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吉仁臺(tái)小學(xué)第五屆五次教職工大會(huì)程序(范文模版)

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第一篇:吉仁臺(tái)小學(xué)第五屆五次教職工大會(huì)程序(范文模版)

吉仁臺(tái)小學(xué)第五屆五次教職工大會(huì)程序

大會(huì)第一項(xiàng)

全體起立奏唱國(guó)歌

大會(huì)第二項(xiàng)

由吉仁臺(tái)小學(xué)書(shū)記巴日斯同志介紹會(huì)議來(lái)賓并作本次大會(huì)開(kāi)幕詞

大會(huì)第三項(xiàng)

由吉仁臺(tái)小學(xué)書(shū)記巴日斯同志作吉仁臺(tái)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告

大會(huì)第四項(xiàng) 大會(huì)第五項(xiàng) 告

大會(huì)第六項(xiàng) 報(bào)告

大會(huì)第七項(xiàng) 大會(huì)第八項(xiàng) 大會(huì)第九項(xiàng)

下面有請(qǐng)吉仁臺(tái)小學(xué)校長(zhǎng)李欣蘭同志作學(xué)校工作報(bào)告

下面由吉仁臺(tái)小學(xué)工會(huì)主席尚金云同志作工會(huì)工作報(bào) 下面有請(qǐng)吉仁臺(tái)小學(xué)工會(huì)會(huì)計(jì)李雪瑛同志作工會(huì)財(cái)務(wù) 下面由吉仁臺(tái)小學(xué)李校長(zhǎng)作本次教職工提案的答復(fù)

下面請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

下面有請(qǐng)巴書(shū)記作本次教職工大會(huì)閉幕并作閉幕詞

第二篇:關(guān)于召開(kāi)尼勒克縣吉仁臺(tái)小學(xué)教職工工會(huì)會(huì)員大會(huì)的請(qǐng)示

關(guān)于召開(kāi)尼勒克縣吉仁臺(tái)小學(xué)教職工工會(huì)會(huì)員大會(huì)的請(qǐng)示

尼勒克縣吉仁臺(tái)小學(xué)黨支部:

根據(jù)自治區(qū)《職工代表大會(huì)條例》、《自治區(qū)教育科技系統(tǒng)教(職)工代表大會(huì)規(guī)程》和自治區(qū)總工會(huì)關(guān)于職工代表大會(huì)籌備制度的規(guī)定,經(jīng)研究,擬于2017年11月24日召開(kāi)尼勒克縣吉仁臺(tái)小學(xué)教職工大會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下:

一、會(huì)議指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》為契機(jī),緊緊圍繞教育教學(xué)改革,進(jìn)一步突出全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能。堅(jiān)持以法治校,以德治校,進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),落實(shí)教代會(huì)職權(quán),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。堅(jiān)持發(fā)展為主旋律,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化和科研興校戰(zhàn)略的實(shí)施做出新貢獻(xiàn),譜寫(xiě)吉仁臺(tái)小學(xué)教育的新篇章。

二、會(huì)議主要議程

在多方協(xié)商、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)工會(huì)提議、教職工討論、行政同意、黨支部確定,本次會(huì)議的主要議題為:

提升老師教育教學(xué)能力的議案。

1、關(guān)于打造“名師工程”的議案。

三、大會(huì)主席團(tuán)的組成

大會(huì)主席團(tuán)由校黨支部領(lǐng)導(dǎo)、一線骨干教師約8人。

四、會(huì)議主要議程

(一)校長(zhǎng)做報(bào)告工作。

(二)校長(zhǎng)做財(cái)務(wù)工作。

(三)校長(zhǎng)做述職述廉述學(xué)報(bào)告。

(四)書(shū)記做領(lǐng)導(dǎo)班子述廉述學(xué)報(bào)告。

(五)女工委主任做女工工作報(bào)告。

五、會(huì)議籌備工作組織領(lǐng)導(dǎo)與工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校教師工大會(huì)籌備工作在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,成立學(xué)校教職工大會(huì)籌備工作委員會(huì)。

尚金云同志任籌備工作委員會(huì)組長(zhǎng),李欣蘭、巴日斯、歐拉、郭慧任副組長(zhǎng),成員為:阿力太、帕提古麗、王心玄。

下設(shè)秘書(shū)組、宣傳組、提案組3個(gè)工作小組,分工負(fù)責(zé)做好大會(huì)的各項(xiàng)籌備工作。

此報(bào)告,當(dāng)否,請(qǐng)批復(fù)。

尼勒克縣吉仁臺(tái)工會(huì) 2017年11月12日

第三篇:吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作匯報(bào)材料

尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)均衡發(fā)展工作

匯 報(bào) 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家: 你們好!

首先,我代表尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面就我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)始建于1963年,坐落在縣城以東20公里處,我校占地總面積33240平方米,學(xué)校校舍總面積達(dá)2390平方米,綠化用地面積23905平方米,活動(dòng)場(chǎng)地約6745平方米。服務(wù)周邊三個(gè)村,覆蓋總?cè)丝?700余人。

學(xué)校現(xiàn)擁有一支具有良好師德風(fēng)范的教職員工隊(duì)伍,有小學(xué)教學(xué)班12個(gè),全校共有教職工46人,其中專(zhuān)任教師39人。其中漢族22人,蒙古族8人,哈族14人,維族2人。專(zhuān)任教師中具有本科學(xué)歷的12人,大專(zhuān)學(xué)歷的22人,中師及高中學(xué)歷5人,教師中具有中學(xué)高級(jí)職稱(chēng)6人,中級(jí)職稱(chēng)17人,初級(jí)職稱(chēng)16人。黨員教師16人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生280人,漢族25人,回族56人,蒙古族37人,哈族139人,維族21人,其他族2人。

二、教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

(一)普及程度:

1、我校2016-2017學(xué)年小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率為100%、三類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。

2、我校無(wú)輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0.3、我校小學(xué)鞏固率按學(xué)籍計(jì)算方法:小學(xué)鞏固率達(dá)66.0%,按戶(hù)籍計(jì)算方法:小學(xué)鞏固率達(dá)97.1%。

(二)師資水平:

1、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1名、副校長(zhǎng)1名,均取得崗位培訓(xùn)合格證,合格率為100%。

2、學(xué)校2016-2017學(xué)年在職教職工46人,其中專(zhuān)任教師39人,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,中高級(jí)教師職稱(chēng)崗位比例為42.5%,符合規(guī)定要求,各學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)到77%。

3、我校根據(jù)《尼勒克縣義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁發(fā)展實(shí)施方案》(尼政辦發(fā)〔2014〕47號(hào))文件要求,建立并實(shí)施定期交流制度,輪崗交流教師3名,年交流率達(dá)100%達(dá)標(biāo)

4、學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、德育處、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu),下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書(shū)及各功能室等專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu),學(xué)校實(shí)驗(yàn)員均接受專(zhuān)門(mén)的崗位培訓(xùn),后勤及教輔人員均做到持證上崗。

(三)辦學(xué)條件

1、校園校舍

(1)學(xué)校占地面積33240㎡,生均占地面積137平方米,校舍建筑面積2390㎡,生均校舍建筑面積9.84平方米,教學(xué)及輔助用房1287平方米,生均教輔用房5.29平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地6745平方米。

(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)校現(xiàn)有籃球場(chǎng)1個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng)。

(3)綠化用地:綠化面積23905平方米,綠化率達(dá)70%。

2、裝備條件

(1)專(zhuān)用教室配備及裝備配置:

①學(xué)校建有音、體、美教室3個(gè),器材配備達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備達(dá)標(biāo);

③計(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間,各班級(jí)全部使用了班班通。④科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器配備達(dá)到要求;

⑤學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)6783冊(cè),生均28冊(cè)。電子圖書(shū)5000余冊(cè)。

⑥學(xué)校建心理咨詢(xún)室1個(gè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),掛靠科蒙鄉(xiāng)中心小學(xué)。(4)生活服務(wù)用房能滿(mǎn)足師生需要。

三、具體做法

(一)堅(jiān)持政府統(tǒng)籌,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。明確標(biāo)準(zhǔn),突出重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院、自治區(qū)、自治州、縣和教育局有關(guān)文件精神,明確工作重點(diǎn)任務(wù),加大工作力度,吃透標(biāo)準(zhǔn),加快實(shí)施。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是定期或適時(shí)組織召開(kāi)校委會(huì),集中研究和解決義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中遇到的困難和問(wèn)題。三是學(xué)校各部門(mén)跟相關(guān)人員落實(shí)相應(yīng)責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)工作的開(kāi)展,按期高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

(三)加大投入,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育辦學(xué)條件均衡。提升硬件辦學(xué)水平。積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,確保各項(xiàng)硬件設(shè)施的完善。

(四)優(yōu)化隊(duì)伍管理。

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。不斷強(qiáng)化教職工作風(fēng)建設(shè)與《教師職業(yè)道德規(guī)范》工作。

2.加大教師培訓(xùn)力度,提高隊(duì)伍素質(zhì)。積極參加以各類(lèi)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提升教師的信息化和專(zhuān)業(yè)化技能水平,提高電教資源利用率。

3.積極參加教育局組織的業(yè)務(wù)比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等培養(yǎng)途徑,進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力。充分發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用,提升教師隊(duì)伍整體水平。

(五)創(chuàng)新管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理。積極探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,做到管理科學(xué)、高效,管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化,管理手段現(xiàn)代化。通過(guò)教職工的開(kāi)展,完善通過(guò)了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大落實(shí)力度,提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平。

(六)挖掘特色校園文化,豐富內(nèi)涵,突出學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展。

一是打造特色學(xué)校“一校一品”文化,用雷鋒精神引領(lǐng)師生成長(zhǎng)。二是全力打造“綠色文化”,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。三是努力構(gòu)建“墻上文化”,營(yíng)造濃郁的育人氛圍。四是建設(shè)學(xué)校“內(nèi)涵文化、制度文化、精神文化”,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(七)捆綁發(fā)展促交流

(1)2015年9月,按照縣教育局捆綁發(fā)展的文件要求及教務(wù)處計(jì)劃安排,我校組織何習(xí)琴、碟霞和二位骨干教師赴尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)九年制中心小學(xué)交流學(xué)習(xí)。2016年9月我校呼婷婷教師赴尼勒克縣第一小學(xué)交流學(xué)習(xí),并有尼勒克縣第二小學(xué)李曉玲教師以及第一小學(xué)楊冬梅教師來(lái)我校執(zhí)教交流。兩校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常就資源共享以及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)等方面進(jìn)行深入溝通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)交流執(zhí)教老師要努力工作,在完成交流執(zhí)教工作的同時(shí),要起好橋梁紐帶作用,溝通校際關(guān)系,互通有無(wú),促進(jìn)兩校共同進(jìn)步和提高。

(2)2015年3月,我校按照教育局推進(jìn)教育均衡化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的精神,組織我校教務(wù)主任李欣蘭老師赴江蘇武進(jìn)區(qū)劉海粟小學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的跟崗學(xué)習(xí),對(duì)該校的課堂教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)研究、課程設(shè)置、班級(jí)管理等方面進(jìn)行了全方位的了解學(xué)習(xí)。

四、今后努力的方向

1、功能室使用。認(rèn)真做好功能室、教學(xué)儀器的管理和使用工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,提高功能室的使用率,進(jìn)而全面提升學(xué)生的素養(yǎng)。

2、檔案工作。我校對(duì)檔案今后規(guī)范做出了具體要求:(1)、材料及時(shí)歸檔,內(nèi)容客觀真實(shí)。(2)、嚴(yán)格按照指標(biāo)要求裝檔,無(wú)錯(cuò)檔、亂檔現(xiàn)象。(3)、各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃要有可操作性,各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)

與活動(dòng)開(kāi)展情況相符,避免活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)脫節(jié)。(4)、嚴(yán)禁直接從網(wǎng)頁(yè)上照抄,照搬。杜絕材料剽竊現(xiàn)象。

3、管理水平和教育質(zhì)量。雖然近年來(lái)在教育管理中有所突破,教育質(zhì)量有了明顯提高,但與鄉(xiāng)、縣學(xué)校相比,差距仍然不小,在今后我們將繼續(xù)努力使我校教育質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

尼勒克縣科蒙鄉(xiāng)吉仁臺(tái)小學(xué)

2016年10月

第四篇:吉仁臺(tái)村黨支部分工

六〃一講話(huà)稿

親愛(ài)的小朋友們,尊敬的老師們:

今天,我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸地來(lái)到這里,與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共胡吉爾臺(tái)鄉(xiāng)黨委、政府,向全體小朋友表示熱烈祝賀!向支持少年兒童工作、關(guān)心我鄉(xiāng)教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大人民教師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

小朋友們,我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人說(shuō):千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)老師和父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,因你們而自豪!

兒童少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,關(guān)心兒童少年成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同職責(zé)。在此我希望廣大教師要以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神境界,教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)自己的工作和事業(yè),加強(qiáng)自身修養(yǎng),以正確的言行引導(dǎo)孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤勞自立,為廣大兒童少年的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!

謝謝大家!

第五篇:吉仁臺(tái)小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

吉仁臺(tái)小學(xué)

關(guān)于成立“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知

為落實(shí)好我校的創(chuàng)衛(wèi)工作,努力營(yíng)造文明、衛(wèi)生、和諧校園,早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)任務(wù),根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校委會(huì)研究,決定成立吉仁臺(tái)小學(xué)“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成 組 長(zhǎng):李欣蘭

副組長(zhǎng):阿力太 尚金云 成 員:各班班主任

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.根據(jù)縣教育局創(chuàng)衛(wèi)辦要求,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作; 2.根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育工作;

3.制定創(chuàng)衛(wèi)工作方案和健康教育工作制度,宣傳普及健康教育知識(shí),規(guī)范健康教育行為,保證達(dá)到上級(jí)部門(mén)的要求和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組分工

李欣蘭(校長(zhǎng)):全面負(fù)責(zé)學(xué)校的“創(chuàng)衛(wèi)“工作;負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建氛圍營(yíng)造、學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育和督查。

阿力太(副校長(zhǎng)):協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校創(chuàng)建氛圍營(yíng)造、學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育和督查等工作。

尚金云(大隊(duì)輔導(dǎo)員):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育和督查,大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

郭江紅(教師):負(fù)責(zé)健康教育的全部工作。

各班班主任:督查本班的創(chuàng)衛(wèi)工作,教室、環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。

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