第一篇：PPT技巧講義

PPT制作技巧

一、工欲善其事必先利其器

1、一款優秀配置的電腦是制作PPT的關鍵

處理器 i3以上

內存4G以上

顯卡最好是有獨立顯卡

2、學會最基本的快捷鍵

復制：Ctrl + C 剪切：Ctrl + X 粘貼：Ctrl + V 撤銷：Ctrl + Z 重復：Ctrl + Y 保存：Ctrl + S 全選：Ctrl + A 加粗：Ctrl + B 斜體：Ctrl + I 下劃線：Ctrl + U 網上說了很多，但是個人覺得對于我們平時做PPT太是很實用，這些是我經常使用的快捷鍵

3、配套軟件的選擇

美圖秀秀：簡單P圖、壓縮圖片大小（QQ截圖也行）

Photoshop CS5

二、事半功倍

1、擁有優秀精美的模板制作PPT的前提

2、提前制作講義、演講稿等，根據演講稿來制作PPT 因為PPT是一個輔助工具，是為你的演講服務的，所以你的PPT要迎合你講義的內容，而不是演講稿等迎合你的PPT

3、多欣賞別人的PPT，沒事的時候研究別人的PPT的制作動畫

三、技能升華

1、利用組合鍵做出絢麗的效果

2、盡量不使用點擊鼠標執行下一動作，多使用“之后”和“同時”

3、巧用計時中的“延時”功能，使用階梯延時

4、運用“組合”功能，把一些需要同時出現的捆綁在一起，比如文字和圖片

5、學會使用自定義路徑，不要懼怕他的難度 四、一般人我不告訴他

1、在修改別人的模板時，只是想把別人的圖片換了，但是動畫都不改變怎么辦？

右鍵單擊圖片，選擇更換圖片

2、復制別人東西的時候注意右下方的小文件夾圖片，很有用，功能多多

3、覺得把所有圖片放在一頁PPT里面制作動作很麻煩而且修改難，那你不妨試試分在每頁坐，用“換片方式”來控制

4、如果要插入多媒體文件，建議先插入多媒體文件再做其他動畫

第二篇：PPT講義

糖尿病酮癥酸中毒是由于體內胰島素缺乏，胰島素的反調節激素增加，引起糖和脂肪代謝紊亂，以高血糖、高酮血癥和代謝性酸中毒為主要特點的臨床綜合征。是糖尿病急性并發癥之一，由以I型糖尿病并發較常見。

我今天主要講的內容就是關于糖尿病酮癥酸中毒患者的護理。首先我們先了解一下這個病例：患者葉軍 男 42歲 風濕性關節炎史22年，四年前開始無明顯誘因下口干、多飲、尿次尿量增多，多食、易饑，體重明顯減輕，診斷為“2型糖尿病”，昨日突然出現腹瀉，解水樣便2次，繼之感口干明顯加重，全身乏力，今晨出現意識障礙，言語混亂，呼吸深大，呼氣可聞及異常氣味，社區醫院測電腦血糖顯示“High”，由120救護車急診送入我院。（通常我們的血糖儀測定值如果＞33.3mmol/L顯示“High”，如果＜1.1mmol/L顯示“Low”。

一、護士做好新病人的接待前準備：

? 安排床位，環境安靜舒適 ? 準備用物

（1）治療車上層放置：

①靜脈輸液盤：采血器若干、留置針二套等。

②心電監護儀，接好心電電極片。

③中心吸氧裝置：濕化瓶內放置1/2蒸餾水。

④體溫表

⑤血糖儀、血糖試紙

（2）治療車下層放置：

一次性尿壺、一次性便盆

? 攜用物至床旁

吸氧裝置接入中心吸氧接口

心電監護儀妥善放置在床頭柜上，接通電源

? 準備暫空床，備衛生墊 ? 通知值班醫生

二、接待病人：1.核對患者：查看腕帶標識上的姓名、性別、年齡、ID號、診斷，填寫病區、床號

2.護士自我介紹，將患者平車護送至病房 3.協助急診護士及家屬將患者平移至病床 4.檢查輸液管路是否通暢

5.氧氣吸入：4-6L/分

6.正確使用心電監護，調節合理參數

7.測血糖，并記錄數值

8.科際間交接：與急診護士交接：1.病情、治療、護理、檢查、用物、費用等情況。2.填寫交接單，簽字確認。3.留家屬陪伴病人。

三、運用護理程序實施護理

1.病情評估

? 一般病情觀察：

病史：糖尿病史4年，風濕性關節炎史22年

誘因：急性胃腸炎 DKA常見誘因

① 急性感染；

② 外源性胰島素用量不當，或突然大幅度減量或停用； ③ 飲食不當（過量或不足，酗酒等）； ④ 胃腸疾病（嘔吐、腹瀉等）； ⑤ 創傷、手術； ⑥ 妊娠、分娩； ⑦ 精神刺激等；

⑧ 有時可無明顯誘因，尤其在I型或重癥患者；

發病時間：昨日突然出現腹瀉，解水樣便2次，繼之

感口干明顯加重，全身乏力，今晨出現

意識障礙，言語混亂，呼吸深大，呼氣

可聞及異常氣味

家族史：母親患者糖尿病

過敏史：無

? 生命體征：T 37.1℃

P 100次/分 律齊

R 25次/分 BP 102/61mmHg

神志不清，呈意識模糊狀態

? 癥狀體征：患者口干多飲，尿量增多，口腔黏膜及舌干燥，咽部輕度充血，眼球下陷，雙肺呼吸音粗，未聞及羅音，心率100次/分，節律規整，各瓣膜區未聞及病理性雜音，呼吸深大，呼氣時可聞及爛蘋果味。? 實驗室檢查：

血糖：33.1mmol/L 血酮體:(+)血PH:7.25

CO2-CP:15mmol/L WBC:10.61×109/L NE：86.8% K:6.1mmol/L Na:120.6mmol/L TP:53.7g/L

尿糖:(+ + + +)尿酮體:(+ + +)

? 心理狀態:由于突發DKA，病情重，發展快，患者存在恐懼、焦慮心理，擔心預后及經濟負擔。

? 社會資料：經濟條件一般，妻子下崗在家，兒子在外地讀書。

四、主要的護理問題：

3.P—組織灌注異常

E—心率加快，呼吸深大

S—與誘發DKA有關

五、次要的護理問題： 1.P—體液不足

E—皮膚黏膜干燥，眼球下陷

S—與血糖升高、尿滲透壓增高有關 2.P—低效型呼吸型態

E—呼吸深大，血氣異常

S—與誘發DKA有關

1.P—營養失調：低于機體需要量

E—蛋白降低

S—與胰島素分泌缺陷引起糖、蛋白質、脂肪代謝紊亂有關

3.P—活動無耐力

E—全身乏力，心率加快

S—與誘發DKA有關

六、護理措施： 2.P—焦慮

E—精神緊張，情緒激動

S—與擔心預后和經濟負擔有關

1.迅速建立2條靜脈通道，遵醫囑立即予以補液，補液量和速度應根據病情而定，遵醫囑先鹽后糖（當血糖≥13.9mmol/L時輸入0.9%NS，當血糖降至13.9mmol/L以下，改為5%GS或糖鹽水輸入，在尿量不少的情況下補鉀。）

2.遵醫囑胰島素小劑量（4—6U/小時）輸液泵泵入，有效控制酮體生成，又能避免血糖、血鉀及血漿滲透壓降低過快引起代謝紊亂

3.病情觀察：嚴密監測生命體征及神志變化，遵醫囑定時測定血糖、尿糖及酮體情況，根據血糖值調整胰島素用量，如患者出現頭暈、乏力、出冷汗等低血糖反應及時處理 4.飲食護理：昏迷期間禁食，清醒后遵醫囑給予糖尿病飲食，總熱量根據患者體重及活動量制定，主食的分配應定量定時，根據病人生活習慣、病情和配合藥物治療的需要進行安排;控制總熱量，嚴格限制各種甜食，多食含纖維素高的食物 5.遵醫囑正確用藥，不可隨意增減劑量或停藥。

6.滿足患者生活需求，加強基礎護理，及時清潔皮膚、口腔 7.加強心理護理，給予家屬心理支持

8.加強安全指導，指導使用護欄、床上便器 9.潛在并發癥的觀察：休克、低血糖

七、效果評價：

?

經過實施以上治療護理措施，患者神志轉清，生命體征平穩，血糖逐漸下降，無頭痛嘔吐現象，腹瀉止，血、尿酮體減少。已解決的護理問題有：1）體液過多；2）呼吸型態改變（深大呼吸）；3）組織灌注異常。?

護理目標部分實現的有：1）營養失調：患者及家屬已配合飲食治療，但仍需進一步改善飲食結構，增加維生素類的攝入。2）自理缺陷：患者恢復部分生活自理，但執行治療方案時需由他人協助。3）知識缺乏：由于年齡、文化程度的原因，雖掌握了粗淺的疾病、飲食及用藥知識，但仍缺乏運動和自我防護知識，已告知家屬進行教育和協助。

八、圍繞疾病的各項操作：血糖儀監測、中心吸氧、心電監護儀的使用、靜脈輸液（輸液泵的使用）、口腔護理

九、出院指導：

? 養成健康的生活方式，不吸煙飲酒，作息規律。

? 合理飲食，注意三餐定時定量，兩餐之間可適當食用少量水果，不饑餓、不過飽。選擇多樣化營養合理的食物，限制脂肪攝入量，適量選擇優質蛋白。

? 適量運動，因人而異、循序漸進、量力而行。選擇合適的鞋襪，一般于餐后1—1.5小時活動，運動前后先做5—10分鐘熱身運動，運動方式主要采取中低度活動，如步行、慢跑、打太極拳等，有眼部疾患者避免游泳。活動量以自覺微微出汗，心率不過快為宜。不獨自外出活動，出門前備好糖果餅干和就醫卡。自測心率的方式：心率=170-年齡。運動后注意檢查足部。

? 按醫囑服藥或使用胰島素，不隨意增量或減量。? 教會患者自我血糖監測并記錄，血糖波動比較大時建議一日測血糖7次（早餐前后、中餐前后、晚餐前后和睡前）。記錄血糖時必須注明與飲食和運動的關聯。? 避風寒，保持心情舒暢，不激動不發怒。

?平日適當多飲水，日飲水量2000—3000ml，不可過急過量一次飲用。? 家屬的支持，配合監督與觀察患者的病情變化，如有不適及時就醫。

第三篇：PPT操作教學講義

PPT操作教學講義

例1：怎樣插入空白的幻燈片？ 操作：

插入新的空白幻燈片：在[插入]菜單中選擇“新幻燈片” →在彈出的新幻燈片對話框中選擇“空白版式”再確定。（通過這種方法再插入三張空白幻燈片，總共就有五張空白的幻燈片了）

例2：怎樣插入一文本框，輸入文字內容，設置字體、字號、將文字加上陰影？ 操作：

1、插入文本框并輸入文字：選擇第一張空白的幻燈片→在[插入]菜單中選擇“文本框”中的“水平” →在屏幕中的編輯區內點擊一下即可（這時可以看見屏幕中有一個“I”形光標在閃）→用拼音或五筆輸入文字“窗寒西嶺千秋雪”。（輸入法切換命令：ctrl+shift組合鍵）

2、設置文本框內文字的字體、字號等：選中要設置的文字“窗寒西嶺千秋雪” →在[格式]菜單中選擇“字體” →在彈出的字體設置對話框中選擇完成相應的設置。如圖：在“中文字體”下面選擇“黑體”，在“字號”下面一欄中輸入19，在“陰影”選項前面加鉤。→確定。

例3：怎樣設置幻燈片的背景？

操作：選中張幻燈片→在[格式]菜單中選擇“背景” →在彈出的背景對話（圖一）中點擊下接按鈕拉出“圖二”→選擇“填充效果→再在彈出的“填充效果”對話框中選擇要設計的樣式 →確定→應用。

下拉按鈕

例4接上例）：怎樣插入一個藝術字對象？

操作：在[插入]菜單中選擇“圖片” →藝術字→在彈出的“藝術字庫”對話框中任選一種藝術字式樣再“確定” →再在彈出的對話框中輸入文字→確定。

（注：要熟悉藝術格格的調整）例5：怎樣插入自選圖形一云形標注？ 操作：在[插入]菜單中選擇“圖片” →自選圖形→在彈出的“自選圖形”（圖一）工具條中選擇“標注”中的“云形標注”（圖二）→在屏幕上拖動繪制一云形標注→在云形標注內輸入文字“高級考試”。

標注 例6：視頻控件的插入

視圖——工具欄——控件工具箱

——windows media player

——在屏暮上拖動畫一個播放器圖片 ——在播放器上點右鍵——選屬性——

第四篇：打印PPT幻燈片講義的方法與技巧

打印PPT幻燈片講義的方法與技巧

最近因為工作需要打印PPT幻燈片講義，一些同事以前沒有打印過幻燈片講義，所以特地做了張圖，來展示一下PPT幻燈片講義的方法的具體方法，以期對大家有所幫助。

1、打開需要打印的PPT幻燈片講義文件。

2、看一下總共有多少張幻燈片，如果幻燈片張數在40張以內時，可以選擇每頁打印6張幻燈片；如果幻燈片張數過多，建議選擇每頁打印9張幻燈片，但每面紙打印9張幻燈片時，文字會比較小。

3、選擇菜單欄上的“文件”，進入下拉項目中的“打印”，出現如下圖打印選項界面。

在打印內容中選“講義”；在每頁幻燈片數中選6或9；一般情況下，其它選項不動，按“確定“按鈕，即可開始打印幻燈片了。PTT幻燈片打印的一些技巧

1、有些幻燈片的背景為深色，而文字為白色時（如右圖）。這時就需要設置一下“打印內容”下方有“顏色/灰度”選項。默認選擇是“灰度”，該選項可以打印出幻燈片背景。如果幻燈片的背景為深色，而文字為白色時，請在此打印選項的“顏色/灰度”選項中選擇“純黑白”，這樣就只打印文字，而不打印背景了。

2、有時幻燈片很多，建議在每張幻燈片的右下角顯示幻燈片編號。設置也很簡單。點擊“視圖”菜單下面的“頁眉和頁腳”選項，在彈出的“頁眉和頁腳”選項界面中，勾選“幻燈片編號”即可。2

3、建議手工放紙，以實現雙面打印，節約紙張，避免浪費。

希望本文能對你有所幫助。

中心醫院 楊旭東

2013-07-15

第五篇：ppt演講技巧

每年一月，在美國麻省理工大學的自選課外活動期間，計算機科學專業的 Patrick Henry Winston 教授都會開一門著名的課，叫做：如何講話。在這個一直廣受歡迎的課堂上，Winston 教授向觀眾們講授關于掌握講話藝術的那些經過不斷發展和打磨，而逐漸成熟的注意事項及策略。今年我第一次去聽了他的講課，果然收獲頗豐。

當時的教室里座無虛席，甚至臺階上和講臺旁側的空地上都站滿了人。擠在過道處的人群，很費勁的側耳聆聽。由于到教室很早，我得以擁有一張課桌，因此能夠記錄下一些筆記。在本文中，我就這些筆記做了總結，向你一一展示 Patrick Winston 背后的秘密方法。公式：I = f(K,P,T)

你的影響力（Influence）是一個關于你的演講常識（Knowledge about speaking）、練習情況（Practice）以及天賦（Talent）的函數。這三者的重要性在這里是按逐漸減弱排序的。Winston的建議主要關注于演講常識。這也是最顯著提高你的影響力而又最簡單的方法。如何開始

下面是一些關于開始演講的建議：

? 不要用笑話做開頭。聽眾尚未習慣于你和你的講話風格。因而，幽默感在此刻也許不那么容易取得好的效果。

? 以一個菜單開始演講。準確告訴聽眾，你將要講些什么，以怎樣的順序陳述。? 尊重并承諾聽眾的自由與權益。能夠吸引并留住聽眾遠比調動他們來聽更重要。四條重要提示

下面是四條提高講話能力的啟示。

? 反復重述。

首先，簡潔的提出你的思想，然后詳細的闡述，最后再進行總結。用人工智能的術語講，即：讓你的聽眾載入圖解表，繼而將細節填充進去，最后讓他們知曉，什么是有價值的信息，而應當被編入大腦中的索引，為未來所用。? 準確措辭。

這一方法可以使得那些不慎走神的聽眾很容易重新回到講話中。比如這樣：“上面我們談了第一條啟示，即：反復重述。下面我將要講第二條啟示，它會使你的講話更有趣……” ? 不要忽略其他說明。

解釋一種觀點的時候，也應當引述一些其他與之不同但非常相關或相近的觀點。這可以幫助聽者更準確的理解你的觀點中的關鍵部分。? 提出反問。

不要問得太簡單，也不要太難。等待答案的時間大概用6秒鐘

? 成為一位有感染力的演講者 不愧是一位充滿感染力的演技大師，Leo Brown最近在美國丹佛舉辦的MDRT（Million Dollar Round Table）會議中進行演講簡直棒極了。Leo Brown除了富有感染力，他的演講還充滿了幽默感。? 怎樣設計清晰切題的Powerpoint

Kosslyn指出，成功的演講在實際中通常要達到以下三個目標：

? 與你的聽眾建立聯系

? 引導并始終保持他們的注意力 ?? 促進理解和記憶

換句話說，你需要（1）與你的聽眾以及他們的目標和興趣點建立聯系；（2）你要吸引并且一直保持聽眾的注意力和興趣，讓他們了解什么是重要的信息，而什么不是的；同時（3）你應該設法讓他們更容易理解、效法和記住你的材料。書中的八條原理正是圍繞如何實現這三點來展開的。如果需要更詳盡的細節，具體應用，生動的例子，那一定要看原書，但基本上這些原理可以這樣歸類：

目標1：與你的聽眾建立聯系。這個目標源于心理學的關聯性原理（The principle of Relevance）和適當知識原理（The principle of Appropriate Knowledge）。不要包含過多或過少的信息量，要針對你的具體聽眾，篩選信息，同時要用恰當的語言來表達。

目標2：引導并始終保持他們的注意力。這個目標源于心理學的突出性、可辨性和知覺組織原理（The principles of Salience, Discriminability, and Perceptual Organization）。注意力被不同的領域所牽引，所以使用杠桿作用的設計原理（如對比度、突出放大顯示特別的地方）。或者，像Robin Williams說的，“拒絕平庸！” 另外也要記住，人們會自然而然的將看起來相似的元素默認的歸為同類。

目標3：促進理解和記憶。這個目標源于相容原理（The principle of Compatibility）和信息變化原理（The principle of Informative Changes），以及限量原理（The principle of Capacity Limitations）。消息在與意思一致的情況下，更容易被人記住。例如，“紅色”一詞如果被用綠色字體顯示，則違背了這一原理；同樣的道理，如果一張關于大阪市流浪貓數量的圖表卻輔以一張人與活蹦亂跳的狗玩耍的背景圖片，也是不妥的。另外要提醒的是，人們期待你的演講有變化，例如突然插進一段笑話、一個故事，幻燈片上的視覺變化或加入一段動畫，等等。當然這些東西必須是有意義的，否則就變成了干擾，反而破壞了效果。同時，聽眾在一個演講中只能記住有限的信息量（見認知負載理論），所以一定要仔細篩選，千萬不要試圖不斷地向人們灌輸信息，那只是做無用功。背景，突出性和協調性

讓我們使用突出性和相容性這兩個原理，來單獨檢驗幻燈片背景的問題。Kosslyn認為，設計中最重要的元素同樣也應該是最為出眾的。你可以通過使用大號字體、加粗字體、顏色的選擇、顯著的位置以及其他的方法來使其醒目。

Kosslyn同樣認為，通常幻燈片的背景則不需要過于突顯。也就是說，背景應該簡單，其本身不需要過多的變化，以防止干擾前景的元素。Kosslyn則提醒背景圖片是用來強調我們的信息而不是形成干擾的。他還告訴我們好的背景可以“幫助你有效的襯托出信息，否則就會混淆觀點。背景圖片不應該與所展示的信息相沖突。” 讓我們看看下面的一些例子：

上圖：這些海報是我在關島購物中心的兩家店前看到的。左邊這幅用了三種顏色（白，紅，黑），而右邊這幅則用了超過左邊兩倍的顏色（黃，綠，藍，紅，黑，紫和白）七種。在這兩張海報里，最關鍵的元素是用大號字體突出的數字：40%和50%用來吸引顧客的目光來購物（”off” 和”%”使用了相對較小的字號，因為它們的意思已經通過前后文中可知，故重要性略低）。打折的范圍（僅限于部分商品以及必須先以正價購物以后才能以折扣購買一雙鞋等等）被列在附屬位置，事實上很有可能被忽略，直到店員告知那些已經在店內的顧客們。對于右側游戲軟件商店的那幅色彩斑斕的海報，“40% Off”就沒有這么有力，因為所有的要素好象都被設計成了首要的，包括多余的標語和小圖片，干擾信息的要素太多了（這張海報讓我想到那些在同張幻燈片上大標題與重要內心元素相互干擾的錯誤）。反觀左側鞋店的海報，就很清晰的傳達了最重要的元素（顯而易見的不同可以更醒目），這是一個很好的突出重點的例子。

讓我門再來看看下面一組關于2004年手機互聯網聯通率的圖表。其主題是要突出日本和南韓在這方面遠遠領先于其他地區。并不需要每根柱形圖都用不同的顏色，南韓之所以用紅色突出是因為它將被作為焦點來討論。

左上圖：這個PowerPoint模板的背景圖片本身就有太多的突出點，形成干擾而影響了前景中的圖表表達。

右上圖：這里背景與前景的對比看起來更好，但是沙灘和排球與信息的內容缺乏一致性。這個背景圖片（也是一個PowerPoint模板）如果用于襯托一張比較曬傷情況或度假風景區度假天數等內容的圖表會更加合適一些。另外，你還應該避免使用過時、看厭的模板，而是另外選擇一些更好的圖片。

左上圖：除了圖表的配色不恰當，模版有一個給標題的固定位置以至于第三行的文字根本看不清。我們可以縮小圖表的尺寸，再把題目放在指定的位置，但那將意味著前三張的幻燈片只不過是用來裝飾的。

右上圖：這張圖片在用于一個關于有機農作的演講是合適的，但并不與手機這一內容相協調。雖然有對比但是一些需要看清的字符還是和被背景干擾導致難以辨認。

上圖：用一張日本或韓國手機用戶的圖片做背景效果則好多了。然而，這張圖片沒有完全突出圖表，放一個半透明的方框在圖表下面，將背景處理成模糊效果可以取得滿意的效果。

上圖：展示圖表或表格，我比較喜歡使用簡單的幻燈片。以上的兩種都有不錯的效果。白色背景與深色文本或其他元素有很好的對比度（沒有比黑與白的更強烈的對比了），在相對明亮的房間里效果非常好。但是，在光暗的房間里，白背景就可能有些過于強烈。

“簡明扼要”這本書提出了大量源于知名的心理學理論的專業意見。我對于作者提倡的這些原理并沒有意見，不過很多時候當你用要和不要來寫書的時候總有很多人不同意這些案例的處理方式的。我對于書中一些例子只有些次要意見，不過總而言之，我認為這是當前發行的對于PPT最有用的書目之一。為什么這本書沒有更好的發行量和銷量確實是個疑問，看起來似乎牛津出版社或者作者并不想它大賣一樣。奇怪的是它并不是教你怎么制作PPT的書，也不是指點某種方法（這是兩點很吸引我的地方）。但這真的是一本很好的、值得給予掌聲的書。如果作為大學演講交流學的教課書的話，將是非常優秀的。當然，任何經常演講的人都會發現這本書的確很使用。你可能不會同意所有這些案例，但是沒關系。重要的是讓交流繼續。

一、使用簡單平實的背景

一個簡單的背景可以使演示達到最佳效果。而一種柔和、中性的顏色最適合用于觀看。我們要避免使用一些亮度很強、或者圖案構成很擁擠復雜的背景。

背景要單純。如果你采用一些過于花巧而且又與演講主題無關的背景圖片，只會削弱你要傳達的信息（如上圖四個背景）。如果你的信息不能有效傳達，再漂亮的背景又有什么意義？

一般來說，我們使用較暗及柔和的顏色作為背景都可以產生良好的視覺效果（如上面四個例子），可以使文字信息清晰可見。

二、使用清晰的字體

你要使用一種清晰的字體，可以讓在大廳聽你演講的每個人都看得清晰舒服。一種清晰的字體必須具備形狀簡潔、沒有太多細節等特點。避免使用一些裝飾字體。

上圖就是一個字體清晰的例子 你需要避免使用以下字體：

裝飾性字體顯得古靈精怪，線條復雜，還有陰影及其它繁文縟節，過多的視覺細節只會降低文字的可讀性。

過于收縮的字體及粗黑體同樣要盡量避免。清晰的字體意味著變化。上圖左的這些收縮字體，間距過于相似，難以辨認。而粗黑體的收口過于狹窄，好象專門要跟那些坐在后排聽你演講的人過意不去一樣。

線條變化過于強烈的字體。觀眾只會看到那些粗線條，而細線條則幾乎要消失。別玩朦朧美！朋友。

三、每一張幻燈片只強調一個要點

你要再次記住，你是這次演講的一號主角，你的幻燈片只是幫助別人記憶，它的作用是輔助性的。

收起那些細點，只在幻燈片上強調最重要的東西。而那些細點，則通過你的嘴巴說出來！

什么都寫上，你還上來講什么？還不如每人發一份你的幻燈片打印稿更省事！上面寫了這么多東西，看完它起碼要30 秒的時間，如果我立即蓋上，看你能記得起多少東西？不是嗎？你的觀眾不是你的學生，他們不需要考試！沒有一個人會記住你這些東西。

一句就夠了。不要讓幻燈片搶了你的風頭。這句話只是幫助記憶，其它的細節就由你來侃侃而談啦。這樣會讓觀眾的注意力放在你身上。當然，我們要仔細選擇最能強調你所演講內容的要點。其中的技巧就是：10 張簡單的幻燈片比 5 張復雜的幻燈片更容易讓人記住。當然，非得要寫在同一張幻燈片上也行，但……

如果你的很多要點都是同一個范圍，那我們可以都在同一張幻燈片上顯示，但要陸續出現。而且你正在談的內容要突出顯示。

在上圖中，主題“KEY MARKET FACTS ”（主要市場因素）要突出顯示，這樣可以讓觀眾記住你要談的內容相互之間的關系。但我們要讓每一個細點陸續出現，談到哪一個才讓它出現哪一點的標題。談過的東西變暗，正在談的東西突出（如上方為白色）。每一個要點仍然要符合簡潔的要求。

五、風格要統一 幻燈片的內容（特別是一些圖案及圖片元素）多種多樣，但無論如何，我們都要使它們看起來協調統一，可以利用顏色重復、字體及版式統一起來。版面的各個主要空間分配要保持一致。

一切都要安排好！上圖這張圖片以黃點處為標準作為區域定位。其余所有的幻燈片都要與它統一，包括左邊距及上下邊距。

上圖的柱形圖表的位置與圖片的位置一樣。對于圖片及圖表這些呈矩形區域的元素最好就是同樣利用矩形區域來組織。上圖右中的這個元素形狀非常吸引人。所以將它放置在中間能夠產生良好的視覺效果。但“ OUR NEW LOOK ”這句話仍然按其余幻燈片的邊距定位。同樣要記住：每一張幻燈片只講述一個要點，就算是圖片元素也一樣！

? 八種錯誤的肢體語言

你是否意識到這相當程度的交流是通過肢體語言實現的。雖然我們自己不能看見，但其他人可以。如果你在說一件事的同時卻在想著另一件，你的肢體語言很可能會泄露你真正的想法。? 設計簡潔風格的幻燈片

現在要制作一個幻燈片并不是件什么難事，利用 POWERPOINT 這些軟件就可以輕易完成。但很多人在制作幻燈片時都忘記了一個重要的原則：你自己才是演示的主角。沒有人會去留意你上面那些密密麻麻的文字到底是寫了什么。本文從平面設計的角度來探討處理幻燈片版面時的一些基本原則。

? 從喬布斯的Keynote中提高演講技巧

觀看喬布斯在Macworld 2007中對iPhone無比精彩的介紹，彌縫真是收獲不少。

? 搞定演講只要18招

成為一個優秀的演講者的，除了要有自信心，還需要多加練習，以精益求精。這是一些可以幫助你提高演講水平的小技巧。

? 怎樣克服對演講的恐懼 當我們第一次踏上講臺，面對那么多的觀眾時，總是心生膽怯。但這并不是什么害羞的事情，即便是最精煉的演講者也有過這樣的經歷。學會克服對演講的恐懼，那么演講將成為你的巨大的職業優勢。

? 什么樣是糟糕的PowerPoint

這篇文章，彌縫決定不從正面地角度來講述這些技巧，而是列舉一些糟糕的PPT中常常出現的錯誤，希望大家有所覺察。

? Powerpoint的“10/20/30原則”

一次PowerPoint演講，應該只有10頁幻燈片，演講時間不超過20分鐘，字體不小于30磅。

10是PowerPoint演講中最理想的幻燈片頁數，因為一個普通人在一次會議里不可能理解10個以上概念。

你必須在20分鐘里介紹這10頁幻燈片。你可能有一個小時的演講時間，但是你要使用一個Windows筆記本，這可能會花去四十分鐘讓它和投影儀正常工作。即使安裝非常順利，人們也可能會遲到，或者不得不早退。在一個完美的情況下，你在20分鐘內完成你的介紹，就可以留下40分鐘時間進行討論。

使用不小于30磅的字體。這會讓你的演講更好，因為這迫使你去挑選最重要的部分，并且知道如何解釋好它們。如果你覺得“30磅”太死板了，那我再提供一個算法：找出你的聽眾里年齡最大的人，把他的歲數除以二。那就是你最理想的字體大小了。