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2017年秋季家長會校長發言稿

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第一篇:2017年秋季家長會校長發言稿

家長會致辭 2017.11.27

尊敬的家長朋友、各位老師、親愛的同學們: 你們好:

在這寒風料峭的冬季里,因為學生我們走到了一起,茫茫的人海中,因為我們共同的孩子,我們坐到一起,我代表學校和全體老師對各位家長在百忙之中到校參加家校聯誼會表示誠摯的歡迎和由衷的謝意。希望在今天,我們能夠心心相通,構筑孩子成長的橋梁,希望在今天,我們能夠并肩攜手,鋪就孩子成才的道路,希望在今天,我們能夠齊心協力,探討孩子的成功訣竅。

憶往昔,崢嶸歲月稠,我校在教育局以及各級領導的正確領導和親切關懷下,各方面的工作有條不紊穩步前進,不斷跨越,屢創輝煌。近年來我校以教育人的中國夢指導,踐行新時代的教育思想,堅持“穩中求進”的辦學原則,確立“構筑教師成功平臺,拓展學生發展空間”的辦學宗旨,秉承“以德育為首位,以教學為中心,以學生為根本,以創新為主導”的辦學思想,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,在“三風”建設中,構建“和諧校園、溫馨教室、精彩教育”的大環境,形成了“嚴、實、勤、細”的校風、“德高為師、身正為范、博學為本”的教風和“德智雙全、樂學善思、合作創新”的學風,全體教師“圍繞一條主線”(即以教育教學質量的提升為主線),“突出兩個方面”(即教師的專業化成長和大力推進素質教育內涵發展兩個方面),“抓好三大重點”(一是探索教育特色發展之路,讓學校成為特色學校;二是加強隊伍建設,繼續創學習型組織;三是加強教學過程的精細化規范管理,提高教育教學質量),務實創新,努力工作,學校教育教學質量和辦學水平都得到很大提升。學校領導班子精誠團結、勤政務實、無私奉獻;全體教師愛崗敬業、銳意進取、甘為人梯;四百多名學生刻苦好學、積極向上、勇于登攀,取得了優異的成績;在2016、2017年中考中,我校上線年率呈上升趨勢,獲得縣局質量優勝獎;涌現出了史寧娟,王錦杰等市縣級教學能手、骨干教師,王發祥等縣級模范班主任,馮廣娟、宋慧芳、寧艷茹等鎮級教學能手,薛建虎等省市級論文獲得者的一大批優秀教師。

開學以來,學校圍繞“加快學校發展,建設美麗校園;強化內部管理,努力提高教學質量;夯實安全責任,確保學生安全;狠抓學生德育,培育良好校風;抓好校本培訓和教研,提升教師專業水平;重視學生全面發展,提高綜合素質;加強后勤管理,提高服務質量”的奮斗目標,在教學管理上我們積極探索,大膽實踐,梯度分層,嚴格管理,逐步走向規范化、制度化。我們制定了長遠的、切合實際的發展規劃:努力抓好課堂主陣地,打好課堂攻堅戰,每個教師都要研究課堂教學藝術,讓課堂教學充滿創造的活力,讓學生成為學習的主人。把學習主動權交給學生,問題讓學生自己揭示,知識讓學生自己探索,規律讓學生自己發現,學法讓學生自己創造,學習領域讓學生自己拓寬,學習收獲讓學生自己運用。課堂教學中做到教學氣氛重民主,教

學任務重育人,教學內容重應用,教學方法重啟發。教師在教學的各個環節中,把備的重點放在對學生的了解和分析上,把教的重點放在學生學法指導上,把練的重點放在學生心理思維的疏導上,把考的重點放在學生自學能力的培養上。這樣做,有效地培養學生的創造能力,使教育教學質量不斷提高。德育工作中,堅持“管理創新”的特色,實行一對一學生幫扶和教師結對幫扶制度。結合學生的實際開展扎實有效的德育活動,培養學生的人格自尊,行為自律,學習自主管理自理的品格,嚴格管理,扎實有效,成為我校德育工作管理的一大特色。全校教職工克難攻堅,同心同德,以強烈的責任意識和飽滿的工作熱情,努力地向著新目標奮進,確保了各項工作正常開展。我們學校在不斷努力,但還希望家長們從以下方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。教育關乎一個家庭的未來和希望!

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物(我們要求學生在學校期間必須穿校服)和學習用品。不要帶手機,在家里嚴格控制上網的時間。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。陪伴是最好的教育。

第四、要關心孩子的學習成績,尤其是作業完成情況(書面和口頭)、書寫的效果,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。但也不要一味的放縱不管,甚至交給學校家長就沒事了,讓學生養身體來了。這種思想千萬要不得。

第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。打電話及時到學校來。

第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。

第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,引導孩子

愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。(前面的宣傳欄)我堅信,有了你們的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

各位家長,你們把孩子交到我們手中,是對我校教育教學工作的充分肯定,感謝你們對我校的關心與厚愛,你們每一次的激勵都極大地鼓舞我們在管理中兢兢業業,在教學工作中全力以赴,在學生中間德高身正;你們每一次的到來都能促使我們靜下心來,反思成績,查找不足;今天你們不懼嚴寒來參加我校的家長會,這對我們今后的工作有指導意義。我們感謝你們,也衷心希望你們能繼續同我們一起關注學生的思想動態,與健康成長;關心孩子的生活,經常和老師溝通,為了孩子的未來,我們共同努力。今天受到表獎的各位同學們:“學習如逆水行舟,不進則退,”“生活似平原走馬,易放難收”學校希望每個學生都應該有自己的信念、有自己的追求。寄語畢業班的150名同學:“愛拼才會贏”。九年級的同學們,“季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔”。此時的你們,為了父母心中那份殷切的期盼,為了老師心中的那道絢麗彩虹,更為了你們心生的那個美好夢想,你們將別無選擇地開始最后一年的終點沖刺。人生能有幾回搏。希望你們:牢記“有志者事竟成”的至理名言;樹立“破釜沉舟,百二秦關終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的信心;學習“孫敬懸梁刺股”“匡衡鑿壁借光”“楊時程門立雪”“李白鐵杵磨針”“范仲淹斷齏劃粥”的求學精神;以嶄新飽滿的激情,矯健執著的姿態,穿越人生的這段風雨之程,跨越學習生涯這段浩瀚厚重的青春歲月。我們愿做你們的航標,做你們的后盾,為你們遮風擋雨,陪大家挑燈夜讀。讓我們共同期待:六月的陽光染紅你們的金榜題名!我深信:俱往矣,數風流人物,還看你們!

家長同志們,我校是一塊肥沃的土地,我們共同耕耘,定將收獲豐碩的秋天,學生是希望的幼苗,我們共同澆灌,定會使學生茁壯成長,從現在開始,讓我們所有的人都翻開嶄新的一頁。讓我們以努力為基,以拼搏為翼,以理想為燈,共同來描繪壯麗的人生,譜寫更為燦爛輝煌的明天!

謝謝大家!

第二篇:5年秋季家長會校長發言稿

紀呇小學2016年秋季學期家長會校長發言稿

各位家長、老師們!

下午好!

現在天氣在逐步轉冷,而咱們家長的到來,卻使這個校園暖融融的,這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現。在此,我代表學校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使每個孩子每天都能進步”是我們努力的方向。“一切為了孩子”,這是我們的共同出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

借這次家長會的機會,我主要談以下幾個方面的內容: 第一個方面是就孩子的家庭教育談一下我們的看法:

家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。現在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在學校里、在班里表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、干壞事、不按時交作業、說臟話、謊話等情況在我校學生身上都有,然而有的家長不重視,光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商再高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業,現在起就要重視孩子的思想教育。

其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造人格,人格決定命運”,俗話說:積千累萬,不如養成個好習慣。小學年齡段的孩子,學習還不是主要的,主要任務是培養他們養成一個

良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,遵守交通規則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰,不吃零食的習慣??。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?有的家長可能會說,我很忙,哪里有時間管孩子啊,再說,咱也沒啥文化水平,甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物、不幫孩子訂購課外練習。家長們,我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩子,錢要掙,孩子也要顧啊,錢再多,買不到孩子的健康心態,良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。!你們現在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,孩子才是咱家長們老年幸福的保障!

第三,說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、交通安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行等。建議家長朋友們,合理控制好孩子的零用錢,學校要求學生不帶錢來學校,孩子手頭的錢多了,就到外面小賣部買垃圾食品吃,吃壞了人,破壞了衛生,也吃壞了習慣。同時告誡各位家長一定要在家里面注意孩子用水、用電方面的安全,教育孩子危險的地方不要去。

第四,下來我再向各位家長提以下幾點要求和希望:

(1)勤聯系,不但要和班主任老師聯系,還要和任課老師聯系。(2)多了解,不僅僅是了解孩子的學習情況,也應該了解一些孩子在學校里的生活及其他方面。

(3)“好習慣就是好人生。”在家里,家長也應該對孩子的養成教育常抓不

懈。

(4)對學生進行高標準、嚴要求,先從家庭作業、課外作業上抓起。(5)真誠的希望各位家長遵循教育規律,成為學校教育的參與者、支持者。(6)正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。(7)為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天與會的各位家長和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿誠意的真心交流,讓孩子說出自己的真心話,給孩子提出適合他們發展的要求,而不是一些嚴厲的批評或失望的話語 ?? 孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責任,是幸福。衷心祝愿各位,做學校最好的支持者,做學生最好的家長,做孩子最好的良師益友,和孩子一起成長、分享快樂、幸福!

第五,和各位家長商量一件事,根據教育局和中心完小的安排,可以在征得學生家長的同意下,寫報告到中心完小和教育局審批統一定制校服,今天講了以后,各位家長有什么意見和建議,請及時和我進行聯系和反饋信息。

最后,再次感謝各位家長的光臨!希望我們經常保持聯系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家!

接下來請各位家長走入各班教室,與班主任和科任教師進行交流,了解學生在校的學習和生活的狀況,提出一些好的意見和建議!

紀呇小學

陸耀芳 2016年10月10日

第三篇:2018秋季學校家長會校長發言稿

2018秋季學校家長會校長發言稿

各位家長,大家好!感謝您在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一齊,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

我們召開這個家長會,主要目的也是期望家長多了解我們學校,加強您和學校之間的聯系,期望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭構成教育合力,社會營造良好的環境與氛圍,孩子的健康發展才有保證。

溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,我們要架起這個心靈的橋梁,為了孩子的前途,我們家校共同合作,三方努力共同培養孩子。讓您的孩子學得更好,取得更好的成績!

今天我主要講兩方面的問題:

第一方面:安全教育,讓知識守護孩子的生命

孩子安全是家庭、學校和社會的巨大財富。我們學校牢固樹立安全第一的思想,努力打造平安校園。按照訥河市教育局安全辦的要求,學校成立了安全工作領導小組,完善了各項安全制度和應急預案。安排了各樓層、教室、功能室的安全責任人,成立了緊急情況疏散小組。班級也設立了以班主任為第一責任人的班級安全管理,任課教師要管理好學生課堂安全,學生安全監督員每天都要對每個同學的行為、活動安全進行監督,一旦發現有不安全的行為就會及時制止或報告老師。每天學生放學,學校都有帶班領導在校大門處和保安一起值班,保證學生放學時安全被家長接走。

學校于今年對操場進行了新建改造,改善了困擾學校多年的無運動場地問題等。嚴格制定了各班學生出操、集會的行走路線,保證學生安全、有序、快速地到達操場。加強了值周檢查力度,強化了上、放學秩序,建立了學校設備設施、校舍等的每周安全排查制度。同時我們為了加強學生的安全防范意識,學校通過宣傳欄、主題班會、安全講座等形式對全校師生開展安全教育。先后進行了消防、道路交通安全、防校園欺凌等專題講座加強了晨、午檢工作;加強了學校門衛管理,嚴格控制校門口的人員出入。嚴格的管理為師生撐起了一片安全的天空。今年,多次迎接上級部門的安全檢查均得到了高度的評價。

在此,我也希望家長們要經常性地對您的孩子進行安全教育和法制教育。

1、特別是交通安全方面的教育。我們在假期中外出的時間會增多,孩子們的安全意識有待于我們家長的教育、提醒和監督,我們家長要講交通安全方面的知識,家長要提要求,要監督孩子是不是做到了。當然我們家長也應該帶好頭,遵守交通安全規則,帶好頭。

2、食品安全。在假期中不暴飲暴食,不要買“三無”食品給孩子吃,給孩子零食也要有節制。

3、防火安全。要教育孩子不玩火,不要單獨讓孩子燃放鞭炮。

4、社會交往安全。要教育孩子不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、不要讓孩子一個人出遠門或獨自一個人走親戚等。

5、做好心理安全教育和法制教育。放假在家,我們家長每天都要有一句安全教育的話,要和孩子有思想交流。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的家務,認真完成好假期作業,讀幾本書等。

第二方面:抓家庭教育,助孩子快樂成長

著名教育家陶行知說:“生活即教育,社會即課堂,人生即遠足”。家庭是兒童生命的搖籃,是人生的第一課堂,家長是兒童的第一位的老師。

各位家長,家庭教育本質上說是生活教育。一個孩子長大后所具有的生活態度,主要決定于家庭,而非學校。

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上構成的一個個誤區。

家長教育缺位,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是此刻說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師十分頭痛,很多家長把教育孩子的職責推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到校外的寄宿點,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是十分錯誤的。

我們學校也曾做過一項調查,超過半數的班主任認為,有三成多的農村家長存在不管教孩子的現象,有60%的家長很少過問或者根本但是問子女在校的學習、成長狀況。近年來,農村的“留守兒童”增多,爺爺奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業輔導和教育引導。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。因此,我們召開本次家長會,就是期望家長們能做好以下幾點:

1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將,孩子也會學一些不良習慣。

2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應看什么樣的電視?要用心培養孩子的自理潛力,其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的潛力就慢慢提高了。

3、學習上要幫忙孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出5-10分鐘,還是能夠的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的狀況,問一問最近的學習的資料,家長和孩子之間進行多交流,不是在吃飯時進行訓斥,這樣孩子也沒教育好,飯也沒吃好。只有禮貌交流,這樣既能夠增進與孩子的親密關系;還能夠幫忙孩子提高學習成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些推薦:

1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業)

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,能夠經常與老師持續聯系,共同尋找最好的教育方法。

4、配合學校的各項工作。

(1)對于學校的規章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業及時完成,不帶不準帶的東西(如手機、手飾等),按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。

(4)限時限定教育。讓孩子務必在什么時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

(5)培養孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。

(6)孩子學習時家長也學,能夠是學業務方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學習的重要性。

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活狀況,會后也請您留下寶貴的推薦。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期盼我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

第四篇:秋季學前班家長會校長發言稿

秋季學前班家長會校長發言稿

在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發言稿的機會越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家收集的秋季學前班家長會校長發言稿,歡迎大家分享。

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我代表徑口小學全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加學前班家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。我們今天之所以單獨召開學前班家長會,是由學前班的特點而決定的,一、年齡小(四五六周歲皆有)。

二、安全意識差。

三、自理能力差。

四、嬌慣的學生多。

五、學生人數比較多。

所以這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。

但是一名學校教師要對多名學生關注程度遠不如家里是兩個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態,發現孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。

因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育。現在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、說臟話、謊話,自我為中心等情況在我校學生身上都有,學前班的更多,然而有的`家長不重視,甚至護短,只有責怪別人的孩子而不去教育自己的孩子,因此光靠教師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰明,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會成功。現在的社會到處都是競爭,將來可能競爭的比現在還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業,現在起就要重視孩子的思想教育。

其次要培養孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,習慣塑造人格,人格決定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養成個好習慣。學前班段的孩子,學習還不是主要的,主要任務是培養他們養成一個良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣,關心集體的習慣,熱愛勞動的習慣,主動參加班級活動的習慣,上下樓梯靠右行的習慣,不在走廊瘋追瘋打的習慣,遵守交通規則,保護人身安全的習慣,不隨便吐痰,不吃零食的習慣……良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!

例如:按時作息,根據中心校的要求,早晨我們要求學生7:50到8:00到校,因此,學生出門時間家長根據遠近確立出門時間,但有得家長送孩子直到早操度做完了學校要關門上課了才匆匆趕來。中午2點到校,這樣孩子能保證孩子在家能有充足的睡眼時間,既不耽誤孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學習,顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發展。家長們,當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為,是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,如果孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去創造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子的健康心態,良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。

再說說學生的安全問題。在學校里,我們反復強調要注意安全,把安全工作當作重要方面來抓,對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育,增強自我保護意識。特別是校園安全,教育學生不做危險游戲,如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育,經常強調上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,不安全路段結伴同行,不在無家長陪同下下河游泳、洗冷水澡等。為了學生的健康成長學校要求學生少吃零食,不帶零食進入校園。我們學校一直教育、要求學生放學后及時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學家逗留,并且學校老師除開展活動外,打了下課鈴就會及時放學。但一直到現在為止,放學后仍有幾個學生的家長未及時接走孩子。另外當孩子有事不能來學校要及時跟老師請假(把班主任的手機號碼寫在黑板),而不能想來就來不想來不來這對孩子也是一個非常不好的影響,會讓他們覺得上學很隨便,其實遵守校紀校規不僅是老師學生的事也是家長們應配合的,我們的老師課程負擔很重,并不就只有學前班的課,不可能總看著孩子。所以不管是接送要準時而且遇事也要請假!

“校園無小事,安全是大事”為了確保孩子在校與離校的安全,學校根據中心校的要求與各家長簽訂一份安全責任書(請家長們帶回家認真閱讀后簽上自己的姓名,在下周送孩子上學時交由班主任手)

每一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法,形成家庭教育與學校教育合力。培養一個行為規范、道德高尚的學生是我們共同的心愿,我堅信,有了您的配合,由我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。最后,我真誠的祝愿各位子女成才,家庭幸福。謝謝!

第五篇:2015秋季開學典禮暨家長會校長發言稿

2015秋季開學典禮暨家長會校長發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們、各位家長:

大家好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,進行新學期開學典禮暨家長會,我和你們一樣,心情是非常高興的。同時,我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,紅船完小是紅船鎮一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,實踐創新,培養能力,為學生終身發展奠基”的工作思路,以南音傳統文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是紅船完小燦爛的每一天!各位家長,同學們,秋天是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,這些成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

對于家庭教育,我簡單談以下幾點,供各位家長參考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。

正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養孩子的學習興趣,養成良好的習慣,最后才是學習成績。

三、注重學生在家的習慣養成教育。

(一)、在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發現騎自行車現象,注意到校時間,不要太早來學校。

(二)、在學習方面及習慣養成方面:

1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。

3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。

5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。

對于我們老師來講,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!老師們、同學們,各位家長,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與紅船完小相伴,讓我們共同的家園紅船完小永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝各位家長合家歡樂,萬事如意,謝謝大家。

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