第一篇:關(guān)于評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的評定細(xì)則
關(guān)于評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的評定細(xì)則
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在全院開展建設(shè)、評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級具有重要的意義。學(xué)院決定在全校開展評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級的活動,特制定本辦法:
第一條 評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級要以學(xué)生為主體,以班級為單位,充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,在全校形成人人為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn),班級學(xué)先進(jìn)、找差距、爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的局面。
第二條 優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級應(yīng)符合下列基本條件:
(一)政治思想:
具有政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,密切配合黨、團(tuán)組織進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義理想、道德教育;形成積極上進(jìn)、樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)。
(二)學(xué)習(xí)目的:
1.全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)主動性、自覺性高;2.全班能認(rèn)真開展熱愛專業(yè)、樹立正確學(xué)習(xí)目的的有效活動;3.積極參加各種學(xué)習(xí)競賽、各類科技活動。(該項(xiàng)按參賽結(jié)果可加分)
(三)學(xué)習(xí)態(tài)度:(該項(xiàng)由任課教師、系黨政聯(lián)席會綜合評定)
1.課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真;課堂秩序好; 2.作業(yè)能按時(shí)完成,保證質(zhì)量; 3.能尊敬老師,教學(xué)相長; 4.有互相幫助、互相學(xué)習(xí)的班風(fēng)。
(四)學(xué)習(xí)紀(jì)律:
1.上課無遲到、早退、曠課現(xiàn)象; 2.無考試作弊者;
3.全班本學(xué)年無退學(xué)(自愿退學(xué)除外)和受記過及以上處分者。
(五)學(xué)習(xí)成績:(畢業(yè)班不參評、一年級統(tǒng)計(jì)上學(xué)期末成績、二、三年級統(tǒng)計(jì)上年度成績)
1.及格率高于95%;(補(bǔ)考前成績)
2.英語考試通過率高。包括四六級通過率50%、英語AB級通過率75%; 3.綜合成績排名在全系(院)前五名之內(nèi)。
(六)學(xué)風(fēng)建設(shè)成績突出: 1.班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,積極進(jìn)取,年度或階段目標(biāo)明確。
2.班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面要有自己的特色,并發(fā)揮良好的帶頭和示范作用。
第三條 優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級評選實(shí)行申請?jiān)u審制。符合條件的班級向院(系)提出書面申請,由系(院)組織評選,系(院)在公示3-5天無異議后交學(xué)生處。
第四條 申請參加優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級評選的班級,要提供以下材料:
1、填寫《優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級評審登記表》;
2、一年來在創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”活動中取得的突出成績和班級工作總結(jié);
3、任課教師對班級學(xué)風(fēng)的評價(jià)意見(須包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律諸方面等);
4、系部黨、政對班級的評價(jià)意見。
第五條 經(jīng)評審符合“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”評選標(biāo)準(zhǔn)的班級,學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”榮譽(yù)稱號,并給予表彰和獎勵。
第六條 本辦法由教務(wù)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起執(zhí)行。
第二篇:優(yōu)秀班級評選 學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè):
大學(xué)是知識的殿堂。我校擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,圖書館藏書無盡,教室里有優(yōu)秀的教授、學(xué)者。然而,如果沒有一個良好的學(xué)風(fēng),我們永遠(yuǎn)也不可能全面的汲取這些知識,得到全面發(fā)展。一個良好的學(xué)風(fēng),能有效的激勵我們?nèi)^發(fā)圖強(qiáng),去尋找自己的目標(biāo),去追求自己的夢想;一個良好的學(xué)風(fēng),能給我們一個安靜和諧的氛圍,讓思想的火花激烈碰撞,讓智慧的光芒綻放。因此,10級日專自創(chuàng)建以來,一直重視班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸。課內(nèi)知識方面,同學(xué)們有效把握課堂寶貴的時(shí)間,認(rèn)真聽講,開動腦筋;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作;課外知識方面,同學(xué)們爭取時(shí)間,拓展知識面,關(guān)注身邊的信息,提高自學(xué)能力。在班級中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高,刻苦努力。在班委和團(tuán)
支部的帶動下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。一年奮斗,碩果累累:
1、在10-11考試中,我班曾國琛、郜碧澄、彭?xiàng)骶啊⑴藟袈丁螡崱⒑疵鳌ⅠT佳卉、胡原、譚金宇、侯凱、趙嫣玲等十幾人課程學(xué)習(xí)成績測評分達(dá)85分以上。必修課成績優(yōu)良率高達(dá)91%,不及格率極低。不僅是學(xué)習(xí),我班同學(xué)在體能方面也加強(qiáng)鍛煉,取得了班級體育達(dá)標(biāo)率高達(dá)100%的優(yōu)異成績。更值得一提的是,在班長帶領(lǐng)下,同學(xué)們積極主動參與誠信考場申請活動。雖然沒有成功,但由此可見我班同學(xué)誠信的優(yōu)良品質(zhì);
2、積極參加各項(xiàng)競賽:朱倩文、譚晶宇、王珊珊分別獲彩虹ppt大賽二等獎及優(yōu)秀獎。彭?xiàng)骶啊⒅熨晃墨@金秋舞蹈大賽三等獎。在“建黨九十周年征文大賽”中,趙嫣玲與彭?xiàng)骶胺謩e獲得三等獎和優(yōu)秀獎。另有譚晶宇獲影評大賽三等獎,朱倩文獲“珞珈心情班級風(fēng)采挑戰(zhàn)賽先進(jìn)個人獎”,趙嫣玲獲紅歌吟誦大賽二等獎。此外,在“華中五校日語情景劇大賽”中,我班胡原、胡洞明、楊陽、歐陽媛媛、喬星宙等近10人共同努力,一舉奪得桂冠。這些獎項(xiàng)不僅是同學(xué)們奮斗的結(jié)果,也是我班同學(xué)德智體美全面發(fā)展的有力證明。在以后的工作中,我班將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,爭取處處體現(xiàn)出我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)將凝聚一心,在班干帶領(lǐng)下,將班風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提高,我們有信心也有實(shí)力爭得這份榮譽(yù),我們會竭盡全班同學(xué)的努力,為這份榮譽(yù)而奮斗。
第三篇:優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級
“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”事跡材料
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級申請表
時(shí)光如水,歲月如流,曾經(jīng)那張張稚嫩的臉龐,被故事里的春華
秋實(shí)涂抹上了幾分成熟。年輕的機(jī)械學(xué)院2010級134班也在不懈努
力,茁壯成長。在這兩年多的大學(xué)生活里,我們緊緊團(tuán)結(jié),積極向上,我們親如一家,不辜負(fù)每一個家長、老師的希望,珍惜每一刻與同窗
共處的時(shí)光。我們來自五湖四海,地域上的距離并沒有讓我們陌生,“同一個集體,同一個夢想”我們拼搏,我們努力,三十五顆火熱的心,三十五個飛揚(yáng)的夢想,一年的相識、相識,我們從目光碰撞的火
花到如今迸出的會心的微笑。在追求成功的道路上,我們相伴,我們
相知,在老師的親切關(guān)懷下,在學(xué)長的無私幫助下,在全體班干部齊
心協(xié)助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們班里組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神等各方面均取得顯著成績,在年級里獨(dú)樹一幟。各項(xiàng)工作都
走全院的前沿,全班同學(xué)齊頭并進(jìn),積極進(jìn)取、文明行為、全面發(fā)展、使我們班在思想政治建賽活動中奪魁獲冠??在10級134這一集體
里,閃耀著老師們和學(xué)生們的汗水與心奮斗精神。我們正以自己的實(shí)
際行動證明我們要在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),學(xué)好知識,練好基本功,無愧于栽培我們的集體,無愧于老師們的辛勤付出,更無愧于我們的青春年華。
一、班級基本建設(shè)方面
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)
在這段時(shí)間我們制定了:積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技
能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使
我們的老師們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和
專業(yè)實(shí)踐技能的協(xié)調(diào)發(fā)展。榮譽(yù)感強(qiáng),凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,生理心
理狀況良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)目標(biāo),在這段培訓(xùn)的時(shí)間里我們每一位老師都
時(shí)刻謹(jǐn)記這個目標(biāo),都在為這一個目標(biāo)不斷的奮斗,最終我們勝利了,我們樹立起了我們獨(dú)具特色積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
在每一次的考核中,我們都努力的對待,有時(shí)候被打擊的快哭了,但我們還是努力的練習(xí),這就是考核中的我們。我們在每次的筆試中,從無違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn),并且無一人受到過各類違紀(jì)處分!班級工作手冊、考勤冊登記齊全,形成了一個優(yōu)良的班風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)成績方面
在培訓(xùn)的這短短的幾個月,里我們?nèi)嘣趦?yōu)良的學(xué)風(fēng)中,我們積
極奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在培訓(xùn)的這短短的幾個月里,我們班專
業(yè)課過關(guān)率達(dá)到80%,專業(yè)知識培訓(xùn)中,都能夠努力學(xué)習(xí),積極參與
模擬教學(xué),最終我們班也拿到了優(yōu)異的成績,在普通話考試中我們班
也相當(dāng)不錯,而且課余時(shí)間班級老師們也認(rèn)真學(xué)習(xí)和創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)好的教
學(xué)方法。
3、班委建設(shè)
班委通過公開公平公正的方式進(jìn)行的,最任命大家認(rèn)可,負(fù)責(zé)
人信賴的王興辰為班委,這說明了,班委所做的工作得到了大家的認(rèn)
可。班委的盡心盡責(zé)像磁石一樣把我們?nèi)嗄墼谝黄穑瑘F(tuán)結(jié)互助、共同前進(jìn)。他們犧牲自己寶貴的時(shí)間為服老師們務(wù)。對于上級的的每一次通知,他總在第一時(shí)間傳達(dá)給每位老師;對于每一次工作,他也
會按時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成。
4、生活方面
在培訓(xùn)的這短短的幾個月中,在宿舍衛(wèi)生檢查評比中絕無不合格的宿
舍,并且宿舍80%獲得優(yōu)秀宿舍。
我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先
進(jìn)班集體。全班在系領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)在班委團(tuán)支部
周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,不斷地提高管理水平。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作方式,收到了良好的效果,獲
得了突出的成績,更受到了老師和同學(xué)的一致好評。
一個人的創(chuàng)新是有限的,一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。本班
團(tuán)支部開展了各種理論、實(shí)踐學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)入黨積極分子向黨組織
靠攏。在班上,團(tuán)支部整體把握班級思想動態(tài),協(xié)助班委開展各項(xiàng)活
動,取得了許多成績和榮譽(yù)。
二.班集體的組織建設(shè)
無規(guī)矩不成方圓,10級134班優(yōu)秀的根本原因是擁有健全完善的班級管理制度。
(一)建立強(qiáng)有力的班委、團(tuán)支部核心。一個班級建設(shè)的好壞,班委、團(tuán)支部的作用是關(guān)鍵。我們注重班委、團(tuán)支部工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,發(fā)揮
班委、團(tuán)支部的骨干核心作用:
(1)班委、團(tuán)支部從選舉到任命都實(shí)施了公平、公開、公正的民主制
度。先由同學(xué)自我推薦,在選舉大會上做競職演講,過后由同學(xué)以不
記名投票方式選舉,當(dāng)場統(tǒng)計(jì)票數(shù),宣布結(jié)果。
(2)實(shí)行核心委員會,成員由班長團(tuán)支書組成。委員會策劃下達(dá)各種
決策。
(3)加強(qiáng)班團(tuán)干工作監(jiān)察考核,定期召開班委、團(tuán)支部會議,及時(shí)總
結(jié)成績與不足,實(shí)行班委、團(tuán)支部工作高效有序化。
(4)采取宿舍長負(fù)責(zé)制,將每個宿舍責(zé)任到人,這樣使工作更加系統(tǒng)
化,同時(shí)形成班級特有的通訊網(wǎng)絡(luò),使班級內(nèi)的信息流通更加快捷方
便。
三.總結(jié)
回顧大大小小的成績,我們感到欣慰,一點(diǎn)一滴都凝聚著我們的辛勤汗水。當(dāng)然,我們也存在自己的不足和欠缺,我們還需要再接再
厲,完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,為了攀登更高的目標(biāo),我們
也會遇到不可避免的困難和波折,但團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的我們決不
輕言放棄,我們會一如既往的去拼搏,去爭取。因?yàn)槲覀兡贻p的骨子
里有高昂的志氣,我們有飽滿的熱情和不滅的動力。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級在我們心目中它是一種榮譽(yù),更是一種鼓勵,是一
個積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo),是一個團(tuán)結(jié)拼搏的班集體
不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。正是這種始終如一,向往已久的心中燈
塔,指引和鞭策著我們前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,用一言一行,用實(shí)際行動來詮釋我們年輕向上的心。
鑒于以上我班良好的表現(xiàn),我們有信心去參評優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級,更有能力繼續(xù)高舉“優(yōu)秀集體”的旗幟向前邁進(jìn)。
此致
敬禮
班級:10010134
2012年11月15日
第四篇:優(yōu)秀班級評選
優(yōu)秀班級評選
一、評選目的為了加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)各班爭創(chuàng)先進(jìn)良好局面的形成,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力,激發(fā)班集體的競爭意識,全面提高班級的管理水平,創(chuàng)造一個井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學(xué)環(huán)境。
二、評選原則
遵循公平、公正、公開的原則,由教師按條件申報(bào),學(xué)校研究評選。
三、評選條件
1.班級有嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的班干部;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和凝聚力,班風(fēng)和諧,班級學(xué)生有進(jìn)取意識。
2.注重班集體建設(shè),形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣象。干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì),講文明有禮貌。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。
3.班主任愛崗敬業(yè),以身作則,能有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想、心理、學(xué)習(xí)等方面教育,善于處理學(xué)生間、任課教師與學(xué)生間關(guān)系,任課教師對班級評價(jià)高。
4.班級學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面綜合評價(jià)居本校及至本區(qū)上游水平;學(xué)生養(yǎng)成教育評定及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%以上,體育合格率的達(dá)到90%以上,近視率在校處于平均以下水平;無打架造成不良影響的學(xué)生。無劣跡生、無違法犯罪生,無輟學(xué)學(xué)生。
5.班級能積極、主動參加各項(xiàng)校內(nèi)外活動,在活動中表現(xiàn)突出。班級好人好事多。
6.定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對性和實(shí)效性的班隊(duì)會,教育效果好。
7.室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美,本班負(fù)責(zé)的分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級各種張貼齊全,有良好的班級文化教育氛圍。
8.積極配合學(xué)校工作,參加各項(xiàng)活動(如:文藝表演、中隊(duì)活動、運(yùn)動會、各種小型比賽等)表現(xiàn)出色。
10.學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
11.養(yǎng)成教育示范班級評比成績與教學(xué)成績相加,根據(jù)分配名額,依次排列。成績在前者為優(yōu)秀班級。
五、班級出現(xiàn)以下情況實(shí)行一票否決
1.班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。
2.學(xué)生有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在學(xué)校、社會造成不良影響的(學(xué)生造成了傷害、家長進(jìn)行了索賠,家長到校,通過學(xué)校解決等)。
3.班級學(xué)習(xí)成績排在年組最后一名。(上學(xué)期期末考試成績)。
六、評選辦法
1.校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評選方案。
2.校務(wù)會根據(jù)評選方案,通過研究評選出優(yōu)秀班級,評選后學(xué)校公式一周,如無異議,上報(bào)區(qū)教育局德育科。
第五篇:優(yōu)秀班級評定辦法
陽山縣二中“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”評定辦法
2008年9月
為了使我校的校風(fēng)建設(shè)邁上新臺階,取得新成效,學(xué)校決定在全校開展創(chuàng)建“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”活動。
一、“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”的條件
1.政治教育:全班同學(xué)熟知校訓(xùn)內(nèi)容,明確《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》;堅(jiān)持每周的班會、政治學(xué)習(xí),班級群體政治素質(zhì)好。
2.學(xué)習(xí)風(fēng)氣:嚴(yán)格考勤制度,保證主干課到課率達(dá)95%以上,晚自習(xí)率達(dá)90%以上;課內(nèi)無閑談,無看課外書、做雜事現(xiàn)象;考試無作弊現(xiàn)象。學(xué)期考試考查課的卷面成績好。
3.舉止文明:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌;服飾整潔;男女學(xué)生無勾肩搭背等不文明現(xiàn)象;文明就餐,不浪費(fèi)糧食;不隨地吐痰、亂丟雜物。
4.衛(wèi)生整潔:教室、值日生表上墻,管理制度上墻;教室做到門窗、地面、墻壁、燈管、黑板、講臺清潔;做到門窗、地面、墻壁、燈管、床鋪整潔,墻上無亂貼畫像、亂掛雜物現(xiàn)象;保質(zhì)保量地完成校分配的衛(wèi)生包干區(qū)打掃任務(wù)。
5.遵紀(jì)守法:本學(xué)期無人受校紀(jì)處分;校園內(nèi)無學(xué)生抽煙、無酗酒,教室無煙頭,無私接電源看電視現(xiàn)象。
6.校園文化:按學(xué)校團(tuán)委規(guī)定組織各項(xiàng)活動。
二、評比辦法
參加評選的班級可向所在級提出申請,由各年級組織初評,在初評基礎(chǔ)上推薦參加校級評選的班集體,并排出推薦次序。
學(xué)校成立由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的評審小組,日常工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評審小組聽取被推薦班級的班風(fēng)建設(shè)情況匯報(bào)和有關(guān)方面意見,評選出校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體名單,上報(bào)學(xué)校審批。
集體每學(xué)年評選一次,評選時(shí)間安排在每學(xué)年第一學(xué)期。
三、獎勵辦法
學(xué)校召開表彰大會,被評上的班級將被授予“校風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號,并給予班主任班風(fēng)考核加分獎勵。