第一篇:雷軍武大演講-要勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想
雷鋒網(wǎng)6月28日消息,6月份是畢業(yè)季,最忙的當(dāng)屬即將踏入社會(huì)的少年們。昨日,小米科技CEO雷軍也回到其母校武漢大學(xué),出席了今年的畢業(yè)典禮。
作為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的佼佼者,并且擁有估值幾百億公司的雷軍,在這種場(chǎng)合當(dāng)然會(huì)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。畢業(yè)典禮上雷軍帶來了“相信夢(mèng)想、堅(jiān)持夢(mèng)想”主題演講,面對(duì)在場(chǎng)下坐著的孩子們,他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,包括金山軟件及小米。
雷軍表示,還在他18歲的時(shí)候,看了一本講述硅谷大咖創(chuàng)業(yè)故事的《硅谷之火》,正是這本書才讓他下定決心,要干出一番事業(yè),然后就走向了創(chuàng)業(yè)之路,到現(xiàn)在已經(jīng)成為小米董事長兼CEO。他還以自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)為例來告誡現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生,“有夢(mèng)想不難,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則需要規(guī)劃”
此外,他還給所有畢業(yè)生提了兩點(diǎn)建議:一是要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量,二是要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
以下是雷軍演講主要內(nèi)容:
第一,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。
為什么在這里談夢(mèng)想,這是因?yàn)榛仡櫸疫^去走過的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因?yàn)槲錆h大學(xué)在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。
那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級(jí),一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。
書名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書大概是2塊1毛4,1987年出版,書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。看著這本書后,我的內(nèi)心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。
在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過程中,我奠定了人生的夢(mèng)想——日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。
當(dāng)然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?
所以在我在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。
我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì)的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當(dāng)年的學(xué)分卡。當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。至少我覺得當(dāng)年在計(jì)算機(jī)學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。
在大學(xué)的里后來還有第二個(gè)第三個(gè)目標(biāo),后來我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對(duì)不是我比別人更聰明更勤奮。
我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。
這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標(biāo),并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺得這是人生的開始。第二,要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅(jiān)持夢(mèng)想很難。你今天能堅(jiān)持,五年后還能堅(jiān)持嗎,十年后二十年后還能堅(jiān)持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績,小米我就不展開介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。
小米是五年前創(chuàng)辦的,發(fā)布手機(jī)是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋果三星,后有華為)干到了中國市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。
這個(gè)成績真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件,我覺得金山軟件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也很不容易。
做到2007年,金山上市后我就退休了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。
上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿。
是怎樣的動(dòng)力讓我愿意在創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來也一定會(huì)出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。
在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說一句,創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的,我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。
所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。
我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?
是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來,覺得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我問我自己是否有勇氣再來一回。
其實(shí)這個(gè)問題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。
做了這個(gè)決定后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因?yàn)槿绻稍伊耍揖屯砉?jié)不保。
所以當(dāng)時(shí)我說服自己,在剛開始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調(diào),高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來說話,我覺得這樣成效會(huì)大一點(diǎn)。
我用各種方法客服了我對(duì)再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對(duì)再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng)辦了小米。
今天站在這里,我想跟大家說,我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
最后,大家馬上就要畢業(yè)了,祝福大家前程似錦,事業(yè)成功,萬事順利。更重要的一條是,大家開開心心就好
第二篇:2016雷軍武大畢業(yè)演講全文
2016雷軍武大畢業(yè)演講全文
小米創(chuàng)始人雷軍的成功,從金山公司到現(xiàn)在的小米的發(fā)展,他相信夢(mèng)想的力量,2016年6月27日,雷軍作為武漢大學(xué)的學(xué)子,來到美麗武大參加畢業(yè)典禮演講,與畢業(yè)生分享堅(jiān)持夢(mèng)想的故事,下面是這篇雷軍武大2016畢業(yè)演講全文 雷軍武大2016畢業(yè)演講全文
同學(xué)們大家好,站在這里話,我的心情和大家一樣激動(dòng),因?yàn)?4年前我也和大家一樣,帶著小板凳,坐在這個(gè)小操場(chǎng),參加畢業(yè)慶典,所以我特別能理解大家的心情。
大家參加畢業(yè)典禮,即將迎來人生新的征程,一定是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,但是更多的是激動(dòng)是興奮,是對(duì)未來美好生活的憧憬。所以在這個(gè)時(shí)刻,我能跟大家講點(diǎn)什么呢?昨天我想了一晚上,也沒怎么睡好覺。我在想,我比大家年長24歲,早24屆,作為一個(gè)學(xué)長,面對(duì)這么多學(xué)弟學(xué)妹即將開始人生征程的關(guān)鍵時(shí)刻,我能講點(diǎn)什么呢?說實(shí)話,千言萬語,真的不知道應(yīng)該從哪講起,而且講太多是不是真的對(duì)大家有幫助,這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我后來想,我們只講兩點(diǎn)。
1、要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量
為什么在這里談夢(mèng)想,這是因?yàn)榛仡櫸疫^去走過的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因?yàn)槲錆h大學(xué)在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級(jí),一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。
書名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書大概是2塊1毛4,1987年出版,書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。看著這本書后,我的內(nèi)心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。
在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過程中,我奠定了人生的夢(mèng)想——日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。當(dāng)然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?所以在我在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。
我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì)的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當(dāng)年的學(xué)分卡。當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。至少我覺得當(dāng)年在計(jì)算機(jī)學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。
在大學(xué)的里后來還有第二個(gè)第三個(gè)目標(biāo),后來我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對(duì)不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標(biāo),并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺得這是人生的開始。
2、要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量
有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅(jiān)持夢(mèng)想很難。你今天能堅(jiān)持,五年后還能堅(jiān)持嗎,十年后二十年后還能堅(jiān)持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績,小米我就不展開介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的,發(fā)布手機(jī)是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋果三星,后有華為)干到了中國市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。
這個(gè)成績真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件,我覺得金山軟件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也很不容易。做到2016年,金山上市后我就退休了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿。
是怎樣的動(dòng)力讓我愿意在創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來也一定會(huì)出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說一句,創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的,我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。
我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來,覺得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我問我自己是否有勇氣再來一回。其實(shí)這個(gè)問題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。
做了這個(gè)決定以后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因?yàn)槿绻稍伊耍揖屯砉?jié)不保。所以當(dāng)時(shí)我說服自己,在剛開始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調(diào),高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來說話,我覺得這樣成效會(huì)大一點(diǎn)。我用各種方法客服了我對(duì)再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對(duì)再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng)辦了小米。
今天站在這里,我想跟大家說,我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。這就是此時(shí)此刻我給大家的兩條建議。
最后,大家馬上就要畢業(yè)了,祝福大家前程似錦,事業(yè)成功,萬事順利。更重要的一條是,大家開開心心就好。謝謝大家。
第三篇:雷軍武漢大學(xué)演講:要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量(最終版)
雷軍武漢大學(xué)演講:要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量
確立夢(mèng)想容易,堅(jiān)持夢(mèng)想?yún)s很難。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。而不同是,一年后二年后,五年后十年后,你們還有沒有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。以下為雷軍演講實(shí)錄:
同學(xué)們大家好,站在這里話,我的心情和大家一樣激動(dòng),因?yàn)?4年前我也和大家一樣,帶著小板凳,坐在這個(gè)小操場(chǎng),參加畢業(yè)慶典,所以我特別能理解大家的心情。
大家參加畢業(yè)典禮,即將迎來人生新的征程,一定是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,但是更多的是激動(dòng)是興奮,是對(duì)未來美好生活的憧憬。所以在這個(gè)時(shí)刻,我能跟大家講點(diǎn)什么呢?昨天我想了一晚上,也沒怎么睡好覺。我在想,我比大家年長24歲,早24屆,作為一個(gè)學(xué)長,面對(duì)這么多學(xué)弟學(xué)妹即將開始人生征程的關(guān)鍵時(shí)刻,我能講點(diǎn)什么呢?說實(shí)話,千言萬語,真的不知道應(yīng)該從哪講起,而且講太多是不是真的對(duì)大家有幫助,這是我昨天晚上覺得壓力巨大的地方。我后來想,我們只講兩點(diǎn)。第一點(diǎn),要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量
為什么在這里談夢(mèng)想,這是因?yàn)榛仡櫸疫^去走過的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因?yàn)槲錆h大學(xué)在我的人生歷程中起著不可磨滅的作用。那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級(jí),一個(gè)非常偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館里看了一本書。這本書在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。
書名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書大概是2塊1毛4,1987年出版,書里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng)業(yè)的故事。看著這本書后,我的內(nèi)心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒睡著覺。接著我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過程中,我奠定了人生的夢(mèng)想日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。當(dāng)然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?所以在我在大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。
我給自己定的第一個(gè)目標(biāo)是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì)的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當(dāng)年的學(xué)分卡。當(dāng)我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難。至少我覺得當(dāng)年在計(jì)算機(jī)學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。
在大學(xué)的里后來還有第二個(gè)第三個(gè)目標(biāo),后來我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對(duì)不是我比別人更聰明更勤奮。我覺得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標(biāo),并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺得這是人生的開始。第二點(diǎn),要勇于相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量
有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅(jiān)持夢(mèng)想很難。你今天能堅(jiān)持,五年后還能堅(jiān)持嗎,十年后二十年后還能堅(jiān)持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績,小米我就不展開介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng)辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng)辦的,發(fā)布手機(jī)是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋果三星,后有華為)干到了中國市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。
這個(gè)成績真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng)辦的第一家公司是金山軟件,我覺得金山軟件行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也很不容易。做到2007年,金山上市后我就退休了,我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。上市了一家公司、賣了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿。
是怎樣的動(dòng)力讓我愿意再創(chuàng)業(yè)呢?你們可能對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來也一定會(huì)出現(xiàn)偉大的企業(yè)家。在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說一句,創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒有鋼鐵般的意志,你是絕對(duì)干不了的,我覺得創(chuàng)業(yè)并不好玩。所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要做好準(zhǔn)備。
我自己參與了金山軟件的創(chuàng)辦,深知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng)業(yè)的呢?是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來,覺得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),我問我自己是否有勇氣再來一回。其實(shí)這個(gè)問題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng)業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng)辦一家世界級(jí)的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。
做了這個(gè)決定以后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因?yàn)槿绻稍伊耍揖屯砉?jié)不保。所以當(dāng)時(shí)我說服自己,在剛開始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調(diào),高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來說話,我覺得這樣成效會(huì)大一點(diǎn)。我用各種方法克服了我對(duì)再次創(chuàng)業(yè)的恐懼、對(duì)再次創(chuàng)業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng)辦了小米。
今天站在這里,我想跟大家說,我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒有堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。這就是此時(shí)此刻我給大家的兩條建議。
第四篇:雷軍演講稿:夢(mèng)想還是要有的
雷軍演講稿:夢(mèng)想還是要有的
雷軍演講稿:夢(mèng)想還是要有的
雷軍說到,對(duì)于年輕人,第一點(diǎn),沒有堅(jiān)實(shí)的基本功,沒有勤奮是成功不了的。第二點(diǎn),有了勤奮,有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也不一定能成功,還需要什么呢,還需要臺(tái)風(fēng)口。
15分鐘的演講時(shí)間夠不夠?
這個(gè)時(shí)間對(duì)普通人來說恐怕都不夠用,更不用說是在小米發(fā)布會(huì)上動(dòng)輒講兩個(gè)多鐘頭的小米科技創(chuàng)始人雷軍。這個(gè)艱巨的任務(wù)來自于在北京大學(xué)開幕的“一刻”演講。顧名思義,每個(gè)演講者只有15分鐘時(shí)間。這是風(fēng)靡全球的ted演講大會(huì)的中國版。
剛從世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)回來的雷軍
精神奕奕的登上了講臺(tái),他似乎還沉浸在前日與馬云、張朝陽等互聯(lián)網(wǎng)大佬的唇槍舌戰(zhàn)中,首先拿昨天的事情開起了玩笑。
“昨天主持人問了一個(gè)問題,說我曾經(jīng)說過小米要5-XX年趕超蘋果,但他卻把這個(gè)問題拋向了在場(chǎng)的蘋果副總裁,問他怎么看,這樣我覺得很尷尬。”雷軍笑稱,“但后來我冷靜下來了,我想起了馬云的一句話,‘夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?’”
雷軍此番話引起臺(tái)下一片笑聲和掌聲。
以下為雷軍演講及問答實(shí)錄:
大家好,非常感謝在“一刻演講”跟大家交流,這么一個(gè)大的話題。昨天我在烏鎮(zhèn)參加了全球互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì),在這個(gè)會(huì)議上有馬云,也有蘋果公司的高級(jí)副總裁,主持人拋出了一個(gè)問題,說雷軍你說你有一個(gè)目標(biāo),要用5到XX年的時(shí)間做智能手機(jī)市場(chǎng)風(fēng)格全球第一。我忙著點(diǎn)頭,我的確說過,但是他們又
問我,他去問蘋果公司的高管,說你怎么看?這個(gè)蘋果公司的高管也很厲害,他說easy to say hard to do,我英文很差,正好我聽懂了。
在那一刻我覺得很尷尬,主持人說雷軍你怎么想?那一瞬間我非常非常的尷尬,我冷靜了一下,我說馬云在阿里巴巴上市的那一刻說過一句話,夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?我的演說水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒辦法跟馬云相比,馬云的號(hào)召力和演說水平,我是望塵莫及。除了我湖北普通話之外,我覺得我作為一個(gè)技術(shù)和理工科的人來說,跟他的口才比不了,因?yàn)轳R云也是畢業(yè)于非常非常有名的名校,不亞于北京大學(xué),叫杭州師范大學(xué),專門培養(yǎng)老師的,真的比我能說。
尤其是我聽說了馬云還講過,像他這樣的人都能成功的話,80%的中國人都可以成功,聽得我們每個(gè)人都熱血沸騰,他說我高考幾次落榜,好不容易上了杭州師范大學(xué),還找不到工作。馬云今天有資格講這個(gè)話,講得也特別震撼,每一個(gè),尤其每一個(gè)屌絲都渴望像馬云一樣逆襲。
講完馬云這句名言以后,我又補(bǔ)了一段話,我說4年多前,小米剛剛創(chuàng)業(yè),在中關(guān)村[-% 資金 研報(bào)]十來個(gè)人、七八條槍要去做手機(jī),有誰相信我們能贏呢?手機(jī)這個(gè)行業(yè)是刀山火海,前面有三星、有蘋果,后面有聯(lián)想、有華為,我們看到摩托羅拉不行了,諾基亞也不行了,黑莓也不行了,連htc也不行了,最近索尼也不行了,這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。一個(gè)正常人想到智能手機(jī),就覺得這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈。
三年前,我們產(chǎn)品剛剛發(fā)布,僅僅用了三年時(shí)間,誰又想過這十來個(gè)人的小公司,用了不到三年時(shí)間,有蘋果、有三星、有華為、有聯(lián)想這樣的市場(chǎng)里面,殺到了全中國第一、全球第三。當(dāng)我們今天有這樣的業(yè)績,有這樣的起跑線,我覺得我們總應(yīng)該有這一點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想,用5到XX年時(shí)間殺到全球第一吧。所以夢(mèng)想還是要有的。4年前我夢(mèng)想的動(dòng)力
源[% 資金 研報(bào)]于哪里呢?
其實(shí)辦小米對(duì)我來說是一個(gè)很難很難的事情,為什么呢?是因?yàn)槲以谵k小米之前,我有幸參與了金山軟件[%]的創(chuàng)辦,今天我依然是金山軟件的董事長和大股東,而且我還有幸的辦過一個(gè)電商公司叫卓越網(wǎng),應(yīng)該來說我的人生也足夠了。在ipo之后,我退休了,還干了三四年投資,而且做天使投資,業(yè)績還不錯(cuò),絕對(duì)能進(jìn)入中國天使投資界的第一排系列,肯定沒問題。
你說做投資總不用天天這么操心吧,是什么樣的動(dòng)力使我下定決心去干這么累的一件事情呢?這件事真的很累。我在那個(gè)階段,在我做天使投資,在我從金山退休的那個(gè)階段,我有天晚上從夢(mèng)中醒來,我問了我自己一個(gè)問題,我40歲了,在別人眼里功成名就,已經(jīng)退休了,還干著人人都很羨慕的投資。我還有沒有勇氣去追尋我小時(shí)候的夢(mèng)想,我覺得歲數(shù)越大,談夢(mèng)想越難,我覺得大家現(xiàn)在都是最有夢(mèng)想的時(shí)候,你們到
了40歲的時(shí)候,還有夢(mèng)想嗎?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),還有幾個(gè)人能笑對(duì)今天、笑對(duì)明天呢?
我當(dāng)時(shí)問我自己,我還有沒有勇氣去試一把?這么試下去風(fēng)險(xiǎn)很高,有可能身敗名裂,有可能傾家蕩產(chǎn),而且更重要的是,我在別人眼里已經(jīng)是個(gè)成功者,我需要冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)去做這么艱難的一件事情嗎?其實(shí)我真的猶豫了半年時(shí)間,最后我覺得這一種夢(mèng)想激勵(lì)我自己一定要去賭一把,我說只有這樣做,我的人生才是圓滿的,至少當(dāng)我老了的時(shí)候,我還可以很自豪的說,我曾經(jīng)有過夢(mèng)想,我曾經(jīng)去試過,哪怕輸了。所以我最后下定了決心,辦了小米,辦小米剛開始,我認(rèn)為我100%會(huì)輸,我想的全部是我怎么死,我真的很慶幸,我們竟然只有了三年,完成了一個(gè)令我自己都無法相信的結(jié)果。
我曾經(jīng)在武漢大學(xué)的操場(chǎng)上沿著400米的跑道走了一天又一天,走了好幾個(gè)通宵,我怎么能塑造與眾不同的人生。
我想在我們中國這個(gè)土壤上,我們能不能像喬布斯一樣,辦一家世界一流的公司,我覺得只有這樣你才無愧于你的人生,才會(huì)使你自己覺得人生是有價(jià)值、有意義、有追求的。
那么我的夢(mèng)想是什么?我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?是因?yàn)槲腋蠹彝瑯託q數(shù)的時(shí)候,在我18歲的那一年,曾經(jīng)青春年少,無意之中在圖書館里看了一本書,改變了我的一生,那是我大學(xué)一年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,我在武漢大學(xué)的圖書館里面看了一本書,這本書叫《硅谷之火》,那是1987。這本書講述的是70年代末、80年代初,那些硅谷的英雄創(chuàng)業(yè)的故事,其中主要的篇章就是講蘋果喬布斯的,書中說喬布斯在70年代末、80年代初,代表著美國式的創(chuàng)業(yè)。
我記得90年代的時(shí)候,比爾·蓋茨而成功的時(shí)候,比爾·蓋茨講說我不過是喬布斯第二而已。喬布斯在80年代就已經(jīng)如日中天,當(dāng)時(shí)看了這本書激動(dòng)的我自己心情久久難以平靜,我清晰的記得
看完這本書以后,我在武漢大學(xué)的操場(chǎng)上沿著400米的跑道走了一天又一天,走了好幾個(gè)通宵,我怎么能塑造與眾不同的人生。我想在我們中國這個(gè)土壤上,我們能不能像喬布斯一樣,辦一家世界一流的公司,我覺得只有這樣你才無愧于你的人生,才會(huì)使你自己覺得人生是有價(jià)值、有意義、有追求的。
當(dāng)然,在二十六七年前的中國,條件比今天差很多,要做點(diǎn)事情遠(yuǎn)沒有今天容易,有這樣的夢(mèng)想,easy to say hard to do,當(dāng)我有這樣的夢(mèng)想以后,我認(rèn)為放到語言上是沒有用的,怎么能落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中。我當(dāng)時(shí)給我制訂的第一個(gè)計(jì)劃,在二十六七年前,兩年修完大學(xué)所有過程。
我真的是武漢大學(xué)在80年代不多的兩年修完所有課程的人,而且我絕大部分的成績應(yīng)該都是年級(jí)第一,幾乎所有專業(yè)課程。我記得我兩年修完了成績,在我們同學(xué)里面排到第六,我們?nèi)昙?jí)100多人。所以怎么能夠落實(shí)到第一個(gè)夢(mèng)
想,我能夠在一個(gè)賽道上把學(xué)習(xí)弄好,因?yàn)槲艺J(rèn)為你還是要有基本功的沉淀,有了第一個(gè)基本功的沉淀,我們又給出了第二個(gè)目標(biāo),大家說你沒有本事在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表論文,我用兩年時(shí)間,在我大二的時(shí)候,在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表了論文。
所以有夢(mèng)想是件簡單的事情,關(guān)鍵是有了夢(mèng)想以后,你能不能把這個(gè)東西付諸實(shí)踐,你怎么去實(shí)踐,你怎么給自己設(shè)定一個(gè)又一個(gè)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,有了這樣的目標(biāo)還是不夠的,因?yàn)橐晒€不是一件簡單的事情,他需要你長時(shí)間的堅(jiān)忍不拔、百折不撓。
就像我自己,到了我40歲退休以后,我還有沒有勇氣去試一把,所以非常感謝一刻演講給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。今天我可以很自豪的跟大家分享,我在40歲的時(shí)候,沒有忘記我18歲的夢(mèng)想,我去試了。雖然我知道今天的小米說成功為時(shí)過早,談?chuàng)魯√O果為時(shí)過早,但是夢(mèng)想總是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
我們做任何事情都需要看五年以后的事情,想三年,認(rèn)認(rèn)真真做好一兩年。
我比大家大概大兩輪的年紀(jì),20多歲,我也跟很多年輕人經(jīng)常交流夢(mèng)想,我自己特別特別喜歡的一句話叫“人因夢(mèng)想而偉大”,在21日下午開會(huì)討論的時(shí)候,還有人說這是美國哪個(gè)總統(tǒng)講的,我說我抄來的。我覺得我們每一個(gè)人,只要你有了夢(mèng)想,你就變得與眾不同。周星弛也講過一句名言,叫人沒有夢(mèng)想,和咸魚有什么差別。所以你關(guān)鍵要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,是你邁向成功的第一步,有了第一步以后,你一定要為自己的夢(mèng)想去準(zhǔn)備各種堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
那么談到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我最近還有一句話挺出名的,也是我抄來的,叫“臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,豬都會(huì)飛”,聽說過嗎?你要成功了,要找臺(tái)風(fēng)口,當(dāng)臺(tái)風(fēng)飛過來的時(shí)候,豬都可以飛。你想是豬都可以飛,當(dāng)然了,這個(gè)話我其實(shí)想表達(dá)兩層的意思,尤其是給在座的同學(xué)們,我覺
得第一個(gè),沒有堅(jiān)實(shí)的基本功,沒有勤奮是成功不了的。我覺得第二點(diǎn),有了勤奮,有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也不一定能成功,還需要什么呢?還需要臺(tái)風(fēng)口。還需要把握這個(gè)大的發(fā)展機(jī)遇,把這個(gè)機(jī)遇把握好,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),你才有機(jī)會(huì)成功。
那么小米把握的是什么機(jī)會(huì)呢?為什么這個(gè)臺(tái)風(fēng)這么厲害呢?其實(shí)小米精準(zhǔn)的踏到了智能手機(jī)換機(jī)的時(shí)間點(diǎn),諾基亞不行了,蘋果剛剛起來,小米應(yīng)運(yùn)而生,用了一套全新的模式,在短短的三年時(shí)間里面成了中國第一。其實(shí)整個(gè)成長速度遠(yuǎn)超想象,小米三年做下來,今年大概有多大的規(guī)模呢?今年大概銷售6500萬只手機(jī),營業(yè)額大概會(huì)在700億人民幣到800億人民幣,這是一個(gè)三四年的創(chuàng)業(yè)公司。這個(gè)應(yīng)該已經(jīng)創(chuàng)造了全球的奇跡,這背后是什么呢?
這背后是堅(jiān)實(shí)的基本功和非常好、非常好的對(duì)時(shí)機(jī)的把握。所以我自己工作了20多年,我對(duì)各位同學(xué)們的建議就
是,我覺得第一條要有夢(mèng)想,第二條要設(shè)定step by step的努力的目標(biāo),要制訂階段性的目標(biāo),不要著急。第三點(diǎn)就是要重視機(jī)遇的重要性,我覺得很聰明的一些同學(xué)都覺得聰明加勤奮天下無敵,其實(shí)僅有聰明和勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,怎么把握時(shí)代的機(jī)遇,怎么在大方向上正確,我覺得這點(diǎn)也非常關(guān)鍵。
今天的一刻演講,我就講到這里,謝謝大家!
第五篇:教師要勇于超越自己
教師要勇于超越自己
中國人民大學(xué)附屬小學(xué)特級(jí)教師錢守旺
真正決定數(shù)學(xué)課程的不是寫在書上的各種觀念與規(guī)定,而是天天和學(xué)生接觸的教師。盡管,專家們花了大量的精力,認(rèn)真準(zhǔn)備了課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,但是一到學(xué)校,數(shù)學(xué)教師一個(gè)人便決定了一切。數(shù)學(xué)教師是學(xué)生能直接觀察到的數(shù)學(xué)形象。
一堂有后勁的數(shù)學(xué)課與執(zhí)教者豐富的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)功底是分不開的。請(qǐng)老師們先回答下面的幾個(gè)問題,然后對(duì)照文中的觀點(diǎn),看一看你距離新課程對(duì)教師的要求還差多遠(yuǎn)。
一、你屬于哪一類教師?
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教師有五種:
1、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的教師
2、教出數(shù)學(xué)味道的教師
3、教出數(shù)學(xué)品味的教師
4、教出數(shù)學(xué)境界的教師
5、教出人文精神的教師
第一種教師,能夠與時(shí)俱進(jìn)地看待基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,為基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能定好位、打好樁。并能根據(jù)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,將數(shù)學(xué)知識(shí)連成“知識(shí)鏈”,構(gòu)建“知識(shí)網(wǎng)”,形成立體的“知識(shí)模塊”。避免對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)的膚淺化、形式化。
第二種教師,能夠讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,有機(jī)會(huì)真正經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”的過程,獲得數(shù)學(xué)思想和方法。
第三種教師,能夠?qū)⒙L悠久的數(shù)學(xué)史、璀璨的數(shù)學(xué)文化、著名數(shù)學(xué)家的名人趣事、古代數(shù)學(xué)名題,作為滋養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科涵養(yǎng)的豐富素材,適時(shí)地滲透在教學(xué)中,使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)發(fā)展和人類文明的價(jià)值。
第四種教師,在教學(xué)中能夠?qū)ⅰ扒笳妗⑶髮?shí)、誠實(shí)、守信”的教育浸潤其中。教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)行事、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度,通過對(duì)數(shù)學(xué)美的挖掘,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)科所具有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)美、辯證的哲理美、簡潔的內(nèi)容美、和諧的規(guī)律美、絕妙的形式美,提高學(xué)生的欣賞品味。
第五種教師,能夠全面了解學(xué)生,尊重學(xué)生的差異,懂得因材施教;有激情,會(huì)期待,懂得愛;真誠、友善、寬容、公平,懂得尊重學(xué)生和怎樣獲得學(xué)生的尊重;給學(xué)生以理解和信任。
一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,不只是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是一個(gè)充滿情和愛,給孩子智慧給孩子力量,為孩子獲得終身可持續(xù)發(fā)展的智慧型教師。
要了解自己屬于哪一類教師,建議大家不妨聽聽自己的課,看看自己的錄像課,也是對(duì)自己教學(xué)工作的一種自我監(jiān)督與反思。思考哪些教學(xué)設(shè)計(jì)取得了預(yù)期的效果,哪些精彩片段值得反復(fù)咀嚼,哪些突發(fā)問題讓自己措手不及,哪些教學(xué)環(huán)節(jié)還有待今后改進(jìn)。很多特級(jí)教師的成功之處就在于反思,不斷地反思,不斷地改進(jìn)教學(xué),不斷地超越自己。
二、你有課前搞調(diào)研的習(xí)慣嗎?
讀懂學(xué)生之間的差異是讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)。課前訪談、課前問卷即人們所說的前測(cè)是讀懂學(xué)生的好方法。
1、調(diào)研學(xué)生的認(rèn)知情況。
在調(diào)研學(xué)生的認(rèn)知情況時(shí)主要關(guān)注:學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)已有基礎(chǔ)如何?已有經(jīng)驗(yàn)如何?已有經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)在哪里?思維基礎(chǔ)如何?學(xué)生在學(xué)這部分知識(shí)時(shí)的興趣點(diǎn)和難點(diǎn)分別在哪兒?
例如,在教學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義》一課前,一位教師的調(diào)研結(jié)果如下: 在以前的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)較好的掌握了分?jǐn)?shù)的意義;
會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)大小的比較;
會(huì)解決一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(幾倍)的實(shí)際問題;
初步具備了統(tǒng)計(jì)意識(shí),能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和整理。
有84.2%的學(xué)生能根據(jù)“百分之十五寫作:”正確寫出百分?jǐn)?shù);
有85%左右的學(xué)生可以正確讀寫百分?jǐn)?shù);
有34.3%的學(xué)生能對(duì)帶有情景的百分?jǐn)?shù)進(jìn)行簡單解釋 ;
有25%的學(xué)生能對(duì)百分?jǐn)?shù)的信息進(jìn)一步思考分析情景背后的問題。
2、調(diào)研學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
每個(gè)學(xué)生都有分析、解決問題和創(chuàng)造的潛能,由于學(xué)生個(gè)體之間存在著一定的差異,他們的發(fā)足需求也就不同。因此我們要了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的需求。
例如,在教學(xué)《百分?jǐn)?shù)的意義》一課時(shí),這位教師通過對(duì)學(xué)生的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)有57.1%的學(xué)生想了解百分?jǐn)?shù)的意義,58.9%的學(xué)生想了解百分?jǐn)?shù)的作用。根據(jù)這種情況,教師在組織學(xué)生完成教材中確立的百分?jǐn)?shù)意義的概念這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)之外,又增加了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)存在的價(jià)值。
教師有了調(diào)研的習(xí)慣,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)才會(huì)居高臨下,設(shè)計(jì)的每一步教學(xué)活動(dòng),才能從學(xué)生方面著想,才能順著學(xué)生思路而又高于學(xué)生思路。才能在課堂上盡量給學(xué)生多一點(diǎn)思考時(shí)間,多一點(diǎn)活動(dòng)余地,多一點(diǎn)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的喜悅。
三、你有長時(shí)間思考一個(gè)問題的意識(shí)和習(xí)慣嗎?
在日常工作中,教師遇到的值得深入思考和研究的問題很多,但卻很少有教師對(duì)此進(jìn)行比較完整的研究,很少有教師對(duì)這一促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展最有效的過程給予足夠的重視。實(shí)際上,一個(gè)教師養(yǎng)成長時(shí)間思考一個(gè)問題的意識(shí)和習(xí)慣是非常重要的。
新課程改革開始后,我長期思考的一個(gè)問題是“如何構(gòu)建高效率的數(shù)學(xué)課堂”,我努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,根據(jù)自己對(duì)教育的理解,提出了許多有價(jià)值的觀點(diǎn)。我提出了好課的五字標(biāo)準(zhǔn)“新、趣、活、實(shí)、美”;總結(jié)了搞好課堂教學(xué)的六句話:認(rèn)認(rèn)真真鉆教材,簡簡單單搞設(shè)計(jì),本本分分為學(xué)生,輕輕松松學(xué)知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓訓(xùn)練,時(shí)時(shí)刻刻促發(fā)展;提出了在新課程背景下教師應(yīng)樹立的六種意識(shí):對(duì)話意識(shí),課程資源開發(fā)意識(shí),以學(xué)生為主體的意識(shí),動(dòng)態(tài)生成意識(shí),角色意識(shí),質(zhì)量、效率意識(shí);指出了“好課”的十個(gè)看點(diǎn):一看目標(biāo)是否明確具體,二看過程是否常態(tài)自然,三看師生是否交流互動(dòng),四看學(xué)生是否主動(dòng)參與,五看教材是否挖掘到位,六看設(shè)計(jì)是否重點(diǎn)突出,七看課上是否動(dòng)態(tài)生成,八看教學(xué)是否扎實(shí)高效,九看課堂是否亮點(diǎn)突出,十看功底是否扎實(shí)深厚;在各種場(chǎng)合反復(fù)闡明我的基本觀點(diǎn):數(shù)學(xué)教學(xué)改革應(yīng)該穩(wěn)步推進(jìn),不能采取“革命”的辦法。教師要有一定的職業(yè)敏感性,面對(duì)新的時(shí)髦口號(hào)或潮流,應(yīng)該冷靜、理性地去思考。不要盲目追隨潮流,不能頭腦發(fā)熱,更不能頭腦發(fā)昏。要處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,處理好東方文化與西方文化的關(guān)系,處理好教與學(xué)的關(guān)系,處理好教學(xué)的有效性與教學(xué)的開放性的關(guān)系。要力戒浮躁,要實(shí)事求是。無論課程改革如何進(jìn)行,“構(gòu)建高效率的數(shù)學(xué)課堂”應(yīng)該是教師永恒的工作追求。
具有教育智慧,是未來教師專業(yè)素養(yǎng)達(dá)到成熟水平的狀態(tài)。練武之人,最高的境界不是十八般武藝樣樣精通,而是深厚的內(nèi)力,是“手中無劍,心中有劍”的氣魄。教師的專業(yè)發(fā)展是在解決自己面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題的過程中完成的。教學(xué)實(shí)際上是教師的一種選擇,這種選擇背后隱藏著每個(gè)人對(duì)教學(xué)、教育等的理解和看法。因此,教師必須在教學(xué)工作中隨時(shí)進(jìn)行反思和研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,努力提高自己的學(xué)科素養(yǎng)和對(duì)教育的理解,“修練內(nèi)功”也許是最根本和最重要的。