第一篇：家長發言稿四班

親愛的家長朋友：

你們好！

你們的到來使我內心充滿激動。我們就像老朋友，一見如故；因為我們為著一個共同的目標走來：一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心靈之約。衷心地感謝你們能如期赴約！

今天，我們的主角是孩子，所以我想先對孩子說說心里話。

同學們，你們擁有兩個家——家庭和學校。今天，你們的爸爸媽媽來到了你的第二個家，請小主人用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

同學們，你們真的很幸福！你們有著全市一流的學校，有著一流的教學設備，有著一流的管理，一流的老師??為了開闊你們的視野，學校耗費巨資成立了“生命科學館”；為了培養你們的動手能力，創設了“三動園”；為了讓你們感受直觀的教學形象，教室里安放了電腦、錄音機，值得驕傲的是，本學期學校以優秀的成績通過了市級示范學校的驗收，正式成為武漢市示范學校。你們的學校是那樣年輕，她富有朝氣和活力，在生命發展教育理念的指引下，像一個時代的弄潮兒，不懈追求，努力實踐著自己的承諾：“歡樂的童年屬于你、學習的主任就是你、生命的創造在于你。”

你們有嚴格而慈祥的老師，他們為了你們能健康成長，忘記了家庭，披星戴月，嘔心瀝血而義無返顧。王老師就像父親，賓老師就像母親。每天陪伴著你們。

你們有天下最好的爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們為了你健康成長，奔波忙碌，含辛茹苦。這一切，都要用心去體會。

同學們，你們剛剛經歷了期末考試，也許有些同學正在為自己的成績而興奮，有的同學為自己的成績而羞愧，這一次的成績只能代表過去，并不代表現在和將來。老師說過，你不必擔心老師、家長的責怪，重要的是你平時是否為學習付出了努力。雖然父母是我們生命中可以依靠的大樹，但是，學習要靠自己，任何人也不能代替。我可以自豪地對你們說，常青一小的孩子是頂刮刮的，上一次，在江漢區的語文調考中，我們班的成績就進入了前三名。

寒假即將來臨，你們的身心可以得到短暫的休息。但是時光老人沒有休息，它把歲月悄悄地推移。同學們要和時間賽跑，看誰能爭分奪秒，看更多的書、積累更多的知識、了解更多的國際國內大事、學習更多做人的道理??給自己制定一個計劃，貼在房間，每天提醒自己去做。新學期開始，正是春天來臨的時候，你們一定會和春天一樣充滿活力。

我和賓老師對四（1）班有著深厚的感情。雖然這個班人數較多，而且大家來自五湖四海，但是，來到常青一小，就會受到嚴格有序的訓練。從每周一的升旗儀式，到站隊、出操，從聽課姿勢到課前準備，從排隊打飯到安靜就餐，從上樓右行到輕聲慢步，從見面問好到禮貌用語??方方面面，以高起點、高標準教學生做人。班上有著每個人都心照不宣的規定，“果園飄香”欄里，每個孩子都有一棵果樹，每顆果實由10顆星星得來。平時對勞動積極、學習認真的同學都會獎勵星星。所以，同學們都把果實視若珍寶。后面黑板的光榮榜，基本上是依據果實的數量來評選的。短短的幾個月，四（1）班已經成為一個團結緊張、嚴肅活潑的大家庭。

在這個大家庭里，每個孩子都是主人。瞧，我們的教室，無論是黑板報，還是展示欄，都是孩子們智慧的結晶。陳哲同學是宣傳委員，史蓓利是語文課代表，劉佳穎是勞動委員，他們動手布置教室，盡情施展自己的才能。他們不必擔心自己做得好不好，因為老師給予的永遠是鼓勵和真誠的建議。

在這個大家庭里，每個孩子都有愛心。同學們用自己純潔的心靈澆灌著友誼之花。元旦晚會中大家互相贈送食品；在寫信的活動中，同學們互相寄信，表達真摯的感情。記得宋慕同學生病了，大家趕快為他送水，忙著送他到醫務室。每到下課的時候，田笑常、許典同學會走到老師面前，為老師按摩。

在這個大家庭里，人才濟濟。提起陳琛，同學們會由衷的佩服。她不僅學習刻苦，而且能幫助老師管理班級。她定時組織班干部會議，拿出各種活動的方案。楊盛文楊天歌、胡思銳、孫夢涵同學聰明伶俐，在各種活動中表現突出，從不放過表現自己的機會。王若臣同學是個小博士，他看了很多書，積累了很多的知識。雷佳歆同學不僅學習成績優異，而且舞姿優美。周振東同學作文精彩，而且小提琴也不錯。陳哲同學學習有條不紊，粉筆字也十分優美。楊彪同學是我們學校的體育健將。

在這個大家庭里，也不乏勤勞的小蜜蜂。舒路順、陳煉、袁滿、趙靜、陳孚、劉敬澤幾個住讀的同學，每天晚上清掃教室，任勞任怨。周珊、杜鵬飛同學每天把走廊打掃得干干凈凈。鄧漩、黃雅琴同學總是主動清洗餐墊。趙靜同學負責管理鞋柜，她每天用自己的一雙小手用力地擦著。胡亞杰、夏爽、王銘之積極肯干，每次大掃除都不甘示弱。這樣的同學很多很多，這里不再一一提起。

新的課程標準已經實施兩年了，教師的“教”和學生的“學”都有著重大的變革。新的課堂教學關注學生的精神世界，關注學生的發展，語文教學走向學生的經驗和真實的生活。因此，我努力地用新的課程標準指導自己的教學。語文知識是多元的，學語文是一個逐漸積累的過程，像牛吃草一樣有著反芻的過程。因此，我主要采取了“四多”的方法。可能有些家長也有所覺察。

多讀：以學校“書香校園”活動為契機，鼓勵學生進行課外閱讀。每天對喜愛閱讀的學生獎勵星星。班上舉行詩歌朗誦會，課前三分鐘的演講活動，大力表揚這些積極參與的同學。總有一些孩子不能主動閱讀，因此，專門有個《我讀、我想》本，不定期地布置學生讀文章，抄寫好詞佳句，簡單寫下自己的感想。有時讓家長參與讀書，很多同學的家長都非常認真對待“親子共讀”的活動。堅持“兩日一詩”的活動，學生都能傾聽老師的講解，吟誦詩歌，感受中國傳統優秀的文化。

多查：指的是讓學生多查找資料、查找工具書。變預習課文為學生自主學習的起點。我們班有張淵博、謝軍、夏爽等同學很會查找資料。謝軍同學把自己找到的圖片、文字制作成幻燈片，讓大家欣賞。在這個過程中，孩子的能力得到極大的鍛煉。上課文之前，我都會讓學生查找詞語，這無疑會積累更多的詞匯。

多看：“花盆里栽不出參天松”，生活中到處是語文。有時候，我布置的作業看上去很輕松，例如：跟媽媽上超市、抄寫廣告語、成語超市、圣誕節的祝福語等。

多寫：本學期，做得最多的作業恐怕是作文。讓孩子寫自己豐富的生活。提高運用語言的能力。

親愛的家長朋友，孩子的教育需要家庭、社會和學校的共同努力。事實上，家長關注得多的孩子，各方面的能力也相對來說較強。我們班有很多的家長令老師十分感動。

劉泊寧同學不太用功，他的媽媽經常來到學校詢問孩子的學習狀況，積極配合老師教育孩子。孩子的學習有較大的進步。

葉玉涵、王若塵、胡思銳、孫夢涵、李思凡的孩子的家長認真參與到“親子共讀”的活動中，每一次總是抽出時間和孩子一起讀文章，并寫下感受。孩子的閱讀興趣就是與父母的共同探討中產生的。為孩子提供輕松愉快的家庭氛圍，殊不知，這對孩子的身心發展是多么重要啊！

我們的孩子正處于一個重要的成長時期，他們需要家長的引導，因為他們有太多的疑問；他們需要家長的教誨，因為他們生活在衣食無憂的時代。請你抽出時間，走進孩子的內心世界，了解他們的歡樂與煩惱，這也是社會、人民的囑托，更是學校、老師的愿望，讓我們攜起手來，關注孩子，讓每一個鮮活的生命奏出動人的旋律。

第二篇：二年級四班家長座談會發言稿

二年級四班家長座談會發言稿

尊敬的各位家長：

大家好！首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試機會，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一切工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！下面我從三個方面談談。

第一方面：班級情況介紹

本班共有學生48個，男生30個，女生18個，男女比例嚴重失調，這給我班級管理帶來了很大的困難。但是，半個學期以來，從整體來看，學生進步都很大，從剛開學的時候課堂上注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，衛生紀律方面都有了明顯的進步，學習也認真了，作業完成得快了，書寫認真了，各方面的習慣都有了很大的好轉。

第二方面：說說期中考試情況。

本次期中考試，從總體情況來看是比較理想的，滿分16個，90—99分的有個，最低分81分，平均分。當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不太理想，其實當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，是不是孩子的成績和你為孩子的付出成正比.有的家長在平時根本不關心孩子的學習，當孩子成績不理想時，只是一味地責備，我認為這種做法是要不得的。與其責備，不如靜下心來幫孩子找出出錯的原因，幫助孩子弄懂改正。第三方面：家庭教育

各位家長，隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，許多家長對怎樣當好父母感到很棘手，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成不良影響。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好孩子，卻是一個嚴重的問題。”今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：

1.思想上要引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是有利的。

2.學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出一點時間還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，幫助他考一下詞語，背背古詩，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。孩子在學習中有困難，家長要耐心地引導，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

3.生活上要關心孩子。有些孩子做事動作慢，怎么辦呢？我認為首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指習慣好。心理學家講：（1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；（2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；（3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；（4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；（5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不要忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，作為家長內心是非常開心的。

以上就是我的一些建議，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！

另外在這里我還有一些具體的要求： 1.不準孩子帶玩具和一些尖硬的物品到學校。

2.每周給孩子洗澡、洗衣服。孩子每天上學時衣著要整潔，佩戴紅領巾和校卡，手臉要干凈。

3.每周一早上穿校服上學。

4.要求孩子按時上學，回家，不要在路上逗留。

第三篇：四班家長座談會材料

四（1）班家長座談會材料

睢寧縣姚集鎮中心小學 榮華

一、問候語

各位家長，你們好！首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們班級舉行的家長會，在這里，我謹代表各科老師對你們的到來表示衷心的歡迎和感謝，感謝您對班級工作的配合支持，感謝您對學生的關愛呵護，感謝您對老師教育的理解和幫助！

二、班級簡介

四（1）班共有64名學生，其中男生35人，女生29人，男女生比例基本平衡，這些孩子來自經濟條件、教育觀念不同的家庭，每個人都有自己獨特的個性。有的學習成績突出，有的非常熱愛勞動，有的樂于助人，有的集體榮譽感特別強，孩子們天真活潑、文明懂禮，熱愛閱讀，逐漸形成了樂觀向上、求實好學的班風。另外，班級留守兒童11人，他們長期跟隨爺爺奶奶生活，在這些孩子中，有的自立自強，生活上能照顧好自己，學習方面能跟上班級的節奏，而有些孩子卻還需要加倍努力，爭取跟上班級前進的步伐。

一個班級的管理離不開學生的參與，為配合老師的教育，特設立班委會成員5人，分別是學習委員王潤澤，體育委員朱可軒，衛生委員郭敬偉，路隊委員楊思遠，班級內務委員屠安澤，這幾個孩子思想態度端正、學習認真，自覺遵守校紀班規，積極參與學校舉行的各項活動，是同學們的典范，是老師的得力助手。

三、期中考試成績分析

這次期中考試參考人數64人，參考科目語數英科四門，班級平均分分別是：語文82.5分，數學80.5分，英語80.8分，科學72.6分，各科成績均居于年級組第一名。這些成績的取得既是對教師教學質量的認可，也是對學生平日學習能力和態度的檢驗，是師生共同努力的結果。為了表揚先進激勵后進，對這次考試各門功課成績特別突出的同學提出表揚，他們的總分居班級前十名，分別是：王潤澤376.5分，李欣雨372.5分，紀文慧370分，楊思遠369.5分，邵睿哲367分，林梓365.5分，張妙貞363.5分，姚靜雯362.5分，朱子涵360分，郭敬偉358分。按學校規定“三好學生”是全班人數的20%，參照各科成績，綜合平日各方面表現，經過民主評議，推選出13名三好學生，分別是：王潤澤、郭敬偉、李欣雨、張妙貞、邵睿哲、紀文慧、姚靜雯、楊思遠、林梓、屠安澤、秦小瑜、邵景怡、朱子涵。在這次考試中，成績比較出色，進步幅度很大的同學被評為“進步之星”，這些學生分別是：陳夢婷、劉可欣、王子銳、朱可軒、林澤愷、池振杰、岑江懷、林昊、徐孝錦、盧嘉梁。還有一些學生雖然沒有被評為“進步之星”，但也是在不斷的努力和進步之中，他們是李蕊、潘海慶、趙家揚、宋慧、吳春霖、蔡晨希、張涵雨、杜事俊、王魏晨等。全班80%以上的學生在這次期中考試中取得的成績還是比較令人滿意的，都比上學期有一定的進步，很多孩子已經逐漸養成自覺學習、主動完成作業的習慣，能把功課學習當成首要完成的任務。但是，還有一少部分學生由于基礎薄弱，學習能力欠缺，又貪玩淘氣，不肯在學習上勤奮刻苦多下功夫，造成學習成績進步不是十分明顯，下半學期，還需多加努力！

本學期來，許多學生在書寫方面取得了長足的進步，能把作業書寫工整，說明學習態度端正，心情能平靜下來，把學習當作自己該辦好的事情，在這方面表現尤為突出的有：曹勇鑫、朱秋悅、李玉潔、李賀、吳儀、姚巧、王雅琪、張雪、薛詩蕊、紀雅雯。以上這些孩子因作業書寫出類拔萃，成績穩步上升，被評為“全優作業者”。紀律是學習的保障，自覺遵守校紀班規是學習進步的前提條件，只有自我約束、自我控制，把自覺遵守紀律當成習慣，這樣才能創造一個良好的學習環境，從而促進學習不斷進步，在這方面值得表揚的學生有：林思雨、李江南、房婷、林曉萌、尹天驕、王暢慧、陳魁、李翔。以上這些學生被評為“文明守紀之星”。還有些孩子雖然成績進步不太顯著，但是能看出他們也不甘落后，正在積極努力，如周暢、婁爽、邵可、陳雨臍、林秋生、王寧、王吉坤、李俊等。一個班級要形成良好的班風學風，取得大面積的成績提高，并不僅靠班級前十名、三好學生，而是靠全體學生的共同努力，在我心中更要感謝這大多數學生，正是因為他們的不懈努力，才使四（1）班成為一個具有強大凝聚力的優秀文明班集體。希望在下半學期，大家同心同德，再接再厲，爭取更大的進步！

四、班級開展活動取得的成績及不足

為了讓學生的素質得到全面的發展，鍛煉學生各方面的能力，班級按學校要求開展了許多活動，并且取得了優秀的成績。

1、2、月考各科成績居年級第一名。黑板報評比獲得一等獎。3、4、5、6、參加鎮級國學朗誦獲得一等獎。

開展“我愛圖書角”“我讀書我快樂”活動，獲得學校好評。指導學生參加硬筆書法比賽及環保、安全、文明各類征文活動。開展與江陰市虹橋北路小學 “結對子”活動。

開展這些活動，有力地拓展了學生的知識視野，提升了安全文明的意識，促進了合作與競爭能力的發展，讓孩子們擁有一個健康向上的心態，從而迎接美好生活的一次次挑戰！

雖然，我們四（1）班取得了一些點滴成績，得到了學校領導的好評和同事的認可，但是，我們也清醒地認識到班級工作存在的不足，如：有些孩子學習方法存在問題；有些學生自控力不強，缺少約束；有些孩子基礎薄弱，學習能力偏低；有些孩子出現偏科現象。這些都需要各科老師們繼續加強指導教育。在班級人文化管理和學生實踐能力提升方面，存在不少疏漏之處，在以后的工作中，還要不斷學習，加以改進。

五、給家長的幾點建議

各位家長，孩子的成長離不開學校的教育，更離不開家庭的教育。央視著名主持人董卿說：“你要想孩子成為什么人，你自己就得成為什么樣的人。”因為父母是孩子的第一任老師，并且是終身老師。學校的老師再優秀，也不能跟隨孩子一輩子。從小學到高中到大學，在這期間，孩子要接觸多少老師呀！老師可以不斷更換，父母卻是唯一的。也許，家長們在學識上不能長久的指導孩子，但是，家風家教的熏染卻是永遠的。在這里，我給大家幾點不成熟的建議：

1、對孩子的教育要有責任心，努力為孩子營造一個良好的學習環境。

2、尊重信任孩子，多關心孩子，并與之經常溝通交流有關學習方面的收獲。

3、了解孩子的思想動態，關注孩子的興趣發展，經常與老師保持聯系。

4、鼓勵孩子多讀書，少看電視，不玩游戲，因為閱讀可以幫助孩子遠離一切紛擾，按照心中的計劃讀整本書，不貪多，不偷懶，說到做到。

5、學習重要，做人更重要。而良好的品德形成，不僅靠學校教育，更得益于家長的言傳身教，耳濡目染。

6、努力幫助孩子有規律的生活學習，讓每天的時間過得充實快樂有收獲。最后，再次感謝各位家長的到來，希望你們能提出寶貴意見，在以后的工作中經常和我交流，為了孩子的成長，讓我們攜起手來共同努力，爭取在以后的工作中，讓我們四（1）班取得更優異的成績。

最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對班級工作的積極配合與鼎力支持。愿所有的孩子全面發展，健康成長！

言語不妥之處，敬請見諒！謝謝大家！

第四篇：四班好書推薦發言稿

好書推薦——《復活》

四（3）班：李亦飛

今天，我要向大家推薦一本好書——《復活》。《復活》是俄國作家列夫.托爾斯泰晚年的作品。他被稱頌為“最清醒的現實主義”天才作家，他的作品被稱為“俄國十月革命的鏡子”。

本書改編自真實的故事，講述了一位貴族青年從正直變墮落，遇到女主人公后經過艱難的心靈凈化，最后終于回歸純真的過程。作者通過細膩的文筆，詳細刻畫了男女主人公從壞變好的經歷，把這比喻成他們靈魂的復活。

《復活》也詳細的反映了沙俄舊社會的不公平，腐敗的沙俄官僚們，關押那些破壞了貴族或同類官僚利益的百姓；更有甚者，連無辜的人都被關進監獄，并把他們和真正極端罪惡的囚徒關在一起，使他們被感染；加上長期的暴力、混亂、疾病,使監獄成為了腐蝕心靈的地獄。

閱讀這本小說，可以看到一幅俄國舊社會畫面真實地展現在眼前。

好書推薦——《西游記》

四（3）班：黃敏

我這是一本明代的長篇小說，是中國四大名著之一，最杰出的中國古代鬼神小說。作者是吳承恩。故事講唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧師徒四人降妖除魔，歷盡千辛萬苦，團結一致，互相幫助，互相信任到達西天取的真經的故事。這個故事讓人明白了什么是善，什么是惡。經歷磨難之后，才能獲得成功。十分有趣味性，不單是我很喜歡這本書，我的爸媽也很喜歡。

好書推薦——《十萬個為什么》

四（3）班：劉思瑤

我推薦的書是《十萬個為什么》我為什么要推薦這部書呢？因為這部書可以告訴我們很多我們不知道的事，比如我問你天外有天嗎？哈，這個你應該不知道吧，那這個時候你就可以看十萬個為什么，十萬個為什么里面就有。這個十萬個為什么對于我們來說是吸引力真的太大了，有什么不知道的就可以去看一看，多了解了解這本書，以后別人問你一些有趣的問題的時候，你就可以回答問題。所以這部書是我要推薦的一本書，還沒有這本書的同學們，要趕緊抓緊時間去買來看一看吧！

好書推薦——《金銀島》

四（3）班：鄧妙強

《金銀島》是英國著名小說家和詩人羅伯特.路易士.史蒂文生寫的。這部著名的小說，敘述了一個海島尋寶的冒險故事。吉姆是小說《金銀島》中本鮑旅店的小主人，他心地善良、活潑機智，而且充滿了好奇心。

小說描寫了一系列為爭奪寶藏而展開的驚險曲折的冒險故事。情節曲折，人物形象栩栩如生，故事懸念迭起，險象環生，氣氛越來越緊張，使我們在不知不覺中被帶入一個浩瀚無邊的大海和神秘的荒島構成的夢幻世界。

我相信只要開始讀它，你就肯定會被它深深地吸引住。

好書推薦——《湖怪》

四（3）班：林華樺

書名：湖怪 作者：彭懿 出版社：接力出版社

理由：我一直都很喜歡看恐怖小說，而這本就是我所看過的恐怖小說當中屬于相當不錯的一本，它還加入了科幻成分使內容變得更加的精彩！書的內容是有一個小男孩在妖湖鎮里住，那湖里傳說有個湖怪，一百年出現一次，在上一次湖怪出現的時候有九個男孩失蹤了，大家都認為他們是被湖怪吃掉的。后來主人公和同學還真的在一間老舊的古宅里發現了湖怪，湖怪全身沾滿污泥，還有散發著陣陣腥臭的惡心黏液。樣子就像一條巨型水蛇??故事的結局是主人公用他的聰明才智破解了咒語，還令湖怪化成了一堆灰燼。

請同學們都來看這本非常精彩的好書吧！

好書推薦——《丁丁上學記》

四（3）班 劉銘

《丁丁上學記》有讓小學生越學越聰明的60種高效學習方法，10個最有趣的記憶方法，提高學習效率的10大妙招，10步讓你學習充滿樂趣和同學們進步協作學習法，讓各科成績都牛起來的竅門，有優秀日記，優秀作文十法。有趣搞笑的丁丁漫畫能培養我們的學習熱情。60個趣味盎然的故事，包含小學生小學生活的方方面面，如方法，習慣，興趣等。既有優秀教師的建議，優秀學生的經驗談，也有具體的學習技巧，小練習和小游戲。

《丁丁上學記》，學習真有趣。

好書推薦——《獲獎作文》

四（3）班 洪靜怡

我向大家推薦一本作文書，這書名子叫；獲獎作文，這本書的作者名字叫；梁川，出版發行是；中國文聯出版社。我推薦他的原因是；因為大家看了他作文就可以寫的更好。他寫了我的名片、親人速寫、老師同學、社會人物、往事悠悠、家庭內外、校園寫真、社會萬千、四季如歌、秀麗山河、動物樂園、植物天地、靜物展示等等。

這本書說了寫人、記事、描景、狀物、想象、應用、詩歌篇。

好書推薦——《一千零一夜》

四（3）班 鐘莉珊

我要推薦的書是一千零一夜。

作者：張菱兒 王北北

出版社：海豚出版社

主要內容：一千零一夜是一本古老的書，里面講述了許許多多古老的故事。相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國王。她給國王講故事，每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國王回心轉意。

推薦理由：這本書非常的好看，而且，其中有許許多多精彩的故事。那里還有道理，而且，道理沒有明確的字來表示，而是要你自己領悟出來。

好書推薦——《小學語文課外閱讀》

四（3）班 姜文婷

出版社：深圳報業集團出版社

有人說，人，應該有三個頭腦。第一個是天生的，第二個是從生活中得到的，第三個則是從書本中得到的。而要我說，文字和書籍可能是這個世界上最偉大的發明。因為是它，讓人類有了一個獨屬自己的世界，那是一個不同于自然物質世界的，一個美妙的精神家園每一本優秀的書，都為你鋪設了一條路，那路正通向智慧；每本優秀的書，都像一縷陽光，照亮 你心里每一個角落，同時也照亮你腳下的路。詩人迪金森說：‘‘沒有一艘船能像一本書，沒有一匹駿馬，就能想一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶向 遠方。’’

本書內有許多精選文章，讓我受受益菲淺，而且這本書對于中小學生來說特別的有用。

好書推薦——《感恩父母》

四（3）班

龔穎婕

感恩，這個詞常常掛在我們嘴邊，但是，行動的人卻很少。最近我讀了一本書，名叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人贊嘆，尤其是那些父母，他們的舉動更叫人驚嘆。文中有一位媽媽。每到開家長會時，老師都會點名批評她的兒子。認為她的兒子很差勁，這位媽媽很傷心，但是，這位媽媽每次回家后都顯得很高興，說老師表揚了他，又給了兒子極大的鼓勵。表揚之后，她的兒子都會變得很聽話。最后，她的兒子以高分考進了清華大學。也許，你很煩父親和母親的嘮叨，但是，在那嘮叨聲中蘊涵著深深的父愛和母愛。所以，我們就應該把握好現在的美好時光，利用我們的成績去好好的報答父母！是世界上最偉大，最無私的愛！

好書推薦——《五千年中國史》

四（3）班

冼俊濤

我推薦的書是《五千年中國史》。這是故事性的歷史讀物，基本上尊重歷史的原貌，在情節上不妄加虛構，將嚴肅的史實改編為近三百個生動的小故事，并配以百幅精美繡像和珍貴歷史圖片，展現原汁原味的歷史。幫助讀者開闊眼界，啟發智慧，培養民族自豪感和愛國熱情。

內容是：中國在五千年的非常精彩的故事。比如說：大禹治水,夏朝誕生，武王治國，國人暴動，西周滅亡......還有很多精彩的 故事。要是想看的話就來找我換《五千年中國史》吧！

好書推薦——《愛的教育》

四（3）班

彭麗娟

尊敬的老師，親愛的同學們，今天我向大家推薦的好書是《愛的教育》，《愛的教育》的作者是亞米契斯。這是一部日記體兒童小說，原名《心》。作者在序言中說：“這部書是特地奉獻給九歲到十三歲的小學生的。”書中以小學生的口吻，記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生，還有老師以及學生的父母等人。他們具有高尚的品質。小說寫出了他們對祖國和人民，對父母和兄弟、對老師和同學深厚而真摯的愛。

我讀了這本書，讓我知道同學要和諧，雖然在一起的時間是有限的，但友誼是無限的。

好書推薦——《眼皮底下的發明》

四（3）班

郭婷婷

HI，大家好。我要給大家介紹的書，書名叫作：《眼皮底下的發明》。這本書可好看了，作者是金明玉。里面有一篇有趣的文章，叫《讓爸爸變帥的發明》，內容是說以前的刮胡刀，和現在的相互信攀比，還介紹了以前的刮胡刀好在哪里，現在的刮胡刀又有哪些優點。所以我說它們也在相互攀比咧！

我看了這本書之后知道了很多知識，還有時不由自由的發明了一些小玩具，所以是新奇又有趣。

我收獲了許多你們永遠也想不到的知識！只有看了的人才會懂得我說什么，希望你也可以看看那本書！

非常有趣！

好書推薦——《昆蟲記》

四（3）班

謝朗

老師和同學們，大家好！我今天要給大家推薦一本書，叫作《昆蟲記》，作者是法布爾。《昆蟲記》講了昆蟲的習慣和生活，它住在什么地方，它是什么類型。還寫了很多種昆蟲，比如說蜘蛛、毛毛蟲、螢火蟲。。。這本書有寫這些昆蟲的特征，還有它們的生長過程，還寫了它居住在什么環境下。

這本書是昆蟲學家法布爾經過不斷的觀察，才寫下這本書。讀了這本書我真的獲得了很多昆蟲知識。

好書推薦——《小學生感恩故事》

四（3）班

黃凱

老師們好！同學們好！今天我推薦的書是《小學生感恩故事》。

我先介紹里面的一部分內容。陳毅為報答母親的養育之恩，親自為母親洗尿褲。居里夫人時刻銘記老師的培育之恩，在獲得諾貝樂獎后不忘向20年前教導過自己的老師表達敬意。貞德為國寶的獨立和完整，甘愿獻出自己年青的生命。

我讀了這書后收獲了感恩是心靈美、對愛的折射，感恩是心靈對真、善、美的傳播，我們應該常懷感之心---感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩祖國。。。讓我們一起打開這本感恩之書吧！

這本書里還有很多感人感恩的故事。做一個愛讀書、愛學習、懂得感恩的人吧！希望你可以自己去看，你的收獲一定會比我多！

好書推薦——《十萬個為什么》

四（3）班

牛家烈

這本書講的是奇妙的人體，比如：為什么眼皮會跳，為什么人會換牙，為什么站久了腳會麻，另外還有有趣的植物類，神奇的科技等。

我就先給大家講一個吧：為什么不能吃多了油炸的東西？如果食物在油中炸的時間太長的話，油的溫度又太高，不僅容易把食物炸焦了，而且還會把食物里面的許多種營養給破壞了。另外，食物中有些本來是無害的物質也會發生變化，成為能使人得癌的有害物質。特別是炸食物的油如果反復去的炸，對人體的有害物質就會增加的。常吃這種油炸的食物，對人體有極大的危害。

所以大家不要去吃油炸食品要記住哦！我得到的知識有這兒樣去調理這些食物。

好書推薦——《雷鋒的故事》

四（3）班

梁昊

我向大家推薦一本書，它的名字叫《雷鋒的故事》。這本書講述的是雷鋒的故事，雷鋒的爸爸和哥哥被日本人槍殺了，他媽媽也被地主爺白殺了，雷鋒的故鄉三年后終于被解放了，雷鋒指著臺上的人說：“我媽就是被他死了的”。后來地主被就地正法了，后來又講了雷鋒當兵的事，真的值得大家一看。

好書推薦——《我有一顆感恩的心》

四（3）班

劉曉蕊

老師們好！同學們好！我推薦的是一本《我有一顆感恩的心》，作者是橙子姐姐。嘻嘻，橙子姐姐其實是兩個人，講的是陶小淘、董然、郁文、向強幾個小主人公的故事。陶小淘就讀的小學叫古樹里小學，研究所派了一些研究生到各個班，每個班都有一個研究生，陶小淘的班級的也有一個研究生，是一位姓高的男人，將會和陶小淘他們度過一個星期，當然也發生了事故，感恩的紅包、兩封神秘信、幫助郁文的計劃、跑步比賽的意外和向強交換生之旅。

這些讓我感受到感恩是要給父母一個美好的世界，給老師一個溫暖的懷抱，讓父母的愿望變成現實，讓老師的辛苦化做無限的感恩！

好書推薦——《愛的教育》

四（3）班

吳溶欣

各位老師、各位同學，我今天給大家推薦一本 好書，相信應該有很多同學也應該看過，那就是《愛的教育》，這本書的作者是意大利的作家亞米契斯。

這本書以小學生的口吻，記述了發生在小學中的一百個動人的故事。讀了之后讓我覺得很感動，故事里面的主人公都是一些像我們這樣的平凡的人。這本書讓我明白，愛是人類最美好的情感，愛使人間充滿了溫暖。相信你們應該知道，愛是人類的永恒話題，是人類最基本的情感。而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對孩子進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的基本要求。愛是博大的，無窮的，永遠沒有限制的！

希望同學們也能好好的閱讀這本書！你們也一樣會有我這樣的體會的。

好書推薦——《十萬個為什么》

四（3）班

鄭康濤

今天，我要向你們介紹一本書，它叫《十萬個為什么》，作者是龔勛。如果有什么問題，可以在里面找答案，比如：什么是宇宙大爆炸，為什么銀河不是“河”，為什么太陽會發光發熱，為什么宇航員要穿太空服，為什么巧克力不能多吃，恐龍會飛嗎？恐龍怎樣換牙，十萬個為什么里面都有答案。

同學們，我先介紹一個吧！就講為什么巧克力不能多吃吧！是因為巧克力雖然營養豐富，但它所含的營養不能滿足小朋友的生長發育的全部需要，而且吃得太多會影響食欲，過量的脂肪的糖還會導致身體發胖，所以多吃對身體沒有益處。

同學們，聽了我的介紹，你一定會喜歡這本書的！

第五篇：四班家長會發言稿

家長會發言稿

各位家長，大家好！

首先，我代表四（5）班的全體任課教師對你們的到來表示感謝！也代表你們的孩子感謝大家的到來。因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持，更表示了對孩子的關心，對他們來說這就是前進的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師及時調整工作，提高教育教學質量，同時使家長真正參與到學生的教育管理中來，使孩子們在今年的學習中能取得最佳的成績，為進入下一階段的學習打下扎實的基礎，實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”。

家長會主要內容有：

一、向家長匯報這學期以來學生在校情況

四（5）班現有學生71人，其中男生30女生41人，這個集體比較特殊，是由原我校三年級6個班中各抽出10-11人共計64人，以及本學年新轉入的7名學生組成，我們科任老師也是第一次合作。所以在第一節課，我就對71名學生說，你們看，我們的同學是新的，我們的老師是新的，就連我們的教室也是新的，我們有一個新的開始，就一定要有一個好的結束。這是鼓勵學生的話，也是在為自己打氣。因為我們在座的三位老師都知道，我們這班情況復雜，學生兩級分化很嚴重，個別優秀的學生有點自大，粗心馬虎，后進學生學習態度和學習習慣很差。因此我們老師一開始就重抓學生的行為和學習習慣，二個月以來，有很大起色。

1、學生的學習習慣有所好好轉。但整體來講，書寫特別亂、特別差。

2、我班手抄報，黑板報受到德育處和少先隊大隊部的認可

3、我們班每周均有2篇紅領巾投稿被廣播室采用并播出

4、我們班獲得第三周文明班級

5、兩次學習測評總體效果較好，出示學生的成績匯總表

二、語文老師就這一月以來談談對學生的了解以及今后本學科的要求

三、英語老師就這一月以來談談對學生的了解以及今后本學科的要求

四、班主任對家長提出建議

在此謹向各位家長提出以下幾點建議：

1、為孩子制訂切實的奮斗目標

每個學生應有自己奮斗的目標，家長要正確引導孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現狀（學習上的情況、優勢、問題），鼓勵孩子“跳一跳，摘到桃”。比如，有些同學應鼓勵他爭取得優，有些同學則鼓勵他爭取得良，還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。奮斗目標就是孩子前進的動力。作為家長，要不時地激起孩子的斗志，讓他具有強者的品格。

2、真正關心孩子的學習、生活

孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關鍵。所以，家長要真正地關心孩子，絕不能因工作忙而將孩子托付給老人。

可能有些家長會認為自己每天為孩子的衣食住行操心，惟恐他哪個方面受苦，對孩子是真正的關心。其實，對孩子的關心，不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要了如指掌。發現情況，及時教育。

在學習上，有一些家長認為學習是學校和孩子的事。其實不然，孩子除了在學校的學習時間以外，其余時間都是在家里度過的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽誤對孩子的家庭教育。

比如，您可以抽些時間同孩子說說話，了解他們的內心需求，而不是一味地用家長的意愿來要求孩子；當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子；對一些成績不是很理想的孩子，您要了解孩子學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助孩子解決學習上的困難，如果自己有困難的，也可以與任課老師一起商量對策，不能放任、放棄，或只有決心，而無行動。

總之，要讓孩子感到你不僅僅是在關心他的衣食住行問題，更要讓他感到你對他的學習的關心，對他的成長的關心。

五、學習上存在的問題

1、部分學生基礎差，學習吃力，缺乏學習興趣。

2、部分學生缺少與父母、老師溝通，所以，要么是我行我素，膽子大，要么就是不喜歡說話，自我封閉。

3、缺乏自主學習的意識，缺乏預習的習慣。一般都要在監督下完成學習任務。

4、精力不集中，表現為課堂散漫，作業時馬虎、拖拉，沒有時間觀念。

5、部分學生書寫習慣差，潦草。建議買一支好點的鉛筆。30元以上的。

6、部分家長不關心子女學習。打電話到學校來，還不來。是一種最不負責任的態度。你家子女學習不行，最終導致品德敗壞，你將會傷一輩子。

六、談學生的安全以及時間安排

安全隱患無處不在，它時刻威脅著我們每一個學生的生命健康！學生安全隱患大約有20多種：食物中毒、醫療事故、交通事故、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、觸電、溺水、綁架、拐騙、燒燙傷、毒品危害、傳染病、打架斗毆和自殺等等，所有這些都時時威脅著少年兒童的健康成長！因此，加強安全教育，樹立安全意識，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求，更是我們每位教職工和每位監護人——家長義不容辭的義務！希望各位家長加強對孩子的安全教育和管理，提高學生安全意識和防范能力，及時發現和排除不安全隱患，防止各類安全事故的發生，做到居安思危，增強憂患意識。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把教育孩子的工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發展，為步入成功的人生打下堅實的基礎。

七、對家長的要求

1、有事必須請假、打電話，有部分學生沒請假不來上課，家長也沒有和老師聯系，老師還要打電話主動問原因，但是有時和家長聯系不上，學生無故不來上課，出了問題誰負責。

2、早上7：10開校門，中午11：40放學，下午１3：20開校門，15:50放學，各家長注意作息時間，隨時注意子女的安排，如果時間出入大，一定要問清原因。早上上學，家長要預備好早餐，千萬不要為貪睡，拿錢讓學生買早餐，因為這樣很容易方便學生吃零食。

3、家長要督促子女在家的學習情況，學校布置的作業要實行家長簽字制度。特別要強化周末和假期的學習監管力度，預防“5+2=0”的情況發生。

4、嚴格控制子女的上網時間，杜絕孩子進網吧。

5、密切注意子女的動向，嚴禁拉幫結伙。

6、多給孩子心靈上的關愛，少給他們金錢上的資助。

7、希望家長們做好表率，說文明話，行文明路，干文明事。

8、特殊體質學生登記表的填寫。

9、家長意見反饋表，明天讓學生帶來交班長。

10、每天作業必須家長檢查簽字。我經常都在看。

謝謝大家！