第一篇:改善之旅發言稿范文
1、堵頭(豐鋼):時間控制在5分鐘以內
大家好,我是TPM雷鳴隊的豐鋼,今天我為大家介紹的是堵頭的改善,主要是針對環境及成本的改善。
堵頭主要有2個作用:
1、防止鋼管內部灰塵溢出污染環境;
2、防止鋼管在打砂時,鋼砂進入鋼管內部,對鋼砂進行二次污染。
原來的堵頭笨重,拆裝不方便,成本高,以1016堵頭為例,一個堵頭要消耗半張海綿,一張堵頭布,成本在200塊錢左右,不僅成本高,而且使用壽命短,堵頭越大壽命越短,1016的堵頭壽命僅一周左右。
針對以上缺點,我們重新設計了堵頭。現在的堵頭體積小、重量輕,我們采用廢舊焊絲制作堵頭骨架,在外部蒙上帆布,為了延長使用壽命,我們在外圈加裝耐磨油布,保護帆布。更重要的是現在的堵頭成本大大降低,一個堵頭的成本40塊錢左右,只有原來成本的1/5,而且使用方便,降低了工人勞動強度。
我的介紹完畢,謝謝大家!
2、傳送線蓋板(文建華):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM雷鳴隊的文建華,今天我為大家介紹的是傳送線蓋板的改善,主要是針對清掃困難部位的改善。
1、由于光管表面粉塵較多,在傳送線上運行時,光管與傳動輪摩擦,部分粉塵會通過傳動輪之間的空間及輥輪調型槽進入傳送線底部。
2、傳送線底部比較狹小,清掃極不方便,每次清掃傳送線得耗費40分鐘以上。
我們根據傳送線兩組傳動輪之間的空間大小以及輥輪調型槽的形狀,制作合適的擋板封閉傳送線底部、側面空間,阻止灰塵進入,并且調型槽蓋板可隨輥輪移動,現在灰塵都落在蓋板上部,清掃時只需要清掃蓋板上面灰塵即可,現在傳送線的清掃10分鐘就可以完成,大大降低了清掃時間。為了方便檢修,我們把底部蓋板做成活動的,檢修時蓋板可以很方便地移開。
我的介紹完畢,謝謝大家!
3、PE擠塑機變速箱的改善(曾凡強):時間控制在3分鐘左右 大家好,我是TPM飛鷹隊的曾凡強,今天我為大家介紹的是PE擠塑機變速箱的改善,主要是針對設備維護的改善。
PE擠塑機機筒一區冷卻系統已無法恢復導致機筒一區熱量傳導至變速箱,這部分熱量已遠遠超出變速箱自帶冷卻系統最大熱交換量,導致變速箱油溫過高,影響變速箱及齒輪油的使用壽命。2010年4月,變速箱就齒輪就損壞過,油溫過高也是其損壞的原因之一,當時維修費用就花了10來萬。
為了徹底解決油溫過高的問題,我們增加一臺冷卻器和液壓泵,齒輪油經過液壓泵流入冷卻器冷卻,形成一個外部的循環,大大降低了油溫。現在油溫現在穩定在60℃以下,降低了齒輪面的磨損和撞擊,延長更換齒輪油的周期,節約成本,延長變速箱壽命。我的介紹完畢,謝謝大家!
4、靜電噴涂柜的改善(姚長巖):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM飛鷹隊的姚長巖,今天我為大家介紹的是靜電噴涂柜的改善,此改善主要是為了提高維修效率。
粉末噴槍氣路控制閥為模塊式組合閥,共12個模塊,一個模塊控制一把粉末噴槍,由于使用年限已久,其中兩個模塊已損壞,配件很難購買,而且價格昂貴,一個模塊就2000塊錢左右,而且如果其中一個模塊有故障,就需要把整個組合閥全部拆開,維修極其不方便,維修時間長,還必須停機,耽誤生產。
為了改善上述問題點我們把組合閥換掉,用12個國產單閥代替,全部單閥的價格只有原來組合閥價格的1/20左右,不僅價格便宜得多,而且單個的閥,維修和更換都很方便。
我的介紹完畢,謝謝大家!
5、廢管小車的改善(田宏江):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM飛鷹隊的田宏江,今天我為大家介紹的是廢管小車的改善,此改善提高了操作安全性和方便性。
表面處理不符合要求的鋼管需要通過廢管小車運出檢驗平臺重新進行表面處理。原廢管小車末端采用一個尼龍輪支撐,運行時不平穩,晃動很大;操作人員進行操作時,手要一直按住操作按鈕進行控制,同時,還要跟著小車前進或后退,極易摔倒;廢管小車運行時,操作人員在小車末端操作,由于視線被鋼管遮擋,有可能發生撞人事故,存在安全隱患。
針對廢管小車運行不平穩及操作不方便的問題,通過移除原控制盒支撐架,加長廢管小車車體并在廢管小車末端增加一組支撐輪,提高小車運行的平穩性,同時制作一個操作臺,在操作臺上固定一把椅子使得操作人員可以坐在上面操作,減少勞動強度,提高工作效率和操作安全性。
針對鋼管遮擋操作人員視線的問題,在小車前端加裝一個報警燈,廢管小車前進或后退都會報警。考慮報警燈安裝位置較低、車間聲音嘈雜,軌道周圍的人有可能沒有注意到報警提示,在車間外面的護欄上增加一個防水的聲光報警燈,有效預防了安全事故的發生。我的介紹完畢,謝謝大家!
7、黃油嘴防塵帽的改善(劉傳軍):時間控制在3分鐘左右 大家好,我是TPM卓越隊的劉傳軍,今天我為大家介紹的是黃油嘴防塵帽的改善,此改善提高了注油效率。
車間內部灰塵大,污染源多,如銹蝕鋼管帶入的粉塵,表面處理后的銹塵,管端打磨后的聚乙烯粉塵等,造成黃油嘴的清理十分困難甚至堵塞。每次注油時都要花費大量的時間做清掃或更換油嘴,油嘴的使用周期也大大減少。
為此我們想到做個防塵帽把黃油嘴保護起來。我們選取一截和黃油嘴直徑相近的風管,分割成每段15mm的短管,將短管一端用火烤熔化后粘合在一起,冷卻后用小刀將不平整段切除,一個完整的防塵帽就制作完成了,整個過程不到一分鐘。
黃油嘴加裝防塵帽之后,黃油嘴的使用周期由之前的2周延長至一個月甚至更久,注油時間由之前的2分鐘減少至1分鐘內。
我的介紹完畢,謝謝大家!
8、環氧粉末艙門的改善(代超):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM卓越隊的代超,今天我為大家介紹的是環氧粉末艙門的改善,此改善主要是為了治理污染源。
環氧粉末艙門過大,粉末容易從空隙溢出,造成環境污染,增加對員工身體的危害,同時也降低了粉末回收率。我們之前也用白鐵皮做過艙門,但是效果不理想,一是安裝不方便,而是由于白鐵皮太薄,很容易變形,變形后存放不方便。
為此我們重新設計了艙門,艙門由左右兩部分組成,艙門底部焊接方管當導軌,在粉末倉上焊接2個滑槽,更換艙門時,艙門可以從右側滑出,更換及存放都比較方便。我們根據鋼管直徑選擇配套艙門,增加粉末利用率,減少環境污染,增加粉末回收率。
我的介紹完畢,謝謝大家!
9、水泵的改善(彭偉):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM飛鷹隊的彭偉,今天我為大家介紹的是水泵的改善,此改善提高了保全效率,大大降低了水泵故障率。
從水冷房流出的水包含很多雜質,這些雜質部分直接流進冷水池。水泵運行時,大量雜質進入水泵內部,造成水泵堵塞,葉輪磨損加劇,水泵故障率非常之高,而維修時需把電機和水泵都拆開,維修時間很長。
鑒于此情況,我們研究出一個可行的方案:在循環水進入水泵前增加一套沉降過濾器,進行一次過濾,進一步減少進入水泵的雜質。沉降過濾器主要由鋼管、法蘭、堵頭、過濾網組成,維護非常方便,每班接班時打開堵頭清洗濾網即可。安裝沉降過濾器后,水泵故障率大大降低,在類似場所推廣型非常高。
我的介紹完畢,謝謝大家!
10、管端打磨區域的改善(曾凡強):時間控制在3分鐘左右
大家好,我是TPM飛鷹隊的曾凡強,今天我為大家介紹的是管端打磨區域的改善,此改造改善了車間及工人工作環境。
原來的大門是那種骨架式的,使用十多年,骨架已損壞嚴重,大門形同虛設,大門不封閉,外面來往車輛帶起的大片灰塵直接涌進車間,對車間環境不好。每次停機晚上都要派人值班,防止設備丟失,增加了人工成本。
為此制作可以滑動的門,為了保證安裝門時順序混亂,給每塊門都噴上了編號。新制作的大門既起到了防盜作用,又阻擋了外面的灰塵進入車間,而且晚上不用派人值班,節省了成本。
這里以前是露天的,下雨時員工會淋雨,刮風時又成了一個風口,為了改善員工工作環境,我們搭建了2個頂棚為員工擋風遮雨。
我的介紹完畢,謝謝大家!
第二篇:管理改善總結發言稿
管理改善總結發言稿
各位領導、同事們:
大家好!首先,感謝萬老師及管理改善小組成員對我工作的關心指導,感謝各位領導及同事們對我工作的支持幫助。
自管理改善活動開展以來,我服裝廠按照總公司管理改善會議要求,緊跟總公司前進的步伐,首先推行6S工作現場環境管理。具體實施的內容辦法有如下幾點:
一、建立6S推行組織架構,分別對各生產車間組長部門主管進行定崗、定責。
二、全廠動員,開展6S宣傳活動,布置6S內容宣傳欄,讓6S管理的思想融入到每一位員工身上。
三、制定具體工作目標,將本廠存在問題比如廠區環境衛生;車間電路、消防安全;倉庫無序擺放等問題作為工作重點。
從具體的工作目標執行情況來看,我們的管理改善工作是有成效的。我們的進步是有目共睹的,廠區的環境煥然一新,臟亂的衛生死角現在變得干干凈凈,長年累月堆積的廢舊物品也通通被處理掉;從前臟亂的絨房經改造后,也消除了電路、消防安全隱患為員工提供了一個較為安全舒適的工作環境;倉庫進行了整改規劃,統一畫線,員工基本能按要求有序擺放,不僅存取貨物的效率得到了提高,空間利用率也大大提高。
話說回來,雖然我們的管理改善工作是取得了不錯的成果,但這些不足引以為豪。因為如果我們足夠努力,其它部門能通力合作,其實可以更快地把這些工作完成,從管理改善的工作過程中看,我們的效率是低下的。
我們在開展管理改善工作中遇到的阻力也是不小的,需要電工的時候,有時候要等上幾天,申請采購的物品經常是一拖再拖,甚至要處理一件堆放多年的廢舊鐵塊,也沒有人敢于對事情負責,最后還要通過萬老師的幫助才得以解決。從這些問題來看,我們管理改善工作是任重道遠。但是我相信,在管理改善小組的領導下,在不久的將來,我們整個集團公司的管理水平會邁上一個新的臺階,我們羽威服裝也能夠乘風破浪走向世界。
郭世坤 2011-08-02
第三篇:學校養改善計劃發言稿
學校養改善計劃發言稿
各位領導、各位同仁:
根據會議安排,我就白巖鎮營養改善計劃工作作如下匯報,不當之處,請批評指正。
一、學生營養改善計劃實施背景及意義
(一)國家“免費午餐”計劃實施的相關背景 1.兩免一補政策的實施
2001年國家開始實施“兩免一補”政策,主要內容是對農村義務教育階段貧困家庭學生免雜費、免書 本費、逐步補助寄宿生生活費。但是現行的“一補”政策覆蓋面偏小、標準偏低,2010年,中西部有1228萬農村家庭經濟困難寄宿生享受“一補”,只占中西部農村義務教育在校生的13%。有的地方家庭經濟困難學生的生活補助沒有完全落實,吃飯費用沒有解決。
2.撤點并校政策的后續影響
隨著2001年起的全國范圍的撤點并校的推進,很多義務教育階段的學生必須到離家很遠的地方上學,劉新芳只能在學校吃午飯,由于家庭經濟困難和學校相關設施的落后,學生的午餐沒有得到足夠的重視,甚至出現了學生不吃午餐的現象。還有的學生在學校寄宿,他們一次要準備一個星期的干糧,由于家庭困難,營養得不到保障。
3.地方政府的類似探索
面對當地學生的營養狀況,有些地方政府實施了一些類似的工程,積累了一些經驗,受到群眾的熱烈歡迎。例如陜西的“蛋奶工程”、廣西南寧市的“希望工程農村青少年營養健康計劃”。
4.民間組織和企業實行的免費午餐工程
國家出臺營養改善計劃半年前,鄧飛等500多名記者聯合中國社會福利教育基金會共同發起“免費午餐”公益行動,倡議按照3元一餐的標準為貧困學生提供免費午餐,掀起一股民間公益熱潮。
5.國家教育改革政策的要求
《 國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》中指出,提高農村義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助標準,改善中小學生營養狀況。
(二)國家學生營養餐實施意義:
第一,實施營養改善計劃是促進學生健康成長、全面發展的客觀需要。促進學生健康成長,是教育工作的出發點和落腳點,實施學生營養改善計劃,為學生膳食創造良好的條件,對學生營養進行科學的干預,是提高學生營養健康水平的一個有效途徑,可以為促進學生的全面發展打下堅實基礎。
第二,實施營養改善計劃是人民群眾的熱切期盼。我國有相當大一部分學生需要在校午餐,孩子們能否在學校吃上熱飯、飽飯,是每個家庭、每個父母乃至全社會都關注和牽掛的一件大事,實施學生營養改善計劃,切實解決孩子上學吃飯問題,不斷提高學生營養健康水平,是黨和政府堅持以人為本、執政為民、為老百姓辦的實事好事的一個具體體現。
第三,實施營養改善計劃是提高國民素質的重要舉措。青少年的健康水平事關國家和民族長遠發展,也是國家綜合實力和社會文明進步程度的重要標志。實施學生營養改善計劃,改善學生
營養狀況,對于鞏固“普九”水平、提高國民綜合素質具有重要的作用,必將產生深遠的影響。
因此,實施營養改善計劃關系到廣大農村青少年的身體健康,關系到千萬個家庭的未來,是以人為本的本質要求;是促進教育公平,提高民族素質的根本需要;是全力保障和改善民生的重大工程;是社會公平的具體體現。我們一定要站在事關國家和民族長遠發展的戰略高度充分認識這項工作的重大意義,以飽滿的政治熱情和真抓實干的工作作風,扎扎實實抓好各項任務的落實。
二、工作開展情況
1.組建機構。實施營養改善計劃是一項惠民政策,我們始終把營養改善計劃這一惠民政策納入學校工作重點之中,始終做到有組織、有領導,按程序開展好各項工作。組建以中心校校長為組長、中心校副校長為副組長,各村級學校校長為成員的工作領導小組。擬定鎮級的“營養改善實施方案”,明確管理人員,為順利實施營養改善工作提供組織保障。
2.加強宣傳。我鎮通過家長會及時做好宣傳,教育學生懷著感恩的心好好學習,立志報效祖國。
3.規范操作。學校嚴格按照上級要求,對財政補助資金實行專款專用,學校采購經費做到一周一小結,一月一結算;做到一周略有差異,一月基本平衡,一期足額到位,確保每一分錢都吃在學生肚子里,保障學生權益。資金用足,做好公示,按周公示,公示期為7天,每天按照4元無條件的為學生提供營養餐。做到不克扣滯留、不占用擠用。
4.完善配套設施,及時添置各種設施設備,做到安全衛生。為了保障學生營養改善計劃的順利進行,學校儲藏室和配送操作間分開,督促各校安裝好“三防設施”,冰柜、貨架、配送臺等設施設備齊全,確保食品安全,擺放有序;工作人員一律掛牌上崗,閑雜人員不得入內,以確保配送操作間和食品儲藏室的衛生。
5.健全各項制度,嚴格把關,確保食品安全。建立健全各項制度,把食材及相關輔料的來源渠道的正規和安全作為學校的一項重大任務來抓,從源頭上消除學校食品安全隱患。嚴格食品采購關,大宗原材料(大米、菜油、豬肉)實行“四統”,按照有關規定進行索證索票,以保證其質量;采購食品時遵循用多少定多少的原則,以保證食品新鮮和衛生質量,確保了食品的安全。
6.規范操作流程。從食譜的制定到原材料的采購、配送、儲存到食品的加工、分發、留樣、就餐和回收等各個環節統一部署、嚴格要求、保障食品安全。
7.學生每周食譜由學校領導小組制定,并提前一周公示。蔬菜由中心學校與采購商簽訂合同,統一配送。由專人負責接貨、驗收,嚴把質量關。
8.加強督查。中心學校聯合鄉鎮有關職能部門經常深入各校督查營養改善計劃的落實情況,通過查看各種記錄臺賬、食堂設施設備等全面系統地進行檢查。對存在的問題,提出整改意見和建議,下發整改通知,限期整改,效果良好。
9.聯合衛生部門定期開展食堂從業人員及管理人員安全衛生培訓。
通過上述措施,確保學生營養改善計劃資金安全、人員安全、食品安全。
三、存在的問題
目前,全鎮各學校沒有標準化的食堂,雖經學校的不斷努力,但食品的粗加工、切配、烹調和備餐場所等食堂相關功能間無法區分,操作間通風透氣不暢,設施設備也有待增補。食堂管理人員自身膳食知識欠缺,因而“食譜”編排、營養搭配不夠合理。
四、下一步打算
1.加強食堂管理人員及食堂工勤人員的培訓,提高食堂管理水平;
2.中心校要進一步加強對學校食堂的檢查力度,規范學校食堂管理;
3.加快學校布局調整,整合教育資源,促進義務教育均衡發展。
十年樹木,百年樹人。學生營養健康問題,不僅關系到學生的身心健康,還關系到潁上經濟社會的發展。組織實施好這項計劃,讓老百姓真正享受到改革開放的成果,是我們義不容辭的責任。各學校要以高度的歷史使命感和社會責任感,堅定信心、迎難而上,開拓創新、扎實工作,切實抓好我鎮農村義務教育學生營養改善計劃實施工作,為促進學生全面發展、提高學生整體素質而努力工作!
第四篇:國稅“改善經濟環境”現場會發言稿
尊敬的各位領導,大家好:
歡迎各位領導在百忙中蒞臨我局視察指導工作。
我們依蘭縣國稅局概況如下:
我局現有職工 人,設置了八個內設機構,六個派出機構,一個直屬機構,負責我局所轄區域的稅收征管工作。2010年實現稅收 16000 萬元,二00九上半年預計實現稅收 10000萬元。為了踐行和諧、協調、持續發展的科學發展觀服務理念,我局購置了大屏幕電子滾動屏、電子觸摸屏排隊系統、掃描儀、掃描槍等電子設備,依托科技手段創建一流的服務平臺,為納稅人提供優質、高效便捷的服務。
介紹:這是電子觸摸屏排號系統,納稅人辦理涉稅事項時,可隨機領取辦稅序號,窗口按號呼叫辦理涉稅業務,為納稅人提供了平等、和諧的人性化服務。
這是窗口電子顯示牌:可為納稅人提供辦理涉稅事項顯示、語音呼叫等多功能服務。
這是電子顯示屏:可隨時發布最新的稅收政策、辦稅流程,個體納稅定額,定期公布企業欠稅情況,這是1號、2號、3號三個窗口,每個窗口配備了電子掃描槍、掃描儀等電子設備,在每個窗口可通辦理稅務登記、文書登記、發票發售、代開(含專用增值稅發票)、申報納稅(含車輛購置稅)的所有業務,實現了由“一站式”服務到“一窗通辦”服務的轉變。
當然,由于系統不兼容、稅收業務程序繁雜以及“一窗式”尚處于探索階段,難免存在許多問題,在您的批評指正下,我們的服務質量會再上一個新臺階。
謝謝大家
第五篇:嶄新人生之旅高中開學典禮發言稿
嶄新人生之旅高中開學典禮發言稿
現如今,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的嶄新人生之旅高中開學典禮發言稿,歡迎閱讀與收藏。
又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!
昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅游情況調查報告》。20xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。
謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。
下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。
一、什么是學習?
學習是強者的機會。
學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對于強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終于取得了揚州市高考理科分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。
學習是道德的升華
通過學會學習,學會思考,可以使自己的`道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。
學習是一生的事情。
終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、階段。能夠到更好的。大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪里,關系到你與人生目標的距離。
學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而后學”。怎么會“知不足”?你學了以后就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而后學,這是一個良性循環。
二、學習在哪里?
學習在校園里。
作為中學生,學習主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。
在校園里,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。