立新民主主義國家的政治方向，吸引了成千上萬革命者義無反顧地奔赴延安，投身救國救亡的洪流。今天，進一步弘揚延安精神，首要的就是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定地走中國特色社會主義道路，最大限度地凝聚各方面的智慧和力量，實現中華民族偉大復興。

加強社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系強調的指導思想、理想信念、民族精神和時代精神、道德規范與延安精神的內涵既一脈相承又與時俱進。在社會觀念日益多元多變、社會思潮相互交織交鋒、意識形態領域形勢十分復雜的今天，進一步弘揚延安精神，必須大力加強社會主義核心價值體系建設，不斷鞏固馬克思主義指導地位，堅定中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛 1

國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，積極踐行社會主義榮辱觀，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。

推進學習型黨組織建設。黨中央一到延安，就創辦了中央黨校，開展學習運動。延安時期，我們黨堅持理論聯系實際，把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合，實現了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。在推進學習型黨組織建設中，應引導廣大黨員干部進一步弘揚延安精神，認真學習黨的理論創新成果，學習現代化建設需要的各方面知識，學習人民群眾的實踐創造，不斷提升素質、增強能力，更好地推動改革發展。

開展多種形式的實踐鍛煉。延安時期，廣大黨員干部積極參加土地改革、大生產運動，踴躍奔赴抗日和解放前線，在革命熔爐中錘煉了意志、砥礪了品質。今天，進一步弘揚延安精神，應結合當前干部隊伍實際，開展多種形式的實踐鍛煉，特別是加強復雜環境、艱苦條件下的實踐鍛煉，促使廣大黨員干部投身改革發展偉大實踐，在克服困難、解決問題中筑牢信念根基，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。

以人為本、執政為民，密切黨與群眾的血肉聯系

全心全意為人民服務是延安精神的核心。在延安召開的黨的七大把“為人民服務”寫入黨章，強調黨除了人民大眾利益，沒有自己的特殊利益。今天，進一步弘揚延安精神，必須始終站在人民的立場上，堅持以人為本、執政為民，心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，努力使人民群眾日子越過越好、幸福指數越來越高。

堅持把創造幸福美好生活作為神圣使命。“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民大救星。”這是延安時期以毛澤東同志為代表的中國共產黨人帶領群眾翻身解放、當家作主的生動寫照。在新形勢下，廣大黨員干部必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，自覺把創造幸福美好生活作為神圣使命，堅持以經濟建設為中心不動搖，著力保障和改善民生，千方百計增加群眾收入，大力完善社會保障體系，加大困難群體幫扶力度，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。

堅持把維護社會和諧穩定作為基本職責。當年陳嘉庚先生訪問延安后發出感慨：“中國的希望在延安”。延安以“三三制”為特征的民主政權，包容了社會方方面面的代表；轟轟烈烈的雙擁運動，實現了軍政、軍民團結如一人；各階級、各階層參加的抗日民族統一戰線，匯聚了挽救民族危亡的強大力量。當前，我國既處于重要戰略機遇期，又處于矛盾凸顯期。全面建設小康社會、不斷推進中國特色社會主義偉大事業，必須團結一切可以團結的力量，調動一切可以調動的因素，充分發揮各方面的作用，維護社會和諧穩定，使人民群眾各盡其能、各得其所而又和諧相處。

堅持把實現人的全面發展作為目標追求。延安時期，我們黨在保衛邊區、領導抗戰的過程中實施土地改革、開展民主選舉、推行男女平等，保障了人的基本權益。同時，擠出人力、財力和物力創辦學校醫院、發展文化體育，在促進人的全面發展方面取得了突出成績。今天，我們的物質基礎和生活條件都發生了翻天覆地的變化，更要把實現人的全面發展作為目標追求，大力發展各項社會事業，全面提高人的素質。

解放思想、開拓創新，努力推動科學發展上水平

解放思想、實事求是是延安精神的精髓。延安時期，我們黨堅持一切從實際出發，摒棄本本主義、教條主義，大膽探索、勇于創新，形成了實事求是的思想路線，為中國革命的最終勝利提供了重要保證。今天，進一步弘揚延安精神，必

須堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，使各項工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。

更新發展觀念，轉變發展方式。扭住發展第一要務不動搖，堅持以科學發展為主題、以加快轉變經濟發展方式為主線，努力實現經濟社會又好又快發展。堅定不移調結構、腳踏實地促轉變，積極構建現代產業體系，發揮科教優勢，增強自主創新能力，建設關中—天水經濟區、陜北能源化工基地、陜南循環經濟聚集區，促進區域協調發展，推進秦嶺生態保護、渭河流域綜合治理，加強生態文明建設，積極探索具有陜西特色的發展路子。

堅持改革創新，完善體制機制。把創新體制機制作為縮小與發達地區差距的重要途徑，用改革的辦法破解難題，用創新的舉措謀求突破，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制。特別是加快重點領域和關鍵環節改革，進一步深化農村改革，扎實推進文化、醫療衛生、財稅金融、行政管理等體制改革，不斷為經濟社會發展注入生機和活力。

樹立世界眼光，擴大對外開放。開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，統籌國際國內兩個大局，用好國際國內兩個市場、兩種資源。堅持“引進來”與“走出去”相結合，用好歐亞經濟論壇、東西部合作與投資貿易洽談會、楊凌農業高新科技成果博覽會等平臺，加大利用外資力度，推動行業領軍企業與陜西優勢資源嫁接融合，支持企業在世界范圍配置資源、拓展市場，努力在競爭合作中提高水平、強化優勢。

謙虛謹慎、艱苦奮斗，不斷加強黨的先進性建設

自力更生、艱苦奮斗是延安精神的重要標志。延安時期，我們黨立足自力更生，組織動員邊區人民開展生產自救，戰勝了種種困難和風險。今天，進一步弘揚延安精神，必須繼承黨的優良傳統和作風，謙虛謹慎、不驕不躁，艱苦奮斗、勤儉節約，永葆共產黨人的政治本色。

埋頭苦干，狠抓落實。延安時期，毛澤東同志為延長石油廠題詞“埋頭苦干”，為黨的七大紀念冊題詞“實事求是、力戒空談”，激勵了全黨和邊區人民克服困難、艱苦創業、奪取勝利。今天，廣大黨員干部應當大力弘揚求真務實之風，見困難不退縮，見問題不推脫，見矛盾不躲避，認真做好打基礎、利長遠的工作，辦好群眾急需、讓群眾滿意的實事；牢固樹立正確的政績觀，不搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”；不斷健全和完善考核評價制度，督促各級干部集中精力抓落實。

厲行節約，勤儉辦事。延安時期，我們黨的領導人布衣草履、素食淡飯，毛澤東同志穿著補丁衣服給抗大學員講課，林伯渠同志用繩子作腰帶，體現了共產黨人艱苦樸素的優秀品質。今天，雖然經濟發展了、條件改善了，但艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統不能丟。陜西省經濟欠發達，群眾生活水平還不高，更應勤儉節約、精打細算，把有限的資金和資源用在經濟社會發展最急需的地方，用在解決群眾生產生活困難上。領導干部要率先垂范，以儉養德、以德養政，不講排場、不比闊氣，帶頭抵制鋪張浪費和奢靡享樂之風。

清正廉潔，永葆本色。陜甘寧邊區“只見公仆不見官”的生動局面，展現了共產黨人的良好形象。今天，面對錯綜復雜的形勢和形形色色的誘惑，廣大黨員干部應當始終站在黨的立場，對黨負責、為黨分憂；始終站在群眾立場，對人民負責、為人民服務，做到為民、務實、清廉；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待權力、地位和利益，正確對待組織、群眾和自己，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；堅持自重、自省、自警、自勵，保持健康向上的生活情趣，清清白白做人、踏踏實實干事。

延安精神發祥在陜西，弘揚延安精神是陜西人民義不容辭的政治責任。近年來，在黨中央堅強領導和親切關懷下，陜西省深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，以延安精神為強大動力，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，扎扎實實促和諧，認認真真抓黨建，全省綜合經濟實力大幅提升，基礎保障條件顯著改善，自我發展能力持續增強，人民生活水平明顯提高。今后5年是陜西省全面建設小康社會、邁向中等發達省份的關鍵時期。陜西人民一定要繼續大力弘揚延安精神，振奮精神、增強信心，開拓創新、積極進取，堅持以科學發展、富民強省為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，推動綜合經濟實力上臺階、人民生活水平和質量上臺階、生態環境保護上臺階，建設綠色、現代、開放、和諧、奮進的新陜西。（中共陜西省委）