第一篇：學院演講與口才考試試題及答案（大全）

懷化學院課程考核試題卷

學號：

姓名： 學院演講與口才考試試題及答案

一、填空題（每小題1分，共15分）

1、演講的特點主要有：現實性、綜合性、直觀性、鼓動性、工具性、藝術性等。

2、演講從表達形式上劃分，可分為三種類型命題演講、即興演講、辯論演講等。

3、從內容上劃分，大致可分為五種類型：政治演講、法庭演講、宗教演講、生活演講、學術演講等。

4、演講者應具備的素養有：道德素養、知識素養和藝術素養等。

5、口才主體應具備的能力包括：思維能力、表達能力、修辭能力、表演能力、交際能力、應變能力、記憶能力和寫作能力等。

6、演講中的態勢語言主要包括：眼神、表情和手勢等。

7、口才交際中，正確的說話原則包括：看對象說話、看身份說話、看場合說話和看時間說話。

8、好演講稿的特點是：以情感人、切合具體演講的場合和對象、簡短有力沒有長句、形象生動避免太多書面語、幽默但不滑稽等。

9、演講稿開頭動人心弦的絕招有：開宗明義式，故事、笑話式，展示物件式，引用名人警語式，自我介紹式，提問式，抒情式，懸念式等。

10、演講中的整句包括排比、對偶、對比、頂真、回環等。

11、演講稿的結尾一般有：總結式、號召式、格言式、詩詞結尾和高潮結尾等。

二、判斷題（每小題2分，共10分）正確項

1、喜悅、激動、亢奮、緊迫等感情可運用快速、重音、升調、停頓、短句、輕松的方式表現。

2、悲傷、思索、從容、深沉、莊嚴等感情可運用輕讀、降調、慢速、長句、沉穩等方式表現。

3、高聲大氣表示強調、鼓勵、憤怒、威脅。

4、唉聲嘆氣表示苦惱、發泄、悲痛。

5、粗聲粗氣表示不滿、怨恨、駁斥。

6、快：熱情、緊急、贊美、憤怒、興奮之類的內容；敘述進入高潮時。

7、慢：平靜、悲傷、莊重、思考、勸慰之類的內容；講述一些需要聽眾特別注意之事時；講述有關數字、人名、地名時；引起疑問之事時。

8、口才交際中，抓住聽眾心理是口語表達成功的關鍵

（1）了解聽眾興趣

（2）現場激發聽眾興趣

（3）提高演講者的興趣

9、在《不忘國恥，振興中華》的演講中，有個人是這樣開頭的——記得有這樣一句名言：“一個人的創傷只會痛苦一時，一個民族的恥辱卻足以銘記千年。”這里運用了“引用名人警語式”的開頭技巧。

10、有個人的演講是這樣開始的——“女人需要男人，如同魚兒離不開自行車。如果一個民族要同我們的歐洲對手競爭，那我們務必用兩手緊緊抓住棘手的問題。”這個人犯了開頭“牛頭不對馬嘴”的大忌。

11、演講中押韻的目的是為了聲韻的諧和。同類樂音在同一位置上的重復，就構成聲音回環之美。

三、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1、演講：演講就是演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發表意見，抒發情感，從而感召聽眾的一種現實的社會活動。

2、演講中的重音：強調或突出的部分重讀或輕讀。

3、演講中的節奏：聲音的快慢、抑揚、輕重、虛實等循環交替的變化

4、演講中的姿態語言：態勢語言是以人的表情、姿態和動作等來表示一定語義、進行信息傳遞的一種伴隨性無聲語言。又稱為體態語言或人體語言。

5、即興演講：所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發下，自發或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。演講者事先并沒有做任何準備，而是隨想隨說，有感而發。

懷化學院課程考核試題卷

對偶、對比、頂真、回環等。

學號：

姓名：

6、整句：是相對于散句而言的，它緊湊有力，嚴密集中。演講在適當運用散句的基礎上要多運用整句。整句包括排比、7、短句：指字數少、形體短、結構簡單的句式，演講中運用短句可以明快、活潑、有力地表達情感，簡潔、干凈、利落地敘述事理。

四、簡述題（每小題10分，共20分）

1、簡述演講與口才的重要作用？

一、對社會的作用

懷化學院課程考核試題卷

⑴盡量不要重復同一個手勢 ⑵不要把姿勢結束得太快 ⑶要保持手勢的自然協調 ⑷培養自己的個性

學號：

姓名：

5、演講中，假如你是最好一個上場，為取得良好的演講效果，談談該做好怎樣的應變？

開場白很重要，但是不適應太長，重點是拋出問題或激發興趣。站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。

需要觀察聽眾對你所講內容的反映，激發聽眾的興趣，保持他們的注意力。語音和語調都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當停頓。和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。手勢和小動作都不應該太多，而且肢體動作要注意和所講內容的配合。演講用的PPT盡量簡單+視覺化，要貼近所講的主題，或者可以根本不要PPT。時間的控制，一個核心主題或小鍛煉應該控制在20-30分鐘。假如你最后上場

1、如果自己的演講稿較長，應該將自己的演講精縮簡潔

2、對于重復的材料不要再用，可以臨時換一個

為了避免這種情況，在準備演講稿時，要注意新穎獨到，別人可能會說的話你不說，眾人愛用的例子你避開，出新才能給人全新的感覺。

3、上臺便吸引聽眾、評委的注意力，要與眾不同

6、演講中，遭遇冷場，你怎么辦？

1、講述趣文逸事，活躍現場氣氛，吸引聽眾的注意力

演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當而又適時地講述一些趣文逸事，會使演講現場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講上來，這時再繼續下文，效果就要理想得多。

2、贊美聽眾，求得共鳴和好感。

3、讓聽眾和自己一起思考，調動聽眾參與的熱情。

4、制造懸念，激發聽眾的興趣。

五、經典演講詞賞析題（20分）

《丘吉爾經典演講詞賞析(英漢對照)》內容簡介誒：英美政治家經典演講詞賞析叢書精選了羅斯福、克林頓、丘吉爾、約翰·肯尼迪等美國和英國著名政治家的經典演講詞，采用中英文同步對照的方式呈現，讀者在欣賞地道原文的同時，還能品讀文字流暢的佳譯。每篇演講詞均有詳細的歷史背景介紹和精彩的文字點評，并對讀者可能不熟悉的單詞添加了注釋，既方便讀者閱讀理解，又有助于讀者領略英語語言修辭之美。

這些來自世界最有影響力的聲音，或敏銳激昂，或委婉含蓄，或理性思辨，或以情動人；既有思路清晰的局勢分析，也有輕松詼諧的即興發揮；既有對社會問題的探討，也有人生經驗的總結。這些傾注了演講者的智慧與心血的精彩演講，不但令人震撼進而產生共鳴，更是充分展現了演講者的個人魅力。語言的藝術，歷史的積淀，共賞好書，開卷有益。

六、寫作題（20分）

我的未來

大家好，轉眼間，我們已經踏入大學校園將近一年了，這一年里，我們有歡笑，有悲傷，有忙碌，有輕松，正是因為有了這些喜怒哀樂悲恐驚，我們的大學生活才會顯得如此充實，如此美好。但是，許多朋友更會覺得空虛無聊，甚至寂寞。那下面我想講一講我個人對于未來的一些看法，還有自己對未來的憧憬。

首先，作為一個大專生，很多人會說，現在本科生都那么多，職業競爭如此激烈，他們工作都那么難找，別提我們了，找份工作就不錯了，想干的怎么怎么樣好顯然不可能。這時，就會有好多同學持悲觀態度，對未來充滿恐懼、排斥，我想說的是，正是因為未來充滿未知數，這個世界才如此豐富，也正是因為未知數，我們才可以充滿信心的去迎接未來，更是因為充滿未知，我們才需要努力，需要奮斗，需要用實力讓未來到來，讓不可能成為可能！而不是像很多人一樣用消極迎接明天的太陽。

懷化學院課程考核試題卷

學號：

姓名：

就說我吧，因為種種原因，出現在這里，說實話，不甘心，我想過復讀，但是，顯然，正如你們知道的一樣，終究沒有復讀。但是，我很堅決的報名了專升本培訓，我想飛的更高，看的更遠。不管結局怎么樣，至少我知道，我曾經努力奮斗過，付出過，有一天回想今日，我可以無怨無悔！

小時候，我又一個夢想，成為******。現在想想有點幼稚，有點瘋狂，甚至有點諷刺，但是現在，我們變得更加現實，但是，現實不代表沒夢想，夢里可以有未來，但未來絕不是在夢里！所以我們需要對未來充滿信心。

我對我的未來充滿信心，這不是盲目自信，因為我有我自己的目標，有我自己的追求，許多人會對我說：哎呀，你一個女孩子家要那么強干嘛，將來嫁個好人家就是最大的幸福。是的，或許很多女同胞認為這就是最大的幸福，但是我并不是這么認為，現在強調獨立自主的輕生活，怎樣才能獨立，經濟上的獨立才是真正的自主，所以我希望未來的他可以尊重我的選擇，我的態度，而且，需要的不僅僅是尊重，更是支持，是相濡以沫，是風雨同舟。

說了這么多，總而言之，我希望，我的未來是成功的，不管是家庭還是事業，雖然不能祈求是完美無疵的，但至少當我老了以后，回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

《我有一個夢想》

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

第二篇：學院演講與口才考試試題及答案

懷化學院課程考核試題卷學號：姓名：

學院演講與口才考試試題及答案

一、填空題（每小題1分，共15分）

1、演講的特點主要有：現實性、綜合性、直觀性、鼓動性、工具性、藝術性等。

2、演講從表達形式上劃分，可分為三種類型命題演講、即興演講、辯論演講等。

3、從內容上劃分，大致可分為五種類型：政治演講、法庭演講、宗教演講、生活演講、學術演講等。

4、演講者應具備的素養有：道德素養、知識素養和藝術素養等。

5、口才主體應具備的能力包括：思維能力、表達能力、修辭能力、表演能力、交際能力、應變能力、記憶能力和寫作能力等。

6、演講中的態勢語言主要包括：眼神、表情和手勢等。

7、口才交際中，正確的說話原則包括：看對象說話、看身份說話、看場合說話和看時間說話。

8、好演講稿的特點是：以情感人、切合具體演講的場合和對象、簡短有力沒有長句、形象生動避免太多書面語、幽默但不滑稽等。

9、演講稿開頭動人心弦的絕招有：開宗明義式，故事、笑話式，展示物件式，引用名人警語式，自我介紹式，提問式，抒情式，懸念式等。

10、演講中的整句包括排比、對偶、對比、頂真、回環等。

11、演講稿的結尾一般有：總結式、號召式、格言式、詩詞結尾和高潮結尾等。

二、判斷題（每小題2分，共10分）正確項

1、喜悅、激動、亢奮、緊迫等感情可運用快速、重音、升調、停頓、短句、輕松的方式表現。

2、悲傷、思索、從容、深沉、莊嚴等感情可運用輕讀、降調、慢速、長句、沉穩等方式表現。

3、高聲大氣表示強調、鼓勵、憤怒、威脅。

4、唉聲嘆氣表示苦惱、發泄、悲痛。

5、粗聲粗氣表示不滿、怨恨、駁斥。

6、快：熱情、緊急、贊美、憤怒、興奮之類的內容；敘述進入高潮時。

7、慢：平靜、悲傷、莊重、思考、勸慰之類的內容；講述一些需要聽眾特別注意之事時；講述有關數字、人名、地名時；引起疑問之事時。

8、口才交際中，抓住聽眾心理是口語表達成功的關鍵

（1）了解聽眾興趣

（2）現場激發聽眾興趣

（3）提高演講者的興趣

9、在《不忘國恥，振興中華》的演講中，有個人是這樣開頭的——記得有這樣一句名言：“一個人的創傷只會痛苦一時，一個民族的恥辱卻足以銘記千年。”這里運用了“引用名人警語式”的開頭技巧。

10、有個人的演講是這樣開始的——“女人需要男人，如同魚兒離不開自行車。如果一個民族要同我們的歐洲對手競爭，那我們務必用兩手緊緊抓住棘手的問題。”這個人犯了開頭“牛頭不對馬嘴”的大忌。

11、演講中押韻的目的是為了聲韻的諧和。同類樂音在同一位置上的重復，就構成聲音回環之美。

三、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1、演講：演講就是演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發表意見，抒發情感，從而感召聽眾的一種現實的社會活動。

2、演講中的重音：強調或突出的部分重讀或輕讀。

3、演講中的節奏：聲音的快慢、抑揚、輕重、虛實等循環交替的變化

4、演講中的姿態語言：態勢語言是以人的表情、姿態和動作等來表示一定語義、進行信息傳遞的一種伴隨性無聲語言。又稱為體態語言或人體語言。

5、即興演講：所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發下，自發或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。演講者事先并沒有做任何準備，而是隨想隨說，有感而發。

對偶、對比、頂真、回環等。

6、整句：是相對于散句而言的，它緊湊有力，嚴密集中。演講在適當運用散句的基礎上要多運用整句。整句包括排比、7、短句：指字數少、形體短、結構簡單的句式，演講中運用短句可以明快、活潑、有力地表達情感，簡潔、干凈、利落地敘述事理。

四、簡述題（每小題10分，共20分）

1、簡述演講與口才的重要作用？

一、對社會的作用

第一，祛邪扶正，形成正確的輿論，促進社會文明發展。

第二，培養高尚美好的情感，促進人類的文明建設。

第三，演講是推廣和傳播科學知識的有效途徑。

第四，喚起聽眾的行動和實踐

二、對演講者個人的作用

第一，促進自己迅速成材。

第二，融洽人際關系

社會的發展，要求我們學好演講，個人的就業與生活需要我們學好演講。

2、簡述如何取得即興演講的成功？

把住即興演講的命脈

精巧選材是關鍵

精心釀造演講的構思

題眼入主題

合理組織有話說

技巧——審題扣題：

即席取材：

結構簡單：

言簡意賅：

3、談談如何學習好演講與口才？

1.培養自信

2.朗讀、朗誦、錄音

3.評述、解說

4.課堂實訓與參與比賽

4、演講中如何正確使用態勢語言？

1、培養并保持良好的習慣⑴端坐⑵直立 ⑶凝視傾聽 ⑷雙手送禮

2、防止或改掉不良習慣

下面這些不良習慣都是應該防止或改掉的：

目光斜視，游移不定；

身體左右搖擺，雙肩晃動，腳尖亂劃；

當著客人挖鼻孔，揉鼻子，扳腳丫；

說話時不時手指對方鼻子；

摸后腦勺，抓耳撓腮，搖頭晃腦；

當著長輩仰靠椅背，翹起二郎腿講話；

談話時單腿抖動；

講話時擺弄衣物或其他東西；

單手遞物，或單手將茶杯重放在桌子上；

衣冠不整。

3、演講時體態語的運用

⑴盡量不要重復同一個手勢

⑵不要把姿勢結束得太快

⑶要保持手勢的自然協調

⑷培養自己的個性

5、演講中，假如你是最好一個上場，為取得良好的演講效果，談談該做好怎樣的應變？

開場白很重要，但是不適應太長，重點是拋出問題或激發興趣。

站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。

需要觀察聽眾對你所講內容的反映，激發聽眾的興趣，保持他們的注意力。

語音和語調都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當停頓。

和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。

手勢和小動作都不應該太多，而且肢體動作要注意和所講內容的配合。

演講用的PPT盡量簡單+視覺化，要貼近所講的主題，或者可以根本不要PPT。

時間的控制，一個核心主題或小鍛煉應該控制在20-30分鐘。

假如你最后上場

1、如果自己的演講稿較長，應該將自己的演講精縮簡潔

2、對于重復的材料不要再用，可以臨時換一個

為了避免這種情況，在準備演講稿時，要注意新穎獨到，別人可能會說的話你不說，眾人愛用的例子你避開，出新才能給人全新的感覺。

3、上臺便吸引聽眾、評委的注意力，要與眾不同

6、演講中，遭遇冷場，你怎么辦？

1、講述趣文逸事，活躍現場氣氛，吸引聽眾的注意力

演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當而又適時地講述一些趣文逸事，會使演講現場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講上來，這時再繼續下文，效果就要理想得多。

2、贊美聽眾，求得共鳴和好感。

3、讓聽眾和自己一起思考，調動聽眾參與的熱情。

4、制造懸念，激發聽眾的興趣。

五、經典演講詞賞析題（20分）

《丘吉爾經典演講詞賞析(英漢對照)》內容簡介誒：英美政治家經典演講詞賞析叢書精選了羅斯福、克林頓、丘吉爾、約翰·肯尼迪等美國和英國著名政治家的經典演講詞，采用中英文同步對照的方式呈現，讀者在欣賞地道原文的同時，還能品讀文字流暢的佳譯。每篇演講詞均有詳細的歷史背景介紹和精彩的文字點評，并對讀者可能不熟悉的單詞添加了注釋，既方便讀者閱讀理解，又有助于讀者領略英語語言修辭之美。

這些來自世界最有影響力的聲音，或敏銳激昂，或委婉含蓄，或理性思辨，或以情動人；既有思路清晰的局勢分析，也有輕松詼諧的即興發揮；既有對社會問題的探討，也有人生經驗的總結。這些傾注了演講者的智慧與心血的精彩演講，不但令人震撼進而產生共鳴，更是充分展現了演講者的個人魅力。語言的藝術，歷史的積淀，共賞好書，開卷有益。

六、寫作題（20分）

我的未來

大家好，轉眼間，我們已經踏入大學校園將近一年了，這一年里，我們有歡笑，有悲傷，有忙碌，有輕松，正是因為有了這些喜怒哀樂悲恐驚，我們的大學生活才會顯得如此充實，如此美好。但是，許多朋友更會覺得空虛無聊，甚至寂寞。那下面我想講一講我個人對于未來的一些看法，還有自己對未來的憧憬。

首先，作為一個大專生，很多人會說，現在本科生都那么多，職業競爭如此激烈，他們工作都那么難找，別提我們了，找份工作就不錯了，想干的怎么怎么樣好顯然不可能。這時，就會有好多同學持悲觀態度，對未來充滿恐懼、排斥，我想說的是，正是因為未來充滿未知數，這個世界才如此豐富，也正是因為未知數，我們才可以充滿信心的去迎接未來，更是因為充滿未知，我們才需要努力，需要奮斗，需要用實力讓未來到來，讓不可能成為可能！而不是像很多人一樣用消極迎接明天的太陽。

懷化學院課程考核試題卷學號：姓名：

就說我吧，因為種種原因，出現在這里，說實話，不甘心，我想過復讀，但是，顯然，正如你們知道的一樣，終究沒有復讀。但是，我很堅決的報名了專升本培訓，我想飛的更高，看的更遠。不管結局怎么樣，至少我知道，我曾經努力奮斗過，付出過，有一天回想今日，我可以無怨無悔！

小時候，我又一個夢想，成為******。現在想想有點幼稚，有點瘋狂，甚至有點諷刺，但是現在，我們變得更加現實，但是，現實不代表沒夢想，夢里可以有未來，但未來絕不是在夢里！所以我們需要對未來充滿信心。

我對我的未來充滿信心，這不是盲目自信，因為我有我自己的目標，有我自己的追求，許多人會對我說：哎呀，你一個女孩子家要那么強干嘛，將來嫁個好人家就是最大的幸福。是的，或許很多女同胞認為這就是最大的幸福，但是我并不是這么認為，現在強調獨立自主的輕生活，怎樣才能獨立，經濟上的獨立才是真正的自主，所以我希望未來的他可以尊重我的選擇，我的態度，而且，需要的不僅僅是尊重，更是支持，是相濡以沫，是風雨同舟。

說了這么多，總而言之，我希望，我的未來是成功的，不管是家庭還是事業，雖然不能祈求是完美無疵的，但至少當我老了以后，回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

《我有一個夢想》

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！

今天，我有一個夢想！

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

第三篇：學院演講與口才考試試題及答案

懷化學院課程考核試題卷

學號：

姓名：

學院演講與口才考試試題及答案

一、填空題（每小題1分，共15分）

1、演講的特點主要有：現實性、綜合性、直觀性、鼓動性、工具性、藝術性等。

2、演講從表達形式上劃分，可分為三種類型命題演講、即興演講、辯論演講等。

3、從內容上劃分，大致可分為五種類型：政治演講、法庭演講、宗教演講、生活演講、學術演講等。

4、演講者應具備的素養有：道德素養、知識素養和藝術素養等。

5、口才主體應具備的能力包括：思維能力、表達能力、修辭能力、表演能力、交際能力、應變能力、記憶能力和寫作能力等。

6、演講中的態勢語言主要包括：眼神、表情和手勢等。

7、口才交際中，正確的說話原則包括：看對象說話、看身份說話、看場合說話和看時間說話。

8、好演講稿的特點是：以情感人、切合具體演講的場合和對象、簡短有力沒有長句、形象生動避免太多書面語、幽默但不滑稽等。

9、演講稿開頭動人心弦的絕招有：開宗明義式，故事、笑話式，展示物件式，引用名人警語式，自我介紹式，提問式，抒情式，懸念式等。

10、演講中的整句包括排比、對偶、對比、頂真、回環等。

11、演講稿的結尾一般有：總結式、號召式、格言式、詩詞結尾和高潮結尾等。

二、判斷題（每小題2分，共10分）正確項

1、喜悅、激動、亢奮、緊迫等感情可運用快速、重音、升調、停頓、短句、輕松的方式表現。

2、悲傷、思索、從容、深沉、莊嚴等感情可運用輕讀、降調、慢速、長句、沉穩等方式表現。

3、高聲大氣表示強調、鼓勵、憤怒、威脅。

4、唉聲嘆氣表示苦惱、發泄、悲痛。

5、粗聲粗氣表示不滿、怨恨、駁斥。

6、快：熱情、緊急、贊美、憤怒、興奮之類的內容；敘述進入高潮時。

7、慢：平靜、悲傷、莊重、思考、勸慰之類的內容；講述一些需要聽眾特別注意之事時；講述有關數字、人名、地名時；引起疑問之事時。

8、口才交際中，抓住聽眾心理是口語表達成功的關鍵

（1）了解聽眾興趣

（2）現場激發聽眾興趣

（3）提高演講者的興趣

9、在《不忘國恥，振興中華》的演講中，有個人是這樣開頭的——記得有這樣一句名言：“一個人的創傷只會痛苦一時，一個民族的恥辱卻足以銘記千年。”這里運用了“引用名人警語式”的開頭技巧。

10、有個人的演講是這樣開始的——“女人需要男人，如同魚兒離不開自行車。如果一個民族要同我們的歐洲對手競爭，那我們務必用兩手緊緊抓住棘手的問題。”這個人犯了開頭“牛頭不對馬嘴”的大忌。

11、演講中押韻的目的是為了聲韻的諧和。同類樂音在同一位置上的重復，就構成聲音回環之美。

懷化學院課程考核試題卷

學號：

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三、名詞解釋（每小題3分，共15分）

1、演講：演講就是演講者在特定的時境中，借助有聲語言和態勢語言的藝術手段，面對廣大聽眾發表意見，抒發情感，從而感召聽眾的一種現實的社會活動。

2、演講中的重音：強調或突出的部分重讀或輕讀。

3、演講中的節奏：聲音的快慢、抑揚、輕重、虛實等循環交替的變化

4、演講中的姿態語言：態勢語言是以人的表情、姿態和動作等來表示一定語義、進行信息傳遞的一種伴隨性無聲語言。又稱為體態語言或人體語言。

5、即興演講：所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發下，自發或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。演講者事先并沒有做任何準備，而是隨想隨說，有感而發。

6、整句：是相對于散句而言的，它緊湊有力，嚴密集中。演講在適當運用散句的基礎上要多運用整句。整句包括排比、對偶、對比、頂真、回環等。

7、短句：指字數少、形體短、結構簡單的句式，演講中運用短句可以明快、活潑、有力地表達情感，簡潔、干凈、利落地敘述事理。

四、簡述題（每小題10分，共20分）

1、簡述演講與口才的重要作用？

一、對社會的作用

懷化學院課程考核試題卷

學號：

姓名：

目光斜視，游移不定；

身體左右搖擺，雙肩晃動，腳尖亂劃； 當著客人挖鼻孔，揉鼻子，扳腳丫； 說話時不時手指對方鼻子；

摸后腦勺，抓耳撓腮，搖頭晃腦；

當著長輩仰靠椅背，翹起二郎腿講話； 談話時單腿抖動；

講話時擺弄衣物或其他東西；

單手遞物，或單手將茶杯重放在桌子上； 衣冠不整。

3、演講時體態語的運用 ⑴盡量不要重復同一個手勢 ⑵不要把姿勢結束得太快 ⑶要保持手勢的自然協調 ⑷培養自己的個性

5、演講中，假如你是最好一個上場，為取得良好的演講效果，談談該做好怎樣的應變？

開場白很重要，但是不適應太長，重點是拋出問題或激發興趣。站起來講，時刻面對聽眾而不是屏幕，照顧到整個會議室。

需要觀察聽眾對你所講內容的反映，激發聽眾的興趣，保持他們的注意力。語音和語調都很重要，該快則快，該重則重，該停頓處則適當停頓。和聽眾的交互需要，但是不適合太多，特別是對于演講的時候。

手勢和小動作都不應該太多，而且肢體動作要注意和所講內容的配合。

演講用的PPT盡量簡單+視覺化，要貼近所講的主題，或者可以根本不要PPT。時間的控制，一個核心主題或小鍛煉應該控制在20-30分鐘。

假如你最后上場

1、如果自己的演講稿較長，應該將自己的演講精縮簡潔

2、對于重復的材料不要再用，可以臨時換一個

為了避免這種情況，在準備演講稿時，要注意新穎獨到，別人可能會說的話你不說，眾人愛用的例子你避開，出新才能給人全新的感覺。

3、上臺便吸引聽眾、評委的注意力，要與眾不同

6、演講中，遭遇冷場，你怎么辦？

1、講述趣文逸事，活躍現場氣氛，吸引聽眾的注意力

演講者抓住人們渴望趣味的視聽傾向，恰當而又適時地講述一些趣文逸事，會使演講現場馬上活躍起來，聽眾的注意力也被迅速地集中到演講上來，這時再繼續下文，效果就要理想得多。

2、贊美聽眾，求得共鳴和好感。

3、讓聽眾和自己一起思考，調動聽眾參與的熱情。

4、制造懸念，激發聽眾的興趣。

五、經典演講詞賞析題（20分）

《丘吉爾經典演講詞賞析(英漢對照)》內容簡介誒：英美政治家經典演講詞賞析叢書精選了羅斯福、克林頓、丘吉爾、約翰·肯尼迪等美國和英國著名政治家的經典演講詞，采用中英文同步對照的方式呈現，讀者在欣賞地道原文的同時，還能品讀文字流暢的佳譯。每篇演講詞均有詳細的歷史背景介紹和精彩的文字點評，并對讀者可能不熟悉的單詞添加了注釋，既方便讀者閱讀理解，又有助于讀者領略英語語言修辭之美。這些來自世界最有影響力的聲音，或敏銳激昂，或委婉含蓄，或理性思辨，或以情動人；既有思路清晰的局勢分析，也有輕松詼諧的即興發揮；既有對社會問題的探討，也有人生經驗的總結。這些傾注了演講者的智

懷化學院課程考核試題卷的積淀，共賞好書，開卷有益。

學號：

姓名：

慧與心血的精彩演講，不但令人震撼進而產生共鳴，更是充分展現了演講者的個人魅力。語言的藝術，歷史

六、寫作題（20分）

我的未來

大家好，轉眼間，我們已經踏入大學校園將近一年了，這一年里，我們有歡笑，有悲傷，有忙碌，有輕松，正是因為有了這些喜怒哀樂悲恐驚，我們的大學生活才會顯得如此充實，如此美好。但是，許多朋友更會覺得空虛無聊，甚至寂寞。那下面我想講一講我個人對于未來的一些看法，還有自己對未來的憧憬。

首先，作為一個大專生，很多人會說，現在本科生都那么多，職業競爭如此激烈，他們工作都那么難找，別提我們了，找份工作就不錯了，想干的怎么怎么樣好顯然不可能。這時，就會有好多同學持悲觀態度，對未來充滿恐懼、排斥，我想說的是，正是因為未來充滿未知數，這個世界才如此豐富，也正是因為未知數，我們才可以充滿信心的去迎接未來，更是因為充滿未知，我們才需要努力，需要奮斗，需要用實力讓未來到來，讓不可能成為可能！而不是像很多人一樣用消極迎接明天的太陽。

就說我吧，因為種種原因，出現在這里，說實話，不甘心，我想過復讀，但是，顯然，正如你們知道的一樣，終究沒有復讀。但是，我很堅決的報名了專升本培訓，我想飛的更高，看的更遠。不管結局怎么樣，至少我知道，我曾經努力奮斗過，付出過，有一天回想今日，我可以無怨無悔！

小時候，我又一個夢想，成為******。現在想想有點幼稚，有點瘋狂，甚至有點諷刺，但是現在，我們變得更加現實，但是，現實不代表沒夢想，夢里可以有未來，但未來絕不是在夢里！所以我們需要對未來充滿信心。

我對我的未來充滿信心，這不是盲目自信，因為我有我自己的目標，有我自己的追求，許多人會對我說：哎呀，你一個女孩子家要那么強干嘛，將來嫁個好人家就是最大的幸福。是的，或許很多女同胞認為這就是最大的幸福，但是我并不是這么認為，現在強調獨立自主的輕生活，怎樣才能獨立，經濟上的獨立才是真正的自主，所以我希望未來的他可以尊重我的選擇，我的態度，而且，需要的不僅僅是尊重，更是支持，是相濡以沫，是風雨同舟。

說了這么多，總而言之，我希望，我的未來是成功的，不管是家庭還是事業，雖然不能祈求是完美無疵的，但至少當我老了以后，回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

《我有一個夢想》

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》！

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

懷化學院課程考核試題卷

學號：

姓名：

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

第四篇：《演講與口才》考試答案

2015《演講與口才》考試答案

一.單項選擇

1.演講的主題只能是

（三）個。

2.公元前5世紀中葉到亞里士多德寫出（《修辭學》），是演講術的逐步完善與形成時期。

3.演講離不開有聲語言和（眼神交流）。

4.魯迅1927年在廣州作了題為（《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》）的演講，是學術演講的典范。

5.下列哪項選項是錯誤的。（旬子說：“辭達而已。”）

6.下列哪項選項是錯誤的。（演講不能傳播知識。）7.演講是一種具有（現實性）和藝術性的社會實踐活動。8.演講活動的實質是信息的傳遞和（接受）的過程。

9.經濟演講具有的特點，下列哪個說法是錯誤的。（剛烈的鼓動性）10.演講者的語言總是（獨白式）。

二．簡答題

1.如何選擇演講題目？ 答：

1）.體現現代精神，順應歷史潮流； 2）.適合聽眾要求，內容有的放矢； 3）.切合自己身份，“駕輕就熟”； 4）.注意演講場合，考慮預定時間

2.簡述收集材料的原則。答：

1）.定向 ?

2）.充分 ?

3）.真實 ?

4）.新鮮 ?

5）.典型 ? 6）.具體 ?

7）.感人 ?

3.簡述演講的特點。答：

1）.科學嚴謹的內容 ?

2）.真知灼見的獨創性 ?

3）.平易準確的語言 ?

4）.多種多樣的輔助手段 ?

4.簡述演講的社會功能。答：

1）.政治斗爭的有武器 ?

2）.經濟活動的理想籌碼 ?

3）.鼓舞士氣的戰斗號角 ?

4）.傳播知道的有效途徑 ?

5）.思想教育的最侍方式 ?

6）.人才考核的重要尺度 ?

三.名詞解釋

1.演講：

所謂演講，是指在特定的時空環境中，以有聲音語言和相應的體態語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明整理，抒發感情，以期達到感召聽眾目的一種有藝術性的社會實踐活動。

2.道德演講：

道德演講是指以思想品德教育為目的的一種演講

四．寫作（主觀）

“五四”青年節，學校組織一場以歌頌五四精神為主題的演講活動。請你就此寫一篇演講稿。字數在800~1000字之間。分數要點：（1）主題明確（5分）（2）結構完整（5分）（3）材料充實（5分）（4）有理有據（5分）（5）語句流暢（5分）（6）題旨深刻，富有文采（5分）(30分)答：

青春不停步永遠跟黨走

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!“青春不停步，永遠跟黨走”!

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!

朋友們，還記得五年前我們的家鄉是什么樣子嗎?幾條破舊的馬路，幾座零落的樓房，這就可以概括我們章丘的全貌了。再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯貫穿東西南北，從荷花公園到百脈泉廣場，從眼明泉搭橋到明珠小區，到處洋溢著現代化的氣息，透露著春的綠意，煥發著勃勃的生機!在這幅美麗的畫卷上處處點綴著青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障著道路的暢通，保護著優美的環境，維護著社會的安定團結……，在各行各業中，在黨的堅強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩!

伴隨著江總書記“三個代表”重要思想和“以德治國”方略的提出，黨有號召，團有行動。為此，團市委提出“高舉旗子，不變調子，喊響號子，建好班子，推動總體工作再上臺子”的指導思路。在“三個代表”學習教育活動和“以德治市”的號召下，開展了“走白村、串千戶、訪民意、聚民心”及“三個代表”重要思想征文活動，使團的工作真正想青年之所想，急青年之所急，謀青年之所求，切實把廣大青年吸引到團的旗幟下，團結在黨的周圍!

從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成材的張海迪到科技創新的秦文貴，從11名“中國青年五四獎章”獲得者到我們身邊的每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們以崇高理想和堅定信念為新時期廣大青年實踐“三個代表”“以德治市”樹起了標桿!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

改革開放以來，適應黨的工作中心的轉移，共青團貫徹執行黨的基本路線，緊緊圍繞經濟建設這一中心，團結帶領廣大青年向科學技術進軍!我市更是提出了建“工業強市”的戰略目標，我市共青團把青年創新創效作為工作的總抓手，積極推行“青年創新創效意見卡”，爭創“青年文明號”和爭作“青年崗位能手”，號召全市廣大青工開發新產品，創造新工藝、推廣新技術、轉化新成果“四個一”活動和小發明、小革新、小改造、小設計、小建儀“五個小”活動為載體，廣泛開展青年群體性科技創新活動。僅去年一年就取得青年創新創效成果28項，其中海泰電纜集團公司團委委員時延芹主持的平行線革新項目和市人民醫院青年醫生張華發明的腭裂修補技術填補省級空白，創造了良好的經濟效益和社會效益，為我市工業強市戰略的實施做出了巨大的貢獻!在經濟大潮中，我們共青團之所以取得如此的成就，始終保持著青春和活力，歸根到底是因為我們始終堅持黨的領導，在黨的旗幟的指引下前進!

20世紀中國的歷史，寫下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來，江總書記在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚，時代在召喚，只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量，就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們，讓我們團結一致，永遠跟黨走。

第五篇：演講與口才答案

1、簡述收集材料的原則。（10分）我的答案

答：1.定向 2.充分 3.真實 4.新鮮 5.典型 6.具體 7.感人

2、如何選擇演講題目？（10分）我的答案

答：1.體現時代精神，順應歷史潮流。2.適合聽眾要求，內容有的放矢。3.切合自己身份，不妨“駕輕就熟”。4.注意演講場合，考慮預定時間。

3、簡述演講的特點。（10分）我的答案

答：1.演講是一種具有現實性和藝術性的社會實踐活動。2.演講必須在特定的時空環境中進行。3.演講離不開有聲語言與體態語言。

4、簡述演講的社會功能。（10分）我的答案

答：

一、政治斗爭的有力武器。

二、經濟活動的理想籌碼。

三、鼓舞土氣的戰斗號角。

四、傳播知識的有效途經。

五、思想教育的最佳形式。

六、人才考核的重要尺度。

名詞解釋

1、道德演講：（5分）我的答案

答：道德演講是指以思想品德教育為目的的一種演講。

2、演講：（5分）我的答案

答：所謂演講，是指在特定的時空環境中，以有聲語言和相應的體態語言為手段，公開向聽眾傳遞信息表述見解，闡明事理，抒發感情，以期達到感召聽眾的目的。它是一種直接的帶有藝術的社會實踐活動。

簡答

1、演講的策略與技巧有哪些？（10分）我的答案

答：

一、欲擒故縱，出奇制勝。

二、懸念吸引，呼應作答。

三、主動出擊，先聲奪人。

四、委婉風趣，曲徑通幽。

2、演講開頭可采用哪些形式？（10分）我的答案

答：1.設問式開頭。2.敘事式開頭。3.解題式開頭。4.明旨式開頭。5.抒情式開頭。6.示物式開頭。

3、如何修改演講稿？（10分）我的答案

答：1.校正觀點。2.增刪材料。3.調整結構。4.變換手法。5.修飾語言。

4、簡述即興演講的特點。（10分）我的答案

答：1.具有臨場性。2.具有敏捷性。3.具有簡練性。

名詞解釋

1、橫向組合結構：（5分）我的答案

答：橫向組合結構，是指或按事物的組成部分展開、或按空間分布展開、或按事物的性質屬關系展開的結構形式。

2、辭格：（5分）我的答案

答：所謂辭格，是用以表達一定的思想內容、具有特殊的修辭效果和某種語言形式的修辭方法。辭格不公表達通順、準確，而且生動形象，音韻和諧，表意深刻，富有藝術性和審美價值。

簡答

1、最佳語言的表現形式應該怎樣？（10分）

我的答案

答：（1）準確清晰。（2）清亮圓潤。（3）富于變化。（4）有傳達力和浸徹力。

名詞解釋

1、主動控場：（5分）我的答案

主動控場是演講者始終保持高屋建瓴，牢牢掌握住現場氣氛的控制權，使聽眾的注意力達到出神入化的地步。

論述題

1、結合自己的經難，談談自信心在演講中有何作用，及如何增強自信心。（20分）我的答案

自信心是個體對自己識識活動和實踐活勸的結果抱有成功把握的一種預測反應，是一種推斷性的心理過程，具有明顯的理性思維色彩，是演講者重要的心理支柱。所謂有自信就是對實現目標、圓滿完成任務抱有成功的把握；否則，就是沒有自信或信息不足。在熟悉演講基本規律，了解演進時空環境和對自己演講的基本內容有充分把握基礎上的科學的自信。它可以堅定自己的意志，可以充分發揮自己的創造性，在復雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應變。自信心強，很少心理負擔，精力充沛，思維活躍，易于觸發創造性思維，左右逢源，能隨機應變和臨場發揮。自信心強，對自己的力量、氣質、風度和技能能恰當的控制。充分的自信是演講成功的另一秘訣。自信心可以堅定自己的意志，可以充分發揮自己的創造性，在復雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應變。自信心與成功欲密切相關，是演講者重要的心理支柱。演講者要有意識地培養和樹立堅強的自信心。正確認識評價自我素質與能力，嫻熟掌握演講基本規律，深刻理解演講內容。自信心是一種推斷性的心理過程，具有明顯的理性思維色彩。所謂有自信就是對實現目標、圓滿完成任務抱有成功的把握；否則，就是沒有自信或信息不足。

自信心與成功欲密切相關，是演講者重要的心理支柱。

充分的自信是演講成功的另一秘訣。自信心可以堅定自己的意志，可以充分發揮自己的創造性，在復雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應變。

演講者要有意識地培養和樹立堅強的自信心。正確認識評價自我素質與能力，嫻熟掌握演講基本規律，深刻理解演講內容。

2、結合自己的經驗，談談演講時口語表達技巧與體態表達技巧。（20分）我的答案

答：（1）口語表達技巧的基本要求。發音準確、清晰、優美。語句流利、準確、易懂。語調貼切、自然、動情。（2）體態達技巧的基本要求：體態語言：準確、適時，優美、適度，精練、適宜。儀表與風度：儀表端莊、整潔，風度優雅、合乎禮儀。表情與手勢：眼神的運用技巧；面部表情要求；手勢技巧。

簡答

1、就聽眾而言，聽講有幾種方法？（10分）我的答案

答：

一、專心致志聽。

二、積極配合聽。

三、選擇要點聽。

四、判斷評估聽。

2、為什么說演講活動是信息交流的一種重要形式？（10分）我的答案

答：（1）演講者萌發演講動機、確定演講題目離不開信息源的作用。（2）演講的內容本身就是這樣或那樣的信息，其收集整理的方式、渠道，也就是信息收集整理的方式、渠道。（3）演講的進程，就是信息傳遞的進程，演講者就是信息傳播者，演講者的口頭語言和體態語言正是信息的傳播媒介，是信息載體，而聽眾正是信息的受體。

3、思維方式對演講主體有何積極作用？（10分）我的答案

答：1.思維方式對主體行為具有指導作用，主要表現為對行為目標的確認、預測和實現上。2.思維方式對主體行為具有調節控制作用。

4、在演講過程中，增大演講中的信息密度，可以提高演講效果。應該如何增大演講的信息密度？我的答案

答：（1）要找準演講的各種信息參量。（2）演講者必須講出獨到見解，講出真知灼見。（3）要演講者在演講中一方面要盡量減少無信息語言，一方面要盡量增加無語言信息。（4）演講者還要善于利用各種信息之間的相干度。

論述題

1、如果讓你主持一場主題為“知識改變命運”的演講會，你會怎樣主持？（20分）我的答案

答：（1）會前準備：明確演講會的宗旨和任務。了解演講者了解演講內容。了解聽眾的基本情況。了解演講現場情況。做好自身的精神和物質準備。（2）開場藝術：開場白簡短、自然，介紹時富于熱情，態度真誠。（3）串聯與控場:精心設計串聯詞，要求簡練、幽默、富于文采與感染力。控制演講場面。（4）做好總結：概括準確，點明主旨。言簡意賅，新穎含蓄。

2、請結合自己的經驗，談談如何發揮思維選擇機制的功能，正確處理好演講的內容與形式？（20分）我的答案 答：（1）思維具有選擇機制。（2）把握時代脈搏，把住演講內容關。首先，要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮，確立具有時代性的演講主題。其次，在具體闡述過程中，要能貼近現實舉新例。另外，要善于以舊翻新。（3）符合聽眾需要，選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式，與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位，因而要使演講具有時代特色。首先，要善于選用時代特色較強的詞語；其次，要掌握語言的總體布局和節奏。答：（1）思維具有選擇機制。（2）把握時代脈搏，把住演講內容關。首先，要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮，確立具有時代性的演講主題。其次，在具體闡述過程中，要能貼近現實舉新例。另外，要善于以舊翻新。（3）符合聽眾需要，選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式，與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位，因而要使演講具有時代特色。首先，要善于選用時代特色較強的詞語；其次，要掌握語言的總體布局和節奏。答：（1）思維具有選擇機制。（2）把握時代脈搏，把住演講內容關。首先，要根據時代的新要求、新任務、新特點、新思潮，確立具有時代性的演講主題。其次，在具體闡述過程中，要能貼近現實舉新例。另外，要善于以舊翻新。（3）符合聽眾需要，選擇用恰當的演講形式。演講的恰當形式，與語言風格分不開。語言在演講中占有十分重要的地位，因而要使演講具有時代特色。首先，要善于選用時代特色較強的詞語；其次，要掌握語言的總體布局和節奏。

簡答

1、在演講中，要做到論證有說服力，必須遵守哪些論證規則？（10分）我的答案

答：1.論題應清楚明白。2.論題應保持同一。3.論據必須是已知為真的判斷。4.論據的真實性不應靠論題的真實性來論證。5.論據應能推出論題。

2、演講中如可做到概念明確？（10分）我的答案

答：1.運用定義，揭示概念的含義。2.比喻與舉例。3.運用劃分法，明確概念的范圍。

名詞解釋

1、概念：（2分）我的答案

答：概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。