第一篇：水仙雕刻PPT演講文稿

幻燈片1.水仙雕刻 幻燈片2.總論 幻燈片3.品種介紹

水仙總體介紹，多年生球根，石蒜科，水仙屬植物。水仙性喜溫暖、濕潤、排水良好。在中國已有一千多年栽培歷史，為傳統觀賞花卉，是中國十大名花之十。

水仙鱗莖多液汁，有毒，含有石蒜堿、多花水仙堿等多種生物堿；外科用作鎮痛劑；鱗莖搗爛敷治癰腫。牛羊誤食鱗莖，立即出現痙攣、瞳孔放大、暴瀉等。

拉丁。讀一遍，引出這是多花水仙（Narcissus tazetta）的變種，并且不結實，是三倍體。眾所周知，西方有關水仙花的神話傳說較為豐富，其中最流行的是說法是，水仙花是希臘神話中自戀少年那喀索斯（Narcissus）的化身，他跟女朋友吵架，女朋友為了懲罰她，就施了個法術，說你不是自戀嗎，我就不讓你自戀到死。然后，那喀索斯整日臨水自照，一邊看著自己的倒影一邊自言自語，我靠，我怎么就長得這么帥呢。終至抑郁而死，死后化為水仙花。Tazetta是形容水仙花形狀，小杯子，器皿。

如何記拉丁，那喀索斯，得罪了他，死了，變成中國水仙。猥瑣記憶法。

品種，金盞銀臺，玉玲瓏。簡單介紹兩種花的特點。市面上比較多的是金盞銀臺。但是同學們手中也有可能有玉玲瓏。

幻燈片4.歷史起源

既然是傳統名花，一定有著長遠的歷史文化底蘊。

具考證，是五代，從意大利傳到中國，分布在湖北荊州一帶。

基本歷史古籍。

長物志，呼為蒜。這個可能還不是中國水仙。

唐朝酉陽雜俎，一本博物類筆記小說，記錄神怪故事，當然也包括一些珍奇植物的記錄，記錄了水仙花的栽培。

明朝的漳州府志，鄭和下西洋時，水仙已經作為中國傳統名花疏松到國外。定海縣志，將水仙稱為雅蒜，說明水仙這是作為觀賞花卉已經很出名了?；ㄧR，對水仙的造型技藝有記載。

需要說明的是，中國水仙的歷史，起源，有爭議，有很多版本，關于中國水仙的起源問題迄今尚無定論?？萍冀缰饕袃煞N觀點。一種認為是原產，如翁國梁的《水仙花考》。另一種認為是外來歸化植物，如陳心啟的《中國水先考》。至今還是有爭議的，尤其一些古籍，大多是文人記載，描述，文人嘛，很多時候是不靠譜的，以自我為中心。許多文獻也有些自相矛盾的地方。所以大家不必過分糾結，有興趣可以看看，南京師范大學程杰的《中國水仙起源考》這篇文獻。幻燈片5.漳州水仙栽培

淘寶圖

大家在淘寶上搜水仙，出來的，除了洋水仙，大家可以看到大部分賣家都是漳州那邊的公司或者個體戶，正宗漳州特級水仙，當然，也有打著漳州水仙名號的山寨水仙。說明中國水仙在漳州那邊做得非常好，水仙是漳州特產，是漳州三寶之一。八寶印泥與水仙花、片仔癀合稱“漳州三寶”。八寶印泥冬不凝固，夏不吐油，用于印章，有“入水經火永不褪色”的特點，也是漳州歷史悠久的特產。水仙花是龍海市的名優特產。片仔癀是一種名貴的中成藥，可以治療多種腫痛病癥，效果非常好。

漳州地圖

福建省，沿海，屬于亞熱帶季風性濕潤氣候，與臺灣隔海相望。

漳州水仙花文化

馳名產品。相關產品產業，水仙牌風油精，漳州水仙藥業有限公司。

郵票，83年，和90年，發了兩套水仙郵票，很有收藏價值。

漳州水仙為何如此出名。在網上找的相關文獻。

環境 中國水仙怕熱，不耐寒，喜砂質土壤。漳州地理水文條件為水仙的生長創造了及其優越的環境，使得其水仙種球保持了較高的品質。技術管理

這段話中提到了三年放種和人工閹割。

即：用“二年生”鱗莖分蘗的小鱗莖為種子，于每年霜降種下，次年芒種挖起收藏，復種三年，方上市出售；第三年復種前，對經過栽培2年的鱗莖，進行特殊的閹割處理再種下，這種獨特栽培方法，打破了植物生長自然規律，培育出的成熟鱗莖（商品球，俗稱水仙花頭），中間主鱗莖特大，兩側具有一對或二對小鱗莖相連，這種形態在水仙植物中十分罕見，令國內外植物學家和園藝家贊賞稱奇

而閹割是對栽培中的水仙小鱗莖在栽種前破壞其側芽（因為水仙鱗莖在生長過程中極易生出側芽，如不閹割則無法保證營養集中供給一兩個鱗莖，會長出許多小鱗莖像狗牙蒜一樣，根本無法長成可以開花的商品鱗莖）。閹割側芽可以用雕刻刀從根座上內部有小鱗莖處向內切割適當的深度，把小鱗莖與根座的聯系切斷即可，關鍵是破壞小鱗莖而盡量不傷及中間的大鱗莖。方法是從莖盤處將兩側的側芽由里向外斜挖，將內部側芽一起挖出來，傷口要平整，切忌傷主芽。主國目的是使營養集中供應母球，使母球充分生長。

沒賣完的水仙可以繼續回田種植，但也必須閹割側芽。優越的自然條件加成熟的管理技術成就了漳州水仙的品牌。

下面是一些漳州水仙栽培的圖。

幻燈片6.目的意義 水仙雕刻，就是給他整容。如圖，自然生長的水仙，也挺好看。圖2是雕刻造型后的水仙，我們的目的是通過人工雕刻，使其葉和花矮化、彎曲定向成型，最后形成各種園藝造型，豐富其觀賞特點。整容呢，分不同部位，眼睛，鼻子，嘴巴，還有胸部。水仙的雕刻一樣分不同部位。主要是以下幾種。

觀花葉，主要對花梗和葉動刀子，觀鱗莖，主要雕刻種球，如玉壺春色，花葉作襯托。賞根，誘導根部生長，如高山飛瀑。

拼接類，多個水仙求拼接，形成大體量的早，要求高，難度大。

幻燈片7.原理和工具 原理，工具。

幻燈片8.看幾張作品 每張作品的名字。

幻燈片9.觀察水仙的結構。

幻燈片10.正式雕刻實現之前，先得選一個品質較好的種球。選球從以下四個方面入手。

問樁

所謂一樁實際就是就是一個，叫法不同而已。早些年，商品水仙種球是用規則相同的竹簍來裝載的，這種竹簍，高，上部內徑，下部內徑，它的規格只有相同。水仙求采收后，裝載主樓里，如果里面只能裝十個水仙，那這簍水仙的樁數就是10樁，以此類推。因此，樁數越多，水仙種球就越小，樁數約少，種球數就越大。我們用的是30樁的。一般20樁的品質會高些。

后來，為了方便產業化生產和管理，相關部分制定了更準確，也就是數字化的定級方案。如下，而且，不同樁數的水仙球每個種球包含的花箭數也不一樣，一般是。。。后來為了方便運輸，竹簍逐漸變成了這種紙盒子，但規格是相同的。可能有的高級的水仙還會用跟精美的包裝。如圖，雙十一，買一送一，大家可以在雙十一的時候買。

注意，有同學花了幾十百來塊買10樁的水仙，最后一開花，發現只有5·6個甚至3/4個花箭，于是質問老板，我靠，老板你知不知道我學園藝的，不是說好的10樁的花箭在8個以上嗎，你坑我啊，差評。這里提到的花箭數和樁數的關系也不是一定得，有個體間的差異，也有栽培條件的差異，如果有那么一兩個球出現這種情況，很正常，如果是大多數，那，質問老板，我靠，你知不知道我學園藝的，一兩個球不合格就算了，完了你這一箱酒沒幾個好球，果斷差評。

每個花農栽種管理技術，施肥種類、栽植行距、栽植時間，灌水多少等諸多因素也存在著一定的差異，幻燈片11.看形，觀色，掂重。1.看形：優質的水仙鱗莖，一般個體大、形扁、質硬，表皮縱脈條紋距離較寬，中膜繃得很緊，皮色光亮，根盤寬大肥厚，主球旁生有對稱的小球莖。跟挑水果是一個道理

2.觀色：從外表看上去，球莖呈深褐色、包膜完好、色澤明亮，無枯爛、蟲害的痕跡為上品。

3.按壓與掂重：按壓是選擇、鑒別水仙花箭多少的主要手段?？捎媚粗负褪持改笞∏蚯o，稍用力按壓，手感輪廓呈柱狀，有彈性，比較堅實的，為花箭；手感松軟，輪廓呈扁平狀，彈性稍差的，則多為葉芽。

幻燈片11.雕刻步驟

蟹爪水仙為例子。池塘驚蟹。凈球

在雕刻之前，先把鱗莖球上的外皮剝除，同時把護根泥、村根及腐爛的雜質清除干凈，避免水養的鱗片或根受污染而霉爛。開蓋

從芽體彎向的鱗面動刀，沿距離根盤約一厘米處劃一條弧形線，沿線朝球端削掉表面的鱗片，使全部芽體顯露出來為止。

把夾在芽體之間的鱗片刻除，使芽體之間有空隙，便于對芽苞片、葉片和花梗進行雕刻。使用斜口兩用刀伸進縫間刻削。剝苞片

把芽體露在外面的芽苞片剝除，剝除芽苞片的多少，應根據造型要求而定。一般是采用斜口刀尖在芽苞片兩邊劃兩條直線，然后用刀尖從芽苞未端撥動苞片朝苞片基部方向順剝，可防止花苞損傷。

根據造型要求，確定削葉的寬度。削葉緣

先用斜口刀在葉片端部切一削口，再使用圓尖兩用刀的圓口刀順葉脈由葉端朝基部方向順削。刮花梗

根據造型要求，確定刮花梗表皮的分量和朝向，使用斜口刀由梗端順?；较蚬纬砥?。需要刮至球根處，可使用尖形三角刀沿花梗表皮插至球根，一定要注意防止插傷花梗，造成啞花或掉花。

整平

最后要把所有切口修削整齊，既保持外觀優美，又可防止碎片霉爛。

幻燈片13.注意幾個問題 側芽的去留 切勿雕傷花梗

幻燈片14.養護管理 浸洗 雕刻后的球莖，入清水浸泡一天。浸泡時，務必使球莖浸入水中，傷口向下。浸泡一天后將粘液、殘存污泥、殘根及枯皮除凈；浸洗可防止球莖腐爛及變色。蓋棉與上盆

為了保證根系迅速生長和防止傷口變黃，用脫脂棉或紗布蓋住球莖傷口及球莖盤，并將棉花或紗布垂入水中，以吸水供剛萌發的根吸收、生長。

鱗莖易于失水萎蔫，故首先應放在陰涼處2～3天，而且要經常向球莖上噴灑清水。待傷口逐漸愈合，新根長出時，應及時移至陽光充足處，以便進行光合作用，使葉色轉綠，防止徒長。

仰置是雕刻傷口的一面朝上，根部朝向側方；

豎置即正置，即葉、花向上，根部向下放置；

倒置是把雕刻的水仙球莖倒過來水養，即葉向下，根部朝上放置，一定要注意用脫脂棉蓋住球莖盤和根部，并使棉花下垂盆中，以吸水養根；

俯置，即反置。與仰置相反。

換水 溫光

幻燈片16 花期調控 幾項技術

正常30d開花

主要是延長花期技術

阿司匹林的作用

原來阿司匹林不僅對人體有良好的止痛作用，它對植物也有類似止痛作用。當鮮花連同枝葉被人從其母體植物上剪下后，切花無疑會感到傷口的痛楚。這一痛楚能通過花枝里的感應細胞傳至花內，并促使切花體內產生一種酶。這種酶進而使花枝內大量產生一種名叫“茉莉酸”的化學物質，它能使切花很快凋零死亡。

當人們在花瓶里加少量阿司匹林藥粉后，阿司匹林中的水楊酸能抑止切花傷口產生這種酶，從而預防產生茉莉酸。這就是阿司匹林為何能夠延長切花壽命的奧秘。

用后能使植株氣孔封閉，減少水分蒸發，一般減少蒸發率30～40%，花卉照常生長開花。阿斯匹林具有使葉片氣孔關閉和殺菌防腐的作用，同時也有限制微生物繁殖的作用。各種花卉基本上都適用，用1／3000倍的阿司匹林溶液插花，一般能延長各種鮮花的花期7至10天左右.您買到的（市面上賣的）水仙花是已經種了三年的水仙，種的時候在田里面開花了。您說的是第一年會開花，是您買的第一年開花，這是正常的，要想再第二年第三年再開花，那是很難了。難度有兩個：1）水仙的特性是種了三年的水仙種下一般只開一次花；2）氣候：您要是在漳州特定的區域內保存開過的水仙第二年可能會再開，您那可能沒有這種特定的氣候。注射增艷

在花梗四分之一處注射食用色素。

幻燈片17.水養初期必須天天換清水，水面應在傷口之下。前半個月每天換水一次，并噴灑清水1～2次；后半個月，每兩天換一次水，此時仍應每天移出照射一定時間的陽光和經常換水。當室溫超過30℃時，易出現“啞花”現象，應予注意。

第二篇：訴訟承繼(ppt演講文稿)

一、訴訟承擔制度概述

（一）訴訟承擔的概念

“訴訟承繼”應當包括“訴訟權利義務的承受”和“訴訟程序的繼續進行”兩方面內容，只是我國民事訴訟法學界把這一概念命名為“訴訟承擔”，德國和日本的民事訴訟法學界把這一概念命名為“訴訟承繼”。

訴訟承擔又稱訴訟權利義務的承擔，是指在訴訟進行中，因發生了法定事由，一方當事人將其訴訟權利義務轉移給案外人，由該案外人繼續進行原當事人已經開始的訴訟。訴訟承擔的本質是當事人訴訟地位的承受，原當事人的訴訟權利義務轉移給案外人，并由其代替原當事人繼續進行訴訟，新當事人要承受原當事人的訴訟權利和義務。

（二）訴訟承擔的內涵

作為訴訟標的的權利義務移轉，指在訴訟系屬中，當事人若將作為訴訟標的的權利義務移轉給第三人，該第三人能否因此取得當事人地位，有訴訟承繼主義和當事人恒定主義兩種立法例。

所謂訴訟承繼主義，指由實體權利義務繼受人代替原當事人(出讓人)而成為正當當事人，繼續原來的訴訟，原當事人已進行的訴訟行為對新的當事人發生效力，判決的既判力及于繼受人和出讓人。

所謂當事人恒定主義，指出讓人在訴訟系屬中仍是正當當事人，形式上不發生當事人變更，繼受人不得以受讓訴訟權利義務的地位另行起訴；但經對方當事人同意，繼受人可以代替出讓人承擔訴訟，或作為共同訴訟人參加訴訟，出讓人非經繼受人同意不得處分已出讓的實體權利義務；繼受人即使沒有以當事人的身份參加訴訟，該案的既判力也及于該受讓人。

（三）訴訟承擔的事由

1．作為當事人的自然人死亡

根據最高人民法院《民訴法適用意見》第44條的規定：在訴訟中，一方當事人死亡，有繼承人的，裁定中止訴訟。人民法院應及時通知繼承人作為當事人承擔訴訟，被繼承人已經進行的訴訟行為對承擔訴訟的繼承人有效。

2．法人或非法人組織合并

法人或非法人組織作為訴訟當事人，在訴訟過程中合并的，由合并后的法人或非法人組織作為當事人承擔訴訟。

3．法人或非法人組織分立

法人或非法人組織作為訴訟當事人，在訴訟過程中分立的，由分立后新成立的法人或非法人組織共同作為當事人承擔訴訟。

4．法人終止

(1)在訴訟過程中法人被撤銷的，由決定撤銷法人的主管單位作為當事人承擔訴訟。

(2)在訴訟過程中法人破產的，由破產清算組織作為當事人承擔訴訟。

（四）訴訟承擔的發生時間

訴訟承擔就其發生的時間來看，在一審程序、二審程序和審判監督程序中均可能發生。訴訟承擔發生后，原當事人進行的一切訴訟行為對新當事人均有約束力，訴訟繼續進行。

二、訴訟承擔制度在立法上的體現。

立法，我國的立法很少涉及訴訟承擔問題，僅在零星的法律條文的背后能找到訴訟承擔的影子，并且，還要結合有關的司法解釋才能確定。

具體地，我國民事訴訟法第一百三十六條規定: “作為一方當事人的自然人死亡，以及作為一方當事人的法人或其他組織終止時，法院應當按訴訟中止處理，待中止訴訟的原因消除后，恢復訴訟”。

最高人民法院《關于〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》第四十四條規定:“在訴訟中，一方當事人死亡，有繼承人的，裁定中止訴訟。人民法院應及時通知繼承人作為當事人承擔訴訟，被繼承人已經進行的訴訟行為對承擔訴訟的繼承人有效?！?第五十條規定: “企業法人合并的，因合并前的民事活動發生的糾紛，以合并后的企業為當事人;企業法人分立的，因分立前的民事活動發生的糾紛，以分立后的企業為共同訴訟人?！?/p>

第五十一條規定: “企業法人未經清算即被撤銷，有清算組織的，以該清算組織為當事人;沒有清算組織的，以作出撤銷決定的機構為當事人?！?/p>

三、我國民事訴訟承擔制度的立法缺陷

訴訟承擔作為一項學理上普遍承認且理論成熟，司法實踐中被普遍應用的重要民事訴訟制度，我國立法中卻沒有對其進行正面的規定，不得不說該制度存在立法缺失。

訴訟承擔作為一項十分重要的當事人制度，其賦予案外人以訴權，準許其參加到已經進行的訴訟中，并最終通過法院的審理活動解決糾紛，其對于訴訟的利益雙方主體，以及法院能否做出合法、公正判決都具有至關重要的影響。法律以及訴訟制度的存在，很大意義就是通過人們普遍認可的程序正義來解決糾紛，實現實體正義。但我國對于在訴訟中如此重要的度都沒有進行正面、系統的規定，立法的缺失極易導致司法適用的混亂，影響到法院判決的正當性，甚至可能會成為滋生司法腐敗的溫床。

因此，作為一個成文法國家，我們的當務之急是從立法上去完善訴訟承擔制度。日本作為中國的近鄰，法律文化與中國有諸多相似之處，如：法律系統均受大陸法系淵源影響深重，法律淵源和法律術語十分相似，都注重對外國先進法律制度的移植等，因此日本民事訴訟立法經驗對我國無疑具有巨大借鑒意義。日本《新民事訴訟法》對訴訟承擔制度作了比較完整的規定，我們通過對比來探討一下其立法規定中值得我國去借鑒的地方。

（一）我國民事訴訟法沒有正面規定訴訟承擔制度

我國《民事訴訟法》沒有完整、正面地對訴訟承擔制度進行立法規定，僅在其第１３６條關于訴訟中止的規定中規定了三種可能發生訴訟承擔的情形，即“訴訟進行中，一方當事人死亡，需要等待繼承人表明是否參加訴訟的；作為一方當事人的法人或者其它組織終止，尚未確定權利義務承受人的；一方當事人喪失訴訟行為能力，尚未確定法定代理人的”，出現這種情形時，法院應當中止審理，等到有適格的案外人時，再決定是否恢復原訴訟。

但顯然將訴訟承擔制度簡單地并入訴訟中止規定中存在諸多不足。訴訟中止的規定本身不能全部體現訴訟承擔制度的精神和程序性要求，而且我國訴訟中止的事由還沒辦法涵蓋可能發生訴訟承擔的所有情形，實踐當中可能發生訴訟承擔的情形并不止于上述規定的三種情形；訴訟中止的規定中也完全沒有涉及到案外人作為訴訟承擔人參與到原訴訟中的各種程序規則，這就是導致司法實踐中各地法院做法不一的原因。雖然后來最高人民法院《關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》第４４條規定：“在一方當事人死亡情形下，由其繼承人承擔訴訟”，但該司法解釋規定只涉及到一種情形，適用范圍過于狹窄，不能因此就說明我國已正面地規定確立了訴訟承擔制度。在日本《新民事訴訟法》中，訴訟承擔制度規定在訴訟中斷和中止這一節，且放置在總則里面訴訟程序當中，訴訟進行中，發生當事人死亡等事由，需等待繼承人承擔訴訟，在這段期間訴訟程序中斷，訴訟承擔的事由是導致訴訟中斷的原因。

日本法將訴訟程序暫停的事由分為兩類，一類是可以發生訴訟承擔的中斷事由，另一類是因客觀原因導致法院無法正常履行職權或者當事人由于無法預知的原因無法參加訴訟的發生訴訟中止，而我國是將這兩種情形都規定到訴訟中止一項下。其次，我國訴訟中止和訴訟終結這一條是規定在一審審判程序這章中，與日本的總則性規定有很大區別。我國將訴訟中止放在審判程序這一章，是因為無論是一審程序抑或是二審程序、再審程序，都有可能出現訴訟中止的事由，是貫穿整個訴訟過程的一種制度，后面的二審、再審程序如無特別規定，適用一審普通程序。雖然適用起來不矛盾，但是從立法法典的體例編排上分析，日本法將訴訟承擔作為總則性規定顯得更為科學。

（二）沒有具體規定訴訟承擔的適用范圍

我國立法中體現訴訟承擔精神的僅三種情形：“訴訟進行中，一方當事人死亡；作為一方當事人的法人或者其他組織終止；一方當事人喪失訴訟行為能力”。適用范圍過于狹窄，其他需要進行訴訟承擔的情形沒有得到體現，比如訴訟進行中，法定代理人死亡，而被代理人卻具有了民事訴訟能力，則應由其繼續訴訟；再如訴訟進行中，法人被宣告破產，則應該由破產財產管理人承擔訴訟等。

日本稱訴訟承擔為訴訟承繼，其具體適用情形包括：１、當事人死亡，繼承人或遺產管理人為承繼人，但在其能放棄繼承的期間不得擔任；２、法人合并而消滅，由合并而設立的法人或合并后承繼的法人為承繼人，但合并不能對抗對方當事人時不適用；３、當事人喪失訴訟能力，其法定代理人為承繼人；４、法定代理人死亡或者代理權消滅，已成為有訴訟能力的當事人為承繼人；５、當事人的受托人終了信托事務的，由符合條件的新受托人為承繼人；６、訴訟擔當人死亡或代理權消滅，由具有同一資格的人為承繼人；７、訴訟代表人死亡或喪失資格，由選定人全體或新的選定當事人為承繼人；８、破產財團為被宣告破產當事人的當然承繼人。另外，上述所有規定，在有訴訟代理人的期間內不適用訴訟承繼。

日本法將適用訴訟承擔的事由和訴訟權利的繼承人都在同一條法條里予以規定。與日本法中訴訟承擔適用情形相對比，我國現行法的規定過于狹窄，可能導致一些應當適用訴訟承擔的情形無法可依。

（三）訴訟承擔的程序性規則缺失

比如：需要由案外人承擔訴訟時，是由其主動申請承擔訴訟還是由法院依職權裁定訴訟繼續進行；一方當事人不申請訴訟承擔時，對方當事人是否可以申請；當事人申請承擔訴訟的期間多久為宜；訴訟承擔人在訴訟中的地位，原當事人進行的訴訟行為對其的效力；訴訟承擔人經法院合理通知拒不參加訴訟時應作何處理；某些既可以引起訴訟中止又可以導致訴訟終結的情形應作何處理等等。

日本《新民事訴訟法》中規定，當訴訟程序中斷時，新的當事人、法定代理人或其他能夠繼續該訴訟者通過繼承訴訟程序使訴訟程序得以再次進行，訴訟程序的繼承由能夠繼承的當事人或法定代理人提出申請，對方當事人也可提出這一申請。即使沒有申請繼承訴訟程序，法院也可以依職權調查具有繼承資格的人，而后責令此人繼續訴訟程序。在訴訟程序中斷期間，各方應當停止進行任何訴訟行為。

日本法具體規定了訴訟的繼續進行的啟動程序，以訴訟承擔人書面申請為原則，對方當事人申請和法院依職權命令為例外，既督促當事人及時履行義務，又很好地維護了對方當事人的權益，體現了民事訴訟的平等性。但沒有規定當事人申請承擔訴訟的期間以及訴訟承擔人在經法院合理通知后拒不參加訴訟該做何處理等。

四、我國民事訴訟承擔制度的立法完善

總結上述日本對于訴訟承擔制度的立法模式和具體內容，我們可以結合我國的具體國情和訴訟立法現狀，實體法和訴訟法共同努力，從以下幾個方面著手完善我國的民事訴訟承擔制度。

（一）訴訟承擔的適用范圍

根據我國的具體國情，在設置訴訟承擔適用范圍時，應具體包括以下情形：

１．一方當事人死亡的，由繼承其實體權利義務的繼承人為承擔人。

這種情形內含著死亡當事人應當有繼承人，且繼承人因為繼承了其某些實體權利義務而有加入死者訴訟中的必要，若繼承人放棄繼承的，則不需承擔訴訟。

還有一種情形就是，死亡當事人沒有繼承人，但有遺產的，則應由其遺囑中指定的遺囑執行人或遺產管理人承擔訴訟，這個遺產管理人可以由法院指定死者生前所在單位或者基層組織擔任。當然，相應地必須配套建立遺產管理人制度，才能由遺產管理人作為死亡當事人的訴訟承擔人參加訴訟。

２．法人資格消滅，包括法人合并、分立、被撤銷、宣告破產等情形。

原則上法人喪失訴訟資格的，由承繼其實體權利義務或基于法律規定而行使管理權的組織作為其承擔人。如法人合并，則由合并后產生的法人承擔訴訟；法人分立的，則以分立后的企業為共同訴訟人承擔訴訟；法人被撤銷的，由法律規定的行使管理權的組織依法處理該法人未盡了之事務，如企業法人未經清算即被撤銷的，有清算組織的，由該清算組織為當事人，沒有清算組織的，以作出撤銷決定的機構為當事人；法人被宣告破產的，由破產清算人在破產財團的范圍內去參加訴訟，作為其權利義務的代行者。

３．當事人喪失訴訟行為能力，由其法定代理人為訴訟承擔人 ４．訴訟擔當人死亡或喪失資格，由已成為有訴訟能力的當事人承擔訴訟。

這種情形具體包括：如訴訟進行中，胎兒出生，則其取代作為代位訴訟人的母親成為當事人；被宣告失蹤或宣告死亡的人重新出現，其取代財產管理人或者繼承人成為正當當事人；遺囑中被宣告無效，則合法繼承人取代遺產受益人或管理人成為正當當事人；在訴訟進行中，當事人已經從保險人處獲得足以抵償其全部損失保險金的，具有代位求償權的保險人直接加入當事人與侵權人的訴訟中，取代作為原當事人的被保險人成為訴訟承擔人。這樣可以直接解決保險人與作為侵權人的第三者之間的訴爭，避免之前進行的訴訟資源的浪費或者重新開始一個訴訟的資源消耗，既可以快速解決糾紛，又可以節省有限的司法資源。

５．多數人的共同訴訟中的代表人死亡或者喪失資格的，由全體當事人重新選定或者法院指定的的代表人承擔訴訟。

６．其他情形

隨著現代社會經濟和社會交往的日益頻繁，糾紛的類型也是日新月異，立法總是相應地滯后，相應的實體法總是在不斷地完善創新中，因此兜底條款是必須的。當然，此款的適用必須滿足：在訴訟進行中，一方當事人死亡或者喪失訴訟行為能力或資格的，承繼其實體權利義務且足以對抗對方當事人的人才可以承擔訴訟。

（二）訴訟承擔的程序規則

立法中確立了民事訴訟承擔制度后，還應構建相應的程序規則來指引和保障該制度的適用，因此，我國在構建民事訴訟承擔制度時應當規定以下程序規則：

１．以當事人書面申請為原則，法院依職權裁定訴訟繼續進行為例外。

當事人書面申請既是其自由意志的體現，又是法院向對方當事人送達訴訟繼續進行通知的依據。但由于民眾的法律知識匱乏，法律意識普遍淡薄，往往沒有主動繼續程序的意識；且客觀上存在當事人為逃避法律責任而消極應訴，不主動申請的情形，因此應賦予法官一定的職權，在符合訴訟承擔條件下，當事人不申請承擔訴訟時，可以依職權裁定訴訟繼續進行。

２．一方當事人不申請訴訟承擔時，對方當事人也可以申請?，F實中客觀存在一方當事人為逃避敗訴風險不申請承擔訴訟的情形，而民事訴訟作為一種維護雙方平等主體利益的程序組合，應當賦予雙方當事人同等的訴訟權利，以平等地維護他們的利益。因此，在有逃避訴訟可能的情形下，應當賦予對方當事人申請訴訟繼續進行的權利，以體現民事訴訟當事人訴訟地位平等的精神與民事訴訟解決糾紛的最終目的。同時，也可以避免在終結本次訴訟后，不服的當事人重新提起訴訟所造成的司法資源的不必要浪費。

３．當事人申請承擔訴訟的期間應當有個合理的期間。在此期間內所為的行為才具有程序意義上的正當性，這是保證整個訴訟過程有序進行和提高訴訟效率的必要措施。因此，在發生一方當事人死亡或者喪失訴訟行為能力的情況下。

４．訴訟承擔人在訴訟中的地位。

應當把新加入訴訟中的訴訟承擔人列為當事人，享有正當當事人所有的訴訟權利和承擔相應義務。在訴訟文書中，應列明其為當事人，被承擔人為原當事人，說明訴訟承擔情況。但是，之前訴訟當事人所為的訴訟行為對承擔人是否具有約束力，終局判決的效力是否及于原當事人呢？此即終局判決的既判力的主管范圍是否擴張的問題，理論界存在當事人恒定主義和訴訟繼受主義兩種不同的觀點。在我國，宜采訴訟繼受主義為宜：被承擔人之前所為訴訟行為對承擔人有效，判決的效力及于原當事人。因為，當事人恒定主義忽視了權利義務主體在訴訟中的程序基本權及辯論權、處分權，權利義務繼受主體若不參與到訴訟中，法院無法很好地查清事實和理清當事人的訴訟請求及理由，這些勢必最終影響到繼受者作為真正利害關系人的權益；而訴訟繼受主義肯定了實體權利義務的轉移可以引起訴訟主體地位的轉變，體現了對民事主體訴訟程序權的保護。

５．訴訟承擔人經法院合理通知拒不參加訴訟的的處理。經法院裁定訴訟繼續進行后，若無正當理由，當事人應當承擔訴訟。因此，若缺席方為原告方，法院當以其為撤訴處理，且日后沒有正當理由不可再次提起訴訟，但是如果已經進入法庭辯論階段，對方當事人不同意撤訴的話，法院可以缺席判決。因為進行訴訟的通知已經送達到其手里，其既不提出異議又不行使其訴訟權利，即可視為放棄其訴訟請求，日后也不得重新起訴；而進入法庭辯論階段后，被告方已經進行了許多訴訟準備和消耗了許多訴訟成本，因此不能沒有合理理由強制讓其已經投入的成本浪費掉，在其不同意按撤訴處理理由充分的情況下，法院可以進行缺席判決，以平等地保護雙方的訴訟利益。若缺席方為被告，法院可以直接缺席判決。

６．發生訴訟承擔的事由一樣可以引起訴訟終結的，如何裁定。訴訟承擔最直接的結果是引起訴訟中止，但是某些法定情形下，可以引起訴訟承擔的事由一樣可以引起訴訟終結，是裁定適用訴訟承擔還是訴訟終結呢？如： 第一，《民事訴訟法》第１３７條規定，原告死亡，沒有繼承人的，終結訴訟；但是現實中卻存在死亡人沒有繼承人，卻有遺產的，此時不應當一概地規定終結訴訟，如果死者有遺囑執行人或者遺產管理人的，應當由其財產代管人來承擔訴訟，而不是終結訴訟。

第二，當事人地位混同案件，具體包括自然人之間的互為繼承案件和法人之間的兼并案件。在互為繼承案件和法人兼并案件中，由于對方當事人是該死亡或消滅當事人唯一的合法繼承人或權利義務承受者，因而在實體上由于該死亡或消滅當事人的財產為該對方當事人合法繼承或承擔而使訴訟成為不必要；在程序上由于該對方當事人承受該死亡或消滅當事人的訴訟地位導致原被告歸為一人而使訴訟成為不可能。因此，在此種情形中，即使民事訴訟法沒有明確規定，因為沒有承擔的必要，仍應該裁定終結訴訟。

（三）我國民事訴訟承擔制度的修訂建議

根據之前的分析，我國的訴訟承擔制度也應規定在訴訟中止條款中，但是我國訴訟中止和日本法中的訴訟中斷和訴訟中止在概念和范圍上存在不同，因此我們沒有必要將訴訟承擔的事由單獨列成日本式的訴訟中斷，而是在訴訟中止這一條款后面再增加幾項說明，而對于其他仍應適用訴訟承擔制度的情形則由相應的實體法進行具體規定，不應囊括到訴訟中止這一條款中。然后在訴訟中止后面再新增加關于訴訟承擔制度操作的程序性規定。具體為：

訴訟承擔人應向人民法院書面申請承擔訴訟。人民法院應當依職權進行調查，認為沒有理由的，裁定駁回其申請。在當事人不提出承擔訴訟程序申請的情況下，人民法院也可以依職權裁定訴訟程序繼續進行。

一方當事人不提出承擔訴訟程序申請的，對方當事人也可以提出申請，是否準許由人民法院依職權調查決定。

當提出訴訟程序的承擔申請時，人民法院應當通知對方當事人。提交申請的期間自訴訟中止事由發生之日起至遲不超過兩個月。

最后，基于訴訟中止和訴訟終結時貫穿于整個訴訟過程的制度，不妨考慮將其從一審普通程序中提出來，放置于總則部分，以體現其整體性，使整部民事訴訟法的體例更加科學。

第三篇：如何將pdf轉成ppt演講文稿格式

如何將pdf轉成ppt演講文稿格式

PDF格式文件是我們在平時的工作和學習中經常會使用到的一種文件格式，在工作中經常會需要我們將PDF轉換成PPT格式進行展現，那么如何將PDF轉成ppt演講文稿格式？小編今天就針對這個問題教大家一個比較簡單的方法！

首先需要我們打開百度搜索關鍵詞“在線PDF轉換器”，這里小編以迅捷PDF在線轉換器為例，在搜索結果中找到迅捷PDF轉換器在線平臺，點擊進入。

進入平臺后，在首頁找到中找到PDF轉PPThttp://app.xunjiepdf.com/pdf2ppt工具，點擊進入操作界面。

打開轉換工具后，在界面中找到“點擊添加文件”將需要轉換成PPT格式的PDF文件添加到工具中。

在界面的下方，我們可以看到“自定義設置轉換”，在這里我們可以對轉換進行設置，例如轉換每一頁，轉換奇數頁或偶數頁等。

設置完成后，就直接點擊“開始轉換”工具就會開始對文件進行轉換，我們可以看到轉換的進度，等待轉換完成即可

最后，等待轉換成功后，點擊“立即下載”即可將轉換后的PPT文件下載保存到自己的電腦中使用了。

怎么樣，大家學會了嗎，大家可以去親測一下哦，很實用的一個在線轉換平臺！

第四篇：重難點PPT文稿演講版

各位領導、各位作者老師、各位經銷商客戶、各位編輯前輩、各位出版社同仁：

大家上午好！

視頻揭曉就是我們今天慶典的主角華中師范大學出版社出版的著名品牌教輔——《重難點手冊》。她多次榮獲“全國優秀暢銷書”稱號，出版20年累計銷量突破6000千萬冊，她以精益求精的品質，為千萬學子鋪就了圓夢之路，成為他們心中永遠的青春記憶。20年過去了，如今的《重難點手冊》早已洗盡鉛華，散發著成熟而又自信的魅力。下面就請允許我帶領大家一同回顧《重難點手冊》與我們一同走過的20年光輝歲月。

一、《重難點手冊》——勇于開拓創新的20年

1.運作思路創新

《重難點手冊》的面世，得益于改革開放的深入。1992年，華師社的全體職工認真學習鄧小平同志的南巡講話后，深切認識到要進一步解放思想，抓住時機，加快發展?；谶@種認識，出版社進行了建社以來的第一次大改革，開始推行“目標管理責任制”，對編輯室進行量化考核。此時，有三位編輯人員自由組合成立一個項目組，開始面向市場主動策劃選題。摸著石頭過河，不到最后，誰也不知道勝數到底有多大。但正如鄧小平指出的那樣，沒有一股闖的精神、一股“冒”的精神，就走不出一條新路，就干不出新的事業。經過半年多的精心運作，最初的數、理、化三科《重難點手冊》出版了。“開門紅”，在發行高峰期，《重難點手冊》頻繁加印仍供不應求，圖書剛印出來沒有入庫，就被守侯在印刷廠的經銷商“一搶而空”。全新的機制，三個敢于吃螃蟹的人，1992年注定成為華師社歷史上值得銘刻的年份，一切似乎是偶然，但又是策劃編輯們智慧和勤奮付出的必然。

2.內容品質創新

堅持內容為王，圖書品質才有保證。上世紀九十年代中期實驗版教材從九省一市開始向全國推廣，2001年初中進入新課改，2004年高中進入新課改，《重難點手冊》發展的20年，經歷了我國基礎教育課程和出版業發展改革的數次風起云涌。其間，教輔市場不斷有新品推出，也曾有不少教輔品牌漸漸被市場無情淘汰。《重難點手冊》長期堅持兩年一修訂，遇到教材變化時甚至一年一修，始終保持內容和體例的鮮活。先進的教學理念不斷被充實進來，編著精神、體例設置、訓練習題等都與時俱進，不斷創新的內容品質使《重難點手冊》成為市場認可的知名教輔品牌。90年代，教輔質量普遍不高，策劃理念

新穎、內容制作精良的《重難點手冊》受到市場歡迎也許是情理之中的事情。然而這套書10年后依然暢銷，歷經20年依然生機勃勃，其核心競爭力之一就是內容品質的不斷創新。

二、《重難點手冊》——注重品牌化發展的20年

一個教輔品牌的形成往往要經過多年的精心維護與打造，專業人做專業事，凝聚專業力量，成就知名品牌是華師社一直秉承的教輔品牌化發展思路。

1.專業的作者團隊

書好不好，作者是關鍵。在《重難點手冊》的作者中，教輔大師王后雄是我社化學編輯胡祚蓉老師發現并培養的年輕作者，1992年王老師擔任《化學重難點手冊》的主編時年僅28歲。這位勤奮堅韌的年輕教師在《化學重難點手冊》的編寫中總結他多年化學教學實踐經驗形成了王氏目標控制法；中學數學教育專家汪江松老師利用《中學數學》雜志這一優勢平臺，博采眾家之長，總結出的數學解題規律與技巧至今難以被人超越；特級教師張立穩老師總是站在教改前沿，“探究學習”的新課改精神在《物理重難點手冊》中有著完美的體現。這幾位教輔專家因為《重難點手冊》與華師社結下深厚的緣分，這一攜手便再也沒有分開。

如今初高中《重難點手冊》已從最初的三個品種，發展成為擁有人教、北師大等多個版本、涉及文、理7個學科，近90個品種的品牌套書；我們的作者也從最初的三位壯大為由近40位一線骨干教師及教育專家組成的高素質、高水平的作者團隊?！耙粋€好的作者，思想必須具備前衛性，必須總是走在別人前面?！边@王后雄老師接受媒體采訪時說的一段話。正是作者們這種永不停止的探索與創新精神，才造就了《重難點手冊》這樣高品質的教輔王牌。

2．專業的編校團隊

一直以來，我社的教輔編輯都以良好的專業素養享譽教輔業界。師范大學畢業，大多具有研究生學歷，甚至曾經就是一線骨干教師，懂得基礎教育，又深知圖書市場運作規律。《重難點手冊》就是這樣專業的編輯策劃出的高質量的教輔選題?！氨緯熅幒袢乩蠋熂庸鍟r細致入微，使書稿大為增色，幾近完美，令人贊嘆。作者與編者之間的不懈努力是《重難點手冊》保持始終高品質的保證?！边@是十幾年前保存在《新編高中化學重難點手冊》檔案袋中的一段終審意見原文。如今讀來，仍禁不住讓人對華師社教輔編輯的專業素養心生感嘆。

20年來，《重難點手冊》的編輯換了一茬又一茬，而我們出版社教輔編輯深入研究基礎教

育，勇于創新的精神和嚴謹塌實的工作作風卻代代相傳。《重難點手冊》的歷次修訂編輯團隊都力

求品質有質的飛躍。進入新課標時代，教輔品種猛增，編輯工作量成倍增加。但不管是在教輔出版的黃金時期，還是在市場魚龍混雜、競爭無序的艱難歲月，我社的教輔出版始終咬住“編校質量”不放松，嚴格執行“三審三?！敝贫取状鷮I編校團隊的努力與堅守，是《重難點手冊》品牌20年屹立不倒的又一核心品質內涵。

3、專業的市場營銷團隊

我社教輔從誕生第一天起就堅定不移地走市場化的道路。20多年的市場化運作鍛造一支成熟專業的教輔營銷團隊。

20年來，華師社幾代教輔發行團隊勇于開拓、勤奮進取，在業界有著良好的口碑。2009年前后，隨著教輔市場競爭的逐步深入，教輔書業逐步進入微利時代。轉企改制后，華師社教輔發行團隊內部管理更加科學規范；在渠道管理上力爭做到縱深有度，寬松有節。我們的業務員經常深入到學校校邊店以及各大賣場幫助客戶加強終端服務，協助中盤代理商降低鋪貨與回款的風險。同發展，共進步，是我們與經銷商客戶合作的的核心理念；以誠待誠，想客戶之所想，急客戶之所急，認認真真做好服務，是《重難點》專業發行團隊永遠的追求。

20年來，教輔市場有起有落，《重難點手冊》的20年營銷之路也并非一帆風順。高峰時期我們與經銷商團隊共鑄輝煌；低谷時期也是經銷商團隊一如既往的信心激勵我們踏平坎坷，繼續前行。2004-2010長達6年的高中新課改，高中同步類教輔進入漫長的轉型時期，版本不齊，科目不全，品質雖好，奈何折扣太高，《重難點手冊》怎么銷售？成為擺在廣大經銷商客戶面前一道難以逾越，又必須逾越的關坎。我們不會忘記是我們的經銷商客戶給予我們信心支持我們跟進了《重難點手冊》地方版本，讓《重難點手冊》順利進入新課標時代。同呼吸，共命運，20年來《重難點手冊》忠誠的經銷商團隊與我們榮辱與共，并肩作戰，用他們的智慧和汗水捍衛了《重難點手冊》這一經典品牌。20年光陰似箭，昔日經銷《重難點手冊》的年輕小伙子，如今已經成了教輔圖書市場叱咤風云的“老伙子”。在這里，我們要對我們的廣大經商客戶致以衷心的感謝。感謝你們這么多年風風雨雨，與我們一同走過。因為你們的支持，《重難點手冊》才能克難奮進，迎來新的發展契機。因為你們的幫扶，我們年輕的發行團隊才歷練得更加成熟。

三、《重難點手冊》——服務基礎教育的20年

《重難點》的20年，也是我社服務基礎教育，服務廣大中學生讀者的20年。舉師范旗幟，鑄教育品牌，作為師范大學出版社，我們的主要宗旨之一就是為基礎教育服務，這與我們學校的辦學宗旨是一脈相承的，也是我們的優勢強勢所在。提起《重難點手冊》，一般的70后、80后甚至90后基本都是耳熟能詳。有調查顯示，在湖北，有近70%的學生先后購買過各科《重難點手冊》。在安徽、湖南、重慶、浙江、四川、江蘇等省這一比例也相當可觀。20年潛心付出，換來千萬學子的信賴。一封封讀者來信傳遞了讀者對我們的支持與厚愛。一個個獎項，表達了出版行政主管部門和出版行業對我們工作的肯定。

“物理和數學都比較難，幸虧用了《重難點手冊》。高一到高三的物理和數學共6本《重難點手冊》我高考完了還保留著?！薄盎鸨楦鱾€中學的王后雄大俠，還記得他嗎？”“在書店看到《重難點手冊》，又想起初高中了，覺著好懷念?。　?這是2012年出現在新浪微博上的對話。那些年我們一直信賴的教輔——《重難點手冊》，對很多人來說，重難點、王后雄等字眼已經成為他們永遠的青春記憶。一套書能夠影響幾代人，能夠成為他們青春記憶中的符號之一是幸運的。而這幸運，恰恰也折射了《重難點手冊》的品牌力量。

四、《重難點手冊》——未來發展展望

20年載辛勤耕耘，20載春華秋實。《重難點手冊》經歷了行業鼎盛時期的輝煌，也飽受了市場競爭無序與課程改革轉型期的苦痛與傍徨，市場有起有落，時光荏苒，人事流轉，然而《重難點手冊》服務于基礎教育、服務于讀者的宗旨不會改變，其不斷創新，追求卓越品質，堅持品牌化發展的內涵始終不會變。如今，在編發一體的新機制下，《重難點手冊》的大家庭成員越來越多，《超級課堂》立足培優，面向中考，業已成為晉升重點高中的必備教輔；《考點同步解讀》獨創“同步考點”理念，首開“類同步”之先河，后發優勢銳不可當。一樣的品牌出版社，一樣的專業化運作，我們有理由相信《考點同步解讀》、《超級課堂》也可能成為暢銷20年的品牌。突破“重難”點，“點”化未來。2012年義務教育新一輪課程改革大幕已經拉開，然而我們堅信，不管未來會遇到怎樣的艱難險阻，在出版管理部門和學校的領導下，在我們高水平的作者團隊和忠誠的經銷商客戶的支持下，在我社領導和專門的教輔運作部門的努力下，我們一定會抓住重點，攻克難點，用我們的智慧和勤奮，在教輔書業中再鑄輝煌?！爸仉y點”恒久遠，一本永流傳！再過20年，讓我們再相會，讓我們共同努力，讓《重難點手冊》這個經過20年磨礪的優質品牌，在新的起點上越飛越高。

謝謝大家！

第五篇：論文答辯ppt文稿

各位老師好！我叫吳子鵬，來自成教院06級信息管理與信息系統，我的論文題目是“論企業管理的人性化制度”。在這里，請允許我向我的導師張旭老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師做一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

首先，在思想內容上，現代企業管理理論已進入到人性化管理階段，對人的認識已提升到主體的境界，強調管理實踐應“以人為本”，重視人的情感、自尊及自我發展等需要，注重對人潛能的挖掘，從而使管理行為日趨“人性化”。這種管理的人性化正是現代管理有別于傳統管理的根本所在。人性化管理是一種全新的管理方式，是建立在管理者對被管理者的尊重和信任的基礎之上，以文化為載體、以情感為紐帶、以責任為底線的自主管理與民主管理相結合的管理制度。本文在闡述科學管理理論及人性化管理理論的基礎上，總結了人性化管理理論與科學管理理論的區別，系統分析了企業人性化管理制度的技術構成，為企業管理的人性化管理提供了一些參考意見。

其次，在結構框架上，本文分為三個部分：

第一部分為科學管理理論的基本概念，包括科學管理理論的形成與發展、主要特征與優點及其局限性。

第二部分為人性化管理理論的相關內容，包括人性化管理的概念、人性化管理的內涵及其與科學管理理論的區別。

第三部分為企業人性化管理制度的技術構成，從企業發展、用戶服務、生產運作、管理職能、員工管理、企業競爭、組織形式和企業文化八個方面進行論述。

最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對人性化管理制度建立的初步探討，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少，臨到行文才知難。在老師的指導下，我終于完成了此次論文的寫作，由此發覺自己知識的匱乏和視野的狹窄。論文寫作倉促，敬請各位老師批評指正。

再一次感謝各位老師。