第一篇：【2017年遴選公文寫作經(jīng)驗(yàn)】領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何部署任務(wù)？

http://lxks.offcn.com

【2017年遴選公文寫作經(jīng)驗(yàn)】領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何部署任務(wù)？

例談八種表達(dá)方式

會議講話，是總結(jié)部署和推動工作的重要方式。文秘人員在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的過程中，必然要涉及具體任務(wù)措施的部署，要“代”領(lǐng)導(dǎo)提要求、下指示、作強(qiáng)調(diào)。那么，采取什么樣的表達(dá)方式來部署任務(wù)，如何遣詞造句才能讓部署任務(wù)的語氣不生硬、不呆板，如何讓聽眾入耳、入腦、入心，這是有一定規(guī)律和訣竅的。經(jīng)過梳理，筆者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)講話稿中部署任務(wù)部分常用以下八種表達(dá)方式：

一、直接表述型。

即把下一步的任務(wù)措施，簡明扼要、清晰透徹地告訴與會者，讓與會者明晰工作重點(diǎn)、知曉任務(wù)措施，回去之后好對照要求抓落實(shí)。

1.多用“要”字句。比如，必須要……;我們要……;都要……;要……;等等。例1：要不斷拓展活動主題，增強(qiáng)支部主題黨日活動的針對性和實(shí)效性。

例2：我們要把建設(shè)黨內(nèi)政治文化、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，作為重要政治責(zé)任，落實(shí)到干部育、選、用、管全過程。

例3：各地各領(lǐng)域各行業(yè)要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)。

例4：十九屆“兩委”人選考察，要堅(jiān)持黨的性質(zhì)、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位、堅(jiān)持政治家集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)。

2.多用否定句。比如，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)……;決不能……;嚴(yán)禁……;等等。

例1：要堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)“脫實(shí)向虛”趨勢，堅(jiān)持以提高質(zhì)量和核心競爭力為中心…… 例2：有制度要嚴(yán)格執(zhí)行，決不能只作為總結(jié)、匯報(bào)的內(nèi)容，裝點(diǎn)門面、糊弄組織。

http://lxks.offcn.com

3.采取“動詞+任務(wù)措施”句式。比如，推行(推廣、推進(jìn)、推動)……;開展(實(shí)施、實(shí)行、運(yùn)用、樹立)……;抓緊(抓好、抓實(shí))……;建立(制定、完善、貫徹、落實(shí))……;等等。

例1：推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，開展“減政便民”專項(xiàng)行動。

例2：引導(dǎo)黨員干部按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，把自己的思想和工作擺進(jìn)去，從具體事情做起，從具體問題改起，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

例3：要激勵人才向基層一線、中西部、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)流動，彰顯人才對創(chuàng)新發(fā)展的引領(lǐng)作用。

4.采取“程度副詞+動詞+任務(wù)措施”句式。常用的程度副詞一般有繼續(xù)、持續(xù)、深入、進(jìn)一步、牢固、著重、著力、切實(shí)、不斷、大力、充分，等等。

例1：充分運(yùn)用反面典型強(qiáng)化警示教育，汲取教訓(xùn)、引以為戒。

例2：大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”“智慧黨建”等做法，注重吸收政治素質(zhì)好、懂網(wǎng)用網(wǎng)的年輕黨員作為黨務(wù)工作者。

例3：進(jìn)一步樹立全球視野、開放理念、統(tǒng)籌觀念，完善“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”具體措施。

5.采取“介詞(介詞短語)+任務(wù)措施”句式。比如，對(對于、關(guān)于、針對)……;在……中;在……基礎(chǔ)上;以……為……;把……作為……其后面寫具體的任務(wù)措施、要求等。

例1：對政府正職的選配，要按照能夠接替黨委書記的條件來從嚴(yán)把關(guān)。例2：在干部選拔任用工作中，出現(xiàn)帶病提拔的要倒查追責(zé)。

例3：以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，融入日常、抓在經(jīng)常。

二、介紹背景型。

http://lxks.offcn.com

即先介紹與任務(wù)措施相關(guān)的背景資料，然后提相關(guān)要求。這樣寫的好處：一是承接自然;二是更有說服力。比如，下述例子中，第一句都是在介紹背景，然后帶出任務(wù)措施、提出工作要求。

例1：省政府已出臺發(fā)展新經(jīng)濟(jì)和改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的兩個(gè)文件，要迅速執(zhí)行到位。例2：我省作為支部主題黨日活動的發(fā)源地，要以支部主題黨日活動為基本載體，完善“三會一課”等基本制度，把思想政治工作、從嚴(yán)教育管理黨員、群眾工作落到支部，推動學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常、取得實(shí)效。

例3：我們正處在化解金融風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間窗口，要把防控金融風(fēng)險(xiǎn)放到更加重要位置，摸清風(fēng)險(xiǎn)隱患，提高監(jiān)管能力。

例4：當(dāng)前，地方領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作正在推進(jìn)，黨的十九大相關(guān)人事工作也已啟動。一定要按照總書記重要指示和黨中央要求，以高度的政治責(zé)任感使命感做好相關(guān)工作。

三、顯旨撮要型。

即先對要強(qiáng)調(diào)的任務(wù)措施進(jìn)行意義闡述、說明利害，形成統(tǒng)一認(rèn)識，然后再提出具體的要求。這樣寫的好處是先虛后實(shí)，先統(tǒng)一思想后統(tǒng)一行動，循序漸進(jìn)，更有說服力。

例1：PPP是今后基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)領(lǐng)域的主導(dǎo)投資模式，要建立省級“三庫一平臺”，開展“PPP項(xiàng)目落地年”活動，加快建成一批示范項(xiàng)目。

例2：非法集資形式多樣，隱蔽性越來越強(qiáng)，一旦案發(fā)，往往造成嚴(yán)重后果。要嚴(yán)加監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊，嚴(yán)防蔓延。

例3：識人是用人之基，識人不準(zhǔn)、用人不當(dāng)，就會影響工作、貽誤事業(yè)。要著力提高識人的分辨率和透視度，煉就一雙“火眼金睛”，經(jīng)常性、近距離、有原則地接觸干部，多方位、多角度、立體式地考察干部。

http://lxks.offcn.com

例4：對黨絕對忠誠必須是純粹的，要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，自覺抵制和堅(jiān)決反對“七個(gè)有之”“十個(gè)主義”。

四、先果后因型。

即先說要達(dá)到的目的、效果、結(jié)果，再說路徑、措施、要求、過程。這樣寫的根本好處在于：突出目標(biāo)導(dǎo)向，發(fā)揮目標(biāo)激勵作用。通過明確的目標(biāo)來引出措施要求，能夠進(jìn)一步堅(jiān)定與會者執(zhí)行任務(wù)的信心和決心。

例1：提高金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力，各類發(fā)展基金要優(yōu)先支持實(shí)業(yè)發(fā)展。例2：推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，關(guān)鍵要在“做”上深化拓展。例3：提高民主質(zhì)量、選人質(zhì)量，關(guān)鍵是要嚴(yán)格人選條件，突出政治標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性，推薦、提名、考察好省第十一次黨代會代表特別是第十一屆省委委員、省紀(jì)委委員人選。

五、擇要部署型。

即運(yùn)用“重點(diǎn)是……”“特別要強(qiáng)調(diào)的是……”“重在……”“需要指出的是……”等句式，提出重點(diǎn)任務(wù)措施和需要注意的特殊要求，讓與會者明確地把握重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，進(jìn)而集中時(shí)間精力抓好重點(diǎn)任務(wù)措施的落實(shí)。

例1：編制向國際組織培養(yǎng)推送人才中長期規(guī)劃，重點(diǎn)做好關(guān)鍵崗位人才推送。例2：特別要強(qiáng)調(diào)的是，對新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)和新模式發(fā)展，要區(qū)分情況，審慎監(jiān)管。

例3：政治合格，重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威。

六、意思闡述型。

即提出某項(xiàng)任務(wù)措施后，進(jìn)行深入解釋、分類說明，確保各項(xiàng)任務(wù)措施進(jìn)一步細(xì)化、具體化。

http://lxks.offcn.com

例1：重振制造業(yè)雄風(fēng)，必須堅(jiān)持剛?cè)嵯酀?jì)。“剛”就是要在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快轉(zhuǎn)型升級上闖出新路子;“柔”就是要在發(fā)揚(yáng)“工匠精神”、培育“百年老店”上實(shí)現(xiàn)新突破。

例2：人事人事，就是人與事的統(tǒng)一，事靠人為，人隨事轉(zhuǎn)、以事為先。這里的“事”，就是黨和人民的事業(yè)需要，就是具體崗位職責(zé)需求。選拔干部要考慮干部成長的因素，但歸根結(jié)底是為了事業(yè)發(fā)展，要開闊視野和胸襟，不拘一格選賢任能，事業(yè)需要什么人就配什么人、崗位缺什么人就補(bǔ)什么人……

七、舉例說明型。

即列舉與任務(wù)措施相關(guān)的事例，為部署工作、提出要求服務(wù)。這樣寫的好處就是，通過真實(shí)、生動的事例，啟發(fā)與會者、觸動與會者、影響與會者，從而達(dá)到自覺主動、深入貫徹執(zhí)行任務(wù)措施的目的。

例1：從明年起，省內(nèi)煤炭生產(chǎn)企業(yè)兩年之內(nèi)要全部關(guān)閉。黃石市財(cái)政籌資5億元，關(guān)閉了所有煤礦，他們能做到，其他地方也應(yīng)當(dāng)做到。

例2：馬云說，對于新事物，很多人輸在第一看不見、第二看不起、第三看不懂、第四來不及。對新經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新問題，一時(shí)看不清、把不準(zhǔn)的，不要急于“封殺”，先等一等、看一看。我們要重視新經(jīng)濟(jì)，包容新經(jīng)濟(jì)，善待新經(jīng)濟(jì)，支持新經(jīng)濟(jì)。

例3：善于借助外力推進(jìn)重組，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。武鋼與寶鋼重組，進(jìn)一步提升了研發(fā)能力、拓展了市場網(wǎng)絡(luò)。

八、巧用復(fù)句型。

即運(yùn)用“既……更……”“不僅……而且……”“只要……都……”等復(fù)句，來部署包含多個(gè)層面的任務(wù)措施。

例1：降本增效既需要政府從外發(fā)力，更需要企業(yè)向內(nèi)使勁，精細(xì)管理，充分挖潛。

http://lxks.offcn.com

例2：既補(bǔ)硬短板也補(bǔ)軟短板，既補(bǔ)發(fā)展短板也補(bǔ)制度短板，重點(diǎn)啟動實(shí)施十大工程，集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)。

例3：再大的投資、再大的項(xiàng)目，只要破壞生態(tài)、影響環(huán)境，都要堅(jiān)決地拒之門外，決不能只顧追求一時(shí)的發(fā)展，毀了綠水青山。

例4：選人要發(fā)揚(yáng)民主，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民主，但不能忽略了民主基礎(chǔ)上的集中，黨組織必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨管干部原則必須具體落實(shí)到對每個(gè)干部的選拔任用上。

在實(shí)際起草過程中，我們還要堅(jiān)持具體問題具體分析，靈活把握和運(yùn)用上述八種表達(dá)方式。有時(shí)可以巧妙糅合其中的兩種或兩種以上的表達(dá)方式，這樣才能保證寫出的領(lǐng)導(dǎo)講話稿部署任務(wù)部分更生動、靈動，更精彩、出彩，更具針對性和實(shí)效性。

第二篇：2018云南臨滄遴選公文寫作：講話稿

lincang.offcn.com

2018云南臨滄遴選公文寫作：講話稿

【導(dǎo)語】2018各省遴選考試在陸續(xù)進(jìn)行，由于遴選考試信息非常繁多，中公遴選考試網(wǎng)會及時(shí)公布遴選考試信息，便于考生查閱。公文寫作的一大難點(diǎn)就是對于各類紛繁復(fù)雜的文種把握不住，近些年考試對于宣傳動員類的文種有著明顯的傾向，本文中以“講話稿”的文種為例來揭開貫徹執(zhí)行題的面紗。

機(jī)關(guān)工作中一個(gè)特別重要的點(diǎn)是要有規(guī)則意識，也就是說做任何事情都要按照相關(guān)的要求來做。我們在政府門戶網(wǎng)站公告欄中都可以看到各式各樣的公文，包括公告、通報(bào)、決定等等文種。這些公文有一個(gè)共同點(diǎn)，即具備了規(guī)范的格式、正式的內(nèi)容以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。從格式上來講，一篇正式的公文包括五要素：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文部分、發(fā)文機(jī)關(guān)以及發(fā)文時(shí)間。從歷年考試真題中看來，貫徹執(zhí)行題分為有格式要求和無格式要求兩種，在要求部分如果出現(xiàn)了注意格式或格式規(guī)范這類表述的，那必然要考慮行文格式，五要素按照題干要求放在正確的位置。如果題干中要求寫的文種并不明確，或者是偏應(yīng)用性質(zhì)的例如內(nèi)容要點(diǎn)、提綱挈領(lǐng)、主要問題等，那么我們是不需要考慮行文格式的。但除此之外還有一些情況，根據(jù)題干和要求考生無法判斷出是否需要注意格式的時(shí)候，中公教育專家建議考生結(jié)合生活常識加以判斷，同時(shí)也要注意字?jǐn)?shù)要求。例如“講話稿”這一文種，有時(shí)候題干部分已經(jīng)給定了標(biāo)題，就直接抄寫上去，如果沒給，那就自己寫“關(guān)于+發(fā)文事由+文種”，例如“關(guān)于生豬養(yǎng)殖信息化管理經(jīng)

更多公職類考試信息和資料 lincang.offcn.com

驗(yàn)交流的講話稿”。其次，作為講話類的文種，必然有開頭置頂格寫的稱謂，但是到講話結(jié)束后，是沒有落款和時(shí)間的。

正文部分的寫作結(jié)構(gòu)包含了開場白、講話內(nèi)容和結(jié)語三部分。開場白主要是打招呼、自我介紹和表達(dá)心情感受，主要是為了融入情境，用來為接下來的講話內(nèi)容做鋪墊。而講話內(nèi)容是全文占據(jù)篇幅最多的部分，也是得分要點(diǎn)最集中的部分，是全文的核心內(nèi)容，需要考生根據(jù)題干要求回到材料尋找相關(guān)要點(diǎn)，組織成適應(yīng)該語言環(huán)境的文稿。最終的結(jié)語部分往往是一些習(xí)慣性的表達(dá)，比如提出號召、希冀、期待等。

例題如下：P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化的時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請根據(jù)“給定資料”，寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話稿。

要求：(1)全面準(zhǔn)確，符合實(shí)際;(2)語言得體，有感染力;(3)不超過500字。

信息化助推轉(zhuǎn)型升級 養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破

尊敬的各位來賓：

大家好!很榮幸能與大家交流我村利用信息化網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級的做法。(開場白)大家都了解，過去的養(yǎng)殖粗放落后，小打小鬧還行，一旦規(guī)模上去，各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和污染管理等問題，處理起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力不說，只要中途有任何一丁點(diǎn)的紕漏和變化，就會造成大面積的返工、延誤和錯(cuò)誤，很多工作效果不佳，甚至難以開展，管理起來非常困難。而自從

更多公職類考試信息和資料 lincang.offcn.com

利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理之后，這些問題統(tǒng)統(tǒng)得到了解決。在網(wǎng)絡(luò)上，各種數(shù)據(jù)一目了然，而且變動非常方便，大幅度降低了管理難度，提高了管理的效率。(現(xiàn)狀概括)生豬信息化管理系統(tǒng)，實(shí)行一戶一檔，涵蓋50類農(nóng)戶養(yǎng)殖的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，只要配合村里專職的信息管理人員，就可以將詳細(xì)的信息數(shù)據(jù)分類匯總，這樣不僅可以方便掌握各種具體數(shù)據(jù)，而且統(tǒng)計(jì)直觀、方便，可以實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理，為決策提供了準(zhǔn)確依據(jù)。過去因?yàn)閿?shù)據(jù)不準(zhǔn)確而老大難的污染費(fèi)用征繳和隨意丟棄病死豬的問題也迎刃而解。我們還與農(nóng)業(yè)部動物追溯系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，對養(yǎng)殖質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)控。(具體做法)如今，各行各業(yè)都在利用先進(jìn)技術(shù)，我們養(yǎng)殖業(yè)也不能落后，希望大家都能利用好信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)騰飛，共同富裕。謝謝大家!(結(jié)語)更多云南省公務(wù)員考試信息關(guān)注臨滄中公教育

更多公職類考試信息和資料

第三篇：2018江西遴選公文寫作：講話稿與發(fā)言稿

2018江西遴選公文寫作：講話稿與發(fā)言稿

（一）公文寫作的一大難點(diǎn)就是對于各類紛繁復(fù)雜的文種把握不住，近些年考試對于宣傳動員類的文種有著明顯的傾向，本文中以“講話稿”的文種為例來揭開貫徹執(zhí)行題的面紗。

機(jī)關(guān)工作中一個(gè)特別重要的點(diǎn)是要有規(guī)則意識，也就是說做任何事情都要按照相關(guān)的要求來做。我們在政府門戶網(wǎng)站公告欄中都可以看到各式各樣的公文，包括公告、通報(bào)、決定等等文種。這些公文有一個(gè)共同點(diǎn)，即具備了規(guī)范的格式、正式的內(nèi)容以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言。從格式上來講，一篇正式的公文包括五要素：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文部分、發(fā)文機(jī)關(guān)以及發(fā)文時(shí)間。從歷年考試真題中看來，貫徹執(zhí)行題分為有格式要求和無格式要求兩種，在要求部分如果出現(xiàn)了注意格式或格式規(guī)范這類表述的，那必然要考慮行文格式，五要素按照題干要求放在正確的位置。如果題干中要求寫的文種并不明確，或者是偏應(yīng)用性質(zhì)的例如內(nèi)容要點(diǎn)、提綱挈領(lǐng)、主要問題等，那么我們是不需要考慮行文格式的。但除此之外還有一些情況，根據(jù)題干和要求考生無法判斷出是否需要注意格式的時(shí)候，中公教育專家建議考生結(jié)合生活常識加以判斷，同時(shí)也要注意字?jǐn)?shù)要求。例如“講話稿”這一文種，有時(shí)候題干部分已經(jīng)給定了標(biāo)題，就直接抄寫上去，如果沒給，那就自己寫“關(guān)于+發(fā)文事由+文種”，例如“關(guān)于生豬養(yǎng)殖信息化管理經(jīng)驗(yàn)交流的講話稿”。其次，作為講話類的文種，必然有開頭置頂格寫的稱謂，但是到講話結(jié)束后，是沒有落款和時(shí)間的。

正文部分的寫作結(jié)構(gòu)包含了開場白、講話內(nèi)容和結(jié)語三部分。開場白主要是打招呼、自我介紹和表達(dá)心情感受，主要是為了融入情境，用來為接下來的講話內(nèi)容做鋪墊。而講話內(nèi)容是全文占據(jù)篇幅最多的部分，也是得分要點(diǎn)最集中的部分，是全文的核心內(nèi)容，需要考生根據(jù)題干要求回到材料尋找相關(guān)要點(diǎn)，組織成適應(yīng)該語言環(huán)境的文稿。最終的結(jié)語部分往往是一些習(xí)慣性的表達(dá)，比如提出號召、希冀、期待等。

例題如下：P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化的時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請根據(jù)“給定資料”，寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話稿。

要求：(1)全面準(zhǔn)確，符合實(shí)際;(2)語言得體，有感染力;(3)不超過500字。信息化助推轉(zhuǎn)型升級 養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破 尊敬的各位來賓：

大家好!很榮幸能與大家交流我村利用信息化網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)型升級的做法。(開場白)

大家都了解，過去的養(yǎng)殖粗放落后，小打小鬧還行，一旦規(guī)模上去，各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和污染管理等問題，處理起來費(fèi)時(shí)費(fèi)力不說，只要中途有任何一丁點(diǎn)的紕漏和變化，就會造成大面積的返工、延誤和錯(cuò)誤，很多工作效果不佳，甚至難以開展，管理起來非常困難。而自從利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理之后，這些問題統(tǒng)統(tǒng)得到了解決。在網(wǎng)絡(luò)上，各種數(shù)據(jù)一目了然，而且變動非常方便，大幅度降低了管理難度，提高了管理的效率。(現(xiàn)狀概括)生豬信息化管理系統(tǒng)，實(shí)行一戶一檔，涵蓋50類農(nóng)戶養(yǎng)殖的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，只要配合村里專職的信息管理人員，就可以將詳細(xì)的信息數(shù)據(jù)分類匯總，這樣不僅可以方便掌握各種具體數(shù)據(jù)，而且統(tǒng)計(jì)直觀、方便，可以實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理，為決策提供了準(zhǔn)確依據(jù)。過去因?yàn)閿?shù)據(jù)不準(zhǔn)確而老大難的污染費(fèi)用征繳和隨意丟棄病死豬的問題也迎刃而解。我們還與農(nóng)業(yè)部動物追溯系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，對養(yǎng)殖質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)控。(具體做法)如今，各行各業(yè)都在利用先進(jìn)技術(shù)，我們養(yǎng)殖業(yè)也不能落后，希望大家都能利用好信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)騰飛，共同富裕。謝謝大家!(結(jié)語)

（二）“發(fā)言稿”作為一種常見的事務(wù)性公文寫作文種，近年來在考試中出現(xiàn)的頻率越來越高，考察的形式也越來越靈活，很多考生往往覺得這一文種和我們非常熟悉卻又不知如何下手。為此，中公教育專家特為廣大考生總結(jié)了“發(fā)言稿”的寫作框架，希望考生能更好地駕馭這一類型的公文寫作。

要想掌握發(fā)言稿這一文種寫作，其實(shí)關(guān)鍵在于掌握它的寫作框架，進(jìn)而確定自己要答什么內(nèi)容。作為事務(wù)性公文的一種，發(fā)言稿的寫作框架主要分為五部分，即“標(biāo)題——稱呼——開場白——發(fā)言內(nèi)容——結(jié)束語”，每一部分都有相對應(yīng)的注意點(diǎn)。

一、標(biāo)題

一般居中書寫，內(nèi)容上即可以由文種名單獨(dú)組成，即“倡議書”三個(gè)字。也可以寫成：關(guān)于+發(fā)言內(nèi)容+文種名，如“關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央全面從嚴(yán)治黨要求的發(fā)言稿”。

二、稱呼

一般頂格寫在第二行開頭，后加冒號。可依據(jù)發(fā)言對象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“青少年朋友們”、“各界愛心人士”等。

三、開場白

一般在第三行空兩格開始寫，內(nèi)容上主要介紹自身身份并點(diǎn)明發(fā)言的中心主題，起到總領(lǐng)全文的作用;這部分的書寫過程中篇幅不宜過長，應(yīng)短小精悍。

四、發(fā)言內(nèi)容

這是發(fā)言稿的重點(diǎn)部分，要根據(jù)題干要求和材料限制梳理出發(fā)言的要點(diǎn)并有條理的表達(dá)出來。這部分的篇幅應(yīng)具體詳實(shí)、有針對性。

五、結(jié)束語

過長，應(yīng)簡短精煉。

【中公范例】 發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

這部分內(nèi)容可以對前面的發(fā)言內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)，并表達(dá)出對聽眾的感謝即可。篇幅不宜大家好!我是P市某村的駐村干部，非常榮幸今天能和大家一起交流和分享有關(guān)生豬養(yǎng)殖信息化方面的經(jīng)驗(yàn)。

以前，我村在生豬養(yǎng)殖管理方面也存在很多問題，如統(tǒng)計(jì)難、管理難等。為此，我們利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生豬養(yǎng)殖精細(xì)化管理。具體來說：

一是信息管理方面;建立生豬養(yǎng)殖農(nóng)戶檔案，將農(nóng)戶基本信息、養(yǎng)殖規(guī)模、存欄頭數(shù)及時(shí)錄入系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)更新，以方便管理;二是在人員配置方面;建立市、鎮(zhèn)、村三級網(wǎng)絡(luò)，配備專職管理人員，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、更新，以構(gòu)建信息網(wǎng);三是在污染治理方面;通過及時(shí)錄入繳費(fèi)信息，對照存欄頭數(shù)等基本情況，以杜絕村民隨意處置病死豬和廢棄物的可能，保障制度的長效化;四是在安全管理方面;通過與農(nóng)業(yè)部動物追溯系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)確、迅速予以追溯解決，以保障豬肉來源的可靠性。

以上就是我村關(guān)于生豬養(yǎng)殖信息化管理方面一些不成熟的做法，還望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。

第四篇：2018江西遴選公文寫作：提綱

2018江西遴選公文寫作：提綱

在申論考試中，提綱是近兩年比較青睞考的文種之一，在遴選考試中會有涉及。提綱是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫出來，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地寫出來。提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會議精神和講話發(fā)言。中公教育專家在此進(jìn)行講解。

一、提綱的作答思路

提綱的基本格式有標(biāo)題、前言、主體和結(jié)語。

1、標(biāo)題：就寫法而言，提綱標(biāo)題的寫法一般具備三個(gè)要素即可：關(guān)于+內(nèi)容+文種;如，《關(guān)于XXX工作的匯報(bào)提綱》、《在XXX會議上的講話提綱》。就標(biāo)題的位置而言，標(biāo)題位置須位于居中。

2、正文：提綱的正文部分一般包括開頭、主體、結(jié)語三部分。

(1)開頭：根據(jù)題干和給定材料，用較為簡潔的文字引入發(fā)文事由，交代清楚發(fā)文的背景、現(xiàn)狀等要素。

(2)主體：一般寫基本情況，經(jīng)驗(yàn)體會、問題教訓(xùn)和今后打算。它同工作總結(jié)的基本內(nèi)容大體一致，具體需要結(jié)合材料，盡量分條呈現(xiàn)。

(3)結(jié)語：總結(jié)作用，一般情況下，此部分可省略，也可以簡單總結(jié)。

二、提綱范例

假如你是隨團(tuán)秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團(tuán)團(tuán)長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱(15分)

要求：(1)提煉準(zhǔn)確，歸納合理;(2)層次分明，分條表述;(3)不超過350字。

關(guān)于《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱

世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”，“先開發(fā)，后保護(hù)”的曲折歷程。后來逐漸形成的先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念和城市的管理經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒：

規(guī)劃理念：1.“多自然型”河流理念，恢復(fù)河流自然生態(tài)和環(huán)境功能。2.“人水共存”理念，強(qiáng)調(diào)人與自然融合，強(qiáng)調(diào)人水和諧共存。3.“健康工作河流”理念，尋找河流保護(hù)與開發(fā)利用的平衡，尋求開發(fā)與保護(hù)的共同準(zhǔn)則。4.“動態(tài)河流管理”理念，依據(jù)信息，調(diào)整管理方法。

管理經(jīng)驗(yàn)：

1.完善管理體制：建立法律法規(guī)體系;部門職責(zé)分明;嚴(yán)管重治違規(guī)排污。同時(shí)，由多頭分散管理統(tǒng)一集中管理;政事企業(yè)分工合作。

2.建立協(xié)作機(jī)制：加強(qiáng)國家和地區(qū)合作。

3.提供資金保障：稅收和其他收費(fèi)，政府撥款。

4.投資者集體參加決策討論：民眾舉報(bào)監(jiān)督。

5.完善監(jiān)測體系：建立健全監(jiān)測網(wǎng)站，監(jiān)測內(nèi)容，實(shí)時(shí)公布。

中公點(diǎn)評：

該題在審題過程中，可以明確題目為“關(guān)于《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》提綱”。實(shí)際上這是一份介紹國外水系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的考察報(bào)告。依據(jù)提綱的作答思路再結(jié)合審題中明確的：歸納整理《國外城市水系建設(shè)考察報(bào)告》，基本可以確定此提綱的寫作按照開頭引入事由，主體歸納材料中國外水系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)語適當(dāng)總結(jié)。

這個(gè)題目在作答過程中容易出現(xiàn)疑問的地方是，對于大部分考生而言，材料要點(diǎn)凸顯還是相對明顯，關(guān)鍵在于如何體現(xiàn)層次分明，其實(shí)在材料的第二段就有交代，“國外在不斷實(shí)踐及摸索過程中，逐步形成較為先進(jìn)的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，值得我們借

鑒。”這是總括句，下面材料就是圍繞規(guī)劃理念和管理經(jīng)驗(yàn)展開，因此，需要考生在做題時(shí)需要仔細(xì)閱讀題干和材料，把握材料的邏輯關(guān)系方能更好地作答。

第五篇：2018江西遴選公文寫作：報(bào)告

江西遴選公文寫作：報(bào)告

報(bào)告，適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。報(bào)告是一種呈閱性的上行文，主要用于下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問等。

一、報(bào)告的分類

報(bào)告的分類情況比較復(fù)雜，從不同的角度分有不同的種類：按內(nèi)容分為情況報(bào)告、工作報(bào)告、答復(fù)報(bào)告和報(bào)送報(bào)告四種;按行文目的分為呈報(bào)性、呈轉(zhuǎn)性報(bào)告;按性質(zhì)劃分為綜合報(bào)告、專題報(bào)告;按時(shí)限可分為例行報(bào)告和不定期報(bào)告兩種。

二、報(bào)告的特點(diǎn)

1、內(nèi)容的匯報(bào)性：一切報(bào)告都是下級向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作，讓上級機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報(bào)性是“報(bào)告”的一個(gè)大特點(diǎn)。

2、語言的陳述性：因?yàn)閳?bào)告具有匯報(bào)性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會，存在什么問題，今后有什么打算，對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

3、行文的單向性：報(bào)告時(shí)下級機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)行文，是為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬于單項(xiàng)行文。

4、成文的事后性：多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文。

5、雙向的溝通性：報(bào)告雖不需批復(fù)，卻是下級機(jī)關(guān)以此取得上級機(jī)關(guān)的支持、指導(dǎo)的橋梁;同時(shí)上級機(jī)關(guān)也能通過報(bào)告獲得信息，了解下情，報(bào)告成為上級機(jī)關(guān)決策、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù)。

三、報(bào)告的格式

報(bào)告一般由標(biāo)題與正文兩部分組成，正文部分包括文章的前言、主體、結(jié)尾，三部分比較明顯，層次比較清楚。

1、標(biāo)題

報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法：

一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的報(bào)告”、“關(guān)于××××的報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副標(biāo)題結(jié)合使用三種。陳述式如《南京師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》。在正副標(biāo)題結(jié)合式中，正標(biāo)題陳述報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副標(biāo)題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)——××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。

作為公文，用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副標(biāo)題結(jié)合式的標(biāo)題格式。

2、正文

正文一般包括前言、主體和結(jié)尾三部分。① 前言部分

以簡要文字交代調(diào)查的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查對象或范圍、調(diào)查方式、取得的結(jié)果以及本文所涉及的主題。前言的寫法有多種形式，如概述式、結(jié)論式、設(shè)問式等，寫法各異，效果不同。

概述式前言：采用概述式寫法，對調(diào)查研究的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、方式等基本情況給予概括性的回顧。這種前言強(qiáng)調(diào)調(diào)查主體，即“筆者”進(jìn)行調(diào)查研究工作的簡要過程，進(jìn)入主題樸實(shí)自然，拉近了與應(yīng)試者的距離。

(2)結(jié)論式前言：打破常規(guī)，先交代調(diào)查結(jié)論的一種開頭方式，稱之為“倒懸法”。這種前言，實(shí)際上可以當(dāng)作結(jié)論放在結(jié)尾說明。因?yàn)檫@是作者在考察了解問題的現(xiàn)狀，并結(jié)合實(shí)際提出切實(shí)可行的建議之后的必然論斷。但是，作者把這種屬于結(jié)論的內(nèi)容，提前到前言部分表達(dá)，引起了一種先聲奪人的效果，其問題的嚴(yán)峻性給人以強(qiáng)烈的震撼，“抓”著應(yīng)試者用心去閱讀。

(3)設(shè)問式前言：將報(bào)告重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，以設(shè)問方式放在前言部分，以引起人們注意。這種前言把報(bào)告的核心問題擺在開頭，有較大的吸引力，提醒人們帶著問題去閱讀報(bào)告，這是很好的開頭方式。

② 報(bào)告的主體內(nèi)容

實(shí)際上是由調(diào)查情況和研究結(jié)果兩部分組成的。調(diào)查情況旨在詳細(xì)具體地?cái)⑹稣{(diào)查對象的基本狀況;研究結(jié)果則重點(diǎn)反映對調(diào)查對象有關(guān)經(jīng)驗(yàn)得失的分析，找出規(guī)律性認(rèn)識，提出解決問題的對策、方法、措施等。應(yīng)當(dāng)說，調(diào)查情況是形成研究結(jié)果的基礎(chǔ)和前提條件;研究結(jié)果則是調(diào)查情況的理性分析與提煉升華，是報(bào)告的主要價(jià)值所在。

主體部分的寫法是影響報(bào)告質(zhì)量的關(guān)鍵，必須注重邏輯性，講究內(nèi)容結(jié)構(gòu)的合理有序的安排。根據(jù)報(bào)告寫作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主體部分可以采用橫向式結(jié)構(gòu)、縱向式結(jié)構(gòu)、縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)。

(1)橫向式結(jié)構(gòu)：將主體內(nèi)容按照問題的不同性質(zhì)概括成幾個(gè)相互并列的部分，分別闡述，這樣的寫法容易做到條理清楚，觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出，比較適合于典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查或社會基本情況調(diào)查。一般需要列出小標(biāo)題。

(2)縱向式結(jié)構(gòu)：按照調(diào)查對象的發(fā)生、發(fā)展過程或調(diào)查順序展開議論和敘述，行文表現(xiàn)為一氣呵成，可以不列小標(biāo)題，只要按照內(nèi)容適當(dāng)分段即可。這樣易于將事件發(fā)生、發(fā)展、變化的過程，依次表達(dá)，便于應(yīng)試者了解事件的來龍去脈和前因后果，比較適用于事故或案件的報(bào)告或內(nèi)容較為簡單的報(bào)告。

(3)縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)：在一篇報(bào)告中采取縱中有橫、橫中有縱、縱橫結(jié)合的結(jié)構(gòu)形式。基本做法是：在按照橫向并列式為主安排結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，在某些部分采用按照事物的由來和發(fā)展過程加以交代;在按照縱向式即事物發(fā)展順序安排結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，在某個(gè)部分插進(jìn)橫向展開敘述和說明。這樣就使這篇報(bào)告形成了一個(gè)嚴(yán)密而富有變化的網(wǎng)狀交叉結(jié)構(gòu)，這是內(nèi)容比較復(fù)雜的報(bào)告經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)形式。

③ 報(bào)告的結(jié)尾

把報(bào)告主體部分所反映的內(nèi)容的價(jià)值、意義、作用于一番理論上的評價(jià)，或恰到好處地提出作者的看法，或鼓勵人們?nèi)W(xué)習(xí)、探索，或號召人們沿著某一方向繼續(xù)前進(jìn)，等等。結(jié)尾寫得好，可使整篇報(bào)告倍增光輝，有“點(diǎn)石成金”之效;反之則前功盡棄，有“狗尾續(xù)貂”之嫌。所以，盡管報(bào)告的結(jié)尾可長可短，但一定要起到總結(jié)全文、畫龍點(diǎn)睛的作用。

四、報(bào)告寫作時(shí)應(yīng)遵循的要求

(1)遵循報(bào)告的寫作規(guī)律，做深入、全面、系統(tǒng)的調(diào)查工作，必須認(rèn)真分析核實(shí)材料，確保材料的客觀真實(shí)，避免偏聽偏信、道聽途說。

(2)處理好材料與觀點(diǎn)的關(guān)系。報(bào)告重在用事實(shí)說話，但不是用隨意堆砌的事實(shí)材料說話，二是運(yùn)用事實(shí)和觀點(diǎn)相統(tǒng)一所產(chǎn)生的力量來說話。報(bào)告的觀點(diǎn)必須是從大量事實(shí)材料中總結(jié)出來的，材料又必須能夠說明和支持觀點(diǎn)。

處理好敘述與議論的關(guān)系。報(bào)告采用以敘述為主、夾敘夾議的表達(dá)方式。調(diào)查經(jīng)過、調(diào)查事實(shí)情況以及事物發(fā)生發(fā)展過程，都主要是靠敘述方式完成的。但是，記敘不是報(bào)告的主要目的，透過事實(shí)闡明一定的道理，提出作者的某一種主張，或揭示事物的發(fā)展規(guī)律，才是人們寫作報(bào)告的目的。所以報(bào)告的敘述和議論都是不可缺少的表達(dá)方式。敘述是議論的基礎(chǔ)，議論是敘述的升華，敘議結(jié)合是報(bào)告在表達(dá)方式上的一個(gè)重要特征。

(4)由于報(bào)告通常篇幅較長，必須講究敘述時(shí)簡明扼要、條理清晰、層次分明，同時(shí)力求行文的語言生動活潑、增強(qiáng)報(bào)告的可讀性。