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感恩偉大祖國,建設(shè)和諧校園

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第一篇:感恩偉大祖國,建設(shè)和諧校園

感 恩 偉 大 祖 國,建 設(shè) 和 諧 校 園

電氣與信息工程系 電氣自動化09-40(1)班

姚春要

2010年11月28日

感恩偉大祖國,建設(shè)和諧校園

在著北風(fēng)肆虐的季節(jié),伴隨著雪花的飄舞,我想說:“祖國,我愛你!”在祖國的發(fā)展日新月異的今天,作為一名在校大學(xué)生,我所能做的就是懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,幫助老師共建和諧校園。

打開歷史的長卷,我們看到了“精忠報國”的岳飛,看到了“振興中華”的孫中山,看到了“愛國赤誠心”的張學(xué)良,看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的周恩來;再翻開愛國運動的歷史,明天是“一二?九”學(xué)生愛國運動六十八周年紀(jì)念日。1935年12月9日,北平學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)動了抗日救亡運動。這次學(xué)生運動掀起了全國規(guī)模抗日救亡群眾斗爭,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,使中國革命走向新的高潮。

正如同學(xué)所看到的,中日兩國,一衣帶水,歷史上曾有過親密交往的佳話,驚濤駭浪中,遣唐使的執(zhí)著奔波,鑒真東渡的千辛萬苦,增進(jìn)了中日人民的友誼;而近代,留給我們的是極為慘痛的一頁,甲午戰(zhàn)爭、“二十一條”、山東問題、“濟(jì)南慘案”,到現(xiàn)代,小泉參拜靖國神社事件,更不用說那慘絕人寰的八年抗戰(zhàn),多少血淚和仇恨凝聚與我們心中,感恩不在,和平不在,友誼不在;21世紀(jì)的今天,我們渴望和平與發(fā)展,我們也希望日本也同樣肩負(fù)起這一責(zé)任,用一顆感恩的心去對待國際問題,不要讓悲劇重演。

北宋范仲淹曾說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”明清思想家顧炎宗也道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”一個對國家、社會有責(zé)任心的人,才會用一顆感恩的心去面對一切,他的人生也因此而精彩。聽過《滿江紅》的同學(xué)都能感受到抗金名將岳飛撕殺沙場、氣壯山河的英勇氣概和精忠報國的崇高責(zé)任。相信每個同學(xué)的心靈深處都充溢著沉甸甸的責(zé)任感。

感恩無處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會審美,還要學(xué)會感恩。對自己感恩,對同學(xué)感恩,對父母感恩,對老師感恩,對學(xué)校感恩,對社會感恩,以致對國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰言寸草心,報得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個沒有責(zé)任心的人會有很強(qiáng)的感恩之心!

感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時候給予恩惠,說不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單,用一顆感恩的心對待所有的一切;其實感恩很簡單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!

人生難得幾回搏!現(xiàn)在不搏更待何時!現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們責(zé)任在心中,感恩在心中,對得起自己,對得起父母,對得起老師!

和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌??

第二篇:感恩偉大祖國共建和諧校園

感恩偉大祖國共建和諧社會

電力10-10(1)班 王軍

古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么? 一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。說到底,他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志,但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大,歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā),不受任何沙石的阻礙,一直沖,一直沖向前方,因為她的子孫在哭喊。祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優(yōu)秀,它應(yīng)當(dāng)獨霸武林。現(xiàn)在,祖國更是迅速發(fā)展,讓生活在戰(zhàn)亂中的人們擺脫了外國的剝削壓迫。1949年,毛澤東在開國大典上高呼:“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此,人們都站起來了,成為國家的主人。60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;看群峰騰躍,平原奔馳的祖國。沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,看祖國的崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河?? 現(xiàn)在,我們又向著共產(chǎn)主義邁進(jìn)。那時,我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人,我是21世紀(jì)祖國的花朵,我們正向著共產(chǎn)主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑著的。歌唱祖國,是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。讓我展翅高飛,在廣闊的大地之上高唱:“歌唱我們親愛的祖國,從此走向繁榮富強(qiáng)。”回首這60年。這就是我們,一個不屈的民族!回首這60年。這就是我們,一個騰飛的民族!

感恩偉大祖國--因為有了祖國才有了我們幸福安定的生活;因為有了祖國才有了我們和諧美好的社會;因為有了祖國我們才有了一切。

身為大學(xué)生的我們在學(xué)校享受這好的教育拿著國家的補(bǔ)助更因該感恩偉大祖國

感恩無處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會審美,還要學(xué)會感恩。對自己感恩,對同學(xué)感恩,對父母感恩,對老師感恩,對學(xué)校感恩,對社會感恩,以致對國家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族。“國恥未雪,何由成名”這是愛國之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰言寸草心,報得三春暉”,這是感恩之責(zé);責(zé)任心與感恩心是密不可分的,感恩有賴與責(zé)任的依托,很難想象,一個沒有責(zé)任心的人會有很強(qiáng)的感恩之心!

感恩是人生最大的美德,當(dāng)你外在的一切一文不值,一顆感恩的心會讓你覺得生活并不那么壞,當(dāng)別人在最痛苦的時候給予恩惠,說不定受幫助的人會用一生的時間來感激報答你。其實感恩很簡單,用一顆感恩的心對待所有的一切;其實感恩很簡單,一句真摯的謝謝,一縷陽光的笑容甚過寬闊的藍(lán)天!

我們將以感恩的心回報國家與學(xué)校,建設(shè)和諧校園

和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應(yīng)也。《爾雅》解釋:諧,和也。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

大學(xué)是社會的重要組成部分,建設(shè)和諧社會,大學(xué)肩負(fù)著重要使命;建設(shè)和諧校園,應(yīng)該是高等教育探討的重要問題。建設(shè)和諧的校園,主要是建立諧的人際關(guān)系,大學(xué)生是大學(xué)的主體,沒有大學(xué)生的學(xué)校就不能稱之為大學(xué),沒有高素質(zhì)的學(xué)生就沒有高水平的大學(xué)。隨著我國招生制度的改革,高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化教育階段,高等學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生數(shù)量不斷增加,綜合素質(zhì)有下降的趨勢,主要表現(xiàn)在:大學(xué)生犯罪率上升,自殺率上升,考試作弊現(xiàn)象增多等趨勢已經(jīng)引起社會廣泛關(guān)注。有的學(xué)生自身需要出現(xiàn)偏斜,單純?yōu)榱俗非笙順范`法違紀(jì),一旦經(jīng)濟(jì)“吃緊”,向家里伸手難以滿足時,便產(chǎn)生盜竊的動機(jī);有的是為了滿足報復(fù),打架斗毆、傷害他人等;有的為了尋求刺激,往往會迎合那些情調(diào)低下的東西或滿足自我畸形的求新求奇的心理。有的大學(xué)生畢業(yè)之后,在工作中不能腳踏實地工作,缺乏實干精神;有的大學(xué)生缺乏團(tuán)隊精神,以個人為核心的自我意識顯現(xiàn)的比較突出;有的大學(xué)生對社會和單位索取的較多。總的說,有些大學(xué)生名不符實,與社會的期望值反差較大,不能得到社會的認(rèn)可。因此,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)勢在必行。

建設(shè)和諧校園是建設(shè)和諧社會的需要。和諧,是人類孜孜以求的一個理想社會狀態(tài),“天時不如地利,地利不如人和”。重點突出了“和”的地位與價值。社會由眾多單元組成,只有各單元和諧,才能實現(xiàn)社會和諧。那么我們又該怎樣建設(shè)和諧的校園呢? 1 提高科學(xué)文化素質(zhì)是建設(shè)和諧校園中心內(nèi)容

把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是提高國民文化素質(zhì)的根本所在,也是高等教育的重要任務(wù)和建設(shè)和諧校園的中心內(nèi)容。不僅需要從正面對全體大學(xué)生普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神,還要從反面對迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、高消費、迷信、愚昧、偽科學(xué)等活動進(jìn)行揭露和打擊,消除其對人們心靈上的毒害。提高大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)實質(zhì)上是一場兩種世界觀的激烈搏斗和較量,需要全社會的共同努力。文化素質(zhì)的高低、優(yōu)劣直接影響人的整體素質(zhì)狀況,通過大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化的途徑來提高大學(xué)生的文化素質(zhì)。通過建設(shè)先進(jìn)的校園文化,使大學(xué)生傳承優(yōu)秀的校園文化,吸收有益中西方文化,發(fā)展先進(jìn)文化,使畢業(yè)的大學(xué)生成為社會先進(jìn)文化的繼承人和傳播者,這樣的大學(xué)校園才是真正的和諧校園。提高大學(xué)生專業(yè)知識水平,使大學(xué)生在校期間做好必要知識儲備。此外良好的語言表達(dá)、文字綜合、組織協(xié)調(diào)、藝術(shù)審美等多種知識和能力,這也是社會對大學(xué)生的要求 2培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神是建設(shè)和諧校園潛在因素具備通達(dá)應(yīng)變的本領(lǐng)及科學(xué)的思維方式,是適應(yīng)社會發(fā)展要求、有效地應(yīng)對新困難并使自己走出困境的高層次素質(zhì)要求。要在事業(yè)上有所成就,必須具有一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。建設(shè)和諧校園,就必須培養(yǎng)大學(xué)生要不畏艱難、勇攀高峰的精神,知難而進(jìn)、堅韌不拔的毅力,不斷提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。這樣的大學(xué)畢業(yè)生,將來走向社會,才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會。創(chuàng)新精神還包括提高大學(xué)生智慧素質(zhì)。智慧素質(zhì)是指人們能夠?qū)陀^現(xiàn)實做出高速特效的應(yīng)對能力總和,以人的悟性和創(chuàng)造性為特征、表現(xiàn)為高度機(jī)敏靈活的特殊個體特質(zhì)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,大學(xué)生具備良好的智慧素質(zhì)才能較好地對問題做出判斷,它是存在于大學(xué)生本身特有的自我認(rèn)識和自我發(fā)展為主要特征的內(nèi)在創(chuàng)造力。3強(qiáng)化大學(xué)生實踐能力是建設(shè)和諧校園重要途徑

大學(xué)生只有把所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮社會作用。所以,搞好大學(xué)生的實踐活動,增強(qiáng)大學(xué)生的動手能力和應(yīng)變能力,使所學(xué)的知識能真正有所用。另一方面大學(xué)生要了解社會,了解人才市場動態(tài)和不同單位用人需求及要求。還要具有職業(yè)素質(zhì),職業(yè)素質(zhì)既是人謀生也是創(chuàng)業(yè)的條件和工具,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,職業(yè)素質(zhì)日益成為成功大學(xué)生的事業(yè)基礎(chǔ)。隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)教育、提高職業(yè)技能熟練程度,成為安置就業(yè)、提高社會生產(chǎn)力的突出問題。提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì),使大學(xué)生在校期間就對社會和將來做出反應(yīng)和處理,才能適應(yīng)富有挑戰(zhàn)性和壓力的社會生活環(huán)境。4 加強(qiáng)校園文明行為管理是建設(shè)和諧校園的關(guān)鍵

學(xué)生們能更好地學(xué)習(xí)、生活,需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的環(huán)境。學(xué)生是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校學(xué)生處、校團(tuán)委、學(xué)生會應(yīng)向全校的同學(xué)們發(fā)出“建設(shè)和諧校園從我做起,從現(xiàn)在做起”的倡議,切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌。大學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要同學(xué)們有恒心、有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”、“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”、“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)大學(xué)校園新風(fēng)貌,掃除“丑陋”、提高自我、完善自我,就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當(dāng)代大學(xué)生。6 實行校園管理民主化是建設(shè)和諧校園的重要保證

實現(xiàn)校園管理民主化應(yīng)該進(jìn)一步擴(kuò)大民主實現(xiàn)渠道,妥善高效解決學(xué)生所反映的民主問題。建立健全高校民主管理體制,從根本上解決校內(nèi)民主只重思想不重內(nèi)涵的問題。學(xué)生參與校園民主管理的意義在于民主的教育與實踐,單向式的教導(dǎo)民主的概念是蒼白的。讓學(xué)生參與校園管理,通過認(rèn)識校園內(nèi)部管理中的諸多不足,客觀考量學(xué)校的民主管理程度,將會有利于高校民主管理體制的進(jìn)一步健全和完善,深化民主思想的真正內(nèi)涵。進(jìn)一步培育和開拓學(xué)生民主思維,通過各種積極地民主管理作風(fēng)使學(xué)生積極參與到校園管理中來。教育是心靈的藝術(shù),是進(jìn)一步開拓民主思維的主要方式。而民主的教育在高校教育中,應(yīng)尤其運用民主的管理作風(fēng)積極引導(dǎo)學(xué)生形成一種對于民主的理解,嘗試以學(xué)生為主體進(jìn)行管理,激發(fā)學(xué)生的民主意識和興趣。實現(xiàn)校園管理民主化應(yīng)進(jìn)一步將高校民主具體化,使大學(xué)生民主權(quán)利在學(xué)校的全面落實成為可能。要做好校務(wù)公開工作,除了要健全高校民主管理體制外,更需要著重落實大學(xué)生的知情權(quán)、參與權(quán)與監(jiān)督權(quán)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)真正樹立民主開放的觀念,準(zhǔn)確、全面、及時地公開校務(wù)信息,并通過各種途徑和形式,保障學(xué)生有序、平等地行使參與學(xué)校管理和政策方針的制定,通過監(jiān)督,使權(quán)力的運行過程公開、透明,讓學(xué)校實施的管理行為置于廣大學(xué)生的監(jiān)督之下。

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是建設(shè)和諧校園的前提和基礎(chǔ),不斷提高大學(xué)生綜合素質(zhì),就會加快促進(jìn)和諧校園的建設(shè),使高等學(xué)校培養(yǎng)的大學(xué)生成為真正的德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

第三篇:感恩偉大祖國 構(gòu)建和諧校園

走進(jìn)經(jīng)典學(xué)會感恩龍湖中學(xué)許彥華

國學(xué)經(jīng)典文化是人類智慧的寶藏,是人類文化的精髓。是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn)。感恩知報的傳統(tǒng)在我國古已有之,《詩經(jīng)》里就有“投桃報李”之說,古語還有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,涌泉相報”等名言。古往今來,諸多仁人志士為了報國“鞠躬盡瘁,死而后已”,名垂青史,彪炳千秋。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。我們又該如何來回報這份血濃于水的恩情呢?學(xué)會感恩,懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的禮物,其中讓我印象最深的是《入則孝》這一部分。第一句:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”的意思是讓我們在家中,父母叫喚時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭敬而不可隨便,要將話聽到心里。我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。從這句弟子規(guī)中我得到了一顆孝心,這顆孝心讓我知道要聽父母的話,不要讓父母傷心!要讓父母開心、快樂!《入則孝》中我還很欣賞幾句,有一句是:“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定,出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”這句話的意思是:“為人子女,冬天要留意父母親穿的是否溫暖,居處是否暖和。夏天,要考慮父母是否感到?jīng)鏊C吭缙鸫玻欢ㄒ赐改赣H,請問身體是否安好;傍晚回來了,也一定要向父母親問安。外出時,先告訴父母要到哪里去,回家以后,一定面見父母親,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且對于所從事的事情,不隨便改變。我們每個人應(yīng)盡自己的所能孝敬父母。擁有一顆感恩的心,你才懂得去孝敬父母,去尊敬師長,你才會為偉大的祖國奉獻(xiàn)一切,人與人、人與自然、人與社會也才會變得更加和諧。感恩與報恩緊密相連,有著因果關(guān)系,首先要有感恩之心,才會有報恩之舉;懂得感恩,才會懂得付出,才會將感恩化做一種充滿愛意的行動。

感恩的最高層次、至高境界是感恩偉大祖國。

從親情、友情、鄉(xiāng)情等等,再到自己的祖國,感恩是多層次、多方面的。感恩偉大祖國體現(xiàn)了人們對祖**親至高至純、有恩必報的最為樸素的價值取向,是引導(dǎo)各族人民自我感化、激發(fā)愛國主義情感的有效形式,是錘煉報國之志、實踐報國之行的必由之路。

感恩是反映歷史和現(xiàn)實要求的一種民族文化。

胡錦濤同志指出:“一個民族的文化,凝聚著這個民族對世界和自身的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實感受,積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則”。

用這段經(jīng)典之語來解讀感恩的含義,感恩實際上也可以理解為是一種民族文化,中華文明之所以生生不息,與歷史形成的這種感恩文化有著密切的關(guān)系。當(dāng)傳統(tǒng)的感恩價值觀與當(dāng)代中國的社會主義榮辱觀、社會主義核心價值觀相融合之后,感恩的對象就從傳統(tǒng)社會濃郁的親情、友情和鄉(xiāng)情特別指向了我們至親至愛的社會主義祖國,這使感恩文化又具有了更多的民族精神和時代精神的屬性。

普及感恩文化、重塑感恩精神順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。只要人人獻(xiàn)出一點點愛,世界將變成美好的人間。可是我們很多人早已習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。現(xiàn)在,普遍家庭只有一個孩子,父母寵愛孩子,再加上抱著“再窮不能窮孩子”的傳統(tǒng)觀念,致使絕大多

數(shù)孩子不知道“一粥一飯來之不易”的道理;很多孩子不體諒父母的艱辛,父母節(jié)衣縮食供孩子上學(xué),孩子認(rèn)為理所當(dāng)然。有這樣一篇報道《他們?yōu)楹瓮舳魅恕罚v的是沈陽沈河區(qū)84歲的老人王儒臣捐資助學(xué),遭到所助學(xué)子冷落的事情。13年來,老人先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),其中有10名是大學(xué)生。如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的來信,更別說來人探望了!還有前不久剛剛?cè)ナ赖摹案袆又袊宋铩报D―深圳歌手叢飛耗資300萬元,資助178個貧困學(xué)生,而當(dāng)他重病住院時,受過資助的個別大學(xué)生就在深圳工作,也沒去看他。

這種現(xiàn)象不能不引起我們的深思。為此,我校針對目前在校生絕大多數(shù)是獨生子女,父母的寵愛,生活的安逸,助長了學(xué)生奢侈浪費、盲目攀比、拈輕怕重等不良習(xí)氣,開展了感恩教育活動,使學(xué)生在感激父母養(yǎng)育之恩的同時,學(xué)會了感激他人,奏響了和諧社會從小學(xué)生抓起的生動樂章。活動的同時我們進(jìn)行了問卷調(diào)查和座談,從中我們了解到,40%的同學(xué)什么事情不愿意與父母溝通,10%的同學(xué)什么事情都與父母作對。不少同學(xué)理直氣壯地說:我們只是想吃好一點,喝好一點,快樂一點,有什么不對嗎?!有的同學(xué)的話令人吃驚“生了我就該養(yǎng)我供我,天經(jīng)地義啊!”

如果孩子沒有了感恩意識,就喪失了做人的最起碼道德。可見,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育乃當(dāng)務(wù)之急。

我國自古就有知恩圖報的美德,并有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的格言。《史記》說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人的基本品德,是社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)。

常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責(zé)任心、缺乏愛心、不懂關(guān)心的良藥。學(xué)校把感恩教育作為德育工作重點,開展系列教育活動、學(xué)科滲透感恩教育,對同學(xué)們進(jìn)行感謝父母,感謝老師,感謝所有幫助過你的人的教育,強(qiáng)化學(xué)生的感恩思想,讓同學(xué)們懂得自己的成長離不開父母、老師的關(guān)心、教育和培養(yǎng);讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,從而幸福愉快地生活,進(jìn)而主動幫助需要幫助的人。如果這樣的話,我們將看到一個個性格發(fā)展和諧,懂得感恩的學(xué)生正在健康成長。

成功學(xué)家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。為此,讓學(xué)生在得到別人的關(guān)愛與幫助時心懷感恩,意義就顯得特別重要。

為了深入開展感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,應(yīng)該采取系列措施和方法。

利用環(huán)境進(jìn)行宣傳教育,讓校園里洋溢著濃濃的感恩之情。充分利用廣播,播放感恩的詩歌、散文,播音員講感恩故事,播放感恩歌曲;懸掛以感恩為主題的標(biāo)語牌;在宣傳欄里張貼以感恩為主題詩歌、散文、故事等材料;出版以感恩為主題的墻報、黑板報,讓孩子們置身在這樣的校園環(huán)境中,時刻受到感恩的熏陶,感受著濃郁的情感氛圍,感悟著校園環(huán)境所傳遞的感恩之情。

以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感激身邊的人和事開始,感激父母的養(yǎng)育、教誨,感激老師的導(dǎo)航、栽培,由近及遠(yuǎn),由淺入深,進(jìn)而學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。誦讀經(jīng)典,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,去學(xué)習(xí),去感悟,只要我們認(rèn)真體會,一定會悟出其中蘊(yùn)藏的更多“瑰寶”!

第四篇:感恩偉大祖國 建設(shè)和諧新疆

感恩偉大祖國 建設(shè)和諧新疆

中國共產(chǎn)黨成立后,中華民族經(jīng)歷了從貧窮落后到繁榮昌盛、從山河破碎到強(qiáng)大統(tǒng)一、從受人欺凌到揚(yáng)眉吐氣的偉大變革。中國共產(chǎn)黨的90年,是為民族獨立和人民解放、為國家富強(qiáng)和人民幸福不懈斗爭的90年,是領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為振興中華而不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的90年。90年的光輝歷程昭示了一個真理:中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系武裝起來的,富于革命創(chuàng)造精神的黨;是具有崇高理想和鐵的紀(jì)律,密切聯(lián)系群眾,為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出最大犧牲的黨;是堅持真理、修正錯誤,經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境考驗,任何敵人和困難壓不倒、摧不跨的黨;是與時俱進(jìn),站在時代前列,代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民根本利益,為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。

新疆和平解放前,占新疆總?cè)丝?%的封建地主、宗教上層人士占有著新疆絕大部分生產(chǎn)資料,壟斷著新疆物質(zhì)精神財富。而占總?cè)丝?3%的農(nóng)牧民沒有生產(chǎn)資料,更別說土地、牛羊和住房,更有甚者連飯鍋都沒有,淪為地主巴依的終身農(nóng)奴。教民則要無償為寺院耕種?瓦哈甫?地,而且還要向寺院交納名目繁多的課稅。就連過古爾邦節(jié)宰羊,也要將羊頭、羊皮、羊腸等交給清真寺。信教群眾生孩子、死人、結(jié)婚、離婚,都要花錢請阿訇念經(jīng)。一切文書、契約,都要由卡孜阿訇蓋章,否則無效。而蓋章必須要交蓋章費。?吾守爾?糧、?扎卡特?稅、?卡其布里?糧弄得農(nóng)民辛苦勞動一年的收成所剩無幾。

沒有一公里鐵路,沒有一座像樣的工廠,生產(chǎn)力水平極其低下,經(jīng)濟(jì)長期蕭條,文化生活極端落后,各族人民生活極度貧困,可以說生活在死亡線上,社會動蕩不已。

1949年10月1日,中華人民共和國成立,從此結(jié)束了幾千年來剝削制度的歷史,結(jié)束了100多年來殖民主義、帝國主義奴役中國人民的歷史,新中國巍然屹立于世界東方,中華民族進(jìn)入了一個嶄新的時代。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運,決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會進(jìn)步的大好局面,使新疆進(jìn)入了歷史發(fā)展與穩(wěn)定的最好時期。

也是在1949年這一偉大歷史轉(zhuǎn)折時期,新疆和平解放,人民解放軍進(jìn)軍新疆,把五星紅旗插遍了天山南北。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆進(jìn)行民主改革,發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化,建立了人民當(dāng)家作主的社會主義制度,實現(xiàn)了新疆的歷史性跨越,開創(chuàng)了新疆歷史發(fā)展的新紀(jì)元,使新疆進(jìn)入歷史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時期。

1955年10月1日,新疆維吾爾自治區(qū)成立,掀開了新疆歷史發(fā)展的新篇章。在黨和民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下,新疆各族人民同呼吸、共命運、心連心,形成和發(fā)展了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系,走上了共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮進(jìn)步的康莊大道。1950年,新疆少數(shù)民族干部僅3000人,1955年新疆維吾爾自治區(qū)成立時,少數(shù)民族干部4.6萬人,現(xiàn)在近35萬人,占全區(qū)干部總數(shù)的52%,是解放初少數(shù)民族干部總數(shù)的110倍;少數(shù)民族各類專業(yè)技術(shù)人員25萬人,占全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員的56%,是解放初的562倍;少數(shù)民族婦女干部占全區(qū)婦女干部總數(shù)的66%以上。

1949年新疆工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值僅有41761萬元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,到1955年,我區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到了12.31億元,到1978年達(dá)到了39.07億元,2008年達(dá)到了4203.41億元,經(jīng)濟(jì)總量、主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量和人民生活水平都呈幾十倍、成百倍的增長。2010年全區(qū)生產(chǎn)總值預(yù)計5000億元,增長10.5%;全社會固定資產(chǎn)投資預(yù)計完成3539億元,增長25.2%;社會消費品零售總額1378億元,增長17%;外貿(mào)進(jìn)出口總額171.3億美元,增長23.9%;全口徑財政收入1190.7億元,增長34.7%;其中地方財政一般預(yù)算收入500.5億元,增長28.8%;地方財政一般預(yù)算支出1695.1億元,增長25.9%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13500元,增長10%;農(nóng)民人均純收入4500元,同比增長15.9%。

自治區(qū)提出并實施以?一黑一白?為重點的優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略以來,特別是國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,人民生活改善最為顯著,老百姓得到的實惠最多。正是在這個時期,新疆建成了一批重大基礎(chǔ)設(shè)施、一批重點支柱產(chǎn)業(yè)、一批大中型骨干企業(yè)、一批重要工業(yè)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)基地,推動國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了超常規(guī)、跨越式發(fā)展的快車道。扶貧攻堅、改水防病、牧民定居、抗震安居,自治區(qū)黨委、政府實施的系列愛民為民工程,改變了千百年來落后的生產(chǎn)生活方式,使新疆各族人民大步邁向全面小康社會。

住上抗震房、喝上自來水、用上沼氣灶,不收農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村孩子上學(xué)不收費,好事一樁連著一樁。少數(shù)民族占人口總數(shù)由1949年的470萬發(fā)展到1300多萬,平均壽命由1949年的不足30歲到目前的71.12歲。

舊新疆,沒有一所現(xiàn)代意義上的學(xué)校,適齡兒童入學(xué)率不足2%,文盲率高達(dá)95%,而2008年新疆已全部實現(xiàn)免費義務(wù)教育,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.2%。科技事業(yè)長足發(fā)展。民族文化得到充分保護(hù)。宗教信仰自由得到充分保障。各族人民的精神生活日益豐富多彩。等等,等等……

現(xiàn)在的新疆,無論是生產(chǎn)力發(fā)展水平,還是社會文明進(jìn)步的程度;無論是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、城鄉(xiāng)建設(shè)以及水利、交通、能源、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還是教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等社會事業(yè)的發(fā)展;無論是國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長,還是人民生活水平的提高,與解放前相比不可同日而語,與改革開放前相比也呈現(xiàn)出十幾倍、幾十倍的增長和發(fā)展。這些輝煌成就舉世公認(rèn)、有目共睹。

實踐充分證明,中國共產(chǎn)黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護(hù)者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福的,中國共產(chǎn)黨人在新疆大地上的豐功偉績與天山共存、與日月同輝!沒有中國共產(chǎn)黨,沒有偉大的祖國,沒有社會主義制度,就沒有新疆今天的繁榮和發(fā)展,就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。這是歷史熔鑄的結(jié)論。

飲水思源,曾經(jīng)在死亡邊緣線上掙扎的新疆各族人民不會忘記:是中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、流血犧牲,才解放了全中國、解放了新疆,陳潭秋、毛澤民、林基路等許多知名的共產(chǎn)黨人和其他不知名的共產(chǎn)黨人,為根本改變新疆各族人民的命運犧牲了自己寶貴的生命。新中國的道路是共產(chǎn)黨人的熱血鋪就的,新中國的大廈是共產(chǎn)黨人的脊梁支撐的。現(xiàn)在富裕起來的新疆各族人民不會忘記:是黨的理論、路線、方針、政策的指引,是黨中央對新疆各族人民政策、資金、項目上的大力支持、特殊關(guān)愛,是黨中央動員兄弟省市無私援助,是黨中央號召一批又一批風(fēng)華正茂的全國優(yōu)秀人才從祖國四面八方來新疆與當(dāng)?shù)厝嗣窆餐瑠^斗,才有今日新疆的繁榮、今日新疆的蒸蒸日上。

新疆各族人民一定要堅定不移地在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想指導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。新疆各族人民一定要更加自覺地反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,切實擔(dān)負(fù)好守衛(wèi)祖國?西大門?的重任,這不僅僅是為了我們自己,也是為了祖國和全國人民的安寧幸福。

中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個和諧的大家庭。新疆是一個多民族聚居地區(qū)。在新疆千百年的歷史進(jìn)程中,生活在祖國六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗,共同開發(fā)、保衛(wèi)、建設(shè)著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土,形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。

?7〃5?事件發(fā)生后,新疆各族人民在危難時刻手牽手,心連心,互愛互幫互救,共同抵制暴徒的殘忍暴行,筑起了一道民族團(tuán)結(jié)的鋼鐵長城。新疆醫(yī)科大學(xué)校長哈木拉提〃吾甫爾說:?經(jīng)歷了烏魯木齊‘7〃5’事件后,我們更清醒地認(rèn)識到:民族團(tuán)結(jié)不僅是福,而且是生命。?83歲的維吾爾族老人買買提〃沙吾提表示:?只要我有一口氣,就會維護(hù)民族團(tuán)結(jié),就會反對民族分裂。?維護(hù)民族團(tuán)結(jié),就是維護(hù)我們共有的家園。對于每一個新疆人來說,都必須像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié);必須像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié);必須時時講團(tuán)結(jié),事事講團(tuán)結(jié),處處講團(tuán)結(jié)。

講團(tuán)結(jié)就要統(tǒng)一思想。統(tǒng)一思想是我們步調(diào)一致、有效應(yīng)對一切復(fù)雜局面和戰(zhàn)勝一切艱難險阻的首要前提和思想保障。我們一定要保持清醒頭腦,把思想、認(rèn)識和行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列方針政策上來,統(tǒng)一到對當(dāng)前形勢的研判和重大工作部署上來,旗幟鮮明地與黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致,做到在大是大非面前認(rèn)識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖,立場十分堅定、旗幟十分鮮明、態(tài)度十分堅決,自覺與境內(nèi)外?三股勢力?作針鋒相對的斗爭。

講團(tuán)結(jié)就要顧全大局。穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定就是大局。?7〃5?事件發(fā)生后,許多無辜受害群眾的親屬強(qiáng)忍悲痛,著眼大局,積極維護(hù)社會穩(wěn)定;各族干部群眾不信謠、不傳謠、明辨是非、珍視團(tuán)結(jié),自覺維護(hù)穩(wěn)定……這些都體現(xiàn)著可貴的識大體、明大理、顧大局的品格。就是因為顧全大局,才避免發(fā)生面向無辜同胞兄弟?以暴制暴?的慘劇,才避免埋下各民族間?血債血償?的仇恨種子。我們一定要樹立強(qiáng)烈的大局意識,倍加顧全各族人民精心維護(hù)的寶貴的民族團(tuán)結(jié)的大局,倍加顧全自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,倍加顧全中華民族搶抓機(jī)遇實現(xiàn)偉大復(fù)興的大局。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定,是新疆2100萬各族人民的最高利益所在。我們堅信,新疆各族人民經(jīng)受過共同捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一的風(fēng)雨歷程,有血濃于水的深厚情感,有堅如磐石的團(tuán)結(jié)基礎(chǔ),有同呼吸、共命運、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng),任何敵人分裂破壞的圖謀都不會得逞!

我國是一個多民族,多宗教的國家。高舉愛國主義的旗幟,堅持馬克思主義的民族觀和宗教觀,是一個十分重大的問題。它關(guān)系到國家的統(tǒng)一,社會的發(fā)展,民族的進(jìn)步。中國特色社會主義事業(yè)召喚著,全面建設(shè)小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了奮斗舞臺。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,傳承五四精神,弘揚(yáng)愛國主義,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓進(jìn)取,努力建設(shè)更加繁榮、富裕、和諧的社會主義新疆。要完成這一偉大而艱巨的任務(wù),必須有良好的社會條件,必須有強(qiáng)有力的政治保障,必須做好民族團(tuán)結(jié)工作,也就必須高舉愛國主義旗幟,堅持馬克思主義民族觀和宗教觀。

維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)是各族人民的共同心愿。烏魯木齊?7〃5?事件發(fā)生以來,黨和政府緊緊依靠各族干部群眾,迅速平息了事態(tài),恢復(fù)了社會秩序。在暴徒打砸搶燒的危急時刻,各族干部群眾患難與共,團(tuán)結(jié)互助。事件平息后,各族群眾深明大義,顧全,積極配合支持黨和政府的工作,為維護(hù)新疆正常秩序和社會穩(wěn)定,發(fā)揮了重要作用。

一切為了群眾,一切依靠群眾。在與境內(nèi)外?三股勢力?的斗爭中,維護(hù)社會穩(wěn)定這個大局,需要以法律為強(qiáng)大武器,依法嚴(yán)厲打擊暴力犯罪。同時,也要以群眾為強(qiáng)大后盾,緊緊依靠各族人民群眾,形成維護(hù)社會穩(wěn)定的強(qiáng)大力量和牢固基礎(chǔ)。

新疆形勢正在向政治大局穩(wěn)定的方向發(fā)展,但境內(nèi)外敵對勢力不甘失敗,企圖挑起新的事端,制造**。我們要相信群眾、發(fā)動群眾、組織群眾,本著孤立打擊極少數(shù)、團(tuán)結(jié)教育爭取大多數(shù)的原則,幫助被煽動、被蒙蔽的一般群眾認(rèn)清?7〃5?事件的本質(zhì)。引導(dǎo)各族干部群眾不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動,堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭,堅決挫敗敵對勢力的圖謀;引導(dǎo)各族干部群眾倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇,倍加珍惜民族團(tuán)結(jié)的大好局面,構(gòu)筑起維護(hù)新疆穩(wěn)定的銅墻鐵壁。

要打牢維護(hù)穩(wěn)定的社會基礎(chǔ),必須堅持一切為了群眾的原則,維護(hù)人民群眾根本利益,保障人民群眾基本生活。社會穩(wěn)定是當(dāng)前新疆最大的民生,各級黨員干部要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,真誠關(guān)心群眾疾苦,及時傾聽群眾訴求,著力解決群眾工作生活中遇到的困難。要高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,大力發(fā)揚(yáng)新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展。當(dāng)前,新疆各族群眾人心思穩(wěn)、人心思定,對?三股勢力?的分裂破壞活動深惡痛絕,這是我們做好穩(wěn)定工作的堅實思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。各級黨委和政府要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,充分發(fā)動各族群眾,緊緊依靠各族群眾,把維護(hù)穩(wěn)定的工作做細(xì)做深做實,把維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)打牢,堅決維護(hù)新疆的社會穩(wěn)定。

一、要健全和完善工會組織體系,進(jìn)一步加工會組建工作力度,夯實工會維權(quán)基礎(chǔ)

工會的組織體系是工會開展各項工作和履行維護(hù)職能的組織基礎(chǔ)。全總提出組織起來切實維權(quán)工作方針,組織起來是基礎(chǔ),沒有工會組織,要去維護(hù)職工合法權(quán)益那只能是空中樓閣,工會要想在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮作用也只能是一句空話。為此,首先要按照《工會法》規(guī)定,在符合條件的企事業(yè)單位建立工會委員會,形成自下而上多級別、多層次的工會組織。重點對重組改制單位工會組織進(jìn)行重建或改建,實現(xiàn)工會組織橫到邊、豎到底的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架。其次,在健全組織的同時,要發(fā)揮工會協(xié)管干部的職責(zé),積極與各級黨組織協(xié)商,選拔富有開拓創(chuàng)新精神的專業(yè)人才或復(fù)合人才充實到工會干部隊伍中來,為完成新的歷史條件下的工作任務(wù)提供良好的人才保證。第三,要充分發(fā)揮各族職工在構(gòu)建和諧社會中的作用,首先就是要充分發(fā)揮工會組織作用,不斷提高工人階級的組織化程度,形成工人階級凝聚起來的強(qiáng)整體力量。這些年來,我們按照“三個最限度”的要求,將臨時工、季節(jié)工、農(nóng)民工吸收到工會組織中來,充實工會組織的力量,進(jìn)一步擴(kuò)工會組織的基礎(chǔ),尤其是對新經(jīng)濟(jì)組織中的工會組建和會員發(fā)展工作,為工會提高凝聚力和影響力補(bǔ)充了新鮮血液。同時,對已建工會,做到不但“建”起來,而且要“轉(zhuǎn)”起來,即不僅要加快組建步伐,盡量擴(kuò)工會組織的覆蓋面,還要加強(qiáng)工會工作的規(guī)范化建設(shè),提升工作質(zhì)量。在工作實踐中,我們始終堅持做到企業(yè)建到哪里,工會組織就跟蹤發(fā)展到哪里;職工流動到哪里,會員就跟蹤發(fā)展到哪里(職工從國有企業(yè)轉(zhuǎn)移到私營企業(yè)),最限度地把職工組織到工會中來,不讓職工游離于工會組織之外。同時,下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新建企業(yè)工會組建工作的實施意見》,成立了黨政和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,將建會工作納入黨建和精神文明建設(shè)目標(biāo)考核內(nèi)容,為組建工作提供了組織制度保證。對國有、集體改制企業(yè)工會組織及時進(jìn)行重建和鞏固,在商貿(mào)樓、建筑工地、民辦學(xué)校、個體私營企業(yè)和特殊行業(yè),建立起工會聯(lián)合會、聯(lián)合基層工會、社區(qū)居委會工會、村級工會等全新的工會組織形式;采取建立工程項目工會小組的形式來吸納外來(進(jìn)城)務(wù)工人員和臨時性用工人員入會作為拓寬建會工作的新領(lǐng)域,一個適應(yīng)新形勢的工會組織網(wǎng)絡(luò)已基本形成,在新建企業(yè)工會組建重點工作中,在全省實現(xiàn)了7個100%。

二、履行基本職責(zé),建立健全表達(dá)和維護(hù)的機(jī)制和手段,做到敢于維權(quán),善于維權(quán)

維護(hù)職工合法權(quán)益是各級工會的基本職責(zé)。工會維權(quán)既具有依法性、針對性,還具有時限性和合作性。從工會維權(quán)的這些特性出發(fā),要求我們必須堅持科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,積極推進(jìn)勞動關(guān)系法律法規(guī)建設(shè),建立勞動關(guān)系主體雙方的自主協(xié)調(diào)機(jī)制,通過創(chuàng)新工會維權(quán)機(jī)制進(jìn)一步提高工會干部的維權(quán)能力。在工作實踐中,我們著重從以下幾個方面著手:

一是認(rèn)真調(diào)查了解不同職工群體的實際情況,了解他們不同的思想動態(tài)、收入來源、生活情況以及迫切需求,既要從宏觀上把握職工群體的變化趨勢,又要從微觀上關(guān)注職工個體的具體狀況;既要關(guān)心他們不同的經(jīng)濟(jì)利益,又要關(guān)心他們共同的政治權(quán)利,用多樣化的工作方式貼近不同職工群體,有針對性的開展工作。針對對職工群眾的要求,合法的要盡力維護(hù),既不合法又不合情的或者合情不合法的則應(yīng)耐心解釋,積極疏導(dǎo)。

二是積極參與協(xié)調(diào)不同職工群體間的利益關(guān)系。維護(hù)的基點是防止發(fā)生規(guī)模或整體性的沖突與對抗,維護(hù)是在矛盾中尋求平衡,在平衡中尋求合作與協(xié)調(diào),在合作與協(xié)調(diào)中尋求“雙贏”,從而使沖突和對抗始終處在社會可以承受的范圍內(nèi)。因此,工會維權(quán)就更應(yīng)該講究維權(quán)的策略和掌握維權(quán)的藝術(shù),要學(xué)會充分利用一切社會力量為我所用。目前,職工隊伍分化為不同的職工群體已成為不爭的實事,由于政治待遇、經(jīng)濟(jì)分配的差異,不同職工群體間時常產(chǎn)生矛盾,我們按照經(jīng)濟(jì)上兼顧公平,注重效率、政治上相互平等的原則,來協(xié)調(diào)不同職工群體間的利益關(guān)系,幫助企業(yè)化解內(nèi)部矛盾、理順職工情緒,調(diào)動各方面的積極性,推動企業(yè)的發(fā)展。2001年五一前夕,我們接到一建筑公司施工工地的上訪,因與市政府有關(guān)部門意見沒達(dá)成一致,最終被全部強(qiáng)制停工。幾百名工人交涉未果,準(zhǔn)備集體到黨委、政府靜坐。我們派干部趕往建筑公司先穩(wěn)定了職工情緒,再反復(fù)找相關(guān)部門協(xié)調(diào)。經(jīng)過努力最后終于在接到上訪的4個小時內(nèi),離職工要求時限的半小時前,使問題得到解決。一場事關(guān)社會穩(wěn)定的不良事件得以平息。這場事件的順利解決,既體現(xiàn)了工會工作的時限性,又突出了工會維權(quán)的合作性。在工作中能達(dá)到“雙贏”也是我們的目的所在。

三是工會真正有效地履行維護(hù)職能,必須把一線職工作為主要工作對象,把低收入職工、困難職工作為突出維護(hù)職能的重點。我們通過深入實施送溫暖工程,千方百計為黨和政府分憂,為各族職工解難。針對部分職工基本生活和再就業(yè)等方面的突出困難,開展了“實現(xiàn)五個一批”和“工友手拉手促進(jìn)再就業(yè)”幫扶活動,已在全市實現(xiàn)了3310名下崗職工再就業(yè)。協(xié)助政府加強(qiáng)調(diào)查研究,促進(jìn)了“兩個確保”和“三條保障線”,尤其是“低保”政策的落實。建立了黨政工干部“聯(lián)系困難戶制度”,開展了與困難職工“結(jié)對子”、捐款捐物及到困難企業(yè)過組織生活等活動。今年,我們還在工會機(jī)關(guān)實行了“三個一”制度,即每位工會干部要聯(lián)系一個基層工會、一個困難企業(yè)和一個困難戶。每年重節(jié)日期間,各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界都積極參加送溫暖活動,推動送溫暖工程走上了經(jīng)常化、制度化和社會化軌道。我們除了建起了由全總授牌的“困難職工幫扶中心”外,還向基層延伸,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級建起了困難職工幫扶站;針對外來務(wù)工人員,我們建立起了外來務(wù)工人員合法權(quán)益幫扶站,開通12351職工維權(quán)熱線電話,采取“三救助兩援助”的方式,努力為困難職工和外來務(wù)人員提供有效服務(wù)。通過開展多種形式的幫扶活動,使工會的維護(hù)職能更加具體、實際和充實,同時也使工會是各族職工群眾的利益的代表者和維護(hù)者得以充分體現(xiàn)。

三、從構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系出發(fā),建立、健全工會工作機(jī)制

針對人員少、工作面寬、難度的客觀實際,各級工會必須以建立完善各種工作機(jī)制來確保工會重點工作落到實處。我們認(rèn)為,應(yīng)從構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系出發(fā),建立健全五個方面的工作機(jī)制。

一是民主管理機(jī)制。就是要把民主管理制度和法人治理結(jié)構(gòu),作為現(xiàn)代企業(yè)制度的車之兩輪和鳥之兩翼對待,使之同步并重建設(shè)起來。首先是職代會制度,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行職代會審議重改革議案的規(guī)定和涉及企業(yè)員工利益的決策提交職代會討論通過的決定,這個制度的重點應(yīng)該是在涉及員工切身利益和嚴(yán)格程序上;其次要堅持和完善職工董事職工監(jiān)事制度,這個制度的重點應(yīng)該是放在“職工董事應(yīng)知企業(yè)事”、“職工監(jiān)事應(yīng)能參與企業(yè)議事”上;要根據(jù)實際,不斷豐富和充實職代會內(nèi)容,創(chuàng)新職代會組織形式,特別要探索國有控股、參股企業(yè)實現(xiàn)民主管理的途徑和方式,重點處理好股東會、董事會、監(jiān)事會與黨委會、工會和職代會之間的關(guān)系。第三要力推行廠務(wù)公開制度。這項制度的目的是解決職工知情權(quán)的問題,在知情和參與的過程中找到他是企業(yè)的主人翁感,重點是如何做到真公開。近年來,我們在抓好規(guī)范廠務(wù)公開工作的同時,采取召開推行廠務(wù)公開經(jīng)驗觀摩會,召開推行廠務(wù)公開現(xiàn)場交流會,舉辦廠務(wù)公開學(xué)習(xí)班等方式,實行“廠務(wù)公開職工測評表”辦法,建立了廠務(wù)公開工作“回音壁”,對公開的問題及時答復(fù),增加了廠務(wù)公開的透明度,做到還干部一個清白,給職工一個明白。另外,我們在每兩年一次廠務(wù)公開工作調(diào)查的基礎(chǔ)上,于2004年出臺了《關(guān)于實行廠務(wù)公開工作責(zé)任制的意見(試行)》、《關(guān)于實施廠務(wù)公開工作責(zé)任考核暫行辦法》,同時聘請了50名廠務(wù)公開信息員,做到了既反映了社情民意,又加了民主監(jiān)督力度,有力地推動廠務(wù)公開工作向前發(fā)展。

二是職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障機(jī)制。就是要建立平等協(xié)商、集體合同制度,把平等協(xié)商作為簽訂和履行集體合同的法定程序和關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)不同單位的具體情況,不斷充實和調(diào)整集體合同的內(nèi)容,使合同條款與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際、與職工關(guān)心的經(jīng)濟(jì)利益緊密結(jié)合。同時要加強(qiáng)對集體合同的履約監(jiān)督,依法追究違約責(zé)任。在社會管理層面,要建立起勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制和勞資雙方對等協(xié)商談判機(jī)制,努力解決三方不到位和缺乏公信力問題,定期不定期舉行協(xié)商談判,就工資水平、勞動保障等涉及勞動關(guān)系的敏感問題達(dá)成共識,確保勞資關(guān)系的和諧發(fā)展。

三是宏觀參與機(jī)制。就是要建立參與涉及職工切身利益的政策制定,與政府及有關(guān)部門建立聯(lián)系會議制度。通過宏觀參與機(jī)制的建立,使工會與行政的溝通渠道更加暢通,最終實現(xiàn)宏觀維護(hù)的目的。

四是調(diào)查研究機(jī)制。就是要深入基層和職工群眾,了解新情況,分析新問題,拿出新思路,讓工會的工作始終貼近實際,貼近職工,具有時代特色與活力。

五是工會工作評判機(jī)制。就是要建立讓職工群眾來評說工會工作,以職工滿意不滿意,高興不高興作為衡量工會工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn),徹底丟掉自我總結(jié)、自我陶醉的工作方法。

這些年來,我們對民主管理和民主監(jiān)督的有效形式上做了一些探討,比如,我們在民營企業(yè)中,以職工工資分配方案、勞動保護(hù)措施、生產(chǎn)計劃、重技術(shù)改造、崗位特殊津貼、獎懲制度和方法、管理層工資標(biāo)準(zhǔn)等,采取總經(jīng)理提方案交工會,工會組織職工以班組、車間、科室為單位進(jìn)行討論,以局面形式上報總經(jīng)理辦公會修訂后再下發(fā),最后由職代會討論通過生效。把企業(yè)管理過程全線納入民主監(jiān)督的過程。

四、要適應(yīng)構(gòu)建和諧社會要求,轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新工會工作方法

在新的歷史時期,我們只有徹底擺脫舊的工作模式,以與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神開展工作,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

一是工會工作要“求變”。作為工會,在構(gòu)建和諧社會中,我們要自覺做到堅持黨對工會的領(lǐng)導(dǎo),始終保持正確的發(fā)展方向,服從服務(wù)于黨的中心工作,始終圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定局開展工作,落實“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針,始終把維護(hù)職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),堅持與時俱進(jìn)、求真務(wù)實,不斷推進(jìn)工會的理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,工會要在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)日益多樣化的格局中發(fā)揮作用,必須在復(fù)雜的客觀環(huán)境中,以變應(yīng)變,找準(zhǔn)位置,尋求最佳結(jié)合點,體現(xiàn)出變化的態(tài)勢。要學(xué)會根據(jù)不同情況,確立工會的工作內(nèi)容、活動方式、工作重點,體現(xiàn)出針對性、特色性、靈活性和實效性。

二是工會工作要“做專”。當(dāng)前,工會工作的重要性、復(fù)雜性、獨立性顯著提高,工作內(nèi)容和領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展和延伸,比如,代表職工與行政協(xié)商談判,簽訂集體合同,勞動法律法規(guī)的監(jiān)督,促進(jìn)下崗職工再就業(yè)等工作,涉及的領(lǐng)域廣,專業(yè)知識強(qiáng),工會要想完成這些繁重而艱巨的任務(wù),必須加快工會干部隊伍專業(yè)化進(jìn)程,更好地把握工作的主動性,履行好自己的職責(zé)。

三是工會工作要“依法”。工會要承擔(dān)起維護(hù)客觀上處于弱勢地位的職工群眾的合法權(quán)益,必須運用法律武器,以法律為準(zhǔn)繩,堅持依法建會、依法治會、依法維權(quán)。工會干部要學(xué)深、學(xué)透《工會法》、《勞動法》,達(dá)到每一條款都能夠熟悉運用,站,成為依法維護(hù)職工合法權(quán)益的專家。幾年來,我們?yōu)榱思泳S權(quán)力度的能力先后多次多人參加各類法律培訓(xùn)班,鼓勵在職干部攻讀法律本科以上學(xué)歷,以此增強(qiáng)工會干部依法工作的能力。截止目前,我們?nèi)懈骷墑趧訝幾h仲裁機(jī)構(gòu)已受理勞動爭議案件469起,涉及449人,結(jié)案率達(dá)到100%。我們還堅持“兩個合同”一起抓,要求企業(yè)通過平等協(xié)商程序簽訂集體合同、勞動合同的各項標(biāo)準(zhǔn)不得低于集體合同。

四是工會工作要“干實”。“干實”工會工作必須突出重點與講求實效,這不僅是工作方法問題,更是工作作風(fēng)問題。突出重點就是常說的“牽牛鼻子”、抓關(guān)鍵點。求實效就是要明實情、講實話、鼓實勁、辦實事。通過深入基層,深入職工,了解情況,研究問題,提出對策,向黨政反映職工群眾的呼聲和要求,最限度地調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性,做黨政所需、職工所求、工會所能的實事。近幾年來,在維權(quán)的領(lǐng)域中,我們順應(yīng)社會現(xiàn)實,重點解決拖欠農(nóng)民工工資問題,在農(nóng)民工中開展權(quán)益維護(hù)情況調(diào)查,重點在建筑行業(yè)、餐飲行業(yè)等對民工權(quán)益專項檢查。截止目前,我們受理和協(xié)助受理拖欠農(nóng)民工資投訴257起,涉及1928人,追回工資427萬元。

五、嚴(yán)格工會經(jīng)費的收管用,為工會維權(quán)奠定堅實基礎(chǔ)

近年來,**市總工會的財務(wù)工作,不斷開拓經(jīng)費收繳的新思路,充分挖掘經(jīng)費收繳的潛力,經(jīng)費收繳率連年上升,經(jīng)費收繳額逐年增長,連續(xù)五年受到全國總工會和省總工會的表彰。這些成績的取得,與省總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和市各級黨政的支持是分不開的。面對**市各類企業(yè)規(guī)模較小,財政困難的局面短期內(nèi)難以緩解等實際情況,我們提出了“解放思想,開源節(jié)流,完善機(jī)制,齊抓共管,責(zé)任到人”的工會經(jīng)費管理工作思路,在鞏固已取得的成果的基礎(chǔ)上,開拓創(chuàng)新,不斷探索工會經(jīng)費收繳工作的新路子,使工會經(jīng)費逐年上升。

工會經(jīng)費是做好工會工作的物質(zhì)保證、“沒有經(jīng)費工會工作就沒有物質(zhì)基礎(chǔ)”。為了保障工會經(jīng)費的收繳工作,我們加了工會經(jīng)費收繳工作的宣傳力度,努力提高各級工會組織對做好工會經(jīng)費收繳工作的認(rèn)識,理順與各級財政、稅務(wù)、審計、統(tǒng)計部門以及和企業(yè)行政的關(guān)系,尋求主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持和協(xié)助,形成齊心協(xié)力齊抓共管的良好局面。同時我們實行了工會經(jīng)費上解情況一票否決制:凡拖欠或截留工會經(jīng)費的縣〔市〕工會,不能參加先進(jìn)縣市工會的評選;截留、挪用、拖欠工會經(jīng)費的基層工會組織和單位,不能參加“模范職工之家”、“工會先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀工會工作者”等榮譽(yù)稱號的評選,此項制度的建立,效果顯著。另外,我們把工會經(jīng)費的收繳情況一票否決制還納入到勞動模范、五一勞動獎?wù)隆礌睢怠㈤_發(fā)建設(shè)新疆獎?wù)隆礌睢档脑u選管理工作中,有力地促進(jìn)了經(jīng)費上繳工作。近年來,我們加對基層工會在設(shè)備、職工活動等方面的投入費用近50萬元。我們在嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律、嚴(yán)格審查審核、嚴(yán)格預(yù)算制度上,做到集體理財,千元以上上主席辦公會,宗支出由黨組會討論決定后實行,并在機(jī)關(guān)內(nèi)部實行了政務(wù)公開制度,通過政務(wù)公開欄的形式對包括財務(wù)在內(nèi)的政務(wù)內(nèi)容進(jìn)行定期公開,使工會經(jīng)費的收管用做到有章可循有據(jù)可依。

六、工會要在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮積極作用,就必須不斷提高工會干部自身素質(zhì)

面對工會職能拓展,任務(wù)加重,難度加的客觀現(xiàn)實,工會干部要想適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),真正履行好自己的職責(zé),必須提高自身素質(zhì),提高工作能力和水平。一要解放思想、更新觀念。要改變過去形成的封閉、保守的思維方式,培養(yǎng)開放、創(chuàng)新、務(wù)實的思維方式,用市場經(jīng)濟(jì)的競爭觀念、效益觀念、法制觀念、信息觀念、人才觀念和權(quán)利義務(wù)觀念取代不合事宜的舊觀念。二要勇于開拓創(chuàng)新。目前工會面臨的許多新情況、新問題,僅憑過去的老經(jīng)驗是難以應(yīng)付的,必須在實踐中堅持創(chuàng)新,用創(chuàng)新的思維去解決問題,完成任務(wù)。要把有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)當(dāng)作事業(yè)去追求。要敢于向陳規(guī)陋習(xí)、傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn),敢于提出新假設(shè)、新觀點、新方法。三要熟悉和運用法律武器。隨著依法治國方略的實施,法制越來越成為工會履行職責(zé)的主要手段。無論是維護(hù)職工的合法權(quán)益,還是監(jiān)督法律的執(zhí)行,都需要不斷提高正確運用法律武器的能力。工會干部要樹立強(qiáng)烈的法律意識,作到言行都有法律、法規(guī)為依據(jù)。善于運用法律觀點分析認(rèn)識問題,用法律知識指導(dǎo)工作。在參與制定涉及職工切身利益的政策時,能夠及時、準(zhǔn)確、科學(xué)合理地提出法律依據(jù)。四要學(xué)會調(diào)查研究。調(diào)查研究是工會工作的重要方法和優(yōu)良傳統(tǒng),作為工會干部要不斷提高自己的觀察能力和準(zhǔn)確把握形勢的能力,通過調(diào)查研究能夠正確地反映事物的本質(zhì),精確把握事物發(fā)展規(guī)律,從而使我們的工作才不致于出現(xiàn)偏差,這也是我們做好工會工作的基本功之一。五要掌握熟悉運用多種語言,這應(yīng)該是對我們生活工作在多民族地區(qū)的工會干部的一項基本要求。語言是情感交流的基本工具,掌握多民族語言也是基本素質(zhì)的要求之一。六是要有熟練的文字表達(dá)和寫作能力。這種能力是工會工作者應(yīng)具備的最基本的能力,特別在工會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),溝通情況、交流經(jīng)驗、指導(dǎo)工作,都離不開文字表達(dá)和寫作技巧,因此,工會干部必須熟練掌握。這五年來,我們在州總工會機(jī)關(guān)內(nèi)部開展了工作月評制度、工作失誤公開制度,地提高了機(jī)關(guān)干部綜合分析問題的能力,提高了文字和評議表達(dá)能力。五年來我們還堅持以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)為藍(lán)本的培訓(xùn),從工作方法入手提高干部社會綜合能力。總的來說,有三點,作為工會工作者,一要有工人階級政治家的頭腦,學(xué)會從政治上看問題,從局上看問題,從鞏固黨的執(zhí)政地位和國家的政權(quán)基礎(chǔ)看問題,把黨的政治主張和方針政策貫徹到協(xié)調(diào)勞動關(guān)系矛盾的一切具體工作中去;二要有社會活動家的素質(zhì),社會活動能力是綜合能力,必須切實提高組織動員職工的能力,這種能力不是靠行政命令,而是靠各種各樣活動載體的吸引和凝聚。五年來,我們通過開展組織職工技術(shù)技能革新、比武,組織職工廣場文化節(jié)、各類文體活動賽事,職工讀月,愛國愛州等愛國主義教育,拒絕毒害、健康文明生活,扶貧濟(jì)困等社會公益活動等等,體現(xiàn)了工會干部的社會工作能力和工會組織的社會作用。三要有協(xié)調(diào)勞動關(guān)系專家的能力,在勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機(jī)制中、在平等協(xié)商談判中,工會干部一定要當(dāng)主動方,既敢于維權(quán),又要善于維權(quán)。我們在協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的操作中,十分注重制度、程序化、規(guī)范化,做到整體協(xié)商和單項條款協(xié)商相結(jié)合,尊重協(xié)商過程中的以人為本、平等協(xié)商。

七、幾點思考

在過去的工會工作中,我們工會工作者,能以滿腔熱情的精神狀態(tài),不講得失的奉獻(xiàn)精神履行著自己的基本職責(zé)。我們認(rèn)為這只是“組織起來,切實維權(quán)”工作的最低水平線。面對社會群體組織形式不斷發(fā)生的變化,面對人這個社會主體身份的不斷轉(zhuǎn)換,市場主體(人、政府、企業(yè))間矛盾表現(xiàn)形式的不斷變化,我們?nèi)绾稳ソM織人這個主體并最化的維護(hù)他的合法權(quán)益和需求,我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)政府這個主體,要求他最化地履行他服務(wù)管理的職能,我們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)企業(yè)既能把勞動者當(dāng)主人又能保證勞動者合法的生存發(fā)展的權(quán)益。這就要求我們在維權(quán)的過程中去實現(xiàn)維權(quán)的宗旨,在維權(quán)的過程中去探索維權(quán)的領(lǐng)域,在維權(quán)的過程去研究維權(quán)的途徑。比如說,一些國企在改制過程中犧牲了職工利益,這個成本單由誰來買,作為工會又如何去協(xié)調(diào)政府和企業(yè);農(nóng)民工在身份轉(zhuǎn)換中的社會地位問題、經(jīng)濟(jì)的和政治的權(quán)益問題、勞動和生活問題,工會如何建立相應(yīng)的長效機(jī)制,因為他們同樣是我們工會組織的組織基礎(chǔ)。再如,弱勢困難群體的問題,我們只能做到“幫”和“扶”,但我們能解決他們長久生存發(fā)展的一生利益需求嗎?我們工會在其中的角色定位又是什么呢?等等,這些都很值得我們在今后的工作中進(jìn)一步去思考和探討。

第五篇:感恩偉大祖國 共建和諧校園

感恩偉大祖國 共建和諧校園

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,2元、5元、10元.....雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!

同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌??

作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識的同時,與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落。

和諧社會,從我做起。那和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應(yīng)也。《爾雅》解釋:諧,和也。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現(xiàn)已成為當(dāng)前國內(nèi)政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風(fēng)氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以,構(gòu)建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo),同樣也是每個公民的應(yīng)盡職責(zé),更是新時期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s義務(wù)。

和諧社會,從我做起。我想,就應(yīng)該從我們自身具體的農(nóng)業(yè)行業(yè)的點滴工作做起。這里,我想起了古人說過的兩句話:“倉廩實,知禮儀”,“五谷足而道方行”。它的意思是說:只有當(dāng)一個國家的糧食倉庫充實起來了,老百姓生活有保障了,那么,知書達(dá)理、誠信公平的社會風(fēng)氣才能形成并得到保證。糧食豐收了,治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理:中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),只有穩(wěn)定、和諧的農(nóng)業(yè)環(huán)境才可能實現(xiàn)全社會的整體和諧發(fā)展。

所以,穩(wěn)定是和諧的前提,穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)更是實現(xiàn)和諧社會的必備基礎(chǔ)。安定有序的農(nóng)業(yè)環(huán)境,就我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的工作來說,就是切實解決好“三農(nóng)問題”、科學(xué)合理地開發(fā)利用各種農(nóng)業(yè)資源、推進(jìn)環(huán)保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等。具體而言,如何將農(nóng)民的切身利益落到實處又是我們工作的關(guān)鍵。身為單位中的一員,這時更需要我自己進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平,提高專業(yè)業(yè)務(wù)技能,在日常工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智,真正做到有所思、有所為。為我們這個穩(wěn)定和諧的農(nóng)業(yè)工作團(tuán)隊添磚加瓦。

和諧社會,從我做起。團(tuán)結(jié)也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過:團(tuán)結(jié)就是力量。可以這么說,社會和諧的基礎(chǔ),就是人與人之間的理解,及在理解基礎(chǔ)上所建立起來的團(tuán)結(jié)精神。

中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當(dāng)今時代不斷進(jìn)步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學(xué)與愚昧無知之間,團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在這樣的背景下,以八榮八恥為代表的正氣之風(fēng)迅速引起了社會的高度關(guān)注,同時也走進(jìn)校園。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚 產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學(xué)習(xí)上,你幫

我,我?guī)退瑘F(tuán)結(jié)互助靠大家,在比賽中,你努力,我加油,互相幫助是一家,在生活中,決不亂吐痰,亂扔紙,損人利己真可恥。在社會上要依法行事,在校園里,要按規(guī)章制度辦事。舉止文明,遵守公德,有這樣一首童謠:“日照香爐生紫煙,李白走進(jìn)烤鴨店,口水流下三千尺,摸摸口袋沒有錢。”很難想象,這是從學(xué)生口中飄出來的,許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人云:不學(xué)禮,無以立。在學(xué)校不學(xué)好禮儀制度,在社會上如何立足?學(xué)生就該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,要學(xué)會奮斗拼搏積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)中勇于探討,知難而進(jìn),永不言敗。要學(xué)會的是在沉沒中爆發(fā)而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄,這一切的一切都需要有堅強(qiáng)不屈的奮斗精神。

泱泱中華,幾千年的文化,孕育著十三億中華兒女,是與非,榮與辱,涇渭分明,憶往昔,多少學(xué)子走出校園,走向社會,還看今朝,又有多少青年一代在成長,讓我們奏響時代的最強(qiáng)音,反對八恥,牢記八榮,爭做講文明,守禮儀的中學(xué)生。

和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧,要團(tuán)結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團(tuán)結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

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