第一篇:校園安全講稿
校園安全 從我做起
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》 校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:
一、要時時想安全,事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。
七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。篇二:校園安全講話稿
校園安全講話稿
各老師、同學們:
下面,我將就這幾個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛入學的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按要求,結伴回家;路校偏僻的要求家長接送。現在交通的日益發展的進步,加強這方面宣傳教育工作日趨迫切。
2、消防安全。在我們日常生活里,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發生火災,影響人們的生活,給國家和人民生命財產造成重大損失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源,也就是燃燒的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙,玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器使用等。綜上這些,所以讓學生了解消防知識,怎樣使用滅火劑和滅火器,及時報警和自救等一些知識。
3、要注意飲食安全。學生要嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和學校衛生條例,懂得食品衛生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛生,消除四害,保證人身安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。師生間無傳染性疾病發生,加強體檢、消毒工作。
4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進宿舍和教室,寢室內嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗;防止玻璃墜落傷人。
6、體育衛生安全。
以上所講這些,學校要納入日常工作中,對安全教育學校要集中組織學習,對有些細節的方面要仔細輔導,讓同學們必須掌握安全知識,對這項工作必須抓出成效,為祖國下一代健康成長,我們一定要創造
出良好的環境。
7、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之,希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、講究衛生,養成良好衛生習慣 一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。
二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內積水;嚴禁在教學樓里大小便;清潔區要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營
造一個優美和諧的學習環境。
三、遵紀守紀,完善自我俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
與紀律同行,與安全同行,去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行,與安全同行,是我們的人生更加燦爛輝煌。謝謝大家!篇三:校園安全教育講話稿
校園安全教育講話稿
老師們、同學們: 下午好!
校園安全與我們每一個師生都密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識。充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。強化值班意識。值班人員按學校要求站好自己的崗位。各班級加強對學生的安全教育,提高學生自我防護能力。
第二、自己的所作所為也要有安全意識。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良后果,甚至是付出生命的代價。2009年6月23日下午,河北省邯鄲市成安縣一中學生靳某(17歲)參加完中考,前往學校填報志愿途中,與兩名已輟學的同學發生 爭執,結果被對方追至校園,用刀刺中要害單位不治身亡。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。
食品安全是天大的事,任何人,任何時候都馬虎不得。在食品安全方面需要做到以下方面:
購買食物時,要注意食品包裝,有沒有生產廠家、生產日期;是否過保質期;食品原料、營養成分是否標明;有無qs標識,即質量安全認證。我們勸大家不要購買三無產品;打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,如蛋白質類食品發粘,油脂類食品有酸味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等都不能食用;盡量不要到校園周邊無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患;要注意個人衛生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生;白開水是最好的飲料,多飲用白開水;養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。
第五、要注意交通安全,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶來了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。2009 年6月21日晚,福建省南平市浦城縣仙陽鎮仙陽中學三名男生在晚自習后偷偷出了學校,并騎了一輛摩托車上路,結果遭遇車禍,掉進距離公路3米多高的爛泥里,3名男生悉數遇難。交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,為了預防和避免交通事故的發生,請同學們注意如下幾點。
人車分流,各行其道,不準在機動車道上騎自行車或行走;不準乘坐無牌無證的車輛;不三五成群地走在非人行道路上,不在行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊聊天,邊走邊玩;不脫手騎車,不騎快車,不平行騎車,不打傘騎車,不與機動車搶道。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐、奔跑、打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯,升旗集會解散時不要擁護,推拉,按順序和學校規定的分流要求去做,以防發生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸不動滅火器材、電線、各種開關,為防止火災和意外事故。
校園生活豐富多彩。同學們在美麗的校園里學習知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災無情,我校四合院是消防安全重點隱患部位,是我校安全工作的重中之重,與我們的生活息息相關,直接關系到全校師生的生命財產安全。為了嚴格做好防火安全工作,我提以下幾點要求:嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易爆易燃物品;在宿舍、教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座,嚴禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精
爐等可能引起火災的器具;任何時候、任何地方,嚴禁使用熱得快(一種快速燒開水的簡易用電裝置);掌握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務。更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
第八、所有學生都必須遵守學校的作息時間,中午按時午休,晚上按時就寢,因病因事須離校的必須向班主任寫好請假條,經班主任批準后方可離校。放假應按時回家,不得在外逗留。
第九、嚴禁任何學生到河里洗澡,防止溺水事件的發生。
第十、預防校園盜竊。對于中學生來說,最重要的防盜方法是加強防范意識,努力使自己的財物不受侵害。為此,給同學們如下幾點建議:妥善保管好現金等,現金的保管方法是存入消費卡中,最好不要在宿舍和身上留存大量現金;保管好自己的貴重物品,不要隨便放置在公共場所,不帶較多的現金和貴重物品到操場上鍛煉,可以交給班主任代為保管;養成隨手關窗鎖門的習慣,上課、自習、鍛煉身體等外出離開教室或宿舍時。尤其是最后離開的同學一樣要鎖門關窗。并不把鑰匙借給他人,防止鑰匙失控造成隱患;周末和節日之時,注意財務的防范,因為那時宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;上學、放學路上要注意結伴,最好結伴一直走回家。防止學習用品錢物被搶
被盜事件的發生。其實我們要做好防盜竊工作并不難,只要我們時時提高警惕,處處留心,一定可以做好防盜工作。
第十一、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自救自護意識,掌握自救自護知識,鍛煉自救自護能力。同學們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注安全,共同營造一個安全,和諧的校園。篇四:校園安全演講稿 安全之美,文明之美
各位老師、同學大家中午好: 今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車
搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令??遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!星火學校
2011/10/25篇五:校園安全演講稿
校園安全演講稿
各位評委、老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》,激情七月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的;我們熱愛生命,因為生命是美好的。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子??”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!??”。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范? 據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!
謝謝大家。
第二篇:校園安全法律知識講稿
校園安全法律知識講稿
老師、同學們好!
涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷等10多種,有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長。促進和確保廣大少年兒童的健康成長和人身安全。
一、積極營造良好的安全教育氛圍。各年段、各班級要結合學校實際,圍繞主題,開展講座、班會、隊會及利用廣播、墻報、黑板報、電子屏幕、多媒體設備等形式多樣的活動,有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。交通的基礎是道路,前提是行人。有路,人才去走;有人,才能走在路上。走路的人個個都愿意高高興興出門、平平安安回家,誰也不想在路上摔跟頭,更不用說在路上發生交通意外了。所以,為了走得安穩,不少老年人走路常常帶上拐仗。這個拐杖就是交通法律,也就是《中華人民共和國道路交通安全法》,它是規定人和車在道路上該怎么走的國家法律,也是人人必須遵守的走路和行車的總規矩,它是保證人們行路安全的重要“拐杖”。首先,交通安全法第二條規定:“中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法。”同學們尤其要注意遵守。那么我們這些學生該怎樣走路呢?交通安全法第六十一條、第六十二條、第六十三條就規定了行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走;行人通過路口或橫過馬路,應當走人行橫道或過街設施;通過沒有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或實施妨礙道路交通安全的其他行為。只有這樣做,才能使公路交通有條不紊,也才能確保行人的安全。可是,我們有些同學就不遵守這些規定,或者雖然知道這規定,卻要充好漢,故意在公路中間的車行道上走,他們想的是:“你開車的敢撞我嗎?”但是這些同學就沒有想一想:萬一車況不好駕駛員控制不住怎么辦?所以,同學們,為了你的生命安全,在公路上一定要靠邊走啊!現在大家的生活富裕了,同學們騎自行車的越來越多,我見了很高興,但也為你們的安全擔心。怎樣才能保證騎自行車時的安全呢?下面我就給大家介紹一下有關自行車行駛方面的常識:
1、轉彎前要減速慢行、向后瞭望、伸手示意,不要突然猛拐,只有這樣你才能決定能否立刻轉彎,人家也知道你要轉彎,好互相照應,而突然猛拐,那是十有九次要出事的。
2、不要雙手撒把、攀扶其他車輛或手中拿東西。這些情況必然嚴重妨礙騎車人對自行車的有效控制,尤其是攀扶拖拉機和汽車,它加速急轉彎和剎車時最容易傷害騎車人。那些雙手撒把騎“英雄車”和攀扶機動車偷懶“取巧”的騎車人,往往死于非命。
3、騎自行車不要扶手并行,互相追逐打鬧或曲折行駛。道路不是做游戲取樂的地方,當你把交通安全在嬉笑玩樂中置之度外的時候,等待你的可能就是人車兩毀、一命歸天。一位年僅11歲的小學生,違反規定,在公路上騎自行車,上坡時因體力差而曲線行駛占了汽車的道,被躲閃不及的汽車當場撞死;一位女學生下課后到公路對面買零食,突然聽見上課鈴響,急忙轉身,也不瞭望左右,埋頭就跑,沒想到正駛來一輛大貨車,頓時葬身輪下;還有一位學生在橫穿公路時,被疾馳而來的客車撞致顱腦損傷,后幾經轉院治療方才傷愈,但留下了殘疾,累計花去醫藥費2萬余元。這一件件的不幸事故,都使我們萬分惋惜,更使他
們的家長悲痛無盡。同學們再想一想,還未成人,正在天真爛漫的童年時代,瞬間被奪去了寶貴的生命,這值得嗎?難道這種不幸真是無法避免的嗎?如果他們都能隨時心里想到“交通安全”這根拐杖,把路走好,這些悲劇是絕對不會發生的。
大家還要記住:千萬不要在道路上追車、扒車、強行拉車和拋東西打車。曾經一位10歲小學生追爬拖拉機摔成重傷,經搶救無效死亡。在高速公路上多次發生小學生用石頭、磚頭、泥團襲擊汽車的事件,打壞車身、砸壞車窗、傷害車上乘客,造成嚴重后果。這些拋物砸車的行為,同學們千萬別以為是兒戲、好玩,這是一種嚴重危害交通安全的違法行為,必須受到應得的懲罰。同學們:你們也要設身處地的想一想,如果是你在車上受到了襲擊,你一定會非常憤怒,非常痛恨,所以大家絕不能干這種壞事!
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠離公路和鐵路;
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。現在夏季來了有些同學到河里去洗澡,這樣就很容易造成溺水事故,因此同學們要做到,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會
保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,記住珍愛生命,安全第一。保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創建永遠的陽光平安校園而努力!
法律在我心中,安全伴我成長
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“法律在我心中,安全伴我成長”。
我們每一個人都應該珍惜生命,善待自我。而遵紀守法、行為規范、注重道德修養及校園安全等都關系到我們能否健康成長,能否安心學習。為了增強同學們的法制意識和安全防范意識,普及宣傳法律知識,提高大家的法制觀念、法律道德素質,增強師生的安全意識和自我保護能力,保障大家生命安全和健康成長,今天,我想從法律和安全以及道德修養等角度對大家再提幾點要求,希望共勉。
1.要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,要樹立自尊、自律、自強的意識,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,學會自我保護,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。
工2.學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立知法、懂法、守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和學習都能正常運行。希望各位同學在老師的組織下,認真閱讀最近發放的法制道德教育讀本。
3.自己的所作所為要有安全意識。在安全問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規,慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!在生活中重視安全問題,增強法制意識,爭取做到:虛心接受師長的教導,珍惜時光,認真學習,不看不健康的書籍;多交良友、諍友,不同社會閑雜人員交往,文明上網,遠離網吧或游戲廳。我們要注意校內安全:課間文明游戲,上下樓梯不奔跑,做到“右行禮讓”,校園內不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道,不玩電玩水玩火,信息課上要按規定程序操作電腦。注意交通安全:騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心、慢行,坐汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。要注意運動安全:上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,體育課不違規運動,防止運動器材傷人,課間不在教學樓內打球、踢球等,運動時不做那些過于劇烈的運動,避免發生各種因猛烈碰撞導致的撞傷或摔傷事故。注意飲食安全:校園內禁吃零食,堅決抵制“三無”食品,飲食上也要學會自我保護,有效避免和預防意外傷害。要注意財產安全:與學習無關的物品不帶到學校,本班教室無人時一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。
4.心胸開闊,真誠待人。同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,杜絕校園暴力。退一步海闊天空,何必逞一時之強,釀終身大錯呢?所以,面對矛盾時,我們一定學會能正確處理,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師,他們能幫我們通過正當的途徑來解決問題。
5.提高道德修養,爭做文明學生。道德修養是一個人魅力的基礎,其它一切吸引人的長處均來源于此,修養通常也是一個人綜合素質的體現。而我們要從日常生活中做文明學生。在校園中,你是否隨手扔過垃圾?對于老師,你是否做到見面主動問好?對于同學,你是否有過在言行上不尊重他的行為?為什么有些人在說話、舉手投足間,甚至是微笑問候時都會給人一種美妙的感覺?這是因為他們的道德修養高。從內心深處,我們每個人都很欣賞這樣的美。這種美,并不是外表上的華麗,而是舉止上的優雅可人,這種美才是最打動人心的。這也是擁有高的道德修養的人在人群中脫穎而出的關鍵。因此,我們從現在起就要注重自己的言行,培養自己的道德修養。對待任何人,尊重是前提。以最真誠的心去對待身邊的人,有時候同學之間的意見不合會讓我們做出沖動的事,在這時候,你的正確做法也是高道德修養的體現。一個人的魅力體現在修養上,而修養通常來自細節,行為養成習慣、形成品質。作為當代中學生,我們要提高個人素質,保持良好的道德文明,這些不僅是一個人素質的集中體現,更是我們將來在社會中人格魅力的體現。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安,高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
第三篇:小學校園安全法律知識講稿
小學校園安全法律知識講稿
老師、家長、同學們:
你們好!
涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷等10多種,有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長。促進和確保廣大少年兒童的健康成長和人身安全。
積極營造良好的安全教育氛圍。各年段、各班級要結合學校實際,圍繞 主題,開展講座、班會、隊會及利用廣播、墻報、黑板報、電子屏幕、多媒體設備等形式多樣的活動,有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。交通的基礎是道路,前提是行人。有路,人才去走,走路的人才個個都愿意高高興興出門、平平安安回家,誰也不想在路上拌跟頭,更不用說在路上發生交通意外了。所以,為了走得安穩,不少老年人走路常常帶上拐仗。這個拐杖就是交通法律,也就是《中華人民共和國道路交通安全法》,它是規定人和車在道路上該怎么走的國家法律,也是人人必須遵守的走路和行車的總規矩,它是保證人們行路安全的重要“拐杖”。首先,交通安全法第二條規定:“中華人民共和國境內的車輛駕駛人行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法。”同學們尤其要注意一下,那么我們這些學生該怎樣走路呢?交通安全法第六十條、第六十二條、第六十三條就規定門行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走;行人通過路口或橫過馬路,應當走人行橫道或過街設施;通過沒有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行:行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或實施妨礙道路交通安全的其他行為。只有這樣做,才能使公路交通有條不紊,也才能確保行人的安全。可是,我們有些同學就不遵守這些規定,或者雖然知道這規定,卻要充好漢,故意在公路中間的車行道上走,他們想的是:“你開車的敢撞我嗎?”但是這些同學就沒有想一想:萬一車況不好駕駛員控制不住怎么辦?所以,同學們,為了你的生命安全,在公路上一定要靠邊走啊!現在大家的生活富裕了,同學們騎自行車的越來越多,我見了很高興,但也為你們的安全擔心。怎樣才能保證騎自行車時的安全呢?下面我就給大家介紹下有關自行車行駛方面的常識:
1、轉彎前要減速慢行,不要突然猛拐,只有這樣你才能決定能否立"刻轉彎,人家也知道你要轉彎,好互相照應,而突然猛拐,那是十有九次要出事的。
2、不要雙手撒把、攀扶其他車輛或手中拿東西。這些情況必然嚴重妨礙騎車人對自行車的有效控制,尤其是攀扶拖拉機和汽車,它加速急轉彎和剎車時最容易傷害騎車人。
3、騎自行車不要扶手并行,互相追逐打鬧或曲折行駛。道路不是做游戲取樂的地方,當你把交通安全在嬉笑玩樂中置之度外的時候,等待你的可能就是人車兩毀、一命歸天。一位年僅11歲的小學生,違反規定,在公路上騎自行車,上坡時因體力差而曲線行駛占了汽車的道,被躲閃不及的汽車當場撞死:一位女學生下課后到公路對面買零食,突然聽見上課鈴響,急忙轉身,也不瞭望左右,埋頭就跑,沒想到正駛來輛大貨車,頓時葬身輪下:還有一位學生在橫穿公路時,被疾馳而來的客車撞致顱腦損傷,后兒經轉院治療方才傷愈,但留下了殘疾,累計花去醫藥費2萬余元。這一件件的不幸事故,都使我們萬分惋惜,更使他永遠離開我們。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷:活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域:勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全:同學間遇到矛盾時,定要冷靜理智,不要動手幼腳,以免給自己利同學帶來不良后呆現在夏季來了有些同學到河里去洗澡,這樣就很容易造成溺水事故,因此同學們要做到,沒有家長帶領,不得到河塘等地方游泳,以免發生溺水危險。
5、上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
6、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出,每天都裝經歷很多事,而不小心,就會發生意外事故。
7、不得到建筑工地玩耍,以免發生危險。
8、嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
第四篇:校園安全教育講稿
校園安全教育講稿
姜太洋 2015年5月
各位老師、同學們:
今天,我講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更應該是同學們關注的重點,那么同學們如何提高安全意識,并把安全意識貫徹到自己的實際行動中呢?我覺得應該從以下幾個方面入手:
首先,同學們要有高度的安全意識,充分認識到注意安全的重要性和緊迫性。在關注安全問題中,有一種思想要不得!那就是有的同學將提高安全意識,實施安全行為,認為是膽小怕事!這種思想是完全錯誤的!因為在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必
須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。才能使我們的生命之花開得更加絢麗!如果同學們不提高安全意識,在生活中不注重安全,那么就會出現事故,甚至是用自己的生命來換取血的教訓。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要按照老師要求的動作要領去做,不要任意行事!特別是老師嚴令禁止的事情,更不能膽大妄為的去嘗試!還要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時,利用運動器械進行體育活動事,一定要按照常規要求去操作,切不可隨意操作。這里有一個案例,發生幾年前一所初中,當時是休息日,幾個高中學生到一個初中操場打籃球。其中有一個學生就跳起來用手拉住籃筐,掛在上面,結果由于這個球架子禁不住這個學生的體重,就倒了下來,直接砸到了一個學生的身上,造成這個學生下肢終身癱瘓。因此,同學們在運動過程中一定要注意安全,千萬不要隨著自己的性子在體育器械上做危險的動作。同時,我要強調一點,就是我們的同學如果身體上有什么先天性疾病,比如先天性心臟病。那我們同學一定要和老師事先說明,一定不要存在僥幸心理參加劇烈的體育運動,如果這樣非常容易出現危險!因此,同學們如果有什么先天性疾病或者有什么突發的疾病一定要先和老師說明,在各項活動中注意預防類似事故的發生,有效的保護好自己!
第三,要注意進出樓門、樓道和教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;同學們千萬不要在教室里、走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。課間的時候不要在走廊和教室里跑,做到慢走,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,以免發生踩踏事故。特別是千萬不要追跑打鬧。老師給大家講一個例子:這個事故發生在一個晚上,因為這所學校的學生都是住校的,晚飯過后,這個班級的學生要去微機室上網,他們為了能夠搶到好的微機,所有的學生都同時沖向教學樓的樓門,結果有一個學生先跑了過去,他為了阻止后面的學生,突然將樓門關上,結果,后面的學生由于慣性,停不住了,他直接撞到樓門的玻璃上,把玻璃撞碎,自己在玻璃中沖了過去,造成身體包括臉部的多出劃傷,慶幸的是,沒有造成更大的傷害后果。后來雙方家長包括學校都花了很多的錢,才把這個事情處理妥當。因此,請同學們要引以為戒,在校園內千萬不要追逐打鬧。
第四,要注意交通安全、食品安全、勞動安全、各種災害的緊急避險等等。這些基本常識,我想咱們的同學都已經掌握了,特別是緊急避險和緊急疏散也進行了演練,我就不多說了。關于交通問題,我強調一點:就是乘坐公共汽車的同學上下車時注意,車停穩后才能上下車,不要擁擠推搡,特別是車沒有停穩的時候不要靠近車體,以免發生刮碰事故、要做一個文明乘車的中學生。關于食品安全的問題,我只談兩點:
1、街邊的小吃同學們不要買,原因是為什條件差,沒有正經的執照,出了問題找不到人。
2、那些街邊小吃——什么炸串、炸臭豆腐、麻辣燙、烤紅薯包括油條里面里面都含有很多的有害物質,經常食用,對同學們的身體發育極為不利。關于勞動安全,我強調一點,就是同學們在勞動中要注意勞動安全。
最后我要談一點自己的認識:也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹;還有不明不白逞義氣、惹事端,喜歡隨波逐流,總希望班級、學校出點亂子。這表現出來的就是思想上的安全問題。比如校園內頻頻發生的打架事件、同學間以強凌弱的搶錢事件等等,這些事件也是校園中現實存在的安全隱患。不難想象,個別同學有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;放學后,不按時回家好好學習,卻找出各種理由泡網吧熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是一但發生事故以后,結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比身體上的不安全事故更可怕。所以,同學們一定要把主要的精力投入到學習中來,要有一定的抵御誘惑,明辨是非的能力!因此,在校園安全問題中,思想安全、行為安全都至關重要。特別是思想安全更不要忽視。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
第五篇:校園安全教育講稿
校園安全教育講稿
主講:廖恒光
親愛的老師們、同學們:
早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意防觸電的安全。不能私接電源,不觸摸電源、電器。有情況報告老師和領導。
第六、要注意消防教育安全。發生火災必須立即報警(向公安消防“119”火警臺報警)。報警時,要講清發生火災的單位名稱、地址,盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小、報警人姓名、聯系電話等要素。如向公安消防“119”火警臺報警,則必須派人在校門口或關鍵路口迎候消防車并帶至火災現場。在報警的同時,可在物管人員或保衛人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。如果被突發的火災所困時,應設法在確保安全的前提下進行自救逃生。火勢不大時要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊栓在門窗檔和重物上,順勢滑下。當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒(夜間)、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊員及時發現,組織營救。呼救,也是一種主要的解救辦法。
第七、要注意交通安全。上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,過馬路一定要小心謹慎。坐車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。不能攀爬任何車輛。
最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!