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培訓發(fā)言提綱(精選5篇)

時間:2019-05-14 18:48:57下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓發(fā)言提綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓發(fā)言提綱》。

第一篇:培訓發(fā)言提綱

培訓發(fā)言提綱

通過個人自學和集中授課,使自己對十九大報告有了更深層次的理解。在實際工作中,應當多思、多想、多實踐,讀原文,學精髓。總書記在黨的十九大報告指出:“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。”這其中是的“深化教育改革”值得我們關(guān)注,作為教育工作者,推進教育改革時必須堅持以人民為中心的思想,要把考生和家長在改革過程當中的感受、評價做為改革的重要指標,作為我們改革的出發(fā)點和落腳點。因為考生和家長是改革過程當中一個關(guān)鍵的主體,要使他們?nèi)虆⑴c改革,在改革過程當中分享改革的成果。這是我們教育工作者落實好、貫徹好十九大精神的重要基礎(chǔ),也是我們工作的宗旨,更是我們的行動指南。

黨的十八大以來,中央啟動了新一輪考試招生制度改革,2014年8月中央政治局審議通過《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》。2014年啟動考試招生制度改革試點,2017年全面推進,到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。我省在2016年公布了深化考試招生制度改革方案,自2018年秋季高一入學開始實施。這些改革措施的推進和落實,就是我們對十九大精神的最好貫徹。

第二篇:培訓會上的發(fā)言提綱

培養(yǎng)按綱意識 增強建隊能力

以《綱要》為指導全力提升醫(yī)院基層管理水平

根據(jù)總隊黨委統(tǒng)一部署,從4月11日開始,我作為基層主官參加了基層三級主官《綱要》培訓。在近10天的學習過程中,通過學習理論知識、參加討論交流、聽取專家輔導和實地參觀見學,我感到,受益匪淺,所獲頗豐,特別是對《綱要》在指引基層科學發(fā)展上的重要意義有了新認識,對在新形勢下更有效地破解基層建設(shè)中的難題有了新招法。下面,我結(jié)合培訓中的所學所思,并聯(lián)系醫(yī)院建設(shè)實際,從三個方面談幾點粗淺的認識和體會:

一、匯報一下對《綱要》培訓的認識

基層三級主官《綱要》培訓是在總隊全力推進部隊現(xiàn)代化建設(shè)之際、大力倡導提升基層建設(shè)水平之時,組織實施的一項重要舉措。對于此次培訓的重要意義,我主要有以下三點認識:

(一)突出了“基層”這個根本。基層是部隊結(jié)構(gòu)體系的根本所在,基層根基是否夯實決定著部隊中心任務能否順利完成,基層工作是否落實關(guān)乎著部隊內(nèi)部能否安全穩(wěn)定。總部、總隊黨委、首長歷來重視抓好基層建設(shè),反復強調(diào)要把基礎(chǔ)性工作抓扎實,把部隊基礎(chǔ)打牢固。正如這次培訓中,傳達和堅持的主旨就是“大抓基層”,參訓人員以基層干部為主體,施訓內(nèi)容以基層需要為首選,交流討論以基層問題為中心,使廣大基層干部真正從思想上認識到了基層建設(shè)對 1

于部隊發(fā)展的重要意義,并在行動上掌握了高質(zhì)量推進基層建設(shè)的方式方法。

(二)突出了“綱要”這個基礎(chǔ)。在以往的工作中,我有個很深的體會,平時總是要求自己和部屬應該不斷提升工作標準、不斷增強工作效益,但是,對于何種標準才是“高”、哪種效益才是“好”,自己心里并不是十分清晰。通過參加此次培訓,我更加明確地認識到了《綱要》正是建好基層、干好工作的遵循和標準。制定和實施《綱要》是部隊堅定不移地走現(xiàn)代化建設(shè)之路、堅定不移地推進部隊建設(shè)科學發(fā)展的重要舉措,對加速提高部隊全面建設(shè)水平、有效履行職責使命意義重大。在開展基層建設(shè)的過程中,《綱要》不僅為統(tǒng)領(lǐng)籌劃基層工作提供了總的指導思想和基本原則,而且具體指出了實施基層全面建設(shè)的標準要求和主要工作,真正起到了提綱挈領(lǐng)和按圖索驥的作用。

(三)突出了“主官”這個關(guān)鍵。俗話說“大海航行靠舵手,基層建設(shè)在主官”,在我們部隊工作中,就是“基層強與弱,主官是關(guān)鍵”。如總隊醫(yī)院一樣,各科室業(yè)務成績的好壞和各支部建設(shè)水平的高低,很大程度上取決于科室負責人和支部書記能力素質(zhì)的強弱。在這次培訓過程中,通過與兄弟單位主官進行交流溝通,我更加體會到了作為一名基層主官所擔負的重要職責,同時,在對醫(yī)院科室的工作指導上也更加認識到了抓好一線負責人的重要性。

二、匯報一下在《綱要》培訓中的收獲

基層三級主官《綱要》培訓的內(nèi)容涵蓋廣泛、方式靈活多樣,既有專家領(lǐng)導高屋建瓴的悉心指導,又有兄弟單位實踐經(jīng)驗的精彩展示,使我獲益良多:

(一)學習了新內(nèi)容。理論是實踐的先導,制度是工作的依據(jù)。在學習培訓過程中,按照總隊集訓安排,我重新認真學習了《軍隊基層建設(shè)綱要》、《基層建設(shè)法規(guī)手冊》等法規(guī)制度。特別是反復研讀了新修訂的《綱要》,新《綱要》是建立于老《綱要》基礎(chǔ)上,而又依據(jù)部隊現(xiàn)狀加以創(chuàng)新與完善。學習中,重點關(guān)注了新版《綱要》的366處修改,因為《綱要》增刪之處,正是重點所系、關(guān)鍵所在。通過學習,我對在新形勢下高標準推進醫(yī)院建設(shè)發(fā)展有了更足的底氣、更硬的底子。

(二)掌握了新方法。作為醫(yī)院主官,在開展政治工作的過程中,我認識到,由于醫(yī)院特有的組織結(jié)構(gòu),在發(fā)揮組織功能上還存在著專職政工干部缺乏、工學矛盾比較突出、落實組織生活制度不夠經(jīng)常等問題,在工作指導上也面臨著許多難題。在培訓中,特別是通過參加政治工作集訓,我學習了很多新招法,政治工作思路也更加開闊。

(三)借鑒了新經(jīng)驗。古語說“以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失”,引申到基層建設(shè)中,那就是“以兄弟單位為鏡,可以明短板,可以獲新知”。在集訓中,我認真觀摩了各支隊按綱建隊規(guī)劃舉措,深入了解了兄弟單位“一諾三評”經(jīng)驗做法,仔細聆聽了熱點敏感問題體會報告,獲取了非常寶貴的知識經(jīng)驗,為下一步開展好醫(yī)院的基層建設(shè)提供了許多有益的借鑒。

三、匯報一下對下一步醫(yī)院基層管理的啟示

總隊醫(yī)院作為后勤部直屬單位,屬于小散遠直單位,具有業(yè)務性質(zhì)明顯、工學矛盾突出、接觸地方頻繁的特點,因而在基層管理中存在的薄弱問題也比較多。結(jié)合此次培訓,并通過與院黨委班子的集體探討,我們下一步打算在針對特點、科學指導上下功夫,堅持把醫(yī)院經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作做深做實,推動醫(yī)院基層建設(shè)水準不斷向上提升。

(一)科學指導,增強基層支部統(tǒng)領(lǐng)工作的能力。一是樹立科學的指導理念。直屬單位配套設(shè)施不完備,主客觀環(huán)境中影響官兵思想穩(wěn)定性的因素也多,“雙爭”氛圍很難形成,思想易跑偏走神,心散神散不好管。對此,我們主要在“統(tǒng)”上做文章,堅持黨委常委掛鉤科室支部建設(shè),采取層級責任負責制,提升科室建設(shè)水平。二是采取科學的指導方法。實施末端指導,把上級重要指示、重要情況、重要文件直接貫徹到科室支部,以確保工作落實的時效性。依據(jù)《綱要》、《三十條》有關(guān)要求,研究制定發(fā)揮科室支部組織作用的方法,定期組織針對支部委員的培訓活動,實施幫助指導。三是采取科學的教育方式。堅持以“近”求實,使教育內(nèi)容貼近任務,把大道理講透、小道理講清、歪道理駁倒;堅持以“小”求實,開展案例剖析、警示教育、影視評論等隨機教育,把思想教育融入日常生活;堅持以“行”求實,要以條令為依據(jù),以平時的點滴養(yǎng)成,把基本道理和是非界限作為官兵的自覺行動。

(二)多招并舉,狠抓基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。一是要依靠條令條例抓。條令條例是開展經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作的基本依據(jù),規(guī)章制度是條令條例的細化和延續(xù)。根據(jù)以往兄弟部隊的經(jīng)驗教訓,我們認識到,部隊發(fā)生的事故案件,絕大多數(shù)都與落實條令規(guī)章不認真有直接關(guān)系。因此,要始終把條令規(guī)章作為開展工作的基本依據(jù),細致落實,點滴規(guī)范,正規(guī)各項工作秩序。二是要廣泛發(fā)動官兵抓。基層建設(shè)的主體是廣大官兵,各項經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作必須依靠廣大官兵來抓。他們的作用發(fā)揮的怎么樣,影響和決定著工作的成效。我們將牢固樹立發(fā)動和依靠官兵的思想,切實把蘊藏在官兵中的積極性和創(chuàng)造性挖掘出來,不斷增強經(jīng)常性工作的活力。三是要運用載體抓。載體是工作運行的基本方法和手段,善于結(jié)合實際創(chuàng)造和運用載體抓落實是一種領(lǐng)導藝術(shù)。在實際工作中,我們將把“三個一遍”、“三共”等載體運用好,提高運行質(zhì)量,并在實踐中不斷研究探索推動經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作的新載體。

(三)合理引導,提升官兵自我管控能力。一是引導官兵自覺增強自控能力。針對直屬單位特點和官兵條令法規(guī)意識易淡化的問題,堅持每年定期開展條令法規(guī)學習活動,引導官兵養(yǎng)成健康向上的生活方式、培育積極樂觀的思想觀念,自覺做到“愛部隊、愛醫(yī)院、愛崗位”,同時,能夠合理宣泄郁積的不良情緒。二是引導官兵自覺增強“創(chuàng)先”氛

圍。小散遠直單位獨處一方,受控于“小天地”,學無榜樣,比無目標,不易形成良好“氣候”。對此,我們注重將醫(yī)院拉到大環(huán)境下參與競爭,形成爭“紅星”、奪“紅旗”的濃厚氛圍。堅持開展季度、半年、安全競賽評比活動,評出先進支部和個人,并給予表彰獎勵,不斷增強官兵自我管理、自我約束能力。三是引導官兵自覺增強服從意識。醫(yī)院作為后勤直屬單位,在一定程度上存在著“重業(yè)務、輕紀律”的錯誤認識,部分干部、戰(zhàn)士軍人形象不好、軍人意識不濃、軍人觀念不強,特別是表現(xiàn)在個別官兵不守紀律、不聽招呼上。因此,必須從建章立制、科學管控、嚴格問責上入手,引導官兵自覺服從管理,不斷增強官兵的服從意識和大局意識。

第三篇:繼教培訓發(fā)言提綱

“教師繼續(xù)教育”集中培訓

“送培訓下鄉(xiāng)”活動交流、發(fā)言稿

培訓時間: 年 月 日 培訓學科: 培訓人員 培訓內(nèi)容:授課課題

學習培訓交流發(fā)言稿(或提綱)

“教師繼續(xù)教育”集中培訓

“送培訓下鄉(xiāng)”活動學習培訓心得體會

XX小學:

第四篇:黨校培訓研討 發(fā)言提綱

如何開展“兩學一做”學習教育,做合格共產(chǎn)黨員專題研討

個人發(fā)言提綱

第二期黨員示范培訓班學員

第五組 岳補根

第二期黨員示范培訓班即將結(jié)束,時間短、收獲大、感悟深。首先由衷感謝路局黨組織和領(lǐng)導的關(guān)心,感謝黨校老師們的用心和付出!也感謝我們第五組所有同志們對我的抬舉!現(xiàn)就圍繞如何開展“兩學一做”學習教育,做合格共產(chǎn)黨員這一專題與大家分享交流以下幾點,請指教。

一、要在“學”上做好示范帶好頭。“兩學一做”學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央做出的現(xiàn)階段“黨要管黨、從嚴治黨”的重要戰(zhàn)略舉措之一。中國共產(chǎn)黨走過了95年的歲月,做出了三大歷史貢獻,源于全黨的團結(jié)統(tǒng)一,源于黨的各級組織和黨員的學習教育提升轉(zhuǎn)變,源于與不同時期符合國情的馬克思主義理論成果的看齊一致。我黨歷來重視科學理論指導和學習教育的重要性。這些年,改革開放成功走過28年,但我們的黨員和人民缺乏道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,原因很多,但沒有像現(xiàn)在這樣進行全黨性的學習教育是其中的原因之一。通過集中學、自學、聽課以及研討交流,自己感到是突飛猛進、茅塞頓開。今天,中國共產(chǎn)黨承載著全面建成小康社會、實現(xiàn)民族復興的偉大使命,作為擁有8700萬黨員中的一名黨員,甚至是路局級的優(yōu)秀黨員,我們首先要做到不辱使命、置身其中、認真學習、振奮擔當。“兩學一做”學習是基礎(chǔ),我覺得應該

第五篇:公務員初任培訓發(fā)言提綱

公務員初任培訓發(fā)言提綱

今天,很高興和大家交流學習心得。我是來自****,****人,畢業(yè)于*****大學****專業(yè),20**年7月-20**年6月,擔任******,擔任***期間,主要協(xié)助組織部長從事基層組織建設(shè)、人事、工會、統(tǒng)戰(zhàn)、老干部等工作。參加了北京市公務員考試,經(jīng)過筆試、面試,進入了公務員隊伍,參加了本次公務員初任培訓。

如何做一名合格的公務員呢?年輕公務員如何面臨新的挑戰(zhàn)?這些問題是我們剛剛走上公務員崗位遇到的首要問題,作為一名公務員,應該勤奮學習,努力進取,認真學習和執(zhí)行國家的政策、方針,切實了解老百姓的所思、所想和所需,真正明白我們該做什么,不該做什么,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,將自己打造成為一名人民群眾需要的合格公務員。

作為一名公務員要始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,保持清醒的頭腦、鮮明的政治態(tài)度、強烈的政治敏銳感。

作為一名基層公務員,必須盡快掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。要充分利用在基層工作的機會,鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)素質(zhì),體味生活,切實了解基層百姓的需求,只有這樣,在工作中才會少走彎路,少出偏差,才能培養(yǎng)出過人的體能,堅毅的品格,周到細致的辦事能力,迎難而上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務。

作為一名公務員要強化綜合能力,提高為人民服務水平,要加強學習能力的鍛煉、加強反應能力的鍛煉、加強執(zhí)行力的鍛煉、加強實踐的鍛煉,要敢于挑重擔、獨當一面,通過應對錯綜復雜的局面,學會處理實際工作中的各種矛盾,不斷提高統(tǒng)攬全局、組織協(xié)調(diào)和處理各種復雜化問題的能力。

作為一名公務員要搞好人際關(guān)系。無論在哪個行業(yè)、哪個單位工作,和諧的工作氛圍是很重要的。有了良好的工作氛圍,個人才會心情舒暢,工作才會干勁十足。

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