第一篇：三十里鋪鎮中心校總務處工作計劃

總務處工作計劃

2011-2012學年度第一學期

一、指導思想

在學校工作計劃和上級工作計劃指導下，繼續堅持“以人為本、服務育人”的思想，進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的總務隊伍，確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

（一）加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校及本處安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

（二）提高服務意識，樹立后勤為教學服務的思想

1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發展，總務工作是學校工作的基礎。

2、進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

4、建立“日巡視制度”，周一至周五，對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，并作好記錄。

三、主要工作措施

（一）全力以赴做好督導評估驗收工作和文明創建工作。

1、配合學校創衛工作，做好總務處的材料工作。盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作，創設優美環境。爭創綠色校園。

2、按要求完善圖書館、實驗管理和服務水平。

3、配合學校信息技術示范校評估工作，做好總務處的材料工作和后勤服務既保障工作。

4、做好校園網的維護工作。

（二）加強校產管理

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到制度健全，職責分明，凡是購物都要貨比三家，多去了解，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓資金，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節約。庫房內要物放有序，并做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制，水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢，明確責任，減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。

2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度，隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級，誰丟失誰負責，對學校桌椅、門窗等要及時檢查，并作好修理及登記工作，通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

3、管好校舍校產是總務人員的重要職責，在去年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

4、本學年繼續做好校產的清理工作，對部分老式電腦、實驗儀器、辦公設備及時做好報損消賬等手續。進一步完善教職工借用卡、領用卡制度，其重點是價值高的固定資產的登記借用、領用（如電腦、打印機等），努力落實好人員變動后的退庫或交接手續。

（三）水電工作

進一步加強水電管理，提高水電維修人員業務水平，要規范操作，增強責任感，加大檢查力度，確保水電安全運轉，工作人員每日巡查不少于1次，認真記錄每日巡查維修情況，并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象，配合學校搞好用電檢查，做好對校園內各部門用電、用水的計量工作，同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節水節電的意識，嚴禁個人使用大的電器，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到，發現問題及時處理。

（四）進一步完善各項規章制度

本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人，對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善，總務處的事務會不斷增多，但人員不會增加，甚至會減少。總務處的事務繁雜，崗位多，這就要求大多數是一人一崗，同時盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工，又要做到統籌兼顧，做到分工不分家。

（五）加強收費管理，合理使用資金

1、財務人員要嚴格執行財務紀律，嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準；收費公示；堅決杜絕亂收費現象。學期末要及時準確地出據學生代管費結算清單。嚴格控制代管費的支出，減輕學生負擔。

2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。

3、做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關數據、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。

4、大宗物品一律實行公開招標采購，嚴格執行政府采購法規。招標公告和招標結果實行上墻公示制度，招標全過程接受紀檢和群眾監督。常備物資實行定點定價采購制度，增加物品采購的透明度。

（六）在保證教學工作正常運轉情況下，本學年度還應完成以下幾項具體工作：

1、衛生保潔工作。落實每天巡視、檢查、督促工作。加強和 政教處、教導處的協調，組織好勞動班值日，保證學校環境的整潔、有序。

2、安全工作。和 政教處、教導處、保衛科一道，在全體師生員工中加強安全防范意識的教育，向學生作安全講座，強化全體師生員工防盜、防搶、防火以及出行交通安全的意識。

開展經常性的檢查，在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患，發現問題及時整改。

各辦公室要注意用電安全，學校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。各班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關、插座、電扇調速器及時報告。

3、強化在師生員工中崇尚節約的宣傳工作，要強化“節流”的意識。因此，在全校師生員工中經常性的展開崇尚節約的宣傳教育活動是非常必要的。例如，不開無人燈的教育，提倡教師辦公室以局部照明為主；強化節約用水的概念。大力倡導勤儉節約的風尚，多用電子文稿，少用紙質文稿，提倡辦公無紙化。節約從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起。

總務工作點多面廣，涉及范圍寬，從前面的門衛到后面的健康樓，從樓頂到下水道，大到全校的財產、賬務，小到一張紙、一把拖把、一支筆芯，水汽油電，教學一線的保障、環境、醫療衛生等等，所以在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，某些看似小的方面，因工作差錯或保障不到位，就會演變成大的問題，造成壞的影響。要進行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著眼，搞好多方協調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。

總之，總務后勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現學校的辦學目標作出應有的貢獻。

本學期工作行事歷：

9月份：

1、做好開學的各項準備工作，教材、辦公用品等。

2、規范各項收費行為，嚴格按照上級規定收費，制定收費項目及標準。

3、分發各類教材，做到準確無誤。

4、落實食堂承包工作。

5、學校用電線路、用電器材、防火安全檢查。

6、做好教室寢室，新課桌、新床鋪調配工作。

7、做好男宿舍配套工程的監管工作。10月份

1、校園綠花工程管理與維護。

2、男生宿舍的搬遷。

3、公共財產檢查與維修。

4、校園環境綜合治理，重點清理雜草及衛生死角。

5、落實教師休息室搬遷。

6、對男女生管理員培訓。11月份：

1、進行第二次校園安全檢查。

2、加強校園環境衛生常規管理。

3、協助教務處做好各類教學后勤保障工作。

4、做好農遠教室的裝修搬遷工作。12月份：

1、食品衛生安全宣傳工作，預防傳染病宣傳工作。

2、用電、防火安全及房屋安全檢查。

3、做好防寒防凍工作。

4、做好元旦聯歡會的后勤供應。2011年1月份：

1、配合教務處做好各類考試的后勤服務工作。

2、進行校產檢查，根據制度兌現獎懲。

3、各類經費核算。2月份：

1、各種教學用品檢查與回收。

2、進行第三次校園安全檢查。

3、公物驗收及維修。

4、做好春節慰問工作。

2011-2012學年度第一學期 三十里鋪鎮中心校總務處工作計劃

2011年8月30日

第二篇：四十里鋪鎮安全工作計劃

四十里鋪鎮安全工作計劃

安全危及人的健康，更危及人的生命，安全對每個人都同樣重要。學校安全一樣不容忽視，安全工作不言而喻。如果一個學校廣大師生的人身安全和財產安全得不到保障，學校正常的教育，教學工作就無法進展，甚至會影響學校的生存和發展，關系到學校和社會的穩定。為此，我學區特制定如下安全工作計劃。

一、指導思想：

以黨的“十六大”精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和管理，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把學校師生的安危放在各項工作的首位，促進我學區教育教學質量穩步發展。

二、工作總目標：

各校要繼續完善“平安校園”的創建和管理機制，健全安全防范機制，有效防止重大刑事案件和突出治安案件的發生，改善學校及周邊治安狀況，努力提高師生安全防范意識和民主法制觀念，促使校園秩序、學校育人環境得到明顯改善。

三、具體工作和措施

1、加強領導，提高認識。各校領導應提高對校園安全工作的認識，要落實“平安校園”工作領導責任制，做到校長親自抓，班主任配合抓，形成齊抓共管的良好局面；要把創建“平安校園”列入學校工作計劃。

2、健全制度，依法治校。各校要成立創安、普法領導

小組，要進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

3、開展安全教育，提高安全意識。

各校要充分利用校園廣播（電視）、黑板報、校刊班刊、宣傳櫥窗等宣傳陣地，通過講座、主題班會、學生班隊活動等多種形式，加強發生緊急事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。要結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生。各校應設置安全普法學習宣傳欄，以提高師生的安全及法律意識。

4、開展普法教育，增強法律意識。根據區教育局要求，各校要開展普法教育，認真落實“五五”普法實施的各項工作。把校園安全工作管理和“五五”普法工作擺上議事日程，并力求做到有機地結合，以此來促進師生法律觀念的不斷增強。充分組織教師學習《憲法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等基本法律知識，從而激發師生人人爭當守法公民，依法享有公民權利和承擔公民守法義務的積極性。

5、做好安全檢查，消除事故隱患。各校要認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；要定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；要

加強實驗室、圖書室、器材室、財務室、電腦室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。學校保衛及后勤人員要加強校園校舍安全（水電、體育設施等）檢查及維修。

6、嚴格值班制度，加強入校管理。各校要強化值班人員的責任意識，要求值日人員要嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。值班人員保證一天5次以上巡視校園，并及時記錄出入人員。

7、重視食品衛生，杜絕中毒事件。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購買午餐、晚餐食品，不容許過期、變質食品進入校園，進入食堂，要防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、加強計算機管理，專人負責。各校要加強學校計算機的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，凈化校園網絡環境。

9、嚴格審批制度，確保信息暢通。根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，各校要組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動等，必須由教育局、學區批準。凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

四、附月份工作安排

八月份：

1、開展開學安全教育活動。

2、衛生教育。

九月份：

1、學區與各校校長簽訂學校安全目標管理責任書，并

做好歸檔。

2、各校組織修訂和完善學校各種安全防范制度，制定學校安全工作計劃，健全學校安全保衛組織機構，明確各種安全崗位人員職責。

十月份：

1、安全工作大檢查。

2、部署普法宣傳活動。

3、開展安全教育日宣傳活動。

十一月份：

1、開展校園及周邊治安秩序整治活動。

2、開展交通安全及校外活動安全教育。

3、組織師生開展防火宣傳教育活動。

4、組織學區安全大檢查，并整改安全隱患。十二月份：

1、開展普法教育宣傳月活動。

2、開展防溺水安全教育。

一月份：

1、布置學校期末安全大檢查。

2、部署學校期末安全教育和暑假學校安全防范工作。

3、做好上半年安全工作小結。

四十里鋪鎮學區二○○八年八月十三日

第三篇：三源浦鎮中心校教學工作計劃

三源浦鎮中心校教學工作計劃

三源浦鎮中心校教學工作計劃（2015年2月—12月）

一.指導思想，通過推進教育教學改革，全面實施素質教育；通過建立健全現代教育教學管理制度，形成科學有效的教育教學管理機制；通過改革學業評價方式，綜合評定學生的學業水平。同時深入推進義務教育均衡發展，加強民族教育，提升學前教育、特殊教育普及水平。進一步深化我校教育改革，全面提升教師教學水平，提升學生整體素質，腳踏實地，實事求是。落實新課標要求，規范教學行為，遵循教育規律，推廣普通話，開展語言文字規范化活動，在原有的基礎上推進教學管理內涵的提升，使學校教學工作有序、穩步發展。二.工作目標和任務

（一）．加強常規教學管理。

1.達標、規范、精致，向基本均衡發展。

入學率、鞏固率：分別保持在100%和99.10%以上，殘疾兒童少年入學率基本達到健康兒童少年入學標準。

3.教育質量：各年級全科合格率不低于97%，學生畢業率不低于98%，畢業生掌握兩項體育運動技能，有一項藝術特長。學生體質健康合格率：不低于95%，近視眼年新發病率7%以內。學生行為規范合格率：達到99%以上，學生綜合素質評價達標。

4.深入開展語言文字規范化活動。

普通話是教師的職業語言，是教育教學工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質。我校以縣語委辦和教育局下發的《關于推廣普通話工作的實施方案》為指導，全面落實國家語言文字的政策、法律、法規和

柳河縣語委辦、教育局關于推廣普通話工作的要求，進一步強化語言文字規范意識、法規意識，大力提高全縣語言文字的規范性和說好普通話的自覺性，營造良好的語言文字環境。

大力開展文字書寫糾錯排查工作。對本單位的各類宣傳標語、各大宣傳欄目、校園文化宣傳櫥窗進行一次認真全面的清查，對不規范字（書法藝術字除外）加以糾正，以凈化語言文字的大環境，克服因成人書寫筆誤對青少年的誤導和負面影響。

堅持以課堂教學為主渠道的普通話培訓原則。教師和工作人員，在日常教學和工作中，要堅持說普通話，克服東北地方方言，要以清新亮麗的語言，奉獻給服務對象，讓人們在潛移默化的語言環境中，受到教育與培訓。

全體教師在日常教學過程中，要堅持寫規范字。教案書寫文字要合乎規范，不寫繁體字、不寫廢棄的簡化字。學校在檢查教案時，要把文字書寫當作一條評價教案優劣的條件，因為這對于孩子的終身成長具有潛移默化的影響。要把好起草關、書寫關，堅決杜絕錯別字在公共場合張貼，以凈化文字應用環境。

5.全面落實縣教育局《中小學教學研究制度》，嚴格執行“一劃、兩表、三個常規”，加大常規管理力度，每學期月檢及教學指導4次。規范小學生作業批改，落實各項工作內容。〔1〕作業安排：

（1）語文：作文3——6年隨進度，詳批總數的，側重優、差生。1年級寫話，每周2次，2年級寫話3次。小楷：

1、2年級每周2次。3——6年每周1次。語文練習冊，隨進度。

日記3、4年級每周1篇，5—6年級每周2篇，每月批2次。閱讀積累：3——6年級，記錄好詞、好句。每周記錄2次。開展課外閱讀（必背古詩和精典誦讀、必讀書目）(2)數學：課堂作業每周3次，本夾、格式統一，等號用格尺（面批面改）。

數學練習冊，隨進度進行（語數練習冊兩套只批一套）。（3）英語：作業每周一次，練習冊隨進度。

（4）美術：檢查作畫本作業。每學期開展一次繪畫大賽。注意搜集好的作品。

（5）音樂、科學等其它學科給學生布置筆記，每兩次批一次；科學教師做好演示與分組實驗。

〔2〕批改：符號規范，格式統一。日期，次數（可學生寫）分數或等級。抓書寫、抓格式。

（二）．加強村小教育教學管理。在近幾年提高硬件水平迅速提升的基礎上，做好軟實力提升，從備、上、批、輔、考等方面抓好管理，做好常規材料管理，提高新老三室使用率。每學期對二道小學月檢及教學指導4次。規范小學生作業批改，落實各項工作內容。

（三）．辦好學前教育，完善特殊教育。學習貫徹《關于幼兒教育改革與發展實施意見》《吉林省學前教育條例》，深入落實《柳河縣關于加快學前教育改革與發展的實施意見》，加快學前教育發展，加強幼兒園標準化建設和學前教育管理信息系統建設。積極組織幼兒入園，提高學前教育普及程度，幼兒園保教制度完善、辦學行為規范、管理檔案健全。，遵循幼兒身心發展規律，堅持科學的保教方法，保障幼兒快樂健康成長。積極改善辦學條件同時，加強幼兒園領導、教師學習，提高教師業務能力，開發新的教學模式，加強電教手段與常規教學相結合的方式進行教學，積極開發園本教材。幼兒園要開展好一日活動。

完善特殊教育。認真實施《柳河縣特殊教育提升計劃實施方案》和《柳河縣教育局關于殘疾兒童少年隨班就讀、送教上門工作的實施意見》，全面提升特殊教育辦學水平。

（四）．轉變教育思想。

堅持以提高教學質量為核心，嚴格遵循教學規律，努力實現課堂教學民主化、構建“自主、合作、探究”的教學模式，提高教師課堂教學能力。加強學校寫字課及課外閱讀的開展。促使學生書寫進步，拓寬學生課外閱讀面，大量積累。達到厚積薄發的目的。

（五）．教師培訓工作。

全面、認真貫徹落實2015年全縣中小學教師培訓工作會議精神，繼續開展教師繼續教育、校本研修、全員培訓；專項開展班主任培訓、骨干教師培訓。以科學發展觀為統領，以師德教育和“新知識、新技能、新技術”為核心內容，以提高全校教師師德修養和業務水平為出發點，以校本教研和主題教研為突破口，通過集中與自學相結合的方式，以造就一支高素質教師隊伍為目標，以骨干教師培養為重點，努力提高我校教師培訓質量，不斷提高我校教師隊伍整體素質和水平。

開展幼兒教師繼續教育和園本研究工作。開展幼兒園園長、教師和保育員培訓，切實提高民辦幼兒園的保教質量。爭取更多教師外出學習的機會，學習先進的管理及教學實踐經驗。積極組織教師開展多形式、多渠道的崗位練兵和校本培訓活動。充分發揮骨干教師的作用，帶好青年教師。引領教師積極開展繼續教育及常規業務學習。

（六）．樹立科研興校意識，積極開展學校課題研究。繼續開展提升農村教師素質的課題研究。做到邊研邊教，以研促教，逐步提高教師的科研能力。全年教師論文投搞爭取達到5篇以上。出版學生文集《五月夢想》第3期；教科研專刊《星光》第5期——我的自傳。

（七）．健全教學管理制度。

將教學各個環節的要求具體化、規范化。抓好教學過程的“備、上、批、輔、考”等工作環節的管理工作，促進教育教學。學期末開展學生作業評比，優秀班級做展覽，以此促進整體作業質量。

教案依然采用電子教案，為了提高老師備課能力，每月做一次自主設計教案活動。做好期中考試與期末考試的綜合評價，（成績好的要保持，不好的要迎頭趕上，拉近分差，鍛煉能力）。

加強藝術教育等部分學科的管理與監控。在期末對部分學科進行抽測。科任教師增加平時學生問卷形式考核。對于抽考成績特別突出的，予以獎金、榮譽雙項獎勵。

（八）．開展好體育、衛生、藝術教育。上好“兩操”，保證體、音、美等藝術教育學科的開出率。積極組織各種文藝活動。

（九）．控輟工作。保證適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率達到100%。將控輟工作納入教師崗位責任制。三.具體措施

1．健全教學管理制度，強化質量管理。

嚴格執行課程計劃，按照學科進度表進行授課。堅持領導聽評課制度、教學檢查制度。每月依照《教學工作檢查獎勵評分標準》對教師的備、上、批、輔、考等方面進行量化打分。月檢中的上課分數為領導聽課平均得分。扎實抓好教學工作的每個環節。將集體備課、課后評課落到實處。年級組長參與教務處教學活動方案的制訂。中心校與村小同時開展相同的教研活動，促進年組、學科之間的溝通交流。

領導聽課指標：校長每學期30節以上，教學校長、教務主任50節以上，其他領導及教師20節以上。

2．立足課堂教學，構建“自主、探究、合作”的教學模式。采用普遍聽課、集體備課、骨干教師引領課、青年教師競賽課、預約指導課、組內教研、學科課型研討等形式，提高課堂教學效率。促使年青教師盡快成長。開展教師現場教學設計競賽，檢驗教師對教材理解和把握能力。3．加強教師培訓力度。

為教師外出學習創設良好的平臺，多給教師外出學習的機會，結合縣局、本校開展的“手拉手”“開放周”、組內教研等各種教學活動，帶領教師積極與縣外學校交流學習，促進班主任及科任教師的課堂教學水平的提升。外出學習人員開展匯報課、講座等形式，對校本研究真正起到促進作用。通過“交流研討”、“結對幫扶”活動，對青年教師進行跟蹤輔導。邀請名師來校做報告，近距離學習先進理念。加大教師信息技術培訓力度，開展教師課件制作、電子表格及材料下載及整理培訓。加強教師業務學習。利用教師的業務學習時間，組織教師學習《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規。閱讀有關教育教學有關書籍。

4．促進學生閱讀與寫作能力的提高。

提倡學生每天讀一篇好文章，讓學生做好摘抄筆記。多形式提高學生的讀、說水平。保證每名學生的閱讀能力迅速提升，為作文能力打下基礎。結合縣教育局強化校本課程打造“書法之鄉”精神，加強學生小楷書寫訓練。5．抓好教學班常態管理。

教師認真備課、設計好習題，做好輔導。注意把握課型，確立好教學目標、選好教學方法，授課時遵循教學規律，對學生做好書空、標段、朗讀、板演等內容訓練。加大5、6年級常規管理，保證學生的學習時間、學習質量。對5、6年級英語、體育等學科進行常規化管理。加強英語教學管理力度，規范英語課程的評價。6．做好教育科研工作。

（1）.科研工作做到領導負責，教師積極參與，有真正的科研成果。強化實驗的過程管理，記好實驗跟蹤記錄，做好課題實施階段總結及匯報。

（2）.對提“升農村教師素質”的課題，加大實驗管理的力度，認真評價，做好結題準備工作。

（3）.配合進修學校開展課題《提高小學“學困生”數學能力有效途徑研究》的研究工作。

7．鞏固督導檢查成果，做好文件材料存檔工作。

各人所承擔的工作內容做到材料整理及時，裝訂到位，存檔有條理（電腦中的內容）。提高新、老三室的利用率。并做好教師和學生的相關記錄課學。8．開展好體育、衛生、藝術教育。

上好“兩操”，保證體、音、美等藝術教育學科的開出率。積極組織學生開展體育活動，上好兩操，認真組織學生排球隊、乒乓球隊進行訓練，爭取獲得更好的成績。做好常見病及傳染病的預防控制工作。保證學生每天體育活動一小時，提高學生身體素質。積極組織各種文藝活動，力爭本學期鄉村少年宮軍樂隊開展訓練有成效。美術教師輔助做好學校的宣傳工作。

9.加強幼兒園教育教學管理，迅速提升教師業務能力，開發校本課程，進高幼兒綜合能力。順利完成幼兒園督導檢查工作。

10．落實學校控輟方案，加強學籍管理，確保在校生鞏固率100%。做好學區普查及新生入學工作，適齡兒童入學率達到100%。積極開展控輟活動，保證學校全年無流失。11.適時補充升級信息化設備。保證各班級、辦公室網絡節點通暢，為實現班班通做好充分準備。及時報送學校各類活動信息。12.開展語言文字規范化學校創建活動

認真組織安排好推普工作的同時，要積極開展語言文字規范化示范校的創建活動。進一步完善各項準備，進一步烘托宣傳氣氛，進一步完善檔案建設，爭取一次性驗收成功。制定相應的活動方案，按時將推普周活動總結用電子文檔報縣語委辦，堅持寫規范字，說普通話。提高教師素質，切實加強教師普通話培訓工作。

四、日程安排 二月份：

1．部分任課教師調整 2．發放教材及教輔材料 3．教研組集體備課 4.修改數學電子教案 5.制定學科教學計劃 三月份：

1．布署新學期教學工作，修改推廣普通話工作領導小組。2．假期作業檢查 3．普遍聽課

4．自主教學設計活動 5．月工作檢查（含村小）。6.開展“控輟”月活動。四月份： 1．參加教學開放周活動 2．組織部分教師外出學習

3.開展青年教師語文課堂教學大獎賽活動 4.自主教學設計活動

5．開展“手拉手”聯誼校活動。6.五月份： 1．期中考試。

2．自主教學設計活動。

3.選聘普通話兼職教師。開展學生詩歌朗誦會（唐宋詩詞朗誦會）。

4．召開教師培訓工作會議。5.月工作檢查（含村小）。六月份：

1．畢業班模擬考試（語、數、英）。

2．大力開展文字書寫糾錯排查工作，學生書法競賽。3．自主教學設計活動。4.美術作品展覽。

5.學生作業評比及展覽活動。6．舉辦運動會。七月份：

1．期末考試與綜合素質評價工作。2．上交各種材料。3．崗位責任制驗收。4.普通話水平測試。八月份：

1．新生按學區入學，“陽光分班”工作，提出新學期要求。2．教師集體備課。

3.積極開展普通話法律法規的宣傳活動。九月份： 1．普遍聽課 2．學生朗讀競賽 3．月檢（含村小）4.開展“控輟”月活動。5.組織安排學生體檢工作。6.開展普通話培訓。十月份

1．數學課堂教學大獎賽 2．組織部分教師外出聽課學習3．期中考試

4.通過舉辦專題知識講座、宣傳推普政策、普及語言文字知識等活動。十一月份： 1.作業評比展覽

2.學生詩歌朗誦會（唐宋詩詞朗誦會）3.月檢（含村小）

4、出版學校教科研專刊《星光》第5期——我的自傳 5.教師基本功訓練。十二月份：

1．期末學生質量檢測

2．各項工作總結，上交各種材料 3．迎接教育督導檢查 4．崗位責任制驗收

第四篇：鎮成人教育中心校工作計劃

鎮成人教育中心校工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指針，以科學發展觀為指導，根據市教 育局布置和相關要求，堅持以教育服務為宗旨，實施“教育富民工程”，圍繞服務新農村建

設，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，積極開展農村勞動力轉

移培訓、實用技術培訓、創業培訓、企事業單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，為構建

終身教育體系，全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐和人才保障。

二、主要目標、大力開展農村剩余勞動力轉移培訓。堅持以服務為宗旨，農民為主體，技能為本位，就業為導向，扎實開展農村勞動力轉移培訓，結合本鎮及周邊鄉鎮產業優勢和市場用工需求，對應往屆回鄉初高中畢業生、農村剩余勞動力、下崗

（失業）

人員等，開展訂單、定向培訓，適應培訓對象的需求，采取靈活多樣的辦學形式，堅持理論學習與實踐操作相結合，提高培

訓者的工作技能。

2、大力開展各類實用技術推廣培訓和企事業單位職工崗位培訓。

與各有關部門、社區、村、企業合作，加強對各單位職工教育工作的協調指導工作，指導各單位（部門）制訂全年 職工教育培訓計劃，堅持以崗位培訓為重點，靈活多樣地開展各種教育培訓活動，確保農村

從業人員培訓率達

50%

以上。、積極開展創業培訓。采取多種形式開展全民創業宣傳、教育培訓活動，突出以農村 黨員干部為重點，全面關心自主創業人員的培訓與培養，著力為農村培養一批基層黨員干部

和中青年創業致富帶頭人。、積極開展企業中職教育。加強我鎮范圍的各企業職工的學歷教育，不斷提高職工中 專、大專及以上文化程度的比例，特別是

歲以下青壯年職工要逐步達到高中（中專）以

上水平。、大力推進社區教育工作。全面推進社區教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。著 力開展好老年健康、保健教育，進一步探索中小學實施素質教育的做法，探索老年教育活動的做法，探索社區成員參加豐富多彩的業余文化活動的做法。

同時，通過創建學習型企業

（單

位），切實把全鎮社區教育工作推上一個新的臺階。

6、充分發揮村（企）文化技術學校的作用，協調、指導各村（企）文化技術學校正常 有序地開展工作，打造油坊一流的村

（企）成人文化技術學校，為構建終身特色文化教育體

系作出應有的貢獻。

二、主要工作及措施

（一）加大宣傳力度，優化發展環境。

成人教育從人員配備、辦學經費等方面可以看出，社會對成人教育的重視程度還不夠。

我們

在做好工作，爭取實績的同時不忘宣傳好自己。

①

廣告式宣傳。

一要充分利用好學校現有的宣傳陣地

（展牌、信息網站等）大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好

宣傳工作。

②網絡媒體宣傳。我校已建立自己的網站，將自己的工作成績，以公告的形式

發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。加強與 有關媒體和各類新聞宣傳機構的溝通聯系，使社會各界了解成教、認同成教、支持成教。

③

實績宣傳。

只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。

我們決心創新工作思

路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

（二）注重各類培訓、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求，2011

年我們將舉辦農副等各類實用

技術培訓，舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面。舉辦普法宣傳

活動，舉辦衛生保健知識宣傳，印發健康保健資料，培養農村致富能手，力爭使他們掌握工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃1-2

門實用技能。、加強黨員培訓，增強黨員創新素質。在新的一年里，我們要在教育內容、教育形式等方 面，不拘一格，與時俱進，大膽創新。既要有理論的學習，也要有技能的培訓，逐步從單一 的純粹理論灌輸向理論學習與技能培訓并舉轉變。

積極協助黨委搞好一年一度的黨員干部冬

訓教育工作。、要進一步做好勞動力轉移培訓工作，我們仍要做好農村剩余勞動力轉移培訓工作，為農 業、農村、農民創收。、加強安全培訓，確保一方平安。今年與鎮安監協作對全鎮企業負責人、安全員、特種作 業人員、煙花爆竹管理銷售人員、農民工、企業職工等舉辦安全教育培訓班。

（三）、創新教育形式。

堅持因事、因人而異創新教育形式。

今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：

一是巡回教育。

由鎮統一挑選“科技骨干”組成講解小分隊到村組、企業輪回宣講；二是現場教育。把示范

基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手 操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。三是印發科技材料，無償分發 到村組干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；四是專題講座。結合農業學術動態、重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農

業的向往。五是加快發展遠程教育。

（四）、不斷提高成教干部和教師隊伍素質。要進一步加強專兼職成人教育教師隊伍建設，有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業務、文化進修。讓各單位、社區領導干部、技術人才擔當“社區教育志愿者”，教中學、學中教，教學相長。

第五篇：鎮中心校上半年工作計劃

一、指導思想

2017年是我校發展的關鍵一年。本我們將緊緊圍繞縣局和總校的工作部署，鞏固“綜合督導評估和兩項迎國檢”的成果，深入踐行“愛與責任”核心文化理念；牢牢把握質量提升和安全穩定這兩大主題，以師生共同發展為目標，不斷提升學校的內涵發展力，促進幼教、普教和成教均衡發展。

二、總體思路

圍繞一個中心（提升質量，內涵發展），突出兩個重點（均衡發展與養成教育），落實好三大常規（安全常規，德育常規，教學常規），促進四個發展（以文化建設引領內涵發展，以課堂教學改革助推內涵發展，以特色建設支撐內涵發展，以隊伍建設保障內涵發展。），各項工作有新思路，出新舉措，謀新發展，取得新成效。

三、目標任務

1.堅持“質量第一”導向，進一步打造“愛與責任”質量品牌。“教學質量”是學校的生命線，是完成育人目標的檢驗杠桿。我們要圍繞“質量”談發展，立足有效，立足績效，立足高效和立足實效；要嚴格落實“全面抓質量、全心抓質量、全力抓質量、全員抓質量、全程抓質量”的要求，形成“人人關心質量，事事圍繞質量、處處追求質量”的管理格局。六年級和抽測年級質量力爭進入全縣前5名；幼教要站在新的高度，成職教要創新工作思路，實現“三教”質量的全面提升。

2.鞏固“評估”成果，提升“愛與責任”管理水平。著力于深化學校常規管理，內化校本研修提升，強化教學質量提高，硬化辦學條件改善，努力實現我中心校教育教學工作的新發展。深入開展以作風建設為重點的校風、教風和學風建設活動。要加強工作目標完成的過程管理，各層次的管理同志要務實檢查督促，敦促教師落實轉化，改進提高措施，圓滿完成教育教學目標。為此，一是明確目標，清晰責任；二是制度保障，機制推進；三是措施有力，執行到位。充分發揮學校各種組織的職能作用，校與校之間、教師與教師之間要形成正當、合理、公平的競爭。

3.積極改善辦學條件，進一步提高規模辦學水平。配合縣教體局完善xx小學2380平方米教學樓和二道營校舍改造工作。完成東營小學少年宮及中心小學供暖改造工程建設任務。完成姜臺和頭營教學點及西小營園校舍修建任務；更新幼兒桌凳200單人套，室外大型玩具3套。加大外聯力度，全年外聯引資引物15—20萬元。抓好現有教育資源的管理和使用，開展學科與信息技術整合運用評比活動。

4.突出“愛與責任”學校文化核心理念，深化和諧的校園建設。各校園要拓展學校文化建設的內涵，把學校的精神文化，物質文化，活動文化，制度文化，和管理文化納入其中，緊密結合時代精神，促進學校和學生全面發展。要進一步加強班級文化建設，通過富有創造力，生機活力的教室文化建設，進行學校育人理念與價值的全方位滲透。抓好特色文化建設。各校要把創建特色文化放到學校日常工作的重要位置，找準方向和實施突破口，創建符合本校實際的、能夠形成一定規模與社會影響的、人人可參與并可持之以恒地開展活動的學校特色文化。中心小學要把家長學校和交通安全作為特色，推陳出新；東營小學要發揮勞動實驗基地的優勢，抓好生態校園特色教育活動；xx小學要把書法特色，做深，做細、做精。幼兒園要把幼兒與家長中華傳統文化經典誦讀活動做出精彩。3所所完全小學、xx和三所中心園要抓好提升學校文化品位工作，力爭創建成文化建設窗口示范校園。