第一篇：節能降耗晨會演講通知

創建節約型企業 打造降本增效文化 關于開展以“節能降耗、降本增效”為主題

輪流主持晨會的活動通知

一、活動目的

1、創建節約型企業，打造降本增效文化，確保公司“保增長、降能耗、促發展”的各項工作順利進行。

2、激發廣大員工愛崗敬業的使命感，與企業同甘共苦的責任感，不斷加強節能降耗、降本增效的思想意識。

3、營造“千方百計降成本，一心一意謀發展”的文化氛圍，推動各項節能降耗措施的順利實施。

4、動員和激勵廣大員工立足崗位節能降耗，圍繞企業生產經營管理全過程挖潛增效。

5、豐富晨會內容，為員工創造一個鍛煉的平臺和自我展示的機會，塑造員工對企業各項活動的積極參與意識。

二、主持內容

三、基本流程

1、整隊、點名完畢后輪流主持人上臺。

2、向全體在場員工問好，企業文化誦讀。

3、節能降耗、降本增效主題演講。

三、具體要求

1、緊緊圍繞“節能降耗，降本增效”的主題進行展開。

2、演講觀點明確，結構嚴謹，事例生動，具有啟迪性，感染力。

3、演講時間以3——4分鐘為宜，不得超過5分鐘。

進一步激發廣大員工愛崗敬業的使命感，與企業同甘共苦的責任感，更好地投入到集團保增長、降能耗、促發展的各項工作之中

進一步貫徹落實公司五屆二次職代會精神，建設節約型、學習型企業，樹立起勤儉辦企業、勤儉辦一切事情的觀念，提高廣大員工的效益意識、節約意識、維護意識和主人翁意識，從我做起，從崗位做起，營造“千方百計降成本，一心一意謀發展”的氛圍，經研究決定，公司將舉辦“節能降耗，從我做起”主題演講比賽。

為進一步推動公司持續、穩定、健康、快速發展，創建節約型企業，打造降本增效文化，激發廣大員工愛崗敬業的使命感，與企業同甘共苦的責任感，不斷加強節能降耗、降本增效的思想意識,更好地投入到公司保增長、降能耗、促發展的各項工作之中，決定即日起在晨會中開展“節能降耗、降本增效主題演講活動”，相關事項通知如下：

本次比賽以總支（支部）為單位，每個單位選拔優秀選手參加，演講以節能降耗、成本降低、厲行節約為主旨內容，比賽現場由評委打分，當場亮分，根據選手得分排名，獎勵前六名。演講比賽前三名的選手將組織到各單位進行巡回演講。

各單位高度重視此次主題活動，為保證質量，正在積極組織當中

為建設節約型、學習型企業，推動“節能降耗，資產維護”活動深入開展，確保全面完成今年的各項經營目標和任務，現縣磬石賓館七月份在全員范圍開展了“節能降耗、資產維護月”活動，動員全體管理人員及員工群策群力，大力弘揚艱苦創業精神，樹立起勤儉辦企業、勤儉辦一切事情的觀念；通過多渠道、多途徑宣傳，進一步提高廣大員工的效益意識、節約意識、維護意識和主人翁意識，從我做起，從崗位做起，從身邊的一點一滴做起，節約一度電、一滴水、一張紙，動員大家積極主動地投入到“節能降耗、資產維護月”活動中去

配合集團正在開展的節能宣傳周活動，進一步激發廣大員工愛崗敬業的使命感，與企業同甘共苦的責任感，更好地投入到集團保增長、降能耗、促發展的各項工作之中，團委工會共同舉辦了“節能降耗科學發展”主題的演講比賽，19名選手參加了比賽，經過第一輪預賽選拔，6月30日在汽車總站進行了決賽，11名選手按賽前抽簽順序依次登臺演講。

為了進一步貫徹落實侯總制定的“三個階段、六年規劃”戰略目標，加強公司2008年成本年建設，推進公司的健康、和諧、快速發展，我們在七一前夕特意組織了這次“我為節能降耗做貢獻”演講比賽活動，通過前期的積極籌備，今天演講比賽預賽在這里拉開了帷幕，在這里我代表公司董事會及領導班子全體成員首先向參加今天預賽的選手表示熱烈的歡迎，對這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝！

眾所周知，2009年是公司的成本管理年，而節能降耗是做好成本管理的一項首要辦法。公司作為一個剛剛改制的新企業，正處于發展初期，節能減耗不僅是公司資源節約和環境保護的客觀需要，也是提高公司競爭力、加快發展的內在要求。為此，我們為了進一步建設資源節約型企業，做好成本管理，今年特意制定了一系列管理辦法和措施，通過各級管理層的有效落實，和全體干部職工的積極努力，公司在節能降耗方面取得了一系列突出成績。所以公司今天組織的這次我為節能降耗做貢獻演講比賽，就是要求各個單位的選手代表通過演講這種形式把其反映出來，寓教于樂，進一步提高大家節能降耗的積極性。

10月15日下午禾豐化工在集團公司四會議室舉行了以“節能降耗”為主題的演講比賽。集團公司領導、各黨支部書記、部分員工代表300余人觀看了此次比賽。演講觀點明確，主題突出，結構嚴謹，事例生動，具有啟迪性，感染力

通過這次演講比賽，讓廣大員工對節能降耗有了深刻的認識和體會，明白了平時在工作中每節約一份資源，就為公司爭取多一分的利潤。此次演講活動更積極倡導廣大員工樹立節能降耗的意識，將節能降耗的措施落實到實處，從現在做起，從小事做起，從點滴做起，從身邊做起，把節約能源變成個人的自覺行動，讓節約推動利潤提升，為企業的發展做出自己應有的努力，一起攜手為禾豐這個耐以生存的溫暖大家庭鋪展一條可持續發展之路。

只有低成本，才有高效益。各部門應積極行動起來，以這兩項節能工作為突破口，加強節能降耗工作的組織、計劃、落實和檢查；推廣和應用科技成果，開展節能技術改造，不斷提高機組效率，強化檢修管理，推行狀態檢修，提高檢修質量和設備可用系數；加強運行管理，通過開展運行四值競賽活動，保證運行參數壓紅線運行，同時，加強燃料管理和監督，合理庫存，降低煤耗，加強水資源的重復利用，嚴格執行用水管理辦法和節水措施，降低水耗。在節能降耗上，再打一個翻身仗。

節能降耗是企業的生存之本，誰怠慢了它，輕視了它，誰就會失去立足之基。我們不能不屑一顧于一滴水、一度電、一塊煤的價值，那是企業效益的根本所在。公司的每一個職工都應自覺地投入到節能降耗活動中去，堅持不懈地做好節約能源的工作。樹立一種“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節能意識，以最好的管理，來實現節能效益的最大化

節能降耗要上下齊動 降本增效靠全體員工

各小學：

為進一步提高學生的綠色環保、低碳節能意識，根據市政府節能減排宣傳周活動安排，決定在全市小學生中開展“節能連著你我他”的演講比賽。現將有關內容通知如下：

一、演講內容： 圍繞“節能連著你我他”這個主題，宣傳節能減排的意識、知識和方法，鼓勵和引導小學生人人主動改造創新傳統生活方式，自覺養成良好的節能減排生活習慣，積極為建設低碳社會做出貢獻。

二、參賽范圍： 全市各小學校

三、活動步驟：

演講比賽分初賽、決賽二個階段進行。

1、初賽：各小學選派一名選手參加比賽，時間：6月12日下午1點簽到；地點：教培研中心底樓階梯教室。請在6月10前將回執報jicca@163.com

2、決賽：初賽成績前12名學生參加決賽。時間：6月18日下午（具體時間地點另行通知）

四、演講要求

1、演講稿內容必須圍繞“節能連著你我他”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、演講時間以3——4分鐘為宜，不得超過5分鐘。

3、選手參賽必須使用標準普通話，采用站立式脫稿演講。

4、比賽順序由抽簽決定，選手于參賽當天報到時在工作人員處抽簽,按參賽號依次進行比賽

一、演講主題

“心牽迎評促建,情系學院發展”---節能增效從我做起

二、比賽時間及地點

決賽時間：2010年5月19日

地點： 學院禮堂

三、參賽選手

本次活動分教師組（11名選手）和學生組（6名選手），共17名選手。由各分會組織預賽，選拔或推薦出優秀選手參加學院決賽。

四、演講要求

1、演講必須圍繞主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，題目自擬。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講。

3、比賽順序由抽簽決定，每位選手演講時間限定3-5分鐘。

4、各分會將參賽選手名單及演講稿于2010年4月30日前報學院工會綜合科。書面稿和電子稿各一份，郵箱地址:fanxg@126〃com

5、參賽選手應在賽前20分鐘入場。

五、評選、獎勵及宣傳

1、評選。學院工會將對各工會分會上報的演講稿進行預審后組織演講決賽，并邀請有關部門人員組成評委團，比賽結束后，由評委當場評出獎項并頒發獎品及榮譽證書。

2、獎勵。教師組將評選出一等獎1名，二等獎2名, 三等獎3名和優秀獎數名。學生組將評選出一等獎1名，二等獎1名, 三等獎1名和優秀獎數名。同時評出優秀組織獎3個。對獲獎單位和獲獎者頒發證書和獎品。

3、宣傳。典型人物事跡及優秀演講稿件將通過院報、宣傳欄、網站等形式做深入宣傳。

第二篇：晨會演講

各位老師，各位同學，大家早上好！

今天我們的演講，不談學習方法，不說考試心得，謹評心而論。我是文科生，沒有精力綜合文理雙科天馬行空的款款而談。我不是考試分數上的王者，沒有資格在這里班門弄斧的論考試秘訣。但是既然站在這里，就一定要對大家的聽覺負責，是不是？所以身為文科生，以人文主義情懷談談作為中國學生的感悟，也是不為過的！那么下面我們開始演講，希望不會耽誤大家太多時間。

首先，我們不妨來玩兒一次?心靈感應?活動。如果我可以提出一組問題，請大家在心里回答我，在場的朋友們，有沒有登山愛好者？嗯好，和我一樣，那對登山的熱愛有多深？是否想過為什么要登山？如果有同學對剛才的問題有一些印象，那么我們下面的演講就會比較順利了！

登山，好比我們學習的一種狀態。登山的使命不是捍衛或推翻某種教義，而是探求某種存在與自己的關系。而從本質上講，年輕人們做學問不可謂與此無關。蘇格拉底說?未經審查的人生沒有價值?。照這樣說來，不論是學習，登山還是做構成人生的其它事情，是不是都要想清楚這件事是否有?存在?的價值呢？這便是我剛才問是否存在登山愛好者這一問題的原由。而這又在無形中構成了一種悖論，關于知識，作家周國平推測謊言重復多遍就成了真理，當然是對粗糙的耳朵而言；真理重復多遍就成了謊言（對精致的耳朵），這對于知識來說呢？一種概念或事件的存在，是一種相對的真時性在某空間里的聚合，由此說來，貼切的謊言比深奧飄渺的真理更具有?真實性?。于是，不論是從哲學的角度，還是從邏輯學的視角都無法解釋，我們這一群生命體在這個時間和空間里的集聚里拼命的吞著前人的遺產的有什么本質的理論意義。但從現實意義上講，這種人類史上最潮的現象存在著并不可違抗的持續著。既然如此，如若我們將該悖論的條件與管理學的某種不成文的規律相結合，以我理解歸納就是當某個屬于某一個體的整體概念存在著，又無法從另一種體制中將其摧毀時，最經濟的做法就是融入它的核心。而這種做法是否會演化為另一種悖論呢？這就要看我們下一個問題了。不妨說，當一種意念深化到一定程度時，在另一種空間的輻射下，它的真實性就會受到顛覆。所以不論‘登山命題’存在與否，從行為心理學的角度理解，即便是從不完全成立的角度去提高認知度，這種行為命題便具有實踐意義。這就是我提出第二個問題的依據。當我們對所做的事情的由外而內的不斷深化時，就

如同登山者調動每一個細胞渴望征服山峰的情緒，這便是極有力的內在支柱。世界著名登山者說：?面對高山，我便是存在，我要去攀登，因為山在那里！?因為山在那里，山映射在他的心靈深處，就宛若是落到了空間中一個特殊的點上面，在其上一目了然的感知著萬象流動變化的一段軌跡，如果有幸登上山頂便更會被世間的滄桑感所震撼。而此時的滄桑脈跡又何嘗不是一種閱歷的深化又何嘗不是一抹微妙的人生脈像呢？而作為有生命有思想的人而言，氣質的提升又何嘗不是這些人生脈象所構成的呢？由此看來，不論我們是哪類層次的攀登者，只要選擇一個正確可行的方向，并永不言棄的深化這個目標的概念，不惜一切代價的賦予它可存在的實踐檔次，我們便可以一步步接近我們所設想的定點。如此說來，在無法另辟蹊徑的境況中，不如養一縷浩然之氣，無論順風遠航還是逆水前進都對既定事實泰然處之，并不斷深化必要的信念，在實踐中涵養真知，那么，即便天生不是雄鷹，也能行徑登山而看到雄鷹所能看到的?一覽眾山小?的境界。說到這里，不免疑惑，按這樣紙上談兵的方式來追求成功，豈不是有些虛謬？禪語說：?吾眼之所見，吾心之所觀，吾欲之所念，皆為空也！?何謂?空?即是道家思想所提出的?無為而治?的理念，說的是，人行走于世間，為人處事，修心煉性，都應以自然無為為本，避免有為妄作。這也就是強調要一切從實際出發使主觀符合客觀，在實際的層面上發揮自身最大價值，也就是于丹《莊子心得》所提到的?做最好的自己?。說來簡單，行之不易。所以這就要求我們要有相當明確的目標，這也就是我所提出的第三個問題的原因。古語說：人各有志。而在當今體制轉型提出更多選擇機會的條件下，籠統稱作高考應試的群體中，有人堅守初衷，有人心猿意馬，有人力奪山嶺…這都很正常，成功與否也并非分數說了算，因為在追求者都可望成功，但還有比成功更為寶貴的東西，那便是追求的本身，將其量化就是我們所說的目標本身。哲人說：?我寧愿做未必成功的追求者，也不愿是不在追求的成功者。?如果說成功是青春的一個夢，那么，追求即是青春本身，是人心靈年輕的最好證明。一個人的青春是在她不在追求的那天結束的。如果硬要論成敗，一個偉大的失敗者豈不比一個渺小的失敗者更有權被視為成功者？當然，在艱苦考試的生涯里，在萬馬齊喑時吶喊，在分數的舞臺上叱詫風云，這是一種追求，這樣的強者值得尊敬。而在淡泊中堅持，在天下

沸沸揚揚是沉默，在名利場外甘于寂寞，并發掘屬于自己的潛能，這也是一種追求，能說是落于人后者嗎？恐怕不能。哲人周國平說?我將永遠困惑，也會永遠尋找。困惑是我的誠實，尋找是我的勇敢。?是啊，我們已走在或是自己或是大眾的路上了。成功與失敗，幸福與苦難都已經是非常次要的東西了。重要的是這條路的本身。

但綜合以上所述，看來我們不論怎樣看待高考這座山川，都得有始有終，都要對得起自己的存在價值及家長老師們所付出的一切的一切，是不是？所以，不論我怎么論證這種制度，還是得向分數行李。但是，?安身立命之本尤在，何嘗失落？?說它是謬論也好，是悖論也罷，我們還是得背水一戰，勇攀高峰。其實這又何妨，人生不正是更大的悖論？

最后請允許我代表高二5班祝愿大家在考試中再戰輝煌！謝謝！

第三篇：晨會通知

通

知

公司各工作部門：

為加強相互溝通、提高工作效率、明確責任，使各項工作更有計劃性和條理性，確保部門工作協調一致，經公司研究決定，現將有關召開晨會事宜通知如下：

一、自2014年10月9日起（休息日、節假日除外），公司各工作部門員工必須在工作日8:30分在接待中心樓前參加晨會。

二、參加人員：全體員工

各部門員工無論因公、私事不能參加晨會，都必須在前天下班之前在辦公室辦理請假手續，否則，按照公司《員工工作作息制度》以遲到處理，扣除當日工資20元，晨會后未到辦公室辦理簽到手續按照曠工處理。

三、晨會內容；

（1）組織員工做早操（第八套廣播體操）；（2）由各部門負責人匯報前天工作完成情況及存在問題，高總根據匯報情況解決問題，并安排當日工作。

四、以上晨會制度，必須長期堅持，由辦公室負責組織、督促檢查，各部門應積極配合落實。

此制度從2014年10月9日起執行

延安市天寶盛世商貿有限公司

2014年10月8日

第四篇：重陽節晨會演講

九九重陽話孝道

董起瀾

同學們，大家早上好：

大家知道今天是什么節日嗎？

在今天的交流開始之前呢，我先給同學們朗誦一首詩：

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

對，這就是唐代詩人王維的九月九日憶山東兄弟

由于九九重陽諧音是“久久”，有長長久久之意，包含有生命長久、健康長壽的寓意。重陽節從古代開始呢，就被看作是非常重要的節日，常在這一天祭祖與推行敬老活動，和除夕、清明、端午并稱是我國的四大傳統節日。我國在1989年將每年的農歷九月九日這一天定為“老人節”，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

說到這里，大家可能已經猜到了我今天要說的主題就是孝道。

有的同學就想了，唉，饒了半天，就是說這個啊，這些道理我們從上幼兒園就開始學習了，就是要孝順父母，尊敬老人，自然是好的，高尚的，不孝敬老人的，自然是不好的，是為人所不齒的，這些道理我們都知道啊。

同學們，我今天站在這里與大家討論這么一個老生常談的話題，我的目的，不是要告訴大家應該孝順父母，尊敬老人，我要與大家探討的是，什么樣才算孝順父母，怎樣做才算是孝敬老人。

有的同學就說了，那還不簡單？多掙錢唄，多給父母些錢，給他們吃好的，每天都吃滿漢全席，穿好的，用高級的，給他們報旅游團，讓他們盡情地玩，同學們，這算不算孝順呢？

可同學們，你們可曾想過，父母真正想要的，是這些嗎？或者說，他們想要的，僅僅是這些嗎？我記得馮鞏表演的一個小品里有這樣一句臺詞：不拉車，不知道拉車的苦，不坐車，不知道坐車的甜。同樣的道理，不做父母，也體會不到父母的心情。

我的女兒今年剛剛兩歲半，非常的可愛。每當我下班回到家里時，聽她叫一聲爸爸，我就覺得非常的幸福，身上的疲憊也馬上一掃而去，而當她偶 1

爾生病不舒服的時候，我就會非常地難受，恨不得生病的是我自己。這種感受，不做父母的人，是難以體會的。當大部分的人都在關注你飛得高不高時，只有那么幾個人關心你飛得累不累，這幾個人就是你的父母，就是你家中的老人。

作為一個已經做了父親的人，我告訴大家，父母想要的，絕不是你給他們多少錢，也不是你給他們買了什么，父母真正想要的，是你們在人生的道路上平平安安，父母最關注的，是你們飛得累不累，而不是你們飛得高不高。當你把暑假打工掙來的錢放到父母手里的時候，他們并不僅僅是喜悅，更多的是心疼，因為他們知道，你們掙這些錢不容易。

同學們，人生的道路很長，在每個階段，都有一個重點，剛才說的，多掙錢給父母，讓他們吃好的，穿好的，玩好的，這些想法都很好，你們這樣想，老師要舉雙手贊成，說明你們都有一顆孝順的心。

這些好的想法，可以等你們畢業之后能掙錢了，再去實現。

具體到現階段呢，作為一名在校生，我們應該怎樣去對父母，對老人盡孝心呢？

作為職業中專的一名學生，你們帶著父母對你們的期望和囑托來到這里求學，來這里學一門技術，你們現在最能夠表達你們孝心，最能讓父母放心滿意的，就是在學校的兩年里，認認真真地學習，平平安安地成長，在不久的將來順順利利地畢業，在畢業之后用你們的一技之長，用你們的辛勤和汗水去為你們的父母，也為你們自己打造一個未來，這個未來沒有好高騖遠，沒有誤入歧途，沒有虛無縹緲，更沒有半途而廢，這個未來充滿了一步一步踏實的腳印，充滿了一點一滴親情的呵護，這個未來充滿了安心，充滿了溫馨，更是充滿了希望。

這個未來并不遙遠，因為它的起點就在我們的腳下，就在我們的軍訓場，就在我們的數控車間，就在我們的汽修實訓室，就在我們的電腦機房，就在我們的舞蹈廳和琴房。

同學們，你們有信心去打造這樣一個未來嗎？

大聲告訴我，你們能做到嗎？

大家的士氣很高，信心也很足，看到這樣高昂的士氣，你們身后的班主任肯

定也非常高興。如果你們的父母此刻站在這里，我想，他們也一定會非常地欣慰。

可是我們的身邊仍然有個別不夠和諧的現象，這些現象和我們今天所探討的主題相違背。

比如一些學生因為網戀，背著老師，背著家長，跑到外地去會見網友，家長得知以后心急如焚，欲哭無淚。這樣的學生算是孝順嗎？

再比如一些學生因為打架被帶到學生科接受處理，父母甚至爺爺奶奶也被請到學校，這些家長很多都在家里附近的工廠上班，不得已還要請假，來學校以后坐在學生科辦公室里，不住地搖頭，恨鐵不成鋼，打人學生的家長自然要陪著笑臉，檢討自己教育不當，被打學生的家長更是心疼自己的孩子以致傷心落淚。這樣的學生，算是孝順嗎？

我以上所舉的這些事例呢，從全校范圍內來看，只是個別現象，因為咱們學校從2010年以來，正氣越來越強，校風越來越好，走在校園里，就像臵身于綠色的海洋中，同學們一句一句的“老師好”，讓我感到非常地欣慰，我能感受到校園里激蕩著一股正能量。我相信，在這樣良好的校風下，只要我們大家齊心協力，把這股正能量不斷地傳遞下去，我們每一個同學，都將收獲一個屬于我們自己的光明的未來。

最后，我提議，就在今天，同學們抽時間都給自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶打一個電話，或者發一個短信，向他們表達節日的祝福，我知道以往在父親節和母親節，同學們都不忘給家長發個祝福短信，那是國外的節日，而今天，是咱們中國人自己的敬老節，我們更應該向長輩送去我們的祝福。

大家說好不好？

第五篇：晨會演講(修改稿)

高三（6）班鄭宏博

各位老師，同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《第101次地出發》。

讀幼兒園時，老師給我們做了個有趣的實驗：在一個杯子中裝滿水，在杯口蓋上一張紙。你會發現當你把杯子倒過來時，那杯子里的水被紙張緊緊裹住，不會傾瀉出來，這是因為大氣壓力。

上初中時，老師又做了另一個實驗：將一個紅心的鐵球切成兩半，再合起來，并抽掉其中的空氣。這時候你會發現鐵球的兩半緊緊吸在一起，那便用16匹馬都拉不開，這是眾所周知的“德堡半球實驗”。它證明了大氣壓力的巨大，誰能想到我們賴以生存的空氣在地面上向上延伸60到300公里，它把它的重量狠狠的加在我們身上。可是我們不曾感受到大氣實質性的壓力。相反，那些虛無的、精神上的壓力往往會把我們壓得喘不過氣來。

身處高三，這種緊迫感和壓力正在不斷增加它在我們身上的砝碼，這個時候問一問自己“你怕了嗎” ？我知道你一定會說“沒有”，我也堅信你有勇氣去面對。

從高二下學期暑假補課開始，我們高三同學已經走過了280多個日日夜夜。回憶高考的號角剛吹響的日子，大家精神抖擻，個個壯志豪情，早起晚睡，時時鞭策自己，不想輸給別人。因為誰都知道，這是我們自己的人生，這是我們自己的夢想。早上6點半起床，晚上自修到11點30分甚至更晚。雪片般飛來的講義和試卷堆滿了桌面，整理試卷，收錄要點、易錯點，忙得不亦樂乎。然后，大戰開始了，強化考試、月考、五校聯考、市統測，各種考試像無數弓箭飛來，你小心地用盾牌去擋著他們，可難免也被刺中或刮傷。終于，你也品嘗到了一種滋味，它叫屢戰屢敗，他不斷地摧殘著你的意志力，成績卻一時上不去，你的學習興趣正被一點一點地失去，把你拖到了懸崖的邊緣。或許你迷茫了，迷失了，甚至產生了自暴自棄的厭學情緒。是的，這時候你會覺得真的累了，讀書太痛苦了。

離高考只剩下2個月不到的時間了，我們將遇到三個瓶頸：學業的瓶頸，體力的瓶頸，精神的瓶頸。如何突破這三個瓶頸，正是當下所有高三學生應該思考的命題。

高三同學們，我們不妨停一停，回想一下，我們為什么走到這里。有位哲人這樣說過：“我們走得太遠，卻忘了為什么要出發。”人生就像在大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔永不熄滅，就能沿著自己的航線繼續前進。即使你第100次倒下，也有第101次勇敢地爬起來；即使你第100次地迷失自己，也要第101次地堅定不移地出發。如果這時候你放棄了，那生活當然就是一種折磨，我們前面走的路就沒有任何意義了。“行者百里半九十”，到這一刻，誰都是疲憊的，誰都是脆弱的，可也就是這個時刻，越能磨練一個人，越造就一個人。著名詩人周國平曾說過：“年輕的時候最好能遭受一些打擊，但不要被打倒，不然你不知道你自己多么地有力量！”人于天地間，似螻蟻千萬，只是天地匆匆一過客，百載光陰彈指間，不想變得平庸，就得品味人生這一杯苦茶，要經歷一定的痛苦。若沒有這份執著和勇氣，你將會一世庸碌無為。

“偉大的事業需要始終不渝的拼搏精神。”偉大的文學巨匠伏爾泰曾這樣說。凡是能拼搏到底的人，大多取得了成功；反之，則成功往往與之察肩而過。著名游泳女將查德濰克就是個很好的例子。當年她準備從卡德琳娜島游至加利福尼亞海灘，就在離加州一英里的地方放棄了，結果功敗垂成。唐代著名詩人劉禹錫說：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”在最后不到2個月的時間里，請讓我們咬緊牙關，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。找回你的夢想，找回你的信心，向前看，不要回頭，只要你勇于面對，抬起頭來，就會發現，陰霾不過是短暫的雨季，前面還有一片明亮的天。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

也許你付出了很多，到現在你還是一無所獲，那沒關系，周國平曾說“人生有兩個常態：一個是未完成，一個是從零開始。而坦然于未完成，執著于從零開始是我們人生的基本功夫！”同學們，請認真總結，整理思路，我們重新上路，一切皆有可能！

演講剛開始時我說大氣壓壓在我們身上我們卻沒有感覺，那是因為我們體內也相應的產生了壓力，兩者相遇抵消了。

愿夢想與自信的力量化作你沖刺的原動力，擊退你肩上的高壓，讓你走出困境。

記住，現在，第101次，我們出發！

我的演講完了，謝謝大家！