第一篇：國旗下的講話《節(jié)約水電從我做起》

國旗下講話《節(jié)約水電，從我做起》

親愛的同學們，大家早上好！今天我講話的主題是“節(jié)約用水，共享低碳生活”。春回大地，萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，水是生命之源，因為有了水，才有了大自然的欣欣向榮；因為有了水，才有了魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺；因為有了水，才有了生活的恬淡與舒適，才有了我們的生活保障。

相信同學們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

長期以來，人們普遍錯誤地認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，事實上，我國人均淡水資源，為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。尤其在我們學校，結合我校距離鎮(zhèn)中心偏遠，住校生多，水源輸送困難等原因，夏季用水的高峰期又將來臨，同學們要飲用水、要刷牙洗臉洗碗洗澡洗衣服，生活中無一不需要水，然而，在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是。

為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，當看到水龍頭開著時，要主動關掉；當發(fā)現供水設施發(fā)生損壞時，應及時告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水；洗浴時適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

三、在平時看到有同學浪費用水的現象，應主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚。

說到電，不知道同學們是否知道目前還有些地區(qū)都要拉閘限電，經常停電呢？而我們學校的電費多則達4000余元，同學們想想這是多么大的一筆開支，所以，為了養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，發(fā)揚節(jié)約的良好風尚，老師在此倡議同學們節(jié)約用電。節(jié)約用電的方法和途徑有很多。離開房間教室時，我們應把電扇、燈、班班通等一切電器全部關掉，使用節(jié)能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長。比如，我們同學離開教室，課間操、傍晚這兩個時間段，以后值日生要在這兩個時間段到各班去檢查，不及時關燈、關電扇的教室，扣相應的文明行為分，還有敢于檢舉到哪個班學生某某沒有隨手關水龍頭的，那么，這個學生所在班級扣一分，陪六（3）班打掃廁所一個星期，而檢舉者的班級加兩分，并由值日生為該同學寫表揚信。同學們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們行動起來，讓節(jié)約水電不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土，讓節(jié)約水電的綠色情懷洋溢整個校園！

第二篇：國旗下講話：節(jié)約資源,從我做起

國旗下講話：節(jié)約資源，從我做起

國旗下講話：節(jié)約資源，從我做起 老師們、同學們:早上好！

今天我國旗下的講話的主題是“節(jié)約資源，從我做起”。

經歷了2008年的那些自然災害之后，我們深深感受到，地球生病了！人類對石油和煤等礦產資源過度開采，就象大量吸取了地球體內的營養(yǎng)一樣；人類大量制造垃圾、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化，不斷地蠶食地球的皮膚；工業(yè)生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌；汽車排出大量廢氣，使全球變暖，讓地球高燒不退；種種噪音，使地球再也聽不到小鳥的歌唱，患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方，就是：節(jié)能減排！節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放！我國已頒布了10多部環(huán)境保護的相關法規(guī)，200多項環(huán)境標準，胡錦濤總書記在黨的十七大報告中也再次強調，加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。

也許有同學會問，節(jié)能減排，應該是政府和企業(yè)關注的事，似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人，都與這件事密切相關！我國是個人口大國，雖然資源總量很大，但人均礦產資源是世界平均水平的1/2，人均耕地、草地資源是世界人均水平的1/3，人均水資源是1/4，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10。溫總理說過一句話，在我們這樣一個人口大國，任何事情除以13億，都會變得微不足道，就像我們浪費的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無所謂。相反，如果我們人人節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數字，能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計算了一下，我國13億人每天節(jié)約一杯水，可以讓我校用16年；每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電2000多年。

然而在學校，我們時常能看到這種現象：早上住校生吃早飯去了，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了，電腦、電燈卻照開。白天，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手開燈而亮著。計算機不用時不關機，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，對“長流水”現象見慣不怪。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為，我們一定要增強節(jié)能意識，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，養(yǎng)成節(jié)能習慣，倡導節(jié)能行為：

1、養(yǎng)成人走關水關電的良好習慣。數據顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水；全國的3億臺電視機，即使處于待機狀態(tài)每天也會消耗18億千瓦時的電。因此隨手關燈，關電扇；電腦暫時不用的時候把顯示器關閉；有待機功能的電器不用時，把電源關閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現象。所有的遙控器在放學前把電池拆下，第二天用時再裝好，這樣也能起到很好的節(jié)能效果。發(fā)現水電設施壞了，主動報告給相關部門，在學校及時報告給物管及相關老師。

2、學習電器的正確使用方法。夏天到了，學校、家里要使用空調，這可是一種很費電的電器，使用時如果能關嚴門窗、經常清洗隔塵網的話，可以節(jié)電30%左右；夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜，如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃，那么1臺空調每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調，全國1.5億臺空調每年就可以節(jié)電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸。冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節(jié)電作用；平時使用節(jié)電的產品：如電燈可以選用節(jié)能燈，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3、節(jié)約用紙——校內文件盡量做到用電子稿，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；節(jié)約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。

另外，還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人的浪費行為。

老師們、同學們，節(jié)約能源，人人有責。你與我，都是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！建設節(jié)約型校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。節(jié)約資源，從小事做起，從身邊做起！我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：國旗下講話：節(jié)約資源,從我做起

節(jié)約資源，從我做起

——2012、10、29國旗下講話

老師們、同學們，大家早上好：

今天我講話的主題是《節(jié)約資源，從我做起》

本周我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是2006年由聯合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當前社會上超越現實，盲目攀比的畸形消費；斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費；“長明燈”，“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是，不勝枚舉。

試問同學們：你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙；離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電；離開衛(wèi)生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水；吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經意，種種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節(jié)約意識，就可以節(jié)省的。

那么，我們應該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣呢？我們不妨從以下一些細節(jié)做起：

從節(jié)水、節(jié)電開始，重樹節(jié)約美德。用完水后，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關掉。人走燈滅，光線充足時，不開燈；愛護校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學校門、窗和桌、椅；節(jié)約糧食，不攀比吃穿；看到破壞、浪費現象要敢于制止。

老師們、同學們，我們每一個人都應該增強節(jié)約意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把勤儉節(jié)約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節(jié)約型和諧校園而努力!

第四篇：國旗下講話——節(jié)約小事 從我做起

各位老師,各位同學:

今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》.資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經濟發(fā)展的瓶頸之一.中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元.當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶.2005年6月30日,國務院召開了做好建設節(jié)約型社會近期重點工作的電視電話會議,提出節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,而建設節(jié)約型校園,作為鐵一中的學生,我們義不容辭!

節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風,每個同學都有責任“潤物細無聲”.從小事做起,隨手關燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!

謝謝大家!

第五篇：《節(jié)約水電》國旗下講話稿

節(jié)約水電，從我做起

大家都知道，我國是一個缺乏水資源、缺少電能源的國家，所以我們應該節(jié)約用水、節(jié)約用電。但是我們到底該怎么節(jié)水節(jié)電，又該在生活中作些什么自己力所能及的事呢？

水是生命之源，節(jié)約用水使我們保護環(huán)境與關注未來的重要內容之一，那么我們該如何節(jié)約用水呢？我們可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染，如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車、沖馬桶等等。洗完手后，應隨手關緊水龍頭，不讓水未經使用就流掉。洗澡改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭，避免長時間沖淋……

現代人的生活十分依賴電力能源，可他們是否知道有些地區(qū)都要拉閘限電，會經常停電呢？節(jié)約用電的方法和途徑也很多。離開房間時，我們應把電扇、燈、空調、電視機等一切電器全部關掉，使用節(jié)能燈泡，可減少耗電量，燈泡壽命亦較長。一般的電腦都有節(jié)省能源的選擇，應該盡量使用這項功能……

總之，節(jié)約能源是我們每位同學作為一個現代人都應該去做的，都是舉手之勞。讓我們一起節(jié)能，愛護公物，保護環(huán)境，節(jié)約水電；讓家園變得更美麗、更溫馨吧！